【文档说明】【课时练习】2022-2023学年高一年级北师大版(2019)数学必修一7.2.1 古典概型 含解析【高考】.docx,共(5)页,158.205 KB,由小赞的店铺上传
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17.2.1古典概型学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共6小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.
有5个条件类似的大学毕业生A,B,C,D,E应聘某两个相同的工作岗位,每个岗位只招聘1人,如果每个人被录用的机会相等,则学生A被录用的概率为()A.B.C.D.2.下列试验中,是古典概型的为()A.种下一粒
花生,观察它是否发芽B.向正方形ABCD内任意投掷一点P,观察点P是否与正方形的中心O重合C.从1,2,3,4四个数中任取两个数,求所取两数之一是2的概率D.在区间[0,5]内任取一数,求此数小于2的概率3.甲在微信群中发布6元“拼手气”红包一个,被乙、丙、
丁三人抢完若三人均领到整数元,且每人至少领到1元,则乙获得“手气最佳”(即乙领取的钱数不少于其他任何人)的概率是()A.B.C.D.4.如图是某公司某年1月至12月收入和支出数据的折线图,若从1月至6月这6个月中任选2个月的数据进行分析,则这2个月
利润都不低于30万元的概率为()A.B.C.D.5.已知一个古典概型的样本空间和事件和,其中,,,,那么下列事件概率错误的是()A.B.C.D.26.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的
成果,哥德巴赫猜想的内容是:每个大于2的偶数都可以表示为两个素数的和,例如:(其中与算同一种方法),在大于4且不超过16的偶数中,随机选取两个不同的偶数,则两个偶数都可以有两种方法表示为两个素数的和的概率为()A.B.C
.D.二、多选题(本大题共1小题,共5.0分。在每小题有多项符合题目要求)7.博览会安排了分别标有序号为“1号”“2号”“3号”的三辆车,等可能随机顺序前往酒店接嘉宾.某嘉宾突发奇想,设计两种乘车方案.方案一:不乘坐第一辆车,若第二辆车的车序号大于第一辆车的
车序号,就乘坐此车,否则乘坐第三辆车;方案二:直接乘坐第一辆车.记方案一与方案二中该嘉宾坐到“3号”车的概率分别为P1,P2,则()A.B.C.D.P1>P2三、填空题(本大题共5小题,共25.0分)8.从含有两件正品a1,a2和一件次品b的3件产品中,
按先后顺序任意取出两件产品,每次取出后不放回,取出的两件产品都是正品的概率为.9.辽宁省2021年新高考采用“3+1+2”模式,其中“3”是指语文、数学、外语三门仍作为必考科目;“1”是指物理、历史作为选考科目,考生从中选择1门;“2”是指从
生物、化学、地理、政治中选择2门作为选考科目.为了应对新高考,某高中从高一年级1000名学生(其中男生550人,女生450人)中,采用分层随机抽样的方法抽取n名学生进行调查.若抽取的n名学生中有女生4
5人,则n的值为;若在抽取到的45名女生中,选择物理与选择历史的人数的比为2:1,为了解女生对历史的选课意向情况,现从45名女生中按分层随机抽样抽取6名女生,在这6名女生中再抽取3人,则在这3人中选择历史的人数为2的概率为.10.202
2年冬奥会将在中国举行,现有一个工程需要两家企业联合建设,若有六家企业参与竞标,其中A企业来自陕西省,B,C两家企业来自天津市,D,E,F三家企业来自北京市,假设每家企业中标的概率相同,则在中标企业中,至少有一家来自北京市的概率
是.11.某旅游爱好者计划从3个亚洲国家A1,A2,A3和3个欧洲国家B1,B2,B3中选择2个国家去旅游.若从这6个国家中任选2个,则这2个国家都是亚洲国家的概率是;若从3个亚洲国家和3个欧洲国家中各选1个,则这2个国家包括A1但不包括B1的概率是.312.
数学与文学有许多奇妙的联系,如诗中有回文诗:“儿忆父兮妻忆夫”,既可以顺读也可以逆读.数学中有回文数,如343,12521等,两位数的回文数有11,22,33,…,99共9个,则三位数的回文数中,偶数的概率是.四、解答题(本大题共3小题,共36.0分。解答应写出文字说明
,证明过程或演算步骤)13.(本小题12.0分)为了解某地区中学生的身体发育状况,拟采用分层抽样的方法从甲、乙、丙三所中学抽取6个教学班进行调查.已知甲、乙、丙三所中学分别有12,6,18个教学班.(Ⅰ)求从甲、乙、丙三所中学中分
别抽取的教学班的个数;(Ⅱ)若从抽取的6个教学班中随机抽取2个进行调查结果的对比,求这2个教学班中至少有1个来自甲学校的概率.14.(本小题12.0分)现有两个红球(记为,),两个白球(记为,),采用不放回简单随机抽样
从中任意抽取两球.(1)写出试验的样本空间;(2)求恰好抽到一个红球一个白球的概率.15.(本小题12.0分)某校从高一年级学生中随机抽取40名学生,将他们期中考试的数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如图
所示的频率分布直方图.(1)求图中实数a的值;(2)若从样本中数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取2人,求这2名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率.41.【答案
】C2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】CD8.【答案】9.【答案】10010.【答案】11.【答案】12.【答案】13.【答案】解:(Ⅰ)由已知可知在甲、乙、丙三所中学共有教学班的比是12:6:18=2:1:3,∴甲、乙、丙三所中学的教学班所占比例
分别为,,,所以甲学校抽取教学班数为6×个,乙学校抽取教学班数为6×个,丙学校抽取教学班数为6×个,所以分别抽取的教学班个数为2,1,3.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,从甲、乙、丙三所中学分别抽取2,1,3个教学班,不妨分别记为A1,A2,B1
,C1,C2,C3,则从6个教学班中随机抽取2个教学班的样本空间为:Ω={(A1,A2),(A1,B1),(A1,C1),(A1,C2),(A1,C3),(A2,B1),(A2,C1),(A2,C2),(A2,C3),(B1,C1),(B1,C2),(B1,C3),
(C1,C2),(C1,C3),(C2,C3)},其中共15个样本点,设“从6个教学班中随机抽取2个教学班,至少有1个来自甲学校”为事件D事件D={(A1,A2),(A1,B1),(A1,C1),(A1,C2),(A1,C3),(A2,B1),5(A2,C1)
,(A2,C2),(A2,C3)},n(D)=9.所以P(D)===.所以从抽取的6个教学班中随机抽取2个,且这2个教学班中至少有1个来自甲学校的概率为.14.【答案】解:(1)两个红球(记为,),两个白球(记为,),采用不放回简单
随机抽样从中任意抽取两球,则试验的样本空间.(2)试验的样本空间,包含6个样本点,其中恰好抽到一个红球一个白球包含4个样本点,∴恰好抽到一个红球一个白球的概率.15.【答案】解:(1)由题意,可得10(0.005+0.01+
0.02+a+0.025+0.01)=1,解得a=0.03.(2)成绩在[40,50)分数段内的有400.05=2(人),分别记为A,B;成绩在[90,100]分数段内的有400.1=4(人),分别记为C,D,E,F.则从样本中数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取
两人的样本空间共15个样本点如果这2名学生的数学成绩都在[40,50)分数段内或都在[90,100]分数段内,那么这2名学生的数学成绩之差的绝对值一定不大于10.如果一个成绩在[40,50)分数段内,另一个成绩在[90,100]
分数段内,那么这2名学生的数学成绩之差的绝对值一定大于10.记“这2名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10”为事件M,则,共7个样本点.所以P(M)=.即这2名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率为
.