《八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版)》专题2.9 一元二次方程根的判别式和根与系数的关系(知识讲解)

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【文档说明】《八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版)》专题2.9 一元二次方程根的判别式和根与系数的关系(知识讲解).docx,共(9)页,231.809 KB,由管理员店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

1专题2.9一元二次方程根的判别式和根与系数的关系(知识讲解)【学习目标】1.会用一元二次方程根的判别式判别方程根的情况,由方程根的情况能确定方程中待定系数的取值范围;2.掌握一元二次方程的根与系数的关系以及在各类问题中的运用.【要点梳理】知识点一、一元二次方

程根的判别式1.一元二次方程根的判别式一元二次方程中,叫做一元二次方程的根的判别式,通常用“”来表示,即(1)当△>0时,一元二次方程有2个不相等的实数根;(2)当△=0时,一元二次方程有2个相等的实数根;(3)当△<0时,一元二次方程没有实数根.要点诠释:利用根的判别式判定一元

二次方程根的情况的步骤:①把一元二次方程化为一般形式;②确定的值;③计算的值;④根据的符号判定方程根的情况.2.一元二次方程根的判别式的逆用在方程中,(1)方程有两个不相等的实数根﹥0;(2)方程有两个相

等的实数根=0;(3)方程没有实数根﹤0.要点诠释:(1)逆用一元二次方程根的判别式求未知数的值或取值范围,但不能忽略二次项系数不为)0(02=++acbxaxacb42−)0(02=++acbxaxacb42−=cba.,acb42−acb42−()00

2=++acbxaxacb42−acb42−acb42−20这一条件;(2)若一元二次方程有两个实数根则≥0.知识点二、一元二次方程的根与系数的关系1.一元二次方程的根与系数的关系如果一元二次方程的两个实数根是,那么,.注意它的使用条

件为a≠0,Δ≥0.也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商.2.一元二次方程的根与系数的关系的应用(1)验根

.不解方程,利用根与系数的关系可以检验两个数是不是一元二次方程的两个根;(2)已知方程的一个根,求方程的另一根及未知系数;(3)不解方程,可以利用根与系数的关系求关于x1、x2的对称式的值.此时,常常涉及代数式的一些重要变形;如:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨;acb42−)0(

02=++acbxax21xx,abxx−=+21acxx=21222121212()2xxxxxx+=+−12121211xxxxxx++=g2212121212()xxxxxxxx+=+2221121212xxxxxxxx++=2121212()2xxx

xxx+−=22121212()()4xxxxxx−=+−12()()xkxk++21212()xxkxxk=+++2212121212||()()4xxxxxxxx−=−=+−222121212222221212

12()211()xxxxxxxxxxxx++−+==2212121212()()4xxxxxxxx−=−=+−3⑩.(4)已知方程的两根,求作一个一元二次方程;以两个数为根的一元二次方程是.(5)已知一元二次方程两根满足某种关系,确定方程中字母系数的值或取值范围;(6)利用

一元二次方程根与系数的关系可以进一步讨论根的符号.设一元二次方程的两根为、,则①当△≥0且时,两根同号.当△≥0且,时,两根同为正数;当△≥0且,时,两根同为负数.②当△>0且时,两根异号.当△>0且,时,两根异号且正根的绝对值较大;当△>0且,时,两根异号且负根的绝对值较大.要点诠释:(1)

利用根与系数的关系求出一元二次方程中待定系数后,一定要验证方程的.一些考试中,往往利用这一点设置陷阱;(2)若有理系数一元二次方程有一根,则必有一根(,为有理数).【典型例题】类型一、一元二次方程根的判别式判断根的情况1.已知关于x的一元二次方程220xk

xk−+−=.(1)若1x=−是该方程的一个根,求k的值;(2)请判定这个方程根的情况.【答案】(1)12k=;(2)该方程有两个不相等的实数根【分析】(1)将1x=−代入220xkxk−+−=,解方程即可得出k的值;22212121212||||(|

|||)+2||xxxxxxxx+=+=+g2121212()22||xxxxxx=+−+g20(0)axbxca++=1x2x120xx120xx120xx+120xx120xx+120xx120xx120xx+120xx

120xx+ab+ab−ab4(2)利用一元二次方程根的判别式即可得出结论.解:(1)将1x=−代入220xkxk−+−=得:120kk++−=,解得12k=;(2)∵1a=,bk=−,2ck=−,∴()2222441248(2)4backkkkkD=-=-创-=-+=-+,∵()220k−

,∴()2240k-+>,∴该方程有两个不相等的实数根.【点拨】此题主要考查了一元二次方程解,根与系数的关系,根的判别式,熟悉相关性质是解答本题的关键.举一反三:【变式】关于x的一元二次方程20xmxn++=.(1)若方程有两个相等的实数根用含m的代数式表示n;(2)若方程有两个不相等的实数根,

且4m=−.①求n的取值范围;②写出一个满足条件的n的值,并求此时方程的根.【答案】(1)214nm=(2)①4n;②13x=,21x=.【分析】(1)根据方程得出240mn=−=,变形即可;(2)①根据方程得到2(4)40n=−−,解得即可;②在n的

取值范围内取3n=,然后解方程即可.解:(1)∵关于x的一元二次方程20xmxn++=有两个相等的实数根,∴240mn=−=,∴214nm=.(2)①∵方程有两个不相等的实数根,且4m=−,5∴2(

4)40n=−−,解得4n;②∵4n,∴n可以是3此时方程为2430xx−+=,(3)(1)0xx−−=,解得13x=,21x=.【点拨】此题主要考查了根的判别式以及解一元二次方程,一元二次方程20(a0)++=axbxc的根与24bac=−有如下关系:当0时,方程有两个

不相等的实数根;当0=时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.类型二、由一元二次方程根的情况求根的参数2.已知关于x的方程220(0)mxnxm+−=.(1)求证:当n=m-2时,方程总有两个实数根;(2)若

方程两个相等的实数根都是整数,写出一组满足条件的m,n的值,并求此时方程的根.【答案】(1)见解析;(2)n=4,m=−2,方程的根为x1=x2=1【分析】(1)先计算判别式得到=2(2)m+,根据非负数的性

质得到△>0,然后根据判别式的意义得到结论;(2)取m=-2,n=4,则方程化为x2-2x+1=0,然后利用完全平方公式解方程.(1)证明:=()()()2222424420mmmmm−−−=++=+,∴方程总有两个实数根;(2)由题意可知,m≠0,224

(2)80nmnm=−−=+=;即28nm=−;6以下答案不唯一,如:当n=4,m=−2时,方程为x2-2x+1=0,解得x1=x2=1.【点拨】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(

a≠0)的根与=b2-4ac有如下关系:当>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当<0时,方程无实数根.举一反三:【变式】已知关于x的方程()21230axx−++=.(1)若0a=,不解方程,试判断这个方程根的情况;(2)若这个方程有两个实

数根,求实数a的取值范围.【答案】(1)有两个不相等的实数根;(2)43a且1a.【分析】(1)利用一元二次方程的根的判别式即可得;(2)根据一元二次方程的定义、根的判别式求解即可得.【详解】解:(1)∵0a=,∴方程为2230xx−++=,

∴其根的判别式为()22413160=−−=,∴该方程有两个不相等的实数根;(2)∵关于x的方程()21230axx−++=有两个实数根,∴其根的判别式0且10a−,即()224130a−−且1a,

解得:43a且1a.【点拨】本题考查了一元二次方程的定义、根的判别式,熟练掌握一元二次方程的根的判别式是解题关键.类型二、一元二次方程的根与系数的关系的应用73.已知方程的一个根是2,求另一个根及k的值.【思路点拨】根据方程解的意义,

将x=2代入原方程,可求k的值,再由根与系数的关系求出方程的另外一个根.【答案与解析】方法一:设方程另外一个根为x1,则由一元二次方程根与系数的关系,得,,从而解得:,k=-7.方法二:将x=2代入方程,得5×22+2k-6=0,从而k=-7.设另外一根为x1,则由一

元二次方程根与系数的关系,得,从而,故方程的另一根为,k的值为-7.【总结升华】根据一元二次方程根与系数的关系,易得另一根及k的值.举一反三:【变式】已知方程的一个根是3,求它的另一根及的值.【答案】另一根为-1;的值为-3.4.已知关于x的一元二次方程22(21)0xmxm++

+=有两个实数根1x和2x.(1)求实数m的取值范围;(2)当22120xx−=时,求m的值.【答案】(1)14m−;(2)14m=−.【分析】(1)根据判别式△=24bac−≥0求解即可;(2)分解因式,确定两个根之间的关系,后根据判别式计算即可.解:(1)∵关

于x的一元二次方程22(21)0xmxm+++=有两个实数根1x和2x.∴△=22(21)4mm+−≥0,2560xkx+−=125kx+=−1625x=−g135x=−1725x+=135x=−35−12bxxa+=−12cxxa=g220xxc−+=cc8∴

14m−;(2)∵22120xx−=∴1212()()0xxxx−+=,∴120xx−=或120xx+=,∴△=0或2m+1=0,解得14m=−或12m=−(舍去),∴14m=−.【点拨】本题考查了一元二次方程的根与判别式的关系,根与系数的关系定理,熟记根的判

别式和根与系数关系定理是解题的关键.【点拨】已知关于x的方程24280xxk−−+=有两个实数根1x,2x.(1)求k的取值范围;(2)若2212128xxxx+=−,求k的值.【答案】(1)k的取值范围为2k;(2)5k=.【分析】(1)利用判别式的意义得到△=2(4)41(28)0

k−−−+…,然后解不等式即可;(2)利用根与系数的关系得到x1+x2=4,x1x2=-2k+8,代入2212128xxxx+=−,然后解关于k的方程即可.解:(1)Q关于x的方程24280xxk−−+=有两个实数根

1x,2x.△0…,即2(4)41(28)0k−−−+…,解得2k…,k的取值范围为2k…;(2)Q关于x的方程24280xxk−−+=有两个实数根1x,2x.124xx+=,1228=−+xxk,2212128xxxx+=−Q,即12

12()8xxxx+=−,4(28)8k−+=−,9解得5k=,符合(1)中2k…5k=.【点拨】本题考查了根与系数的关系和根的判别式,若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,121

2,bcxxxxaa+=−=.

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