《八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版)》专题2.1 一元二次方程(知识讲解)

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以下为本文档部分文字说明:

1专题2.1一元二次方程(知识讲解)【学习目标】1.理解一元二次方程的概念,准确找出一元二次方程各项的系数;2.会把一元二次方程化为一般形式;3.理解一元二次方程根的意义;4.掌握一元二次方程的根一些重要结论。【要点梳理】1.一元二

次方程的概念:通过化简后,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的整式方程,叫做一元二次方程.要点诠释:识别一元二次方程必须抓住三个条件:(1)整式方程;(2)含有一个未知数;(3)未知数的最高次数是2.不满足其中任何一个条件的方程都不是一元

二次方程,缺一不可.2.一元二次方程的一般形式:一般地,任何一个关于x的一元二次方程,都能化成形如,这种形式叫做一元二次方程的一般形式.其中是二次项,是二次项系数;bx是一次项,b是一次项系数;c是常数项.要点诠释:(1)只有当时,方程才是一元二次方程;(2)在求各项系数时,应把一元二次方程化成一

般形式,指明一元二次方程各项系数时注意不要漏掉前面的性质符号.3.一元二次方程的解:使一元二次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元二次方程的解,也叫做一元二次方程的根.4.一元二次方程根的重要结论(1)若

a+b+c=0,则一元二次方程必有一根x=1;反之也成立,即若x=1是一元二次方程的一个根,则a+b+c=0.2(2)若a-b+c=0,则一元二次方程必有一根x=-1;反之也成立,即若x=-1是一元二次方程的一个根,则a-b+c=0.(3)若一元二次方程有一个根

x=0,则c=0;反之也成立,若c=0,则一元二次方程必有一根为0.【典型例题】类型一、关于一元二次方程的判定1.已知关于x的方程||(2)210mmxx++−=.(1)当m为何值时是一元一次方程?(2)当m为何值时是一元二次方程?【答案】(1)-2或1或0(2)2【分析】

(1)根据一元一次方程的定义,可得答案.(2)根据一元二次方程的定义求解,未知数的最高次数是2;二次项系数不为0,由这两个条件得到相应的关系式,再求解即可.解:(1)由题意,得当20m+=时,2m=−,当||1m=且20m+时,1m=;当||0m=时,0m

=.∴当2m=−或1m=或0m=时,||(2)210mmxx++−=是一元一次方程.(2)由题意,得||2m=,且20m+,解得2m=,∴当2m=时,||(2)210mmxx++−=是一元二次方程.【点拨】本题考查了一元二次方程的概念.只有一个未

知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.举一反三:【变式】判断下列各式哪些是一元二次方程.3①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.【答案】②③⑥.【解析】①不是方程;④不是整式

方程;⑤含有2个未知数,不是一元方程;⑦化简后没有二次项,不是2次方程.②③⑥符合一元二次方程的定义.类型二、一元二次方程的一般形式、各项系数的确定2.将方程y2﹣y(﹣4y+1)=1化为一般形式(要求二次项系数为正数),写出二次项的系数,一次项和常数项

.【答案】二次项的系数为5,一次项和常数项分别是﹣y、﹣1.解:去括号,得y2+4y2﹣y=1,整理,得5y2﹣y﹣1=0.所以二次项的系数为5,一次项和常数项分别是﹣y、﹣1.【点拨】本题考查了一元二次方程的一般形式和二次项系数、

一次项及常数项的定义.解决本题的关键是根据要求把方程化为一元二次方程的一般形式.【变式】把关于x的方程2(1)2x−+3x=52(x+1)化为一元二次方程的一般式,并指出二次项,一次项的系数和常数项.【答案】二次项为x2,一次项系数为﹣1,常数项为﹣4.解:解法一:整理得,x2﹣2x+1+6x=5

x+5,所以x2﹣x﹣4=0.二次项为x2,一次项系数为﹣1,常数项为﹣4.解法二:整理得:2212xx−++3x=52x+52,22x﹣2x﹣2=0,21xx++2960xx−=2102y=215402xx−+=2230xxyy+−=232

y=2(1)(1)xxx+−=21xx++215402xx−+=2230xxyy+−=2(1)(1)xxx+−=4二次项22x,一次项系数为﹣12,常数项为﹣2.【点拨】本题考查了一元二次方程的概念,解答时要先观察

方程特点,进行整理合并.类型三、一元二次方程的解(根)3.已知1x=是一元二次方程2600axbx+−=的一个解,且ab¹,求2222abab−−的值.【答案】30【分析】根据x=1是一元二次方程ax

2+bx-60=0的一个解,可以求得a+b的值,再根据a≠b,可以求出答案.解:∵a≠b,∴a-b≠0,∵1x=是一元二次方程2600axbx+−=的一个解,∴600ab+−=,∴60ab+=,∴()()()22603022222abababababab+−−+==

==−−.【点拨】本题考查一元二次方程的解,解答本题的关键是明确一元二次方程解得含义.【变式1】若m是一元二次方程2210xx−−=的一个根,求代数式2243mm−+的值.【答案】5.【分析】先根据一元二次方程的根的定义可得2210mm−−=,从而可得221mm−=,再将

其作为整体代入求值即可得.解:mQ是一元二次方程2210xx−−=的一个根,2210mm−−=,即221mm−=,()22243223mmmm−+=−+,213=+,5=.【点拨】本题考查了一元二次方程的根的定义、代数式求值,掌握理解一元二次方程的根的5定义是解题关键.【变式2】已知:x

2+3x+1=0.求(1)x+1x;(2)x2+21x.【答案】(1)-3;(2)7【分析】(1)由x≠0,利用方程两边都除以x,恒等变形即可;(2)利用配方法x2+21x=(x+1x)2﹣2整体代入求之即可.解:(1)∵x2+3x+1=0,而x≠0,

∴x+3+1x=0,∴x+1x=﹣3;(2)x2+21x=(x+1x)2﹣2=(﹣3)2﹣2=7.【点睛】本题考查方程的巧变形,和配方问题,掌握方程变形的方法,会利用配方法进行公式的转化是解题关键.

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