2023-2024学年高二数学苏教版2019选择性必修第一册同步试题 1.3 两条直线的平行与垂直(七大题型)(原卷版)

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【文档说明】2023-2024学年高二数学苏教版2019选择性必修第一册同步试题 1.3 两条直线的平行与垂直(七大题型)(原卷版).docx,共(13)页,1.530 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

1.3两条直线的平行与垂直课程标准学习目标(1)能说明两条直线平行或垂直(几何关系)与两条直线斜率的关系(代数关系)的内在统一性,能根据斜率判定两条直线平行或垂直.(2)能利用两条直线平行或垂直的条件解决问题,体会坐标法思想,发展直观想象、数学运算等素养.(1)理解并掌握两条

直线平行与垂直的条件.(2)会运用条件判定两直线是否平行或垂直.(3)运用两直线平行或垂直时的斜率关系求直线方程,解决相应的几何问题.知识点01两条直线相交、平行与重合1、代数方法判断两条直线11112222:0,:0++=++=lAxByClAxByC的位置关系,可以用

方程组11122200++=++=AxByCAxByC的解进行判断(如下表所示)方程组的解位置关系交点个数代数条件无解平行无交点12210−=ABAB而12120−BCCB或21120−ACAC或()1112222220=ABCABCABC有唯一解相交

有一个交点12210−ABAB或()1122220ABABAB有无数个解重合无数个交点121212,,(0)===AABBCC或()1112222220==ABCABCABC2、几何方法判断(1)若两直线的

斜率均不存在,则两条直线平行.(2)若两直线的斜率均存在,我们可以利用斜率和在y轴上的截距判断两直线的位置关系,其方法如下:设111222:,:=+=+lykxblykxb,(1)1l与2l相交12kk;(2)

1212//=llkk且12bb;(3)1l与2l重合12=kk且12=bb.简记表:类型斜率存在斜率不存在条件1290=1290==对应关系1212//=llkk12//ll两直线斜率都不存在图示【即学即练1】根据下列给定的

条件,判断直线1l与直线2l是否平行.(1)1l经过点()2,3A,()4,0B−,2l经过点()3,1M−,()2,2N−;(2)1l平行于y轴,2l经过点()0,2P−,()0,5Q;(3)1l经过点()0,1E,()2,1F−−,2l经过点()3,4G,()2,3H.知识点02两条直线的垂直

1、两条直线垂直的几何方法判断对应关系1l与2l的斜率都存在,分别为12,kk,则12121⊥=−llkk1l与2l中的一条斜率不存在,另一条斜率为零,则1l与2l的位置关系是12⊥ll图示2、两条直线垂直的代数方法判断已知直线1

2,ll的方程分别是1111:0++=lAxByC(11,AB不同时为0),2222:0++=lAxByC(22,AB不同时为0)(1)若1212120+=⊥AABBll(2)若12211212210//0−=

−ABABllACAC【即学即练2】判断下列各题中1l与2l是否垂直.(1)1l经过点()()1,2,1,2AB−−;2l经过点()()2,1,2,1MN−−;(2)1l的斜率为10−;2l经过点()()10,2,20,3AB;(3

)1l经过点()()3,4,3,10AB;2l经过点()()10,40,10,40MN−.题型一:由斜率可以判断两条直线是否平行例1.(2023·江西上饶·高二统考期末)下列与直线420xy−−=平行的直线的方程是().A.440xy−−=B.420xy+

−=C.420xy−−=D.420xy++=例2.(2023·浙江金华·高二浙江金华第一中学校考阶段练习)直线10xy+−=与直线10xy++=的位置关系是()A.垂直B.平行C.相交D.重合例3.(

2023·全国·高二专题练习)“直线1l与2l平行”是“直线1l与2l的斜率相等”的()条件A.充分非必要B.必要非充分C.充要D.既非充分又非必要变式1.(2023·高二课时练习)判断下列各题中直线1l与2l是否平行.(1)1l经过点(1,2)A

−−,(2,1)B,2l经过点(3,4)M,(1,1)N−−;(2)1l经过点(3,2)A−,(3,10)B−,2l经过点(5,2)M−,(5,5)N.变式2.(2023·全国·高二假期作业)判断下列各组直线是否平行,并说明理由.(1)1l经过点(2,3),(4,0)AB−,2l经过点(3

,1),(2,2)MN−−;(2)1l的斜率为10−,2l经过点(10,2),(20,3)AB.【方法技巧与总结】判断两条不重合直线是否平行的步骤题型二:两条直线相交、平行、重合的判定例4.(2023·高二单元测试)已知直线()1:6180lxty+−−=与直线()

()2:46160txtly+++−=.当t为何值时,(1)1l与2l相交?(2)1l与2l平行?(3)1l与2l重合?(4)1l与2l垂直.例5.(2023·高二课时练习)直线320++=xya与直线640xyb+−

=的位置关系是()A.相交B.平行C.重合D.不能确定例6.(2023·全国·高二假期作业)过点()1,2A和点()1,2B−的直线与直线3y=的位置关系是()A.相交B.平行C.重合D.以上都不对变

式3.(2023·安徽安庆·高二安徽省宿松中学校考开学考试)已知Ra,则直线1:20lxay−−=与直线()2:1220laxy−−−=相交的充要条件是()A.0aB.2aC.1a−D.2a且1a−变式4.(2023·高二课时练习)已知直线1:330lmxym+++=,直线()2:2

20lxmy+−+=,求:当m为何值时,直线1l与2l分别有如下位置关系:相交、平行、重合.【方法技巧与总结】设111222:,:=+=+lykxblykxb,(1)1l与2l相交12kk;(2)1212//=llkk且12

bb;(3)1l与2l重合12=kk且12=bb.题型三:两条直线垂直的判定例7.(2023·全国·高三专题练习)直线1:10laxy+−=与直线2:10lxay−−=的位置关系是()A.垂直B.相交且不垂直C.平行D.平行或重合例8

.(2023·全国·高二专题练习)直线12,ll的斜率是方程2310xx--=的两根,则1l与2l的位置关系是()A.平行B.垂直C.相交但不垂直D.重合例9.(2023·江西九江·高二校考阶段练习)与直线530xy+=的垂直的直

线是()A.062xy−=B.13xy+=C.1106xy−=D.1610xy−+=变式5.(2023·全国·高二课堂例题)判断直线1l与2l是否垂直.(1)1l的斜率为10−,2l经过点()10,2A,()20,3B;(2)1l经过点()3,

4A,()3,10B,2l经过点()10,40M−,()10,40N;(3)1l经过点()1,2A−,()5,1B−,2l经过点()1,0C,()4,6D.变式6.(2023·江苏·高二假期作业)判断下列各组直线是否平行或垂直,

并说明理由.(1)1:3270lxy−−=,2:2310lxy+−=;(2)1:20ly−=,2:10ly+=.变式7.(2023·全国·高二假期作业)已知四边形MNPQ的顶点(1,1),(3,1),(4,0),(2,2)MNPQ−

.(1)求斜率MNk与斜率PQk;(2)求证:四边形MNPQ为矩形.变式8.(2023·青海海南·高二海南藏族自治州高级中学校考阶段练习)根据下列给定的条件,判断两直线的位置关系.(1)l1经过点A(2,1),B(-3,5),l2经过点C(3,-3),D(8

,-7);(2)l1的斜率为-10,l2经过点A(10,2),B(20,3).【方法技巧与总结】使用斜率公式判定两直线垂直的步骤(1)一看,就是看所给两点的横坐标是否相等,若相等,则直线的斜率不存在,若不相等,则进行第一步.(2)二用:就是将点的坐标代

入斜率公式.(3)求值:计算斜率的值,进行判断.尤其是点的坐标中含有参数时,应用斜率公式要对参数进行讨论.总之,1l与2l一个斜率为0,另一个斜率不存在时,12⊥ll;1l与2l斜率都存在时,满足12·1=−kk.题型四:直线平行与垂直的综合应用例10.(2023·全国·高二专

题练习)在平面直角坐标系xOy中,设三角形ABC的顶点分别为()0,Aa,(),0Bb,(),0Cc,点()0,Pp是线段AO上的一点(异于端点),设,,,abcp均为非零实数,直线,BPCP分别交,ACAB于点,EF,若BEAC⊥,求证:CFAB⊥.例11.(2023·高二课时练习)已

知(1,3),(5,1),(3,7)ABC,A,B,C,D四点构成的四边形是平行四边形,求点D的坐标.例12.(2023·全国·高二专题练习)已知()1,2A,()5,0B,()3,4C.(1)若A,B,C,D可以构成平行四边形,求点D的坐标;(2)在(1)的条件下,判断A,B

,C,D构成的平行四边形是否为菱形.变式9.(2023·全国·高一假期作业)在平面直角坐标系xOy中,四边形OPQR的顶点坐标分别为()0,0O,()1,Pt,()12,2Qtt−+,()2,2Rt−,其中0t

且12t.试判断四边形OPQR的形状.变式10.(2023·高二课时练习)已知A(1,-1),B(2,2),C(3,0)三点,求点D,使直线CD⊥AB,且CB∥AD.变式11.(2023·全国·高二专题练习)设(5

,1)A−,(3,0)B−,(2,)Cm,问是否存在正实数m,使ABC为直角三角形?【方法技巧与总结】已知直线12,ll的方程分别是1111:0++=lAxByC(11,AB不同时为0),2222:0++=lAxByC(22,AB不同时

为0)(1)若1212120+=⊥AABBll(2)若12211212210//0−=−ABABllACAC题型五:两直线的夹角例13.(2023·上海黄浦·高二统考期末)直线60x−=与直线30xy−+=的夹角为;例14.(2023·上海闵行·高二上海市七宝

中学校考期末)直线1:330lxy−+=与直线2:0lxy+=的夹角记为,则cos=.例15.(2023·上海·高二专题练习)直线310xy++=与直线310xy++=的夹角为变式12.(2023·上海黄浦·高二格致中学校考期中)直线1x=与直线

310xy−+=的夹角大小为.变式13.(2023·湖北襄阳·高二襄阳五中校考阶段练习)若直线30xmy++=与直线210xy++=的夹角为π4,则实数m的值为.变式14.(2023·全国·高三专题练习)已知边长为a

的正三角形ABC,,DE分别在边,ABBC上,满足3aADBE==,连接,AECD,则AE和CD的夹角为.【方法技巧与总结】夹角公式tantantan()1tantan−−=+题型六:已知直线平行求参数例16.(2023·全国·

高二课堂例题)若直线1:210laxy+−=与直线2:902alxy++=平行,则=a.例17.(2023·陕西渭南·高一统考期末)已知直线12:3610,:20lxylxmy+−=−+=,若12ll//,则m的值为.例18.(2023·黑龙江大庆·统考二

模)直线l经过点(),2Am,()1,Bm−,若直线l与直线1yx=+平行,则m=.变式15.(2023·陕西延安·高一校考期末)已知两直线方程分别为12:1,:20lxylaxy+=+=,若12ll//,则=a.变式16.(2023·浙江台州·高一温岭中学校考期末

)已知直线1:260laxy++=和直线22:(1)10lxaya+−+−=,若12ll//,则=a变式17.(2023·高二课时练习)若直线121:lyxaa=−−与直线2:31lyx=−互相平行,则=a.题型七:已知直线垂直求参数例19.(2023·安徽马鞍山·高二校联考期中)已知直

线1:210laxy++=与直线()2:120laxay−−+=垂直,则实数a的值为.例20.(2023·上海·高二期末)直线21210,20::lxlyaxy−−=++=,若12ll⊥,则=a.例21.(20

23·高二课时练习)已知直线12,ll的斜率分别为12,kk,且1122,kll=⊥,则2k=.变式18.(2023·陕西汉中·高一统考期末)若直线210xy++=与230mxy−+=垂直,则m=.变式19.(2023·全国

·高二假期作业)已知两点(2,0)A,(3,4)B,直线l过点B,交y轴于点(0,)Cy,O是坐标原点,且O,A,B,C四点共圆,那么y的值是.变式20.(2023·上海虹口·高二统考期末)若直线1l:230axya++=.与直线2l:()2140

xay+−+=互相垂直,则实数a的值为.一、单选题1.(2023·全国·高二专题练习)“32a=”是“直线210xay+−=和直线()110axay−++=平行”的()A.充要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件2.(2023·高二课时练习)已知过点(2,)Am−和点(

,4)Bm的直线为l1,2311:21,:lyxlyxnn=−+=−−.若1223//,llll⊥,则mn+的值为()A.10−B.2−C.0D.83.(2023·山东青岛·统考三模)瑞士数学家欧拉在《

三角形的几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上.这条直线被称为欧拉线.已知ABC的顶点()30A−,,()3,0B,()3,3C,若直线l:()2390axay+−−=与ABC的欧拉线平行,则实数a的值为()A.-2B.-1C.-1或3D.34.(2023·四川南充·统考

三模)已知倾斜角为的直线l与直线20xy+−=垂直,则tan(π)−+=()A.12B.2C.12−D.2−5.(2023·全国·高一专题练习)数学家欧拉于1765年在他的著作《三角形的几何学》中首次提出

定理:三角形的外心(三边中垂线的交点)、重心(三边中线的交点)、垂心(三边高的交点)依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线被后人称之为三角形的欧拉线.已知ABC的顶点为(0,0)A,(,0)Bm,(2,)Cn

,且欧拉线方程为250xy+−=,则ABC的重心到垂心的距离为()A.53B.54C.55D.566.(2023·全国·高二专题练习)已知点()2,2A−,()6,4B,()5,2H,H是ABC的垂心.则点C的坐标为()A.()

6,2B.()2,2−C.()4,2−−D.()6,2−7.(2023·全国·高三专题练习)已知直线():120lxay+−+=,2:30lbxy+=,且12ll⊥,则22ab+的最小值为()A.14B.12C.22D.13168.(2023·上海长宁

·高二上海市延安中学校考期中)已知直线1:10lxy−−=,动直线()()2:10Rlkxkykk+++=,则下列结论错误的是()A.存在k,使得2l的倾斜角为2;B.对任意的k,1l与2l都有公共点;C.对任意的k,1l与2

l都不重合;D.对任意的k,1l与2l都不垂直;二、多选题9.(2023·高二课时练习)若(,3),(2,4),(1,3),(1,0)AmBmmCmD++,且直线AB与CD平行,则m的值为()A.1−B.

0C.1D.210.(2023·全国·高三专题练习)以下四个命题表述错误的是()A.()4120mxym+−=R恒过定点()0,3B.若直线1:210lmxy−+=与()2:120lmxmy−++=互相垂

直,则实数32m=C.已知直线1:10laxy+−=与22:0lxaya+−=平行,则1a=或1−D.设直线l的方程为()cos30yx−+=R,则直线l的倾斜角的取值范围是3,4411.(2023·黑龙江牡丹

江·高三统考期中)已知直线1:(1)20laxay+++=,2:(1)10laxay+−−=,则()A.1l恒过点(2,2)−B.若12ll//,则212a=C.若12ll⊥,则21a=D.当01a时,2l不经过第三象限12.(2023·全国·高一专题练习)已知直线1:320lxym+−=

,2:sin10lxy−+=,则()A.当m变化时,1l的倾斜角不变B.当变化时,2l过定点C.1l与2l可能平行D.1l与2l不可能垂直三、填空题13.(2023·全国·高二专题练习)已知直线l:3470xy+−=,则与已知直线l平行且与两坐标轴围成的三角形的面

积为6的直线方程为.14.(2023·江苏连云港·高二期末)已知直线l与直线340xy+=平行,且与坐标轴围成的三角形的面积为6,则直线l的方程是.15.(2023·上海·高二专题练习)已知直线1:(3)553lmxym++=−,2:2(6)8lxmy++=,若12ll//,则m的

值是.16.(2023·北京大兴·高二统考期中)已知直线1:10lxy−+=和直线()()2:10Rlkxkykk+++=,给出下列四个结论:①存在k,使得2l的倾斜角为30;②不存在k,使得1l

与2l重合;③对任意的k,1l与2l都有公共点;④对任意的k,1l与2l都不垂直.其中,所有正确结论的序号是.四、解答题17.(2023·广东深圳·高二校考期中)已知两直线()12:3210,:220lmxmylmxym−++=++=.

当m为何值时,1l和2l.(1)平行;(2)垂直.18.(2023·全国·高二专题练习)已知四边形ABCD的顶点为()()()()7,0,2,3,5,6,4,9ABCD−−−,求证:四边形ABCD为正方形.19.(2023·广东佛山·高二校联考期中)

在菱形ABCD中,对角线BD与x轴平行,(3,1),(1,0)DA−−,点E是线段BC的中点.(1)求直线AE的方程;(2)求过点A且与直线DE垂直的直线.20.(2023·全国·高二专题练习)已知ABC的顶点为(5,1)A−,(1,1)B,(2,)Cm,是否存在Rm使ABC为直角三角

形,若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.

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