【文档说明】【精准解析】陕西省商洛市商丹高新学校2019-2020学年高二上学期期中考试数学(文)试题.doc,共(14)页,1.048 MB,由小赞的店铺上传
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商丹高新学校2019—2020学年第一学期期中质量检测高二年级数学(文)试题.考试时间:120分钟总分:150分第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的.1.不等式()()2230xx−−的解集是()A.()3,2,2−+B.RC.3,22D.【答案】C【解析】【分析】直接利用解一元二次不等式的解法求解即可【详解】解:由()()2230xx−−,得322x,所以不等式()
()2230xx−−的解集为3,22,故选:C【点睛】此题考查一元二次不等式的解法,属于基础题2.在ABC中,角,,ABC所对的边分别为,,abc,若7a=,3b=,2c=,则A=()A.6B.4C.3D.2【答案】C【解析】【分析】因为已知三角形的三边长,所以
利用余弦定理可求出角A的值【详解】解:因为7a=,3b=,2c=,所以由余弦定理得,2229471cos22322bcaAbc+−+−===,因为(0,)A,所以3A=,故选:C【点睛】此题考查余弦定理的应用,属于基础题3.设等差数列na的前n项和为nS,且2712
24aaa++=,则13S=()A.52B.78C.104D.208【答案】C【解析】试题分析:271277243=24=8aaaaa++=,11313713()13104.2aaSa+===选C.考点:等差数列性质【思路点睛】等差、等比数列的性质是
两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形.在解决等差、等比数列的运算问题时,经常采用“巧用性质、整体考虑、减少运算量”的方法.4.设nS为等差数列na的前n项和,若3243SS
S=+,12a=,则5a=A.12−B.10−C.10D.12【答案】B【解析】分析:首先设出等差数列na的公差为d,利用等差数列的求和公式,得到公差d所满足的等量关系式,从而求得结果3d=−,之后应用等差数列的通项公式求得51421210aad=+
=−=−,从而求得正确结果.详解:设该等差数列的公差为d,根据题中的条件可得32433(32)224222ddd+=+++,整理解得3d=−,所以51421210aad=+=−=−,故选B.点睛:该题考查的是有关等差数列的求和公式和通项公式的应用,在解题的过程中,需要利用题
中的条件,结合等差数列的求和公式,得到公差d的值,之后利用等差数列的通项公式得到5a与1ad和的关系,从而求得结果.5.已知等比数列na中,2583218,3aaaSaa=−=+,则1a=()A.12B.12−C.29−D.19−【答案】B【解析】因为2588aaa=−,所以3558,2,aa
=−=−因为3213Saa=+,所以21232131322,aaaaaaaq++=+==因此4112212,.22aqa−=−==−选B.6.已知,ab为非零实数,且ab,则下列不等式一定成立的是()A.22abB.22ababC.2211ababD.baa
b【答案】C【解析】【分析】利用作差法结合已知条件逐个判断即可【详解】解:对于A,因为22()()bababa−=−+,ab,所以当0ba+时,22ab,当0ba+时,22ab,所以A不一定成立;对于B,因为22()abababba−=
−,ab,所以当0ab时,22abab,当0ab时,22abab,所以B不一定成立;对于C,因为222211baababab−−=,,ab为非零实数,且ab,所以220baab−,所以2211abab,所以C一定成立;对于D,因为22()()abab
ababbaabab−+−−==,且ab,所以当0abab+时,baab,当0abab+时,baab,所以D不一定成立,故选:C【点睛】此题考查不等式的性质的应用,属于基础题7.在等比数列{}na中,已知33576,78aaaa=++=,则5a=A
.12B.18C.24D.36【答案】B【解析】由于()24423573336178aaaaaqaqqq++=++=++=,得42120qq+−=,得23q=或24q=−(舍去),则2536318aaq===,故选B.8.数列na的通项公式是11nann=++
,若前n项和为10,则项数n为()A.11B.99C.120D.121【答案】C【解析】试题分析:,前项和解点.考点:数列求和.9.已知数列na是等比数列,数列nb是等差数列,若161133aaa=−,16117bbb++=
,则3948tan1bbaa+−的值是()A.3−B.1−C.33−D.3【答案】A【解析】【分析】由等比数列和等差数的性质先求出39bb+和48aa的值,从而可求出3948tan1bbaa+−的值【详解】解:因为数列na是等比数列,数
列nb是等差数列,161133aaa=−,16117bbb++=,所以3633a=−,637b=,所以63a=−,673b=,所以3961423bbb+==,24863aaa==,所以39481473tantantan()tan(2)tan3113333bbaa
+==−=−+=−=−−−,故选:A【点睛】此题考查等差数列和等比数列的性质的应用,考查三角函数求值,属于中档题10.设在ABC中,角,ABC,所对的边分别为,abc,,若coscossinbCcBaA+=,则ABC的形状为()
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不确定【答案】B【解析】【分析】利用正弦定理可得()2sinsinBCA+=,结合三角形内角和定理与诱导公式可得sin1,2AA==,从而可得结果.【详解】因为coscossinbCcBaA+=,所以由正弦定理可得2sincossincos
sinBCCBA+=,()22sinsinsinsinBCAAA+==,所以sin1,2AA==,所以是直角三角形.【点睛】本题主要考查正弦定理的应用,属于基础题.弦定理是解三角形的有力工具,其常见用法有以下几种:(1)知道两边和一边的对角,求另一边的对角(一定要注意讨论钝角与锐
角);(2)知道两角与一个角的对边,求另一个角的对边;(3)证明化简过程中边角互化;(4)求三角形外接圆半径.11.ABC的内角ABC,,的对边分别为a,b,c,若ABC的面积为2224abc+−,则C=A.π2B
.π3C.π4D.π6【答案】C【解析】分析:利用面积公式12ABCSabsinC=和余弦定理2222abcabcosC+−=进行计算可得.详解:由题可知222124ABCabcSabsinC+−==所以2222absinCabc+−=由余弦定理2222abcabcosC+−=所以sin
CcosC=()C0,πC4=故选C点睛:本题主要考查解三角形,考查了三角形的面积公式和余弦定理.12.中国古代词中,有一道“八子分绵”的数学名题:“九百九十六斤绵,赠分八子做盘缠,次第每人多十
七,要将第八数来言”.题意是:把996斤绵分给8个儿子作盘缠,按照年龄从大到小的顺序依次分绵,年龄小的比年龄大的多17斤绵,那么第8个儿子分到的绵是()A.174斤B.184斤C.191斤D.201斤【答案】B【解析】用128,,,aaa表示8个儿按照年龄从大到小得到的绵数
,由题意得数列128,,,aaa是公差为17的等差数列,且这8项的和为996,∴1878179962a+=,解得165a=.∴865717184a=+=.选B.第Ⅱ卷二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.若,xy满足约束条件250,230,50
,xyxyx+−−+−则zxy=+的最大值为__________.【答案】9【解析】【分析】作出可行域,根据目标函数的几何意义可知当5,4xy==时,max9z=.【详解】不等式组表示的可行域是以(5,4),(1,2),(5,0)ABC为顶点的三角形
区域,如下图所示,目标函数zxy=+的最大值必在顶点处取得,易知当5,4xy==时,max9z=.【点睛】线性规划问题是高考中常考考点,主要以选择及填空的形式出现,基本题型为给出约束条件求目标函数的最值,主要结合方式有:截距型、斜率型、距离型等.14.设A
BC的内角,,ABC的对边分别为,,abc,且12,cos,3sin2sin4aCAB==−=,则c=________.【答案】4【解析】试题分析:由3sin2sinAB=及正弦定理,得32ab=.又因为2a=,所以3b=.由余弦定理得:22212cos49223()164cababC=+−=
+−−=,所以4c=.考点:正余弦定理.15.某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x的值是__________.【答案】30【解析】【详解】总费用为6009
00464()42900240xxxx+=+=,当且仅当900xx=,即30x=时等号成立.故答案为30.点睛:在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)
、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.16.设正数,xy满足222log(3)loglogxyxy++=+,则xy+的取值范围是_____.【答案】)6,+【解析】【分析】由题设知3xyxy++=,再由2220xxyy−+…,得到22
24xxyyxy++…,所以2()4xyxy+„,设xya+=,由此可求出xy+的取值范围.【详解】解:正数x,y满足222log(3)loglogxyxy++=+,22log(3)logxyxy++=,3xyxy++=,又2220xxyy−+…,所以左右加上4xy得到2224xx
yyxy++…,所以2()4xyxy+„,由3xyxy++=得到2()34xyxy+++„,设xya+=即2412aa+„,解得6a或2a−即(,2a−−或)6,+.根据定义域x,y均大于零,所以xy+取值范围是)6,+.故答案为:)6,+.【点睛】本题考查对数的运算
法则,基本不等式的应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意公式的灵活运用,属于中档题.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.记nS为等差数列{}na的前n项和,已知17a=−,315S=−.(1)求{}na的通项公式;(2)求nS,并求nS的最小值.
【答案】(1)an=2n–9,(2)Sn=n2–8n,最小值为–16.【解析】分析:(1)根据等差数列前n项和公式,求出公差,再代入等差数列通项公式得结果,(2)根据等差数列前n项和公式得nS的二次函数关系式,根据二次函数对称轴以及自变量为正整数求函
数最值.详解:(1)设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=–15.由a1=–7得d=2.所以{an}的通项公式为an=2n–9.(2)由(1)得Sn=n2–8n=(n–4)2–16.所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为–16.点睛:数列是特殊的函数,研究数列最值问题,可利用函数性质,但
要注意其定义域为正整数集这一限制条件.18.已知na是等差数列,nb是等比数列,且23b=,39b=,11ab=,144ab=.(1)求na的通项公式;(2)设nnncab=+,求数列nc的前n项和.【答案】(1)21nan=−;(2)2312nn−+【解析】【分析】(
1)设等差数列na的公差为d,等比数列nb的公比为q,运用通项公式,可得3,2qd==,进而得到所求通项公式;(2)由(1)求得1(21)3nnnncabn−=+=−+,运用等差数列和等比数列的求和公式,即可得到数列nc
和.【详解】(1)设等差数列na的公差为d,等比数列nb的公比为q,因为233,9bb==,可得323bqb==,所以2212333nnnnbbq−−−===,又由111441,27abab====,所以1412141a
ad−==−,所以数列na的通项公式为1(1)12(1)21naandnn=+−=+−=−.(2)由题意知1(21)3nnnncabn−=+=−+,则数列nc的前n项和为12(121)1331[13(21)](1393)2132nnnnn
nn−+−−−+++−+++++=+=+−.【点睛】本题主要考查了等差数列和等比数列的通项公式和求和公式的运用,以及数列的分组求和,其中解答中熟记等差、等比数列的通项公式和前n项和公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.19.已知在ABC中,角,,ABC的对边分别为
,,abc,且sincos0aBbA+=.(1)求角A的大小;(2)若25,2ab==,求ABC的面积.【答案】(1)34A=;(2).【解析】试题分析:(1)根据正弦定理,,,代入原式,整理为sincos0AA+=,再公共辅助角公式化简,根据(0,)A,
计算角;(2)因为知道代入余弦定理,2222cosabcbcA=+−,得到,最后代入面积公式1sin2SbcA=,计算面积.试题解析:(1)在△ABC中,由正弦定理得sinsinsincos0ABBA+=,即sin(sincos)0BAA+=,又角B为
三角形内角,sin0B所以sincos0AA+=,即2sin()04A+=,又因为(0,)A,所以34A=.(2)在△ABC中,由余弦定理得:2222cosabcbcA=+−,则222044()2cc=+−−即222160cc+−=,解得42c=−
(舍)或22c=,又1sin2SbcA=,所以12222222S==.考点:1.正弦定理;2.余弦定理;3.面积公式.20.设数列na满足123(21)2naanan+++−=.(1)求na的通项公式;(2)求数列21nan+的前n项和.【
答案】(1)221nan=−;(2)221nn+.【解析】【分析】(1)利用递推公式,作差后即可求得na的通项公式.(2)将na的通项公式代入,可得数列21nan+的表达式.利用裂项法即可求得前项和.【详解】(1)数列na满
足()123212=naanan+++−2n时,()()12132321naanan+++−−﹣=∴()212nna−=∴221nan=−当1n=时,12a=,上式也成立∴221nan=−(2)2112
1(21)(21)2121nannnnn==−+−+−+∴数列21nan+的前n项和1111113352121nn=−+−++−−+1212121nnn=−=++【点睛】本题考查了利用递
推公式求通项公式,裂项法求和的简单应用,属于基础题.21.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinAcosA+=30,27a=,b=2.(1)求c;(2)设D为BC边上一点,且ADAC
⊥,求△ABD的面积.【答案】(1)c=4(2)3【解析】【分析】(1)根据同角三角函数的基本关系式求得tanA,由此求得A的大小,利用余弦定理列方程,解方程求得c.(2)先求得三角形ABD和三角形ACD的面积比,再由
三角形ABC的面积,求得三角形ABD的面积.【详解】(1)由已知可得tan3A=−,所以23A=.在△ABC中,由余弦定理得222844cos3cc=+−,即22240cc+−=,解得c=-6(舍去),c=4.(2)由题设可得2CAD=,所以6BADBA
CCAD=−=.故△ABD与△ACD面积的比值为1sin26112ABADACAD=.又△ABC的面积为142sin232BAC=,所以△ABD的面积为3.【点睛】本小题主要考查余弦定理解三角形,考查三角形面积的计算,考查同角三角函数
的基本关系式,属于基础题.22.已知数列na的前n项和22nnnS+=,*nN.(Ⅰ)求数列na的通项公式.(Ⅱ)设()21nnnnbaa=+−,求数列nb的前2n项和2nT【答案】(1)nan=;(2)234n
n+.【解析】试题分析:(1)根据和项与通项关系求na,注意验证n=1的情况,(2)根据分组求和法求和:奇数项与偶数项分别成等差数列,分别利用等差数列求和公式求和,最后求和的和.试题解析:(Ⅰ)22nnnS+=,*nN,可得111aS==,当1n时,()2211
122nnnnnnnaSSn−−+−+=−=−=,综上可得nan=,*nN.(Ⅱ)()21nnbnn=+−,n为奇数时,nbn=,n为偶数时,3nbn=,即有数列nb的前2n项和为()()135216126nn++++−++++()()211121663422nnnnnn=+−
++=+.点睛:分组转化法求和的常见类型主要有分段型(如,2,nnnnan=为奇数为偶数),符号型(如2(1)nnan=−),周期型(如πsin3nna=).