【精准解析】陕西省商洛市商丹高新学校2019-2020学年高二下学期期中考试数学(文)试题

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【文档说明】【精准解析】陕西省商洛市商丹高新学校2019-2020学年高二下学期期中考试数学(文)试题.doc,共(14)页,1022.000 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

商丹高新学校2019-2020学年度第二学期高二年级期中考试数学(文科)试题一、选择题1.已知(1)zii=−(i为虚数单位),则复数z在复平面内对应的点的位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】A【解析】分析:把z化为(,)abia

bR+形式,得对应点为(,)ab,从而可在第几象限.详解:2(1)1ziiiii=−=−=+,对应点为(1,1)在第一象限.故选A.点睛:本题考查复数的几何意义,解题时需把复数化为标准形式,即(,)abiabR+的形式,它对应的点的坐标为(,)ab.2

.将点的极坐标2,4化为直角坐标为()A.()1,0B.()1,1−C.()1,0-D.()1,1【答案】D【解析】【分析】根据互化公式cosx=,siny=可得.【详解】解:2=,4=,

2cos212x===,2sin212y===,极坐标2,4化为直角坐标为()1,1,故选:D.【点睛】本题考查了极坐标与直角坐标的互化公式,属于基础题.3.在极坐标系中,方程sin=表示的曲线是

()A.直线B.圆C.椭圆D.双曲线【答案】B【解析】方程sin=,可化简为:2sin=,即22xyy+=.整理得2211(y)24x+−=,表示圆心为(0,1)2,半径为12的圆.故选B.4.双曲线221102xy−=的焦距为()A.32B.42C.

33D.43【答案】D【解析】试题分析:由双曲线221102xy−=方程得2222210,2,10212,23,243abcabcc===+=+===即焦距为43,答案为D考点:双曲线的应用.5.某公司某件产品的定价x与销量y之

间的数据统计表如下,根据数据,用最小二乘法得出y与x的线性回归直线方程为:6.517.5yx=+,则表格中n的值应为()x24568y3040n5070A.45B.50C.55D.60【答案】D【解析】【分析】先计算出样本中心点(5,1905n

+),再把样本中心点的坐标代入回归方程即得n的值.【详解】由题得样本中心点(5,1905n+),所以1906.5517.5,605nn+=+=.故答案为D【点睛】(1)本题主要考查回归方程的性质和平均数的

计算,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2)回归方程经过样本中心点(,)xy.6.①已知332pq+=,求证2pq+,用反证法证明时,可假设2pq+;②设x,y,z都是正数,用反证法证明三个数1xy+,1yz+,1zx+至少有一个不小于2时,可假设1xy+,

1yz+,1zx+都大于2,以下说法正确的是()A.①与②的假设都错误B.①与②的假设都正确C.①的假设正确,②的假设错误D.①的假设错误,②的假设正确【答案】C【解析】分析:反证法中假设是假设结论的反面成立,可分别写出结论反面,判断正误.详解:2

pq+的反面是2pq+,①正确,“至少有一个不小于2”的反面是“都小于2”,②错误,故选C.点睛:本题考查反证法,在反证法的假设中要注意,结论的反面是什么,特别是命题中有“至少”、“至少有一个”、“至多”、“至多有2个”、“都”

等词时,它的反面是什么,不能写错.7.如图所示,函数()yfx=的图像在点P处的切线方程是29yx=−+,则()()44ff+的值为()A.0B.1C.-1D.2【答案】C【解析】【分析】由切线方程可得切点坐标和切线斜率,进而可得结果.【详解】切线方程为:29yx=−+,当4,1xy==,(

)4-2=f则()41=f,()(4)4-1+=ff故选:C【点睛】本题考查了导数得几何意义,考查了计算能力和逻辑推理能力,属于基础题目.8.关于x的函数32()33fxxxxa=++−的极值点的个数有()A.2个B.1

个C.0个D.由a确定【答案】C【解析】试题分析:因为,32()33fxxxxa=++−,所以,令2'()3630fxxx=++=,得,2(1)0x+=,在x=-1附近,导函数值不变号,所以,关于x的函数32()33fx

xxxa=++−的极值点的个数为0,选C.考点:导数计算.点评:简单题,应用()'''uvuvuv=+,熟记导数公式.先确定“驻点”的个数.9.无论为何值,方程222sin1xy+=所示的曲线必不是()A.双曲线B.抛物线C.椭圆D.以上都不对【答案】B

【解析】【分析】由的范围可得2sin的取值范围,然后对其分类可得方程222sin1xy+=所表示的曲线.【详解】解:是任意实数,2sin2,2−,当2sin1=时,方程222sin1xy

+=所表示的曲线是圆;当2sin0且不等于1时,方程222sin1xy+=所表示的曲线是椭圆;当2sin0时,方程222sin1xy+=所表示的曲线是双曲线;当2sin0=时,方程222sin1xy+=所表示的曲线是两条直线.方程22

2sin1xy+=所表示的曲线一定不是抛物线.故选:B.【点睛】本题考查曲线与方程,考查了圆锥曲线的标准方程,体现了分类讨论的数学思想方法,属于基础题.10.在极坐标系下,圆心为3,6C,半径为3的圆的极坐标方程为()A.6sin6

=−B.6cos6=−C.3sin3=−D.3cos6=−【答案】B【解析】【分析】设圆上任一点为(,)P,(6,)6A,则OP=,6POA=−,236OA==,RtOAP中,由cosOPOAPOA=,化简

可得圆的极坐标方程.【详解】设圆上任一点为(,)P,(6,)6A,则OP=,6POA=−,236OA==,RtOAP中,cosOPOAPOA=,6cos()6cos()66=−=−,故所求圆的极坐

标方程为6cos()6=−.故选:B.【点睛】本题考查求圆的极坐标方程的方法,同时考查计算能力.11.在极坐标系中,直线l的方程为2sin()42+=,则点3(2,)4A到直线l的距离为

()A.2B.22C.222−D.222+【答案】B【解析】【分析】先将极坐标化为直角坐标,利用点到直线的距离公式即可得.【详解】点3(2,)4A的直角坐标为(2−,2),直线:2:sin()42l+=即sincos1+=,化为直角坐

标方程为10xy+−=.由点到直线的距离公式得|221|2211d−+−==+,故选B.【点睛】本题考查极坐标与直角坐标之间的互化,属于基本题型,解题中关键是运算的准确性.12.已知函数()fx是定义在R上的偶函数,当0x时,()()'0fxxfx+,若()20f=,则不

等式()0xfx的解集为()A.()()2,00,2−B.()(),22,−−+C.()()2,02,−+D.()(),20,2−−【答案】D【解析】分析:由()'()0fxxfx+联想到构造函数()()gxxfx=,此函数是奇

函数,在0x时,)'(0gx,从而具有单调性,再结合已知可求得不等式解集.详解:设()()gxxfx=,则()()()()gxxfxxfxgx−=−−=−=−,∴()gx是奇函数,又0x时,'()()'()0gxfxxfx=+,因此此时()

gx是减函数,于是在0x时,()gx也是减函数,由(2)0f=,得(2)0f−=,∴()0gx的解集为(,2)(0,2)−−,故选D.点睛:构造新函数是导数的一个典型应用,难点是构造的新函数的形式,在解题中常常有这些构造法:()()gxxfx=,()()fxg

xx=,()()xgxefx=,()()xfxgxe=等等,平常学习中要注意总结.二、填空题13.已知,xyR,若i2ixy+=−,则xy−=.【答案】【解析】试题分析:由i2ixy+=−得1,2xy=−=,则12=3xy−=−−−.考点:复数的概念和运算.14.20201()1ii+−=_

_________【答案】1【解析】【分析】先对11ii+−化简得11iii+=−,从而可求出20201()1ii+−的值.【详解】解:因为221(1)121(1)(1)2iiiiiiii++++===

−−+,所以2020202045055050((11)1)1iiii=+=−==,故答案为:1【点睛】此题考查复数的运算,属于基础题.15.某种树的分枝生长规律如图所示,第1年到第6年的分枝数分别为1,1,2,3,5,8,则预计第10年树的分枝数为_________

_.【答案】55【解析】分析:观察6年数据,发现从第3年开始,每年的分枝数都前2年的分枝数的和.根据此规律可得结论.详解:记第n年分枝数为na,则121aa==,当3n时,12nnnaaa−−=+,所以75813a=+=,881321a=+=,91321

34a=+=,10213455a=+=,故答案为55.点睛:本题考查数列的递推公式,由前6项数据归纳出数列的递推公式为12(3)nnnaaan−−=+,由此递推公式可计算出第10年的数据,也考查了归纳推理能力,属于基础题.16.已知22()1xfxx=+,则111(

1)(2)(3)(4)234fffffff++++++=_________.【答案】72【解析】【分析】由已知得1()()1fxfx+=,由此能求出111(1)(2)(3)(4)234fffffff

++++++的值.【详解】解:22()1xfxx=+,222211()()1111xxfxfxxx+=+=++,()22111211f=+=所以111(1)(2)(3)(4)234fffffff

++++++111(1)(2)(3)(4)234fffffff=++++++1711122=+++=故答案为:72【点睛】本题考查函数值的求法,是基础题,解题

时要认真审题,注意1()()1fxfx+=的合理运用.三、解答题17.求下列函数的导数:(1)()()12yxx=−−;(2)221xyx=+.【答案】(1)23yx=−;(2)22222(1)xyx−=+【解析】【分析】(1)利用导数的乘法法则,即可求出

导数.(2)利用导数的除法法则,即可求出导数.【详解】(1)(1)(2)(1)(2)2123yxxxxxxx=−−+−−=−+−=−(2)2222222(1)2222(1)(1)xxxxyxx+−−==++【点睛】本题考查了导数的乘除运算,考查了运算能力,

属于基础题目.18.已知复数()3zbibR=+,且()13iz+为纯虚数.(1)求复数z;(2)若2iz=+,求复数以及模.【答案】(1)3iz=+;(2)7155i=−,2=【解析】【分析】(1)将()13iz+表示为abi+的形式,结

合纯虚数的定义即可求解;(2)将(1)的结果代入2iz=+化简为abi+的形式,结合复数的模长公式即可求解.【详解】(1)将3zbi=+代入()13iz+得()()()()13133339izibibbi+=++=−++

,因为()13iz+为纯虚数,所以330,90,bb−=+解得1b=,所以复数3iz=+.(2)由(1)知3iz=+,所以3(3)(2)772i2(2)(2)555ziiiiiiii++−−=====−+++−,2271255=+−=.【点

睛】本题主要考查复数的四则运算及纯虚数的概念、复数的模长公式,属于基础题.19.(1)求曲线2xyx=+在点()1,1−−处的切线方程.(2)求函数()316fxxx=+−过点()0,0的切线方程.【答案】(1)21yx=+;(2)13yx=【解析】【分析】(1)对函数求导,代入切点横坐标即可得

出斜率,进而可得结果.(2)设切点坐标3000(,16)+−Pxxx,用导数求出切线斜率,再用两点坐标求出斜率,列方程,即可求出切点坐标,进而求出切线方程.【详解】(1)()()222222xxyxx+−==++,1|2xky=−==切线方程为:(1

)2(+1)−−=yx,即2+1=yx(2)设切点为3000(,16)+−Pxxx2'()3+1=fxx,()32000001631xxkfxxx+−===+,解得0-2=x(-2,-26)P,切线方程为:(26)13(2)−−=+yx,即13yx=【点睛】本题考查了导数得几何意义,考查了计算

能力,属于基础题目.20.为了调查胃病是否与生活规律有关,在某地对540名40岁以上的人进行了调查,结果是:患胃病者生活不规律的共60人,患胃病者生活规律的共20人,未患胃病者生活不规律的共260人,未患

胃病者生活规律的共200人.(1)补充完整2×2列联表;患胃病未患胃病总计生活规律220生活不规律320总计540(2)判断40岁以上的人患胃病与否和生活规律是否有关.()()()()()22nadbcabcdaccd−=++++【答案

】(1)列联表见解析;(2)有99.5%的把握说40岁以上的人患胃病与否和生活规律有关.【解析】【分析】(1)由已知作出22列联表即可;(2)由列联表,结合计算公式,求得2K,由此判断出两个量之间的关系.【详解】解:(1)由已知可列22列联表得:患胃病未患胃病合计生活规律202002

20生活不规律60260320合计80460540(2)由计算公式得2K的观测值为:22540(2026020060)9.63880460220320K−=,9.6387.879因此

,我们有99.5%的把握说40岁以上的人患胃病与否和生活规律有关.【点睛】本题考查独立性检验的应用,解题的关键是给出列联表,再熟练运用公式求出卡方的值,根据所给的表格判断出有关的可能性.21.在直角坐标平面内,以坐标原点

O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知点A、B的极坐标分别为()2,A,22,4B,曲线C的极坐标方程为2sin=.(1)求AOB的面积;(2)求直线AB被曲线C截得的弦长.【答案】(1)2;(2)2;【解析】【分析】(1)由题意可知3222,4,=

==OAOBAOB,利用三角形的面积公式,即可求出面积.(2)求出AB的直线方程220xy-+=和曲线C的直角坐标方程22(1)1yx+−=,进而可求出弦长.【详解】(1)3222,4,===O

AOBAOB12222222==VAOBS(2)在平面直角坐标系中,(2,0),(2,2)−AB,AB的直线方程为:1(2)2202=+−+=yxxy22222=2sin2sin2(1)1=+=

+−=xyyxy直线过圆心(0,1),弦长即为直径2【点睛】本题考查了三角形的面积公式、极坐标方程与直角坐标方程的转化,考查了计算能力和逻辑推理能力,属于基础题目.22.已知椭圆()2222:10xyCabab+=的离心率为63,且经过点(0,1).(1)求椭圆C的方程;(2)过点()0

,2P的直线交椭圆C于,AB两点,求AOB面积的最大值.(O为坐标原点)【答案】(1)椭圆C的方程是2213xy+=;(2)AOB面积取得最大值32.【解析】分析:(1)由离心率得63ca=,从而得13ba=,再由椭圆过(0,1)得1b=,解得a后得方程;(2)直线AB的斜率存在,设其方程

为2,ykx=+,与椭圆方程联立后消去y得x的一元二次方程,设()()1122,,,AxyBxy,应用韦达定理得1212,xxxx+,结合图形得12OABOPBOPASSSxx=−=−,可把它表示为k的函数,22236(1)(31)OABkS

k−=+,可用换元法(设21tk=−)后结合基本不等式求得最值.详解:(1)由222222213abbeaa−==−=,得13ba=,①由椭圆C经过点()0,1,得1b=,②联立①②,解得3,a=所以椭圆C的方程是2213xy+=.(2)已知直线AB的斜率存在,设其方程为2,ykx=+将直线A

B的方程与椭圆C的方程联立得,22132xyykx+==+,消去y得()22131290kxkx+++=,令()2214436130,kk=−+得21k,设()()1122,,,AxyBxy,则121222129,,1313kxxxxkk+=−=++所以1

21212,2AOBPOBPOASSSxxxx=−=−=−因为()()221212124xxxxxx−=+−=()()2222223611236,131313kkkkk−−−=+++设()210ktt−=

则()212xx−=()23636363,16416349242924tttttt==+++++当且仅当169tt=,即43t=时等号成立,此时27,3k=AOB面积取得最大值32.点睛:直线与椭圆相交的最值问题,常常采用“设而不求”思想,即直线A

B的斜率存在,设其方程为ykxb=+,,与椭圆方程联立后消去y得x的一元二次方程,设()()1122,,,AxyBxy,应用韦达定理得1212,xxxx+,再把已知的条件用坐标1122(,),(,)xyxy表示,象三角形的面积可利用弦长公式2121ABkxx=+−求得弦长AB,由点到

直线的距离公式求出O到AB的距离即三角形的高,从而可把面积表示为k的函数,最后由函数知识求得最值.

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