【文档说明】北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期末考试生物答案.doc，共(2)页，15.000 KB，由小赞的店铺上传

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答案解析1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C7【答案】A8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】D13.【答案】A14.【答案】C15.【答案】D16.【答案】D17.【答案】D18.【答案】C19.【答案】B20.

【答案】B21.【答案】C22.【答案】A23【答案】C24.【答案】A25.【答案】B26.【答案】D27.【答案】C28【答案】A29.【答案】C30.【答案】D31.【答案】(1)垂体(2)信息交流(信息传递)升高(3)(神经)递质(4)(蛋白质)空间结构(5)翻译拮抗(6)正常增殖细胞数

量越多(或增殖速率越大)32.【答案】(1)突触小泡特异性受体(2)增加减弱选择透过性(3)内流受到抑制减少多巴胺释放增加33.（1）神经递质（作用于免疫细胞）（2）淋巴因子分泌量减少，影响了B细胞增殖分化成

浆细胞（3）激素、神经递质、淋巴因子、CO2、H＋T（4）感受器或传入神经（5）抗原B（6）记忆细胞和浆细胞；记忆细胞增殖分化产生浆细胞或体内快速产生大量抗体34.（1）吲哚乙酸两重性（2）高浓度的生长素促进了乙烯的合成，乙烯抑制细胞的纵向伸

长（3）促进生长素的合成，抑制其分解（4）正反馈（5）①防止实验偶然性误差②空白对照③甲乙丙三组插条生根数均多于丁组，且丙组多于甲乙两组35（1）生态系统的成分，食物链食物网g+b+i(2)c/a×106(3)非生物的物质和能

量光合作用、化能合成作用（4）次生演替抵抗力36.【答案】(1)碳源、氮源和生长因子调节pH(2)稀释涂布平板敏感(3)30－3002.5×107①②③(4)刚果红染色A