【文档说明】江西省万载县株潭中学人教版高中英语必修二教案：Unit3ComputersGrammar.docx，共(4)页，19.072 KB，由小赞的店铺上传

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株潭中学英语学科备课表（教案）课题课型Grammar年级高一日期2017.12Unit3Computers新授主备人黎辰复备人授课人教学目标Learnthegrammarknowledgeofthepassivevoiceofthepresentperfecttense

重点Thestructureofthepassivevoiceofthepresentperfecttense难点HowtouseAttributiveClausecorrectly.器材Multimedia教学过程学生活动设计意图授课人标注Step1:Lookatthe

followingsentence,payingattentiontotheunderlinedpart.OvertimeIhavebeenchangedalot.Step2:现在完成时的被动语态的谓语构成形式：Theresultsoftheirexperimentshav

ealreadybeenpublished.Thepartyhasbeenplannedsincethenewyear.肯定式：have/has（has只用于第三人称单数，其余人称用have）+been+及物动词的过去分词。Theyhaven’tbeentoldaboutityet.否定式：___

__________________+及物动词的过去分词。—Havehisbooksbeensoldout?—Yes.Soyoucan’tbuyonenow.一般疑问句形式：______________________+及

物动词的过去分词。Howmanyexperimentshavebeendonebythestudentsthismonth?StudentslookatthesentenceStudentsfindthestructureofthepassivevoiceofthepresen

tperfecttenseToleadtothepassivevoiceofthepresentperfecttense特殊疑问句形式：疑问词+have/has+been+及物动词的过去分词。Step3:现在完成时

的被动语态通常有以下两种情况：表示过去开始的被动动作一直持续到现在，常与之连用的时间状语有：for+一段时间，since+时间状语（从句），thesedays,sofar,uptonow,inthelast/pastfewyears等。表示某被动

动作对现在造成的影响或结果，常与already,yet,just,ever,never,recently等连用。e.g.Thebikehasnotbeenrepairedyet.Ihavealreadybeenintroduce

dtoMr.Smith.Step4:【注意】1)现在完成时被动语态的两个助动词：have／has和been缺一不可。2)注意与一般过去时被动语态的区别。一般过去时被动语态表示一个被动的动作发生在过去，其结果对现在没有影响；而现在完成时被动语态的动作或状态尽管发生在过去，但侧重说明

该动作或状态对现在造成的影响或结果。3)动词短语是一个不可分割的整体，在被动语态中要保持其完整性，其中的介词或副词不可省略。e.g.Theorphanshavebeentakengoodcareofhere

．孤儿们在这里受到很好的照顾4)并不是所有动词都有被动语态happen,takeplace,breakout,belongto,cost,last等不及物动词或词组无被动语态。[误]GreatchangeshavebeentakenplaceinChinasince1978.[正]Grea

tchangeshavetakenplaceinStudentslearnthepassivevoiceofthepresentperfecttenseToteachgrammarknowledgeofthepassivevo

iceofthepresentperfecttenseChinasince1978.5)一些特殊动词,如borrow,finish,begin,buy,start,return,marry,open,join等构成的现在完成时的被动语态不能与表示一段时间的状语连用

。若要表达相应的意思，则需改换动词或时态。6)只带有一个宾语的动词变为被动语态时，将主动语态的宾语变为被动语态的主语。e.g.Wehavebuiltmanyhousesinthepasttenyears.→Manyhouseshavebeenbuiltinthepasttenyears.7)带有双

宾语的动词，如give,send,bring,take,teach,show,tell,make,sing,write,read,sell,buy,tell,pay,lend,pass,promise等，变为被动语态时，可将其中一个宾语变为主语，另一个保留不动

。e.g.Wehavegivenhimthebook.→Hehasbeengiventhebook.→Thebookhasbeengiventohim.8)带有复合宾语的动词变为被动语态时，只能将宾语变为主语，原来的宾补改为主语补

足语。原来省略to的不定式作宾补的，被动语态中要用带to的不定式。e.g.Ihavetoldthemtohelpyou.→Theyhavebeentoldtohelpyou.Ihavemadeherworkhard.→Shehasbeen

madetoworkhardStep5:ExercisesStep6:HomeworkFinishexerciseonpage38oftheworkbook.StudentsfinishtheexerciseToconsolidatewhatstudentshavelearntinth

isclass.板书设计thepassivevoiceofthepresentperfecttense教学反思