湖北省2023-2024学年普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷语文试卷 Word版

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以下为本文档部分文字说明:

2024年湖北省普通高中学业水平合格性考试模拟题一、积累与运用(本大题共10小题,每小题3分,共30分)阅读下面的文字,完成1-3小题。到江南,我转得最多的地方,是①的小巷。那一条条②的巷子,狭窄且悠长。小巷,是一首轻柔的诗,似一阙轻浅的词,或似一曲渺茫的戏文,它从唐朝的风,

宋朝的雨,或是明清的烟云中,款款地吟出。③,曾经()无虚席的戏园已无踪影,闻名()迩的古迹已光彩不再,而小巷依然是旧时容颜。江南的雨,惆怅,委婉。如梦,如歌,如韵!多情的雨,滴落在屋檐瓦楞.上,敲在青石板路上,犹如丝竹轻弹,声声清越

,悦耳动听。老旧的青石板路,湿湿潮潮的,石隙间④幽幽苍苔。青苔爬上老墙,攀上瓦檐,阴凉湿潮的地方,皆苔痕青郁。苔藓是大地的绿衣,小巷穿上了它,从此便不再脱下。郁郁茂茂的苔藓,寂寞地长,幽幽地生,带着些许隐逸情怀,老街人的记忆被染绿了。1.下列对文中加点字注音正确的一项是:()

A.瓦楞.(lèng)苔.藓(tái)B.瓦楞.(léng)苔.藓(tái)C.瓦楞.(lèng)苔.藓(tāi)D.瓦楞.(léng)苔.藓(tāi)2.下列依次填入括号里的文字正确的一项是:()A

.坐遐B.坐暇C.座遐D.座暇3.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.曲曲折折宁静物是人非探出B.蜿蜒曲折宁静物是人非长出C.曲曲折折幽静日月轮转探出D.蜿蜒曲折幽静日月轮转长出4.下列对例句修改最恰当的一项是()例句:互联网日新月异,它承载的是各种虚拟空间里的真实记忆,

而“五个一百”则创造出这些记忆中的温暖瞬间。A.互联网日新月异,它承载的是虚拟空间里的各种真实记忆,而“五个一百”则创造出这些记亿中的温暖瞬间。B.互联网日新月异,它承载着各种虚拟空间里的真实记忆,面“五个一百”则发掘出这些记忆中的温暖瞬间。C.互联网日新月异,它承载的是各种虚拟空间里的真实记忆

,而“五个一百”则创造出这些记忆中的温暖瞬间。D.互联网日新月异,它承载着虚拟空间里的各种真实记忆,而“五个一百”则发掘出这些记忆中的温暖瞬间。5.下列句子中的标点符号使用正确的一项是()A.能全部完成昨天

的作业的同学,只不过占了全班十分之二、三。B.“傻孩子!”奶奶说:“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。”C.文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。D.中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。6.在横线上填句子,选项顺

序最恰当的一项是()时间飞了,;皱纹深了,;泪水干了,;太阳落了,。①每一个泪痕生动起来②梦的脚印留了下来③月亮的笑容浮现出来④躺在里面的故事丰盈起来A.②④①③B.①②③④C.④③②①D.②③①④7.下

列标语运用最得体的一项是()。A.某图书馆的门口贴有一则标语:经济搞上去,人口降下来。B.某公园前写着:外来人员请到门口登记。C.某学校的走廊上写着:学而不思则罔,思而不学则殆。D.某机关的墙上写着:春来小草醒,请您绕道行。

8.下列句子中修辞手法不相同的一项是:()A.草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。B.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。D.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟9.下列选项中对应不正确的一项是:()A.假

如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼!阴郁的日子里心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到!——俄国——普希金B.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——中国——鲁迅C.一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,

可就是打不败他。——美——海明威D.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——中国——孔子10.补写下列名句的空缺部分。(1)蟹六跪而二螯,,用心躁也。(荀子《劝学》)(2)谈笑间,。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(3)飞湍瀑流争喧豗,。(李白《蜀道难》)二、阅读与

鉴赏(本大题共9小题,共30分)(一)现代文阅读Ⅰ(共3小题,每小题3分,共9分)阅读文字,完成下面小题。边塞是唐诗中习见的主题和题材,边塞诗当然会在诗中使用一些边塞地名,包括当时的和过去的,中国的和外国的,汉族的和非汉族的。在这方面,有一个值得加以探索的问题:在某些诗

篇里所出现的地名,常常有方位、距离与实际情况不相符合的情况。高适《燕歌行》诗序云:“开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而还者,作《燕歌行》以示适。适感征戍之事,因而和焉。”考张公即张守珪。据史,他曾多次大破契丹。诗篇就是以这些事实为基础进行创作的。榆关即今河北省东部的山海关。碣石应

当就是今河北省昌黎县东南的碣石山。蓟北,指蓟州(今北京密云)以北。契丹故地在今内蒙古中部。张守珪从范阳(今北京)出兵和契丹作战,取道碣石以出榆关,征人思乡,则从蓟北回首,这都是符合当时情势的。在这篇诗中,和上述三个地名发生矛盾的是大漠、瀚海和狼山。

大漠和瀚海指今内蒙古中部到西部的沙漠地带,它们位于契丹的西边,按照唐人从沿海进军的道路,是不可能也不必要飞羽书于瀚海的。至于狼山,也就是狼居胥山,则更是远在今内蒙古西部,与契丹全然无涉。由此可见,后举三个地名乃是用典而非写实,即以汉人和匈奴作战暗喻张守珪和契丹作战。榆关、

碣石等地名则是一个现实的系统,而瀚海、狼山等地名则是一个比拟的系统。但四句连贯而下,浑然一气,只有细加寻绎,才能使人感到在方位上有问题。从文艺史实来看,作家们在其创作实践中,有意识地改变自然的或社会的生活真实,并不是十分罕见的事情。因而我们所能看到的,就不止于唐代边塞

诗中的地名有方位不合、距离过远这种现象。沈括《梦溪笔谈》云:“余家所藏摩诘画《袁安卧雪》,有雪中芭蕉。此难与俗人论也。”为了要突出地表现袁安宁愿僵卧雪中挨饿,也不肯在大家都困难的时候去乞求帮助,增加别人的

负担这一主题,画家实写了雪景,也写了当地雪中所不可能有的翠绿色的芭蕉,以象征主人公高洁的品格,显示出他在饥寒交迫的环境中,也没有被困难压倒的精神。这样,就比只一般地去写出雪中萧条寒冷的景象,更加有效地塑造袁安的形象和表现作品的主题。唐代诗

人们之所以不顾地理形势和军事行动的实际,使其作品中的地名出现互不关合的方位或过于辽远的距离的情况,很显然地是为了更突出地表现边塞这个主题。由于汉、唐以来,中国和外国,汉族和非汉族在相当长远的年代和非常广阔的区域里有过情况极其复杂,和战都很频繁,所以诗人们在反映当前事件的时候,就不能

不联想到历史事件,在反映某一边塞地区的时候,也往往会联想到另一边塞地区。作品中出现地理方面的矛盾现象是和用典这一艺术手段分不开的。汉是唐以前唯一的国势强盛、历史悠久的统一大帝国;汉唐两朝有许多可类比的地方。因而以汉朝明喻或暗喻

本朝,就成为唐代诗人的一种传统的表现手法。总的说来,唐人边塞诗中之所以出现这种情况,乃是为了唤起人们对于历史的复杂的回忆,激发人们对于地理上的辽阔的想象,让读者更其深入地领略边塞将士的生活和他们的思想感情。我们都知道,艺术的真实是根源

于生活的真实,所以在创作中,作家们应当尊重历史和生活的真实。但是艺术又并非自然和历史、社会的机械的翻版,它不可能,也没有必要一点一滴地都符合生活真实及科学要求。只有并不拘于现实中部分事实的真实性,才能够

获得更高级、更集中的典型性。(摘编自程千帆《论唐人边塞诗中地名的方位、距离及其类似问题》)11.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.高适《燕歌行》中的出现的地名大漠、瀚海和狼山在情势上互相矛盾,方位距离与实际情况不相符合。B.从

唐代边塞诗人到古今中外的其他作家在创作实践中有意识地改变自然的或社会的生活真实的情况并不十分罕见。C.王维《袁安卧雪》雪中芭蕉的景致并非机械地翻版自然和历史,具有比完全写实更为突出的艺术表现力。D.为了让读者更其深入地领略边塞将士的生活和他们的思想感情,唐代诗人经常采用以汉喻唐的

表现手法。12.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.高适《燕歌行》地名的方位问题不易被发现,展示了诗人高妙浑然的用典技巧。B.唐人边塞诗常出现的方位、距离与实际不符的情况影响了这些诗歌的艺术价值。C.作者总体上认同俞平伯的有

关观点,并对俞平伯的观点进行进一步论述和补充。D.作家的创作既要尊重历史和生活的真实,又要不拘于现实中部分事实的真实性。13.下列选项,不适合作为论据来支撑文中划横线句子观点的一项是()A.匈奴犹未灭,

魏绛复从戎。(陈子昂《送魏大从军》)B.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)C.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)D.挥刃斩楼兰,弯弓射贤王。(李白《出自蓟北门行》)(二)现代文阅读Ⅱ(共

2小题,共9分)阅读下面的文字,完成下面小题。麻雀周立波三天以前,上海捉篮桥西牢五层楼上九号房间的小陈,在午睡时间,捉住了一只飞进铁门里来的麻雀。他从白色斜纹布的囚衣的袖子上,撕下两片小布条,缠住它的脚和翅膀根,藏在叠着做凳子坐的三条绒毯的背后。晚饭后,这件事情被许多人知道,近边

几个房间里的年轻点的人都要求传过去看看。在外面,谁都不会喜欢麻雀这种过于平常的小鸟,但在囚房里,它变成了诗里的云雀和黄鹂。传到我们房里来,我把它放在手掌上,要它尝尝我们特别为它留下的饭粒。它不吃,眼睛只望着铁窗子外的一小块还很明亮的天空,拍动它的小翅

膀,想飞出去。它真像一个第一次被捕的囚人,没有食欲,而且是极度的不安和焦躁。大家决定把麻雀留到第二天中午再放,并且请它顺便带封信出去。写上这样一句话:“请爱惜你的每一分钟的自由,朋友。捉篮桥监狱囚人启。”我们发出快乐的笑声,这是在牢监里的十分愉快的一晚。麻雀从后面的房间传回,传到十

二号房间的隔壁,小柳伸手到门外去接,没有接到麻雀,手被一个人的皮鞋踢了一下,通夜不熄的昏黄的电灯的光亮里,二十七号英国人的高大肥胖的身子显现在他的房间的前面。二十七号是狱卒里面的有名的人物,他的有名,不是因为他聪明,而是因为全监狱的所有的橡皮鞭体罚,都是由他来执行。麻雀就

是落在他的肥大的手掌里,他把它丢在走廊上,用他穿着硬底皮鞋的右脚踩在它身上,抄下小柳的号码,他心满意足地走了,在他的背后,留下一阵风。第二天早晨,打扫走廊的囚人捡起麻雀的尸体,抛到了窗子外,我们好像看见我们对于自由生活的一个黄昏的快乐的梦想也被抛到了窗子外,剩下来的

只是铁门、饥饿、无聊、英国人的皮鞋。第二天,小柳被判决吃三天冷水饭。去年冬天,为着“人道”,也许是为要替中国革命“保存”干部的缘故,那一次二十七号灌了小柳三天冷水饭。那个冬天很冷,小柳扯下了牢牢地缝在棉裤腰上的一

条紧裤的带子,每天晚上用来扎紧盖在脚上的绒毡,免得被掀开,透进风来,吹得全身整夜都冰冷。后来二十七号查到了这一条带子,他认为这是小柳想要自杀的证据,他很郑重地从别的牢监里叫了一个懂得外国话的囚人,替他做翻译。不知道为什么,二十七号在那天显得特别的仁慈、和蔼和聪明,非常爱说话。他

向小柳开始了一篇相当长的,关于“家庭和自杀”的讲演,首先他赞美中国人浓厚的家庭观念的可贵,其次说明了英美的家庭和中国的家庭的不同,这中间,为了增加他的演辞的风趣,他还用上低音唱了一曲不知谁作的《甜蜜的家》的短歌,并且引证说,孔夫子也曾经

说了“甜蜜的家”是很重要的。孔夫子在什么地方,什么时候说过“甜蜜的家”的呢?我没有读过《论语》,不知道。这一次因为麻雀的案子,又是三天。小柳拒绝了我们代吃冷水饭的请求,他说:“我这几天也实在吃不下饭去,我好像有点神经衰弱的样子,总想着那只麻雀

……”(有删改)14.小说运用多种手段以取得语言上的讽刺效果,请简要分析。(4分)15.主角是囚房里的革命者,小说却花费大量笔墨写麻雀和狱卒,作者为什么这样处理?请结合全文谈谈你的理解。(5分)(三)古代诗文阅读(共4小题,每小题3分,共12分)阅读下面这首诗,完成16小题

。移居(其二)陶渊明春秋多佳日,登高赋新诗。过门更相呼,有酒斟酌之。农务各自归,闲暇辄相思。相思则披衣,言笑无厌时。此理将①不胜,无为忽去兹。衣食当须纪②,力耕不吾欺。【注】①将:岂。②纪:经营。16.对这首诗

的理解,不恰当的一项是()A.首二句以“春秋”二字发端,概括全篇,说明诗中所叙是一年四季生活中常有的乐趣。B.三四句写邻近过门辄呼,无须士大夫之间拜会邀请的虚礼,态度村野,更觉来往的随便。C.中间四句写忙时归去,闲时相思,

相思则聚,与过门相呼意义重复,并没有其它深意。D.此诗以乐发端,以勤收尾,中间又穿插以农务,虽是以写乐为主,而最终以勤为根本。阅读下面的文言文,完成下面小题。襄公二十九年,子展卒,子皮即位。于是郑饥而未及麦,民病。子皮以子展之命,饩国人粟,户一钟,是以得郑国之民。宋司城子罕闻

之,曰:“邻于善,民之望也。”宋亦饥,请于平公,出公粟以贷。使大夫皆贷。宋无饥人。叔向闻之,曰:“二者其皆得国乎!民之归也。”伯有耆.酒,为窟室,而夜饮酒、击钟焉,朝至未已。朝者曰:“公焉在?”其人曰:“吾公在壑谷。

”皆罢。庚子,子皙以驷氏之甲.伐而焚之。伯有奔许。子皮曰:“推亡固存,国之利也。罕、驷、丰同生。伯有汰侈,故不免。”驷带伐之。赀召子产。子产曰:“兄弟而及此,吾从天所与。”伯有死于羊肆,子产枕之股而哭之,敛而殡。子驷氏欲攻子产,

子皮怒之曰:“礼,国之干.也,杀有礼,祸莫大焉。”乃止。(节选自《左传》)[注]①子皮:罕氏,郑国执政的卿大夫;他与文中的子皙(驷)和伯有(丰)是兄弟关系。②子产:复姓公孙,名侨,郑国大夫。17.下列对文中

加点的词语解释不正确的一项是()A.病:生病,患病。B.耆:通“嗜”,喜好。C.甲:盔甲,这里指军队。D.干:主干,根本。18.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.子皮在郑国遭遇饥荒的时候,开仓赈济百姓,措施得当,赢得民心;宋国的司城子罕效仿他的做法,帮助百姓顺利的

渡过饥荒。B.伯有失德,子皙带兵攻伐伯有,伯有败逃,子皮认为他和子皙、伯有为兄弟,应顺应天道,子产也这样认为,故没有救援伯有。C.伯有败亡后,子产悲伤痛哭,敛葬了伯有的尸体;子皙听说后想发兵讨伐子产,子皮对此很生气认为不合礼制,制止了子皙。

D.子皮执政时间虽然不长,但是展现出了非凡的政治才干,他在百姓民生、尊崇礼义等方面都做出了正确的决断,并得到了认可。19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。叔向闻之,曰:“二者其皆得国乎!民之归也。”三、写作(本大题共1小题,共40

分)20.阅读下面的材料,根据要求写作。在小说《哦,香雪》一文中,火车开进了台儿沟,给“香雪们”带来了很多新鲜事儿,让她们感受到了生命的美好。但火车同时也带来了喧嚣,打破了乡村的宁静……以上材料引发了你怎样的联想和思考?

请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不泄露个人信息;不少于800字。

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