冲刺2024年高考语文真题重组卷（新高考七省专用）真题重组卷04（考试时间：150分钟试卷满分：150分）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）（2021·新高考Ⅱ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。网络空间是将人群聚集起来的一种新型社会空间，更是年轻一代学习、娱乐和交往的平台，为保证网络空间的有序，制定和遵守相应的规则是必要的。不仅如此，网络空间还需要每个人对网上的其他人给予应有的尊重。简言之，互联网不是法外之地。网络行为是由网民的观念意识引导的，而文明的网络行为是在一系列文明的观念意识支配下形成的。由于青年是网民的主体，其网络行为对网络空间的文明状况有极大影响，因此引导他们树立文明的网络行为观，无疑有助于网络行为失范的校正和网络空间的治理，有助于青年一代的健康成长。网络规范必不可少，这已是共识。但需要有什么样的规范，则是一个复杂的问题。底线伦理或“负面清单”是共识性最强也是最起码的网络行为规范，通过明确“不能做什么”来列出的网络行为负面清单，通常也是有法律强制性的禁区，构成最低层次的网络道德规范。归纳学术界对网络失范行为的分析，我们可以从“五不”来认识网络行为的底线要求，或以此作为网民尤其是青年们文明上网的负面清单。不伤害——网络行为者既不要有意作恶，也不能无意为恶，如在网上进行攻击、谩骂，诋毁他人的名誉，或侵犯他人的安全、自由、隐私和利益等。不偷盗——在网络信息空间中，要像对待现实世界中的商品一样，以合法合规的方式获取所需的信任，抵制侵犯知识产权的不道德行为。不造假——每一个网民要从不进行信息造假做起，确保自己在网上发送的信息是真实的，尤其是自媒体，不能为了吸引眼球而编造耸人听闻或哗众取宠的谣言。不浪费——即不发生信息浪费的行为，向网络发送垃圾信息不但会造成网络资源的浪费，也会耗费网民的时间和精力。信息时代工作效率的提高本来使我们获得了认知盈余，但网上的垃圾信息造谣与辟谣之间的拉锯战又无端消耗了我们的认知盈余。不盲从——上网时保持冷静清醒的头脑，不轻信网络谣言而上当受骗，没有造谣的网民，就没有网谣的市场，网民就不会被网络污染的策划者所利用，不会不明真相卷入人肉搜索或网络围攻。底线意识主要是从否定性的角度确立了网络中能做什么；而一旦在网络空间中产生了行为，无疑就是开始了“做什么”，只要有行为，就必须有一定的规范和要求去主导人的行为，于是

2021年新高考化学二轮备考选择题高频热点特训特训12化工流程考向分析：1.以化工流程为载体，考查：实验操作目的分析；实验操作规范判断2.以物质制备和提纯为情境，考查：陌生物质化合价的判断及电子式的正误判断；反应方程式或离子方程式的正误判断；流程中试剂的选择，中间产物的种类及离子判断；实验操作试剂的选取；流程的中间环节物质种类及离子判断。（一）必备知识和方法1、工业流程的十个常用关键词（1）浸出：固体加入水或酸(碱)溶解得到离子。（2）酸浸：指在酸溶液中反应使可溶金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去溶解的过程。（3）水洗：水洗通常是为了除去水溶性的杂质。冷水洗涤：减少洗涤过程中晶体的溶解损失。有机物洗涤：减少晶体损失，且有利于晶体干燥。（4）灼烧(煅烧)：原料的预处理，不易转化的物质转为容易提取的物质，如海带中提取碘等。（5）酸的作用：溶解、去氧化物(膜)、调节pH促进水解(沉淀)。（6）碱的作用：去油污，去铝片氧化膜，溶解铝、二氧化硅，调节pH促进水解(沉淀)。（7）氧化剂：氧化某物质，转化为易于被除去(沉淀)的离子。（8）控制pH：促进某离子水解，使其沉淀，利于过滤分离。（9）煮沸：促进水解，聚沉后利于过滤分离；除去溶解在溶液中的气体，如氧气。（10）趁热过滤：减少结晶损失；提高纯度。2．无机化工流程中的常见分离方法：（1）洗涤(冰水、热水)：洗去晶体表面的杂质离子。（2）过滤(热滤或抽滤)：分离难溶物和易溶物。（3）萃取和分液：利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同提取分离物质。（4）蒸发结晶：提取溶解度随温度的变化变化不大的溶质。（5）冷却结晶：提取溶解度随温度的变化变化较大的溶质、易水解的溶质或结晶水合物。（6）蒸馏或分馏：分离沸点不同且互溶的液体混合物。（7）冷却水：利用气体易液化的特点分离气体。3.控制反应条件的方法。①控制溶液的酸碱性使其某些金属离子形成氢氧化物沉淀---pH值的控制。例如：已知下列物质开始沉淀和沉淀完全时的pH如下表所示物质开始沉淀沉淀完全Fe(OH)32.73.7Fe(OH)27.69.6Mn(OH)28.39.8若要除去Mn2＋溶液中含有的Fe2＋，应该怎样做？提示：先用氧化剂把Fe2+氧化为Fe3＋，再调溶液的pH到3.7。调节pH所需的物质一般应满足：a.能与H＋反应，使溶液pH值增大；b.不引入新杂质。例如：若要除去Cu2

12021中考考点必杀500题专练05（填空题-提升）（45道）1．（2021·安徽九年级一模）因式分解：33222ababab++=_______．【答案】()21abab+解：原式=()2221ababab++=()21abab+．故答案为：()21abab+．【点睛】本题考查因式分解的应用，熟练掌握因式分解的各种方法并灵活运用是解题关键．2．（2021·山东临沂市·九年级一模）20212022(32)(23)+−=__________．【答案】32−解：20212022(32)(23)+−=20212021(32)(23)(23)+−−=2021(32)(23)(23)+−−=32−．故答案为：32−．【点睛】此题考查乘法的计算公式—同底数幂乘法的逆运算及积的乘方的逆运算，熟记公式是解题的关键．3．（2021·山东泰安市·九年级一模）我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形，我们称之为“杨辉三角”，从图中取一列数：1，3，6，10，…，记11a=，23a=，36a=，410a=，…，那么41110210aaa+−+的值是__________．2【答案】11【解析】由a1=1，a2=3，a3=6，a4=10，…，知an=1+2+3+…+n=(1)2nn+，∴a10=10112=55、a11=11122=66，则a4+a11-2a10+10=10+66-2×55+10=-24，故答案为-24．4．（2020·山东日照市·九年级二模）对于实数p、q．我们用符号min{p，q}表示p，q两数中较小的数，如min{1，2}＝1，因此min{﹣π+2，﹣3}＝____________；若min{(x+1)2，x2}＝4，则x＝____________．【答案】3−2或-3解：∵﹣π+2＞﹣3，∴min{﹣π+2，﹣3}＝﹣3，由于（x+1）2﹣x2＝x2+2x+1﹣x2＝2x+1，当2x+1＞0时，即x＞-12，∴min{（x+1）2，x2}＝x2，∴x2＝4，∴x＝2或x＝﹣2（舍去），当2x+1＜0时，∴x＜-12，∴min{（x+1）2，x2}＝（x+1）2，∴（x+1）2＝4，∴x+1＝±2，∴x＝1（舍去）或x＝﹣3，3当2x+1＝0时，此时x＝-12，∴min{（x+1）2，x2}＝（x+1）2＝x2，此时x2≠4，不符合题意，综上所述

浙江培优联盟2023学年第二学期高一4月生物学试题考生须知：1.本卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.1953年，沃森和克里克提出了“DNA双螺旋结构模型”，这一发现标志着生物学研究进入了分子生物学时代。该研究的模型属于（）A.物理模型B.数学模型C.概念模型D.以上都不是【答案】A【解析】【分析】1、以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型；2、以文字表述来抽象概括出生物学事物或过程的模型称为概念模型。3、数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。【详解】以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的双螺旋结构模型属于物理模型，A正确，BCD错误。故选A。2.皮癣菌是一类能分解利用人体表面的角质蛋白，引起皮癣疾病的真菌。下列叙述错误的是（）A.皮癣菌是一类异养生物B.皮癣菌不能合成分泌蛋白C.角质蛋白的基本单位是氨基酸D.皮癣菌含有以核膜为界限的细胞核【答案】B【解析】【分析】原核生物无以核膜为界限的细胞核，只有核糖体这一种细胞器，无染色体；细菌属于原核生物，真菌属于真核生物。【详解】A、皮癣菌能分解利用人体表面的角质蛋白，是一类异养生物，A正确；B、皮癣菌能分解利用人体表面的角质蛋白，可能是由于分泌了蛋白酶，故皮癣菌可能合成分泌蛋白，B错误；C、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，由氨基酸脱水缩合而成，C正确；D、皮癣菌属于真菌，含有以核膜为界限的细胞核，D正确。故选B。3.钙是维持人体正常生理功能所必需的矿物质，而钙尔奇是一种常见的补钙剂，其主要成分为碳酸钙。下列叙述的正确是（）A.钙在人体内仅以离子形式存在B.钙的主要功能是为人体提供能量和维持生命活动C.钙尔奇可以有效缓解由钙缺乏引起的肌肉抽搐症状D.同时服用维生素D和钙尔奇会降低人体对钙的吸收效率【答案】C【解析】【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe是血红蛋白的必要成分；Mg是叶绿素的必要

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惠州市2019-2020学年度第二学期期末考试质量检测高一历史试题说明：全卷满分100分，考试时间75分钟一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，有且只有一项符合题目要求。1.除《权利法案》外，1694年英国议会通过了《三年法案》，规定议会至少3年召开一次；1707年，议会又通过《任职法案》，规定议员从国王那里领取薪俸以后，就失去了议员资格。以上举措反映出英国A.政党斗争异常激烈B.议会主权遭到破坏C.立宪政体日趋完善D.内阁权力得到扩张2.19世纪60年代，美国国会通过了3条宪法修正案，禁止各州实行奴隶制和强制服役，合众国的所有合法居住者都是美国公民，各州不得剥夺公民生命、自由和财产的权利。这些修正案()A．取消了各州的立法权力B．赋予了国会修改联邦宪法的权力C．破坏了三权分立的原则D．反映出《1787年宪法》存在缺陷3.当法国共和派要求在宪法中明确写上“共和国”字样的议案被君主派议员否决后，共和派议员巧妙地提出了一项修正案：“共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，以绝对多数票选出。”最终该法案以一票的优势获得通过。这说明A.法国共和制徒有其表B.共和派欺骗了人民C.妥协是一种政治智慧D.法国总统统而不治4.马克思认为：“直到19世纪中期，德国仍然四分五裂，德国资产阶级才出世，而那时欧洲无产阶级已经以战斗姿态登上政治斗争的舞台，它（资产阶级）不仅看见在它身后有一个阶级对它采取敌视态度，而且看见在它前面整个欧洲都对它采取敌视态度。”由此可以推断，马克思认为德国A.无产阶级力量强大B.不具备完成统一的阶级条件C.社会矛盾难以协调D.资产阶级难以担负统一大任5.在马克思、恩格斯看来，为了有可能压迫一个阶级，就必须保证这个阶级至少有能够维持它的奴隶般的生存的条件……现代工人却相反，他们并不是随着工业的进步而上升，而是越来越降到本阶级的生存条件以下。据此推测，马、恩主张A.资产阶级革命B.无产阶级革命C.建立福利制度D.改革农奴制度6.列宁指出：“任何一个考虑过革命历史的工人都不能否认苏维埃政权是巴黎公社的直接继续。”在列宁看来，巴黎公社A.建立了社会主义国家B.丰富了政权建设经验C.催生了科学社会主义D.推翻了第二帝国统治7.1947年马歇尔在哈佛大学发表演讲时说：“我们的政策是为了恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自

海淀区2023—2024学年第二学期期末练习参考答案高三生物学2024.05第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。1.C2.B3.C4.D5.D6.D7.B8.C9.C10.B11.B12.B13.C14.A15.A第二部分本部分共6题，共70分。16.（12分）（1）糖原（2）不影响胰岛素的合成，促进胰岛素向骨骼肌组织运输（3）①正在翻译的mRNA②与R-mRNA不能互补的RNA、完整的R蛋白基因内源R蛋白对S基因表达的影响（4）进入细胞核在骨骼肌内皮细胞的转运（5）不同意，注射雌激素会影响患者体内性激素平衡，带来副作用；同意，对于雌激素水平低的女性糖尿病患者，注射适量雌激素能够降低血糖；不完全同意，需要检测糖尿病患者体内雌激素水平，评估注射雌激素对糖尿病患者的影响（能够清晰阐明所持观点的依据即可）17.（11分）（1）食物链/食物网（2）①变小、变大②中型昆虫增加，大型昆虫减少③取食禾本科植物的小型昆虫增加，中型昆虫也增加，蛛网网孔变大、结网吐丝量减小的情况下，小蜘蛛猎物依旧充足（3）a、d、e18.（11分）（1）调节（2）S蛋白促进种子成熟、J蛋白抑制种子成熟（3）被蛋白酶体降解（4）T蛋白与S蛋白基因启动子结合促进S蛋白基因的转录，J蛋白抑制T蛋白的作用（5）ABA激活T蛋白，促进S蛋白基因转录，S蛋白与J蛋白结合促进J蛋白被降解，降低J蛋白对T蛋白的抑制，使S蛋白基因表达增加，正反馈调节促进种子成熟19.（12分）（1）蛋白质和核酸（2）B、D（3）阻碍O2进入；游离的O2与Lb结合形成LbO2储存；O2被呼吸作用消耗（4）光合产物为固氮菌提供能量与碳源；光信号促进根瘤的发育（5）当能量较高时，两者形成同源二聚体使转录因子Y不能进入细胞核，不能结合PK酶基因的启动子，不促进PK基因转录，进而减少了PEP向丙酮酸的转化（6）筛选、培育、施用与禾本科植物共生的固氮菌/改进禾本科植物与固氮菌之间的相互识别（合理即可）20.（12分）（1）7/8（2）①第一组F1含A’的成体数远小于不含A’的成体数，第二组F1中含A’基因成体的比例高于第一组TA群体中存在插入多个A'基因的个体，产生含有A'的配子比例大于1/2②c、e、a、c（3）品系1（♂）×甲（♀）→所得F1自交，选择F2中雄性不育个体作母本×品系1→…→获得具有品系1优良性状的雄性不育植株将步骤一所

会泽县茚旺高级中学2021年春季学期6月月考高一生物试卷第I卷（选择题共60分）一、选择题:本题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.中国转基因冠鲤具有生长快、养殖周期短等优点，冠鲤具有的生命系统的结构层次是A.元素、化合物、生物大分子、细胞B.细胞、组织、器官、个体C.细胞、组织、器官、系统D.个体、种群、群落、生态系统2.下列关于光学显微镜使用的叙述，正确的是A.人类的卵细胞较大，可以直接使用高倍镜观察B.若视野中的物像在左侧，需要向右侧移动载玻片C.换用高倍镜后，需要缓慢的转动粗准焦螺旋来调焦D.用大光圈或凹面反光镜能使高倍镜下的视野更明亮3.下列化学元素在生物体内含量最少的是A.CuB.PC.MgD.K4.下表中有关科学家及其所作贡献（或理论）的对应关系，错误的是5.下列有关核酸的叙述，正确的是A.遗传信息只贮存在DNA分子中B.水痘病毒只含有一种核酸C.不同RNA中的碱基种类不同D.不同DNA中的五碳糖不同6.真核细胞中具有单层膜结构的细胞器是A.线粒体和叶绿体B.高尔基体和内质网C.核糖体和内质网D.中心体和高尔基体7.在唾液腺细胞中，核糖体和高尔基体对唾液淀粉酶所起的作用分别是A.分泌、合成B.分泌、分泌C.合成、分泌D.合成、合成8.分析下表中的实验，甲组细胞与乙组细胞相比，水分渗出量的多少，以及水分运出细胞的方式分别是A.少，自由扩散B.多，主动运输C.相等，被动运输D.相等，协助扩散9.酶作为生物催化剂，其作用的实质是A.催化化学反应的进行B.提高化学反应的速率C.提供化学反应的动能D.降低化学反应的活化能10.将人的口腔上皮细胞和白菜叶细胞分别制成装片，从盖玻片的一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸弓I，重复几次后，放在显微镜下观察，其结果是A.前者吸水破裂，后者发生质壁分离B.前者失水皱缩，后者发生质壁分离C.前者发生质壁分离，后者也发生质壁分离D.前者发生质壁分离，后者发生质壁分离后又复原11.下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的示意图，下列叙述错误的是A.试剂甲可以是溴麝香草酚蓝水溶液B.若试剂乙是酸性重铬酸钾溶液，则现象Ⅱ为由橙色变为灰绿色C.与条件X相比，在条件Y下产生的ATP的量较多D.在条件X下，葡萄糖中大部分能量以ATP的形式释放12.美国科学家鲁宾和卡门做了下图所

1藁城九中2020-2021学年高二第二学期期中考试历史一、选择题：本题共20小题，每题3分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、据《商君书》所载：“神农之世，男耕而食，妇织而衣，刑政不用而治，甲兵不起而王。”依据上述史料，可以得出的结论是()A．上古时期已经出现男耕女织的小农经济B．神农氏建立了古代中国第一个国家政权C．农耕生产方式支撑着中国古代社会生活D．此史料可以作为神农氏真实存在的史证2．某学者指出，欧洲中世纪粮食的收获量通常是播种量的四倍，而云梦秦简材料则显示中国的收获量至少为播种量的十倍或十几倍。产生这种差异的主要原因在于（）A．中国古代农业单产比欧洲高得多B．中国传统农业的精耕细作技术领先世界C．中国古代长期实行重农抑商政策D．欧洲中世纪的宗教黑暗统治妨碍其发展3、下面是明代前期官营苏州织染局和南京内织染局的基本状况统计表。据此能够被认定的历史事实是官营手工业（）A、产品制作粗劣B、劳动生产效率比较高C、生产规模小D、缺乏市场竞争意识4.明清时期，“苏(州)城花素缎机生业，向分京、苏两帮，各有成规，不相搀越。……(技艺)均系世代相传，是以各归主顾，不得紊乱搀夺。”材料表明当时的苏州()A.技术垄断成为行规B.手工业者缺乏人身自由C.纺织业由政府专营D.私营手工业分工明确5．张择端的《清明上河图》画卷从东水门外虹桥以东的田园开始，向西是汴河上的市桥及周围的街市、城门口的街市、十字街头的街市。画面人物达770多人、房屋楼阁100多间、大小船舶20多艘，街道两旁随处可见各类商店的招牌幌子，酒楼、茶坊与“瓦子”都通宵营业。这些可以佐证开封城（）A.设计体现皇权至上风格B.“瓦子”改变了重农抑商政策C.布局凸显浓厚商业色彩D.市场监管相对宽松6、中国哲学家的社会经济思想中，有所谓的“本”“末”之别。区别本末的理由是，农业关系到生产，而商业只关系到交换。在有交换之前，必须先有生产。在农业国家里，农业是生产的主要形式，所以“重本轻末”思想贯穿中国古代历史始终。材料旨在说明()A．农业生产对政府政策起决定作用B．小农经济形态决定社会“本末”思想2C．生产经营方式决定社会经济思想D．统治者实行重农抑商政策7、据统计，晚清对外贸易中主要是进口生活消费品，如1880年进口物品中棉织品、谷物、糖、煤油等生活消费品占了全年进口总额的53％。这一现

1南开中学2022届高三年级第三次月检测英语试题本试卷分第I卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题），共150分，考试用时120分钟。第I卷1至13页，第Ⅱ卷第14页至15页。考生务必将客观题答案涂写在答题卡上，将主观题答在答题纸上。在试卷上答题无效。祝各位考生考试顺利!第I卷（共115分）第一部分：听力（20分）第一节听下面五段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.WhathappenedtoJohnaccordingtotheman?A.Hewasinvolvedinacaraccident.B.Hewashurtinasportsgame.C.Hefelldownthestairs.2.WhathasGinalost?A.Allherfiles.B.Hercellphone.C.Hercomputer.3.WhoisinWellingtonnow?A.Scott.B.JacksonC.Lois.4.Howoldisthegirlnow?A.About6yearsold.B.About9yearsold.C.About15yearsold.5.Whydoesn'tthewomanaskJasonforhelp?A.Theyhadaquarrelyesterday.B.Heishavingteawithhisfriends.C.Heisn'tgoodatfixingcomputers.第二节听下面几段材料。每段材料后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段材料前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段材料读两遍。听下面一段对话，回答第6至第8小题。6.Whatistheman'sdestination?2A.SanAntonio.B.Dallas.C.Houston.7.Whendoestheconversationtakeplace?A.At1：45p.m.B.At2：00p.m.C.At4：30p.m.8.Wherewillthemanprobablygoforlunch?A.CarNo.5.B.CarNo.7.C.CarNo.8.听下面

大桥高级中学2020—2021学年度第二学期高二学情调研(一)历史试题命题：校审：2021.3.28一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．有学者认为整个西周社会组织是以宗族为经，以家族为纬，“国”和“家”紧密结合，从家族、宗族引申出对民族、国家的认同。这种观念对现代中国产生的正面影响是（）A．强调等级秩序，有利于维护社会稳定B．体现家国一体，有利于激发爱国情怀C．重视宗法关系，有利于建立法治社会D．立足家庭本位，有利于凸显公民个性2．有学者认为：“由于西周天下秩序的特征所在，地缘体系最为隐秘而不为强调，地缘政治活动也隐藏于血缘纽带为基础的人伦体系最深处。……从先秦到秦汉帝国时期，地缘政治思想也经历着竟雄式向着控驭式转变的历史过程。”材料表明先秦至秦汉时期“地缘政治”内涵变化的主要趋势是（）A．等级制度逐渐走向消亡B．贵族政治取代官僚政治C．从天下共主到中央集权D．各地区经济联系的加强3．元朝廷对各行省通过授受牌符，禁止擅调军队，限制惩办军将之权，直接布置调换戍兵和整点军队。除云南行省外，各省提调军马的只限于两名长官，其余官员不得参与。这一举措（）A．意在扩大元朝的统治疆域B．使行省实际上成为一方割据势力C．迎合了大一统的统治需求D．开始形成中央对地方的垂直管理4．明仁宗统治时期，决定对南北士子分榜录取：“科举之士须南、北兼收……近累科所选北人仅得什一，非公天下之道。自今科场取士，南取六分，北取四分。”明朝的分榜取士（）A．完善了考试的录取程序B．保证了科举取士公平性C．提高了人才选拔的标准D．有利于明朝社会的稳定5．明朝中期，皇帝因阁权过盛，重用吏部以对内阁进行制衡，吏部尚书成为事实上的外廷之长。与此同时，为防范吏部权重，皇帝又以擢升吏部侍郎入阁来加强内阁对吏部要务的参与。对此理解正确的是（）A．内阁逐步成为法定行政中枢B．阁部制衡成为强化君权的手段C．吏部已成为内阁的下属机构D．内阁与六部形成分权制衡机制6．意大利随军记者巴尔齐尼在天津火车站作现场报道：“我们离他们大约三百码，他们的头上裹着红布条，让人联想起一个行进中的法国士兵团。他们的红腰带在阳光下闪耀，大刀在头上挥舞，红缨枪在飞动。突然，那些打头的，接下来是其他人，再接下来是所有的人，一齐跪下来作祈祷……与此报道相关的战争应是（）A．鸦

学科网（北京）股份有限公司2024届高三考前模拟训练数学第Ⅰ卷(选择题共58分)一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．有一组样本数据：1234567,,,,,,aaaaaaa，其平均数为2024．由这组数据得到新的样本数据：1234567,,,,,,aaaaaaa，2024，那么这两组数据一定有相同的（）A．极差B．中位数C．方差D．众数2．复数12i1iz+=-，在复平面内z对应的点位于（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限3．若ab>，则下列说法正确的是（）A．22ab>B．lg()0ab->C．55ab>D．33ab>4．蜜蜂是母系社会生物，蜂后产的卵若能受精则孵化为雌蜂，若不能受精则孵化为雄蜂即雄蜂是“有母无父”，雌蜂是“有父有母”的，下图是某只雄峰的家系图，规定：其“父母”为上溯第1代祖辈．其“祖父母”为上溯第2代祖辈，以此类推．记nF表示该雄蜂上溯第n代祖辈数量，例如11F=，那么下列结论中不正确的是（）A．1nnFF+>B．1012112FFF+>C．1055F>D．71089FFFF+<+5．己知π0,,3sin2cos212aaaæöÎ=+ç÷èø，则tan2a=（）A．2B．3C．34D．436．某天小明打算出门去健身中心锻炼，起床发现闹钟停了，随意把闹钟调到6点30分，并使闹钟正常行走后，就出发去健身房。当到那里时，他看到墙上的时钟显示为7点10分，在那里跑步一小时五十分钟后结束锻炼，然后用同样的时间回到家，这时家里闹钟显示为9点10分。请问此时小明该把时间调到几点才和实际时间相符（）学科网（北京）股份有限公司A．9点20分B．9点25分C．9点5分D．8点55分7．过点,Pab作圆222xy+=的切线，A为切点，||1PA=，则2ab-的最大值是（）A．15B．13C．4D．38．三棱锥P﹣ABC所有棱长都等于2，动点M在三棱锥P﹣ABC的外接球上，且0,||AMBMPM×=uuuuruuuuruuuur的最大值为s，最小值为t，则:st=（）A．2B．2C．3D．3二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对得6分，部分选对得部分分，有选错的得0分。9．已知函数()sin20πfxxjj=+<<的

微专题：析错正解集合问题中的易错点【主题】集合作为表述数学对象的一种数学语言，是贯穿整个高中数学学习的始终。在解不等式（组）中集合被用于表示解集；在讨论函数定义及函数基本性质、基本初等函数时，集合表示函数的定义域和值域；在解析几何中用来表示具有某种性质的点的集合；而《课程标准》对此的要求是：知道集合的意义，理解集合的元素及其与集合的关系符号；…会用“列举法”和“描述法”表示集合；理解集合之间的包含关系，掌握子集的概念；掌握集合的“交”、“并”、“补”等运算，知道有关的基本运算性质。会求几个集合的交集、并集，会求已知集合的补集，但不要求会解决有关集合的证明问题。在使用集合语言表示有关数学对象的过程中，应注意规范与完整的表述。【典例】1、把握集合元素形式例1、设集合A＝｛平面上的直线｝，B＝｛平面上的圆｝，则AB中的元素最多有个。【错解】由直线与圆的位置关系可知，最多有２个故填２；【错因分析】上述解法把集合A、B中元素为误认为了点集，由定势思维考虑两者之间的位置关系了；【解析】例2、设集合}Rx,1xyy{A2+==，}2xyx{B+==，求：BA。【错解】显然}1y|y{A=，}2y|x{B=，所以BBA=；【错因分析】错因在于对集合中的代表元素不理解，集合A中的代表元素是y，是表示函数的值域。但集合B中的元素为x,是表示函数的定义域；【解析】2、检验集合中元素的互异性例3、已知集合}a,3,1{A=，}1aa,1{B2+−=,且BA，求：a的值。【错解】经过分析知，若31aa2=+−，则02aa2=−−，即1a−=或2a=，若a1aa2=+−，则01a2a2=+−，即1a=，从而1a−=，1，2。【错因分析】忽视集合元素的互异性；【解析】例4、设}Rb,01bx)2b(xx{A2=++++=，求：A中所有元素之和。【错解】错解１：集合Ａ中的元素是方程的根，故由根与系数的关系可知，两根之和为：)2b(+−；错解２：由01bx)2b(x2=++++，得0)1bx)(1x(=+++，（１）当0b=时，1xx21−==，此时A中的元素之和为：2−；（２）当0b时，2bxx21−−=+；【错因分析】述解法犯错误的原因是忽视了集合中元素的“互异性”；【解析】3、牢记空集的特殊性例5、设集合}03x2xx{A2=−−=，}01axx{B=−=，且BBA=，求：

1专题03动点、折叠与旋转中的角度问题讲义【典例解析】【题型一】动点问题例1.（安徽合肥期末）已知，直线//ABCD，M、N分别是AB和CD上的动点，点P为直线AB、CD之间任一点，且PMPN⊥，则AMP与CNP之间的数量关系为______．【变式1】.如图，AB∥CD，BE平分∠ABD，DE平分∠BDC.（1）求证：BE⊥DE；（2）H是直线CD上一动点（不与D重合），HI平分∠HBD交CD于点I.请你画出图形，并猜想∠EBI与∠BHD的数量关系，且说明理由.2例2.（山东济南期中）如图，已知AMBNP，80A=，点P是射线AM上一动点（与点A不重合），BCBD，分别平分ABP和PBN，分别交射线AM于点CD，.（1）ABN=∠；CDB=；（2）当点P运动到某处时，ACBABD=∠∠，求此时ABC的度数.（3）当点P运动时，APB：ADB的比值是否随之变化？若不变，请求出这个比值；若变化，请找出变化规律；【变式2】（2020·浙江湖州市月考）如图1，已知直线EF分别与直线,ABCD相交于点,,//,EFABCDEM平分,BEFFM平分EFD(本题可能用到的结论：三角形三个角之和为180)（1）求证：90EMF=（2）如图2，若FN平分MFD交EM的延长线于点N，且BEN与EFN的比为4:3，求N的度数．（3）如图3，若点H是射线EA之间一动点，FG平分,HFE过点G作GQFM⊥于点Q，请猜想EHF与FGQ的关系，并证明你的结论．3【变式3】（2020·重庆沙坪坝区期末）如图1，AB∥CD，直线AE分别交AB、CD于点A、E．点F是直线AE上一点，连结BF，BP平分∠ABF，EP平分∠AEC，BP与EP交于点P．（1）若点F是线段AE上一点，且BF⊥AE，求∠P的度数；（2）若点F是直线AE上一动点（点F与点A不重合），请直接写出∠P与∠AFB之间的数量关系．4【题型二】折叠问题例1．（2020·江苏镇江期中）如图，将一张长方形纸片按如图所示折叠，如果∠1＝55°，那么∠2＝_____°．【变式1】（2020·广东深圳市期末）如图①，在长方形ABCD中，E点在AD上，并且30ABE=，分别以BE、CE为折痕进行折叠并压平，如图②，若图②中AEDn=，则DEC的度数为______度.例2．（2020·广东佛山市期末

3.4影响光合作用和细胞呼吸的环境因素一、单选题1．为探究影响光合速率的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是（）A．此实验共有两个自变量：光照强度和施肥情况B．D点比B点CO2吸收量高原因是光照强度大C．在土壤含水量为40%~60%的条件下施肥效果明显D．制约C点时光合作用强度的因素主要是土壤含水量2．我国的酿酒技术历史悠久，古人在实际生产中积累了很多经验。《齐民要术》记载：将蒸熟的米和酒曲混合前需“浸曲发，如鱼眼汤，净淘米八斗，炊作饭，舒令极冷”。意思是将酒曲浸到活化，冒出鱼眼大小的气泡，把八斗米淘净，蒸熟，摊开冷透。下列说法错误的是（）A．“浸曲发”过程中酒曲中的微生物代谢加快B．“鱼眼汤”现象是微生物呼吸作用产生的CO2释放形成的C．“净淘米”"是为消除杂菌对酿酒过程的影响而采取的主要措施D．“舒令极冷”的目的是防止蒸熟的米温度过高导致酒曲中的微生物死亡3．下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（）①中耕松土②果蔬保鲜③贮存种子④汛期农田及时排水⑤合理密植⑥糖渍、盐渍食品⑦用透气的消毒纱布包扎伤口⑧移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行A．①③④⑤⑦B．①②③④⑦C．②③④⑦⑧D．①②③④⑥⑦⑧4．如图表示在光合作用最适温度下，光照强度对阳生植物光合作用的影响。下列有关说法错误的是A．当该植物缺镁时，b点将右移B．若降低温度，c点向右下角移动C．a点时产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体D．限制c点继续上升的因素可能是CO2浓度5．某同学利用如图装置测量某植物的光合速率和呼吸速率，假设起始液滴对应的数据均为零刻度，氧传感器（测定装置内的氧含量）数据显示屏上起始的数据均为E，下列叙述中，错误的是（）A．利用该装置测量光合速率时，植物细胞内产ATP的场所有线粒体、叶绿体、细胞质基质B．利用该装置测量光合速率时，一段时间后若液滴对应的数据保持不变，此时该植物的叶肉细胞净光合速率一定为0C．利用该装置测量呼吸速率时，若密闭装置中装有的是含18O的氧气，则一段时间后可以在装置内检测到含18O的二氧化碳D．一段时间后，光照条件下数据显示屏上的数据是N1，黑暗条件下数据显示屏上的数据是N2，则该时间段内该植物的总光合量可表示为N1-N26．夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示，下列说法正确的是

★秘密·2022年12月15日16：00前重庆市2022-2023学年（上）12月月度质量检测高三数学答案及评分标准【命题单位：重庆缙云教育联盟】1．B2．B3．C4．B5．D【详解】解：由()(sinsin)sinsinacACbBaB+−+=及正弦定理，得2()()acacbab+−+=，即222abcab+−=，由余弦定理得，2221cos22abcCab+−==，∵()0,C，∴3C=．由32CACDCB=−，1233CDCACB=+，两边平方，得22144999CDCACACBCB=++即222144cos999CDbaabC=++22142999baab=++()212299baab−=+()221122992baba++−()21212ba=+，当且仅当224baba=+=，即12ab==时取等号，即2214(2)123CDba+=，∴线段CD长度的最小值为233．故选：D．6．D【详解】如图,连接11,ACAC,取AC中点E,过M作MF⊥面11AC，垂足为F,在正方体1111ABCDABCD−中,1AA⊥平面1111DCBA,且1AA平面11ACCA,平面11ACCA⊥平面1111DCBA,平面11ACCA平面111111ABCDAC=,且MF平面11ACCA，MF⊥平面1111DCBA,P为1AB的中点,111,,APAEBACCACAMAM===APMAEM,故PMEM=,而对固定点M,当11MNBC⊥时,MN最小,此时由MF⊥面1111DCBA，11BCQ面1111DCBA，11MFBC⊥，又11MNBC⊥,MFNFF=，且,MFNF面MNF，故11BC⊥面MNF，又11BC⊥面11ABA,则面//MNF面11ABA，根据三棱锥特点，可知11MNFABA，而易知11ABA△为等腰直角三角形，可知MFN△为等腰直角三角形,122,2222()2222MFMNPMMNPMMNEMMFAA=+=+=+=.故选：D.2022.127．D【详解】由题意，圆C：(),2Ca−，半径1r=，C点到直线l的距离()22342134adr+−===+，a为整数，1a=；C到直线'l的距离'2222324111mmmdmm−+−−==++，考察()2'221611mdm=−

余姚中学2023学年第一学期期中考试高一化学试卷命题：潘爱萍审题：俞印坤可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64一、选择题（本大题共20小题，1~10每小题2分，11~20每小题3分，共50分）1.下列物质中属于碱性氧化物的是()A.CO2B.Na2O2C.FeOD.Al2O32.下列说法不正确的是()A.俄国化学家门捷列夫制出的第一张元素周期表是按照相对原子质量由小到大排列的B.新型合金有记忆合金、储氢合金等,储氢合金是一类能够大量吸收氢气、并与金属结合成金属氢化物的材料。C.原子结构模型演变历史可以表示为：D.硅、锗、镓位于金属和非金属的分界处，可以作半导体材料3.下列有关电解质的说法中正确的是()A.氨溶于水得到氨水溶液能导电，所以氨水是电解质B.HCl属于电解质，在水溶液中或熔融状态下都能导电C.酒精、蔗糖、醋酸等有机物都是非电解质D.�ꨜᘥ��在水溶液中难导电，但熔融下能导电，所以�ꨜᘥ��是电解质�.下列说法正确的是()A.胶体和溶液的本质区别是分散质粒子的大小B.胶体带电荷，而溶液呈电中性C.将少量饱和氯化铁溶液滴入稀氢氧化钠溶液中加热，可得氢氧化铁胶体D.把氯化钠研磨成直径在���ͲͲͲ�的颗粒然后分散在水中即可形成胶体5．漂白粉能与空气中的2CO和水蒸气发生如下反应：2232CaClO+CO+HO=CaCO+2HClO，下列说法正确的是()A．2CO的电子式：B．2+Ca的结构示意图：C．2HO分子结构模型：D．HClO的结构式：HClO6.下列物质的性质与用途具有对应关系的是()A.3NaHCO具有不稳定性，可用于治疗胃酸过多B.铁粉具有还原性，可用作食品的干燥剂C.3FeCl溶液显酸性，可用作蚀刻铜电路板D.二氧化氯具有强氧化性，可用作纸张的漂白剂7.下列有关铁及其化合物的说法正确的是()A.铁的氧化物有FeO、Fe2O3、Fe3O�，它们都是黑色的固体B.FeO不稳定，在空气里受热，迅速被氧化成Fe3O�C.鉴别Fe2+中混有Fe3+，可先加入氯水，再加入KSCN溶液D.生铁比纯铁硬度大，熔点高8．下列实验的试剂或装置的选用合理的是()①②③④A．①验证非金属性强弱：Cl>C>SiB．②检验与反应有生成C．③比较233NaCONaHCO、的稳定性D