【文档说明】归去来兮辞并序.pptx，共(71)页，587.360 KB，由小赞的店铺上传

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归去来兮辞并序C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png我为你们营造了一个美梦如果说田园生活是陶渊明人生的一个驿站，那么陶渊明笔下的桃花源是从他灵魂疆域里生长出来的一个精神坐标，是他灵魂的

映射，也是他为我们后人营造出来的一个“乌有之乡”，一个美丽的新世界。在桃花源里，天高地迥，春光秋色，晨晖夕阴，清风徐来，阵阵花香，清新雅致，优雅醉人。在桃花源里，没有尔虞我诈，没有纷扰斗争，大家都能够和睦相处，怡然自得，宁静祥和。人间—田园—桃花源，这是陶渊明灵魂成长的

轨迹，是他对人生、对生命进行终极思考的探索过程。“归去来兮！田园将芜胡不归？”这千古一喟，耐人寻味，生命智慧，亦尽在其中。他的归隐是对官场主动放弃之归，是执着人生寻找真我之归。他不狂放，不沉沦，在平凡的现实中将主观情感与自然万物合一，在耕读觞咏中咀嚼人生的

真正价值。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png陶渊明笔下的桃花源汇聚升华了我们的田园情感，成为附在每个人心中的美丽梦乡，深刻地影响着后世，扩张了我们心灵深度和精神视野。正因为如此，陶渊明的桃花源

才显得尤其令人心驰神往，渐洇渐大，终于化为历史文化天空中一个璀璨的标记，一个超然的符号，一直蔓延至你我的心灵深处。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png文化传承与理解文化传承与理解语言建构与运用语言建构与运用思维发展与提升思维发展与提升审美鉴赏与创造审美鉴赏与

创造C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png文化传承与理解C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png1.文学常识陶渊明(约365—427)，名潜，字元亮，号“五柳先生”，谥号“靖节先生”。浔阳柴桑(今江西九江)人。

东晋著名文学家，田园诗人，辞赋家，散文家。他出生于一个没落的仕宦家庭。曾祖陶侃是东晋的元勋重臣，官至大司马，都督八州军事，荆、江二州刺史，封长沙郡公。祖父陶茂做过武昌太守。父亲陶逸早死，母亲是东晋名士孟嘉的女儿。陶渊明29岁徙

家柴桑，出任江州祭酒、镇军参军。后任彭泽县令。因不事权贵，弃官隐居。52岁时回归宜丰故里，四年后返浔阳，逝于柴桑。被后世称作“田园诗人之祖”“隐逸诗人之宗”。陶渊明：一个游荡在田园的孤独客C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.p

ng陶诗今存125首，多为五言诗。从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类。有《归园田居》《桃花源诗》《饮酒》《咏荆轲》《挽歌》等。现存文章有辞赋3篇、韵文5篇、散文4篇，共计12篇。有《闲情赋》《感士不遇赋》《归去来兮辞》《五柳先生传》《

桃花源记》等。本文是晋安帝义熙元年(406)作者辞去彭泽令回家时所作，分为“序”和“辞”两部分。“序”说明了自己出仕和自免去职的原因。“辞”则抒写了归田的决心、愉快心情和乐趣。本文通过对田园生活的赞美和劳

动生活的歌颂，表明他对当时现实政治，尤其是仕宦生活的不满和否定，反映了他蔑视功名利禄的高尚情操，也流露出委运成化、乐安天命的思想。全文语言流畅，音节和谐，感情真挚，富有抒情味。真不要官，真隐居，真耕读者，陶渊明为中华

第一人！C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png2.写作背景陶渊明从29岁起开始出仕，一直厌恶官场，向往田园。陶渊明于东晋义熙元年(405)41岁时，最后一次出仕，做了8

5天的彭泽令。据《宋书·陶潜传》和萧统《陶渊明传》云，陶渊明归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视，官员要他束带迎接以示敬意。他气愤地说：“我不愿为五斗米折腰向乡里小儿！”即日挂冠去职，并赋《归去来兮辞》，以明心志。这篇赋就是其在回

归田园之初激动欣喜之情的自然流露。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png陶渊明从晋孝武帝太元十八年(393)起为州祭酒，到义熙元年做彭泽令，十三年中，他曾经几次出仕，几次归隐。陶渊明有过政治抱负，但是当时的政治社会已极为黑暗。晋安帝元兴二年(

403)，军阀桓玄篡晋，自称楚帝。元兴三年(404)，另一个军阀刘裕起兵讨桓，打进东晋都城建康(今江苏南京)。至义熙元年(405)，刘裕完全操纵了东晋王朝的军政大权。这时距桓玄篡晋，不过十五年。伴随着这些篡夺而来的，

是数不清的屠杀异己和不义战争。陶渊明天性酷爱自由，而当时官场风气又极为腐败，谄上骄下，胡作非为，廉耻扫地。一个正直的士人，在当时的政治社会中绝无立足之地，更谈不上实现理想抱负。陶渊明经过十三年的曲折，终于彻底认清了这一点。陶渊明品格与政治社会之间的根本对立，注定了他

最终的抉择——归隐。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png“但渊明究竟不是一个自了汉。他不完全提倡一种消极的躲避的办法。故桃花源也遂成为积极的理想、社会的模范，像‘乌托邦’(Utopi

a)、‘共和国’(Republic)、‘新大西洋’(NewAtlantic)，那样的一个‘避’秦之地。避秦之地终于是一个寓言的世界，于是五柳先生遂不得不逃于酒，在醉乡里，也就是在理想国里，躲了过去。渊明全部理想几

全可以此释之。所以他不仅是一位田园诗人，彻头彻尾的诗人，而且是伟大的政治理想家。”——郑振铎《插图本中国文学史》C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png3.相关知识山水田园诗中国古代的

田园诗指歌咏田园生活的诗歌，多以农村景物和农民、牧人、渔夫等的劳动为题材，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。东晋大诗人陶渊明开创了田园诗体后，唐宋等诗歌中的田园诗便主要变成了隐居不仕的文人和从官

场退居田园的仕宦者们所作的以田园生活为描写对象的诗歌。山水田园诗属于写景诗的范畴，这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”，亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融。具体风格：清新

、韵致高远、格局阔大，气象万千，感情丰富。代表人物：陶渊明、谢灵运、王维、孟浩然、柳宗元、储光羲、常建等。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png此心安处即吾乡，桃花源其实并不遥远。或许它就在你的书桌边，或许它就在你的小屋里，或许在

江边，或许在跑道上……陶渊明在你我的心田里种下了桃花源。只要心中有这一片净土，无论身处在生活中的任何层面，心灵都不会陷入泥淖而不能自拔。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png名人论陶诗①“两晋无文章，幸独有《归去来兮辞》一

篇耳，然其词义夷旷萧散，虽托楚声，而无其尤怨切蹙之病。”——欧阳修②“沛然从肺腑中流出，殊不见斧凿痕。”——宋·惠洪《冷斋夜话》引李格非语。③“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。”——金·元好问《论诗三十首》

其四④“渊明诗所以为高，正在不待安排，胸中自然流出。东坡乃篇篇句句依韵而和之，虽其高才似不费力，然已失其自然之趣矣。”——朱熹《朱子语类》C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png语言建构与运用C:\User

s\Administrator\Desktop\图片1.png一、自学预习(一)阅读课文下面自然段，完成相应问题。余家贫，耕植．．①不足以自给．．②。幼稚．．③盈室，瓶无储粟，生生．．④所资⑤，未见其术．⑥。亲故多劝余为长吏，脱然．．⑦有怀．．⑧，求之靡途．．⑨。会．⑩

有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以．⑪余贫苦，遂见．⑫用于小邑。于时风波未静，心惮．⑬远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则．．⑭？质性．．⑮自然，非矫厉．．⑯所得。饥冻虽切．⑰，违己交病．．．．⑱。尝从人事．．⑲，皆口腹自役．．．．⑳

。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望．．○21一稔．．○22，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔．．．．○23，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1

.png1.解释文中加点词。①耕植.②自给.③幼稚.④生生.⑤资.⑥术.⑦脱然.耕田种植。供给自己生活。小孩。维持生活。前一“生”字为动词，后一“生”字为名词。凭借。这里指营生的本领。忧虑解脱而放松的样子。

C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png⑧有怀.⑨靡途.⑩会.⑪以.⑫见.⑬惮.⑭何则.⑮质性.⑯矫厉.有了某种念头。没有门路。恰逢。因为。被。害怕。为什么？本性。造作勉强。C:

\Users\Administrator\Desktop\图片1.png⑰切⑱违己交病⑲人事⑳口腹自役○21犹望○22一稔○23情在骏奔迫切。违己：违反自己意志。交病：(身心)都感到痛苦。指做官。为了谋生糊口而役使自己。犹：踌躇、犹疑。望：观望。庄稼成熟一次，引

申为一年。去吊丧的心情非常急迫。骏奔，急速奔驰。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png2．翻译下列句子。(1)亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。(2)会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。(3)饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自

役。亲友大都劝我去做官，我心里也有这个念头，可是求官缺少门路。正赶上有奉使外出的官吏，地方大吏以爱惜人才为美德，叔父也因为我家境贫苦(替我设法)，于是我就被委任到小县做官。饥寒虽然来得急迫，但是违背本意去做官，身心都感到痛苦。过去为官做事，都是为了吃饭而役使自己。C:\Users\A

dministrator\Desktop\图片1.png3．思考：序言交代了哪些内容？答案：①序言交代了做官原因；②交代了作者辞官归隐后的生活情趣和内心感受，表现了他对官场的认识以及对人生的思索，表达了他洁身自好、不同流合污的精神情操。C:\Users\Administrator\Des

ktop\图片1.png(二)阅读课文下面自然段，完成相应问题。归去来兮．．．．①，田园将芜．②胡．③不归？既自以心．④为形役．⑤，奚．⑥惆怅而独悲？悟已往之不谏．⑦，知来者之可追．⑧。实迷途．．⑨其未远，觉今是．⑩而昨非。舟遥遥．．⑪以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨．⑫晨光之熹微

．．⑬。乃．⑭瞻衡宇．．⑮，载欣载奔．．．．⑯。僮仆欢迎，稚子候门。三径．．⑰就．⑱荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引．⑲壶觞以自酌，眄．⑳庭柯以．○21怡颜。倚南窗以寄傲．．○22，审．○23容膝之易安。园日涉．○24以成趣，门虽设而常关。策．○25扶老以流憩

．．○26，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景．○27翳翳以将入，抚孤松而盘桓．．○28。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png1.解释文中加点词。①归去来兮.②芜.③胡.④心.⑤役.⑥奚.⑦谏.意思是“回去吧”。来，助词

，无义。兮，语气词。田地荒废。何，为什么。意愿。奴役。何，为什么。挽回。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png⑧追.⑨迷途.⑩是.⑪遥遥.⑫恨.⑬熹微.⑭乃.补救。指出来做官。正确。飘摇摇荡的样子。遗憾。光线微弱。于是、然后。C:\Users\A

dministrator\Desktop\图片1.png⑮衡宇.⑯载欣载奔.⑰三径.⑱就.⑲引.⑳眄.简陋的房屋。衡，通“横”。宇，屋檐，这里指居处。高兴地奔跑。西汉末，兖州刺史蒋诩隐居后，在院中开辟三径，只与求仲、羊仲来往。后以“三径”代指隐士住处。接近。拿来。看。这里是“随便看看

”的意思。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png○21以○22寄傲○23审○24涉○25策○26流憩○27景○28盘桓为了。寄托傲世的情怀。深知。游玩、游览。拄着。指无目的地漫步和随时随地休息。同“影”，日光。徘徊。C:\Users\Administ

rator\Desktop\图片1.png2.翻译下列句子。(1)既自以心为形役，奚惆怅而独悲？(2)引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。(3)景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。既然自己的心灵为形体所役使，为什么如此失意而独自伤悲？我端起酒

壶酒杯自斟自饮，观赏着庭树(使我)露出愉快的神色。日光暗淡，即将落山，我流连不忍离去，手抚着孤松徘徊不已。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png3．思考：温馨的家庭是陶渊明归隐的保证

，而一个家庭中少不了女主人的支撑，你能从陶渊明的描写中隐见他妻子的身影吗？答案：(示例)“僮仆欢迎，稚子候门。”“携幼入室，有酒盈樽。”可见，家里为了迎接陶渊明的归来举行了一个小小的欢迎仪式，从这番“隆重”欢迎的安排中，我们便可以隐然看见妻子的形象了。她既

是一个理家抚幼、能干贤淑的人，又是一个善解人意、温柔多情的人。不论陶渊明的辞官归家会给她带来什么，她都没有半句怨言，早早一番忙碌，给丈夫准备好了一壶酒，并且斟好了满满的一杯，只为给丈夫接风洗尘。孩子们欢呼雀跃的时候，她默默

地站在背后，面带喜悦的微笑看着他们。她理解丈夫的心理，看见他的眉头是舒展的，自己也便感到快慰了。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png(三)阅读课文下面自然段，完成相应问题。归去来兮，请息交．．①以绝游。世与我而相违，复驾言．．②兮焉求？悦亲戚

之情．话．③，乐琴书以消忧。农人告余以春及．．④，将有事于西畴．．⑤。或．⑥命巾车，或棹．⑦孤舟。既窈窕．．⑧以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣．．⑨以向荣，泉涓涓．．⑩而始流。善．⑪万物之得时，感吾生之行休．．⑫。已矣乎！寓形．．⑬宇内复几时？曷不委心．．⑭任去留？胡为乎遑

遑．．⑮欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期．⑯。怀．⑰良辰以孤往，或植杖而耘耔．．⑱。登东皋．⑲以舒啸，临清流而赋诗。聊．⑳乘化．．○21以归尽，乐夫天命复奚疑！C:\Users\Administrator\

Desktop\图片1.png1.解释文中加点词。①息交.②驾言.③情话.④春及.⑤西畴.⑥或.⑦棹.停止与人交往，断绝交游。意思是不再同官场有任何瓜葛。驾车出游。驾，驾车，这里指驾车出游去追求想要的东西。言，助

词。知心话。春天到了。西边田野。畴，田地。有时。本义船桨。这里名词做动词，意为划桨。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png⑧窈窕.⑨欣欣.⑩涓涓.⑪善.⑫行休.⑬寓形.⑭委心.幽深的样子。草木滋长茂盛的意思。水流细微的样子。羡慕。将要结束。寄托身

体。随心所欲。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png⑮遑遑⑯期⑰怀⑱耘耔⑲皋⑳聊○21乘化惊恐匆忙、心神不定。期求。留恋、爱惜。耘：除草。耔：培苗。高地。姑且。顺随自然。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png2

．翻译下列句子。(1)世与我而相违，复驾言兮焉求？(2)既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。(3)怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。这世俗一切都跟我的志趣不合，还要驾车出去追求什么？既要探寻那幽深的沟壑，又要走过那高低不平

的山丘。爱惜那良辰美景我独自去欣赏，有时扶着拐杖除草培苗。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png3．思考：文中的“松”“菊”有没有什么象征意义？答案：(示例)“芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。”

(《和郭主簿二首》其二)“秋菊有佳色，裛露掇其英。泛此望忧物，远我遗世情。”(《饮酒》其七)陶渊明的诗中离不开这些意象，因为这是他飘逸、醇厚诗歌风格的酵母，是他淡泊、真淳而又孤傲人格的象征。“三径就荒，松菊犹存”，陶渊明归来时，见庭院仍有傲霜独立的青松，历寒而愈秀

的秋菊，顿时感到无限欣慰——任世事变迁，世态炎凉，唯我不变，所求不变，那就是顺应天性，放浪于自然大化之中。这一刻，他感到分裂的人格终于弥合，自我在多年艰难寻求和痛苦徘徊之后蝉蜕而出。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png二、巩固自测1．识字记音。①

憩()②芜()③眄()④盘桓()⑤窈窕()⑥壑()⑦飏()⑧遐观()⑨岫()⑩耘耔()⑪一稔()⑫壶觞()⑬翳翳()⑭畴()⑮皋()⑯心惮()⑰熹微()⑱庭柯()⑲或棹孤舟()⑳樽()qìwúmiǎnhuányǎotiǎohèyángxiáxi

ùyúnzǐrěnshāngyìchóugāodànxīkēzhàozūnC:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png2．通假字。①乃瞻衡宇通.②景翳翳以将入通.③曷不委心任去留通.“横”，横木“影”，日光

“何”，为什么C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png3．古今异义。①于时风波未静②尝从人事③寻程氏妹丧于武昌④悦亲戚之情话古义：指战乱；今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。古义：指做官；今义：常用义，人

的离合、境遇、存亡等情况，或关于工作人员的录用、培养、调配、奖罚等工作。古义：不久；今义：常用义为“寻找”“追寻”等。古义：内外亲戚，包括父母和兄弟；今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭成员。C:\Users\Admi

nistrator\Desktop\图片1.png⑤幼稚盈室⑥于是怅然慷慨⑦恨晨光之熹微⑧将有事于西畴古义：小孩；今义：指不成熟的做法。古义：感慨；今义：指大方的行为。古义：遗憾；今义：指一种情感，多为“仇恨”之意。古义：指耕种之事；今

义：指发生某事。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png4．一词多义。①心因事顺心．既自以心．为形役②夫问征夫．以前路乐夫．天命复奚疑③故故．便求之亲故．多劝余为长吏心愿内心名词助词所以故交、朋友C:\

Users\Administrator\Desktop\图片1.png④之胡为乎遑遑欲何之．求之．靡途四方之．事⑤奚奚．惆怅而独悲乐夫天命复奚．疑到，动词代“为长吏”，代词助词“的”为什么什么C:\Users\Administ

rator\Desktop\图片1.png⑥而门虽设而．常关觉今是而．昨非时矫首而．遐观鸟倦飞而．知还⑦寻寻．程氏妹丧于武昌既窈窕以寻．壑表转折表并列表修饰表承接不久探寻C:\Users\

Administrator\Desktop\图片1.png5．文言句式。①皆口腹自役句式特点：.②复驾言兮焉求句式特点：.③胡为乎遑遑欲何之句式特点：.④将有事于西畴句式特点：.判断句，“皆”表判断宾语前置。“焉求”即“求焉”，追求什么宾语前

置。“胡为”即“为胡”，为什么。“何之”即“之何”，到哪里去介宾结构后置，“将于西畴有事”C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png⑤农人告余以春及句式特点：.⑥乐夫天命复奚疑句式特点：.⑦

寓形宇内复几时句式特点：.⑧遂见用于小邑句式特点：.⑨既自以心为形役句式特点：.状语后置，“以春及告余”宾语前置，“疑奚”省略句，“形”与“宇”之间省略介词“于”被动句，“见”表被动被动句，“为”表被动C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png6．词类活

用。(1)名词的活用①名词做动词策扶老以流憩.或棹孤舟.②名词做状语园日涉以成趣.拄着用桨划每天C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png(2)形容词的活用①形容词做名词携幼入室.②形容词

做动词善万物之得时.③形容词的使动用法眄庭柯以怡颜.④形容词的意动用法乐琴书以消忧.幼儿、儿童羡慕、喜好使……愉快以……为乐C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png7．文句翻译。①既自以

心为形役②将有事于西畴③复驾言兮焉求？④寓形宇内复几时？⑤聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！既然知道心志是被躯壳役使。该去耕种西边的田地。我还驾着车出去追求什么？我寄身于世间还有几度春秋？姑且顺应自然直到生命的终结，乐

于顺从天命还有什么疑虑呢！C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png思维发展与提升C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png1.本文序文说，本文写在乙巳岁十一月。但具体时

间有争论。有人说本文写在陶渊明辞官归隐之初(如课本注释)，是追叙和实录之作；有人说写在辞官归隐之前、将归之际，人未归而心已先归，是想象之作。你支持哪种观点？说出你的理由。明确：(观点一)本文属实录之作。

理由：“实迷途其未远，觉今是而昨非”中，“今是”二字明确点出作者当时的处境，是在享受了田园生活的无限乐趣后清醒地悟到的；第二段中写归途、家门、居室、庭院，如果不是亲身经历，怎能有如此细微的情节呢？文末“善万物之得时，感吾生

之行休”，作者正是在亲眼所见之后，方可发出如此深刻的发自内心的感慨。(观点二)本文属想象之作。理由如下：“归去来兮辞”意为“回去吧”，如果是实录之作，如此表述实为不当；文前小序称“仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也”。作者自云辞作于仲冬，而辞中，“木欣欣以向荣”

为春日景象，“农人告余以春及”涉春季农事，如不是想象之作，该作何解释？从全文看，作者正是借想象的归程、归舍、归园、归田来显示自己归意之坚和归心之切，有着强烈的情绪色彩和想象的空灵意趣。C:\Users\Administrat

or\Desktop\图片1.png2．本文是循着怎样的一条情感思路来叙写的？明确：本文的情感思路可分为五个阶段。①从开头“觉今是而昨非”，写作者的思想斗争：想辞官归隐，却又似割舍不下；想积极入世，继续仕途，又与自己心性不合。最后决定归

隐田园。②“舟遥遥以轻飏”“载欣载奔”，写回家途中的欢快与急切心情。因为已解决了思想矛盾。③“僮仆欢迎”“抚孤松而盘桓”，写回家后幸福愉快的日常家庭生活。④“归去来兮，请息交以绝游”“或棹孤舟”，写回家后的社会生活。⑤“既窈窕以寻壑”结尾，写回家

后的反思与感悟。这五个部分表现的正是作者情感发展过程，作者将自己的思想情感寄托在具体的情景描绘中，以形象托出。本文开头一句，实际是作者经历了这一番情感发展之后，喊出的一句富于内容的话。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png3．从托物言志的抒情散文角度看，本文

有什么突出特点？明确：①发乎真情。古今中外的名篇佳作，无不是发自内心，又出于真情的。“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。”把诗人解决思想矛盾后那种回家途中愉悦畅快之情表现得多么真切！“问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，

载欣载奔。”大约因为心情急切，诗人的归程画面转换得也快：他刚才还在轻飏的舟上迎风伫立，转眼间又出现在晨光熹微的山路上，百里之遥本应驾轻就熟却偏还要问征夫前面的路；待到乃瞻衡宇，这位已届中年的汉子，竟又像小孩子一样载欣载奔。写得真实而

动人。②情托于物。好的散文总是写得自然真切的。而要写得自然真切，必须要有寄托物，以便将自己的思想、见解、感情诉诸形象。只有这样，才能写得真切、生动、感人，韵味悠长。而这一点，本文堪称典范。C:\User

s\Administrator\Desktop\图片1.png审美鉴赏与创造C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png一、源头活水，积累妙用(一)素材这样积累1．在教材中提炼课本素材展台角度一“陶渊明的出现无异于在花团锦簇中伸出一枝青

枝绿叶，又好像在珠光宝气、浓妆艳抹的贵妇人群中走来一位不加修饰的清纯少女。”返璞归真，崇尚自然，这既是陶渊明生活的准则，也是他创作的准则。陶渊明不是像一般人那样观山川以悦目，他是把田园自然风光作为自己的精神归宿，是在看透了官场的腐败黑暗之后转向大自然而获得的一

种人格生命的觉悟。请以“守住自己的精神家园”为话题写一段300字左右的文字。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png【写作示例】开荒南野际，守拙归田园。或许，这是我最终的归宿。此时，一切世俗的虚

幻早已云消雾散，我面前，是实实在在的生活，是自食其力的慰藉，是锄豆收粮的惬意，是心远地偏的豁朗，是心清气畅的满足。当心境随着瞬时的灵动滚落下来的时候才发现，此时的诗赋，竟是先前之俗陋与鄙薄所无以媲美的，又加美酒相伴，更胜于乞媚摇尾般的奴才生活，于是，我发现，自己真正达到了本应该早就达

到的境界。我的生命是自己的，做人的原则，也是污浊与无聊所无以改变的。于是，我心甘情愿守住萧萧荒园。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png角度二不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大

自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。请描写一处自然景物，寓情于景，以情染景，情景交融，30

0字左右。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png【写作示例】秋天的雨张爱玲雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的

白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的古榴桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种

的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。雨，像银灰

色黏濡的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png2．在名句中选择①日负影以偕没，月媚景于云端。赏析：这句诗出自诗人的名作《闲情赋》，这是一首以描写男女爱情为主题的辞赋。其中，“偕”是一起的意思

，而景则是光亮的意思。这句话的意思是，夕阳带着余晖一起落下了山，而明月却早已在云端显现出了自己的光明。②采菊东篱下，悠然见南山。赏析：这句诗出自诗人的名作《饮酒》二十首之五。这是陶渊明(潜)的代表作之一。这两句诗的意思

是，在南山下采摘菊花，悠闲自得之间，偶一抬头，见到了南山。写他的无所羁绊、怡然自得之态，见出诗人超尘脱俗、清高恬淡的生活情趣。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png③云无心以出岫，鸟倦飞而知还。赏析：这句诗出自诗人的名作《归

去来兮辞》。云朵无心飘出山来，鸟儿飞累了就回家。④不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。赏析：这句诗出自诗人的名作《五柳先生传》。不会因为贫困而感到忧虑而悲伤，也不会因为富贵而去奔忙。是不在贫穷中丧失斗志，不在富贵中沾

沾自喜。表明了自己坚决与官场决绝、不为五斗米折腰、独立自主地做人与生活的人生态度。⑤衣沾不足惜，但使愿无违。赏析：这句诗出自诗人的名作《归园田居·其三》。衣服湿了又有什么值得可惜的呢？只要我的心愿没有背离，这样就足够了。C:

\Users\Administrator\Desktop\图片1.png⑥忆我少壮时，无乐自欣豫。赏析：这句诗出自诗人的名作《杂诗其一》。回忆起我年少的时候，虽然没有遇到一些快乐的事情，心中也会充满着快乐。⑦悟已往之不谏，知

来者之可追。赏析：这句诗出自诗人的名作《归去来兮辞》。过去的事已经无法挽回，但将来的事还可以补正。虽然误入歧途，所幸现在有所醒悟，迷途知返为时不晚。此乃诗人自道误入仕途的后悔之意和对今日退出官场的欣慰之情，于一悔一喜之中，表现了其回归自然、远离俗世的高洁志

向。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png⑧奇文共欣赏，疑义相与析。赏析：这句诗出自诗人的名作《移居二首》之一。奇文，指写得比较得意的文章。疑义，指未明的道理。析，剖析、分析。此写与同好切

磋文章的快乐之情。⑨悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。赏析：这句诗出自诗人的名作《归去来兮辞》。醒悟到过去了的是挽回不了了，也知道未来的还是可以补救的。幸好迷途还不是太远，醒悟到今天辞官的决定是对的，而以前为官求禄的决定是错了。C:\Users\Administrator\

Desktop\图片1.png(二)素材这样运用以上课内素材可用于哪些话题作文中呢？拓展提示上述材料可以应用在“忘记与铭记”“选择”“入世与出世”“理想”“个性”“追求”等话题的作文中。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1

.png范文示例：是那个“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士，是那个“但识琴中趣，何劳弦上声”的雅人，是那个“带月荷锄归”的农夫，对！是他，是这享誉文坛百千年的陶渊明。他不愿“为五斗米折腰”，挂印归田园。他忘却了官场的失意，忘却了仕途的不达，却记住了世人的愿望，

写出了心中的圣地——桃花源。远离尘世，隐归田园，看花开花落。陶渊明生活很清逸，很自由，像蓝天中的白云，像大海中的鱼鳞，因为有菊，那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了，难道没有什么寄托？选菊吧！清新淡雅，与世无争，不正像他不羁

的性格吗？是陶诗将心寄托于菊，寻回了一方心灵的净土，也是陶诗让菊带上了品质高洁、与世无争的高姿态帽子流传至今。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png二、书声琅琅——由此及彼，拓展视野拓展阅读1．桃花源诗陶渊明〔魏晋〕阅读提示陶渊明写桃花源

，用了散文与诗两种文体。《桃花源记》主要是描写渔人出入桃花源的经过和在桃花源中的所见所闻。诗与记珠联璧合，又相互独立，并无重复之感。此诗以诗人的口吻讲述桃花源中人民和平、安宁的生活，诗人以自己对当时社会现实的深切感受，突

破了个人狭小的生活天地，从现实社会的政治黑暗、人民生活苦难出发，结合传说中的情形，描绘了一个与现实社会相对立、自由、幸福的理想社会。《桃花源诗》内容丰富，对于了解陶渊明描写桃花源的意图和生活理想很有帮助。C

:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png原诗嬴氏①乱天纪，贤者避其世。黄绮②之商山，伊人亦云逝③。往迹浸复湮④，来径遂芜废。相命肆农耕⑤，日入从所憩⑥。桑竹垂余荫，菽稷随时艺⑦；春蚕收长丝，秋熟靡⑧王

税。荒路暧⑨交通，鸡犬互鸣吠。俎豆⑩犹古法，衣裳⑪无新制。童孺纵行歌，班白欢游诣⑫。草荣识节和⑬，木衰知风厉。虽无纪历⑭志，四时自成岁⑮。怡然有余乐⑯，于何⑰劳智慧？奇踪隐五百⑱，一朝敞神界⑲。淳薄⑳既异源，旋复还幽蔽○21。

借问游方士○22，焉测尘嚣○23外。愿言蹑○24清风，高举寻吾契○25。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png注释①嬴氏：这里指秦始皇嬴政。②黄绮：汉初商山四皓中之夏黄公、绮里季的合称。此指商山四皓。③伊人亦云

逝：伊人，指桃源山中人。云，句中助词，无义。逝，离去，即逃至山中。④往迹浸复湮：往迹，人或车马行进所留下的踪迹。湮，埋没。⑤相命肆农耕：相命，互相传令，此指互相招呼。肆，致力。⑥日入从所憩：日入，天黑。从，相随。所憩，休息的处所。⑦菽稷随时艺：菽，豆类。稷，谷类。艺，种植。⑧靡：

没有。⑨暧：遮蔽。⑩俎豆：俎和豆。古代祭祀、宴飨时盛食物用的两种礼器。亦泛指各种礼器。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png⑪衣裳(cháng)：古时衣指上衣，裳指下裙。后亦泛指衣

服。⑫班白：指须发花白。班，通“斑”。诣，玩耍。⑬节和：节令和顺。⑭纪历：纪年、纪月、纪日的历书。⑮成岁：成为一年。⑯余乐：不尽之乐。⑰于何：为什么，干什么。⑱五百：五百年。从秦始皇到晋太元中的五百多年

。⑲神界：神奇的界域。⑳淳薄：淳，淳厚，指桃源山中的人情风尚。薄，浮薄，指现实社会的人情世态。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png○21旋复还幽蔽：旋，很快。幽蔽

，深暗。○22游方士：游于方外之士。○23尘嚣：世间的纷扰、喧嚣。○24蹑：踩。○25契：契合，指志同道合的人。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png译文秦王暴政乱纲纪，贤士纷纷远躲避。四皓隐居在商山，有人隐匿来此地。往昔

踪迹消失尽，来此路途已荒废。相唤共同致农耕，天黑还家自休息。桑竹茂盛遮浓荫，庄稼种植按节气。春蚕结茧取长丝，秋日丰收不纳税。荒草遮途阻交通，村中鸡犬互鸣吠。祭祀仍遵古礼法，衣裳没有新款式。儿童欢跳纵情歌，老者欣然自游憩。草木花开知春到，草衰木凋知寒至。虽无年历记时日，四季推移自成岁。欢快安逸

乐无穷，哪还需要动智慧？奇踪隐蔽五百岁，一朝开放神奇界。浮薄淳朴不同源，转眼深藏无处觅。请问世间凡夫子，可知尘外此奇迹？我愿踏乘轻云去，高飞寻找我知己。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png2．咏荆轲陶渊明〔魏晋〕阅读提示荆轲刺秦王，《战国策·燕

策》与《史记·刺客列传》都有记载，其基本情节是相似的。陶渊明这首诗取材于上述史料，但并不是简单地用诗的形式复述这一历史故事。陶渊明反复说过：“少时壮且厉，抚剑独行游。谁言行游近，张掖至幽州。”(《拟古》之八)由此可见，作者的生活、志趣

和性格中，早已具有豪放、侠义的色彩，诗人一生“猛志”不衰，疾恶除暴、舍身济世之心常在，诗中的荆轲正是这种精神和理想的艺术折光。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png原文燕丹①善养士，志在报强嬴②。招集百夫良，岁暮得荆卿③。君子死知己

，提剑出燕京；素骥鸣广陌④，慷慨送我行。雄发指危冠⑤，猛气冲长缨。饮饯易水上⑥，四座列群英。渐离击悲筑⑦，宋意唱高声。萧萧哀风逝，淡淡寒波生。商音⑧更流涕，羽奏壮士惊。心知去不归，且有后世名。登车何时顾，飞盖入

秦庭。凌厉越万里，逶迤过千城。图穷事自至⑨，豪主正怔营⑩。惜哉剑术疏，奇功遂不成。其人虽已没，千载有馀情。C:\Users\Administrator\Desktop\图片1.png注释①燕丹：战国时燕王喜的太子，名丹。②强嬴：秦国③荆卿：指荆轲。④素骥鸣

广陌：素骥，白色的骏马。广陌，大路。⑤危冠：高高的帽子。⑥易水上：易水岸边。⑦渐离击悲筑：渐离，高渐离，荆轲的朋友。筑，古代一种乐器。⑧商音：商声和羽声，商声凄凉，羽声激昂。⑨图穷事自至：图穷匕见，翻完地图忽现出匕首。⑩怔营：胆战心惊，目瞪口呆。C:\Us

ers\Administrator\Desktop\图片1.png译文燕国太子喜欢收养门客，目的是对秦国报仇雪恨。他到处招集有本领的人，这一年年底募得了荆卿。君子重义气为知己而死，荆轲仗剑就要辞别燕京。白色骏马在大路上鸣叫，众人意气激昂为他送行。个个同仇敌忾怒发冲冠，勇猛之气似要冲断帽缨。易水边摆

下盛大的别宴，在座的都是人中的精英。渐离击筑筑声慷慨悲壮，宋意唱歌歌声响遏行云。座席中吹过萧萧的哀风，水面上漾起淡淡的波纹。唱到商音听者无不流泪，奏到羽音荆轲格外惊心。他明知这一去不再回返，留下的姓名将万古长存。登车而去何曾有所眷顾，

飞车直驰那秦国的宫廷。勇往直前行程超过万里，曲折行进所经何止千城。翻完地图忽地现出匕首，秦王一见不由胆战心惊。可惜呀！只可惜剑术欠佳，奇功伟绩终未能完成。荆轲其人虽然早已死去，他的精神永远激励后人。