【文档说明】《【高效培优】2021-2022学年七年级数学下学期轻松冲刺学神考霸必刷卷(沪教版)》【单元测试】第十二章 实数(夯实基础过关卷)(考试版).docx,共(5)页,179.350 KB,由管理员店铺上传
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【高效培优】2021—2022学年沪教版七年级数学下册轻松冲刺学神考霸必刷卷【单元测试】第十二章实数(夯实基础过关卷)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:_______
____本卷试题共三大题,共25小题,单选10题,填空8题,解答7题,限时90分钟,满分100分,本卷题型精选核心常考重难易错典题,具备举一反三之效,覆盖面积广,可充分考查学生双基综合能力!一、单选题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目
要求的。1.(2022·浙江上城·七年级期末)下列各数中与2互为相反数的是()A.12B.2−C.()22−D.()332−2.(2022·浙江余杭·七年级期末)实数4的平方根是()A.2B.-2C.2D.163.(2022·山东河东·八年级期末)已知4
4114aa+=,则221aa+等于()A.3B.4C.4−D.44.(2021·山东肥城·七年级期中)下列说法:①36的平方根是6;②164=;③0.1是0.01的平方根;④81的算术平方根是9.其中正确的说法有()A.0个B.1个C.2个D.
3个5.(2022·浙江奉化·七年级期末)已知44114aa+=,则221aa+等于()A.3B.4C.4−D.46.(2022·浙江奉化·七年级期末)已知m、n是2250xx−−=两个不相等的实数根,若mn,则m满足的条件是()A.32m−−B.21m−
−C.10m−D.01m7.(2022·四川宜宾·八年级期末)16的平方根是()A.4B.±4C.±2D.±88.(2021·北京师范大学附属实验中学分校七年级期中)实数711,1.414,2
,﹣9,π,33(2)−,1.2,1.202120021200021…中无理数的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个9.(2020·全国·七年级单元测试)实数2021−的相反数是().A.2021B.2021−C.12021D.12021−.10.(2021·北京·八年级单元测试
)已知:3323.62.868,28.68a=−=,则a=()A.2360B.-2360C.23600D.-23600二、填空题:本题共8个小题,每题3分,共24分。11.(2021·北京·八年级单元测试)若12x−是225的算术平方根,则x的立方根是____________.12.(2020·
全国·八年级期末)2−的相反数是________,38−的倒数是________,81的平方根是________.13.(2020·全国·八年级单元测试)已知实数a,b,在数轴上对应的点在原点两旁,且ab=,那么aba+=_______
_.14.(2022·江西·景德镇一中七年级期末)比较大小:0.54___________0.45;若正数,xy满足35xy=,则35xy−___________0.15.(2022·江苏溧水·七年级期末)下列
各数①-2.5,②0,③π3,④227,⑤()24−,⑥-0.52522252225…,是无理数的序号是______.16.(2021·广东高州·八年级期中)己知230ab−++=,则2()ab−=_
___________.17.(2021·黑龙江省虎林市庆丰农场学校九年级期末)近几年来魔术风靡我国,小亮发明了一个魔术盒,把一个实数对(a,b)放入其中,就得到一个数为a2-3b+1,如把(3,2)放入
其中,就得到32-32+1=4,若把(-3,2)放入其中,得到数m,再把(m,4)放入其中,则得到的数是___________.18.(2021·福建石狮·七年级期末)如图,正方形ABCD是由四个长都为a,宽都为b(a>b)的小长方形拼接围成的.已知每个小长方形的周长为18,面积
为454,我们可以通过计算正方形ABCD面积的方法求出代数式a﹣b的值,则这个值为_____.三、解答题:本题共7个小题,19-23每题7分,24小题9分,25每题12分,共56分。19.(2020·浙江浙江·七年级单元测试)计算:(1)3169825−−(2)222135(11)−+(
3)3226511274−+−(4)233216125(3)−++−20.(2022·全国·七年级期末)实数105+的整数部分是x,小数部分是y.(1)求xy−的值;(2)求|5||1|xy++−的值.21.(20
20·浙江杭州·七年级单元测试)如图,一只蚂蚁从点B沿数轴向左爬了2个单位长度到达点A,点B表示3,设点A所表示的数为m.(1)实数m的值是_______;(2)求2(2)|1|mm+++的值;(3)在数轴上还有,CD两点分别表示实数c和d,且有|24|c+与4d−互为
相反数,求23cd+的平方根.22.(2021·全国·八年级单元测试)如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点A表示2−,设点B所表示的数为m.(1)实数m的值是___________;(
2)求|1||1|mm++−的值;(3)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且有|2|cd+与4d+互为相反数,求23cd−的平方根.23.(2021·全国·八年级期末)数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动,是学生主动获取信息,汲取知识,发
展数学思维,学习数学语言的途径之一.请你先阅读下面的材料,然后再根据要求解答提出的问题:问题情境:设a,b是有理数,且满足2322+=−ab,求ab的值.解:由题意得(3)(2)20−++=ab,∵a,b都是有理数,∴3,2ab−+也是有理数,∵2是无理数,∴30,20ab−=+=,∴3,2a
b==−,∴(2)36ab=−=−解决问题:设x,y都是有理数,且满足225845xyy−+=+,求xy+的值.24.(2021·北京.七年级期末)材料一:如果一个三位正整数满足百位数字小于十位数字,且百位数字与十位数字之和等于个位数字,那么称这个数为“上升数”.例如:123m=,满足12
,且123+=,所以123是“上升数”;247n=,满足24,但247+,所以247不是“上升数”材料二:对于一个“上升数”10010mabc=++(1,,9abc且a,b,c为整数),交换其百位和十位得到110010mbac=++,规定1()90mmGm−=例如:123
m=为上升数,1213m=,123213()190Gm−==−(1)判断459和138是不是“上升数”,并说明理由;(2)若s,t都是“上升数”,其中100107sxy=++,20010tab=++(1x,y,a,9b,且x,y,a,b都为整数),若()()3GsGt+=−,求s
.25.(2021·全国·八年级期末)阅读感悟:学习过平方根的概念之后,我们知道()233=,()255−=等;七年级下学期我们学习过“积的乘方”,我们知道()nnnabab=(n是正整数),所以我们可以计算出()()22223234312===;学完实数
后,有理数运算的法则、公式和运算律仍然适用,例如:()()22212121221222322+=++=++=+聪明的小明发现一些含有根号的式子可以写成另一个式子的平方,如()232212+=+我们来进行以下的探索:设()222akmn+=+(其中a,b,m
,n都是正整数),则有222222abmnmn+=++,222amn=+,2bmn=,这样就得出了把类似2ab+的式子化为平方式的方法.请仿照上述方法探索并解决下列问题:(1)()235−=______-______5;(2)当a,b,m,n都为正整数
时,若()255abmn−=−,用含m,n的式子分别表示a,b,得=a_______,b=_______;(3)()2455amn−=−且a,m,n都为正整数,求a的值.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiang
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