江苏省南菁高级中学2020-2021学年高二上学期第一次阶段性考试生物试题含答案

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【文档说明】江苏省南菁高级中学2020-2021学年高二上学期第一次阶段性考试生物试题含答案.docx,共(9)页,2.423 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

江苏省南菁高级中学2020-2021学年度第一学期高二年级第一次阶段性考试(生物学科)2020.10本试卷满分100分,考试时间75分钟一、单项选择题(下列各题的答案中只有一个选项正确,请将答案填写在答题卡上...........。每小题2分,共30分)1.下列各项中,可

视为物质进入内环境的实例的是A.精子进入输卵管腔B.牛奶被饮入胃中C.氧气进入血液中的红细胞D.胰岛素被注射到皮下组织中2.有关维持内环境稳态的生理活动的叙述中,正确的是①剧烈运动后,乳酸在血浆中含量先增加后减少;②口渴时尿量明显减少;③少

量失血后,血量很快恢复正常;④人喝醋后,血浆中的pH明显下降;⑤组织液中蛋白质含量过低,会引起组织水肿;⑥炎热的夏天,人体内产生的热过多引起发汗而使体温不至于上升。A.3个正确B.4个正确C.5个正确D.6个正确3.右图是人体体液中物质交换示意图,下列说

法正确的是A.②③④依次为组织液、血浆、淋巴B.①是细胞内液,其中不可能含有血红蛋白C.与③④相比,②中含有较多的蛋白质D.①②③④共同构成细胞生存的液体环境4.下列关于神经系统的说法错误的是A.下丘脑中含有体温调节中枢B.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢C.脑干中有许多维持生命的必要

中枢,如水盐平衡中枢D.小脑有维持身体平衡的作用5.关于人脑功能的说法错误的是A.语言功能是人类特有的高级功能B.大脑S区受损患者不能看懂文字C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关6.图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜

外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b到aC.在图2中的t3时刻,兴奋传导至b电极处D.t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内

流和K+外流造成的7.γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果。下列分析不正确的是A.局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋B.γ-氨基丁酸与突触后

膜的受体结合,促进Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋C.局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质D.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位8.重症肌无力是一种由神经-肌肉接头(一种突触,结构如图

)处传递功能障碍引发的疾病,电镜下可见患者肌膜上乙酰胆碱受体数量明显减少。下列相关叙述正确的是A.乙酰胆碱和乙酰胆碱受体的合成与高尔基体直接相关B.兴奋在神经-肌肉间以神经冲动的形式进行传递C.患者神经-肌肉接头处化学信号向电

信号转换过程异常影响动作电位产生D.患者乙酰胆碱受体数量减少是因为基因突变而导致乙酰胆碱受体合成受阻9.下列关于人体内激素调节的叙述,错误的是A.垂体分泌的促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌过程属于反馈调节B.胰腺分泌胰液受神经和促胰液素的共同调节C.

血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素D.垂体细胞的表面有多种激素的受体10.关于人体生命活动的叙述正确的是A.对于低血糖患者,可以注射胰岛素进行治疗B.对于高烧病人,采用加盖棉被,增加排汗量来辅助降低体温C

.当人体摄取食盐过多或过少时,肾脏可通过排尿来调节D.如果支配某一肢体的传出神经受损,那么该肢体对刺激没有感觉但能运动11.人的角膜、妊娠的子宫等能容忍外来的抗原而不产生排异反应,这种现象称为“免疫赦免”,这些部位也称为“免疫赦免区”。该区域细胞有“赦免基

因”的表达,它能启动自杀程序让免疫细胞凋亡。下列有关说法正确的是A移植心脏难以存活的主要原因是受植个体会将移植心脏当作抗原进行攻击B.“免疫赦免”说明人体的免疫系统存在进化缺陷,不利于人类适应环境C.若要使移植器官获得“免疫赦免”,可利用药物使人体

免疫系统变得敏感D.“赦免基因”的启动使得人体效应T细胞的增殖、分化过程出现异常现象12.对下图所示实验分析正确的是A.C系鼠的皮肤对于子代A系鼠是抗体B.子代A系鼠体内的T细胞裂解了移植的B系鼠皮肤细胞C.子代A系鼠不排

斥C系鼠皮肤的原因是无相应的效应T细胞D.注射淋巴细胞使子代A系鼠失去特异性免疫功能13.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量有毒、有害物质,易通过肺部进人血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.

5的推测,正确的是A.PM2.5进人人体肺泡中即进人了人体的内环境B.颗粒物中的一些酸性物质进人人体血液将导致血浆最终呈酸性C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫缺陷症D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层14.下列有关生长素发现的叙述中,错误的是A

.达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,向伸长区传递某种“影响”,使胚芽鞘向光弯曲B.鲍森•詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C.拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的D.温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一

种化学物质造成的15.如图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上,并作不同的处理,一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用a~f表示。下列有关叙述错误的是A.若a>b、c<d,说明向光侧生长素可能被分解B.若c+d=e+f,且e<f,说明生长素由向光侧移

向了背光侧C.甲的苗尖端向上直立生长,而丁的苗尖端向左弯曲生长D.乙的苗尖端向左弯曲生长,其原因是背光侧的细胞分裂较快二、多项选择题(下列各题的答案中至少有两个选项符合题意,请将答案填写在答题卡上...

........。每小题3分,漏选得1分,错选不得分,共15分。)16.下列关于人体内环境的叙述中,正确的是A.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所B.HCO3-、HPO42-是维持细胞外液p

H稳定的缓冲物质C.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、血红蛋白等D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动17.生命在于运动,人在运动过程中会引起体内一系列的生理变化,下列相关叙述正确的是A.运动时皮肤血管舒张,汗腺分泌增加,有利于散热B.运动

后血浆渗透压会升高,抗利尿激素增加,尿量减少C.饭后立即运动可以降低血糖,降低糖尿病的发病风险D.剧烈运动时部分肌细胞无氧呼吸产生乳酸18.如图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图,下列说法正确的是A.图示过程会发生化学信号到电信号的转换B.气味分子引起Na+通道开放,导致膜内Na

+浓度高于膜外C.图示过程体现了膜蛋白具有调节功能D.神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉19.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大里释放进入血液,而引起机体内甲状腺激素含量明显升高

的一种疾病。下列相关叙述正确的是A.正常情况下,甲状腺激素的分泌直接受下丘脑的调节B.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素的含量比正常人高C.炎性甲亢患者的机体细胞代谢旺盛,产热和散热处于动态平衡D.甲状腺激素作用的靶细

胞是几乎全身所有的细胞20.2018年诺贝尔生理学或医学奖颁给了JamesP.Allison和TasukuHonjo,两人因在抑制消极免疫调节机制的研究中发现了新癌症疗法而获奖。他们在研究中发现了PD-1基因的功能,并提出了新的癌症疗法

。图示为活化的T细胞表面含有PD-1蛋白,与癌细胞表面PD-1的配体(PD-L1)结合,使得T细胞的活性受到抑制,恶性肿瘤逃脱免疫系统的追杀。结合所学知识,判断下列相关说法正确的是A.PD-1基因主要在活化的T细胞和B细胞中表达,体现了基因的选择性表达B.PD-1基因的功能是抑制细胞

的激活,T细胞或B细胞的过度激活会引起免疫缺陷病C.PD-1蛋白与PD-L1结合,使得T细胞的活性受到抑制,这体现了细胞膜的信息交流功能D.使用抑制剂阻断PD-1蛋白和PD-L1的结合,增强T细胞对肿瘤细胞的识别

,为治疗癌症提供了新的思路三、非选择题(本部分共7题,共55分)21.(8分)下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环

境是▲(填标号)。(2)血浆中的葡萄糖至少需要经过▲层膜才能进入组织细胞。(3)画图表示出②③④彼此间物质交换的关系▲(用标号和箭头表示)(4)下列物质属于内环境的成分的是:▲。①血红蛋白;②胃蛋白酶;③尿素;④神经递质;⑤载体蛋白;⑥血浆蛋白;⑦ATP合成酶(5)

某人因过敏反应,毛细血管壁通透性增高,从而使▲(填标号)的量增多导致组织水肿。(6)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压▲,但机体能通过神经和体液的共同调节,使其保持相对稳定。(7)与内环境稳态直接相关的4个系统包括泌尿系统、呼吸系统、▲系统和▲系统。22.(7

分)肌肉的运动是受传出神经支配的,传出神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称为“神经-肌肉接头”。肌细胞中肌丝的滑行导致肌细胞的收缩、舒张,肌浆网(特化的内质网)具有储存、释放和回收Ca2+的功能,触发和终止肌丝滑行的关键是肌浆中Ca

2+的浓度高低。图1是神经-肌肉连接示意图,其中①-⑤表示有关结构,图2是肌浆网Ca2+释放的两种机制示意图。请据图回答:甲乙图1图2(1)图1中“神经-肌肉接头”属于反射弧中的▲,①属于神经元的▲。(2)兴奋传导到图1中②处时,储存在▲的神经递质释放,与肌

细胞膜上特异性受体结合,导致肌细胞兴奋。在神经递质释放的过程中涉及到的细胞器是▲。(3)研究发现,当肌浆中Ca2+的浓度高于阙值时,将刺激肌丝滑行,导致肌细胞收缩。图2甲中,刺激肌丝引起肌细胞收缩的Ca2+来源有▲,▲。(4)将离体的骨骼肌细胞放在无钙的培养液中,给予适宜的刺激,骨骼肌细胞

能正常收缩,由此可推测,骨骼肌细胞的肌浆网Ca2+释放机制是图2中的▲(填“甲”或“乙”)类型。23.(7分)胰岛B细胞是可兴奋细胞,存在外正内负的静息电位。其细胞外Ca2+浓度约为细胞内的10000倍,细胞内K

+浓度约为细胞外的30倍。下图1为血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素的机制示意图。请回答下列问题:(1)据图1分析可知,葡萄糖通过▲方式进入胰岛B细胞,氧化分解后产生ATP,ATP作为信号分子,与ATP敏感的K+通道蛋白

上的识别位点结合,导致ATP敏感的K+通道关闭,进而触发▲。使胰岛B细胞兴奋,此时膜内电位发生的变化为▲。(2)葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员,其中对胰岛素敏感的为GLUT-4,其作用机制如图2所示。①GLUT1-4几乎分布于

全身所有组织细胞,它们的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在于▲以保证细胞生命活动的基本能量需要。②据图2分析,当胰岛素与蛋白M结合后,经过细胞内信号传递,引起▲的融合,从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。胰岛素促进细胞内葡萄糖去向中的①

和②指的是▲、▲24.(9分)图1为人体血糖浓度发生变化和受寒冷刺激后的部分调节过程示意图,A-D表示激素。图2为人体激素的两种作用机制示意图。回答下列问题:(1)受寒冷刺激时,皮肤中的▲兴奋,引起皮肤血管▲,减少散热,同时激素B、C分泌量增多,机体代

谢活动增强,增加产热。此过程的调节方式为▲。若B增多则会抑制▲和▲的相关分泌活动,造成相关激素分泌减少。(2)在寒冷环境中,人体代谢增强,生成水分多,皮肤散失水分少,内环境的渗透压低,下丘脑合成和分泌的▲少,肾小管和集合管

对水分的重吸收少,尿量多。(3)血糖浓度降低时,促进胰岛内的▲细胞合成和分泌激素D,通过图2中的机制▲(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)促进肝细胞内糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而升高血糖浓度。激素C与受体2结合形成的复合物促进DNA▲形成物质b。25.(7分)当病原体侵入人体后,能激活免疫细胞释放炎

症细胞因子,弓|起炎症反应。发生炎症反应后,人体也可以通过稳态调节机制,缓解炎症反应。部分机理如下图。请回答:(1)炎症细胞因子使神经细胞兴奋,兴奋时神经细胞膜电位变化是由于▲造成的。(2)迷走神经纤维B与脾神经之间通过▲(结构)联系,在这一结构中完成的信号转换过程

是▲。(3)在肾上腺皮质激素的分级调节过程中,物质a为▲。临床用于抗炎症治疗的可的松是一种肾上腺皮质激素类药物,大量且长期使用,可能会导致▲(器官)功能减退。(4)研究表明,通过植入生物电装置刺激迷走神经,可明显缓解炎症反应的症状。尝试解释这种治疗的机理:▲。26.(9分

)图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,A是免疫细胞与靶细胞结合形成的复合物。其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:图1(1)图1中属于免疫活性物质的有▲和▲。(用图中字母表示)(2)图1中的③表示▲过程,该过程属于▲免疫。(3

)图2的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的▲细胞(用图中字母表示)。(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中

▲(用图中字母表示)能▲,增强机体的免疫力。(5)图1中能够识别抗原的细胞有▲。(用图中字母表示)27.(8分)对植物向光性产生原因的解释有两种:学说1认为是由于生长素分布不均匀引起的﹔学说2认为是由于抑制物质(如MBOA)

分布不均匀引起的。研究人员以玉米胚芽鞘为材料利用下图1所示装置进行实验,实验结果如表1、图2所示。请回答下列问题:(1)植物体内生长素主要在幼嫩的芽、叶和▲中合成。实验中云母片插入胚芽鞘切段不宜太深,其原因是▲。(2)本研究结果支持学说▲,其依据是

单侧光处理后▲和▲。(3)为进一步验证第(2)题中的结论,可以设计如下实验:将玉米胚芽鞘随机均分成两组,一组用含一定浓度MBOA的羊毛脂涂抹在胚芽鞘一侧,另一组用▲,并将胚芽鞘置于▲中。一段时间后,比较胚芽鞘弯曲情况

。预期实验结果是▲。高二年级第一次阶段性考试(生物学科)答案1-5:DACCB6-10:CCCAC11-15:ACDCD16:BD17:ABD18:AD19:CD20:ACD21.(1)③④;(2)3;(3);(4)③④⑥;(5)③;(6)升高;(7)循环;消化(顺序可颠

倒)22.(1)效应器;轴突;(2)突触小泡;线粒体;(3)肌浆网释放;胞外钙通道内流;(4)乙23.(1)协助扩散;Ca2+通道打开;由负电位变为正电位;(2)①转运葡萄糖,使葡萄糖维持在一定水平;②含GLUT-4囊泡与细胞膜

;形成糖原;转化为非糖物质。24.(1)冷觉感受器;收缩;神经-体液调节;下丘脑;垂体;(最后两空顺序可颠倒)(2)抗利尿激素;(3)胰岛A;Ⅰ;转录。25.(1)Na+内流;(2)突触;电信号转变为化学信号转变为电信号(3)促肾上腺皮质激素释放激素;肾上腺;(4)刺激迷走神经,脾神经兴奋,分

泌去甲肾上腺素,进而抑制炎症因子产生(此空2分)26.(1)f;Y;(2)B细胞增殖、分化;体液(3)e;(4)k;迅速增殖、分化,快速产生大量浆细胞,浆细胞分泌大量抗体(此空2分)(5)abcek27.(1)发育的种子;防

止云母片影响生长素和MBOA在胚芽鞘尖端的横向运输;(2)2;生长素在胚芽鞘向光侧和背光侧含量基本相等;MBOA在向光侧含量明显多于背光侧;(3)等量不加MBOA(或加等量蒸馏水)的羊毛脂涂抹在胚芽鞘的同一侧;黑暗环境;涂抹MBOA的一组胚芽鞘向涂抹侧弯曲生长,另一组直立生

长。

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