【文档说明】【精准解析】陕西省商洛市商丹高新学校2018-2019学年高二下学期开学检测数学理科试题.doc,共(18)页,1.514 MB,由小赞的店铺上传
转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-9b061cef75e021a6b000555dd4a61aba.html
以下为本文档部分文字说明:
商丹高新学校2019学年度第二学期高二年级开学检测数学(理科)试题一、选择题:1.i是虚数单位,复数31ii+−等于()A.1+2iB.2+4iC.-1-2iD.2-i【答案】A【解析】【详解】3(3)(1)1212ii
iii+++==+−,选A.2.已知a,b,c满足c<b<a,且ac<0,那么下列选项中一定成立的是()A.ab>acB.c(b-a)<0C.cb2<ab2D.ac(a-c)>0【答案】A【解析】【分析】根据已
知条件,求得,ca的正负,再结合bc,则问题得解.【详解】由c<b<a且ac<0,知c<0且a>0.由b>c,得ab>ac一定成立,即A正确;因为0,0cba−,故()0cba−,故B错误;若0
b=时,显然不满足22cbab,故C错误;因为0,0acac−,故()0acac−,故D错误.故选:A.【点睛】本题考查不等式的基本性质,属简单题.3.若i为虚数单位,图中复平面内点Z表示复数z,则表示复数1zi+的点是()A.HB.GC
.FD.E【答案】A【解析】分析:先由复数的几何意义得到复数z,再利用复数的除法法则化简,再利用复数的几何意义进行求解.详解:由复数的几何意义,得2iz=+,则2i(2i)(1i)31i1i1i(1i)(1i)22z
++−===−+++−,则该复数对应的点为31(,)22−,即点H.点睛:本题考查复数的几何意义、复数的除法法则等知识,意在考查学生的基本计算能力.4.设nS为等比数列na的前n项和,2580aa+=,则52SS=()A.11B.5C.8−D.11−【答案】D【解析】试题分析:设公比为,
由2580aa+=,得,解得,所以.故选D.考点:等比数列的前项和.5.下列有关命题的说法正确的是()A.命题“若20xx+=,则1x=”的否命题为:“若20xx+=,则1x”.B.“9x=−”是“lg11x−=”的充分而不必要条件.C.命题“xR,使得210xx++”的否定是:“
xR,均有210xx++”.D.命题“若=”,则“tantan=”的逆否命题为真命题.【答案】B【解析】【分析】根据命题的否命题以及一个命题的否定可知A、C真假,计算lg11x−=,根据充分、必要条件的概念可知B真假,最后根据原
命题与逆否命题真假性相同可知D真假,可得结果.【详解】A错命题“若20xx+=,则1x=”的否命题为:“若20xx+,则1x”B对由lg1111−==xx或9x=−所以“9x=−”是“lg11x−=”的充分而不必要
条件C错命题“xR,使得210xx++”的否定是“xR,均有210xx++”D错若2==,tan2无意义,所以原命题为假命题,即逆否命题为假命题,故选:B【点睛】本题考查判断命题的真假,熟练掌握命题的否命题以及命题的否定区别,同时对充分条件、必要条件概念的
理解,属基础题.6.下面是关于复数21iz=−+的四个命题:1p:2z=,2p:22zi=,3p:z的共轭复数为1i+,4p:z的虚部为1−,其中的真命题为()A.2p,3pB.1p,2pC.2p,4pD.3p,4p【答案】C【解析】【分析】根据复数
的模的计算公式、复数的乘法运算法则、共轭复数的定义以及复数的虚部求解并判断即可.【详解】由题可知:()()()2121111iziiii−−===−−−+−+−−所以()()22112z=−+−=,故1p为假命题()2212zii=−−=,故2p为真命题z的共轭复数为1i−+,故3p为假命题
z的虚部为1−,故4p为真命题故选:C【点睛】本题主要考查复数的运算,重在计算,属基础题.7.过椭圆()222210xyabab+=的左焦点1F作x轴的垂线交椭圆于点P,2F为右焦点,若1260FPF=,则椭圆的离心率为()A.22B.33C.1
2D.13【答案】B【解析】【分析】作出图形,设1PFt=,可得22PFt=,123FFt=,可将2a和2c均用t表示,即可计算出该椭圆的离心率.【详解】设该椭圆的焦距为()20cc,如下图所示:设()10PFtt=,1PFx⊥轴,1260FPF=,
2130PFF=,22PFt=,22122123cFFPFPFt==−=,由椭圆定义可得1223aPFPFt=+=,因此,该椭圆的离心率为2323cea==.故选:B.【点睛】本题考查椭圆离心率的计算,涉及椭圆的焦点三角形问题,一般利用椭圆定义来处理,考查计算能力,属于中等题.8.复数11
izi-=+,则246810zzzzz=++++的值为()A.1B.1−C.iD.i−【答案】B【解析】【分析】化简复数z为i−,可得21z=−,再利用等比数列的前n项和公式求得246810zzzzz=++++的值.【详解】解:复
数21(1)1(1)(1)iiziiii−−===−++−,21z=−,则2102468102(1)1(11)112zzzzzzzz−−+=++++===−−,故选:B.【点睛】本题主要考查两个复数代数形式的乘法,虚数单位i的幂运算性质,等比数
列的前n项和公式的应用,属于中档题.9.已知(),Pxy是不等式组10{300xyxyx+−−+的表示的平面区域内的一点,()1,2A,O为坐标原点,则OAOP的最大值()A.2B.3C.5D.6【答案】D【解析】试题分析:由题
意可知,2OPOAxy=+,令目标函数2zxy=+,作出不等式组表示的平面区域,如图所示,由图知,当目标函数2zxy=+经过点()0,3B时取得最大值,最大值为0236+=,故选D.考点:简单的线性规划问题.10.在ABC中,若2a=,4c=,60B=,则b等于(
)A.23B.12C.27D.28【答案】A【解析】【分析】直接利用余弦定理计算可得;【详解】解:因为2a=,4c=,60B=,由余弦定理2222cosbacacB=+−,即22224224cos6012b=+−=,所以23b=故选:A【点睛】本题考查余弦定
理的应用,属于基础题.11.已知定点()2,0M,()2,0N−,P是椭圆22195xy+=上的动点,则91PMPN+的最小值为()A.2B.73C.83D.3【答案】C【解析】【分析】根据椭圆的定义可知6PMPN+=,然后计算916++PMPNPMPN并结合基本不等式,可
得结果.【详解】由题可知:点()2,0M,()2,0N−是椭圆22195xy+=的焦点所以26+==PMPNa所以91916+=++PMPNPMPNPMPN即3391115826263263+
=+++=PNPMPNPMPMPNPMPNPMPN当且仅当326=PNPMPMPN,即3=PNPM所以91PMPN+的最小值为83故选:C【点睛】本题考查椭圆的应用以及基本不等式的应用,审清题意,细心计算,属基础题.12.如图,12,FF是双曲线221:13yCx−=与椭圆2C的
公共焦点,点A是1C,2C在第一象限的公共点,若112FAFF=,则2C的离心率是()A.13B.15C.23D.25【答案】C【解析】【详解】由221:13yCx−=知2c=,1124FAFF==∵122F
AFA−=∴22FA=∵由椭圆得定义知1226aFAFA=+=∴23,3caea===故选:C二、填空题:13.抛物线216yx=的焦点与双曲线()222104xymm−=的右焦点重合,则该双曲线的虚轴长等于__________.【答案】43【解析】
【分析】根据抛物线的焦点可得双曲线的焦点,进一步可得参数m,然后可得虚轴长.【详解】由题可知:抛物线的焦点坐标为()4,0又抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,所以4c=又222cab=+,所以2164=+m,则23m=则双曲线的虚轴长等于43故答案为:43【点睛】本题考查抛
物线与双曲线的综合应用,重在对题意的理解以及简单计算,属基础题.14.在△ABC中,1a=32,b=23,cosC=3,则△ABC的面积为________.【答案】43【解析】在△ABC中由1cos3C=可得2122sin1()33C=−
=,所以1122sin322343223ABCSabC===,故答案为43.点睛:三角形面积公式为111sinsinsin222SbcAacBabC===,一般是指已知哪一个角就使用哪一个公式.与面积有关的问题一般要用到正弦定理或余弦定
理进行边和角之间的转化.15.观察下列每个图形中小正方形的个数,……以此规律,则第19个图中共有_______个小正方形.【答案】210【解析】【分析】由题意结合等差数列的求和公式可得.【详解】解:解:由题意可得,()121f=+()2321f=++()34321f=+++()45
4321f=++++()5654321f=+++++(2)(1)()(1)(1)12nnfnnnn++=+++−++=.所以()(192)(191)192102f++==故答案为:210.【点睛】本题主要考查了等差数列的求
和公式在实际问题中的应用,解题的关键是要根据前几个图形的规律归纳出()fn的代数式,考查了归纳推理的能力.16.若椭圆1C:()2211221110xyabab+=和椭圆2C:()2222222210xyabab+=的焦点相同,且12aa.给出如
下四个结论:①1122abab;②1212aabb−−;③22122221aabb−=−④椭圆1C和椭圆2C一定没有公共点其中所有正确研究成果的序号是_________.(把你认为正确的的序号全写上)【答案】②③④【解析】【分析】根据椭圆的性质及不等式的性质计算可得;【详解】解:因为
椭圆1C:()2211221110xyabab+=和椭圆2C:()2222222210xyabab+=的焦点相同,且12aa.所以22221122abab−=−,即22122221aabb−=−,故③成立
;因为12aa,所以12bb,所以椭圆1C和椭圆2C一定没有公共点,故④成立,若在22221122abab−=−中,1222,aa==,1213,bb==,则12222aa==,12331bb==则有112
2abab,故①不成立;另一方面22221122abab−=−,所以()()()()11112222abababab+−=+−,由于1122abab++,所以1122abab−−,即1212aabb
−−,故②成立;故答案为:②③④【点睛】本题考查椭圆的简单几何性质及不等式的性质的应用,属于中档题.三、解答题:17.如图所示,某河段的两岸可视为平行,为了测量该河段的宽度,在河段的一岸边选取两点A,B,观察对岸的点C,测得75CAB=,
45CBA=,且100mAB=.求该河段的宽度.【答案】1505033+m【解析】【分析】根据题意可知ACB,然后利用正弦定理可知AC,过点C作CMAB⊥,交AB于点M,最后简单计算可得结果.【详解】由题可知:75CAB=,45
CBA=,所以60ACB=又sinsinABACACBCBA=,所以10063=AC如图所以sin=CMACCAB()sinsin4530sin45cos30cos45sin30=+=+CAB即62sin4+=CAB所以100662150
503sin343++===CMACCAB所以河的宽度为1505033+m【点睛】本题考查解三角形,熟练掌握正弦定理、余弦定理以及三角形面积公式,重在计算,属基础题.18.实数k为何值时,复数()()()2135223ikiki+−+−+在复平面
内对应点分别在:(Ⅰ)虚轴上;(Ⅱ)第四象限【答案】(Ⅰ)4k=或1k=−;(Ⅱ)46k【解析】【分析】将复数转化为abi+的形式,然后根据所对应的点,可得结果.【详解】由题可知:()()()()2223451523632+−+
−+=−−+−−ikikikkkki所以可知该复数所对应的点为()2234,56−−−−kkkk(Ⅰ)由该复数所对应的点在虚轴上,所以23404kkk−−==或1k=−所以4k=或1k=−;(Ⅱ)由该复数所对应的点在第四象限所以2234046560
kkkkk−−−−所以46k.【点睛】本题考查根据复数所对应点的位置求参数,本题重点在于对问题的理解以及计算,属基础题.19.已知抛物线C:24yx=.(Ⅰ)过抛物线C的焦点F且斜率3k=直线l交C于A,B两点,求AB;(
Ⅱ)若直线l交抛物线C于A,B两点,且AB的中点()3,3P,此时l求方程.【答案】(Ⅰ)163;(Ⅱ)2330xy−+=【解析】【分析】(Ⅰ)首先求出焦点坐标,求出直线方程,联立直线与抛物线方程,消元、列出韦达定理,根据焦点
弦公式计算可得;(Ⅱ)设()11,Axy,()22,Bxy,利用点差法求出直线的斜率,即可求出直线l的方程;【详解】解:(Ⅰ)因为抛物线方程为24yx=,所以焦点坐标为()1,0,过抛物线C的焦点F且斜率3k=直线l的方程为()
31yx=−,联立方程得()2431yxyx==−,消去y得231030xx−+=,设()11,Axy,()22,Bxy,所以12103xx+=,所以121016233ABxxp=++=+=(Ⅱ)设()11,Axy,()22,B
xy,则2114yx=,2224yx=,因为AB的中点()3,3P,所以126yy+=,所以()2212124yyxx−=−,即()()()1212124yyyyxx−+=−,所以12121244263yyxxyy=−+=−=,即23ABk=,所以直线l的方程
为()2333yx−=−,整理得2330xy−+=【点睛】本题考查直线与抛物线的综合应用,焦点弦及中点弦的应用,属于中档题.20.已知等差数列{an}的首项为a,公差为b,且不等式22log(36)2axx−+的解集为{x|x<1或x>b}.(1)求数列{a
n}的通项公式及前n项和Sn公式;(2)求数列{11nnaa+}的前n项和Tn.【答案】(1)an=2n﹣1,sn=n2;(2)111221nTn=−+【解析】【分析】(1)先将不等式log2(ax2﹣3x+6)>2转化为ax2﹣
3x+2>0,根据不等式解集的意义及方程ax2﹣3x+2=0的两根为x1=1、x2=b.结合利用韦达定理得出a,b.从而得出数列{an}的通项公式及前n项和Sn公式.(2)令111111(21)(21)22121nnnbaannnn+===−−+−+,利用裂项相消法得数列{11n
naa+}的前n项和Tn.【详解】(1)∵不等式log2(ax2﹣3x+6)>2可转化为ax2﹣3x+2>0,所给条件表明:ax2﹣3x+2>0的解集为{x|x<1,或x>b},根据不等式解集的意义可知:方程ax2﹣3x+2=0的两根为x1=1、x2=b.利用韦达定理
不难得出a=1,b=2.由此知an=1+2(n﹣1)=2n﹣1,sn=n2(2)令111111(21)(21)22121nnnbaannnn+===−−+−+则n123n111111111Tbbbb21335572n12n1=++++=−+−+−
++−−+=111221n−+【点睛】本题主要考查数列的裂项相消法求和、数列与函数的综合等基础知识,考查运算求解能力,化归与转化思想.属于中档题.21.在
如图所示的多面体中,EA⊥平面ABC,DB⊥平面ABC,ACBC⊥,且22ACBCBDAE====,M是AB的中点.(1)求证:CMEM⊥;(2)求平面EMC与平面BCD所成的二面角的正弦值;(3)在棱DC上是否存在一点N,使得直线MN与平面EMC所成的角是60.若存在,
指出点N的位置;若不存在,请说明理由.【答案】(1)见解析(2)306(3)在棱DC上存在一点N,使直线MN与平面EMC所成的角是60,点N为棱DC的中点.【解析】【分析】(Ⅰ)由ACBC=,M是AB的中点,得到CMAB⊥,进而得CMEA⊥,
利用线面垂直的判定定理,证得CM⊥平面AEM,进而得到CMEM⊥.(Ⅱ)以M为原点,分别以,MAMC为,xy轴,如图建立坐标系Mxyz−,求得平面EMC和平面DBC的一个法向量,mn,利用向量的夹角公式,即可求解.(Ⅲ)设(),,Nxyz且(),01DNDC=
,求得()22,2,22MN=−−,利用向量的夹角公式,求得12=,即可求解.【详解】(1)证明:∵ACBC=,M是AB的中点,∴CMAB⊥,又EA⊥平面ABC,∴CMEA⊥,∵EAABA=,∴CM⊥平面AEM,∴CMEM⊥.(2)以M为原点,分别以MB,MC为x,y轴,
如图建立坐标系Mxyz−.则:()0,0,0M,()0,2,0C,()2,0,0B,()2,0,2D,()2,0,1E−,()2,0,1ME=−,()0,2,0MC=,()0,0,2BD=,()2,2,0BC=−,设平面EMC的一个法向量()111,,mxyz=,则:1112
0{20xzy−+==,取11x=,10y=,12z=,所以()1,0,2m=,设平面DBC的一个法向量()222,,nxyz=,则222220,{20,xyy−+==取11x=,11y=,10z=,所以()1,1,0n=,16cos623mnmnmn===
.故平面EMC与平面BCD所成的二面角的正弦值为306.(3)在棱DC上存在一点N,使得直线MN与平面EMC所成的角是60,设(),,Nxyz且DNDC=,()01,∴()()2,,22,2,2xyz−−=−−,∴22x=−,2y
=,22z=−,∴()22,2,22MN=−−,若直线MN与平面EMC所成的的角为60,则()()()222222223cos,sin602321241MNm−+−===−++−,解得
12=,所以在棱DC上存在一点N,使直线MN与平面EMC所成的角是60,点N为棱DC的中点.【点睛】本题主要考查了线面垂直的判定,以及利用空间线面角和二面角的求解问题,其中解答中熟记线面位置关系的判定定理,以
及熟记空间向量的数量积和夹角公式合理运算是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,以及推理与计算能力,属于基础题.22.如图已知椭圆C的中心在原点,焦点为()11,0C,()21,0C−,且离心率22e=.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设()2,0M−,过点M的直线l与椭圆C相交于E,F两点,当
线段EF的中点落在由四点()11,0C,()21,0C−,()10,1B−,()20,1B构成的四边形内(包括边界)时,求直线l斜率的取值范围.【答案】(Ⅰ)2212xy+=;(Ⅱ)313122−−−k【解析】【分析】(Ⅰ)依据题意可得,ac,
然后根据222bac=−可得b,最后可得椭圆方程.(Ⅱ)假设直线方程并于椭圆联立是韦达定理,可得EF中点,然后表示正方形区域的不等式,将中点坐标代入进行计算可得结果.【详解】(Ⅰ)由题可知:21,2===ccea,所以2a=又
2221bac=−=,所以椭圆的方程为2212xy+=(Ⅱ)由题可知:过点M的直线斜率一定存在,设直线方程为()2ykx=+,()()1122,,,ExyFxy,线段EF的中点()00,Gxy所以()()222222212882
012ykxkxkxkxy=++++−=−=所以()()222222212882012ykxkxkxkxy=++++−=−=由()()()222222=841282022−+−
−kkkk①又2122812kxxk−+=+,所以212024212+==−+xxkxk,则()0022212=+=+kykxk,因为2024012=−+kxk,所以G不可能在y轴的右边又因为直线1211,CBCB的方程为1,1yxyx=+=−
−所以22200200222411121212411212kkyxkkyxkkkk−++++−−−++,即2222102210kkkk+−−−所以313122−−−k②由①②可知:313122−−−k【点睛】本题考查椭圆的应用
,直线与圆锥曲线的结合,往往会联立方程并使用韦达定理,考查分析问题的能力,重在理解与计算,属中档题.