【文档说明】陕西省咸阳市武功县普集高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题含答案.doc,共(10)页,130.000 KB,由小赞的店铺上传
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普集高中2020—2021学年度第一学期高二年级第一次月考(历史)试题(卷)第一卷选择题(共48分)一.单项选择题(每题2分,总计60分)1.荀子主张“礼法兼用”,韩非子尝试为法治寻找“道”的依据,《吕氏春秋》一书兼容了儒法墨道诸家言论。这种现象表明当时()A.
儒家思想倍受各国重视B.法家道家地位急剧下降C.思想领域出现融合趋势D.儒法墨道地位趋于平衡2.郭沫若说:“自汉武以后,名虽尊儒,然以帝王之利便为本位以解释儒书,以官家解释为楷模而禁人自由思索……儒家的精神,透过后代注疏的凸
凹镜后已是变重了的”。他意在强调()A.儒学一直是官方正统思想B.儒学日益僵化退出了历史舞台C.注疏者主观解释儒学精神D.儒学成为封建专制统治的工具3.陈寅恪认为,在政治体制、生活行为以及日常观念等许多基本方面,即使释道两教极盛,也未
能取代儒家的主导地位和支配作用,但在意识形态特别是哲学理论上释道却风靡数百年。该材料意在强调()A.儒学地位面临挑战B.佛道思想占统治地位C.社会传统观念改变D.儒释道呈现融合趋势4.宋明理学家们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果,一方面在传统儒学中寻找能够用来构
筑哲学形而上学的因素,传统儒学经理学家们的改造,变成以形而上学为基础的哲学理论体系。材料表明理学()A.溶铸了中华民族的民族精神B.已上升到哲理化高度C.冲破了儒家传统观念的束缚D.巩固了儒学正统地位5.学者黄仁宇认为
,李贽攻击虚伪的伦理道德,拒绝以传统的历史观作为自己的历史观,但在更广泛的范围内,他仍然是儒家的信徒,李贽是一位特色鲜明的中国学者,而不是一位类似条件下的欧洲式人物。这表明李贽的思想()A.超越了儒家思想范畴B.属于资产阶级民主思想C.未突破传统文化樊篱D.形成了强大的社会思潮6.晋代
葛洪在《抱朴子》中对火法有所记载,火法大致包括:煅(长时间高温加热)、炼(干燥物质的加热)、灸(局部烘烤)、熔(熔化)、抽(蒸馏)、飞(又叫升,就是升华)、优(加热使物质变性)。班级:考场:考号姓名:座位:这一记载()A.表明火药发明具有必然性B.说明制造火药武器方法已成熟C.反映火药已开
始用于战争D.体现了古人对制造火药的认知7.传统华夷观念认为中国是“世界中心”,对外来文化采取“全盘否定的态度。晚清以后,华夷观念发生变化,中国先是降节学习“夷”之“长技”,后又尊崇“泰西”之学。这一变化说明()A.全盘西化成为近代中国
思潮主流B.中国传统文化在中西竞争中受到重挫C.中国士人面对文化落差难以应对D.中国知识分子逐渐主动学习西方文化8.近代前期,林则徐、魏源高举“经世致用”旗帜以求纾解民困、匡时济世的良策;洋务派提出“中体西用”仍受当时盛行的“经世致用”思想的
影响;梁启超在《古议院考》中强调中国古代早有“议院”,只是被后来的“民贼”湮没。这表明近代前期的中国()A.托古改制是历史必然选择B.救国道路的探索受传统文化的影响C.国人对西学持完全否定态度D.西学传播彻底瓦解了传统思想观念9.郭嵩焘说:“西洋立国以政教为本;日本仿行西法,大小
取法泰西,月异而岁不同;(中国专注于造船、制器、练兵)考求洋人末务而忘其本,自以为安。”这一观点表明()A.清朝放弃了闭关锁国政策B.作者对洋务思想有了新认识C.中体西用思想的具体实践D.维新变法是救国的根本途径10.甲午战争后,
中国民族资本主义初步发展,民族资产阶级迫切希望向西方学习,改变现有制度。同时,先进知识分子也看到了资本主义制度的先进性,主张变法维新,历史选择了他们成为资产阶级的代言人,这主要说明了()A.学习西方开始上升到制度层
面B.民族资本主义经济有了初步发展C.维新派的产生具有历史必然性D.民族资产阶级要求废除君主制度11.康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法,而新文化运动资产阶级激进民主主义者则把斗争矛头直指孔教,两者说明的共同问题是()A.儒家思想已不适应时代需要,成为革命对象B.儒家学说对
中国社会的影响根深蒂固C.儒家学说倡导社会变革,成为维新派维新变法的有力工具D.儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍12.1920年9月,上海《劳动界》刊登的《一个工人的宣言》写道:“将来的社会,要使他变个工人的社会;将来的中国,要使他变个工人的中
国;将来的世界,要使他变个工人的世界。”该材料主要反映了()A.中国工人阶级即将登上政治舞台B.上海已成为中国工人运动的中心C.中国工人阶级认清了中国社会的性质D.马克思主义对中国工人运动的影响13.
1930年中共机关刊物《红旗》载:“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利,这无论在理论上与事实上都是不通的。假使没有城市做领导,则任何乡村都是不能‘联合起来'的。并且,没有城市工人激烈斗争,则一切‘包围城市’的计划完全是空谈。”这说明当时()A.对中国革命道路认识
有分歧B.农村包围城市道路宣告失败C.中国尚未找到正确革命道路D.俄国革命道路符合中国实际14.毛泽东指出,“中国革命必须分为两个步骤:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。五四运动以后,是无产阶级领导的新民主主义革命。……农民是无产阶级最可靠的同盟军”。这些论断发表于()A.大
革命时期B.井冈山时期C.延安时期D.建国初期15.毛泽东指出:“凡属于思想性质的问题,凡属于人民内部的争论问题,只能用民主的方法去解决,只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决,而不能用强制的、压服的方法去解决。”这观点提
出的背景是()A.国共第二次合作的实现B.新民主主义革命胜利C.社会主义制度基本确立D.延安整风运动进行中16.邓小平1975年9月在一次谈话中忧心忡忡地讲道:“我们有个危机,可能发生在教育部门,把整个
现代化水平拖住了。……靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。”为此,改革开放后在他的倡议和影响下政府逐渐()①形成了完整的国民教育体系②恢复了全国高考制度③实行了“科教兴国”的战略④制定了《义务教育法》A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④17.下列四张纪念
邮票以党代会为主题,其关键词表述最恰当的一组是()[来源:学科网ZXXK]A.主要矛盾走自己的路市场经济邓小平理论B.建设社会主义中国特色初级阶段科学发展C.主要矛盾改革开放计划经济一国两制D.经济建设国企改革市场经济基层民主18.有
学者认为,能够有效推动中国现代化的政治体制,应该符合三个条件:一是具有有效的权威控制能力;二是具有相当的市场导向性;三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述不正确的是()A.百日维新模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力[来源:学科网]
B.孙中山模式——既具有市场导向性又具有权威整合能力C.毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向D.邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性19.1977年9月,邓小平在会见英籍华人作家韩素音时说:“中国人是聪明的,再加上不
搞关门主义,不搞闭关自守,把世界上最先进的科研成果作为我们的起点,洋为中用,吸收外国好的东西,先学会它们,再在这个基础上创新,那么,我们就是有希望的。”邓小平的这段话()A.要求进行经济体制改革B.正式确立对外开放的政策C.开始抛弃意识形态外交D.遵循实事求是的思想路线20
.新中国成立初期,《相声行内轶闻》曾记录一件事:当时北京“折唱八角鼓”演员在某印刷厂演出“折唱”前,使了传统笑料垫话《反正话》来博取掌声。结果,台下的工人提出“我们不听这些对我们没有教育意义的旧玩艺”“我们开晚会不光是为了开心、取笑、滚热闹,我还要在娱乐里领受教育”。这种现象()A.说明当时
文艺事业异常繁荣B.体现了“双百”方针的影响C.说明传统艺术已无存在必要D.反映了新旧文艺理念的冲突21.1956年,邓小平指出:知识分子的绝大多数在政治上已经站在工人阶级方面;……每年都有大批的农民和学生变为工人,每年都有大批的工人、农民和他们的子弟变为
职员和知识分子,每年都有大批的农民、学生、工人和职员变为士兵……。由此可知邓小平认为()A.中国阶级差别已经不复存在B.“双百方针”执行效果明显C.知识分子结构发生重大改变D.知识分子阶层正走向消失2
2.普罗塔格拉认为,人以自身的感觉获得知识,也以感性的欲望和私利的追求作为道德的标准,道德是因人而异的。这说明他()A.看重道德与修养的价值B.主张以教育培养道德C.仍从神学视角理解世界D.重视人的价值和作用23.苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻
,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底是()A.维护公民生存权利B.捍卫思想自由原则C.抗议雅典司法不公D.反对
贵族专权暴政24.马丁路德认为:灵魂得到拯救的人在上帝面前被称为“义”,要想称“义”,即得到灵魂拯救,不在于遵守教会的规条,不在于本人的善行所积下的功德,而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰。这表明马丁·路德主张()A.因
行称义B.简化宗教仪式C.因信称义D.建立国家教会25.孟德斯鸠曾不止一次用渔网的比喻来解释“政治自由”:在一个治理良好的政府下,人民处于法律之下,尽管像鱼身处渔网之中,却相信自己是自由的。这反映了他()A.提倡受法律保护的自由
B.推崇分权制衡下的民主C.主张推翻封建专制制度D.强调政治自由的重要性26.卢梭曾说过:“理性欺骗我们的时候是太多了,我们有充分的权利对它表示怀疑:人类一旦成为理性的奴隶,和受神权摆布一样可悲。我决
定在我的一生中选择情感这个东西。”这表明他()A.完全背离人文主义精神B.对理性主义提出了质疑C.已经摆脱了神学的束缚D.科学地道出启蒙的真谛27.有学者描述说:18世纪后半期,欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度,此情况在法国尤为突出。极富幻想天分的法国人很自然地由自然界联想到人
类社会。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也决不会例外。此描述旨在强调()A.自然科学精神影响着社会进步B.宗教改革推动人文主义的发展C.进化论与神创论有巨大的冲突D.法国启蒙运动带来了思想解放28.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流
,它们在历史作用上的一致性主要表现在()①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④29.法国某评论家曾撰文称赞:曹雪芹有巴尔扎克的洞察和再现整个社会的自上而
下各阶层的能力。曹雪芹的《红楼梦》与巴尔扎克的《人间喜剧》的主要相似点是()A.批判现实的百科全书式著作B.宣泄对现实不满的“孤愤之书”C.揭露金钱至上的罪恶与丑陋D.揭示封建社会由盛而衰的命运30.欧洲启蒙
运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。伏尔泰认为,“中国是举世最优美、最古老、最广大、人口最多的治理最好的国家”,“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”,信奉儒学的中国人“没人侮辱理性和曲解自然”。这足以证明()A.当时中国的社会制度比欧洲各国优越B.伏尔泰对中国文化的评价表达了
欧洲人的共同看法C.儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同D中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响31.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一在黄宗羲那里,由于皇帝胡作非为而“丧天下”的办法,已开始放弃了程朱理学,而企望通
过建立现实制度来得到保障,这可以看做“内圣”之学有了向外的新开拓。明中叶以来,无论朱学或王学,都有走向现实世界的普遍趋势。近乎科学的实证之风开始吹起,商业都市的高度繁荣,各行各业的分化兴起、众多科学论著的出现等,都表明当时社会结构、时代
氛围和意识形态开始有了某种重要的变动,这可能是使理学内部发生变化的重要因素。好些人都有“工商皆本”的观念,与自秦汉以来重农抑商的传统思想开始有了离异——摘编自李泽厚《中国古代思想史论》(1)据材料一概括明清时期儒学“
新开拓”的主要表现(6分)并结合所学知识分析“新开拓”出现的原因。(6分)材料二意大利是古代罗马的故乡,意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存。于是,一些对宗教文化钳制思想不满的先进知识分子,在古希腊罗马文化中找到了共鸣。
他们通过欣赏、阐释古典文化充满人性的美,表达他们对现实生活的希望,从而掀起了一场思想解放运动。材料三他们所非难本社的,无非破坏孔教,破坏贞节,破坏旧伦理(忠、孝、节),破坏旧艺术(中国戏),破坏旧宗教(鬼神),破
坏旧文学,破坏旧政治(特权人治),这几条罪案。这几条罪案,本社同人当然直认不讳。要拥护那德先生便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护德先生,又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。……我们现在认定只有这两位先生
,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》(2)据材料二、三并结合所学知识,比较新文化运动和文艺复兴对待传统文化的态度有何不同?(4分)分析产生这种不同的原因(9分)。32.阅读材料,完成下列要求。(15分)材
料一中国传统文化中的“人文精神”具有鲜明的特点,它关注人的生命和尊严,强调社会中个人道德自律。对政权的迎合也表现出强烈的实践性.同时在“天人合一”的哲学思想指导下去追求和谐社会的建立。不过也有学者指出,“儒学的人文精神不可避免地带有封建主义烙印,大大损害了儒学人文精神的积极作用
”。——摘编自《中西方法治进程中人文基础的差异》材料二人类社会进入近代以来,资本主义经济迅速发展,但天主教会对人思想的禁锢严重阻碍了资本主义的发展.为了资本主义经济和自然科学的发展,资产阶级强烈渴望摆脱蒙眛性质的传统观念的束缚,以理性的光辉指导自己的认识和
行动。欧洲的两次思想运动,无论是15世纪的文艺复兴还是18世纪的欧洲启蒙运动,都强调人的理性解放。在他们的哲学中,人的问题被一以贯之受到关注,他们站在人的角度来审视整个世界,用人的眼光代替神的眼光,逐渐意识到人在宇宙中的地位,使人从
“敬上帝”的迷梦中觉醒。——摘编自孙兴《近代西方哲学的人文精神三题》(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代人文精神的特点。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出近代西方人文精神与中国古代人文精神的差异(4分)
并分析近代西方人文精神的影响(5分)。普集高中2020—2021学年度第一学期高二年级第一次月考历史答案一.选择题31.(25分)(1)表现:(6分)由强调道德修养转向关注社会现实;主张建立制度限制君权;科学的实证风气兴起;提出工商皆本思想。原因:(6分)商品经济发展,资本
主义萌芽;封建君主专制的强化;儒学经世思想传统的影响,理学日益僵化;西学东渐的影响。(2)不同:(4分)文艺复兴借助古希腊、罗马传统文化,宣传资产阶级思想;新文化运动在宣传资产阶级思想的同时,批判和否定传统文化。原因:(9分
)文艺复兴时期,资本主义萌芽,资产阶级力量弱小,思想体系还不成熟,借助传统文化12345678910CDABCDDBBC11121314151617181920BDACCCABDD21222324252627282930CDBCABAAAD便于宣传资产阶级文
化;古希腊、罗马文化深厚的人文精神和科学精神有利于反对封建神学。新文化运动时期,中国资本主义进一步发展,资产阶级强烈要求实行民主政治;辛亥革命进一步传播了西方人文主义思想,民主共和观念日益深入人心;帝国主义侵略加剧,
民族危机加深;北洋军阀加强专制,掀起尊孔复古逆流,先进知识分子奋起反击。32.(15分)(1)特点:(6分)注重人的价值和自我修养;政治实践性强;追求和谐;具有封建主义烙印;缺少对人格平等的追求。(2)差异:(4分)近代西方人文
精神以反对封建神学或专制统治为目的,而中国古代人文精神多以维护封建专制为出发点;近代西方人文精神注重人的解放,而中国古代人文精神缺乏对人身自由与平等的研究。影响:(5分)适应了资本主义经济的发展;宣扬了资产阶级的自由平等思想;为资产阶级民主
政治提供了理论依据;推动了近代自然科学的发展;促进了欧洲人的思想解放。