【文档说明】山东省泰安市宁阳一中2020-2021学年高二上学期10月学习质量检测物理试题.doc，共(8)页，222.000 KB，由小赞的店铺上传

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高二年级10月学习质量检测物理试题2020年10月第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、单项选择题（本题共有8小题，每小题3分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）1.如图所示，篮球运动员接传来的篮球时，通常要先伸出两臂迎接，手接触到球后，

两臂随球迅速引至胸前，这样做可以（）A．减小球的动量的变化量B．减小球对手作用力的冲量C．减小球的动量变化率D．延长接球过程的时间来减小动量的变化量2．关于简谐运动的位移、速度和加速度的关系，下列哪些说法正确（）A．位移减小时，加速度

增大，速度增大B．位移方向总跟加速度的方向相反，跟速度方向相同C．物体运动方向指向平衡位置时，速度方向跟位移方向相反；背向平衡位置时，速度方向跟位移方向相同D．物体向平衡位置运动时，做减速运动，背离平衡位置时，做加速运动3．如图所示，某人站在一辆平板车的右端，车静止在

光滑的水平地面上，现人用铁锤连续敲击车的右端．下列对平板车的运动情况描述正确的是（）A．锤子抡起的过程中，车向右运动B．锤子下落的过程中，车向左运动C．锤子抡至最高点时，车速度为0D．锤子敲击车瞬间，车向左运动4.在光滑的水平面上有a、b两球，其质量分别为ma、mb，两球

在t0时刻发生正碰，并且在碰撞过程中无机械能损失，两球在碰撞前后的速度—时间图像如图所示，下列关系式正确的是（）A．ma＞mbB．ma＜mbC．ma＝mbD．无法判断5.如图所示，质量为m的小球A以水平速度v与静止在光滑水平面上

质量为3m的小球B正碰后，小球A的速率变为v2，则碰后B球的速度为(以v的方向为正方向)（）A.v6B．－vC．－v3D.v26.下列说法中正确的是（）A.一弹簧连接一物体沿水平方向做简谐运动，则该物体做的是匀变速直线运动B.若单摆的摆长不变，摆球的质量增加为原来的4倍，摆

球经过平衡位置时的速度减为原来的12，则单摆振动的频率将不变，振幅变小C.做简谐运动的物体，当它每次经过同一位置时，速度一定相同D.单摆在周期性的外力作用下做简谐运动，则外力的频率越大，单摆的振幅越大

7.如图，横截面积为5cm2的水柱以10m/s的速度垂直冲到墙壁上，已知水的密度为1×103kg/m3，假设水冲到墙上后不反弹而顺墙壁流下，则墙壁所受水柱冲击力为（）A．5NB．50NC．500ND．5000N8.如图所示，一物体分别沿三个倾角

不同的光滑斜面由静止开始从顶端下滑到底端C、D、E处，三个过程中重力的冲量依次为I1、I2、I3，动量变化量的大小依次为Δp1、Δp2、Δp3，到达下端时重力的瞬时功率依次为P1、P2、P3，则有（）A.I1<I2<I3，Δp1<Δp2<Δp3，P1=P2=P3B.I

1<I2<I3，Δp1=Δp2=Δp3，P1>P2>P3C.I1=I2=I3，Δp1=Δp2=Δp3，P1>P2>P3D.I1=I2=I3，Δp1=Δp2=Δp3，P1=P2=P3二、多项选择题（本题共有4小题，每小题4分，共16分.在每

小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）9.关于质点做简谐运动，下列说法正确的是（）A．在某一时刻，它的速度与回复力的方向相同，与位移的方向相反B．在某一时刻，它的速度

、位移和加速度的方向都相同C．在某一段时间内，它的回复力增大，动能也增大D．在某一段时间内，势能减小时，它的加速度也减小10.如图所示，甲、乙两车的质量均为M，静置在光滑的水平面上，两车相距为L.乙车上站立着一个质量为m的人，他

通过一条轻绳拉甲车，甲、乙两车最后相接触，以下说法正确的是（）A．甲、乙两车运动中速度之比为M＋mMB．甲、乙两车运动中速度之比为MM＋mC．甲车移动的距离为M＋m2M＋mLD．乙车移动的距离为M2M＋mL11.如图所示，一根绷紧的水

平绳上挂五个摆，摆球质量均相同，其中A、E摆长均为l，先让A摆振动起来，其他各摆随后也跟着振动起来，则稳定后（）A．其他各摆振动周期跟A摆相同B．其他各摆振动的振幅大小相等C．其他各摆振动的振幅大小不同，E摆的振幅最大D．B、C、D三摆振动的振幅大小不同，B摆的振幅最小1

2.如图所示是甲、乙两个单摆做简谐运动的图象，则下列说法中正确的是（）A.甲、乙两单摆的振幅之比为2:1B.t＝2s时，甲单摆的重力势能最小，乙单摆的动能为零C.甲、乙两单摆的摆长之比为4:1D.甲、乙两单摆摆球在最低点时向心加速度大小一定相等第Ⅱ卷（非选择题，

共60分）三、实验题（共14分）13．(6分)甲同学想在家里做用单摆测定重力加速度的实验，但没有合适的摆球，他找到了一块长为3cm左右，外形不规则的大理石块代替小球．他设计的实验步骤是：A．将石块用细线系好，结点为M，将细线的上端固定于O点(如图所示)B．用刻度尺测量OM间细

线的长度l作为摆长C．将石块拉开一个大约α＝30°的角度，然后由静止释放D．从石块摆到最高点时开始计时，测出30次全振动的总时间t，由T＝t30得出周期(1)则该同学以上实验步骤中有错误的是_________．(2)若该同学用OM的长作为摆长，这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比

真实值_________(选填“偏大”或“偏小”)．(3)如果该同学改正了错误，改变OM间细线的长度做了2次实验，记下每次相应的细线长度l1、l2和周期T1、T2，则由上述四个量得到重力加速度g的表达式是_____________．14．(8分)用半径均为r的小球1和小球

2碰撞来验证动量守恒定律，实验装置如图甲所示，斜槽与水平槽圆滑连接。安装固定好实验装置，竖直挡板上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，用夹子固定，小球球心与O点位置等高，实验步骤如下：步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在竖直挡板上。重复多次，确定小球落点的平

均位置P；步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞。重复多次，确定碰撞后两小球落点的平均位置M、N；步骤3：用毫米刻度尺测得O点与M、P、N三点的竖直方向的距离分别为h1

、h2、h3。(1)两小球的直径用螺旋测微器核准相等，测量结果如图乙，则两小球的直径均为__________mm。(2)设球1和球2的质量分别为m1、m2，若满足_________________________，则说明碰撞过程动量守恒，若还满足__________________

_______，则说明两球发生的碰撞为弹性碰撞。（用“m1、m2、h1、h2、h3表示）四、计算题（本题共4小题，共46分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出

数值和单位。）15．(8分)一水平弹簧振子做简谐运动，其位移和时间关系如图所示．(1)求振子的振幅、周期各为多大？(2)从t＝0到t＝8.5×10－2s的时间内，振子通过的路程为多大？(3)t＝2.0×10－2s时振子的位移．16．(11分)如图所示，水平轨道O点左侧粗糙，右侧光滑，在A、B两物

块中间安放一颗微型炸药，并紧挨着放置于O点保持静止，物块C静置在O点右侧的P点上．某时刻引爆炸药，使A、B两物块向相反方向运动，A滑行到Q点后停止，B与C相碰后粘在一起向右运动．已知物块A与水平轨道间的动摩擦因数μ＝0.10，O、Q间的距离L＝2.0m，物块的

质量分别为mA＝2.0kg，mB＝1.0kg，mC＝3.0kg，重力加速度g＝10m/s2，A、B、C均可视为质点，爆炸时间极短．求：(1)爆炸瞬间，物块A获得的速率vA；(2)爆炸瞬间，物块B获得的速率vB；(3)物块B与物块C相碰时产生的内能E.17.(11分)如图所示，甲车质量m1＝20k

g，车上有质量M＝50kg的人，甲车(连同车上的人)从足够长，高h＝0.45m的斜坡上由静止滑下，到水平面上后继续向前滑动．此时质量m2＝50kg的乙车正以v0＝1.8m/s的速度迎面滑来，为了避免两车相撞，

当两车相距适当距离时，人从甲车跳到乙车上，求人跳出甲车的水平速度v(相对地面)应在什么范围以内？（不计地面和斜坡的摩擦，g取10m/s2.）18.(16分)如图所示，静置于水平地面的三辆手推车沿一直线排列，质量均为m。人在极

短时间内给第一辆车一水平冲量使其运动，当车运动了距离L时与第二车相碰，两车以共同速度继续运动了距离L时与第三车相碰，三车以共同速度又运动了距离L时停止．车运动时受到的摩擦阻力恒为车所受重力的k倍，重力加速度为g，

若车与车之间仅在碰撞时发生相互作用，碰撞时间很短，忽略空气阻力，求：(1)整个过程中摩擦阻力所做的总功。(2)人给第一辆车水平冲量的大小。(3)第一次与第二次碰撞系统动能损失之比。