【文档说明】山东省泰安市宁阳一中2020-2021学年高二上学期10月学习质量检测生物试题答案.docx，共(5)页，51.481 KB，由小赞的店铺上传

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高二年级10月学习质量检测生物试题答案1.【答案】D、人体的内环境由血浆、组织液和淋巴构成，不包含③细胞内液，A错误；①是血浆，不含血红蛋白，血红蛋白位于红细胞内，B错误；淋巴细胞的生活环境是淋巴或血浆，淋巴细胞分泌的抗体先进入①或④，再运输到作用部位，C错误；细胞无氧呼吸产生的乳

酸进入①后可与NaHCO3作用，使pH保持基本稳定，D正确。2.【答案】A发烧时食欲不振是因为体内温度过高，影响了消化酶等的活性，造成消化不良，属于体温失衡，A不符合题意；人干渴时尿量明显减少，是为了保持体内水分平衡，B符合题意；人少量失血后，血量很

快恢复正常，以维持内环境的稳态，C符合题意；炎热的夏天，人体产生的汗会挥发带走部分人体热量，从而保持体温平衡，D符合题意。3.【答案】C铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧，其感受器和神经中枢都不同，A对；铃声刺激引起唾液分泌为条件反射，相关中枢位于大脑皮层，

B对；味觉形成过程到神经中枢时就已经在大脑皮层完成，没有传出神经和效应器，因此不属于反射，而铃声引起的唾液分泌属于条件反射，C错误；铃声和喂食反复结合会形成条件反射，是通过相关的神经元之间形成新的联系而产生的，D正确。4.【答案】D：针刺指尖引起缩手反射，这属于非条件反

射，中枢在脊髓，此时并没有受到高级中枢的控制，①错误；大脑皮层语言V区损伤，导致人不能看懂，这是大脑的高级功能，与低级中枢无关，因此不能说明高级中枢对低级中枢有控制作用，②错误；排尿反射的中枢在脊髓，意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制，这说明位于脊

髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，③正确；骨骼肌不自主战栗不受大脑控制，但是我们也可以通过大脑强制控制它不颤抖，故能说明低级中枢的活动受大脑皮层控制，④正确。5.答案C当a处刺激产生的兴奋先传到b然后再传到c之后，电表指针发生的两次偏转幅度相同，但方向相反，A错误；刺激a处后，受刺激部位

Na＋大量内流形成动作电位，但Na＋的运输方式为协助扩散，因此膜内Na＋浓度始终低于膜外，B错误。电流表的两电极接在坐骨神经纤维的外表面，静息时膜外均为正电位，两电极的电位差为0，故电流表指针没有偏转，C正确；此实验只能证明神经冲动可以由a传到b、c，不能说明神经冲动沿着神经纤维双向传

导，D错误.6.【答案】C7.答案D神经递质与受体结合具有特异性，因此神经递质甲不能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，D错误。8.【答案】C人体进入寒冷环境时，通过神经和体液共同调节，使甲状腺激素分泌增加，A正确；ac段说明机体内环境通过体温调节，体温维持基本稳定，此过程中产热量变化受神经和

体液共同调节，B正确；通过调节使人体体温基本不变，产热量＝散热量，酶活性保持不变。C错误；c点以后对应的时间内，维持体温相对恒定，机体产热量等于散热量，D正确。9.【详解】B、碘是合成甲状腺激素的原料，长期缺碘可导致机体甲状腺激素分泌减少，从而促甲状腺激素的分泌

会增加，A错误；用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，会使钠-钾泵的运输功能降低，从而摄取碘的能力减弱，B正确；抑制甲状腺过氧化物酶的活性，碘不能被活化，可使甲状腺激素的合成减少，C错误；使用促甲状腺激素

受体阻断剂，可阻断促甲状腺激素对甲状腺的作用，从而使甲状腺激素分泌量减少，D错误。10.答案D兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的，A项正确；动物看到、听到、接触到的东西都可能使自己被惊吓到，所以，视觉

、听觉、触觉感受器都可以感受到惊吓刺激，B项正确；兴奋可通过传出神经作用于心脏，即神经系统可直接调节心脏活动，同时神经系统还可通过内分泌活动(产生激素)间接调节心脏活动，如肾上腺素会使心跳加速，C项正确；动物在受到惊吓

时肾上腺素分泌增加，从而使呼吸频率加快、心率加快，D项错误。11.【答案】B、①与②对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果，而是与小肠膜产生的化学物质有关，A正确；从以上四个实验中可推测出促胰液素它是由小肠黏膜分泌的，不是由胰

腺分泌的，B错误；①与③组成的实验自变量是通向小肠的神经，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生，但也可能通过神经调节，要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究，C

正确；实验证明小肠黏膜受盐酸刺激会产生某种化学物质，D正确。12.【答案】D、TCR是T细胞内基因选择性表达的产物，只在T细胞内表达，A正确；CD3基因突变可能导致T细胞无法被活化，可能会降低个体的免疫能力，B正确；活化

后的T细胞“击杀”肿瘤细胞属于细胞免疫过程，C正确；被“击杀”的肿瘤细胞的死亡属于细胞凋亡，D错误；13.【答案】D、DC参与人体的特异性免疫，A正确；当受到抗原刺激时，其表面标志性蛋白CD80等会大量表达，DC能识别和呈递多种抗原，B正确；DC来自于造血干细胞

的分化，C正确；正常人接种疫苗后，DC表面CD80的表达量较高；患者接种疫苗后，DC表面CD80的表达量较低，D错误。14.【答案】B、图示过程为体液免疫，细胞A﹣E中只有A、B、C、D能识别抗原，E是浆细胞，不能识别抗原，A错误；物质a细胞因子的刺激促进了细胞

C中的基因选择性表达，增殖、分化成记忆细胞和浆细胞，B正确；a、b分别表示细胞因子和抗体，只有抗体能特异性识别抗原，C错误；接种后若感染该病毒，细胞D能迅速增殖、分化形成大量浆细胞，由浆细胞产生大量抗体将病毒清除，D错误。15.【答案】B

、用久置的致病菌甲对小白鼠进行第一次注射使小白鼠产生特异性免疫，A错误；给实验1中的小白鼠注射一定量新鲜的致病菌甲，存活的小白鼠经第一次注射后已产生了相应的抗体和记忆细胞，其中记忆细胞使得二次免疫反应快而强，B正确

；记忆细胞不能产生抗体，C错误；给实验2中存活的小白鼠注射一定量的新鲜的致病菌乙，大部分小白鼠死亡，因为记忆细胞识别抗原有特异性，D错误。16.【答案】ABD由5、6为单向可知丙为淋巴液，那么乙为血浆、甲为组织液、丁为组织细胞。组织水肿是因为组织液增多造成的；2受阻血浆中水分子进

入组织液减少，不会出现组织水肿，A错误；由以上分析可知乙为血浆，B错误；淋巴细胞可存在于淋巴液(丙)和血浆(乙)中，C正确；因为O2的运输方式为自由扩散，只能从高浓度到低浓度，由组织液(甲)→细胞内液(丁)中，所以丁液中O2浓度小于甲液，D错误。17.【答案】BC18.【答案】AD乌头碱

可与神经元上的钠离子通道结合，使其持续开放，因此使神经元持续兴奋，A正确；钠离子通道是胞外Na+内流通道，细胞内K+外流不能通过此通道，B错误；钠离子通道持续开放会使神经纤维膜内Na+浓度升高，但仍然低于膜外，

C错误；阻遏钠离子通道开放的药物可以缓解乌头碱引起持续兴奋的中毒症状，D正确。19.【答案】ABC物质d为抗利尿激素，由垂体释放后进入血液循环，到达肾脏后，同肾小管和集合管上的靶细胞结合，促进肾小管和集合管对水的重吸收。所以说该激素在全身的血

液中都存在，只不过特异性作用于肾小管和集合管，D错误。20.【答案】B、由于细胞甲能分泌抗体作用于甲状腺，因此这是一种自身免疫病，A正确；激素A是甲状腺激素，所以激素A增多会通过负反馈调节抑制垂体合成分泌激素B，B错误；T细胞产生的细胞因子能促进细胞甲浆细胞的形成，C正确；使用能特异性

结合图示抗体的药物，可降低机体的特异性免疫反应，从而能够有效的缓解该病的病症，D正确。三、非选择题：21.（9分）（1）d中含有较多的蛋白质无机盐、蛋白质（2）④e→d→c→f→gg组织细胞（3）血浆中含有对酸碱度起缓冲作用

的缓冲物质(缓冲对)。（4）长期营养不良，摄入蛋白质不足，导致血浆蛋白合成量减少，进而引起血浆渗透压降低，使水分进入组织液，从而导致组织水肿（2分）。22.（14分）（1）神经递质胞吐（外排）组织液化学信号→电信号（2）神经递质只能由突触

前膜释放，作用于突触后膜（3）（2分）（4）促进突触小泡释放神经递质激活突触后膜上相应受体减少（5）促进糖原分解，并促进非糖物质转化成葡萄糖（2分）（6）毛细血管舒张、汗腺分泌汗液增多（2分）23.（6分）

【答案】（1）感受器（2）与成年人相比，婴儿的大脑皮层尚未发育完全，对脊髓中的排尿中枢（低级中枢）的控制能力较弱（3）促进肾小管和集合管对原尿中水分的重吸收（4）①激素通过体液运输②肾小管和集合管细胞膜上的抗利尿激素受体受损（2分）24.（14分）（1）免疫细胞、免疫器官和

免疫活性物质免疫细胞产生并发育成熟免疫防御、免疫自稳和免疫监视（2）摄取、加工处理抗原并能将将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给辅助性T细胞（2分）（3）辅助性T细胞分泌细胞因子作用于细胞毒性T细胞，加速其细胞的分裂和分

化过程（2分）记忆T细胞识别、接触并裂解被冠状病毒感染的靶细胞（2分）（4）患过新冠肺炎已经治愈的人体内存在足量的的抗体（或记忆B细胞会迅速增殖分化，产生浆细胞，释放大量抗体）（2分）新型冠状病毒的遗传物质易发生基因突

变，使人体原有的抗体失去作用（2分）25.（12分）【答案】(1).突触去甲肾上腺素受体(2).病原体与B细胞的接触和辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合（2分）(3).光刺激光敏蛋白导致钠离子通道开放，钠离子内流产生

兴奋（2分）(4).【实验步骤】①生理状态相同②甲组小脾神经切断作为实验组，乙作为对照组（2分）③相同剂量的N抗原④两组小鼠抗N抗体的产生量【预测结果】实验组小鼠的抗N抗体产生量低于对照组的产生量