【文档说明】2022-2023学年高一英语 人教版2019必修第三册 课后习题 5-3 Unit 5 Discovering Useful Structures Grammar Word版含解析.docx，共(21)页，28.385 KB，由小赞的店铺上传

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Unit5情态动词专项练习一、单项选择1．Togetagoodeducation,________.A．workinghardisveryimportantB．itisessentialtoworkhardC．onemustworkhardD．itisneede

dtoworkhard2．BecauseLincolnhadsolittleschooling,journaliststhoughthe________nothavebeenverysmart.A．mustB

．shallC．couldD．would3．Manyadultsreportthatevenwhenoutinnature,they________nottakethetimetoadmireaspecta

cularmountain________pullingouttheirsmartphonetotakeapicture.A．may…beforeB．may…afterC．should…beforeD．should…after4．Technologyissupposedtomakeou

rliveseasier,butit________alsobefrustratingattimes.A．mustB．canC．willD．should5．Herroundfigure,seenintheTangDynasty,________theadmirableimage.A．wouldha

vebeenconsideredB．wouldhaveconsideredC．hadconsideredD．musthavebeenconsidered6．—Excuseme,isthistherightwaytoDi

sneyland?—It________bebutI’mnotcompletelysure.A．mustB．willC．shallD．might7．Ihopeweshall______andcometound

erstandoneanother.A．beafriendB．beingfriendsC．befriendsD．tobeafriend8．—IsthatAnn’shusbandoverthere?—No,it________behim.

I’msurehedoesn’twearglasses.A．mustn’tB．won’tC．maynotD．can’t9．He_______speakalittleEnglishlastyear.A．couldB．canC．havetoD．oughtto10．You_

________takephotosofpeoplewithoutaskingforpermission.Itisimpolite.A．mustn’tB．needn’tC．aren’tD．wouldn

’t11．Theletterswerealsobeautifullyillustrated—each______itstrueauthor,Tolkien,alongtimetocomplete.A．musthavetakenB．needhavetakenC．c

ouldhavetakenD．mighthavetaken12．—ThewomanbiologiststayedinAfricastudyingwildanimalsfor13yearsbeforeshereturned.—Oh,dear!She______alotofdifficulties!A

．maygothroughB．mightgothroughC．needhavegonethroughD．musthavegonethrough13．Marydidn’tknowwhocould_____thecareofher

elderlyparentswhileshewasabroadforfurtherstudy.A．assessB．assistC．assumeD．access14．Afterall,laborcanalso________myphysicaland

mentalhealth.A．benefittoB．beofbenefittoC．benefitfromD．bebeneficialfor15．Lifeisunpredictable;eventherichest______becomethepoorest.A．shallB．must

C．needD．might16．Peter________justamomentago.Hiscoffeeisstillwarm.A．musthaveleftB．shouldhaveleftC．oughttohaveleftD．needhaveleft17．

He______beinthehouse.Look,thatishiscar!A．canB．can’tC．mustD．mustn’t18．----Alice,don’tdrivetoofast,you________hittheothers’ca

rs.----OK,Iwon’t,Dad.A．canB．needC．mayD．must19．—Didtheyvisitthefamoustouristattraction?—No;They______it,buttheyspen

ttoomuchtimeshopping.A．musthavevisitedB．couldhavevisitedC．can’thavevisitedD．shouldn’thavevisited20．Ican’tfindmypurse.I________iti

nthesupermarketyesterday,butI’mnotsure.A．shouldhaveleftB．musthaveleftC．mighthaveleftD．canhaveleft21．Marytoldmethatherdaughter_______walkwhenshew

asninemonthsold.A．shouldB．couldC．wouldD．might22．Theladyoverthere________beourboss.Ijustsawherintheoffice.A．mustn’tB．maynotC．can’tD．needn’t

23．—ShallItellJimmythefactthathedidn’tpassthemathexam?—No,you________.Ihavetoldhimalready.A．mustn’tB．needn’tC．shouldn’tD．wouldn’t24．--IsLuc

yknockingatthedoor?--No.It______beLucy.SheisinFrancenow.A．needn'tB．can'tC．mustn'tD．daren't25．—Hello,John.H

owareyoufeelingnow?Ihearyou'vebeenill.—They________mewithmytwinbrotherRod.He'sbeensickallweek,butI'veneverfeltbetterinmylife

.A．mustconfuseB．maycanC．couldhaveconfusedD．musthaveconfused26．—Mum,mayIgototheconcertwithTomtonight?—No,you________.Becauseitwillberainy.

A．needn’tB．don’thavetoC．mustn’tD．shouldn’t27．MyfamilyandIhavemanagedtocrosstheNorthAmericancontinentandIcan’t_________thestorieswithyou.A．waitt

oshareB．helpbutshareC．helpshareD．waitbutshare28．Chris________gototheoperaonSundaybecauseheisgoingtohaveameeting.A．can’tB

．mightC．mustn’tD．should29．—Didyouvisitthefamousculturalrelicslastmonth?—No,we________it,butwespenttoomucht

imeshopping.A．couldhavedoneB．musthavedoneC．can'thavedoneD．shouldn'thavedone30．---MustIfinishtheworkbeforey

ouleave?---No,you________.Youcanleaveittomorrow.A．must’tB．needn’tC．oughtnottoD．won’t二、完成句子31．我们都希望最终能够

成为老师。Weallhopedwecould________________asteachers.32．Embarrassedandashamed,Ican’t________________anyth

ing.感到尴尬和羞愧，我无法集中精神在任何事情上。33．I________________________________thestorieswithyou.我迫不及待地要把这些故事分享给你。34．他们聚集到杰森周围，气愤地喊着话，但她离得远没法听清。Theygatheredaround

Jason,shoutingangrywordsthatshecouldn’t________________________fromthedistance.35．我们得尽可能快地启程。Wehaveto____________asearlyaspossib

le.36．我们应该严格遵守交通规则，而不是抱怨交通堵塞。Weshouldstrictlyfollowtrafficrulesratherthan________________trafficjam.37．随着现代社会的发展，一些传统可能逐渐消失。Withthe

developmentofmodernsociety,sometraditionsmay____________.38．当你想到一个可怕的捕猎者，狮子和鲨鱼的形象可能立刻跃入脑海。Whenyouthinkofafearsomeh

unter,imagesoflionsandsharksmay________________________.39．Ihopethateverythingcan____________alltheright____________

.我希望一切如人所愿。40．你得留心你的英语学习。Youshould______youreyes______foryourEnglishlearning.41．Iwill____________________(听从你的建议)andseeifI’

llfeelrefreshedafteranap.我会听从你的建议，看看小睡一会儿是否会感到精神百倍。42．Weshould____________________________thatgettingupearlyisgoodf

orhealth.我们应该记住早起对健康有益。43．到国外旅游，你必须先申请签证。Youhaveto__________________avisafirstwhenyoutravelabroad.44．小事情能够造就大影响。Littlethingscan__

______abig________.45．只要你有梦想且不断努力，你就能成功。Aslongasyouhaveadreamandkeeptrying,youwill____________________.三、用单词的适当形式完成句子46．—It’ssohotanduncom

fortablehere!Whyareyourwindowsstillclosed?—Oh,I’mnottoblame.They________(open).47．Positivemusiccan________(relief)yourpressureande

aseyourtension.48．Whetheryouhaveto__________alonglistofvocabularywordsforatest,severallinesforaplay,oranythingelse,therearesever

alwaystomaketheprocesseasier.(memory)49．Thewin-winsituationcan_______(strength)therelationshipbetweenthetwocountries.50．Theambassadorsaidthat

therescueworkersought________(waste)time.51．Youropinionmay______（different）fromothers’,butwevaluewhatyouthinkofyourplan.52．Boysandgirl

smay____(behaviour)differently.53．Sincenobodygavehimanyhelp,hemust__________(fix)thedooronhisown.Itlooksgoodthough.54．Heused

to_____(live)inAustralia,butnowhelivesinLondon.55．Youshould________(reliable)onyourownjudgement.56．Thecrowdgatheredt

ogethersotightlythatwecouldhardly________(breath)．57．Canyou________(vision)whaturbanlifewillbelikein100years?58．Ilovetheweekend,becauseIneedn’t___

_____(get)upearlyonSaturdayandSundays.59．Mywalletisnowheretobefound.Imust___________(drop)itwhenIwasonthebus.60．---Whatdoesthe

signoverthereread?---“Noperson______smokeorcarryalightedcigarorpipeinthisarea.61．Mr.Whitehasjustboughtanewcar.Hisbossmust__________

_(increase)hissalary.62．Foodwebsmay________(dominate)bymanyweaklinksbecausethatarrangementismorestab

leoverthelongterm.63．Wehadbetternot________(pay)toomuchattentiontothekid’smistakes.64．I’mafraidthatyourparentswon’t________(approval)of

yourworkingintheremotevillage.65．Themothercannot________(tolerance)hischild'srudebehavior.66．Regularexercisecan___

_____(strength)theheart,therebyreducingtheriskofheartdisease.67．Alltheworkmust_________(finish)byfiveo’clockthisafternoon.68．Ibelievetheycan______

(memory)andrespectrules.69．Sheought________(stop)work;shehasaheadachebecauseshehasbeenreadingalldaylo

ng.70．Weoughtto______（concentrate）onteachingchildrensomethingreallyuseful.71．Thechildrenmust______（get）lostinthewoo

ds;otherwise,theywouldhavebeenatthelakesidecampasscheduled.72．Imust________(sound)veryproudofmyselfafterthequiz,sa

yinghoweasyitwasandhowIwassuretogetagoodgrade.73．Theplay-well-with-othersqualitymay________(strong)schoolyardfriendshi

ps,andpromoteinterpersonalskillsinlifeandwork.74．Itcan’t________(deny)thatEnglishisveryimportantifyouwan

ttostudyabroad.75．Hemust________(see)thefilm,forheknewtheendingatthebeginning.76．1mustleavenowbecause

Ihaveto________(attend)someurgentthings.77．You’dbetter________whattheteachersaidbeforeyouforgetit.(用put的相关短语填空)78．Nowthatyou’vegotachance,y

oumightaswell________(make)fulluseofit.79．Bynowtherailwaystationoughtto________(full)ofpeople.80．Yououghtto_

_______(finish)yourcompositionlastweek.81．Onecannot________（emphasis）toomuchthepotentialdangerofnuclearenergy.82．Badcus

tomsandlawsoughtto________（abandon）,sincetheyareinappropriateforthedevelopmentofthesociety.83．Iworknot

becauseIhaveto________(work),butbecauseIwantto.84．Yourclothesaresodirty!Theyneed___________(wash)now.85．Congra

tulationsonwinningthespellingbee.Youmust____________(make)everyefforttoprepareforit.参考答案：1．C【解析】考查代词和情态动词。句意：为了得到良好的教育，一个人必须努力工作。分析可知，句子表示“为了

得到良好的教育，一个人必须努力工作”，用one泛指一个人，作句子的主语，且与togetagoodeduaction构成逻辑主谓关系；“必须”是must，“努力工作”是workhard，因此空格处是onemustworkhard。

A，C，D选项中均缺少动作“getagoodeducation”的逻辑主语，故选C。2．C【解析】考查情态动词。句意：因为林肯没有受过多少教育，记者们认为他不可能很聪明。A.must必须，一定；B.shall将，

应该，可能；C.could可能，（can的过去时形式）；D.would将会，过去常常，（will的过去时形式）。结合句意可知，此处是对过去事实的否定推测，应用can/couldnothavedone。故选C。3．A【解析】考查情态动词和介词。句意：许

多成年人表示，即使在大自然中，他们在拿出智能手机拍照之前，可能也不会花时间欣赏壮观的山峰。情态动词may意为“也许，可能”；should意为“应该”。根据句意，此处指成年人的习惯做法，但是不绝对，所以用“可能”符合句意；第二空填考查介词。not…before…相当于not…until

…或after…，意为“在拿出智能手机拍照之前，不会花时间欣赏壮观的山峰”。故选A。4．B【解析】考查情态动词。句意：科技应该让我们的生活更轻松，但它有时也会让人沮丧。根据句意可知，此处表示情态动词的推测功能，can表示理论可能、有时可能。故选B。5．D【解析】考查情态动词。

句意：在唐代，她那圆润的身材一定被认为是令人倾慕的形象。根据句意及时间状语“intheTangDynasty”可知，此处表示对过去事情的推测。因主语herroundfigure与动词consider是被动关系，因此应使

用被动语态，“musthavedone”表示对过去事实的肯定推测，意为“过去一定……”。故选D。6．D【解析】考查情态动词用法。句意：——请问，这是去迪斯尼乐园的路吗?——可能是，但我也不是非常确定。A.m

ust必须，肯定；B.will会；C.shall将要，必须；D.might可能。根据“butI’mnotcompletelysure”可知，回答者不太确定，因此认为这条可能是去迪斯尼的路。故选D。7．C【解析】考查情态动词用法和名词的数。句意：我希望我们能成为朋友，互相了解。情态动词shall

后接动词原形；主语是we，表语friend应用复数形式。综上，故选C。8．D【解析】考查情态动词词义辨析。句意：——那是Ann的丈夫吗？——不，不可能是他。我确定他没戴眼镜。A.mustn’t禁止；B.won’t不会；C.mayno

t可能不会；D.can’t不可能。由空后的“I’msurehedoesn’twearglasses.”可推测，答话人对自己的回答很有把握，故选D项。9．A【解析】【分析】考查情态动词。句意：去年他会说一点英语。根据句意分析可知，“说英语”是表能力，所以应用can，且由后文la

styear确定时态为过去时。故选A项。10．A【解析】考查情态动词。句意：在没有征求允许前你不得给别人照相。那是不礼貌的。A.mustn’tmustnot的缩写，不得；B.needn’tneednot的缩写，不

必；C.aren’tarenot的缩写，不是；D.wouldn’twouldnot的缩写，将不会。根据句子结构和意思可知，这里考查情态动词，需要“不得，不允许，不可以”的意思，mustn’t表禁止。故选A。11．A【解析】考查情态动词

。句意：这些信件也有精美的插图——每一封都要花费真正的作者托尔金很长时间才能完成。musthavedone肯定做过某事，表示对过去情况肯定地推测；needhavedonesth.本需要做某事；couldhavedonesth.

可能做了某事，本可能做某事；mighthavedonesth.可能做了某事。根据前面的“beautifullyillustrated”可推知，这些信的插图非常精美，那么精美的插图“肯定”要花的很长时间来完成。因此，该空表示非常有根据的推测。

应该用情态动词must。故选A。12．D【解析】考查情态动词。句意：——这位女生物学家在非洲研究野生动物长达13年才回国。——哦，天啊！她一定经历了很多困难！gothrough(经历)，根据“ThewomanbiologiststayedinAfricastudyingwild

animalsfor13years”可知，此处表示对过去事实的肯定推测，需用musthavedone这种形式。故选D。13．C【解析】考查动词词义辨析。句意：玛丽不知道在国外深造期间谁能照顾她年迈的父母。A.assess评价；B.assist帮

助；C.assume假设，承担；D.access接近，进入，获取。由语意可知，Mary出国深造，就无法承担照顾年迈的父母的责任了，assume符合语境，在宾语从句中作谓语，情态动词后用动词原形。故选C项。14．B【解析】考查固定短语。

句意：毕竟，劳动也可以有利于我的身心健康。由“myphysicalandmentalhealth”可知，句子表示“劳动也可以有利于我的身心健康”，空格处意为“有利于”，表达为benefitsth.,beofbenefitto或bebeneficialto，c

an是情态动词，其后用动词原形，故选B。15．D【解析】【分析】考查情态动词的用法。句意：人生是不可预测的；甚至最有钱的也可能变成最穷的。根据句子意思，后句讲的是一种可能性。A.shall将会；B.must一定

；C.need需要；D.might可能。根据前文“Lifeisunsure”可知，因为表示不确定，所以空处需用情态动词might，表示不确定的推测。故选D。【点睛】16．A【解析】考查情态动词+havedone。句意：彼得一定刚刚离开。他的咖啡还是热的。A.musthaveleft一定离开了

；B.shouldhaveleft应该离开了；C.oughttohaveleft本该离开的；D.needhaveleft需要离开。根据下文“Hiscoffeeisstillwarm.”可知他的咖啡还是热的，说明彼得一定是刚刚离开的。musthav

edonesth.一定做某事。表示对过去事情肯定的推测，这时只能用在肯定句中。故选A。17．C【解析】考查情态动词。句意：他一定在房子里。看，那是他的车！A.can可能；B.can’t不可能；C.must必定，必然；D.mustn’t禁止，不允许

。根据后文“Look,thatishiscar!”可知表示肯定猜测，他“一定”在房子里，应用must。故选C。18．C【解析】【分析】考查情态动词。句意：——爱丽丝，不要开车太快，你可能会撞到其他人的车。——好

，我不会，爸爸。can能够；need需要；may或许，must必须。这里用may表示一件事或许会发生或可能会存在，符合语境，故选C。【点睛】19．B【解析】考查情态动词。句意：——他们参观了著名的旅游景点吗？——没有；他们本来能够去的，但他们花了太多时间购物。A.musthavevisi

ted一定已经参观；B.couldhavevisited本来能够去参观；C.can’thavevisited不可能参观；D.shouldn’thavevisited本来不应该参观。结合语意，他们花了太多时间购物，所以他们本来能够去参观著名

的旅游景点，但是却没能参观，应用couldhavedone结构，表示“本来能够做某事（但却没做）”。故选B项。20．C【解析】考查情态动词。句意：我找不到我钱包了，我可能昨天把它忘在超市了，但我不能确定。A.shouldhavedo

ne本应该做（但没做），表对过去动作的虚拟；B.musthavedone肯定已经做了，表对过去动作的推测；C.mighthavedone也许已经做了，表对过去动作的推测，语气比较婉转或可能性很低；D.canhavedone本来可以做的（但没有做），表对过去动作的虚拟，或者表示对过去动作的推测，但通

常只用于否定句和疑问句，意为“可能做了”。根据句中时间状语“yesterday”和“I’mnotsure”可知，这是对过去的事情的推测，且可能性较低，应用mighthavedone结构。故选C项。21．B

【解析】考查情态动词词义辨析。句意：玛丽说她女儿九个月大的时候就能走路了。A.should应该；B.could能；C.would将会；D.might或许。根据“whenshewasninemonthsold”可知,用一般过去时could,表示过去的能力。故选B项

。22．C【解析】考查情态动词词义辨析。句意：那边的女士不可能是我们的老板。我刚在办公室看到她了。A.mustn’t禁止；B.maynot可能不会；C.can’t不可能；D.needn’t不需要，本不必。根据下文Ijustsawherintheoffice可知那边

那个女士不可能是老板。故选C项。23．B【解析】考查情态动词词义辨析。句意：——我应该告诉吉米他数学考试不及格这个事实吗？——不，你不必要。我已经告诉他了。A.mustn’t禁止，不准；B.needn’t不必要；C.shouldn’t不应该；D.wouldn’t不愿意。根据“Ihavet

oldhimalready”可知，此处表示“不必要”。故选B。24．B【解析】考查情态动词辨析。句意：——露西在敲门吗?——不，不可能是露西。她现在在法国那。A.needn't没必要；B.can't不可能；C.mustn't禁止；D.dar

en't不敢。根据后面的“SheisinFrancenow.”可推测出，不可能是露西敲门。故选B。25．D【解析】【分析】考查情态动词+havedone用法。句意：——嘿，约翰。你现在感觉怎么样？我听说你病了。——他们一定是把

我和我的孪生兄弟罗德搞混了。他病了一周了，但我这辈子从没感觉这么好过。A.mustconfuse必须混淆；B.maycan可能可以；C.couldhaveconfused可能会混淆；D.musthaveconfused一定是搞混了，对过去的肯定猜测。根据语境可知此处表示对过去

的肯定猜测，应用musthavedone形式。故选D。26．C【解析】【分析】考查情态动词辨析。句意：——妈妈，我今晚可以和汤姆去听音乐会吗？——不，你不能。因为要下雨了。A.needn’t不必；B.don’thaveto没有必要；

C.mustn’t禁止，不得；D.shouldn’t不应该。根据后文的回答“Becauseitwillberainy.”可知妈妈禁止去听音乐会，因为要下雨了，mustn’t符合语境。故选C。27．A【解析】考查固定短

语。句意：我和我的家人已经成功地穿越了北美大陆，我迫不及待地想和你们分享这些故事。短语can'twaittodosth.，意为“迫不及待做某事”，can'helpdoing，意为“情不自禁做某事”，can'helpbutdosth.，意为“不得不做某事”，设空处接在情态动词后面用动词原形，

根据havemanagedtocrosstheNorthAmericancontinent可知，此处指“迫不及待地想和你们分享这些故事”。故选A。28．A【解析】【分析】考查情态动词辨析。句意：克里斯星期天不能去看歌剧了，因为他要开会。A.can’t不能；B.might也许；

C.mustn’t禁止；D.should应该。根据“becauseheisgoingtohaveameeting.”可知，克里斯不能去看歌剧。故选A。29．A【解析】考查情态动词+havedone。句意：——你们上个月

去参观那个著名的文化遗址了吗？——没有，我们本可以去的，但花了太多时间购物。A.couldhavedone本可以做某事（但没做）；B.musthavedone过去一定做了某事；C.can'thavedone过去不可能做某事；D.shouldn'thavedone本不应该

做某事（但做了）。结合语境和下文的“butwespenttoomuchtimeshopping.”可知，此处指本可以去参观文化遗址但没去成，应用couldhavedone。故选A。【点睛】30．B【解析】考查情态动词。句意：---我必须在你离开之前完成工作吗？---不，你不需要。你可以留到明

天再做。A.must’t千万不要；B.needn’t不必；C.oughtnotto不应该；D.won’t不会。分析可知，用must提问，肯定用Yes,youmust回答，否定用No,youneedn't回答，根据语境，故选B。31．endup

【解析】考查动词短语。空处表示“最终”，使用动词短语endup，endupas最终成为，情态动词could后接动词原形。故填①end；②up。32．concentrateon【解析】考查动词短语。空处表示“集中精神于”，使用动词短语concentrateon，can’t后接动词原形

。故填①concentrate②on。33．can’twaittoshare【解析】考查短语。can’twaittodo迫不及待地做某事；sharesth.withsb.和某人分享某物。结合句意，故填can’twaitto;share。34．makethemout【解析】考查固定短语。对比中

英文句子，空处涉及固定短语makeout“听清”，此处指听清他们的话，故应用代词them指代上文angrywords，动副结构的短语，代词放中间；情态动词couldn’t后用动词原形。故填①make②them③out。35．se

toff【解析】考查动词短语。句意：我们得尽可能快地启程。根据句意及情态动词haveto可知，此处使用动词原形。“出发，启程”英文表达为setoff。故填①set；②off。36．complainabout/of【解析】考查短语。complainabout/of抱怨。rathe

rthan用作连词，连接两个平行结构，所以用动词原形。根据句意，故填complainabout/of。37．fadeaway【解析】考查动词短语。根据中英文提示以及情态动词may可知，此处需要使用动词原形

的形式。“消失”英文表达为“fadeaway”。故填①fade；②away。38．springtomind【解析】考查动词短语。表示“立刻跃入脑海”可知，此处为动词短语springtomind，情态动词may后面需加动词原形。故填①spring②to③mind。39．tic

kboxes【解析】考查动词和名词。根据句意及所给句子可知，此处是固定短语tickalltherightboxes，意为“满足所有要求”，情态动词后接动词原形。故填①tick；②boxes。40．keepopen【解析】考查动词短语。表示“留心”应用动词短语keepone’seyes

open，位于情态动词should后面，需用动词原形。故填①keep②open。41．followyouradvice【解析】考查动词短语。结合原文和汉语提示，“听从你的建议”用动词短语followyouradvice表示，在情态动词后用原形。故填①follow；②your；③advice。42．

keepinmind【解析】考查固定短语。根据汉语提示“记住”为固定短语keepinmind。故填keepinmind。43．applyfor【解析】考查固定短语。表示“申请”应用动词短语applyfor，haveto后面需加动词原形。故填①apply；②for。

44．makedifference【解析】考查短语。makeadifference有区别，有影响；情态动词can后接动词原形。故填①make;②difference。45．makeit【解析】考查固定短语。根据句子结构和意思可知，这里考查“成功”对应的动词

短语makeit，因为是在情态动词will后面，所以动词用原形的形式。故填makeit。46．won’topen【解析】考查情态动词。句意：——这里又热又不舒服!你的窗户怎么还关着？——这不是我的错。它们打不开

。will可表现在的功用、能力，根据句意可知，此处表示门的功能，需要使用情态动词will，否定形式为won’t。故填won’t。47．relieve【解析】考查动词原形。句意：积极的音乐可以缓解你的压力，缓解你的紧张。结合语意，积极的音乐可以缓解压力和紧张，空处应用动词relieve，表示“缓解”

，情态动词can后接动词原形形式。故填relieve。48．memorize【解析】考查动词。句意：无论你是为了考试要背一长串单词，还是为了戏剧要背几句台词，还是为了其他事情，有几种方法可以让这个过程变得更简单。后跟名词作宾语，表示“记住”应用动词memor

ize，上文为短语havetodosth.。故填memorize。49．strengthen【解析】考查动词。句意：双赢的局面可以加强两国之间的关系。根据空前的情态动词can可知，空处需填动词原形strengthe

n作谓语。故填strengthen。50．nottowaste【解析】考查情态动词。句意：大使说救援人员应该不会浪费时间。“应该”用oughttodo表示，否定结构是oughtnottodo。故填nottowa

ste。51．differ【解析】考查动词。句意：你的观点可能不同与其他人的，但我们重视你对你的计划的看法。may后接动词原形作谓语，故填differ。52．behave【解析】考查动词。句意：男孩儿和女孩儿的表现可能不同。作谓语

，表示“表现”应用动词behave，且may后跟动词原形。故填behave。53．havefixed【解析】考查情态动词的用法。句意：既然没有人帮他，他一定是自己把门修好了。不过看起来不错。根据Sincenobodygavehimanyhelp可知，must对于已经

发生事情的肯定猜测，构成musthavedone结构，即，musthavefixed。故填：havefixed。54．live【解析】考查固定搭配。句意：他过去住在澳大利亚，但现在住在伦敦。结合短语usedtodosth.，意为“过去

常常做某事”，情态动词usedto后接动词原形。故填live。55．rely【解析】【分析】考查动词。句意：你要依靠你自己的判断。should后接动词原形rely。故填rely。【点睛】56．breathe【解析】考查动词。句意：人群紧紧地聚集在一起，我们几乎喘不过气来。根据空前的c

ould可知空处要用动词原形，breath为名词“呼吸”，其动词形式为breathe。故填breathe。57．envision【解析】考查动词原形。句意：你能想象100年后的城市生活会是什么样子吗？情态动词Can之后，应该跟动词原形，visio

n一般用作名词，表示“视力、视野”，作动词时，表示“在梦中看见；想像”，不符合句意，动词envision，意为“展望，想象”，为及物动词，符合句意，在该句中，其后接宾语从句whaturbanlifewillbelikein100years?故填envi

sion。58．get【解析】考查情态动词。句意：我喜欢周末，因为我不必在周六和周日早起。句中needn’t是情态动词的否定形式，后跟动词原形。故答案为get。59．havedropped【解析】考查情态动词。句意：我的钱包找不到

了，我一定把它丢在了公交上了。分析句子可知，我有把握猜测我的钱包丢在了公交车上，musthavedone表示对过去发生的事情的有把握的肯定猜测。故填havedropped。60．shall【解析】考查情态动词。句意：——那边的牌子上写的是什么?——“任何人不得在本地区吸烟或

携带点燃的雪茄或烟斗。”shall用于第二、三人称，表示强制，用于法令、条约、规章中，意为“必须，应该”。故填shall。61．haveincreased【解析】考查情态动词。句意：White先生刚买了一辆新车，他的老板一定是给他涨工资了。mus

thavedone表示过去一定发生了什么，是对过去情况的肯定推测，应用haveincreased。故填haveincreased。62．bedominated【解析】考查动词时态。句意：食物网可能被许

多薄弱环节所主导，因为这种安排在长期内更稳定。分析句子可知，空格处是主句谓语动词，根据句意和空格后介词by可知，此处用被动语态，又因空格前有情态动词may，所以谓语动词用原形。故填bedominated。63．pay【解析】考查动词原形。句意：我们最好不要太关注孩子的错误。

分析句子可知本句主语是We，情态动词是hadbetter(最好)。结合句意“最好不要”是hadbetternotdo。给定的词是动词，用动词原形形式。故填pay。64．approve【解析】考查动词。句意：我担心你的父母

不会赞成你在这个偏远的村子里工作。won’t后用动词原形，approval的动词是approve，故填approve。65．tolerate【解析】考查动词。句意：母亲不能容忍孩子的粗鲁行为。分析句子结构，此处谓语动词，根据前面有情态

动词can，后面接动词原形，tolerate容忍，符合题意。故填tolerate。66．strengthen【解析】考查动词。句意：经常锻炼可以增强心脏功能，从而降低患心脏病的风险。情态动词后需接动词原形；strength的动词为strengthen“加强”。故填

strengthen。67．befinished【解析】考查谓语动词语态，及情态动词用法。句意：所有工作必须在今天下午5点前完成。分析句子，该空所给动词finish在句中与情态动词must一起作谓语，与主语work被动关系，工作被完成。故应使用

被动语态befinished，情态动词must之后应使用动词原形。故填befinished。68．memorise##memorize【解析】考查动词。句意：我相信他们能记住并尊重规则。空处作谓语，表示“记住”应用动词memoris

e或memorize，can后跟动词原形。故填memorise/memorize。69．tostop【解析】考查情态动词。句意：她应该停止工作；她头痛是因为她一整天都在看书。oughttodo，表示应该做某

事，故填tostop。70．concentrate【解析】考查oughtto的用法。句意：我们应该集中精力教孩子一些真正有用的东西。情态动词oughtto后跟动词原形，故填concentrate。71．havegot【

解析】考查“情态动词+havedone”的用法。句意：孩子们肯定在树林里迷路了，否则他们就会按照计划回到湖边营地了。根据wouldhavebeen可知语境指的是过去，前文肯定推测孩子在树林里迷路了，应用musthavedone结构，故填have

got。72．havesounded【解析】考查情态动词。句意：考试之后，我一定听上去洋洋得意，说考题实在是太简单了，我肯定能取得好的成绩。此处考查"must+havedone"结构，意为：肯定已经做了某事，是对过去的行为进行推测。空格前已有must，故填havesounded

。73．strengthen【解析】【分析】考查动词。句意：这种与他人玩得好的品质可以加强校园友谊，提高生活和工作中的人际交往能力。分析句子可知，此处作谓语，再根据前面的may可知，此处用动词原形，故填str

engthen。74．bedenied【解析】考查语态。句意：如果你想出国留学，英语是非常重要的，这是不可否认的。情态动词can后接动词原形。Itcannotbedeniedthat...无可否认……。根据句意，故填bedenied。75．have

seen【解析】考查情态动词对过去事情的推测。句意：他一定要看这部电影，因为他从一开始就知道结局。根据句中forheknewtheendingatthebeginning可知，此处表示对过去发生事情的推测，musthavedone，意为“一定做过某事”，故填haveseen。

76．attendto【解析】【分析】考查动词短语。句意：我现在必须离开，因为我不得不处理一些紧急的事情。haveto“不得不”，接动词原形，attendto“处理”，为固定短语，故填attendto。77．putd

own【解析】考查动词原形。句意：你最好在忘记之前记下老师讲的内容。根据空格前情态动词“hadbetter”可知，空格处应填动词原形，结合所给汉语意思可知，应填“记下、写下”，put的短语中putdown表示“记下、写下”，应填putdow

n。故填putdown。78．make【解析】【分析】考查情态动词的用法。句意：既然有了机会，你不妨充分利用它。mightaswell表示“不妨”，其后接动词原形，故填make。79．befull【解

析】考查短语。句意：到现在火车站应该满是人了。情态动词oughtto后加动词原形意为应该做某事，短语befullof充满，由设空前的oughtto可知后用原形，故填befull。80．havefinished【解析】考查

谓语动词和虚拟语气。句意：你上星期就应该写完作文了。根据时间状语“lastweek”和空格前情态动词“oughtto”可知，应使用虚拟语气特殊结构“oughttohavedone”，表示“过去本来应该做……(实际未做)”。故填havefini

shed。81．emphasise/emphasize【解析】考查动词和情态动词的用法。句意：核能的潜在危险性，再怎么强调也不过分。此处作句子的谓语应用动词，动词emphasise或emphasize意为“强调”。在情态动词can后应用动词原形。故填emphasis

e/emphasize。82．beabandoned【解析】【分析】考查被动语态。句意：不良的习俗和法律应该废除，因为它们不适合社会的发展。分析句子可知，oughttodo为固定搭配，意为“应该做某事”，to后跟动词原形。且abandon与主语Badcustomsandlaws之间是动

宾关系，应使用被动语态beabandoned。故填beabandoned。83．work【解析】【分析】考查动词。句意：我工作不是因为我不得不工作，而是因为我想工作。havetodosth.表示“不得不做某事”，havet

o相当于情态动词，接动词原形。故填work。84．washing/tobewashed【解析】考查need的用法。句意：你的衣服太脏了!现在该洗了。当need后面跟doing做宾语时表示是被动的动作，用主动性是表达被动含义，相当于needtobedone。故填washing/tob

ewashed。85．havemade【解析】考查情态动词+havedone。句意：祝贺你赢得拼字比赛。你一定很努力地为它做了准备。分析句子，此处表示对过去的某种肯定猜测。所以此处需用musthavedone译为“一定做了某

事”。故填havemade。