【文档说明】2022-2023学年高一英语 人教版2019必修第三册 课后习题 1-1 Unit 1 Listening and speaking Word版含解析.docx，共(13)页，21.812 KB，由小赞的店铺上传

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1.1Unit1Listeningandspeaking习题检测一、根据汉语意思填写单词1．It_________(特征)aparadeandagreatfeastwithmusic,dancing,andsports.2．DuringtheMid-AutumnFestiv

alinChina,familiesgatherto________(欣赏)theshiningmoonandenjoydeliciousmooncakes.3．Whatstartsasaneveryda

ysquashturnsintoa_______(灯笼)oflight.4．Theadvertisementsof________(服装)inParisbroadenedhisoutlook.5．Itis___________(典型的)ofhimto_

__________(装饰)aroomwithdifferentcolors,which___________(范围)fromredtoyellow.二、用单词的适当形式完成句子6．It’smybelief________yourfatherhasnothingtodowitht

hecrime.7．Doyouknowthegirl___________(dress)inaredsweater?8．Onarrivingthere,weexpressedour________(c

ongratulate)tohimonhissuccess.9．Iadmirethemanager________thewayshehandlesherstaff.10．Thegoldmedalwill________(award)towhoeverwinsthefirstplaceinthe

bicyclerace.三、阅读理解PeopleintheUnitedStateshonor(尊敬)theirparentsintwospecialdays:Mother’sDay,onthesecondSundayinMay,andFather’s

Day,onthethirdSundayinJune.Thesedaysaresetaside(挑出)toshowloveandrespectforparents.Theyraisetheirchildrenandeducatethemtoberesponsiblecitizens(公民

).Theygivechildrenloveandcare.Thesetwodaysofferanopportunitytothinkaboutthechangingrolesofmothersandfathers.Moremothersnowworkoutsidethehome.Morefath

ersmusthelpwithchildcare.Thesetwospecialdaysarecelebrated(庆祝)inmanydifferentways.OnMother’sDaypeoplewearcarnations(康乃馨).Aredon

esymbolizes(象征)alivingmother.Awhiteoneshowsthatthemotherisdead.Manypeopleattendreligious(宗教的)servicestohonortheirparents.Theyar

ealsothedayswhenpeoplewhoseparentsaredeadvisitthecemetery(公墓).Onthesedaysfamiliesgettogetherathome,aswellasinrestaurants.Theyoftenhav

eoutdoorbarbecues(烧烤)onFather’sDay.Thesearedaysoffunandgoodfeelingsandmemories.Anothertraditionistogivecardsandgifts.Childrenmaketheminschool.Many

peoplemaketheirowngifts.Thesearevaluedmorethantheonesboughtinstores.Itisnotthevalueofthegiftthatisimpo

rtant,butitis“thethought”thatcounts.Greetingcardstores,florists,candymakers,bakeries(面包店)andtelephonecompaniesdoalotofbusinessduringthesehol

idays.11．WhichisNOTareasonforchildrentoshowloveandrespectforparents?A．Parentsraisechildren.B．Parentsgiveloveandcaretochildren.C

．Parentseducatechildrentobegoodpeople.D．Parentspassaway(逝世)beforechildrengrowup.12．Whatdoyouknowfromthepassage?A．Mother’sDayandFather’sDaya

rebothinMay.B．Fewwomenworkedoutsidethehomeinthepast.C．Notallthechildrenrespecttheirparents.D．Fathersaren

otasimportantasmothersathome.13．OnMother’sDayandFather’sDay,________.A．peopleusuallyhavefamilypartiesB．everyonegoestovisi

tthecemeteryC．childrenalwaysgotoparents’homeD．handmadecardsarethemostvaluable14．Whatdoyouthinktheunderlinedword“florists”do?A．Theysellflowers

.B．TheysellspecialclothesforMother’sDayandFather'sDay.C．Theyofferenoughroomforhavingfamilyparties.D．

Theymakebreadorpastry(点心).四、完形填空TheDoubleSeventhFestival,alsoknownastheQixiFestival,isatraditionalChinesefestival.Hereisabeautifulstory___

15___it.Long，longago,therewasayoungmannamedNiulang(Cowherd),Oneday,he___16___abeautifulgirl-Zhinu(Weavergir

l)，theGoddesssseventhdaughter.Shehadjustrunawayfromthe___17___heaven(天国)tolookforfunonEarth.Zhinisoon___

18___Niulang,andtheygotmarriedwithouttellingtheGoddess.NiulangworkedinthefieldandZhinuwove(织布)athome.They___19___ahappylifeandgavebirthtoaboyandag

irl.Unluckily,theGoddesssoonfoundoutthefactand___20___Zhiniitoreturntoheaven.AfterZhinileft，Niulangwas___21___upset.Withthehelpofhismagiccow,Niu

langflewtoheavenwithhischildrentolookforhiswife.TheGoddessdiscoveredthisandwasvery___22___Takingoutherhairpin(发簪),

theGoddesscreatedawideriverintheskytoseparate(分开)thetwo___23___.Fromthenon,NiulangandZhinihadtolive____24____ont

hetwosidesoftheriver.However,theirtruelove____25____allthemagpies(喜鹊)intheworld,____26____onceayeartensofthou

sandsofmagpieswouldflyuptoheaventomakeabridge-thebridgeofmagpiesforthecoupletomeeteachother.Atlast,theGoddessallowed____27____

tomeeteachotheronthe7thdayofthe7thlunarmonth.That's____28____theDoubleSeventhFestivalstarted.Today,itisagreat____29____

forChineseyoungpeopletoexpresstheirlove.15．A．throughB．behindC．withD．after16．A．metB．toldC．thankedD．missed17．A．boringB．interesti

ngC．sameD．different18．A．lookedforwardtoB．partedwithC．turneddownD．fellinlovewith19．A．knewB．livedC．stayedD．gave20．A．pr

omisedB．waitedC．orderedD．helped21．A．yetB．everC．quite.D．still22．A．angryB．sorryC．excitedD．satisfied23．A．friendsB．lovers.C．parentsD．children24

．A．backB．awayC．halfwayD．apart25．A．surprisedB．changedC．touchedD．protected26．A．soB．butC．thoughD．because27．A．hi

mB．herC．usD．them28．A．howB．whenC．whatD．where29．A．dayB．wayC．lessonD．habit五、用单词的适当形式完成短文阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。BlackFridayisapopula

rholiday,whichisusuallycelebrated____30____dayafterThanksgivingintheUnitedStates.Onthisday,Americansalloverthecountryriseatdawninord

ertostandattheheadofthelineat____31____(vary)stores,sothattheycangetdeeplydiscounted(打折的)dealsofferedbythesestores.Thisd

ayiscalledBlackFridaybecauseitisthedayonwhichmanytraders“hittheblack”,____32____(mean)thattheystarttomakemoneyafterbeing“inthered”

,allyearlong.Thetradersused____33____(write)witharedpenontheirledgers(账簿)toshowlossesandblackinkstoshowgains.Itisnothowthisholidaygetsitsname,alth

oughitis____34____(common)believedbythepublictobethecase.Althoughthisday____35____(continue)tobeabigholidayintheUnitedStates,it

isbeginningtolosesomeofits____36____(popular).Thatisbecausemoreandmorepeopleareturning____37____(they)attentiontoonlineshopping.Itallowsthemtobuywhat

theywant____38____convenience.Asaresult,Cyber(网络的)Mondayappears,_____39_____isadaydirectlycompeteswithBlackFridayandmayleadtoitsdownfall.

参考答案：1．featured【解析】考查时态。句意：它以游行和盛宴为特色，有音乐、舞蹈和体育。根据汉语提示“特征”，以及分析句子结构，可知设空处是谓语动词，本句用一般过去时描述过去的事情。故填featured。2．admire【解析】【详解】考查动

词。句意：在中国的中秋节，家家户户聚在一起赏月，吃美味的月饼。不定式to后接动词原形。根据汉语提示及句意，故填admire。3．lantern【解析】【详解】考查名词。句意：一个平平常常的南瓜变成了一个充满光亮的灯笼。冠词后用名词，lantern表示“灯

笼”，故填lantern。4．costume【解析】【分析】本题考查单词拼写能力和词汇语境应用能力。【详解】考查名词。句意：巴黎的服装广告开阔了他的眼界。根据所给出的句子，结合汉语提示可推知，应是costume。costume，不可数名词，意为“服

装”。故填costume。5．typicaldecoraterange【解析】【详解】考查固定短和句式。句意：他用不同的颜色装饰房间，颜色从红色到黄色不等，这很典型。“Itis+形容词+todo”是一个固定句式，意为：做某事...，其中it是形式主语，真正的主语是动词不定式todo部

分。根据汉语提示可知第一个空填typical，第二个空填decorate。range...from，意为：范围从...到...，分析句子结构可知第三个空所在的句子是一个非限制性定语从句，先行词是colors，与谓语之间是主动关系，根据汉语提示可

知第三个空填range。故答案为：①typical②decorate③range。6．that【解析】【详解】考查名词性从句。句意：我相信你父亲与这起犯罪无关。分析可知，此处引导主语从句，it做形式主语，真正的主语为后面的从句，从句意义完整，故用没有实际意义的连接代词th

at引导。故填that。7．dressed【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：你认识那个穿红色毛衣的女孩吗？此处为非谓语，dress作动词时，意为“（给……）穿衣服”，和名词girl之间是被动关系，故用其过去分词作后置定语。故填dressed。8．congratula

tions【解析】【详解】考查名词。句意：一到那里，我们就对他的成功表示了祝贺。express后接名词，congratulation常用复数形式congratulations，表示“祝贺，恭喜”。故填congratulations。9．for【解析】【详解】考查介

词。句意：我很敬佩经理对待员工的方式。admiresb.forsth.是固定搭配，表示“因为某事而钦佩某人；因某事而称赞某人”，故填for。10．beawarded【解析】【详解】考查被动语态。句意：自行车比赛的第一名将被授予金牌。金牌是被颁给自行车比赛的第一名，句子

用被动语态，空格前有情态动词will，空格处是bedone，因此空格处是beawarded。故填beawarded。11．D12．B13．A14．A【解析】【导语】这是一篇说明文。文章讲的是美国人通过不同的方式庆祝父亲节和母亲节，以此表达对父母的爱和尊敬。11．细节理解题

。由第一段中的“Theyraisetheirchildrenandeducatethemtoberesponsiblecitizens(公民).Theygivechildrenloveandcare.(父母们抚养孩子，教育他们成为负责任的公民。他们给孩子们关爱)”可知，人们向父母致敬是因为父母

养育孩子、给予孩子爱和照顾及教育孩子做好人，D项“孩子还没长大，父母就去世了”不是孩子爱父母、尊重父母的理由。故选D项。12．推理判断题。由第一段中的“Moremothersnowworkoutsidethehome.(现在有更多的母

亲在外工作)”可得出，过去很少有女性外出工作。故选B项。13．细节理解题。由第二段中的“Onthesedaysfamiliesgettogetherathome,aswellasinrestaurants.(在这

些日子里，家人在家里聚会，也在餐馆聚会)”可知，在父亲节和母亲节这天，人们通常举行家庭聚会。故选A项。14．词句猜测题。由第二段中的“OnMother’sDaypeoplewearcarnations(康乃馨).(在母

亲节人们戴康乃馨)”可知母亲节人们会送花给母亲，和最后一段中的“Greetingcardstores,florists,candymakers,bakeries(面包店)andtelephonecompaniesdoalotofbusinessduringtheseholidays.(贺卡店、

florists,、糖果制造商、面包店和电话公司在这些节日里做了很多生意)”可知，人们在节日里需要买花，florists指“卖花人（Theysellflowers）”，故选A项。15．B16．A17．A18．D19．B20．C21．C2

2．A23．B24．D25．C26．A27．D28．A29．A【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国的传统节日——七夕节的来历。15．考查介词词义辨析。句意：在它背后是一个美丽的故事。A.through通过；B.behind在……之背后；C.with和；D.after之后。根据

下文“Long，longago,therewasayoungmannamedNiulang(Cowherd)”可知，本文讲述了七夕节背后隐藏着美丽的故事。故选B。16．考查动词词义辨析。句意：很久很久以前，有个年轻人叫牛郎，一天，他遇到了一位美丽的姑娘

——织女，天帝的第七个女儿。A.met遇见；B.told告诉；C.thanked感谢；D.missed想念。根据“andtheygotmarried”可知，牛郎在结婚前先遇见了织女。故选A。17．考查形容词词义辨析。句意：她刚刚从无聊的天国逃出来，到人间寻

找乐趣。A.boring令人厌烦的；B.interesting有趣的；C.same相同的；D.different不同的。根据“tolookforfunonEarth.”可知，因为天国很无聊，所以到人间寻找乐趣。故选A。18．考查动词短语词义辨

析。句意：织女很快就爱上了牛郎，他们没有告诉天帝就结了婚。A.lookedforwardto期望；B.partedwith和……分离；C.turneddown拒绝；D.fellinlovewith爱上。根据“andtheygo

tmarriedwithouttellingtheGoddess.”可知，牛郎织女相爱并结婚。故选D。19．考查动词词义辨析。句意：他们过着幸福的生活，生了一个男孩和一个女孩。A.knew知道；B.lived生活；C.staye

d呆在；D.gave给与。livea…life过着……生活。根据“andgavebirthtoaboyandagirl.”可知，牛郎织女过着幸福的生活。故选B。20．考查动词词义辨析。句意：不幸的是，王母娘娘很快发现了这一事实，并命令织女回到天上。A.promis

ed答应；B.waited等待；C.ordered命令；D.helped帮助。天帝命令织女返回天国。故选C。21．考查副词词义辨析。句意：织女走后，牛郎很难过。A.yet然而；B.ever曾经；C.quite很；D.stil

l仍然。根据“AfterZhinileft”可知，织女离开了牛郎很难过。故选C。22．考查形容词词义辨析。句意：王母娘娘发现了这件事，非常生气。A.angry生气的；B.sorry内疚的；C.excited激动的；D.satisfied满意的。根据“Withthehelpo

fhismagiccow,Niulangflewtoheavenwithhischildrentolookforhiswife.”可知，在神牛的帮助下,牛郎带着孩子们飞向天国寻找妻子，所以天帝很生气。故选A。23．考查名词词义辨析。句意：王母娘娘拿出发夹，在空中创造了一条宽阔的河流，将

这对恋人分开。A.friends朋友；B.lovers爱人；C.parents父母；D.children孩子。牛郎织女是一对相爱的人。故选B。24．考查副词词义辨析。句意：从此，牛郎和织女只好分开住在

河的两岸。A.back返回；B.away远离；C.halfway半路地；D.apart分开。根据“theGoddesscreatedawideriverintheskytoseparate(分开)thetwo9.”可知，因为银河的存

在，牛郎织女在河两边分开住。故选D。25．考查形容词词义辨析。句意：然而，他们的真爱感动了世界上所有的喜鹊，所以每年都会有成千上万的喜鹊飞上天堂，搭一座鹊桥——鹊桥，让这对夫妻相见。A.surprised惊讶；B.ch

anged改变；C.touched感动；D.protected保护。根据“12onceayeartensofthousandsofmagpieswouldflyuptoheaventomakeabridge-thebridgeofmagpie

sforthecoupletomeeteachother.”可知，喜鹊被牛郎织女的爱情所感动。故选C。26．考查连词词义辨析。句意：然而，他们的真爱感动了世界上所有的喜鹊，所以每年都会有成千上万的喜鹊飞上天堂，搭一座鹊桥——鹊桥，让这对夫妻相见。A.so因此；B

.but但是；C.though尽管；D.because因为。前后句之间为因果关系，所以用so。故选A。27．考查代词词义辨析。句意：最后，天帝允许他们在农历七月初七见面。A.him他；B.her她；C.us我们；D.them他们。allowsb.todosth.允许某人

做某事。这里指代牛郎和织女，所以用代词them。故选D。28．考查名词性从句。句意：这就是七夕节的由来。A.how怎么；B.when什么时候；C.what什么；D.where哪里。此句为表语从句，此句缺少方式状语，所以用how。故选A。29．考查名

词词义辨析。句意：今天，它成为中国年轻人表达爱的好日子。A.day天；日子；B.way路；C.lesson课；D.habit习惯。根据“TheDoubleSeventhFestival,alsoknownastheQixiFes

tival,isatraditionalChinesefestival.”可知，七夕节成为中国年轻人表达爱的日子。故选A。30．the31．various32．meaning33．towrite34．commonly35．continues36．popularity37．their38．

with39．which【解析】【导语】这是一篇说明文。文章介绍了“黑色星期五”的来源以及发展现状。30．考查冠词。句意：黑色星期五是一个很受欢迎的节日，通常在美国感恩节的第二天庆祝。此处特指“感恩节的第二天”，需用定冠词the修饰。故填the。31．考查形容词。句意：在这

一天，全国各地的美国人黎明就起床，站在各种商店的队伍的最前面，这样他们就可以得到这些商店提供的折扣。修饰名词stores需用形容词various作定语。故填various。32．考查非谓语动词。句意：这一天

被称为黑色星期五，因为这一天是许多交易者“hittheBlack”的日子，意思是他们在一整年的“亏损”之后开始赚钱。分析句子结构可知，已有谓语动词iscalled，空处需填非谓语动词作状语，与前面的句子形成逻辑主谓关系，需用现在分词形式。故填meaning。33．考查非谓语动词。句意：交

易员们过去常常用红笔在账簿上写亏损，用黑色墨水写盈利。usedtodosth.为固定短语，意为“过去常常做某事”。故填towrite。34．考查副词。句意：这不是这个节日名称的由来，尽管公众普遍认为是这样的。修饰isbelieved需用副词作状语。故填commonly。35．考查动词

时态和主谓一致。句意：尽管这一天在美国仍然是一个重要的节日，但它开始失去一些受欢迎的程度。此处陈述客观事实，使用一般现在时，主语为thisday，谓语动词使用第三人称单数形式。故填continues。36．考查名词。句意同上。its为形容词性物主代词，后面需

加名词。故填popularity。37．考查代词。句意：这是因为越来越多的人把他们的注意力转向网上购物。修饰名词attention需用形容词性物主代词。故填their。38．考查介词。句意：它使他们可以方便地购买他们想要的东西。withconven

ience为固定短语，意为“方便地”。故填with。39．考查定语从句。句意：因此，出现了与黑色星期五直接竞争的“网络星期一”(CyberMonday)，有可能导致黑色星期五的崩溃。空处引导非限制性定语从句，先行词Cyber(网络的)Monday，指物，在定语从句中作

主语，需用关系代词which引导。故填which。