【文档说明】湖北省武汉外国语学校2023-2024学年高二下学期期末考试生物试卷 Word版.docx,共(9)页,611.880 KB,由小赞的店铺上传
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武汉外国语学校2023-2024学年度下学期期末考试高二生物学试卷考试时间:2023年6月27日考试时长:75分钟满分:100分一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。每题只有一个选项符目要求。
1.大豆是我国重要的作物。下列叙述错误的是()A.大豆油含有饱和脂肪酸,熔点较低,室温时呈液态B.大豆组织样液加热后,其蛋白质变性,结构变得伸展、松散,容易消化C.大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸D.通过基因工程导入相关基因可获
得转基因高产大豆2.生命活动离不开细胞,人类对细胞的探索从未停止。下列有关叙述正确的是()A.病毒没有细胞结构,因此病毒不是生物,不属于生命系统结构层次B.糖类是主要的能源物质,生物体内的糖类绝大多数以单糖的形式存在C.小鼠细胞和人细胞融合实验中利用同位素标记法证明了细胞膜具有
流动性D.N元素是蛋白质、核酸、腺苷三磷酸等物质的组成元素,是组成细胞的大量元素3.细胞内有种微小的分子机器叫马达蛋白,能够与运输的“货物”(囊泡或细胞器)结合后沿细胞骨架“行走”,精准地将各种结构运输到相应位置
,具体过程如图所示。下列叙述正确的是()A.细胞骨架是由多糖纤维组成的网架结构,与细胞内的物质运输密切相关B.马达蛋白沿细胞骨架“行走”水解ATP,是一种放能反应C.马达蛋白可精准地将囊泡从核糖体运输到内质网D.马达蛋白功能异常会影响下丘脑细胞的激素分泌4.
干旱缺水条件下,植物可通过减小气孔开度减少水分散失。下列叙述错误的是()A.植物细胞失水时胞内结合水与自由水比值增大B.干旱缺水不利于植物对营养物质的吸收和运输C.叶片萎蔫时叶片中赤霉素的含量会升高,促进叶的衰老和脱落D.干旱缺水时进入叶肉细胞CO2会减少,导
致光合作用速率降低5.手术切除大鼠部分肝脏后,残留的肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖;肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞,使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是()A.肝细胞增殖过程中,需要进行DNA复制B.肝细胞的自然更新伴随着细胞坏死的过程C.卵圆细胞分
化过程中会出现基因的选择性表达D.卵圆细胞能形成新的肝细胞,不能证明其具有全能性6.模拟实验是根据相似性原理,用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”(实验一)中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官,用不
同颜色的彩球代表D、d雌雄配子;“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验(实验二)中可用橡皮泥制作染色体模型,细绳代表纺锤丝;DNA分子的重组模拟实验(实验三)中可利用剪刀、订书钉和写有DNA序列的纸条等模拟DNA分子重组的过程。下列实验中模拟正确的是()A.向实验一桶内添加代表
另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合B.实验一中不能用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球来分别模拟D和d配子C.实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开,可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂D.实验三中用订书钉将两个纸条片段连接,可模拟核苷酸之间形氢键7.某种二倍体植物的P1和P2植株杂
交得F1,F1自交得F2。对个体的DNA进行PCR检测,产物的电泳结果如图所示,其中①~⑧为部分F2个体,上部2条带是一对等位基因的扩增产物,下部2条带是另一对等位基因的扩增产物,这2对等位基因位于非同源染色体上。下列叙述错误的是()A.①②个体
均为杂合子,F2中③所占的比例大于⑤B.还有一种基因型的F2结果不在图中,其PCR产物电泳结果应为2条带C.③和④杂交子代的PCR产物电泳结果与①、⑧电泳结果相同D.③自交子代的PCR产物电泳结果与⑤电泳结果相同的占1/48.已知桦尺蛾的黑色和浅色分别受等位基因
D、d控制。在工业革命后某森林中桦尺蛾种群的D基因频率的变化情况如图所示(该种群数量足够大、个体之间进行随机交配、无突变、无迁入迁出等)。下列叙述正确的是()的A.若仅考虑桦尺蛾的体色这一性状,图中0~10年间该种群没有进化B.图中10~24年间D基因频率不断增大,24~
32年间基因型为Dd个体占比达到最高C.图中32~36年间D基因频率迅速增大是黑色桦尺蛾大量繁殖导致的D.黑色桦尺蛾的数量增加对浅色性状的基因频率无影响9.下图表示DNA半保留复制和甲基化修饰过程。研究发现,50岁同卵双胞胎间基因组DNA甲基化的差异普遍比3岁同卵双胞
胎间的差异大。下列叙述正确的是()A.DNA甲基化不改变碱基的排列顺序和生物个体表型B.DNA甲基化不会影响DNA的半保留复制,甲基是DNA半保留复制的原料之一C.酶E的作用是催化DNA复制,并不会改变碱基种类和排列顺序D.50岁同卵双胞胎间基因组DNA甲基化差异大的原因可能是衰老个
体的酶E活性降低10.磷酸盐体系(2-4HPO/-24HPO)和碳酸盐体系(-3HCO/H2CO3))是人体内两种重要的缓冲体系。下列叙述错误的是()A.有氧呼吸的终产物在机体内可转变为-3HCOB.代谢产生的HCO3-过多可导致内环境酸中毒C.2-4HPO、-
24HPO不能通过自由扩散的方式进出细胞D.过度剧烈运动会引起乳酸中毒说明缓冲体系的调节能力有限11.糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的类固醇激素,具有调节糖、脂肪、蛋白质的生物代谢作用,能升高血糖浓度。在临床治疗中,糖皮质激素具有免疫抑制作用,小
剂量使用可以抑制细胞免疫,大剂量使用可以抑制B细胞的分化。下列相关叙述正确的是()的A.在血糖调节过程中,糖皮质激素和胰岛素具有协同作用B.糖皮质激素的靶细胞几乎遍及全身,说明它不具有特异性C.糖皮质激素分泌后
可通过血液定向运输至靶器官、靶细胞D.糖皮质激素可用于治疗系统性红斑狼疮,以及提高移植器官的成活率12.如图表示中枢神经系统由三种传出神经组成,图示中的神经节是功能相同的神经元在中枢以外的周围部位集合而成的结节状构造。在神经节内,节前神经元的轴突与节后神经元组成突触
。下列有关说法错误的是()A.外周神经系统包括脑神经和脊神经B.交感神经和副交感神经的作用通常是相反的,可使机体更好地适应环境C.图中躯体运动神经和自主神经系统中的节后神经都属于传出神经D.兴奋经图中神经节传递时发生的是电信号到化学信号的转变13.下图表示某抗原呈递细胞(APC)摄取、加
工处理和呈递抗原的过程,其中MHCII类分子是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述正确的是()A.直接加工处理抗原的细胞结构有①③④B.摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性,与膜蛋白无关C.抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的间接联系D.抗原肽段
与MHCII类分子结合后,可通过囊泡与细胞膜膜融合分泌到细胞外14.迷迭香酸具有多种药理活性。进行工厂化生产时,先诱导外植体形成愈伤组织,再进行细胞悬浮培养获得迷迭香酸,加入诱导剂茉莉酸甲酯可大幅提高产量。下列叙述错误
的是()A.茉莉酸甲酯改变了迷迭香次生代谢产物的合成速率B.迷迭香顶端幼嫩茎段适合用作外植体C.诱导愈伤组织时需加入NAA和生长素D.悬浮培养时需将愈伤组织打散成单个细胞或较小的细胞团15.弗兰克氏菌能够
与沙棘等非豆科木本植物形成根瘤,进行高效的共生固氮,促进植物根系生长,增强其对旱、寒等逆境的适应性。下列叙述错误的是()A.弗兰克氏菌与沙棘通过原始合作改良土壤条件,能为其他树种的生长创造良好环境B.在西
北干旱地区生态修复时,适量种植含根瘤沙棘可改变群落演替的速度C.在矿区废弃地选择种植含根瘤的沙棘,遵循生态工程的整体、协调原理D.研究弗兰克氏菌的遗传多样性有利于沙棘在生态修复中的应用16.关于采用琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物的实验,下列叙
述正确的是()A.凝胶载样缓冲液中指示剂的作用是指示DNA分子的具体位置B.在同一电场作用下,DNA片段越长,向负极迁移速率越快C.琼脂糖凝胶浓度的选择需考虑待分离DNA片段的大小D.琼脂糖凝胶中的DNA分子可在紫光灯下被检
测出来17.试管婴儿技术是通过人工操作使卵子在体外受精,并得到早期胚胎,再移植到母体子宫内发育成胎儿的技术。下列相关叙述正确的是()A.试管婴儿技术与克隆动物都属于无性繁殖,应禁止B.采集卵细胞前需要口服促性腺激素类药物促进
排卵C.采集到精子需要在体外进行获能处理D.胚胎移植时,可以选择发育良好的原肠胚进行移植18.生物科学的发展离不开实验研究,下列关于生物学实验的叙述正确的是()A.肺炎链球菌体外转化实验中实验组添加不同的酶利用了自变量控制中的“加法原理”B.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及其复原的实验中,需
要在高倍镜下观察C.探究酵母菌呼吸方式的实验中,有氧条件下为对照组,无氧条件下为实验组的的的D.若要提取并研究水通道蛋白,可以选择小鼠的肾小管和集合管上皮细胞作为研究材料二、非选择题:本题共4小题,共64分。19.某研究小组将一种高等植物幼苗分为4组(a
、b、c、d),分别置于密闭装置中照光培养,a、b、c、d组的光照强度依次增大,实验过程中温度保持恒定。一段时间(t)后测定装置内(O2浓度,结果如图所示(M为初始O2浓度),c、d组O2浓度相同。回答下列问题。(1)太阳光中的可见光由不同颜色的光组成,其中叶绿素主要吸收_____
____。在提取绿叶中色素时,为防止研磨中色素被破坏,需加入_________。(2)据图分析,a组为_________(填“黑暗组、弱光照组、中等光照组或强光照组”)。光照t时间时,a组CO2浓度_________(
填“大于”“小于”或“等于”)b组。(3)若延长光照时间,其他条件不变,c、d组O2浓度不再增加,则在实验组中,此植物能达到最大光合作用速率时所需要的的最小光照强度为_________组的光照强度(填“a、b、c或d”)。(
4)光对植物的生长发育有多方面的作用,除为光合作用提供能量外,还可以___________(写出一个)。(5)有时光照很强,ATP和NADPH的合成速率却未明显增加,推测可能的原因及过程_________。20.玉米是我国实施的“七
大农作物育种”研发对象之一、已知玉米棒上的每个籽粒为独立种子,籽粒中的果糖和葡萄糖含量越高则越甜,支链淀粉含量越高则越具糯性。下图表示玉米籽粒中淀粉的合成途径,其中ADP-G1c在细胞内还有其他的合成途径。等位基因S/s位于3号染色体,等位
基因W/w位于9号染色体,S酶和W酶均由显性基因控制。某农科所用纯种的非甜糯性玉米和超甜非糯玉米杂交,希望最终培育出超甜糯性玉米。回答下列问题(不考虑染色体变异、基因突变和染色体互换,两对等位基因显隐性关系为完全显性)。(1)F1的基因型是_________。F1自交,得到的玉米棒籽粒(即)
F2))的甜度糯性一般,原因是玉米棒中非甜非糯籽粒的比例约占_________。F1玉米棒籽粒的基因型有_________种。(2)品尝发现超甜糯性玉米的糯性比预期低,据所给信息分析其可能原因:_________
。如要得到籽粒甜糯:甜非糯比例约为1:1的玉米棒,则用于杂交的亲本组合的基因型是_________。(3)当S基因缺失时,玉米籽粒淀粉含量减少不能有效保留水分,导致籽粒成熟后凹陷干瘪,这表明基因表达产物与性状的关系是___________。21.桃蚜是一类
植食性昆虫,喜欢群居,活动能力较差,长时间聚集在植物幼嫩的茎、叶上吸取汁液,危害多种作物。在桃蚜生活的农田生态系统中,草蛉等多种昆虫都会捕食桃蚜,科学家发现,当桃蚜数量爆发时,桃蚜分泌的信息素中的一种组分
能被草蛉感受到,使其迅速定位猎物。桃蚜导致的虫害,会导致农作物的品质及产量大幅下降,给农业生产带来严重损失。为探究合适防治方法,科研人员进行了如下实验:选取植株健康、长势一致的同种作物若干,随机均分为CK、T1、T2三组,每组接入桃蚜成虫100只,CK组不
采取任何防治措施,T1组每隔7天投放一定量的草蛉,T2组每隔7天喷洒浓度相同的吡虫啉悬浮剂(1种杀虫剂,存在生物富集现象),3周内定期调查各组作物上桃蚜的种群数量,并进行重复实验取平均值(CK组后期桃
蚜数量爆发不再记录)。实验结果为:组别处理前处理后1天处理后7天处理后14天处理后21天CK100184.33287.55————T1100106.8675.6553.2237.12T21007.5814.1121.7838.36回答下列
问题:(1)捕食桃蚜的草蛉属于第_________营养级。为调查某片农田中桃蚜的种群密度,应采用的方法是_________。(2)在草蛉定位桃蚜的过程中,桃蚜分泌的信息素起到了关键作用,这一过程体现了信息传递在生态系统中起着_________,进而维持生态
系统的平衡与稳定的作用。(3)实验组T1使用的防治方法属于_________防治,请从种群数量特征的角度,分析T1组出现处理后1天实验结果的可能原因:___________。由实验结果可知,随着处理时间
的增长,T2组的防治效果_________,从现代生物进化理论的角度分析,其原因是___________。(4)与T2的防治方法相比,T1组防治方法的优点是___________(至少答出2条)。22.将天然Ti质粒改造
成含有Vir基因的辅助质粒(作用为辅助T-DNA转移)和不含有Vir基因、含有T-DNA的穿梭质粒,共同转入农杆菌,可提高转化效率。细菌和棉花对密码子偏好不同,为提高翻译效率,增强棉花抗病虫害能力,进行如下操作。回答下列问题。注:F1-F3,R1-R3表示
引物;T-DNA-LB表示T-DNA左边界;T-DNA-RB表示T-DNA右边界;Ori表示复制原点;KanR表示卡那霉素抗性基因;HygBR表示潮霉素B抗性基因。(1)从苏云金杆菌提取DNA时,需加入蛋白酶,其作用是_________。提取过程中加入体积分数为95%的预冷酒精,其
目的是_________。(2)本操作中获取目的基因的方法是_________。(3)穿梭质粒中p35s为启动子,其作用是_________,驱动目的基因转录;插入两个p35s启动子,其目的可能是________
_。(4)根据图中穿梭质粒上的KanR和HygBR两个标记基因的位置,用_________(填“卡那霉素”或“潮霉素B”)初步筛选转化的棉花愈伤组织。(5)为检测棉花植株是否导入目的基因,提取棉花植株染色体
DNA作模板,进行PCR,应选用的引物是_________和_________。(6)本研究采用的部分生物技术属于蛋白质工程,理由是。A.将1-1362基因序列改变为棉花细胞偏好密码子的基因序列B.用1-1362合成基因序列和1363-1848天然基因序列获得改造的抗
虫蛋白C.将苏云金杆菌Bt基因导入棉花细胞中表达D.通过含有双质粒的农杆菌转化棉花细胞