【文档说明】河南省周口市太康县第一高级中学2022-2023学年高一上学期10月月考试题 语文 PDF版含解析（可编辑）.pdf，共(17)页，716.924 KB，由小赞的店铺上传

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1河南省太康一高2022-2023学年高一上学期第一次月考语文试题考试时间：150分钟试卷分数：150分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2．请将答案正确填写在答题卡上。一、现代文阅

读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。阅读下面的材料，完成下面小题。材料一地摊经济，是指通过摆地摊获得收入来源形成的一种经济形式，是人类最原始、最有生命力的商业活动之一，由来已久。它是城市里的边缘经济，因为影响市容环境而难登大雅之堂。地摊

经济具有“三低”特质。创业门槛低，没有店铺租金的压力，没有高学历、技能要求；失败风险低，船小好调头，从业者即便失利也能迅速“满血复活”；商品价格低，能让居民拥有更多选择，享受更多实惠。任何事物都有两面性，地摊经济也是如此。地摊经济属于边缘经济，在实际操作

过程中会产生一定的负面影响。主要体现在：流动商贩自身不具有充分的合法性，包括经营规格、经营场地等；对依法经营、依法纳税，甚至承担高额租金的合法经营商户构成不公平竞争；妨碍行人和车辆正常通行以及出现各种扰民行为；售卖假冒伪劣商

品，尤其是不合格食品；等等。（摘编自“百度百科”）材料二近来，“地摊经济”火遍大江南北，各地政府纷纷发出支持“地摊经济”发展的好声音。“地摊经济”把“人民至上”的发展理念转化为群众“真金白银”的获得感

、幸福感和安全感，受到广大群众点赞，一时间引发社会的广泛关注。发展“地摊经济”是“一切为了人民”的集中彰显。“人民至上”本身就是要造福人民。今年的疫情给社会经济发展带来不小的冲击，其中消费市场低迷、群众就业困难表现得尤为突出。而发展“地摊经济”，一方面解决了疫情

防控下，消费者在餐饮、卖场等室内消费信心不足的问题。摊主经营费用低，没有装修费，没有铺面租金压力，没有雇员工资压力，不用交税，既降低了商户运营成本，也增强了消费市场主体活力。另一方面解决了部分群众的就业难题，2因疫情影响而失去工作岗位的群众通过摆地摊

实现灵活就业。西部一个城市，因设置3.6万个流动商贩摊位，一夜之间实现10万人就业。与此同时，发展“地摊经济”还方便了市民百姓的生活需求，给他们带来了生活的便利。发展“地摊经济”是“一切依靠人民”的具体体现。“人民至上”本身就是要依靠人民力量。面对今年的疫情影响，要稳

住经济基本盘，就要把就业摆在第一位。而实现就业不仅需要政府千方百计扩大内需，稳岗扩岗，增加公益岗位，也需要依靠广大有就业意愿的劳动者充分发挥主观能动作用，通过摆地摊等灵活多样的形式实现就业。一个地摊不仅解决

了一个人的就业，还圆了一个家庭的增收梦，甚至是致富梦。发展“地摊经济”，正是依靠群众实现就业增收愿望，实现增收致富梦想的鲜活例证。发展“地摊经济”是对城市治理能力的又一次考验。“人民至上”本身就要求政府提高服务能力。十年前，全国不少城市都将“地摊经济”列为取缔对象，甚至以简单粗暴的手段对待小商小贩

，损害了群众利益，增加了社会就业压力和城市管理成本。近日，各地陆续提出放开“地摊经济”，纷纷为小商小贩“松绑”，允许市民在指定的时间或区域占道摆摊经营，帮助低收入群体和失业人员度过经济“寒冬”。这不仅

仅是城市发展治理观念的转变，更充分体现了“人民至上”的发展理念。与此同时，这种转变也给城市主管部门更好地服务民生提出了新的思考。发展“地摊经济”要避免“地摊经济”走入“一管就死”“一放就乱”的怪圈，要做好“放、管、服”相结合。一方面要切实担当起城市管理的主体责任，在“管”字

上下功夫。深入调研，问需于民，研究出台符合街区“地摊经济”发展的制度、标准和规范。强化法治保障，对在占道经营过程中严重侵害他人利益的行为及时依法纠正，为“地摊经济”的规范经营、有序发展提供有力的法治保障，确保“放”而不“乱”。另一方面要坚持服务为了人民，在“服”

字上下功夫，强化对地摊经营者的规范引导，营造公平、整洁、宽松的地摊经营环境，发挥街道社区的主阵地作用，发动群众参与到对“地摊经济”的管理和服务中来，增强群众自治能力，使城市治理能力在发展“地摊经济”中经受

住考验，得到提升。（摘编自《发展“地摊经济”是对“人民至上”的生动诠释》，“中国经济网”2020年6月1日）材料三“为了保障消费者权益，到此摆摊的商铺注册时必须出示营业执照、货品资质证明书以及个人有效证件等。”呼和浩特某物业管理人向谷河传媒表示。“其实，政

府部门加强资质管理应成为地摊经济的基础。低门槛是地摊经济的标签，加强资质管理不仅为政府管理提供了渠道，也让经营者感受到了平等与保障，让他们能从长远发展的角度看待自己的生意，更愿意提升产品与服务的质量。”金台咨询报道称。“城管是城市建设的核心管理者，其在公共服务管理层面对地摊经

济发展有重要影响。释放地摊经济活力、缓解就业压力，对城市管理者提出了更大的考验。相关管理部门务必通3过‘绣花一样精细’的管理，让地摊经济尽可能少出现卫生、市容、秩序等问题，更多地体现正面效益。”《第一财经日

报》消息称。“我觉得还要提升摊主的公共素养，按照规定有序经营，保障食品质量，自觉维护秩序，保持环境卫生。多方相互协调才能让地摊经济长久健康发展。”呼和浩特一市民向谷河传媒表示。（有删改）1.下列对材料相关内容的理解和

分析，正确的一项是（）A.地摊经济是城市里的一种边缘经济形式，自古以来就有，是一种原始的、落后的商业活动形式。B.地摊经济的“三低”特质，让它具有独特的创业优势，在疫情防控背景下能够完全解决群众就业问题。C.地摊经济除了人工成

本和进货成本，需要投入的成本较低，如果产品销售状况不好，可以及时退出，没有运营风险。D.发展地摊经济不是一放了之，如何把握“放”与“管”的分寸，考验着城市综合治理能力。2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（）A.分析事物发展规律，辩证思维必不可

少。虽然地摊经济有诸多好处，但是也不能忽视它所带来的环境污染、交通拥堵等一系列问题。B.只要城市主管部门担当起城市管理的主体责任，在“管”字和“服”字上下足功夫，地摊经济就一定能解决民生问题。C.发展地摊经济并不是拆了城市秩序的“墙”去补

失业的“墙”，而要看到地摊经济具有的独特优势，立足长远，做好规范化管理。D.以往简单化地取消和严格限制地摊经济，不仅给城市居民生活带来诸多不便，也阻碍了一部分人谋生，是一种因噎废食的保守行为。3.下列说法中，不能够作为论据支撑材料二核心观点的一

项是（）A.为发展地摊经济，成都推出“五允许一坚持”制度，建立摊点设置引导机制、摊主清洁卫生责任机制和群众投诉现场快速处置机制等。B.江苏文明办执行中央文明办关于“不将占道经营、马路市场、流动商贩列为文明城市

测评考核内容”的规定，要求各地在文明城市创建中保障民生需求。C.受新冠肺炎疫情影响，经济下行压力骤然加大。为此，各地各部门坚持统筹兼顾，一手抓常态化疫情防控，一手抓经济社会发展。D.南京市玄武区的曹先生因疫情影响了收入，当地政府放开地摊经济后，他晚上在夜市摆起移动摊

位卖衣服，每天净赚100多元。4.材料二在论证结构上有何特点？请简要说明。5.地摊经济在我国由来已久，几经波折却未能持续发展。怎样才能保障地摊经济健康长久4的发展呢？请结合材料谈谈你的看法。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小

题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。南京的太阳夏阳到南京的第二个晚上，我接到警察的电话。电话里，警察说：“有个男人自称是你父亲，麻烦你来一趟，确认一下他的真实身份。”真是滑天下之大稽。我来南京，是参加小鹿五周年演唱会。临来时，父亲在手机里千叮咛万嘱咐，不接听陌生电话，不搭理陌生男人，

不独身走夜路……简直把人世间所有的黑暗与丑陋数落个遍。没想到真被他言中了，陌生的南京居然冒出来一个自称是我父亲的男人，真是狗血剧情，比小说还小说。我对着手机非常干脆地拒绝“骗子，我爸特意叮嘱过，这样的人肯定是骗子！”①南京的太阳真大，铺天盖地，到处是它翻滚的热浪，把南京城变成一

个巨大的平底煎锅，沸腾着我们这些远道而来的少年情怀。从故乡到南京，不到四百公里的路程，我却差点和父亲闹翻了，虽然隔着千山万水，但我完全能够想象出父亲在手机那端的样子，他肯定是板着脸孔，紧锁眉头。为此，我不得不耍点小花招。我对父亲说：“人家明年就要参加高考啦，每天日程排得满满的，脑袋都快要爆炸了。

去南京也不是为了专程看演唱会，演唱会有啥好看的，其实我更想去南大参观一下，给自己定一个目标，你女儿明年保证把它拿下。”果然，父亲在那边沉吟了片刻，说：“你妈没时间陪你去，我这边又请不到假……”我立刻打断父亲的话，斩钉截铁

地说：“老爸，您一向教育我要独立，现在正是锻炼的机会，您十六岁不就自己出去打工了吗？”一切很顺利，不到中午我已经踏上了南京的地盘。南京的太阳，果然名不虚传，一出火车站就晃得我睁不开眼。酒店早已在网上订好，手机导航和打车

软件可以直接把我送到目的地，来前已规划好行程：先游览南大，第二天上午参加歌星签售会，下午和晚上是他们的演出，第三天到小鹿他们下榻的酒店守候，得到合影后返回故乡。对于明年就要参加高考的我来说，南大的确是我心中的圣殿

，这与当年高考失利的父亲一直对我的洗脑有关，他总是脸色凝重地说：“女儿啊，假如当年我考上大学……”我内心无论怎样不屑，表面也得装出一副认真倾听的模样。我知道，在我们之间，有些代沟是天然存在的，生活除了奔波劳碌，还有诗和远方的田野。作为父亲，他只知道在青岛干建筑小工，抬水泥、搬石块、挑砖头，数年如一

日，从不知道演唱会是何等气势恢宏，又怎么可能理解一个少女对心中偶像的深情膜拜和狂热迷恋呢？现场的演唱会上，荧光棒似海，呐喊声震天，数万人忘情地摇，忘情地唱，宛如一个盛大的节日。我举着自拍杆，录制视频的手激动得发抖，喉咙吼得嘶哑，双脚跺得生疼……演5唱会结束后的第二天，我和众多意犹未尽的铁粉蹲守在

他们酒店门口。你知道吗？老天不负有心人，我居然得到小鹿的同意与他合影，他还在签字本上留言：“努力冲刺，静候你的佳音。”我激动得全身颤抖，泪水迷离。所有的少男少女都在尖叫呼啸，现场气氛如同喷发的火山，而内心，更是海

洋般澎湃。就在这时，我再次接到警察的电话：“姑娘，先不要急着挂掉，你认真听听这声音熟不熟？”半个小时后，我坐在派出所里。一个狼狈不堪、形容憔悴的男人，出现在我面前的监控屏幕上。警察指着屏幕说：“最近周边发生了好几起强奸案、猥亵案，警方一直在暗中进行蹲伏抓捕。这名可

疑男子跟踪了你两天，具有重大的作案嫌疑。但无论我们怎么讯问，他坚决不说，一直自称是你父亲。”屏幕上的父亲，半年未见，似乎一下子苍老了好几年。他头发灰白，野草一般杂乱，黑褐色的脸上，小眼睛倦怠无神，尤其满是血泡的嘴唇，于胡子拉碴间如一枚烂柿子。我清晰地听到父亲从监控器

里发出的虚弱的声音：“我绝对没有欺骗你们，到时我女儿可以作证！”我几乎哭出了声音，对着监控屏幕哽咽道：“爸，您为什么就不能直接打电话给我？哪怕发个信息也好，您为什么要在这里待到现在！”听见我的声音，父亲愣了一下，欣喜地扬起头，脸上绽露出一贯的微笑。他柔声道：“演唱会还没有结束，爸怕影响你。”我

再也说不出一句话。②南京所有的太阳，突然跑进了我的眼晴，灼烈，滚烫。我不得不蹲下来，捂住面孔，捂住从指缝间奔涌而出的轰然暴雨。（选自2018年第6期《小小说月刊》）6．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是()（3分）A

．“我”直截了当地认定自称“我”父亲的男人是一个骗子，缘于这一情景与自己临行之时父亲的叮嘱如出一辙。B．跟女儿通电话时父亲之所以“沉吟了片刻”，主要是因为父亲担心女儿只身前往而在心中盘算着如何拒绝女儿。C．结尾部分对父亲的外貌描写细致入微，既表明父亲生活的艰辛，更反映出其内心的焦灼和暗中

保护女儿的不易。D．没有第一时间与“我”通话说明原委，是因为父亲不想破坏女儿看演唱会的心情，也不想让女儿发现他来南京。7．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()（3分）A．小说的开头从“我”接到警察的电话切入，营造出一个非常态的生活

情境，引起读者的阅读兴趣。6B．小说中“我”对偶像的狂热膜拜的态度，同对父亲的态度形成对比，巧妙地为结尾揭示真相张本。C．本文的选材立意别具匠心，人物形象塑造颇具典型意义，强调了对当今社会盲目追星现象的批判。D．小说从“我”的角度

审视世界，以“我”的口吻叙述情节，便于表达“我”的情绪，增强真实感。8．小说中①②两处画线句子都写到“南京的太阳”，请从手法和情感角度简要分析。（4分）9．小说采用双线推进的叙事结构，明写“我”的行踪，暗写父亲的行踪，最终汇

合于二人见面。请简要概括这种写法的好处。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。邓艾字士载，义阳棘阳人也。少孤，太祖①破荆州，徙汝南，为农民养犊。年十二，随母至颍川，读故太丘长陈寔碑文，言“文为世范，行为

士则”，艾遂自名范，字士则。后宗族有与同者，故改焉。为都尉学士，以口吃，不得作干佐。为稻田守丛草吏。每见高山大泽，辄规度指画军营处所，时人多笑焉。后为典农纲纪，上计吏，因使见太尉．．司马宣王。宣王奇之，辟之为掾

，迁尚书郎．．．。嘉平元年，与征西将军郭淮拒蜀偏将军姜维。维退，淮因西击羌。艾曰：“贼去未远，或能复还，宜分诸军以备不虞。”于是留艾屯白水北。三日，维遣廖化自白水南向艾结营。艾谓诸将曰：“维必自东袭取洮城。”

洮城在水北，去艾屯六十里。艾即夜潜军径到，维果来渡，而艾先至据城，得以不败。景元．．四年秋，诏诸军征蜀。维还守剑阁。钟会攻维未能克艾上言今贼摧折宜遂乘之从阴平由邪径经汉德阳亭趣涪出剑阁西百里去成都三百余里奇兵冲其腹心剑阁之守必还赴涪，则会方轨②而进；剑阁之军不还，则应涪之兵

寡矣。军志有之曰：‘攻其无备，出其不意。’今掩其空虚，破之必矣。”冬十月，艾自阴平道行无人之地七百余里，凿山通道，造作桥阁。山高谷深，至为艰险，又粮运将匮，频于危殆。艾以毡自裹，推转而下。将士皆攀木缘崖，鱼贯而进。先登至江

由，蜀守将马邈降。蜀卫将军诸葛瞻自涪还绵竹，列陈待艾。艾遣子惠唐亭侯忠等出其右，司马师纂等出其左。忠、纂战不利，并退还，曰：“贼未可击。”艾怒曰：“存亡之分，在此一举，何不可之有?”乃叱忠、纂等，将斩之。忠、纂驰还更战，大破之，斩瞻及尚书

张遵等首，进军到雒。刘禅遣使奉皇帝玺绶．．，为笺诣艾请降。艾至成都，检御将士，无所虏略，绥纳降附，使复旧业，蜀人称焉。（选自《三国志·邓艾传》）【注】①太祖：魏武帝曹操。②方轨：大路。710．下列对文中画波浪线部分的断句，

正确的一项是()（3分）A．钟会攻维/未能克艾/上言/今贼摧折/宜遂乘之/从阴平由邪径经汉德阳亭/趣涪出剑阁西百里/去成都/三百余里奇兵/冲其腹心/B．钟会攻维未能克/艾上言/今贼摧折/宜遂乘之/从阴平由邪径经汉德阳亭趣涪/出剑阁西百里/去成都三百余里/奇兵冲其

腹心/C．钟会攻维未能克/艾上言/今贼摧折/宜遂乘之/从阴平由邪径经汉德阳亭/趣涪出剑阁西百里/去成都三百余里/奇兵冲其腹心/D．钟会攻维未能克/艾上言/今贼摧折/宜遂乘之/从阴平由邪径经汉德阳亭趣涪/出剑阁西百里/去成都/三百余里奇兵冲其腹心/11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一

项是()（3分）A．太尉，最早见于《吕氏春秋》，东汉时期，以太尉、司徒、司空为三公，太尉管军事。B．尚书郎，古官名，东汉始置。唐以后，“尚书郎”、“侍郎”为六部之最高正副长官。C．景元，是三国时期曹魏的君主魏元帝“曹奂”的第一个年号，年号制度最早发端于中国。D．玺绶，是古

代印玺上所系彩色丝带，借指印玺。玺是封建社会帝王所用玉印。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()（3分）A．邓艾出身贫寒，从小失去父亲，还有口吃的毛病，但是他志存高远，读陈寔碑文而自

定名字。B．击退姜维后，在郭淮向西进攻的时候，邓艾认为应该分兵防备不测，随后他又识破了姜维的声东击西之计。C．姜维在剑阁阻止了钟会前进的步伐。这时邓艾献上奇袭蜀国腹地的大胆计划，让姜维大军腹背受敌。D．邓艾率军击败马邈和诸葛瞻后，到达雒城，迫使后主刘禅遣使请降。

进驻成都后，严控部下，受到称赞。13.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（l）每见高山大泽，辄规度指画军营处所，时人多笑焉。（2）艾至成都，检御将士，无所虏略，绥纳降附，使复旧业，蜀人称焉。14.概括景元四年冬，邓艾率军攻蜀获胜的主要原因。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分

）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。瘦马行（节选）①杜甫东郊瘦马使我伤，骨胳硉兀②如堵墙。绊之欲动转欹侧③，此岂有意仍腾骧？细看六印带官字④，众道三军遗路旁。8天寒远放雁为伴，日暮不收乌啄疮。谁家且养愿终惠，更试明年春草长。【注】①此诗是杜甫贬官华州司功时所作。②硉（lù）兀

：形容瘦骨嶙峋的模样。③欹（qī）侧：转侧不定。④六印带官字：马身所印的六个印子，其中有一个“官”字印。15.下列对这首诗的分析，不正确的一项是（）A.诗歌开篇点出马之“瘦”，接下来从形态和动作两个方面具体渲染了马的瘦弱。B.瘦马身上的“官”字印记以及众人对其来历的讲述，

表明它拥有非同寻常的经历。C.“天寒”“日暮”两句用环境描写渲染了瘦马被放逐和遭到乌鸦啄疮的处境。D.诗歌最后两句运用虚写手法，表达了对瘦马得到惠养的期盼以及对其能否活到来年的担忧。16.瘦马为何“使我伤”？请结合全诗简要概括。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出

下列句子中的空缺部分。（6分）（1）柳宗元《小石潭记》中“__________，__________”两句，描写了小鱼由静而动的活泼情景，生动形象。（2）疫情暴发初期，面对危险的形势，无数医务人员勇当“逆行者”，究其原因，正

是对应《孟子·鱼我所欲也》中的“_________，_________”，因此有的灾祸并不躲避。（3）杜甫在《望岳》中用山的南北两面光照不同来体现泰山之高的句子是：____________________，__________

___。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18～20题。我站在凤凰山下的荒野中，遥望西北，的长城沉浸在暮霭中，此刻，应该还有的游人吧?我禁不住朝那边呼喊起来，喊声拖着长长的尾音，在暮色中一波接一波地传送。少顷，又一波接一波地

回过来。透过那声波，倾听抚摸过长城的画面，传递着长城顿挫有致的质感，令我感受回声挟带着的苍古的气息。我站在大运河的源头向着万里长城呼喊，作为中华民族最具文化生命和魅力的两大工程原来靠得这样近，几乎一踮脚、一弯腰就可以牵手共舞。这

究竟是天造地设还是?古老的运河与长城默默对视了几多春秋，这是雄迈与坚韧的对视，是阳刚与阴柔的对视，是铁马秋风与杏花春雨的对视，是的伟烈与世俗生活常态的对视。在它们对视的眼波中，有倾慕，有祝福，有幽怨的诉说和相濡以沫的厮守。但绝对没有嫉妒，因为它们本身太强大了，有足够的自信，而嫉妒在本

质上只属于弱者。长城和运河把那么一大片朴素的原始形态展示在你的面前，让你在惊悸中叹为观止。9(摘编自《大运河传》)18．下列填入文段横线上的词语，最符合语境的一项是()（3分）A．相去咫尺恋恋不舍鬼使神差一鸣惊人B．咫尺天涯流连忘返鬼斧神工一鸣惊人C．咫尺天涯恋恋不舍鬼斧神工石破天惊

D．相去咫尺流连忘返鬼使神差石破天惊19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()（3分）A．声波让我倾听抚摸长城的画面，感受回声中挟带着的苍古的气息，传递着长城顿挫有致的质感。B．那声波抚摸过长城，传递着长城顿挫有致的质

感，令我感受到了回声中挟带着的苍古的气息。C．声波中，倾听抚摸过长城的画面，传递着长城顿挫有致的质感，感受回声挟带着的苍古的气息。D．透过声波，倾听它抚摸过长城，传递着长城顿挫有致的质感，感受回声中挟带着的苍古的气息。20．文中画横线的句子使用了拟人的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分

）（二）语言文字运用（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21～22题。中国古代单个的建筑物，①：下部的台基，中间的房屋本身和上部翼状伸展的屋顶。房身部分是以木材做立柱和横梁，成为一副梁架。每两副梁架

之间用枋、檩之类的横木把它们互相牵搭起来，就成了“间”的主要构架，以承托上面的重量。两柱之间也常用墙壁，②，因此，门窗的位置和处理都极自由，（），都不妨碍负重的问题。屋顶在中国建筑中素来极其受重视。但在其他体系建筑中，③，一般都是草草处理，甚至用女儿

墙把它隐藏起来。21．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()（3分）A．由全部开门窗至全部用墙壁，乃至既没有墙壁也没有门窗B．由全部用墙壁至全部开门窗，乃至既没有墙壁也没有门窗C．由既没有墙壁至也没有门窗，乃至全部用墙壁全部开门窗D．由没有门窗也没有墙壁，乃至全部用墙壁

全部开门窗22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）四、作文（60分）23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）101922年5月

5日，在中国共产党的关怀、指导和帮助下，中国共产主义共青团第一次全国代表大会在广州市东园隆重开幕。2022年，是党的二十大召开之年，也是中国共产主义共青团成立100周年。回望百年，青春向党。忆往昔，张太雷恽代英邓中夏...一批批先进青年栉风沐雨，负重前行，用青

春热血开创青年团新阵地;看今朝，“清澈的爱，只为中国”的边防英雄陈祥榕，“北京明白”的航天人高建，“我的眼睛就是尺”的运动员王濛，“穿上防护服我就不是孩子了”的援鄂护士刘家怡...一批批当代青年牢记使命，砥砺前行，以坚实步伐追逐

新时代中国梦。为庆祝中国共产主义共青团成立100周年，“当代青年与时代发展论坛”即将举行，你受邀作为全市学生代表参会，发表以“负重前行”为主题的演讲。请完成一篇演讲稿。要求:结合材料内容完成写作任务;选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目;

不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。11语文参考答案1.D【解析】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。A.“落后的商业活动形式”错误，无中生有，原文是“是人类最原始、最有生命力的商业活动之一由来已久。它是城市里的边缘经济，一直由于影响市容环境而不能登堂入室”，不能表

明地摊经济落后。B.“在疫情防控背景下能够完全解决群众就业问题”错误，表述绝对，文中是“解决了部分群众的就业难题，因疫情影响而失去工作岗位的群众通过摆地摊实现灵活就业”，应该是能够解决部分群众就业问题，或者缓解就业压力

。C.“没有运营风险”错误，由“失败风险低，船小好调头，从业者即便失利也能迅速‘满血复活’”可知，有风险，只不过风险低。故选D。2.B【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B.“只要城市主管部门……地摊经济就一定能解决民生问题”表述过于绝对。“解决民生问题”需要社会各

界共同协作。故选B。3.C【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。C.“各地各部门坚持统筹兼顾，一手抓常态化疫情防控，一手抓经济社会发展”讲述的是各地各部门坚持统筹兼顾，材料二的核心观点是“发展地摊经济是对人民至上的生动诠释”，因此，不能用来支撑材料二的核心观点。

故选C。4.（1）从整体上看，材料二采用总分的结构形式，先提出观点，然后从三个角度进行论证；（2）从论证过程上看，材料二主要采用并列式结构，依次从“造福人民”“依靠人民力量”“政府提高服务能力”三方面进行论述。【解析】本题考查学生分析文章结构和思路的能力。材料二第

1段总领下文，指出“‘地摊经济’把‘人民至上’的发展理念转化为群众‘真金白银’的获得感、幸福感和安全感，受到广大群众点赞，一时间引发社会的广泛关注”，下面分段陈述，属于总分结构。文本主体采用并列式结构：“发展‘地摊经济’是‘一切为了人民’的

集中彰显”——造福人民；“发展‘地摊经济’是‘一切依靠人民’的具体体现”——依靠人民力量；“发展‘地摊经济’是对城市治理能力的又一次考验”——政府提高服务能力。5.政府部门：出台便民政策，加强从业质量管理。城管：制定相关制度，引导商贩规范经营，维护经营环境。摊主：规范、有序经营，保证商品质量。

【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。12由城市主管部门“要切实担当起城市管理的主体责任”“深入调研，问需于民，研究出台符合街区‘地摊经济’发展的制度、标准和规范。强化法治保障，对在占道经营过程中严重侵害他人利益的行为及时依法纠正”“强化对地摊经营者的规范引导，营造公平、

整洁、宽松的地摊经营环境”可知，城市管理部门要“制定相关制度，引导规范经营，维护经营环境”。由“十年前，全国不少城市都将‘地摊经济’列为取缔对象……损害了群众利益，增加了社会就业压力和城市管理成本。近日，各地陆续提出放开‘地摊经济’……这不仅仅是城市发展治理观念的转

变，更充分体现了‘人民至上’的发展理念”“政府部门加强资质管理应成为地摊经济的基础”可知，政府部门要“出台便民政策，加强从业质量管理”。由“我觉得还要提升摊主的公共素养，按照规定有序经营，保障食品质量，自觉堆护秩序，保持环境卫生。多方相互协调才能让地

摊经济长久健康发展”可知，摊主要“规范、有序经营，保证商品质量”6．B【解析】本题考查理解小说内容的能力。B.“‘沉吟了片刻’，主要是因为父亲担心女儿只身前往而在心中盘算着如何拒绝女儿”错误，主要原因是父亲面对女儿的出行理由心有所动却又为女儿独自出行而

担心。7．C【解析】本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力。C.“对当今社会盲目追星现象的批判”不是小说的写作目的。本文重在强调父爱。8．①句采用比喻手法，将太阳炙烤下的南京城比作平底煎锅，既表现了天气的炎热，也表

现了少年们对偶像迷恋的狂热和即将观看演唱会时心情的激动澎湃；②句采用拟人手法，以太阳“跑进了我的眼睛”带来的灼烈与滚烫感，生动而强烈地表现出我内心的愧疚和感动。【解析】本题考查理解物象作用的能力。第一处：“南京的太阳真大，铺天盖地，到处是它翻滚的热浪，把南京城变成一个

巨大的平底煎锅，沸腾着我们这些远道而来的少年情怀”，先强调南京太阳大、热，再运用比喻修辞，将太阳炙烤下的南京城比作平底煎锅，一方面写出此时的南京天气异常炎热，一方面写“沸腾着我们这些远道而来的少年情怀”，表现了少年们对偶像迷恋的狂热和即将观看演唱会时心情的激动澎湃。第二处，“南京所有的太阳

，突然跑进了我的眼晴，灼烈，滚烫”，“跑”字运用拟人修辞，所有太阳跑进了“我”的眼睛，让“我”的眼睛灼烈，滚烫，根据上文“演唱会还没有结束，爸怕影响你”“我再也说不出一句话”可知，此时眼睛的灼烈，滚烫，是出于对父亲的愧疚和被父爱感

动。9．①在拓展事件的时间跨度与想象空间中丰富了小说的内涵；②在增加小说情节的曲折波澜中增强了小说的可读性；③在彼此呼应互补中丰满了小说的人物形象；④在双方的行为对照中突出了深沉的父爱主题。【解析】本题考查鉴赏小说叙述手

法，分析其效果的能力。本文明线上写“我”耍小花招，成功说服父亲，安排好行程，在父亲的千叮咛、万嘱咐中前去看演唱会的过程；暗线记叙父亲担心“我”，不告诉“我”，暗中追随保护“我”。内容上，明暗线同时进行，

一方面记叙“我”的行为，一方面记叙父亲的行为，在拓展事件的时间跨度与想象空间中丰富了小说的内涵。读13者效果和情节上，两条线索同时进行，“我”认为的“骗子”是暗中保护自己的父亲，使小说情节曲折多变，也吸引了读者的阅读兴趣。人物和主旨上，父亲理解“我”的心理，想要满足“我”的愿望，又担心“我”的安全

，因此默默追随，暗中保护，较好得塑造了父亲的形象，体现了父爱的伟大。10.B【解析】本题考查文言文断句能力。句中，“未能克”指“没有（把姜维）攻下来”，并非攻邓艾，与下文的“艾”（邓艾）之间必须断开，排除A项。“从……由……经……趣……”是行军的路线，中间不能断

开，排除C项。“三百余里”指的是“距离成都有三百余里”，因而与“去成都”必须相连，不能断开。排除D项。11.B【解析】本题考查理解古代文化常识的能力。B项，“唐以后，‘尚书郎’、‘侍郎’为六部之最高正副长官

。”说法错误，最高长官为“尚书”。12.D【解析】本题考查对文言文有关内容要点的概括和分析能力。D项，“邓艾率军击败马邈和诸葛瞻后”分析错误，马邈不是被击败的，是主动投降的。当邓艾大军克服重重困难到达江由县，蜀国守将马邈就投降了。13.（1）他每次看到山川大泽，总是规划指点可以设

置军营的地方，当时的人都笑话他。（规度指画，焉）（2）邓艾到达成都，检查并约束自己的将士，没有发生抢劫掠夺的事。他安抚收纳投降归附的人员，让他们都恢复旧业。蜀国人都称赞邓艾。（检御，虏略，绥纳降附）14.①不畏艰险；②身先士卒；③治军严格。【解析】本

题考查分析并概括文章内容的能力。景元四年冬，邓艾率军攻蜀时遇到很多困难，最终取得了胜利，迫使后主刘禅遣使请降。获胜的原因可以从以下三个方面进行分析概括：（1）邓艾作战不畏艰险。邓艾在率军进攻蜀军的时候，时值冬天十月，又都是无人之地，邓艾不畏艰险，凿山开路，架设栈道，穿过山高谷深，克服各种困难，保

持前行。（2）邓艾身先士卒。在行军途中，已无路可走的时候，他用毛毡裹住身体，从山上滚下。在他的带领下，众将士都攀木缘崖，一个一个前进。最后到达了作战的前线。（3）邓艾治军严格。作战中，他派自己的儿子邓忠与师纂进攻诸葛瞻，失利后，他大怒并痛斥两人，要斩首示众。迫使二人快马赶回去重新作战，最

终大败敌兵，斩下诸葛瞻及尚书张遵等人的脑袋。取得了战争的胜利。【参考译文】邓艾，字士载，义阳棘阳（今河南新野县）人。父亲早死，所以很小就成了孤儿，太祖攻占荆州之后，他举家迁徙到汝南，给农民放养牛犊。十二岁时，跟随母亲到颍川，读到已故的太丘长陈寔墓前的碑文，碑文上

说“文章是世人的典范，品行是士大夫的楷模”，邓艾就将自己的名字改成为范，字士则。后来宗族中有人和他同名，所以又改回叫艾。他做过都尉学士，因为口吃，不能担任主管文书的官吏。后来改任看护稻田和牧场的小官。他每次看到山川大泽，总是规划指点可以设置军营的地方，当时的人都笑话他。后来任典农纲纪、上

计14吏。因受派遣他见到了太尉司马宣王。司马宣王认为他与众不同，征召他任太尉府掾，又升任尚书郎。嘉平元年，和征西将军郭淮一道抵御蜀国的偏将军姜维。姜维撤退，郭淮想乘机向西去攻打羌人。邓艾说：“蜀国贼敌离开这里还不远，或

许还会回来，我们应该分兵把守，以防万一。”于是郭淮留邓艾驻军白水北面。三天后，姜维派廖化从白水南岸面对邓艾的驻地驻扎下来。邓艾对将领们说：“姜维一定会从东面袭击洮城。”洮城在白水以北，距离邓艾军营六十里。邓艾当夜秘密行军赶到洮城，姜维果然渡河夺城，但是邓艾已抢先到达并占据了洮城，

才没有战败。景元四年秋天，朝廷下令各路大军攻打蜀国。姜维还军把守剑阁。钟会进攻姜维，没有攻下来。邓艾上疏说:“现在敌兵大受挫折，应乘胜追击。从阴平沿小路、经汉德阳亭，奔赴涪城，距剑阁以西有百余里，距成都三百余里，可派遣奇兵直接攻击敌人的心脏。（在这种情形下，）剑阁的守兵必然退回，奔赴涪城。那

么钟会就可以沿大道前进。如果剑阁的守军不退回去，那么，救援涪城的兵力就少了。兵法说道:‘攻其不备，出其不意。’现在偷袭敌人的空虚地带，一定能打败敌人。”这年冬天十月，邓艾自阴平行走七百余里，全是无人之地，凿山开

路，架设栈道，山高谷深，十分艰险，加之运送的粮食将要耗尽，形势近于危险。邓艾用毛毡裹住身体，从山上滚下。众将士都攀木缘崖，一个一个前进。首先来到江由城，蜀国守将马邈投降。蜀国卫将军诸葛瞻从涪城退还绵竹，排列战阵，摆开阵势迎战邓艾。邓艾派遣自己的儿子邓忠等率兵从右边包

抄，司马（官名）师纂等率兵从左边包抄。但二人出击均告失利，同时退回来说：“敌人很难击破。”邓艾大怒道：“胜败存亡的分晓，全在这一举，还说什么可与不可？”大骂邓忠和师纂，要斩首示众。二人快马赶回去继续作战，大败敌兵，斩下诸葛瞻及尚书张遵等人的脑袋，进军至雒县

。刘禅派使者献上皇帝的印玺绶带，写了封书信（让使者带着）来到邓艾兵营，请求投降。邓艾到达成都，检查并约束自己的将士，没有发生抢劫掠夺的事。他安抚收纳投降归附的人员，让他们都恢复旧业。蜀国人都称赞邓艾。15.

D【解析】本题考查学生分析理解诗歌内容，赏析诗歌语言的能力。D．“对其能否活到来年的担忧”分析错误。最后两句的意思是：有谁能收养这匹瘦马，有始有终，赐予恩惠，让它在明年春草生长时再一显身手呢？这是对瘦马得到惠养的期盼。故选D。16.①瘦弱的形貌。

②曾为战马而如今却遭遗弃的经历。③渴望奔腾却被困于郊野的遭遇。④老病孤寂的处境。⑤联想到自己的坎坷遭遇，内心抑郁不平。【解析】本题考查学生评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此题要先审题，然后找到“瘦马使我伤”在诗中的位置（在诗歌首句），再通过阅读

诗歌内容，理解瘦马“使我伤”的原因。15诗歌前四句描绘瘦马瘦弱憔悴之状。“细看六印带官字，众道三军遗路旁”两句，写瘦马犹带官印，叹其昔用而今弃也。“天寒远放雁为伴，日暮不收乌啄疮”两句，写瘦马被放逐，遭到乌鸦啄疮，极写瘦马之可哀

，有叹其昔贵而今贱之意。最后两句，写明年草长马肥，更试其才，必有可观，故希望有人能收养。杜甫是积极的，所以他笔下的马也是想立功的马。结合本诗的写作背景可知，此诗是杜甫贬官华州司功时所作，是一篇写实而兼抒情的作品，诗人借马寄托自己的身世之感。通过以上分析，

即可概括出瘦马“使我伤”的原因，一是为马形貌之瘦弱，二是为马现今遭弃的命运，三是为马之渴望和现实境遇的落差之大，四是为马的现实处境，五是由马而想到自己。17．（1）佁然不动俶尔远逝（2）死亦我所恶所恶有甚于死者（3）造化钟神秀阴阳割昏晓18．D【解析】本题考查正确使用

成语的能力。第一处，相去咫尺：咫尺，比喻很近的距离。指相距很短。咫尺天涯：形容距离虽然很近，但很难相见，就像在遥远的天边一样。语境指的是与长城的距离近，应选“相去咫尺”。第二处，恋恋不舍：形容舍不得离开。流连忘返：留恋不止，舍不得离去。语境说的

是游人对景物的留恋，应选“流连忘返”。第三处，鬼使神差：形容意外地发生某种巧合的事或不由自主地做出某种意想不到的事。鬼斧神工：形容建筑、雕刻等技艺的精巧。语境强调两大工程出人意料，应选“鬼使神差”。第四处，一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一干就有惊人的成绩。石破天惊：多用来形容事情或文章

议论新奇惊人。语境作“伟烈”的定语，与“世俗生活常态”对应，强调让人震惊之意，应选“石破天惊”。19．B【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。画波浪线的句子的有二处语病，一是结构混乱，“透过那声波”“倾听……”的主语是

“我”，“传递着……”“令我感受”的主语是“声波”，中途易辙；二是搭配不当，“倾听……画面”动宾不搭配，改为“倾听……的声音”，或去掉“倾听”“画面”，把“透过那声波，倾听抚摸过长城的画面”改为“那声波抚摸过长城”，与下句衔接，应选用第二种修改。20．本体是“古老的运河”与“长城”，赋予它们人的动

作行为、情感态度，形象地表达了古老的运河与长城彼此相依、密不可分的关系。【解析】本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。画线句“它们”是代词，结合前文“古老的运河与长城默默对视了几多春秋”可知，“它们”指代的对象是“古老的运河与长城”；“对视的眼波”“倾慕”“祝福”“幽怨的诉说

”“相濡以沫的厮守”运用拟人手法，本体是“古老的运河”与“长城”，此处把没有生命力的事物人格化，赋予它们人的动作行为和情感态度，表达了古老的运河与长城在历史的长河中彼此相依、密不可分的关系。21．B【解析】本题考查语言表达之连贯的能力。此处谈负重的问题，“乃至”表

示程度更深，“既没有墙壁也没有门窗”，应放在有墙壁或有门窗之后，故排除C、D；根据上下文的“墙壁”和“门窗”的顺序，此处应先说“墙壁”，再说“门窗”，排除A。1622．①一般由三个主要部分构成/一般由相同的部分组成②但墙壁并不负重③屋顶

素来是不受重视的部分【解析】本题考查语言表达之情境补写的能力。第一处，冒号表示解释说明，后面“下部的台基，中间的房屋本身和上部翼状伸展的屋顶”是前面所说的“中国古代单个的建筑物”的组成部分，所以此处填写“由三个主要部分构成”类似的内容。第二处，前面说“间”的主要构架

承托上面的重量，此处说“两柱之间也常用墙壁”，“也”表明此处内容与前面相关，也是关于“承重”，再结合后面“门窗的位置和处理都极自由”可知，此处所说的墙壁“不负重”。第三处，前面说“屋顶在中国建筑中素来极其受重

视”，“但”表明转折，说明后面内容应与前面相反，所以此处应是说在其他体系建筑中“屋顶不受重视”，而且后面也说“草草处理”。23．参考立意：1.不忘初心，负重前行2.栉风沐雨，负重奋进3.肯负重，不退缩获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公

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