【文档说明】贵州省毕节市实验高级中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题【精准解析】.docx,共(17)页,161.721 KB,由小赞的店铺上传
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毕节市实验高级中学2020春季半期高二历史试题(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.商纣王有两个同母的哥哥,长兄叫微子启。纣王的父母都想让微子启为太子,但有大臣据理力争,说:生微子启时,商纣王的母亲为妾,生纣王时,其母为妻,有妻的儿子在,就
不能立妾的儿子为太子,虽然母亲是同一个人。这位大臣之所以力争的主要目的是A.保证统治集团内部的团结B.防止内部纷争,强化中央集权制度C.保证贵族血统的纯正,维护等级制度D.解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序【答案】D【解析】宗法制的最大特点是嫡长子继承制,微
子启虽为长子,但其母当时身份不是嫡妻,故大臣力争,以保证权力与财产的继承分配问题,故D项符合题意;A项虽是目的之一,但不是主要的;商朝时,尚未建立中央集权制度,排除B;商纣王和长兄微子启都是贵族血统,C错误。2.《三字经》写到:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”周朝的政治文化有惊人的稳定
性和延续性,这是得益于哪一种制度A.分封制B.宗法制C.郡县制D.行省制【答案】A【解析】【详解】西周分封制度在前期有效的维护了西周统治,促进了西周经济和文化发展,A正确;宗法制主要是维系宗族内部稳定,排
除B;西周并未实行郡县制,排除C;行省制是元朝制度,排除D。3.分封制使西周贵族集团形成的等级序列是A.周王—卿大夫—诸侯—士B.周王—诸侯—卿大夫—士C.周王—卿大夫—士—诸侯D.周王—诸侯—士—卿大夫【答案
】B【解析】【详解】根据所学,在分封制的影响之下,西周贵族集团形成的等级序列是周王—诸侯—卿大夫—士,B正确,排除ACD。4.在中国有句古话“嫁出去的女儿泼出去的水”,女人出嫁后连姓氏都要随夫,因此也不能继承娘家的财产。在某些专业技艺、技巧方面有家规行规,如“传子不传女”。这种现象受中国哪种制
度的影响。A.禅让制B.世袭制C.宗法制D.分封制【答案】C【解析】西周的宗法制的核心是嫡长子继承制,女儿没有继承权。材料中女人出嫁后连姓氏随夫,不能继承娘家的财产;在某些专业技艺、技巧方面“传子不传女”,这些现象是受宗法制的影响,故选
C;禅让制是民主推选部落或部落联盟首领的制度,世袭制是贵族时代垄断官位爵位的制度,排除AB;分封制是地方管理制度,排除。5.嬴政登上王位时只有13岁,大权操纵在相国吕不韦手里,他在22岁那年除掉吕不韦后,才真正掌握了秦国的政权。这段痛苦的经历在他心中难以抹去,为
此他设置了A.御史大夫B.太尉C.郡守D.县令【答案】A【解析】【详解】嬴政真正掌握秦国政权后,为加强君主专制,避免大权操纵在相国手里,设置了御史大夫,A项正确;太尉掌全国兵权,不能牵制相权、加强君权,B项错误;郡守和县令为地方官吏,其设置和限制相权、加强君权无关,CD两项错误。6.下面的漫画
作品能够显示的关于秦朝历史信息不准确的是A.秦朝实现了国家统一B.秦始皇实行了分封制C.确立了君主专制体制D.建立了三公九卿体制【答案】B【解析】试题分析:本题考查的是秦朝专制主义中央集权制度知识点,旨在考查解读图片、准确判断的能力。根据材料信息,结合所学知识可知,秦始皇
在统一六国后建立了专制主义中央集权制度,这种制度的地方行政制度是郡县制,不是分封制度,B项错误,符合题干要求;A项符合秦朝专制主义中央集权制度史实,不符合题干要求,排除;C项符合秦朝专制主义中央集权制度史实,不符合题干要求,排除;D项符合秦朝专制主义中央集权制度史实,不符合题干要求,排除
。故选B。考点:古代中国的政治制度·秦朝专制主义中央集权制度·概况7.《嬴政的道》一文中写道:“始皇帝嬴政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇,主要是基于他A.开始实行郡县制加强对地方的管理B.确定了后世2000多年的国
家政治框架C.确立了分封子弟的制度D.开始用军功授爵制代替世卿世禄制【答案】B【解析】【详解】结合所学内容可知,秦始皇创立了皇帝制度、三公九卿制度,在全国推行郡县制,确定了后世2000多年的国家政治框架,所以
作者才会如此评价秦始皇,故B项符合题意;郡县制在春秋战国时期就已经出现,排除A项;分封子弟的制度在商周时期就已经出现,排除C项;军功授爵开创于商鞅变法时期,排除D项。故选B。8.有人认为中国古代的中央集权制是被国人误解了
上百年的优秀制度。其“优秀”主要是指A.中央集权实质就是专制独裁B.能为政府带来足够的权力与资源C.分割相权是势在必行的手段D.宽松进步是中央集权的发展趋势【答案】B【解析】试题解析:本题主要考查学生解读史料获取信息的能力,旨在考查中央集
权制度,依据材料中“中国古代的中央集权制是被国人误解了上百年的优秀制度”的信息可知,中央集权制度能为政府带来足够的权力与资源,故B项正确。考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·中央集权的意义9.下图反映的是汉武帝时期采取的一项重要措施,其作用是
A.增加财政收入B.巩固分封制度C.加强中央集权D.增强封国势力【答案】C【解析】根据材料信息,结合所学知识可知材料反映的是推恩令,而推恩令的作用是加强了中央集权,即选C是符合题意的,正确;推恩令不能起到增加财政收入的作用,选项A不符合题意,排除;推恩令
不是巩固分封制度而是瓦解分封制度,选项B不符合题意,排除;推恩令是削弱而非增强封国势力,选项D不符合题意,排除;故本题选C。10.宋朝有一条规矩,“官员不入酒肆”,一旦发现官员在酒店吃喝,不管公款私款,即刻遭到御史弹劾,重则罢官免职,轻则纪律处分。另一条规矩是:王公贵族“不得
取食味于四方”,即不得向各地索要特产和美味佳肴。这些规矩产生的积极作用是A.遏止了官吏横征暴敛B.形成严密的反腐机制C.君主有效控制了臣属D.便于约束权力的滥用【答案】D【解析】材料中的“官员在酒店吃喝…重则…轻则…”“王公贵族…不得向各地索要特产和美味佳肴”等信息表明:宋朝采取种
种措施来防止官员为了挥霍而对百姓搜刮,即防止官员权力的滥用,故D项正确;材料中仅从禁止官员酒店吃喝和王公贵族“取食味于四方”两方面内容,不能得出“遏止了官吏横征暴敛”“形成严密的反腐机制”“君主有效控制了臣属”,故ABC排除。11.魏征是中国古代著
名的贤臣,竭诚辅佐,知无不言,言无不尽。魏征病死,唐太宗很难过,亲自去他家吊唁,这在古代中国是至高无上的荣誉。可是在魏征死后,唐太宗听信传言怀疑魏征生前在朝廷私营结党的嫌疑,沽名钓誉,他竟然亲自砸掉了魏征的墓碑。一段君臣佳话,竟以此为终,让人叹息。唐太宗对魏征的态度生前死后的截然不同反映
的实质是A.魏征已经没有利用价值了B.君主专制统治需要C.魏征生前在朝廷搞阴谋活动,人品不正,没有体现一个臣子应有的人格价值D.教育朝廷大臣学会做人【答案】B【解析】【分析】试题分析:魏征生前以敢于直谏著称,竭诚辅佐皇帝,受到唐太宗的高度赏识;死后唐太宗听信
传言怀疑魏征生前在朝廷私营结党,危及君主的统治,故又亲自砸掉了魏征的墓碑。两种截然不同的态度反映的实质是君主专制统治需要。故B项正确。考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制。【详解】12.钱穆在《国史新论》记载:“唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才;在上有…
…,综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中的两种制度分别是A.九品中正制、二府三司制B.科举制、三省六部制C.科举制、三公九卿制D.军功爵制度、三省六部制【答案】B【解析】【分析】试
题分析:本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息及理解分析的能力,联系已学知识可知军功爵制度和九品中正制,分别盛行于秦朝和六朝时期,故A、D项错误;三公九卿制盛行于秦汉时期,故C项错误;材料中“为政府公开选拔人才的制度”指的是科举制,“在上有……,综合管理全国行政事务”指的是唐代中央制度三省六部
制,故选B。【详解】13.明朝废丞相设立内阁,清朝设置军机处。这两项史实体现出中国古代政治制度发展的基本特征是A.君主专制强化B.皇权受到制约C.地方权力削弱D.世袭制度消亡【答案】A【解析】【详解】依据中国古代政治制度的特征相关所学可知,明太祖废
除丞相加强了皇帝的权力,明成祖设立内阁,内阁是皇帝的侍从机构,事无大小,内阁都要秉承君主的旨意行事,成为君主加强专制的工具。清朝设立军机处标志着专制主义达到顶峰。这都体现了中国古代君主专制强化的政治特征,因此A选项正确。B选项错误,废除丞相设立内阁和军机处的设立体现的是君权的强化,不是皇
权受到制约;C选项错误,材料体现的是君主专制的强化,不是地方权力的削弱;D选项错误,明清时期仍然实行皇帝世袭制,并未消亡。故正确答案为A选项。14.“品”是我国古代官吏的级别,分一到九品。在隋唐时期六部最高长官是正三品,到了明代提升为正二品。这直接原因是因为明
代A.官员晋升相对容易B.中枢机构设置调整C.科举选拔趋向严格D.中央集权不断强化【答案】B【解析】【详解】明朝废丞相,六部地位提升,因此六部长官的品级提升,故选B;材料中指同样的六部最高长官由三品变为二品,说明是品级的调整,不是晋
升容易问题,排除A;材料中未涉及到科举内容,排除C;中央集权的不断强化是材料中品级变化的根本原因,不是直接原因,排除D。15.雍正皇帝说:“愿以一人治天下,不以天下奉一人。”这反映了清朝时期A.雍正皇帝重视人才B.雍正不愿大权独揽C.君主专制达
到顶峰D.君主同情广大人民【答案】C【解析】【详解】“愿以一人治天下”反映雍正皇帝大权独揽,雍正帝时设立军机处,标志君主专制达到顶峰,故C正确;题干强调雍正帝大权独揽,与人才无关,故A错误;B表述与题干含义相反,“愿以一人治天下“体现大权
独揽,故B错误;题干强调的是“愿以一人治天下”,体现加强皇权,故D错误。16.“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数
服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点是()A.人民主权B.轮番而治C.君主专制D.代议制【答案】A【解析】【详解】根据“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生
,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”可知,这反映了雅典民主制人民主权的特点,故选A;材料信息无法体现轮番而治,排除B;雅典实行民主制,并非君主专制,排除C;雅典民主是直接民主,并非代议制,排
除D。【点睛】解答本题的关键信息是“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”联系雅典民主政治的特点分析解答。17.古希腊哲学家
有一句名言:“人是城邦的动物。”有四位同学对此做了不同的解释,你认为其中有错误的是A.城邦是指公民集团B.公民把城邦的利益看得高于一切C.公民的公众形象代表他所在的城邦D.这里的“人”指城邦中的男子【答案
】D【解析】“人是城邦的动物。”中的“人”指希腊城邦中的公民,而公民是指希腊城邦中本邦的成年男子,不包括外邦移民、妇女和奴隶,所以D错误,符合题意,故选D;A、B、C均正确,不符合题意,排除。18.在雅典,每一个能够实际完全享有参政权的公民必须要服兵役,保卫
自己的城邦,而对当时要靠自备武器和粮食的战士来说,就一定要有购买能力……赫尔俄德曾经说过:“假若没有充足的粮食存结起来,……那么,你就不要参加公民大会,听取法庭诉讼。”这说明A.雅典当时对外战争比较频繁B.雅典公民实际享有的民主权利
不同C.雅典民主排斥外邦人和奴隶D.雅典的民主实质是奴隶主民主【答案】B【解析】【详解】从材料中的“就一定要有购买能力”“假若没有充足的粮食存结起来”等信息可以看出,雅典公民行使权利受财产多少影响较大,财产多实际行使的权利多,财产少则实际行使的
权利少,说明雅典公民实际享有的民主权利不同。故答案为B项。A项“频繁”说法绝对,材料没有反映,排除;C项说法正确,但材料论述的是雅典公民权利实际行使状况,没有涉及外邦人和奴隶,排除;D项说法正确,但不符合材料主旨,排除。【
点睛】雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。根据传统,凡父母祖籍均属城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子,享有公民资格,享有民主权利。对妇女、外邦人、广大奴隶而言,民主是遥不可及。雅典民主只是“成年男性公民当家
作主”的政治制度,公民实际行使的权利受财产条件的影响较大。19.“在传统中国,政治关系以及其他一切社会关系主要是由宗法因素决定的,而在传统欧洲,政治关系以及其他一切社会关系主要是由契约规定的。”能够得出与此观点
史论一致的是A.古雅典的民主政治B.古希腊的人文主义C.古罗马的法律原则D.卢梭的政治学说【答案】C【解析】雅典民主是为了保障契约的有效运行,而不是契约精神本身,故与材料不符,排除A;古希腊的人文主义重视人的作
用,与“政治关系以及其他一切社会关系主要是由契约规定的”不符,故排除B;古罗马的法律原则有利于协调社会关系,体现了契约关系的特点,故C项正确;D反映的是近代欧洲民主思想,与材料时间“传统欧洲”不符,故排除D。20.“古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙
的结构:它实际上是由‘发言权’组成,灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为A.雅典民主缺少人文精神B.雅典民主没有法律保障C.直接民主存在制度缺陷D.雅典民主导致城邦衰亡【答案】C【解析】【详解】由材料“它实际上是由‘发言权’组成,灾难性地缺少过滤器
和安全阀”可知,该观点认为直接民主存在制度的缺陷,容易导致权力的滥用和误用,故选C;材料评论的雅典民主政治在制度上的缺陷,而未评论其是否具有人文精神,且雅典民主并不缺少人文精神,排除A;雅典民主是有法律保障的,他们同样讲
究法治精神,排除B;材料没有提及直接民主的具体危害,只是说了其缺陷,故无法得出D项结论,排除。21.伯利克里时代,雅典通过的一项法律规定:“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪。”根据这项规定,有些人遭到陪审法庭的审判。这表明()A.雅典公民权利神圣不可侵犯B.雅典
公民只尊奉神明的意志C.雅典民主制不能保障言论自由D.伯利克里排斥“持不同见解者”【答案】C【解析】A项雅典公民权利神圣不可侵犯,材料中没有体现相关内容,而且假如这个正确,那么也不会出现材料中有些人遭到陪审法庭的审判这样的事件发生了。因此排除A项。B项雅典公民只尊奉神明的意志,这
个材料中没有体现而且说法过于决定,错误不选。D项,从题干信息“一项法律规定”可知,雅典民主制的弊端是其制度本身的局限性所致,而非伯利克里个人行为,排除D项;C项雅典民主制不能保障言论自由,雅典民主制的弊端,是
一种多数人的暴政,个人的声音和思想会被抹杀。【考点定位】必修一·古代希腊民主政治、雅典民主制度的弊端22.1135年,在意大利北部的阿马尔菲发现了查士丁尼的《国法大全》原稿,这引起了意大利法学家的普遍关
注和浓厚兴趣,于是波仑亚大学率先开展《国法大全》研究,逐渐吸引欧洲各国学生前往该校留学,最多时人数过万,形成了罗马法研究的发源地和第一个中心。该现象主要表明A.意大利政府十分重视依法治国的理念B.《国法大全》是古罗马最完备的成文法C.罗马法是近代欧洲国家法律的源泉D.西方人文主义思想最早从意
大利兴起【答案】C【解析】试题解析:本题主要考查学生对罗马法相关知识的把握。根据题干材料“吸引欧洲各国学生前往该校留学”,并结合所学知识:罗马法为近现代欧美国家的立法司法奠定了基础,可知C符合题意。而A错误,材料反映的是法学家,不是意大利政府。B虽正确,但与题意无关,可排除
。D表述错误,西方人文主义思想最早从古希腊兴起。综上,故选C.考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马法的影响23.法国年鉴学派代表人物布罗代尔曾提出过“世界时间”的概念。意即人类文明并非均衡地发生在地球的
每一个地方,每个时代都有少数两三个地区代表着那个时代人类文明的最高水平,每个民族都应该谨慎地寻找自己的方位,判断自己到底是与“世界时间”同行还是被远远抛弃在外面。根据这个说法()A.鸦片战争之前的中国一直处于“
世界时间”之中B.英国从工业革命开始跻身到了“世界时间”当中C.罗马法是古罗马处于“世界时间”中的重要标志D.改革开放和国力增强使中国再度回归“世界时间”【答案】C【解析】【分析】试题分析:从材料中可分析出所谓的“世界时间”主要是指在同一时代的几个地区中人类文
明的最高水平。西欧的崛起在新航路开辟之后,A、B项说法错误;D项中只能强调改革开放以来中国国力增强,说法有误。罗马法是古罗马维系统治的重要工具,所以答案选C。考点:古代东西方的政治制度·古代希腊罗马的政治制度·罗马法考点:古代东西方的政治制度·古代希腊罗马的政治制度·罗马法【详解】2
4.“市民法亦称公民法,是罗马国家早期的法律……罗马法采用属人主义而非属地主义,就是说凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何。”据此判断,建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马A.公民在外邦活动时受公民法保护B.公民在外邦活动时受万民法保护C.公民在本邦
活动时受成文法保护D.居民在本邦活动都受公民法保护【答案】A【解析】试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。依据题干时间公元前5世纪早期以前和材料中“凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何”说明只要是罗马公民均受公民法
的保护,故A项正确;B中万民法是3世纪颁布的;C中成文法还没有出现;D说法明显与材料意思不符。考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·公民法。25.“扩张使罗马开始实现对海洋的统治并打开了地中海帝国的大门,
这种扩张自然而然地把国际贸易提到罗马人经济生活和法律生活的首要层面上来……商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。”材料中“体现着商品经济现实的法律关系”应该是A.习惯法B.成文法C
.公民法D.万民法【答案】D【解析】【详解】材料“商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系”表明调节商品经济关系是罗马法的重要内容;材料“扩张使罗马开始实现对海洋的统治并打开了地中海帝国的大门”表明疆域的扩大以及社会成
员的增加是万民法产生重要条件。故选D。二、非选择题(本题共4个小题,26题10分,27题12分,28题13分,29题15分,共50分)26.阅读下列材料,回答问题。材料一昔周公、大公股肱周室,夹辅成王。成王劳之,而赐之盟,曰:“世世子孙无相害也!”载在盟府,大师职之。——《左传》材料二不
过应该注意到,周天子当时并没有真正的统治权,周初万邦并立,周不过只是其中一邦。……天子与诸侯之间,诸侯相互之间,诸侯和卿大夫之间,往往用盟约维持关系。所以我们可以说,周代存在着主权分割现象,却没有形成个人之间
的主从关系。——马克垚主编《世界文明史》材料三自从秦始皇统一了当时的“天下”,中国即成为一个长期整合的政治体。……中国,作为一个政治单元,能够有长期的凝聚性,固然由于其地理环境自成格局,但也由于国家形态具备一定程度的
稳定性。——许倬云《历史大脉络》(1)依据材料一、二,概括西周分封制的特点。(2)试评价秦朝中央集权政治制度的积极影响。【答案】(1)特点:分封的邦国众多;周天子与诸侯王关系近乎平等;贵族之间以盟约维系和平;西周统治尚未实现高度集权。(任其两点即可)(2)
秦朝创立的中央集权制度,在中国延续了数千年,影响深远。它不仅奠定了中国统一多民族国家的基础,成为社会稳定和经济发展的重要保障,而且有利于中华民族的形成和中华文明的发展。(言之有理即可)【解析】【详解】(1)特点:由材料“周天子当时并没有真正的统治权,周初万邦并立
,周不过只是其中一邦”可归纳为分封的邦国众多,且周天子与诸侯王关系近乎平等;由材料“天子与诸侯之间,诸侯相互之间,诸侯和卿大夫之间,往往用盟约维持关系”可归纳为贵族之间以盟约维系和平;由材料“周代存在着主权分割现象,却没有形成个人之间的主从关系”可归纳为西周统治者尚未实现
高度集权。(2)由材料“中国即成为一个长期整合的政治体”“有长期的凝聚性”并结合所学可从政治、经济、文化、民族等角度进行分析说明。从政治上看,秦朝创立的中央集权制度,这在中国延续了数千年,影响深远;从经济上看,中央集权制度为社会稳定和经济发展提供了政治保障;从文化上看,中央集权制
加强了民族的凝聚力,有利于中华民族的形成和中华文明的发展;从民族关系上看,秦朝的中央集权制奠定了中国统一多民族国家的基础。27.阅读下列材料,回答问题。材料一汉制,皇帝为丞相起(立);晋、六朝及唐,君臣皆坐;惟宋(群臣)乃立,元乃跪,后世从之。——康有为《拟免
跪拜诏》材料二艺祖(宋太祖)继位之一日,宰执范质等犹坐,艺祖曰:“吾目昏,可自持文书来看。”质等起,进呈罢,欲复位,已密令中使去其坐矣,遂为故事。——邵博《邵氏闻见后录》材料三(1)根据材料一、二,概括汉代至明清君臣相见礼节的演变历程。结合所学知识,分析这一演变历程反映的本
质问题。(2)根据材料并结合所学知识,分析秦汉、唐宋、明清三个时期君权、相权的变化,并概括其趋势。【答案】(1)演变历程:汉代,君为臣起立(相迎);晋唐,君臣皆坐;宋,君坐臣立;元明清,大臣须跪见皇帝。本质问题:皇权独尊,专制主义政治
逐渐走向极端(2)变化:秦汉:秦始皇集大权于一身,设丞相,使其协助处理朝政;汉代设内朝(中朝)等,意在改变相权过重的传统。唐宋:设三省六部、参知政事等,分散相权。明清:废丞相,设内阁、军机处等,权力高度集中于皇帝手中。趋势:
君权逐渐强化,相权逐渐削弱直至消亡能力提【解析】【分析】试题分析:(1)据材料“皇帝为丞相起(立);晋、六朝及唐,君臣皆坐;唯宋(群臣)乃立,元乃跪,后世从之”即可概括汉代至明清君臣相见礼节的演变历程。结合所学知识即可分析本质问是皇权独尊,专制主义政治
逐渐走向极端。(2)据材料三可知,秦汉、唐宋、明清三个时期君权逐渐强化,结合所学知识即可分析出秦汉:秦始皇集大权于一身,设丞相,协助处理朝政;汉代设内朝或中朝等,意在改变相权过重的传统。唐宋:设三省六部、参知政事等,分散相权。明清:废丞相,设内阁、军机处等,权力高
度集中于皇帝手中。至于其趋势,结合知识即可作答:君权逐渐强化,相权逐渐削弱,直至明朝废除丞相制度。考点:古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·表现;古代中国的政治制度·明清君主专制的加强·表现【详解】28.阅读下列材料,回答问题。材料一故唐制遇下诏敕,便先由门下省和中书省举行
联席会议,会议场所称为“政事堂”。会议时,中书门下两省长官及侍郎皆出席。……政府的最高机构,则在政事堂。凡属皇帝命令,在敕字之下,须加盖“中书、门下之印”,即须政事堂会议正式通过,然后再送尚书省执行。若未加盖“中书、门下之印”,而由皇帝直接发出的命令,
在当时是认为违法的,不能为下面各级机关所承认。……在唐代,也并无皇帝不经中书、门下而後自颁下诏书之规定,事实上,唐代也确有不经中书、门下而皇帝随便下命令的。这是中国传统政治制度下一种通融性。因此中国皇帝不致如英国国王般被逼上断头台。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》材料二英国“光荣革命”后,内阁会议由英王主持,全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的,这些大臣完全对国王负责。1701年议会通过法案,规定:凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签
署才能生效。1717年之后,英王不再主持并逐渐不参加内阁会议,开始形成由下院多数党领袖任首相、主持内阁会议的惯例,1721年沃波尔成为英国第一任内阁首相,英国的责任制内阁开始逐渐形成。——摘编自潘润涵《筒明世界近代史》(1)依据材料一并结合所学知识,概括唐代政治制度的特
点。(2)依据材料并结合所学知识,分析比较唐代政事堂和近代英国责任制内阁制度的异同。【答案】(1)特点:皇权之下的分权;制度设计的程序化和理性化的局面,君臣关系、中央各部门之间的关系都配合得比较协调,集权、制衡与监督记住不断完善;但从本质上看,唐朝仍然是君主专制的
统治。(2)相同:都有分权与制衡。都起到科学决策提高效率的作用不同:政事堂:主要是门下省监督决策过程,目的是加强君主专制,通过分权加强皇权。责任内阁制:主要是有议会监督,责任内阁制逐渐分割国王行政大权。【解析】(1)本题依据材料一“须政事堂会议正式通过,然后再送尚书省执行,若未加盖中书、门下之
印,而由皇帝直接发出的命令,在当时是认为违法的,不能为下面各级机关所承认”并结合所学知识即可从皇权之下的分权、制度设计的程序化、集权与制衡不断完善、本质上仍然是君主专制的统治等方面概括唐代政治制度的特点。(2)本题依据材料二“凡是国王的诏令必须由同意这
一诏令的政府大臣签署才能生效……英王不再主持并逐渐不参加内阁会议,开始形成由下院多数党领袖任首相、主持内阁会议的惯例”并结合所学知识即可从分权与制衡、科学决策提高效率等方面分析比较唐代政事堂和近代英国责任制内阁制度的相同点;再从加强君主专制、责任内阁制逐渐分割国王行政大权等方面分析比较唐代政
事堂和近代英国责任制内阁制度的不同点。29.【历史选修1:历史上重大改革回眸】材料甲午战后,以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨,康有为认为“民智未开”,开议院为时过早。1898年,康有为在《应诏统筹全局折》中提出
:设制度局,负责“审定全规,重立典法”,“撰叙仪制官制诸规则”,甚至“酌定宪法”;制度局议定章程之后,交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行;制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责;议事程序是“派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨论”,最终由
皇帝裁决。开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对,最终未能实现。——摘编自《戊戌变法档案史料》等(1)根据材料并结合所学知识,简析康有为从主张设议院转向开制度局的原因。(2)根据材料并结合所学知识,概括康有为所设计的制度局的特点。【答案】(1)减少变法的阻力;
争取光绪皇帝的支持;自身认识的转变。(2)变法的核心机构;注重维护皇帝权威;一定程度上具有议院的性质。【解析】【详解】(1)原因:根据材料“随着维新运动的高涨,康有为认为“民智未开”,开议院为时过早”、“开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对”可分析出康有为
从主张设议院转向开制度局的原因有自身认识的改变、赢得光绪的支持及减少阻力等方面。(2)特点:根据材料“设制度局,负责“审定全规,重立典法””可知体现的是变法的核心机构;根据材料“制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责”可知体现的是注重维护皇帝的权
威;根据材料“制度局议定章程之后,交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行”可知体现的是一定程度上具有议院的性质。