山西大学附中2019-2020学年第二学期高一5月模块诊断语文试题答案1.CC项，“只要利用好新媒体……轻松完成碎片化学习”说法错误，原文“需要学习者利用思维意识对其‘再加工’”说明：碎片化学习过程中，学习者的自我学习意识也很重要，并非仅依靠“一些新媒体”就能“轻松”完成碎片化学习。2.CC项，“第三段熊教授的言论，阐述了新媒体概念的内涵”说法不符合文意。熊教授言论并未阐述新媒体概念的内涵。3.BA项，强加因果，按照原文，“需要打破传统的‘系统化’学习模式”的主要原因是信息化社会中出现了“杂乱无章、排列无序的知识碎片”，而非“巨量的学习资源”。C项，“学习者既应该享受碎片化知识的乐趣”说法无中生有。原文表明“单个碎片知识的价值并不高，需要学习者利用思维意识对其‘再加工’”，并没有肯定碎片化知识本身的价值或乐趣。D项，“通过整理、剔除等操作，每人都能获得同样的新知识体系”说法曲解文意，原文“剔除主要依据个体经验”说明：每个人会随着自己的个体经验剔除一些知识，所以，不会“获得同样的新知识体系”。4.DD项，“直接、强烈”错，是含蓄、细腻。5.①“通红的脸”、“喘息着”是外貌（或神态）描写。（2分）②“走”、“拿”、“背”等是动作描写。（2分）③刻画了禄儿急切纯真、懂得感恩的形象特点。（2分）（注：如只答“通红的脸”、“喘息着”、“走”、“拿”、“背”是细节描写，未答其他手法，给2分。）6.①禄儿痛苦的呻吟声，使他睡不着觉，开始想起往事。（2分）②禄儿为了报恩，给他买绳时的欢天喜地、给他写信、送花的情真意切，加速了这种变化。（2分）③往事和睡梦之中，慈爱的母亲反复出现，母亲的形象和母亲的爱是改变何彬的另一个重要因素。（2分）7.A句子大意：第二年，跟从高帝到达陈县，逮捕了楚王韩信。回朝之后，高帝剖符作为信物，使其世世代代不绝，把颍阴的两千五百户封给灌婴作为食邑，号为颍阴侯。8.DD项，谥号并非终于唐朝，而是沿用至明清。9.BB项，“攻克了废丘”误，原文为“未拔”，即没有攻克。10.(1)（灌婴）跟随（沛公）在阳武以西至洛阳一带攻打秦军，在尸乡以北地区击败秦军，再向北切断了黄河渡口，在南阳以东打败了南阳郡郡守齮阳的军队，于是平定了南阳郡。（“破秦军（于）尸北”，状语后置句、省略句；“绝”，切断；“津”，渡口；“破”，打败，各1分。句意1分。）(2)灌婴行兵来到荥阳，就和绛侯

2023-2024学年高二年级上学期期中检测联考历史一、选择题1.根据如表中的相关信息，可推知西周时期的“国人”（）材料出处“若国有大故，则致万民（注：“万民”即“国人”，下同）于王门。”《周礼·大司徒》“掌外朝之政，以致万民而询焉，一曰询国危，二曰询国迁，三曰询立君。”《周礼·小司寇》“以乡三物教万民而宾兴之，一曰六德，二曰六行，三曰六艺。”《周礼·大司徒》A.不受任何剥削B.属于国家权力主体C.类似自由公民D.决定国家政策走向【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。从材料中的信息可以看出，西周时期的“国人”可以影响国家重大事务的决策，同时享有受教育的权利，可知“国人”的身份是自由的，类似于自由公民，C项正确；“国人”也参加劳动，因此“不受任何剥削”的说法过于绝对，排除A项；西周时期，周天子是国家权力主体，排除B项；“国人”无法决定国家政策走向，排除D项。故选C项。2.白钢在《中国政治制度史》中指出：“汉武帝使尚书台日趋成为事实上的国家中枢机构，造成了削弱相权加强皇权的结果。但西汉后期由于皇帝的个人因素，尚书台反而成了外戚王氏把持朝政的工具，并最终酿成了王莽篡位的结局。”作者意在强调（）A.西汉君主素质逐渐下降B.君主个人因素关乎制度成效C.外戚势力严重削弱皇权D.强化君权必然导致君权旁落【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。材料中的关键信息“由于皇帝的个人因素”“并最终酿成了王莽篡位的结局”可知君主个人因素关乎制度成效，B项正确；题干体现的皇帝对制度的变革，无法体现“君主素质逐渐下降”，排除A项；材料包含两层意思，一方面，尚书台加强了皇权，另一方面又成为外戚把持朝政的工具，C项只体现一个方面，概括不全，排除C项；D项说法过于绝对，强化皇权不一定导致君权旁落，这只是一个个例，排除D项。故选B项。3.我国古代封建王朝非常重视通过调整地方行政管理制度来加强中央集权，巩固国家统一。以下对应正确的一项是（）A.隋朝——州府县三级制B.宋朝——道州县三级制C.元朝——省路府县四级制D.明清——省府县三级制【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据

雅安中学2024-2025学年高2024级高一上学期10月月考生物试题一、单选题（1-30题每题1分，31-40题每题2分，共计50分）1.下列能体现生命系统的层次由简单到复杂的顺序的组合是（）①组织②个体③细胞④器官⑤蛋白质A.①②③④⑤B.②③④⑤C.③⑤④①D.③①④②2.高一新生进校需进行结核病筛查，肺结核是因感染结核杆菌这种细菌所致。下列关于结核杆菌的说法错．误．的是（）A.没有核膜包被的细胞核B.具有核糖体，能独立合成蛋白质C.遗传信息储存在DNA中D.有细胞壁、细胞膜、染色体等结构3.如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是（）A.光线暗时须用⑦的平面镜对光B.使用②转换不同倍数的物镜C.转动⑥可使物像变得清晰D.能放大物像的结构是③④4.下列物质中，属于构成蛋白质的氨基酸的是（）A.B.C.D.5.正常细胞内含量最多的有机化合物和细胞干重时含量最多的化合物分别是()A.无机盐和糖类B.水和核酸C.蛋白质和蛋白质D.水和蛋白质6.性激素能促进人和动物生殖细胞的形成。性激素属于（）A固醇B.磷脂C.蛋白质D.胆固醇7.蓝细菌与酵母菌的相同之处是A.都有拟核B.都有核糖体C.都有线粒体D.均能进行光合作用8.下列属于原核生物的是（）A.HIV病毒B.酵母菌C.细菌D.苹果9.下图表示甲、乙两类物质的结构模式，对这两类物质的推论，正确的是（）A.甲可能是多糖，乙可能是脂肪酸B.甲可能是多糖，乙可能是多肽链C.甲可能是多核苷酸链，乙是多肽链D.甲可能是十肽，乙可能是多核苷酸链10.施莱登和施旺创立细胞学说，魏尔肖对细胞学说做了补充。下列关于细胞学说的叙述错误的是（）A.一切动植物都是由细胞和细胞产物所构成B.细胞学说的建立应用了不完全归纳法C.细胞分为原核细胞和真核细胞D.新细胞是由老细胞分裂产生的11.各种化合物对于细胞和生物体生命活动十分重要，以下有关化合物的说法，正确的是（）A.仙人掌细胞中含量最多的化合物是水B.肥胖的人体内含量最多的化合物是脂肪C.细胞中的大部分无机盐以化合物的形式存在D.在所有细胞内，含量最多的有机化合物都是蛋白质12.下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是（）A.草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构，但其生命离不开细胞.的C.细胞是生物体结构的基本单位，但不是生物体功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作

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试卷第1页，共3页高三四校联考（一）物理参考答案12345678910DDACDBCADBDBD11．（8分，每空2分）【答案】（1）交流（2）AB（3）0.8101.97解：（1）交流电源。（2）A．为减小实验误差，应调节定滑轮的高度使细线与长木板平行，A正确；B．释放小车前，应让小车靠近打点计时器，B正确；C．先接通电源，再释放小车，C错误；D．用刻度尺测量纸带上两点间距离时，使刻度尺的零刻线对准纸带上的第一个计数点，依次记录下纸带上两点间距离，不应移动刻度尺分别测量每段长度，这样会产生较大的误差，D错误。故选AB。（3）相邻两计数点间还有四个计时点未标出，打点计时器所接电源的频率为50Hz，则有纸带上相邻两点的时间间隔是T=0.02×5s=0.1s由∆x=aT2，可得小车运动的加速度2222215.0112.9810.969.107.105.0010m/s1.97m/s90.1xaTB点时的速度27.109.100.162010msms0.810ms220.10.2BxvT12．（10分，每空2分）【答案】（1）7.00（2）在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比（3）A、10（4）27.00【详解】（1）图中刻度尺的分度值为1mm，要估读到分度值的下一位，已知刻度尺的零刻度线与弹簧上端平齐，弹簧长度为07.00cmL（2）由图可知，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比。（3）根据胡克定律有ΔΔFkx可知A弹簧的劲度系数大于B弹簧的劲度系数。{#{QQABbYKEogAIABJAARgCUQFQCAGQkBGCAIgGhFAAsAABCAFABAA=}#}试卷第2页，共3页B弹簧的劲度系数为2Δ2N/m10N/mΔ2010Fkx13．(10分)【答案】（1）40m/s；（2）225m；（3）203m/s【详解】（1）由速度公式v=at……………………2分代入数据得v=40m/s……………………1分（2）由22vas……………………2分代入数据可得s=225m……………………1分（3）由22012vvas可得2012vvas……………………2分代入数据可得0203m/sv……………………2分14．（12分）【答案】（1）10.8m；（1）21.6m；（3）2500NF【详解】（1）汽车

韩城市2021~2022学年度第二学期期末质量检测高一生物试题一、选择题1.正常情况下，下列物质不会在人体内环境中出现的是（）A.氨基酸B.K+C.性激素D.呼吸酶【答案】D【解析】【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。血浆、淋巴、组织液中物质：（1）小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、无机盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸、核苷酸等。（2）细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。（3）细胞代谢产物：CO2、水分、尿素。【详解】氨基酸、K+、性激素都可在人体内环境中出现，即是内环境的成分，而呼吸酶存在于细胞质基质和线粒体中，即呼吸酶不是内环境的成分，D正确。故选D。【点睛】2.人体内的血浆、组织液和淋巴液三者间的物质联系正确的表达是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成，血浆与组织液之间是相互渗透的，组织液可以进入毛细淋巴管形成淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆，组织液与细胞内液是相互渗透的。【详解】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括组织液、血浆、淋巴，其中血浆和组织液可相互渗透；组织液渗透进入淋巴管形成淋巴，但淋巴不能回渗；淋巴循环是单向的，淋巴汇集后通过左右锁骨下静脉进入血液。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。3.白蛋白是健康人血浆含量最多的蛋白质，白蛋白在肝细胞内合成后，分泌出细胞进入血液循环而分布到身体各处。下列有关白蛋白的叙述正确的是（）A.白蛋白减少会使尿液减少B.白蛋白增多会使血浆渗透压增加C.白蛋白增多会引起组织水肿D.白蛋白增多会使机体免疫力增强【答案】B【解析】【分析】1、溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高，反过来，溶液浓度越低，溶液渗透压越低。2、在水平衡调节中，当细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素由下丘脑合成，经垂体后叶释放，作用于肾小管和集合管，促进对水的吸收。【详解】A、白蛋白是健康人血浆含量最多的蛋白质，白蛋白减少，血浆渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，导致尿液增多，A错误；B、血浆渗透压大小主要与无机盐和蛋白质有关，因此白蛋白越多，血浆渗透压越高，B正确；C、白蛋白增多，血浆渗透压升高，组织液的渗透压相对较低，不会引起组织水

专题74电磁感应中的能量和动量问题授课提示：对应学生用书121页1．如图所示，在竖直向下的匀强磁场中，水平U型导体框左端连接一阻值为R的电阻，质量为m、电阻为r的导体棒ab置于导体框上．不计导体框的电阻、导体棒与框间的摩擦．ab以水平向右的初速度v0开始运动，最终停在导体框上．在此过程中()A．导体棒做匀减速直线运动B．导体棒中感应电流的方向为a→bC．电阻R消耗的总电能为mv20R2（R＋r）D．导体棒克服安培力做的总功小于12mv20答案：C解析：导体棒向右运动，根据右手定则，可知电流方向为b到a，再根据左手定则可知，导体棒受到向左的安培力，根据法拉第电磁感应定律，可得产生的感应电动势为E＝BLv0，感应电流为I＝ER＋r＝BLv0R＋r，故安培力为F＝BIL＝B2L2v0R＋r，根据牛顿第二定律有F＝ma可得a＝B2L2m（R＋r）v0，随着速度减小，加速度不断减小，故导体棒不是做匀减速直线运动，故A、B错误；根据能量守恒定律，可知回路中产生的总热量为Q＝12mv20，因R与r串联，则产生的热量与电阻成正比，则R产生的热量为QR＝RR＋rQ＝mv20R2（R＋r），C正确；整个过程只有安培力做负功，根据动能定理可知，导体棒克服安培力做的总功等于12mv20，故D错误．2．(多选)如图所示，两个完全相同的导线圈a、b从同一高度自由下落，途中在不同高度处通过两个宽度为d、磁感应强度为B的匀强磁场区域后落到水平地面上，设两线圈着地时动能分别为Eka和Ekb，穿出磁场区域的过程中流过线圈导线横截面的总电荷量分别为qa和qb，则下列判断正确的是()A．Eka<EkbB．Eka>EkbC．qa＝qbD．qa<qb答案：BC解析：设线圈电阻为R，切割磁感线的边长为L，则两线圈在进出磁场时产生的安培力为F＝B2L2vR，由图可知，两个线圈进出磁场的速度不同，有va<vb，则进出磁场时，a受的安培力小，完全进入磁场后只受重力，所以在下落过程中，线圈a克服安培力做的功小于线圈b克服安培力做的功，而整个过程中，重力做功相同，根据动能定理WG－W安＝ΔEk，则Eka>Ekb，出磁场过程中通过线圈横截面的电量为q＝I－Δt＝ΔΦΔtRΔt＝ΔΦR，可知qa＝qb，A、D两项错误，B、C两项正确．3．如图所示，水平粗糙地面上有两磁场区域，左右两磁场区域内的匀强磁场宽度均为L，磁感应强度大

大竹中学2020-2021学年高二下学期6月月考化学本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷满分300分，考试时间150分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3．考试结束后，将答题卡收回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Ga-70第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。7.下列有关实验能够达到相应实验目的的是（）A.图甲中补充环形玻璃搅拌棒即可用于中和热的测定B.图乙可用于测定H2O2溶液的分解速率C.图丙的实验设计可以探究浓度对化学反应速率的影响D.图丁可在铁制镀件上镀铜8.在一定温度下，水溶液中H+和OH—的浓度变化曲线如图所示，下列说法不正确．．．的是（）A.该温度下，Kw为1.0×10—14B.b点的溶液一定呈中性C.该温度下，加入FeCl3可能引起由b向a的变化D.该温度下，稀释溶液可能引起有c向d的变化9.氮及其化合物的转化过程如下图所示，其中如图为反应①过程中能量变化的曲线图。下列分析合理的是（）A．如图中c曲线是加入催化剂a时的能量变化曲线B．反应①的热化学方程式为：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH=-92kJ/molC．在反应②中，若有1.25mol电子发生转移，则参加反应的NH3的体积为5.6LD．催化剂a、b能提高化学反应①、②的化学反应速率和平衡转化率10.我国科技工作者提出了一种新型高效的固碳技术（如图）。利用金属锂和CO2构成电池放电，产生碳和Li2CO3，充电时使Li2CO3单独分解，而碳留在电池内，下列说法不正确．．．的是（）A.该电池放电时，CO2从右侧进气口进入B.该电池放电时，正极反应是：3CO2+4Li++4e—2Li2CO3+CC.该电池充电时，右侧电极释放出Li+D.该电池放电时，每转移2mol电子，可固定44gCO211.I2在KI溶液中存在平衡I2(aq)＋I－(aq)I－3(aq)，某I2、KI混合溶液中，I－3的物质的量浓度

2024—2025学年度第一学期高二年级生物学10月练习一、单项选择题（本部分共30小题，每小题2分，共60分）1.下图是人体细胞及内环境示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（）A.若②为肌肉细胞，则①处的氧气浓度低于⑤处B.④是人体进行新陈代谢的主要场所C.②和⑤中细胞所处的内环境成分完全相同D.内环境的理化性质随细胞代谢的进行而变化，处于动态2.行走过度导致脚掌磨出水疱，水疱内含组织液。一段时间后会自行消失。下列说法不正确．．．的是（）A.水疱中的组织液属于人体的内环境B.水疱中的组织液相比血浆含有更多蛋白质C.血浆中的水大量渗出到组织细胞间隙形成水疱D.水疱自行消失是由于组织液回渗到血浆和淋巴3.下列各组物质中全是内环境成分的是（）A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.唾液淀粉酶、K+、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸4.下列过程发生在人体内环境中的是（）A.神经递质与受体结合B.胰岛细胞合成胰岛素C.食物中蛋白质经消化被水解成氨基酸D.葡萄糖被氧化分解成丙酮酸5.正常人血浆pH为7.35~7.45。研究人员测定15名运动员全力快蹬功率车60s前、后其血浆乳酸浓度和pH，结果如表，下列说法错误的是（）运动前运动后血浆乳酸浓度（mmol·L-1）1.37±0.5112.96±1.51血浆pH7.42±0.027.13±0.07A.正常人血浆pH近中性利于内环境稳态维持B.细胞无氧呼吸产生乳酸使血浆pH降低C.该研究的目的是了解运动时机体对pH的调节D.结果说明机体对内环境酸碱平衡的调节能力差6.下列有关内环境稳态的叙述，正确的是（）A.进食后血浆中增加了大量的营养物质导致内环境稳态遭到破坏B.体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换C.内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成分稳定不变D.内环境稳态的调节机制是神经-体液调节网络7.正常情况下，人体具有维持内环境相对稳定的能力。下列相关叙述错误的是（）A.偶尔吃咸的食物不会长时间影响血浆渗透压的稳定B.在高温或寒冷条件下，正常人的体温总是接近37℃C.血浆的pH是由血浆中的氢离子维持的，与其他物质无关D.喝水多则尿多，出汗多则尿少，以维持体液中水含量的稳定8.某实验小组将加入抗凝剂和生理盐水的新鲜绵羊血液进行离心，结果如图1；接着取上液，分别向其

高中学习讲义只要坚持梦想终会实现12020年5月高一期中考试物理学科试卷命题人：青田中学周家本审题人：青田中学饶军民（考试时间90分钟满分100分）一、单项选择题（共17小题，每小题3分，共51分）1.下列物理量不属于矢量的是（）A．速度B．力C．功D．电场强度2．如图所示,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员甲和地面上的人乙观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是()A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B.他们的争论是因参考系的选择不同而引起的C.研究物体运动时不一定要选择参考系D.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体3．东汉时期《考工记·弓人》中记载“假令弓力胜三石，引之中三尺，弛其弦，以绳缓擐之，每加物一石，则张一尺．”这表明，在弹性限度内()A．弓的弹力与弓的形变量成正比B．弓的弹力与弓的形变量成反比C．弓的弹力与弓的形变量的平方成正比D．弓的弹力与弓的形变量的平方成反比4．如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为()A.11m/s2B.5.0m/s2C.1.4m/s2D.0.6m/s25．某电视台在讲解围棋棋局节目中，铁质的棋盘竖直放置，每个棋子都是一个小磁铁，能吸在棋盘高中学习讲义只要坚持梦想终会实现2上，不计棋子间的相互作用力，如图所示．对其中某一棋子，下列说法正确的是()A．棋子共受三个力作用B．棋子对棋盘的压力大小等于其所受重力的大小C．棋子的磁性越强，棋子所受的摩擦力越大D．减小棋子的质量，棋子所受的摩擦力减小第5题第6题6．如图所示，三个形状不规则的石块a、b、c在水平桌面上成功地叠放在一起，a和b的接触面与水平面不平行，b和c的接触面与水平面平行．下列说法正确的是()A．b对a的支持力一定竖直向上B．b对a的支持力一定等于a受到的重力C．c受到水平桌面向左的摩擦力D．c对b的作用力一定竖直向上7．关于如图所示的几个实验图形，下列说法正确的是()A．甲图是卡文迪许测定引力常量的实验B．乙图中玻璃管被抽成真空后，重的物体比轻的物体下落得快C．丙图中砝码和砝码盘所受的总重力等于小车所受的合外力D．丁图是伽利略说明“力不是维持物体运动状态的原因”所用的实验装置8．“绿色、环保、低碳”是当

教学目标：1、知识目标了解《百喻经》的语言特色，积累常用的文言实词和虚词；了解寓言的特点，掌握寓言寓意的概括方法。2、能力目标从寓言的关键情节切入，探究寓意，培养学生发散思维能力、概括能力。3、德育目标体会寓意在现代社会人生中的启示意义，从中学习为人处世的道理。教学重点：抓住关键情节，揣摩寓意，并联系生活体验体会其带给人生的启示。教学难点：准确把握各则寓言的寓意。教学过程一、课前导入：鲁迅先生在杂文《拿来主义》中说到：“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！”对于外国文化（也包括中国文化）他提出，既要大胆地吸收借鉴，又要认真地分析精华与糟粕，加以批判吸收，以期改造民族素质，创新民族文化。佛教哲学，从本质上讲是唯心主义的，是不科学的。但是，含英咀华，弃除糟粕，我们还是能够从禅语中寻觅得一些人生智慧的。二、复习旧知寓言：文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善，充满智慧哲理。文化背景在佛经中，经常采用寓言譬喻的方式说理。佛教的义理玄微，一般人难以理解，所以佛经经常“假近以喻远，借彼而况此”，通过譬喻，将艰深的义理，化做浅易的故事，使人乐于听闻，易于接受。据说“经中有大喻八百，小喻三千”，其方式包括顺喻、逆喻、现喻、非喻、先喻、后喻、先后喻、遍喻等。佛经的寓言譬喻影响很大，很多寓言在流传中逐渐凝固下来，成为汉语词汇系统的固定成员，像“盲人摸象”“空中楼阁”“水中捞月”等，妇孺皆知。《百喻经》是突出体现佛经这一特色的著作。《百喻经》，全称《百句譬喻经》，也称《百譬经》。古印度僧伽斯那著，南朝齐求那毗地译。全书两卷，共有98个寓言故事，均为宣扬佛教教义而作，但“除去教诫，独留寓言”，完全可以当成一部极有趣味的文学作品来读，对社会人生也不无启发意义。三、文本感知：品愚人故事，悟智慧人生（一）小组合作探究1、六则寓言分别说的是什么人？写的什么事？结果如何？2、组内探究每则寓言的寓意（组内交流预习作业，组长记录，归纳整理发言结果，推荐代表发言。）（二）代表班内交流第一则：《愚人食盐》译文：过去有一个愚蠢的人，到别人家去作客。主人留他吃饭，他嫌菜肴太淡，味道不足。主人知道后，就在他菜里添了一点盐。他感到菜的味道好多了，就自言自语道：“这味道所以这样美，是因为有盐的缘故。加了这一点尚且味道鲜美，如

第八章机械能守恒定律动能和动能定理教学设计科目物理课题动能和动能定理课时1课时教学目标与核心素养一．知识与技能1.知道动能的符号、单位和表达式，会根据动能的表达式计算运动物体的动能；2.能从牛顿第二定律与运动学公式导出动能定理，理解动能定理的意义。二．过程与方法1.理解动能、动能定理及其表达式；2.知道动能定理也可用于变力做功与曲线运动的情景，能用动能定理计算变力所做的功。三．情感态度与价值观1.能用动能定理解释生产、生活中的现象；2.领会运用动能定理解题的优越性，培养学生会用动能定理处理单个物体的有关问题，理解其物理意义。教学重、难点教学重点：1.理解动能及其表达式；2.理解动能定理的表达式，求解力与位移。教学难点：1.理解影响动能变化的因素；2.理解动能定理的适用条件，应用动能定理解题的步骤。教学准备课件演示教师活动学生活动设计意图教学过程一．导入新课：物体的动能跟物体的质量和速度都有关系。物体的质量越大，速度越大，它的动能就越大。炮弹在炮筒内推力的作用下速度越来越大，动能增加。这种情况下推力对物体做了功。你还能举出其他例子，说明动能和力做的功有关吗？这对于定量研究动能有什么启发呢？【教师引导】大量实例说明，物体动能的变化和力对物体做的功密切相关。因此，研究物体的动能离不开对力做功的分析。这与上一节研究重力势能的思路是一致的讲授新课：（1）动能的表达式【教师引导】动能定理的推导过程：质量为m的物体在光滑水平面上运动，在运动方向相同的恒力F的作用下发生一段位移l。速度由1v增加到2v（如图）在这个过程中，恒力F做的功WFl=，根据牛学生观察图片思考讨论学生经过老师引导，体会动能的表达式通过回顾上节学过的知识，激发学生的学习兴趣，引出本节课题通过联系之前已知的知识，思考如何计算动能顿第二定律，有Fma=再根据匀变速直线运动的速度与位移的关系式，有22212vvla−=把Fl、的表达式代入WFl=中，可得F做的功22211122Wmvmv=−【教师提问】如果拉力F与水平方向的夹角为θ斜向上,得到的结果与此相同吗？【教师总结】在物理学中就用这个量212mv表示物体的动能，用符号kE表示。于是我们说质量为m的物体，以速度v运动时的动能是212kEmv=动能是标量，它的单位与功的单位相同，在国际单位之中都是焦耳，这是因为1kg（m/s）2=1N·m=1J【思考与讨论】201

泸县二中、二实高2020级2021年春期第一学月考试化学试题试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡上相应位置。2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题号的位置上，填涂在试卷上无效。3.非选择题答案用0.5mm黑色签字笔填写在答题卡对应题号的位置上，填写在试卷上无效。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Al-27S-32Fe-56I-127第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本题包括24个小题，每小题2分，共48分。请将每小题最符合题意的一个选项填涂在答题卡上。）1．下列物质中能引起光化学烟雾的是A．二氧化碳B．氮的氧化物C．氟氯烃（即氟利昂）D．二氧化硫2．化学在生产和日常生活中有着重要的应用，下列说法中正确的是A．汽车的排气管上装有“催化转化器”，使有毒的CO和NO反应生成N2和CO2B．向煤中加入适量石灰石，使煤燃烧产生的SO2最终转化为CaSO3，可减少对大气的污染C．高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维D．大量燃烧化石燃料排放的废气中含CO2、SO2，从而使雨水的pH<7即形成酸雨3．下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是A．冷水浸泡B．加热煎制C．箅渣取液D．灌装保存4．下列关于物质分类的说法中正确的是A．CO2﹑NO2﹑SO2都是酸性氧化物B．烧碱﹑纯碱﹑碱石灰都是碱C．BaSO4﹑H2SO4﹑CO2都是电解质D．CaO﹑Na2O﹑K2O都是碱性氧化物5．下列有关药品的保存方法中错误的是A．锂应保存在煤油中B．漂白粉应密封保存C．保存液溴用水液封D．浓硝酸保存在棕色试剂瓶中6．下列关于物质性质的叙述中，正确的是A．Cl2在一定条件下能与大多数金属反应B．N2是大气的主要成分之一，雷雨时，可直接转化为NO2C．硫是一种淡黄色的能溶于水的晶体，既有氧化性又有还原性D．浓硫酸具有吸水性，可干燥SO2、Cl2、HI等气体7．下列叙述中错误的是A．NH3易液化，液氨常用作制冷剂B．稀硝酸和活泼金属反应时不能得到氢气C．王水（浓硝酸与浓盐酸的体积比为3:1的混合物）能溶解某些不溶于硝酸的金属D．铵盐受热易分解，因此贮存铵态氮肥时要密封保存，并放在阴凉通风处8．在给定条件下，下列选项所示物质间的转化不能一步实现的是A．Na→N

邕衡金卷・南宁三中2023届高三校一模文科数学注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．设集合2100MxZxx=−∣，2100xNxZ=∣，则MN=（）A．5,6,7B．6,7,8C．7,8,9D．8,9,102．已知函数()1,02,0xxxfxx−+=，那么()()1ff−=（）A．7B．6C．5D．43．已知直线yx=是曲线()lnfxxa=+的切线，则a=（）A．－1B．－2C．1D．24．被誉为“东方模板”的“七巧板”，它是由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形共七块板组成的．如图是一个用七巧板拼成的正方形，若向此正方形内抛一粒种子，则种子落入小正方形（阴影）部分的概率为（）A．29B．27C．17D．185．已知,,,,abcde成等比数列，1和4是其中的两项，则e的最小值为（）A．－64B．－8C．164D．186．在平面直角坐标系中，角与的顶点在原点，始边与x轴非负半轴重合，它们的终边关于原点对称，且2sin3=，则()cos+=（）A．89B．89−C．59−D．597．有下列四个命题，其中是假命题的是（）A．已知()()1i12iz=+−，其在复平面上对应的点落在第四象限B．“全等三角形的面积相等”的否命题C．在ABC△中，“6A”是“1sin2A”的必要不充分条件D．命题“1x，32xx”的否定是“1x，32xx”8．已知!123nn=，则1!2!3!2022++++！被5除所得余数为（）A．1B．2C．3D．49．如图，网格纸上用粗实线绘制了一个几何体的三视图，每一个小正方形的边长为1，则该几何体的体积为（）A．484−B．488−C．648−D．644−10．已知抛物线2:4Cyx=的焦点为F，过点F作两条互相垂直的直线12,ll，且直线12,ll分别与抛物线C交于,AB和,DE，则四边形ADBE面

内江一中高2024届理科综合能力6月月考考试一、选择题（本题包括8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第14—18题只有一个选项符合题目要求；第19—21小题有多个选项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1.下列有关机械振动和机械波的说法不正确的是（）A.做简谐运动的弹簧振子，若某两个时刻位移相同，则这两个时刻的加速度也一定相同B.火车鸣笛向我们驶来时，我们听到的笛声频率将比声源发声的频率低C.单摆在周期性外力作用下做受迫振动，其振动周期与单摆的摆长无关D.在平静水面激起的水波波长与障碍物尺寸差不多或较大，才能观察到明显的衍射现象2.下列关于交流电说法正确的是（）A.用交流电流表和电压表测定的读数值是交变电流的瞬时值B.保险丝的额定电流、电容器的耐压值都是交变电流的有效值C.因为有效值表示交流电产生的平均效果，所以有效值与平均值相同D.我国交流电的频率是50Hz，表明发电厂发电机转子（线圈）转动的角速度100rad/s=3.在如图所示的电路中，1L、2L、3L为三盏完全相同的灯泡，L是一个自感系数很大、直流电阻为零的自感线圈，E为电源，S为开关，C是电容很大的电容器。关于三盏灯泡，下列说法正确的是（）A.合上开关时，2L不亮，1L、3L同时亮B.合上开关时，三盏灯泡同时亮C.开关合上足够长时间后，3L最亮，1L、2L一样亮D.开关合上一段时间后再断开，1L、2L亮一下后一起缓慢熄灭，3L立即熄灭4.如图所示，一个各短边边长均为L，长边边长为3L的线框，匀速通过宽度为L的匀强磁场区域，磁场方向垂直于纸面向里，线框沿纸面运动，开始时线框右侧短边ab恰好与磁场左边界重合，此过程中最右侧短边两端点a、b两点间电势差Uab随时间t变化关系图像正确的是（）A.B.C.D.5.如图甲所示为某一理想变压器，原线圈接入如图乙所示的正弦交流电源，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，图中各电表均为理想电表，t=0时刻滑片处于最下端，下列说法正确的是（）A.副线圈两端电压的变化频率为0.5HzB.在t=0时刻，电流表A2的示数不为0C.滑片向上移动过程中，电压表V1和V2的示数不变，V3的示数变小D.滑片向上移动过程中，电流表A1示数变小，滑动变阻器R消耗的功率变大6.频率不同的两束单色光a和b以相同的入射角从同一点射入某玻璃棱镜后，光路如

高二生物参考答案高二生物参考答案一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。二、非选择题：本题共5小题，共60分。21.（12分，每空2分）（1）只含有蛋白质和DNA（2）分别用含有32P和35S的培养基培养大肠杆菌，再用未标记的噬菌体分别侵染被32P或35S标记的大肠杆菌（3）①使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离②噬菌体的DNA进入细菌，而蛋白质没有进入细菌③细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来增强22.（14分，除注明外，每空2分）（1）简并性（2）线粒体、叶绿体和细胞核核糖核苷酸3（3）一个密码子由三个碱基组成（3分）（4）A－T（3分）23.（10分，每空2分）（1）4（2）1/21∶1（3）EEe1∶124.（10分，每空2分）（1）12（2）细胞核基因和细胞质基因共同（3）S(Rr)雄性可育∶雄性不育＝3∶1表现型是环境和基因共同作用的结果25.（14分，每空2分）（1）数目(雄果蝇的)育性（2）64（3）①雄蝇均为白眼，雌蝇均为红眼②(雄蝇全为白眼，雌蝇全为红眼，且)雌蝇与雄蝇的比例为2∶1③雌、雄蝇中均有白眼和红眼题号12345678910答案BBCCADABBC题号11121314151617181920答案ABDBBCCDDD

哈密市第十五中学2020--2021学年第一学期第一次质量检测考试英语试卷第一部分阅读理解(共两节，满分40分)第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。ASTAGESBarbaraandtheCampDogsTheconfidentleadsingerofapubrockband,BarbarasetsoutonaroadtripwithhercousinRenetoreconnectwiththeirfamilyandseehersickmum.It’swrittenbyAlanaValentine,andLeticiaCaceresdirectsacastincludingYovich.MalthouseTheatre.Today,6:30pm.Tickets:$30-$55.Bookings:(03)96855111oronline.PeterPanGoesWrongTheCornleyPolytechnicDramaSocietypresentstheOlivieraward-nominatedplayPeterPanGoesWrong.JMBarrie’sclassicfairytalePeterPanhasbeenreimaginedwithcomedicdisasters,includingtechnicalproblemsandcastconflict.SydneyLyricTheatre.Tonight,7pm.Tickets:$69.90-$119.90.Bookings:1300795267oronline.KwongkanCombiningcontemporaryandtraditionaldance,theOchreContemporaryDanceCompanyandtheDakshaShethDanceCompanyperformKwongkantolivemusic.CreatedanddirectedbyMarkHowett,thispieceexploresancient,presentandfuturecultureswherehumansstruggletosavetheplanetandthemselves.FremantleArtsCentre.Toni

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