【文档说明】2019-2020学年北师大版物理八年级上册第一章物态变化A卷（含答案）.docx，共(5)页，84.592 KB，由管理员店铺上传

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1八年级上册第一章物态变化A卷一、选择题（每空2分，共16分）1、深科时节，自贡的气温不是很低，但我国北方却是滴水成冰的寒冷。对于滴水成冰这一过程，有关物态变化和热，下列说法正确的是（）A、物态变化是凝固，放出热量B、物态变化是汽化，吸收热量C、物态变化是熔化，吸收热量D、

物态变化是液化，放出热量2、下列物态变化中，属于液化的是（）A．初春，湖面的冰层变薄B．盛夏，阳光下湿衣服晒干C．深秋，草叶上出现露珠D．严冬，室内玻璃窗上形成冰花3、下列关于物态变化的说法中正确的是A．戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内

，镜片会蒙上一层小水珠，是汽化现象B．衣柜里的樟脑片逐渐变小，是由于樟脑片熔化了C．北方冬天美丽的雾凇是空气升华形成的D．夏天往饮料里加的冰块是凝固形成的4、以下对生活中常见的物态变化现象，描述正确的是（）A．北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干，属于凝固现象B．浴室的镜子变模糊，属于液

化现象C．人游泳后从水中出来感觉冷，属于升华现象D．烧杯的日光灯管两端变黑，属于汽化现象5、关于热现象，下列说法正确的是（）A．干冰给食品保鲜，利用了干冰汽化吸热B．把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精

汽化放热C．一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化D．方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热6、如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（）A．初春，湖面上冰化成水B．盛夏，草叶上形成“露珠”C．深秋，枫叶上形成“霜”D．严冬，树枝上形成“雾凇

”7、关于物态变化，下列说法正确的是（）A．北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防止地窖的菜被冻坏﹣﹣水凝华放热B．用酒精擦拭体表体表为高烧人降温﹣﹣酒精蒸发吸热C．雪糕周围冒“白气”﹣﹣雪糕升华吸热D．干冰给食品保鲜﹣﹣干冰熔化

吸热8、下列现象中不可能发生的是（）A．物体吸收热量，温度保持不变B．固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高C．把一块﹣10℃的冰放到0℃的房间里，冰会慢慢地熔化D．水的沸点会低于或高于100℃二、填空题（每空1分，共31分）9

、盛夏时节天气炎热，小莉从冰箱里拿出根冰棒吃了起来，顿时感觉凉爽了．冰棍在熔化过程中要热量；哥哥从冰箱中取出瓶矿泉水，不久后发现，原本干燥的瓶壁上有了许多水珠，这是发生了现象（填一种物态变化名称）10、夏天，老师建议

不要将冰冻的瓶装矿泉水放在桌子上，这是因为空气中的水蒸气会在瓶的外壁（填物态变化名称）形成小水滴，水滴会弄湿书本．学生喝了这种冰水会感到特别凉爽，这是因为冰在熔化时会（填“吸收”或“放出”）热量．11、填写下列物态变化的名称：（1）秋冬的浓雾（2）灯泡中的钨丝变细（3）冰雪化成水

．12、把下列现象的物态变化写出来：（1）吃冰棒解热___________；（2）火山爆发时岩浆变为岩石_________；（3）黑板在潮湿天气里的“出汗”现象_________；（4）湿衣服晾干_______；（5）北方奇景“雾凇”的形成_________

；213、水沸腾过程中水的温度________（选填“升高”、“下降”或“不变”），该过程水（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．标准大气压下，酒精的熔点是－117℃、沸点是78℃；水银的熔点是－39℃、沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应选用（选填“酒

精”或“水银”）温度计．液体温度计是利用液体的性质来测量温度的．14、向手背吹气时，手背感觉凉爽；而向手背哈气时，手背感觉湿热。这是因为：吹气时可以加速手背汗液的（请填发生的物态变化），同时会在手背热；呵气时呵出的水蒸气在手背遇冷，同时会在手背热。15、写出下列物态变化的名称:湿

的衣服也变干了__________;夏天，自来水管常“出汗”_______;大气中水蒸气凝成小水珠，形成降雨__________;.\冬日里口中呼出的白气：___________.16、冬天，室外冰冻的衣服变干了，这是属于__________现象；屋顶的瓦上

结了一层霜，这是属于__________现象。（请填物态变化）17、2005年神舟6号飞船完成任务顺利返回，这标志着我国航天技术迈上了一个新台阶.神舟系列飞船的外表面都涂有特殊材料，它在高温下（填写“吸热”或“放热”）变成气态，对飞船起到保护作用。三、实验,探究题（每空1分，共23分）18、小明

为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图象，如图a、b所示．（1）这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和．（2）水沸腾时，温度计的示数如图c所示，则水的沸点是℃，此时实验室的大气压1个标准大气压．（选填“高于”、“等于”或“

低于”）（3）在图a中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为．19、某同学在探究物态变化的实验中．（1）如图所示，将碘锤放入热水中，观察到碘锤中固态碘逐渐消失，紫色的碘蒸气充满碘锤，此过程固态碘发生的物态变化是（填物态变化的名称）．（2）

在上述实验中，小明同学猜想：固态碘可能是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查询了一些资料：通常情况下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃．请你根据上述

资料分析说明小明的猜想为什么错误：（3）小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾．水中气泡的主要成份是由（选填“二氧化碳”或“水蒸气”），水面上大量的白雾是由形成的

．20、在探究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验．（1）小明用图1甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象，如图1乙所示．

该物质在BC段处于（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态，此过程中物质是（选填“吸热”或“放热”）；比较图乙中AB段与CD段可知，质量相同的冰和水在升高相同的温度时，加热时间不同，原因是．（2）小明用如图2甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”，纸板上留有小孔的目的是．实验中温度

随时间变化的图象如图乙所示，分析FG段会发现（请写出一条）．（3）小明用图3所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾．再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为．3八年级上册第一章物态变化A卷答案

参考答案一、选择题1、A2、C【考点】1M：液化及液化现象．【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．【解答】解：A、湖面的冰层变薄是固态冰

变为液态水，属于熔化现象，故A错误；B、湿衣服变干是水变成水蒸气，属于汽化现象，故B错误；C、露是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴，故C正确；D、严冬，室内玻璃窗上形成的冰花是室内温度较高的水蒸气凝华形成的固态小冰晶，故D错误．故选：C．3、D4、B【考点】1P：升华和凝华的定义

和特点；1H：汽化及汽化吸热的特点；1M：液化及液化现象．【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固

态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．【解答】解：A、北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干，是冰直接变成水蒸气，是升华现象，故A错误；B、浴室的镜子变模糊，是水蒸气

遇冷形成的小水珠，属于液化现象，故B正确；C、人游泳后从水中出来感觉冷是人身上的水蒸发吸热造成的，属于汽化（蒸发）现象，故C错误；D、用久的日光灯管两端会发黑是钨丝先升华后凝华形成的，故D错误．故选B．5、C【考点】生活中的升华现象；凝固与凝固放热特点；汽化及汽化

吸热的特点；液化及液化现象．【分析】（1）物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热；（2）物质由液态变成气态叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化，液化放热；（3）物质由固态直接变成气态叫做

升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热．4【解答】解：A、利用干冰降温防止食品变质，利用了干冰升华吸热，故A错误；B、把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化吸热，故B错误；C、由于从冰箱取出的一瓶水，温度比较低，周围空气中的水蒸气遇冷会发生液化，故C正确；

D、冬天在菜窖中放几桶水，水受冷就会凝固，凝固要放出热量，使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏，故D错误．故选C．6、B【考点】液化及液化现象．【分析】判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义，然后看物体是由什么状态变为了什么状态，从而得出结论；物体由气态变为液态的过程

叫液化，看选项中哪个生成物是液态，再看是否由气态形成．【解答】解：A、初春，湖面上冰化成水，是熔化现象，不合题意；B、盛夏，草叶上形成“露珠”，是水蒸气遇冷液化形成的，符合题意；C、深秋，枫叶上形成“霜”，是水蒸气凝华形成的，不合题意

；D、严冬，树枝上形成“雾凇”，是水蒸气凝华形成的，不合题意．故选B．7、B【考点】凝固与凝固放热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；生活中的升华现象．【分析】（1）物体由液态变为固态的过程叫凝固，凝固要放热；

（2）物质由液态变为气态叫汽化，汽化有两种方式：蒸发、沸腾；汽化吸热；（3）物质由气态变为液态叫液化；（4）物质从固态直接变为气态的过程是升华．【解答】解：A、冬天贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，液态的水遇冷凝

固为固态的冰，同时放出热量，使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏，故A错误；B、往病人身上涂擦酒精，酒精蒸发吸热，具有降温作用，故B正确；C、“白气”是液态小水滴，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故C错误；D、利用干冰降温防止食品变质，利用了

干冰升华吸热，故D错误．故选：B．8、C【考点】熔化与熔化吸热特点；沸点及沸点与气压的关系．【分析】（1）晶体熔化过程，吸热但温度不变；（2）非晶体熔化过程中，吸热温度升高；（3）物体到达熔点时，要想熔化，需要继续吸热；（4）液体的沸点

随着气压的增大而增大．【解答】解：A、晶体熔化过程，吸热但温度不变，故A正确；B、非晶体熔化过程中，吸热温度升高，固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高是可能发生的，故B正确；C、冰的熔点是零摄氏度，一小块﹣10℃的冰块放在0℃的房间中，发生热

传递，到最后冰的温度仍然会低于0摄氏度，所以不会熔化，故C错误；D、水的沸点低于或高于100℃都是可能的，因为沸点受气压的影响，故D正确；故选C．二、填空题9、【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象．【分析】解决此题要知道物质由固态变成液态叫做熔化，熔化

过程需要吸收热量．物质由气态变成液态叫做液化，【解答】解：①冰棍在嘴里会熔化，熔化过程需要吸收热量，所以会感觉凉爽；②从冰箱中取出的矿泉水，温度比较低，空气中的水蒸气遇到比较冷的饮料瓶就会液化为小水珠，附

着在饮料瓶表面．故答案为：吸收；液化．10、【考点】液化及液化现象；熔化与熔化吸热特点．【专题】定性思想；推理法；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】物质由气态变为液态是液化．物质由固态变成液态是熔化，熔化吸热．【解答】解：①瓶子的外壁出现了许多小水滴，

是空气中水蒸气遇到冷的瓶壁液化形成的．②冰块在熔化过程中，吸收热量使人感到凉爽．故答案为：液化；吸收．【点评】本题主要考查学生对：熔化和液化特点的理解和掌握，是一道基础题．11、【考点】液化及液化现象；熔化与熔化吸热特点；升

华和凝华的定义和特点．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）物质由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固；（2）物质由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化；（3）物质由固态变为气态的过程叫升华，由气态变为固态的过程叫凝华．【解答】解：（1

）雾的形成：空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象；（2）灯泡中的钨丝变细：钨由固态直接变成了气态，属于升华现象：（3）冰雪化成水：冰雪由固态变成了液态，属于熔化现象．故答案为：（1）液化；（2）升华：（3）熔化．【点评】此题考查的是物态变化现象的判断，物态变化是中

考必考的一个知识点，需要熟练掌握．12、（1）熔化（2）凝固（3）液化（4）蒸发（5）凝华。13、不变吸热水银热胀冷缩514、蒸发，吸；液化放。15、蒸发，液化，液化，液化16、蒸发凝华17、吸热三、实

验,探究题18、【考点】晶体的熔化和凝固图像；沸腾及沸腾条件．【分析】（1）冰熔化和水沸腾实验需要不断吸热，实验过程中，需要用温度计测量温度，还需要用秒表来记录时间．（2）晶体熔化时温度要达到熔点，不断吸热，温度

不变；但晶体熔化后温度还要上升．水沸腾时，吸热，但温度不变．液体沸点与气压有关，随气压的升高而升高，随气压的降低而降低．在标准大气压下水的沸点是100℃．（3）升温快慢与物质不同状态下的比热容有关．【解答】解：（1）由于

晶体熔化和水沸腾这两个实验，都需要对冰和水进行加热，所以，除需要用温度计测量温度的变化外，还需要用秒表来记录时间．（2）此时温度计的示数是98℃，小于100℃，说明此实验室的大气小于标准大气压．对比a、b两图可知，a图是冰的熔化图象，BC段所对应的

温度是冰的熔点，b图是水的沸腾图象，EF段所对应的温度是水的沸点．（3）由图象可以看出，升高相同的温度，冰比水用的时间短，所以冰比水吸热升温快，原因是冰的比热容比水的比热容小；故答案为：（1）秒表；（2）98；低于；（3）冰的比热容比水的比热容小．19、（1）升华（2）热水温度低于碘的熔点

，碘不可能熔化（3）二氧化碳水蒸气遇冷液化20、【考点】熔化和凝固的探究实验；探究水的沸腾实验．【分析】（1）熔点是晶体熔化时的温度，晶体在熔化时保持熔点温度不变，处于固液共存状态；冰熔化的时候继续吸热，温度不变，但内能增加；升

温快慢与物质不同状态下的比热容有关．由Q=cm△t判断冰和水的比热容大小；（2）液体的沸点跟气压的大小有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低；水沸腾的特点：吸收热量，温度不变；（3）水的沸点随着表面气压的降低而降低．【解答】解：（1）冰是晶

体，由图象可知BC段表示冰处在熔化过程，所以是固液共存状态；冰融化过程中继续吸热，温度不变，内能增大；由图象可以看出，AB段与CD段的倾斜程度不同，可知升高相同的温度，水比冰用的时间长，吸热多．由Q=cm△t，质量和升高温度相同时，水的比热容比冰的比热容大；（2）因为液体的

沸点跟气压的大小有关，在“探究水沸腾时温度变化的特点”，纸板上留有小孔的目的是为了使烧杯内外气压相同；沸腾图象的FG段温度保持，是因为水沸腾时，继续吸热，温度不变，因此继续加热水的温度不变；（3）在瓶底浇冷水后，瓶内温度降

低，水蒸气液化，气体压强减小，因为水的沸点会随气压的减小而降低，因此，水会重新沸腾起来．故答案为：（1）固液共存；增加；比热容不同；（2）为了使烧杯内外气压相同；吸热温度不变；（3）沸点随气压的降低而降低．