安徽省桐城中学2023-2024学年度上学期高一生物第一次教学质量检测（考试总分：100分考试时长：90分钟）一、单选题（本题共计21小题，总分43分）1.根据生命系统的结构层次相关内容下列叙述错误的是（）A.上述图片中属于生命系统最基本的层次的只有①B“一朵花”与上述图片中②所属结构层次相同C.从生命系统的结构层次来看,一个湖泊中所有的④构成一个种群D.池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统的一部分2.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①皮肤②胃黏膜③神经元④蚯蚓⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.③②①④⑦⑩⑨3.下列关于细胞学说的叙述，正确的有几项？（）①细胞学说认为一切动植物都只由细胞构成②细胞学说阐明了生物界的统一性与差异性③细胞学说认为细菌是生命活动的基本单位④细胞学说的提出为生物学研究进入分子水平打下基础⑤细胞学说的研究过程运用了完全归纳法，因此是可信的A.0B.1C.2D.34.下列关于归纳法的说法错误的是（）A.不完全归纳法可用来预测和判断B.细胞学说的建立过程中运用了归纳法C.由不完全归纳法得出的理论是完全可信的D.归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法5.2019新冠状病毒是以前从未在人体中发现的一种新冠状病毒，由蛋白质和核酸组成（如图所示）必须在.宿主细胞中才能完成增殖和代谢等生命活动，人感染新冠病毒后会出现发热、咳嗽、气促和呼吸困难等症状，严重时可导致肺炎，甚至死亡。下列有关该病毒的叙述，正确的是（）A.新冠病毒中的蛋白质、RNA等属于生命系统的结构层次B.新冠病毒没有细胞结构，它的生命活动与细胞无关C.新冠病毒必须寄生在宿主活细胞中才能生存，这说明病毒的生命活动离不开细胞D.为研究新冠病毒的致病机理，可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒6.下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（）选项诗词生物特征A梁上有双燕，翩翩雄与雌能繁殖B春色满园关不住，一枝红杏出墙来对外界刺激作出反应C稻花香里说丰年，听取蛙声一片生长发育D芳林新叶催陈叶，流水前波让后波新陈代谢A.AB.BC.CD.D7.如图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和脂肪变化曲线。下列分析正确的是()

辽宁省凌源市第三高级中学2019-2020学年高二下学期第二次月考地理试题一、单项选择（30小题，共60分）读图(阴影部分为夜半球)，回答下列各题。1.若此刻西半球为夜半球，太阳直射点的经度是（）A.东经70°B.东经90°C.西经70°D.西经110°2.此日在（）A.3月21日前后B.6月22日前后C.9月23日前后D.12月22日前后【答案】1.A2.C【解析】【1题详解】若此刻西半球为夜半球，太阳直射赤道，是二分日。此时夜半球也就是地处经度160°E—180°—20°W之间，夜半球中间经线是西经110°。因此昼半球的中间经线是东经70°，太阳直射点的经度是90°。BCD错误，A正确，故选：A。【2题详解】结合图示可知此时刻西半球为夜半球，在结合地球自转方向和所处的轨道位置，太阳面向东半球，太阳直射赤道，晨昏线与经线重合。因此此时是秋分日，9月23日前后。ABD错误，C正确，故选：C。等压线是代表同一水平面上气压高低分布的一种线。下图是重庆某地某时刻的等压线分布图。据图完成下列各题。3.图中甲地风向为A.东南风B.东北风C.西南风D.西北风4.下列关于乙地天气和气流的说法正确的是A.晴天下沉气流B.阴天下沉气流C.晴天上升气流D.阴天上升气流5.丙地正遭遇较强的天气变化，其主要原因可能是A.位于低压脊，天气变化明显B.位于高压脊，天气变化明显C.有气旋存在，天气变化明显D.有锋面存在，天气变化明显【答案】3.D4.D5.D【解析】试题考查风向的判断、常见的天气系统【3题详解】先画出甲地的水平气压梯度力，由高压指向低压垂直等压线，北半球向右偏，可画出甲地风向为西北风，D正确。【4题详解】图中乙地气压低于四周，是低压中心，中心盛行上升气流，多阴雨天气，D正确。【5题详解】图中丙地等压线向数值大的方向凸，气压值低于两侧，为低压槽，低压槽处有锋面存在，天气变化明显，D正确。下图为我国某地5月5日前后几天的天气变化资料统计图，回答下列各题。6.这次天气变化过程最有可能是由A.反气旋造成B.气旋造成C.冷锋造成D.暖锋造成7.这次降水的形成原因是A.气流下沉造成B.气流对流上升造成C.暖气团主动沿锋面爬升造成D.暖气团被迫抬升造成8.此系统易造成A.长江中下游地区的梅雨天气B.东北、华北地区夏季的暴雨天气C.东南沿海的台风天气D.长江中下游地区的伏旱天气【答案】6.C7.

彭山一中高2022届第三学期12月月考数学（文科）一、选择题1.双曲线=3的焦点坐标为()A.(2,0),(2,0)−B.(2,0),(2,0)−C.(0,2),(0,2)−D.(0,2),(0,2)−2.()()121,01,0F−、F是椭圆的两焦点，过1F的直线l交椭圆于MN、，若2MFN△的周长为8，则椭圆方程为()A．2211615xy+=B．22143yx+=C．22143xy+=D．2211615yx+=3.已知点(1,2),(3,1)AB关于直线l对称，则直线l的方程是()A.4250xy+−=B.4250xy−−=C.250xy+−=D.250xy−−=4.已知圆22:(1)(1)4Axy−+−=,圆22:(2)(2)9Bxy−+−=，则圆A和圆B的公切线有()A.4条B.3条C.2条D.1条5.已知点(1,2,11),(4,2,3),(6,1,4)ABC−−则ABC△的形状是()A.等边三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形6.在棱长为1的正方体1AC中，如果NM,分别为11BA和1BB的中点，那么CNAM和所成角的余弦值为（）A23B53C1010D527.某几何体的三视图如图所示，其中侧视图的下半部分曲线为半圆弧，则该几何体的表面积为()A．4π＋16＋43B．5π＋16＋43C．4π＋16＋23D．5π＋16＋238.已知直线1:210lxay+−=与2:(1)10laxay−++=平行，则a等于()A.32B.32或0C.0D.2−或09.已知圆22:(3)9Cxy+−=，过原点作圆C的弦OP，则OP的中点Q的轨迹方程为()A.2239(0)24xyy−+=B.223924xy−+=C.2239(0)24xyy+−=D.223924xy+−=10.阿波罗尼斯(约公元前262-190年)证明过这样一个命题:平面内到两定点距离之比为常数(0kk且1)k的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿氏圆.若平面内两定点,AB间的距离为2,动点P满足2PAPB=当,,PAB不共线时，PAB△面积的最大值是（）A．22B．2C．223D．2311.长方体1111ABCDABCD−中，1345ABBCAA===，，，P为下底面1111ABCD上的动点，//PD平面1ACB，则平面BDP截该长方体

课时作业(十三)正态分布[练基础]1．(多选题)把一个正态曲线M沿着横轴方向向右平移2个单位长度，得到一个新曲线N，则下列说法正确的是()A．曲线N仍是正态曲线B．曲线M和曲线N的最高点的纵坐标相等C．以曲线N为概率密度曲线的总体的期望，比以曲线M为概率密度曲线的总体期望大2D．以曲线N为概率密度曲线的总体的方差，比以曲线M为概率密度曲线的总体方差大22．某厂生产的零件外径ξ～N(10，0.04)，今从该厂上午、下午生产的零件中各取一件，测得其外径分别为9.9cm，9.3cm，则可认为()A．上午生产情况正常，下午生产情况异常B．上午生产情况异常，下午生产情况正常C．上午、下午生产情况均正常D．上午、下午生产情况均异常3．设两个正态分布N(μ1，σ21)(σ1>0)和N(μ2，σ22)(σ2>0)的密度函数图象如图所示，则有()A．μ1<μ2，σ1<σ2B．μ1<μ2，σ1>σ2C．μ1>μ2，σ1<σ2D．μ1>μ2，σ1>σ24．若随机变量X的密度函数为f(x)＝12π·e－x22，X在区间(－2，－1)和(1，2)内取值的概率分别为p1，p2，则p1，p2的关系为()A．p1>p2B．p1<p2C．p1＝p2D．不确定5．已知随机变量ξ服从正态分布N(μ，σ2)，若P(ξ<2)＝P(ξ>6)＝0.15，则P(2≤ξ<4)等于()A．0.3B．0.35C．0.5D．0.76．某商场经营的某种包装的大米质量ξ(单位：kg)服从正态分布N(10，σ2)，根据检测结果可知P(9.9≤ξ≤10.1)＝0.96，某公司为每位职工购买一袋这种包装的大米作为福利，若该公司有1000名职工，则分发到的大米质量在9.9kg以下的职工数大约为()A．10B．20C．30D．407．已知随机变量落在区间(0.2，＋∞)内的概率为0.5，那么相应的正态曲线f(x)在x＝________时达到最高点．8．若随机变量ξ服从正态分布N(μ，σ2)，P(μ－σ<ξ<μ＋σ)＝0.6827，P(μ－2σ<ξ<μ＋2σ)＝0.9545，设ξ～N(1，σ2)，且P(ξ≥3)＝0.15865，则σ＝________．9．在某次大型考试中，某班同学的成绩服从正态分布N(80，52)，现在已知该班同学中成绩在(80，85]的有17人，试估计该班成绩在90分以上的同学有多少人．10．生产工艺过程中产品的尺寸

2019-2020学年度下期期末试题七年级数学一、选择题(本大题12个小题)下面每个小题都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请在答题卷上将各题的正确答案标号所对应的方框涂黑1.下列实数中，无理数为（）A.1−B.0C.13D.3【答案】D【解析】【分析】根据无理数的三种形式，①开方开不尽的数，②无限不循环小数，③含有π的数，结合选项即可作出判断．【详解】解：A、-1是有理数，此选项错误；B、0是有理数，此选项错误；C、13是有理数，此选项错误；D、3是无理数，此选项正确；故选：D．【点睛】本题考查了无理数，无理数是无限不循环小数，有理数是有限小数或无限循环小数．2.如图,∠1与∠2的关系是（）A.对顶角B.同位角C.内错角D.同旁内角【答案】B【解析】【详解】分析：根据同位角的概念：两条直线被第三条直线所截形成的角中，若两个角分别在截线的同侧，且在两条被截直线的同旁，具有这样位置关系的一对角叫做同位角．详解：∵∠1与∠2在直线BC、GH的同旁，在第三条直线DE的同侧，∴∠1与∠2是一对同位角．故选B．点睛：本题考查了角的位置关系，熟练对顶角、同位角、内错角、同旁内角的定义是解答本题的关键.3.下列计算正确的是（）A.42−=−B.42=C.()244−=D.42=【答案】C【解析】【分析】根据二次根式的性质分别进行判断，即可得到答案．【详解】解：A、4−无意义，故A错误；B、42=，故B错误；C、()244−=，故C正确；D、42=，故D错误；故选：C．【点睛】本题考查了二次根式的性质，以及算术平方根的定义，解题的关键是掌握运算法则进行判断．4.下列各组数中，是方程31xy−=的解的为（）A.0,1xy==−B.1,2xy==−C.1,2xy=−=−D.1,31xy=−=【答案】A【解析】【分析】将各项中x与y的值代入方程检验即可．【详解】解：3x−y＝1，解得：y＝3x−1，当x＝0时，y＝−1，选项A符合题意；当x＝1时，y＝2，选项B不合题意；当x＝−1时，y＝−4，选项C不合题意；当x＝13时，y＝0，选项D不合题意，故选：A．【点睛】此题考查了二元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．5.下列图形中，不能由“基本图案”(小四边形)经过平移得到的图形为（）A.B.C.D.【答

2021年湖北省荆州中学高考数学四模试卷一、选择题（共8小题，每小题5分，共40分）.1．集合A＝{x∈R|z＝x+2i的实部为0}，B＝{y|y＝|x|，x∈A}，C＝{m∈Z||m|＜3}，i为虚数单位，则∁CB为（）A．{﹣2，﹣1，1，2}B．{﹣2，﹣1，1}C．{﹣1，1}D．{﹣2，2}2．已知抛物线y2＝2px（p＞0）的准线与圆x2+y2﹣6x﹣7＝0相切，则p的值为（）A．B．1C．2D．43．以模型y＝cekx去拟合一组数据时，为了求出回归方程，设z＝lny，将其变换后得到线性方程z＝0.2x+3，则c，k的值分别是（）A．e2，0.6B．e2，0.3C．e3，0.2D．e4，0.64．定义域是一个函数的三要素之一，已知函数Jzzx（x）定义域为[211，985]，则函数shuangyiliu（x）＝Jzzx（2018x）+Jzzx（2021x）的定义域为（）A．B．C．D．5．若cos（﹣α）＝，则cos2α﹣sin2α的值为（）A．B．﹣C．D．﹣6．设A，B，C，D是同一个半径为4的球的球面上四点，△ABC为等边三角形且面积为9，则三棱锥D﹣ABC体积的最大值为（）A．12B．18C．24D．547．期待已久的2021年高考终于要来了，自信的小强在十张完全相同的卡片上写下了“高考考完了，生活开挂了”这句话中的10个汉字，每张片上一个字，写完了，他把十张卡片往天花板上一扔，结果卡片掉下来居然从左至右摆成了一排，他思考了一下，发现卡片从左至右可以摆出n种不同的结果，则（2018x﹣2021y）n展开式中各项系数之和为（）A．B．C．D．8．已知A（x1，0），B（x2，0）两点是函数f（x）＝2sin（ωx+φ）+1（ω＞0，φ∈（0，π））与x轴的两个交点，且满足|x1﹣x2|min＝，现将函数f（x）的图象向左平移个单位，得到的新函数图象关于y轴对称，则φ的可能取值为（）A．B．C．D．二、多选题（共4小题，每小题5分，共20分）9．已知m，n是空间中两条不同的直线，α，β为空间中两个互相垂直的平面，则下列命题不正确的是（）A．若m⊂α，则m⊥βB．若m⊂α，n⊂β，则m⊥nC．若m⊄α，m⊥β，则m∥αD．若α∩β＝m，n⊥m，则n⊥α10．在下列区间中，函数f（x）＝ex﹣4x﹣3一定存在零点的区间为（）A．B．（﹣e，3）C．D．1

课时作业37对数函数的概念基础强化1.下列函数是对数函数的是()A．y＝loga(2x)B．y＝log22xC．y＝log2x＋1D．y＝lgx2．函数y＝lg(1－x)＋1x的定义域是()A．(－∞，1]B．(0，1)C．(－∞，0)∪(0，1)D．(－∞，0)∪(0，1]3．已知函数f(x)＝loga(x＋2)，若图象过点(6，3)，则f(2)的值为()A．－2B．2C．12D．－124．若函数y＝logax＋a2－3a＋2为对数函数，则a＝()A．1B．2C．3D．45．函数f(x)＝ex，x≤0lnx，x>0，则f(f(1e))＝()A．1eB．eC．－1eD．－e6．“每天进步一点点”可以用数学来诠释：假如你今天的数学水平是1，以后每天比前一天增加千分之五，则经过y天之后，你的数学水平x与y之间的函数关系式是()A．y＝log1.05xB．y＝log1.005xC．y＝log0.95xD．y＝log0.995x7．已知f(x)为对数函数，f(12)＝－2，则f(2)＝________．8．大西洋鲑鱼每年都要逆流而上，游回产地产卵．研究鲑鱼的科学家发现鲑鱼的游速可以表示为函数v＝12log3O100，单位是m/s，其中O表示鱼的耗氧量的单位数．当一条鲑鱼的游速为1.5m/s时，这条鲑鱼的耗氧量是________个单位．9．求下列各式中x的取值范围．(1)log0.5(x－3)；(2)log(x－1)(2－x).10．已知函数f(x)＝logax(a＞0，且a≠1)的图象过点(9，2).(1)求a的值；(2)若g(x)＝f(2－x)＋f(2＋x)，求g(x)的定义域．能力提升11.已知对数函数y＝logax(a>0，且a≠1)的图象过点(4，12)，则log4a＝()A．14B．12C．2D．412．函数f(x)＝2－xln（2x＋1）的定义域为()A．(－12，2]B．－12，2C．(－12，0)∪(0，2]D．[－12，0)∪(0，2]13．已知a＞0且a≠1，下列四组函数中表示相等函数的是()A．y＝logax与y＝(logxa)－1B．y＝alogax与y＝xC．y＝2x与y＝logaa2xD．y＝logax2与y＝2logax14．已知函数f(x)＝log2(x2＋2x＋a)的定义域为R，则实数a的取值范围是()A．(1，＋∞)B．

高一第二学期第一次月考数学试卷一、选择题（本大题共9各小题，每小题5分，共45分）1.(2+i)-(1+2i)=（）A.1i−B.13i+C.3i+D.33i+————A分析：直接利用复数减法法则计算即可.解答：(2+i)-(1+2i)=(2-1)+(1-2)i=1i−故选：A2.已知||3,||4ab==，且两个向量夹角为60，则ab=（）A.63B.62C.6D.123————C分析：根据向量的数量积的运算公式，准确计算，即可求解.解答：由题意，向量||3,||4ab==，且两个向量夹角为60，则1cos603462abab===.故选：C.3.在ABC中，已知C=45°，2b=，2c=，则角B为（）A.30B.60C.30或150D.60或120————A分析：由正弦定理，求得1sin2B=，结合cb，即可求解.解答：在ABC中，由正弦定理可得sin2sin451sin22bCBc===，又因为cb，可得CB，即(0,45)B，所以30B=.故选：A.4.在△ABC中，BC=3，AC=6，C=120，则边长AB为（）A.37B.33C.3523+D.35-23————A分析：运用余弦定理即可计算出结果．解答：由已知222212cos12063263372ABACBCACBC=+−=+−−=．故选：A．5.平行四边形ABCD中，BCBACD+−等于（）A.CBB.BCC.D.AC————B分析：由平行四边形ABCD得，BACD=，由此可得选项.解答：在平行四边形ABCD中，BACD=，所以BCBACDBC+−=，故选：B6.a=（1，−2），b=（2，1），满足与向量a+b平行的一个向量是（）A.（2，−4）B.（4，2）C.（−1，−3）D.（6，−2）————D分析：求出ab+，然后由向量共线判断．解答：由已知(3,1)ab+=−，由于3124−−，3142−，3113−−−，3162−=−．只有D满足题意．故选：D．7.若复数z满足(z-1)i=1+i其中i为虚数单位，则复数z的共轭复数z=（）A.-2-iB.-2+iC.2-iD.2+i————D分析：根据复数的除法运算以及共轭复数的概念即可求解.解答：因为(z-1)i=1+i，所以()1+21+22iiiziiii===−，所以2+zi=.故

-1-16.2串、并联电路电压的规律姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题（共20题）1、利用如图所示电路探究串联电路的规律,下列做法不正确的是()A.分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响B.分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系C.分别将电压表串联在a、b、c处,可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系D.为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验2、图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A．8V2VB．10V2VC．2V8VD．2V10V3、在探究串联电路电压特点的实验中，小红按图正确连接好电路，闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。为寻找电路故障，小红用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端，发现两电压表指针所指位置没有任何变化。由此可以推断()-2-A.L1一定短路B.L2一定断路C.L1短路，同时L2断路D.检测导线一定断路4、如图所示电路，L1的电阻比L2的大，开关闭合，灯均发光，则A．V1示数大于V2示数B．V示数等于V1示数C．A示数大于A1示数D．A2示数大于A1示数5、如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法正确的是（）A．电流表A1的示数变小，电流变A2的示数变大B．电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大C．电压表的示数变大，电流表A1的示数变小-3-D．电压表的示数不变，电流表A2的示数变小6、如图所示，当开关S闭合后，灯L1、L2、L3均发光，下列说法中正确的是（）A．灯L1、L2、L3是串联在电路中的B．灯L1、L2、L3不是并联在电路中的C．甲、乙、丙是三只电流表D．乙表测的是灯L2、L3两端的电压之和7、在如图所示电路的圆圈里填上适当的电表符号，开关S闭合后，灯泡L1和L2发光（）A．甲是电流表，乙、丙是电压表B．甲、丙是电压表，乙是电流表C．甲是电压表，乙、丙都是电流表D．甲、乙是电压表，丙是电流表8、如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表所测得的电压是()A．电灯L1两端的电压B．电灯L2两端的电压C．电灯L1和L2两端的电压之和D．电源电压9、如图所示的电路中，闭合

浙教版7年级下册尖子生通关重难点集训08光学中考必考题强化突破一、单选题1.（2020·衢州）如图是小科探究光的反射定律和相关实验的过程。下列叙述正确的是（）A.图甲中应选用光滑的硬纸板B.图甲中∠EOM是入射角C.图乙中反射光不存在D.图丙、甲中现象说明光路是可逆的【答案】D【解析】A.图甲中应选用粗糙的硬纸板，这样会发生光的漫反射，保证我们能够从纸板上看到光路，故A错误；B.图甲中EO是入射光线，ON是法线，因此∠EON是入射角，故B错误；C.图乙中反射光肯定存在，只是没有纸板的漫反射，我们无法看到它的存在，故C错误；D.图丙、甲中现象说明光路是可逆的，故D正确。故选D。2.（2020·台州）为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变(如图甲)，它的改变是通过在透明的薄膜中注人或抽出光学液体来实现。图乙是某人看远处物体时的成像情况，此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜片是（）A.近视眼，镜片ⅠB.近视眼，镜片ⅡC.远视眼，镜片ID.远视眼，镜片Ⅱ【答案】A【解析】根据乙图可知，焦点在视网膜前面，因此为近视眼，应该应凹透镜矫正，即选择镜片I，故A正确，而B、C、D错误。故选A。3.（2020·湖州）下图是游客在公园观赏金鱼的场景。游客能看到水中的金鱼是因为眼睛接收到了金鱼反射出来的光。金鱼反射出来的光进入人眼的路径是（）A.B.C.D.【答案】A【解析游客能够从空气中看到水中的鱼，那么光线肯定是从鱼身上发出。当鱼发出的光线从水斜射入空气时，折射角大于入射角，即折射光线远离法线偏折，故A正确，而B、C、D错误。故选A。4.（2020·宁波）在“探究凸透镜的成像特点”实验中，所用凸透镜的焦距为10cm，光屏是用表面涂有白漆的铁板制成。小科把“F”发光物置于离凸透镜13cm处，移动光屏，在光屏上找到清晰的像，如图所示。小科看到光屏上像的形状和大小分别是（）A.、放大B.、放大C.、缩小D.、缩小【答案】A【解析】因为10cm<13cm<20cm，即f<u<2f，所以物体“F”在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，此时成倒立、放大的实像。站在发光物的左边，让光具座与我们垂直，此时我们看到发光体“F”形状是这样的，开口其实向左的。根据凸透镜成像是倒立的可知，上下颠倒为，再左右颠倒为，故A正确，而B、C、D错误。故选A。5.（2020·金华·丽水）由于光的传播我们看到了色彩斑斓

�高一物理�参考答案�第��页�共�页���������������高一物理试卷参考答案�����������������������������������������������������分�����������分���������分�������������分�每选对一个得�分�错选得�分������������������分�����������������分����解����由功的定义式有��������������分�解得���槡�������分�由题意知重力做负功�有������������分�即克服重力做的功为��������分����由于力�始终与速度方向相同�则�������������������������分�又由动能定理有����������������分�解得����������������分����解�������两球碰撞过程动量守恒�取��方向为正方向�有����������������分�解得�����������分����当弹簧压缩至最短或拉伸到最长时�弹簧形变量最大�弹性势能最大�此时三个小球的速度相同�设共同速度大小为���取三个小球和弹簧为系统�由动量守恒定律有�������������������分�解得����������分�由功能关系有�����������������������分�解得��������������分����解����对�受力分析�如图所示�由平衡方程有���������������������������������������分�又������������������分�解得�����������分����设�与�接触后�的电荷量为����有���������������分�设�再与�接触后�的电荷量为����有��������������分�由平衡条件�电荷作用性质和��������可知�带负电并在�的右侧���分�设�在�右侧到�的距离为��对���分别受力分析列平衡方程����������������������������������������分�解得����������������分�����������分�获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

英语试题答案第一部分听力1～5BBCCA6～10CAABA11～15BCBAC16～20AACCB第二部分阅读理解【答案】21.B22.C23.B【解析】【导语】本文是一篇应用文。文章推荐了几家美国顶级酒店供旅行者选择。【21题详解】细节理解题。根据TheSanctuaryatKiawahIslandGolfResort部分中“Ifyouwantaquiet,stress-freegetaway,TheSanctuaryatKiawahIslandGolfResortmightbejusttheplace.(如果你想要一个安静，无压力的度假，在基亚瓦岛高尔夫度假村的避难所可能只是一个地方)”可知，如果你想缓解你的压力，TheSanctuaryatKiawahIslandGolfResort是最佳选择。故选B项。【22题详解】细节理解题。根据SonestaLosAngelesAirportLAX部分中“Couplesinparticularlikethelocation—theyratedit8.5foratwo-persontripbecauseofitsconvenienceandthewelcomingstaff.(情侣们特别喜欢这里的地理位置——他们给两人旅行打了8.5分，因为这里很方便，工作人员也很热情)”可知，对情侣来说，SonestaLosAngelesAirportLAX最有利。故选C项。【23题详解】细节理解题。根据TheSanctuaryatKiawahIslandGolfResort部分中“Meanwhile,staffgoesoutoftheirwaytoattendtotheirguests’needs.(与此同时，工作人员会不遗余力地满足客人的需求)”、ThePeninsulaChicago部分中“However,formanytravelers,itwasThePeninsulaChicago’sfriendlyservicestaffthatconvincedthemtostayhereagain.(然而，对于许多游客来说，是芝加哥半岛酒店友好的服务人员说服他们再次入住)”、SonestaLosAngelesAirportLAX部分中“becauseofitsconvenienceandthewelcomingstaff.(因为它的便利

英语试卷考试时间：120分钟；注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分120分，考试时间120分钟。2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息。3．考试作答时，请将答案正确地填写在答题卡上。第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．上作答无效．．．．．。注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷第一部分听力(共两节，满分20分)第一节（共5小题，每小题1分，满分5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有15秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有15秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?A.Atahotel.B.Atanairport.C.Atabusstation.2.Whatdoesthewomanmean?A.Marthawon’tcome.B.Marthawillbelate.C.Marthawillcomeontime.3.Whenwillthefootballgamebeheld?A.Inthemorning.B.Intheafternoon.C.Intheevening.4.WhereisMr.Adamsnow?A.AttheHealthCenter.B.Athome.C.Attheoffice.5.WhatwillArnolddoonSund

1专题25锐角三角形考点总结【思维导图】【知识要点】知识点一锐角三角形锐角三角函数：如下图，在Rt△ABC中，∠C为直角，则∠A的锐角三角函数为(∠A可换成∠B)定义表达式取值范围关系2正弦斜边的对边AA=sincaA=sin1sin0A(∠A为锐角)BAcossin=BAsincos=1cossin22=+AA余弦斜边的邻边AA=coscbA=cos1cos0A(∠A为锐角)正切的邻边的对边Atan=AAbaA=tan0tanA(∠A为锐角)【正弦和余弦注意事项】1.sinA、cosA是在直角三角形中定义的，∠A是锐角(注意数形结合，构造直角三角形)。2.sinA、cosA是一个比值（数值，无单位）。3.sinA、cosA的大小只与∠A的大小有关，而与直角三角形的边长无关。0°、30°、45°、60°、90°特殊角的三角函数值(重要)三角函数30°45°60°sin212223cos232221tan3313锐角三角函数的关系（互余两角的三角函数关系（A为锐角））：1、sinA=cos（90°-A）,即一个锐角的正弦值等于它余角的余弦值。2、cosA=sin（90°-A）,即一个锐角的余弦值等于它余角的余正切值。正弦、余弦的增减性：当0°≤≤90°时，sin随的增大而增大，cos随的增大而减小。正切的增减性：当0°<<90°时，tan随的增大而增大，【考查题型汇总】考查题型一利用锐角三角函数概念求三角函数值1．（2018·南开大学附属中学中考模拟）如图，已知△ABC的三个顶点均在格点上，则cosA的值为（）对边3A．33B．55C．233D．255【答案】D【详解】过B点作BD⊥AC，如图，由勾股定理得，AB=221310+=，AD=222222+=，cosA=ADAB=2210=255，故选D．2．（2019·福建中考模拟）如图，在RtABC中，90C=o∠，10AB=，8AC=，则sinA等于（）A．35B．45C．34D．43【答案】A【解析】详解：在Rt△ABC中，∵AB=10、AC=8，∴BC=2222=108=6ABAC−−，4∴sinA=63105BCAB==.故选：A．3．（2017·天津中考模拟）如图，在平面直角坐标系中，直线OA过点（2，1），则tanα的值是()A．2B．12C．55D．255【答案】

-1-蓝田县2018~2019学年度第二学期期中教学检测高一数学试题注意事项：1．本试题共4页，满分150分，时间120分钟；2．答卷前，务必将答题卡上密封线内的各项目填写清楚；3．第Ⅰ卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰；4．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回．第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.若角满足120360k，kZ，则角的终边落在（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】B【解析】【分析】根据终边相同的角的概念，判断即可．【详解】解：角120360k，kZ，且90120180，所以角的终边落在第二象限．故选：B．【点睛】本题考查了终边相同的角的概念与应用问题，属于基础题．2.下列说法中错误的是（）A.零向量与任一向量平行B.方向相反的两个非零向量不一定共线C.零向量的长度为0D.方向相反的两个非零向量必不相等【答案】B【解析】【分析】-2-本题利用零向量的定义、向量的共线定义以及向量相等的定义即可求解.【详解】零向量的定义：零向量与任一向量平行，与任意向量共线.零向量的方向不确定，但模的大小确定为0,故A与C都是对的；设方向相反的两个非零向量为a和b，满足(0)ab，所以方向相反的两个非零向量一定共线，故B错；对于D，因为向量相等的定义是：长度相等且方向相同的向量相等，所以方向相反的两个非零向量必不相等，故D对.答案选B.【点睛】本题考查向量的相关定义，属于简单题.3.半径为2的扇形OAB中，已知弦AB的长为2，则AB的长为()A.π3B.π6C.2π3D.π2【答案】C【解析】【分析】由已知可求圆心角的大小，根据弧长公式即可计算得解．【详解】设扇形的弧长为l，圆心角大小为αrad，∵半径为2的扇形OAB中，弦AB的长为2，∴πα3，∴π2πl233．故选C．【点睛】本题主要考查了弧长公式的应用，考查了数形结合思想的应用，属于基础题．4.函数tan26yx的定义域为（）A.,23kxxkZB.,23kxxkZ-3-C.,26kxxkZ

北京市第六十六中学2023-2024学年第二学期期中质量检测高二地理2024.04试卷说明：1.本试卷共一、二道大题，共8页。2.卷面满分100分，考试时间90分钟。3.试题答案一律在答题纸上作答，在试卷上作答无效。一、选择题（每小题2分，共60分）秦始皇时将天下分为三十六郡，其划分的标准也是以山川作为划分政区的基本原则。读下图“秦三十六郡图”，完成下面小题。1.关于“秦三十六郡图”（）A.各郡之间边界清晰，绝对独立B.九江与南郡面积不同，具有包含关系C.太原与上党之间以淮河为界D.秦三十六郡划分的目的是为了便于治理2.下列关于各郡现代地理特征的叙述，正确的是（）A.陇西——植被少，降水多，水土流失严重B.颍川——地处中原，四季分明，农业发达C.邯郸——位于北方地区，是春小麦主产地D.蜀郡——海拔高，气压低，光热水条件好图为我国某石灰岩山地槽谷区横剖面的土地利用空间分布。读图，完成下面小题。3.该地最可能位于（）A.黑龙江B.内蒙古C.山西D.贵州4.该地区资源环境承载力（）A.与石漠化程度正相关B.与土地利用多样性负相关C.高海拔大于低海拔区D.低山区的缓坡、阳坡较大生活在陕西省南部(陕南地区)的小明同学,利用暑假到陕西省北部地区旅游,看到陕北地区的传统民居与陕南地区存在明显差异。下图为陕西省位置和范围示意图。据此完成下面小题。5.在陕南地区,传统民居有石头房、竹木房、吊脚楼、三合院及四合院等。导致陕南地区民居差异的原因主要是()①气候类型复杂多样②地形多种多样③各地建筑原料的差异④地质条件的差异A.①②B.②③C.③④D.②④6.陕北地区的传统民居,一般不设北窗,南面窗户较大。南面窗户大的主要目的是（)A.通风透气B.冬天接受更多阳光C.防潮D.保温7.陕南民居注重排水,陕北民居注重雨水收集。形成这种差异的主导因素是()A.地形B.植被C.降水D.土壤我国生态脆弱区面积大，主要分布在干湿交替、农牧交错、水陆交界、森林边缘、沙溪边等地区。据此，完成下面小题。8.目前（）A.我国生态脆弱区都位于内流区B.我国生态脆弱区的类型较单一C.青藏高原向四川盆地过渡地带生态稳定D.新疆天山南北山麓绿洲边缘区生态脆弱9.以下区域突出生态环境问题与主要自然原因对应正确的是（）A.鄂尔多斯高原——围湖造田，打坝淤地B.河西走廊——深居内陆，气候干旱C.云贵高原—丹霞地貌，地表崎岖D

铁人中学2019级高二上学期第一次月考政治参考答案一、选择题（每小题2分，共50分。）12345678910111213BCCBCCBADDADD141516171819202122232425BBDAABDABDDD二、非选择题（共50分）26．（1）①物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。时代在变，高考也应变，所以教育部决定进行高考制度改革。②人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性，自觉选择性和主动创造性。高考制度改革想更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用，体现了意识活动的目的性。③人能够能动地改造世界，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展，要求我们树立正确的思想意识。教育部决定全面建立新高考制度，有利于发挥教育国之计民之生，影响当下和关乎未来的作用，从而实现中华民族伟大复兴。（2）①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果．要求我们重视量的积累，积极稳步推进高考改革，同时要抓住时机，促成质变，要紧紧抓住这个千载难逢的历史机遇，推进改革．②事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的．要求我们充满信心热情支持新事物，促进其成长，同时要克服困难，勇敢面对挫折．我们要坚信前途是光明的，努力克服高考改革过程中的一个个困难，推进改革深入发展。27．（1）①意识活动具有目的性，进一步提出要树立法律信仰，目的是实施依法治国，建设法制中国；②意识活动具有主动创造性，树立法律信仰，立足现实，描绘了法制中国的美好蓝图；③意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用，进一步提出要树立法律信仰，这将对我国依法治国战略的全面推进具有重要的指导意义。（2）①实践是认识的基础。实践是认识的来源、是检验认识真理性的唯一标准。借鉴人类优秀文明，又不照搬别国模式是从实践当中得来并在实践当中得以检验的。②真理是具体的、有条件的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。任何一种模式都是基于一定的国情建立起来的，而不同国家有不同的国情，因此我们不能照搬别国模式。③认识具有反复性、无限性、上升性。要求在实践中认识发现真理，在实践中追求发展真理，在依法治国的实践中，我们不能局限于既有认识，而应该不断发现新规律，获得新认识以此推动依法治国实践的深入发展。

1【暑假辅导班】2021年新高二物理暑假精品课程（人教版）第四讲电荷及其守恒定律【基础知识梳理】知识点一、电势差1.定义:电场中两点电势的差值叫做这两点的电势差,也叫电压.它与零势点的选取无关.2.定义式:电场中A点的电势为φA､B点的电势为φB,则AB两点电势差表示为UAB=φA-φB或UBA=φB-φA.3.电势差的单位与电势的单位相同为伏特,,符号:V.电势差是标量,但有正负,UAB>0表示A点的电势比B点电势高.4．对电势差要注意角标的排序，如：UAB＝－UBA，UAB＋UBC＝UAC。知识点二、电势和电势差的比较电势φ电势差U区别(1)(电场中某点的)电势与零电势点的选取有关(一般取无限远处或地球表面的电势为零电势)(2)电势由电场本身决定，反映电场的能的性质(3)相对量(4)标量，可正可负，正负号相对零电势面而言(1)电场中两点的电势差与零势点的选取无关(2)电势差由电场和这两点的位置决定(3)电势差是绝对量(4)标量，可正可负，正负号反映了φA、φB的高低联系①电场中某点的电势在数值上等于该点与零电势点之间的电势差②电势和电势差的单位都是伏特③均可正可负,是标量以上电势和电势差的关系跟重力场中高度h与高度差Δh的关系类似.知识点三、静电力做功与电势差的关系1.电荷q在电场中从A点移动到B点,A､B两点间的电势差为UAB,则静电力做的功WAB=qUAB该公式适用于任何电场.2.电场力做功的求解方法(1)WAB=qUAB既适用于匀强电场,又适用于非匀强电场.(2)W=qEd适用于匀强电场,公式中d表示初末位置间沿电场线方向的距离.(3)WAB=EPA-EPB=-ΔEP适用任何电场.以上三个公式可以相互推导,应用时注意它们的适用条件.3.各物理量的符号问题.(1)WAB､UAB､q均可正可负,WAB取正号表示静电力做正功,WAB取负号表示静电力做负功;UAB取正号表示φA>φB,UAB取负号表示φA<φB；q取正号表示电荷带正电,q取负号表示电荷带负电.(2)涉及W､U､q三者关系的计算时,可将各量的正负号及数值一并代入进行计算,也可以各物理量取绝对值,电场力做功的正负要根据电荷移动方向及所受电场力的方向来确定,电势差的正负要看在电场中的始末位2置及电场的方向.4．静电力做功与电势差的关系：(1)公式推导：由静电力做功与电势能变化的关系可得：WAB＝EpA－

蚌埠田家炳中学2021学年4月份月考卷高一政治一、选择题（本大题共30小题，共60分）1.北京市探索形成党建引领“街乡吹哨、部门报到”工作机制：当街乡遇到需要跨部门、跨区域解决的难题时，由街乡“吹哨”，发出集结令，相关部门“报到”，让各类城市管理力量在街乡综合下沉、有效聚合，形成权责清晰、部门联动的体制机制。“吹哨报道”这一创新的工作机制（）①有利于公民直接行使管理国家事务的权利②保证了政府和公民共同承担社会管理职能③将党的政治优势、组织优势转化为城市治理优势④做到“民有所呼，我有所应”，破解城市基层治理难题A.①③B.①④C.②③D.③④2.中共中央组织部在全国遴选优秀县委书记并进行表彰。这一举措有利于（）①引导党员追求个人的荣誉和利益②提高党的执政能力，巩固执政地位③收紧地方权力，夯实党的执政基础④发挥共产党员的先锋模范作用A.①②B.③④C.①③D.②④3.党的十九届四中全会对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出重大战略部署，充分体现了我们党先进的执政理念和高度的制度自信。用制度优势推进国家治理体系和治理能力现代化，我们应（）①坚持和完善基层群众自治制度，保障人民直接行使国家权力②坚持和完善民族区域自治制度，保证国家的统一和安全③坚持和完善人民代表大会制度，确保人民当家作主④坚持和完善多党合作制度，提高多党联合执政能力A.①②B.①③C.②③D.③④4.新形势下，党员干部的权力只能围着党和人民“公转”，而不是围着个人利益“自转”。这是因为（）A.共产党员是先进生产力的代B.维护人民利益是公民的基本权利C.党员干部追求个人利益是不合理D.全心全意为人民服务是党的宗旨5.我们通常所说的“过渡时期总路线”中“过渡时期”是指（）A.从解放战争爆发到新中国成立B.从七届二中全会召开到新中国成立C.从新中国成立到社会主义改造基本完成D.从新中国成立到《中华人民共和国宪法》通过6.全国优秀县委书记廖俊波说，不到现场，你就不知道老百姓真正需要的是什么。作为基层干部，他干实事儿，接地气儿，心系群众，忘我工作。廖俊波的言行诠释了中国共产党（）A.依法执政的基本方略B.执政为民的执政理念C.从严治党的思想品格D.与时俱进的执政能力7.2019年是五四运动100周年。1919年，中国大地爆发了震惊中外的五四运动，这是中国近现代史上具有划时代意义的一个重

湛江市���������学年度第一学期期末高中调研测试�高二数学答案第��页�共�页�湛江市���������学年度第一学期期末高中调研测试高二数学参考答案一�单项选择题�本题共�小题�每小题�分�共��分�在每题给出的四个选项中�只有一项是符合题目要求的��������������������������������题��解�根据图形的对称性可知�������������������������������������������������������又����������������������������故�����槡������������槡�����故选��二�多项选择题�本题共�个小题�每小题�分�共��分�在每题的四个选项中�有多项符合题目要求�全部选对的得�分�部分选对的得�分�有选错的得�分�������������������������三�填空题�本题共�小题�每小题�分�共��分���������也可以是�������������������槡�����槡������解�设椭圆得左焦点为���连接�������由椭圆�����������得�������������则��������������������������������������������因为点�在以原点�为圆心�����为半径的圆上�所以��������������因为���分别为������的中点�所以��������������所以����������������所以��������������������������则���������槡����所以��������槡����因为点�在椭圆上且在�轴上方�则直线��的倾斜角与�����互补�所以直线��的斜率槡����四�解答题�本题共�个小题�共��分�解答应写出必要的文字说明�证明过程及演算步骤����解����由�是三角形内角�得�����������槡����槡��()�槡��槡���分���������������再由正弦定理得槡�槡���槡�������分���������������������������������故�����槡����分�����������������������������������������由����得����或����因为�为钝角�得������������槡���分��