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绝密★启用前2022届广东省普通高等学校模拟押题卷地理(二)注意事项:.1.本试卷满分100分,考试用时75分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。我国结合目前发展实际,将960万平方千米国土空间划分为四类主体功能区(见下图),每个功能区发展方向不一。据此完成1~2题。1.以完善基础设施、改善投资创业环境、加快工业化和城镇化进程为发展方向的功能区是A.优化开发区域B.重点开发区域C.限制开发区域D.禁止开发区域2.划分四类主体功能区的主要依据有①人口的合理容量②我国现有开发密度和发展潜力③资源环境承载力④我国未来经济布局和国土利用A.①②B.①④C.②③D.③④“数”指的是数据,“算”指的是算力,“东数西算”就是把东部的数据传输到西部进行计算和处理。2022年2月17日,全国一体化大数据中心体系完成总体布局设计,“东数西算”工程正式全面启动。下图为我国启动建设的8个国家算力枢纽节点分布示意图。据此完成3~5题。3.影响“东数西算”工程实施的主导因素是A.劳动力B.科技C.基础设施D.能源4.从算力资源布局角度,全国一体化大数据中心体系建设的主要目的是A.资源配置更加均衡B.资源利用更加高效C.促进区域差异发展D.加速第二产业发展5.“东数西算”超级工程的实施使得西部地区A.实现区域产业集聚B.能源及电力供应紧张C.算力需求急剧增加D.土地和人力成本提高潮沟是由海洋和河流动力形成的潮汐水道,是落潮时海水在滩涂上冲刷而成的沟槽。某科研小组以黄河三角洲新旧河道为界,划分三个区域(如下左图)对比研究发现,黄河三角洲区域发育了密集的潮沟体系,在潮汐、径流、风暴潮、海平面,上升、植被和人为活动的综合影响下,潮沟的形态特征复杂易变,具有高度的时空动态性。潮沟系统排水效率与潮沟系统发育程度呈正相关关系。下面右图为黄河三角洲三个区域潮沟密度统计示意图。据此完成6~8题。6.黄河三角洲区域发育密集的潮沟体系的有利条件是A.潮水涨落幅度小B.地形
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天津一中2020-2021-1高三年级英语学科零月考试卷本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90分钟。第I卷1至4页,第II卷1页。考生务必将答案涂写规定的位置上,答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利!第I卷第一部分英语知识运用(共两节,满分35分)第一节单项选择(共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。1.—Youarelateforthemorningassemblyagain!—I’mterriblysorry.I_______acontractalmostthewholenight.A.wasdraftingB.havebeendraftingC.havedraftedD.haddrafted【答案】A【解析】【分析】【详解】考查动词时态。句意:——你上午大会又迟到了!——我很抱歉。我几乎整个晚上都在起草一份合同。根据语境及空后almostthewholenight可知,此处表示过去一段时间一直持续的动作,应使用过去进行时。故选A。2.Fannyasked________madethatodd-lookinglittlecatsopopular.A.whatwasitthatB.whatwasthatC.whatitwasthatD.whatthatwas【答案】C【解析】【分析】【详解】考查宾语从句和强调句。句意:他想知道是什么使她在最后一刻改变了主意。根据句意,他想知道是什么使她在最后一刻改变了主意。分析句子可知,空格处引导宾语从句作asked的宾语,从句中缺少表语,所以应用what引导。又因为从句中包含一个强调句,所以应用“itis(was)...that+其他”的结构,强调宾语从句的主语what,故此处应为whatitwasthat。故正确答案为C。3.TheoutbreakofCovid-19hasmeantanchangeinmanypeople’slifeandwork.A.absurdB.abruptC.allergicD.authentic【答案】B【解析】【分析】【详解】考查形容词词义辨析。句意:新型冠状病毒肺炎的爆发意味着许多人的生活和工作发生了突然的变化。A.absurd荒谬的;B.abrupt突然的;C.allergic过敏的;D.auth
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上饶市2020届第三次高考模拟考试文科综合试题卷治部分注意事项:1.本套试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第II卷时,用0.5mm黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。第I卷(选择题共140分)本卷共35个小题,每题4分,共计140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。12.受到疫情影响,车市菱靡不振。为提振车市、促进消费,某地出台了购车补贴政策:在2020年3月到12月,消费者购买新能源汽车最高享受1万元补贴,而对于置换或报废二手车的消费者,购买国六新车,给予3000元补贴。不考虑其他因素,若将这一政策产生的影响用图形(D1表示补贴前,D2表示补贴后)表示出来,符合的是13.“消费者剩余”是指消费者对某种商品愿意支付的最高价格与该商品的实际市场价格之间的差额。消费者剩余反映了买者感觉所获得的额外利益。不考虑其他因素,下列判断正确的是①生产经营者可通过减少消费者剩余扩大产品销售额②消费者剩余是一种心理感觉,不是实际收入的增加③如果某种商品价格被垄断,则消费者剩余可能为零④如商品价格下降,则意味着消费者剩余可能会减少A.①②B.①④C.②③D.③④14.2020年4月,中共中央、国务院发布《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》,明确将“数据”与土地、劳动力、资本、技术等传统要素并列为要素之一,并提出要“健全生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制”。这有利于①激发数据要素活力,促进数字经济发展②充分发挥数据要素在收入再分配中的作用③促进要素自主有序流动,提高要素配置效率④完善按要素分配的体制机制,促进收入分配公平A.①③B.①④C.②③D.②④15.世界银行于2019年10月发布的《全球营商环境报告2020》显示,中国营商环境在190个经济体中排名第31位,较去年提升15位,连续两年入列全球优化营商环境改善幅度最大的十大经济体。我国营商环境的持续提升,可能得益于①推进“证照分离”改革,精简涉企经营许可事项②促进企业“走出去”,积极参与国际经济竞
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1第十五章电流和电路15.5串、并联电路电流的规律一、串联电路的电流规律1.实验:探究串联电路中各处电流的关系【提出问题】串联电路中各处的电流间有什么关系?【猜想与假设】(1)串联电路中电流处处相等。(2)串联电路中从正极到负极电流越来越小。(3)串联电路中从正极到负极电流越来越大。【实验器材及设计】实验电路图和实物图如图所示。【实验过程】(1)如图所示,它们是分别测量A、B、C三点电流的电路图,根据电路图连接实物电路,检査电路无误后,闭合开关,利用电流表分别测出A、B、C三点电流的大小,并记录实验数据,断开开关。2(2)换用不同规格的灯泡,重复上述操作,并将每次实验的数据记录在下表中:(3)分析实验数据,总结串联电路中各处的电流关系。【分析和结论】串联电路中电流处处相等,表达式为IA=IB=IC。【注意事项】(1)连接电路时,开关应断开,电流表应串联在被测电路中。(2)串联电路中每个小灯泡的亮度不同,甚至有的小灯泡不亮,这不能说明各处电流不相等,而是由灯泡的规格不同造成的。(3)应从电源正极(或负极)起按电路图将元件逐个首尾顺次连接起来。(4)选择电流表的量程时,先用电流表的大量程试触。(5)读数时要客观、精确,视线与刻度线垂直,读数完毕,断开开关,切断电源,整理好仪器。(6)为了避免实验的偶然性,换用不同规格的灯泡重复三次实验。二、并联电路的电流规律1、实验:探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系(1)条件:不同物体或同一物体的不同部分之间临在温度差。【提出问题】并联电路中干路电流和各支路电流间有什么关系?实验序号A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流Ic/A10.30.30.320.240.240.2430.20.20.23【猜想与假设】(1)并联电路中干路电流等于各支路电流之和。(2)并联电路中干路电流和各支路电流相等。【设计实验】如图所示的电路中,将两只灯泡并联起来接到电源上,用电流表分别测出各支路中的电流IA、IB及干路中的电流,然后分析数据找出并联电路中各支路中的电流与干路中的电流的关系。【实验过程】(1)按照如图所示的电路进行实验,分别把电流表串联在A、B、C处,测量电流,将实验数据记录在下表中。(2)换上另外两只规格不同的小灯泡,再次测量,将实验数据记录在下表中。(3)在实验(2)的基础上,换另一个电源,再次进行实验,将实验数据记录在下表
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7.1.1条件概率---B提高练一、选择题1.(2021·河南洛阳市高二期末)从混有5张假钞的20张一百元纸币中任意抽取2张,事件A为“取到的两张中至少有一张为假钞”,事件B为“取到的两张均为假钞”,则()|PBA=()A.119B.1718C.419D.2172.(2021·福建福州三中高二月考)已知事件A与B独立,当()0PA>时,若()0.68PBA=,则()PB=()A.0.34B.0.68C.0.32D.13.(2020·全国高二专题练)2020年疫情的到来给我们生活学习等各方面带来种种困难.为了顺利迎接高考,省里制定了周密的毕业年级复学计划.为了确保安全开学,全省组织毕业年级学生进行核酸检测的筛查.学生先到医务室进行咽拭子检验,检验呈阳性者需到防疫部门做进一步检测.已知随机抽一人检验呈阳性的概率为0.2%,且每个人检验是否呈阳性相互独立,若该疾病患病率为0.1%,且患病者检验呈阳性的概率为99%.若某人检验呈阳性,则他确实患病的概率()A.0.99%B.99%C.49.5%.D.36.5%4.(2021·辽宁大连市高二月考)我国中医药选出的“三药三方”对治疗新冠肺炎均有显著效果,功不可没,“三药”分别为金花清感颗粒、连花清瘟胶囊、血必清注射液;“三方”分别为清肺排毒汤、化败毒方、宜肺败毒方.若某医生从“三药三方”中随机选出两种,事件A表示选出的两种中有一药,事件B表示选出的两种中有一方,则()PBA=()A.15B.310C.35D.345.(多选题)(2021·山东滨州市高二月考)为庆祝建党100周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,增进全体党员干部职工对党史知识的了解,某单位组织开展党史知识竞赛活动,以支部为单位参加比赛,某支部在5道党史题中(有3道选择题和2道填空题),不放回地依次随机抽取2道题作答,设事件A为“第1次抽到选择题”,事件B为“第2次抽到选择题”,则下列结论中正确的是()A.()35PA=B.()310PAB=C.()12PBA=D.()12PBA=6.(多选题)(2021·江苏无锡市高二月考)有3台车床加工同一型号的零件.第1台加工的次品率为6%,第2,3台加工的次品率均为5%,加工出来的零件混放在一起.已知第1,2,3台车床的零件数分别占总数的25%,30%,45%,则下列选项正确的有()A.任取一个零件是第1台生产出来的次品
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威远中学2024届高三上期第一次月考语文试题一、现代文阅读(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面文字,完成下面小题。材料一:进入21世纪,互联网的发展使社会生活方式发生了颠覆性的变化。“微”时代的文艺批评活动也走进文艺批评的版图里。在一个人人都有麦克风的时代,文艺批评活动的主体大大扩张了。朋友圈的点赞、微博的跟帖、“豆瓣”的批注、短视频的弹幕……都可以视为一种“微话语”批评。有学者将“微”时代的批评主体命名为“微众”。“微众”主体消除了身份界限,也消除了专业与业余的界限,超越了过去“批评家/艺术家”的门槛,是媒介时代艺术生产的参与者、欣赏者、评论者、创作者。微众批评主体完全不同于传统纸媒的单向性主体,是一种“在线交互主体”。在微圈里,微众批评就是一种“欣赏者即批评者,批评者即创作者”的在线交互主体活动,因为微圈里批评者之间可能有多次、多层的互动,从而不断产生新的意义。从严格意义上说,只做点赞动作很难说是批评,只能说是一种欣赏,就如古代小说评点中常见的“好”“妙”一样,因为表明了态度,从广义上也构成了批评。欣赏是一种态度,如果继续展开发表意见与评论,就构成了文艺创作,更不用说通过剪辑来臧否作品了。微众批评常常是通过接收、反馈、回应等在线互动来产生意义的。微众批评的活动形态在文体上的表现往往与纸媒有很大差异,它零散、简短、即时,语言幽默且带讽刺性,有时甚至是颠覆性的。微众批评的丈体与传统意义上的专业批评,尤其是刊物的长篇大论相距甚远,但从适应传媒时代和技术时代的发展看,这种文体恰恰也构成了一种革命,或者是一种“破体”。伊格尔顿说过:“革命的艺术所改造的不止是艺术生产的内容,也包括它的形式。”从印刷文化时代到电子媒介时代,为适应读者接受的需要,文艺批评也根据媒介时间的分布改造自己的文体。当下,短评、弹幕、跟帖、批注、视频剪辑与重组等就成为新的批评文体。在人机不离、媒介时间分成若干片段的当下,还有谁能花半个小时或者一个小时去读一篇一万字的文学评论呢?除非是学院派批评家与职业批评家。就连文学批评专业刊物的微信公众号也要对长文做节选发表,以拉近与读者的距离。报纸上的文学批评专栏,也提倡两千字以内的短文。批评家们开始主张将学术文章、文学批评、散文随笔、演讲谈话等融会一体,进行“破体写作”。文章的破体化、筒短化已经成为当今微众批评的趋势。微众批评的活动动机也呈现出多样与
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2022-2023年度第二学期高一年级期中检测(语文)答题纸第1页共4页2022-2023学年度第二学期高一年级期中检测语文答题纸满分:150分考试时间:120分钟选择题答案12345678910111213、(8分)(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。(3分)(2)未几败,泣曰:“寝君言,竟至此”。(2分)(3)村中少年好事者驯养一虫,自名“蟹壳青”,日与子弟角,无不胜。(3分)14、(8分)(1)()(3分)(2)(2分)(3)(3分)15、(8分)(1),,,。(2)(3)(4)(5)班级姓名座位号--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2022-2023年度第二学期高一年级期中检测(语文)答题纸第2页共4页16、()()(4分)17、(4分)_________________________________________________________________________18、(6分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、(6分)__________________________________________________________________________20、(6分)(1)语句:;修改为:(2)语句:;修改为:(3)语句:;修改为:21、(4分)(1)()(1分)(2)(3分)2022-2023年度第二学期高一年级期中检测(语文)答题纸第3页共4页班级姓名座位号--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2022-2023年度
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1指数函数教学设计—第一课时指数函数的图象及性质一、基本信息设计者:学生:教材:高中数学(人教B版2003新课标版本)高一年级必修一第三章第一节课时:第1课时(共3课时)二、教学内容分析初等数学中认识函数的途径主要是函数图象,要考查函数中参量的变化对函数性质的影响,往往是通过函数值的运算,观察得出,这一工作手工来做费时费力,信息技术则很好地解决了这一问题。在信息技术条件下,只需通过改变作图过程中参数值所对应线段端点的位置,就可以观察到参数值对函数图象的影响,从而得到函数的性质,因此这节课几何画板的使用,恰到好处地把底数变化与函数图象变化对应起来,让学生在图象观察中总结出指数函数的性质,并能让学生体验数形结合的魅力及数学的动态美。本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学(1)》(人教B版)第三章第一节第二课(3.1.2)《指数函数及其性质》。根据我所任教的学生的实际情况,我将《指数函数及其性质》划分为两节课(探究图象及其性质,指数函数及其性质的应用),这是第一节课“探究图象及其性质”。指数函数是重要的基本初等函数之一,作为常见函数,它不仅是今后学习对数函数和幂函数的基础,同时在生活及生产实际中有着广泛的应用,所以指数函数应重点研究。函数及其图象在高中数学中占有很重要的位置。如何突破这个即重要又抽象的内容,其实质就是将抽象的符号语言与直观的图象语言有机的结合起来,通过具有一定思考价值的问题,激发学生的求知欲望――持久的好奇心;如何由图象、解析式归纳指数函数的性质。指数函数是学生完全陌生的一类函数,对于这样的函数应怎样进行较为系统的理论研究是学生面临的难题。三、教学目标和重难点(一)教学目标:知识与技能目标1.理解指数函数的定义。2.掌握指数函数的图象、性质及简单应用。过程与方法:1.采用课上多媒体实例导入→新知呈现→有效训练→学生动手作图→归纳总结→例题、习题跟进的方式,有效的激发学生的学习兴趣。2.运用启发式的教学方法,任务型教学方法,培养学生观察、分析、归纳等思维能力,体会数形结合思想和分类讨论思想以及从特殊到一般等学习方法,增强识图、用图的能力。情感态度与价值观:通过合作学习,使学生学会认识事物的特殊性与一般性之间的关系,构建和2谐的课堂氛围,培养善于思考的品质。(二)教学重点:指数函数的概念、图象和性质。(三)教学难点:对底数的分类,指数函数图象与底数关系,如
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Unit3知识点总结重点短语1.bringup抚养;养育;提出(讨论等);呕吐2novel小说;长篇故事n新奇的adj3adventure奇遇;冒险nadj冒险的adventurous4戏剧)一场;现场;场面;景色nscenen风景scenery(不可数)在现场,当场onthescene5makeabet(on)打赌Ibet(that)表示“我敢肯定”,相当于Iamsure。6permit许可;允许;准许v通行证;许可证;执照n允许npermissionpermitdoingsth.允许做某事permitsb.todosth.允许某人做某事未经允许withoutpermissionweatherpermitting如果天气允许的话awork/parkingpermit工作/停车许可证7前进;(用于祈使句)可以;往下说goahead8stareat盯着看;凝视9spot发现v;认出斑点;污点;地点nspotless干净的adj发现某人做。。。在现场,当场onthespot10account认为;说明;总计有v说明;理由;计算;帐目n解释,是....的原因,占....比例accountfor把。。。考虑在内takeaccountof/take...intoaccountOnaccountof由于onnoaccount绝不(置于句首时句子要倒装)11onthecontrary与此相反;恰恰相反tothecontrary相反的becontraryto与。。。相反12patience耐性;忍耐npatientadjimpatient(adj.)不耐烦的impatience(n.)不耐烦对...有耐心bepatientwithlosepatience(withsb.)(对某人)失去耐心13alargeamountof许多;大量(修饰不可数名词)14冒险takeachance偶然的bychancehaveachancetodo有机会做.......Thechanceisthat.../Thereisachancethat...有可能...15rude粗鲁的;无礼的adjrudenessnrudely粗鲁地adv对......粗鲁berudetoItisrudeofsbtodosth某人做。。。是无礼的16manner礼貌;举止;方式n以。。。的方式ina。。。mannerItis
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单词复盘:二次阅读将陌生单词记录在单词本阅读复盘:查完陌生单词后重新阅读文章完成情况(√×)日期作业准确率阅读复盘(√×)2月27日A篇阅读+单词复盘2月28日B篇阅读+单词复盘3月1日C篇阅读+单词复盘3月2日D篇阅读+单词复盘3月3日完形填空+单词复盘一、阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)ASanFranciscoFireEngineToursSanFranciscoWineryTourRunning:February1stthroughApril30thThisdelicioustourgoesthroughthecityonitswaytoTreasureIslandwherewewillstopatthefamousWinerySF.Hereyoucanenjoy4poursofsomeofthebestwineSanFranciscohastooffer.(Includedinticketsprice)DepartingfromtheCannery:Telltimeuponrequest.Duration(时长):2hoursPrice:$90BacktotheFiftiesTourRunning:August16ththroughAugust31stThistourtransportsyoubackintimetooneofSanFrancisco’smostfantasticperiods,the1950s!EnjoyfunhistoryaswetakeyouthroughSanFranciscoforafreetasteoficecream.DepartingfromtheCannery5:00pmand7:00pmDuration:2hoursPrice:$90SpookyHalloweenTourRunning:October10ththroughOctober31stJoinusforaridethroughthehistoricalPresidiodistrict.Authenticfiregear(服装)isprovidedforyourwarmthasourentertainerstakeyoutosomeofthemostthrillingpartsofSanFrancisco.DepartingfromtheCanner
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1第3讲一元二次不等式的解法1.一元二次不等式的解法(1)将不等式的右边化为零,左边化为二次项系数01大于零的不等式ax2+bx+c>0(a>0)或ax2+bx+c<0(a>0).(2)计算相应的02判别式.(3)当03Δ≥0时,求出相应的一元二次方程的根.(4)利用二次函数的图象与x轴的04交点确定一元二次不等式的解集.2.三个二次之间的关系判别式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根有05两相异实根x1,x2(x1<x2)有06两相等实根x1=x2=-b2a07没有实数根续表判别式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0ax2+bx+c>0(a>0)的解集{x|08x<x1或x>x2}x|09x≠-b2a10Rax2+bx+c<0(a>0)的解集{x|11x1<x<x2}12∅13∅21.ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立的充要条件是:a>0且b2-4ac<0(x∈R).2.ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立的充要条件是:a<0且b2-4ac<0(x∈R).1.(2022·福建漳州模拟)设集合S={x|x>-2},T={x|x2+3x-4≤0},则(∁RS)∪T=()A.(-2,1]B.(-∞,-4]C.(-∞,1]D.[1,+∞)答案C解析由题意得T={x|-4≤x≤1},根据补集定义,∁RS={x|x≤-2},所以(∁RS)∪T={x|x≤1}.2.不等式4x2+4x+1≤0的解集为()A.∅B.RC.x|x=12D.x|x=-12答案D解析因为4x2+4x+1=(2x+1)2,所以4x2+4x+1≤0的解集为x|x=-12.3.(2022·临沂摸底)不等式x-1x-3≤0的解集是()A.(-∞,1)∪[3,+∞)B.(-∞,1]∪(3,+∞)C.[1,3)D.[1,3]答案C解析x-1x-3≤0⇔(x-1)(x-3)≤0,x-3≠0⇔1≤x<3,所以不等式x-1x-3≤0的解集为[1,3).4.(2022·滨州质检)若0<t<1,则关于x的不等式(t-x)x-1t>0的解集为()3A.x|1t<x<tB.x|x>1t或x<tC.x|x<1t或x>tD.x|t<x
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叙州区一中高2023级高一上期第三学月考试生物试题第1卷选择题(40分)一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.在电子显微镜下,大肠杆菌和水稻叶肉细胞中都能观察到的结构是()A.细胞膜B.内质网C.叶绿体D.线粒体2.人体内有多种微量元素,它们的含量很低,但是对人体的健康却起着重要作用。下列各元素全部是微量元素的是()A.K、Cl、S、OB.Fe、Zn、Cu、MnC.H、O、C、N、PD.Cu、Ca、Mg、C3.下列有关细胞学说的叙述正确的是()A.一切生物都由细胞和细胞产物构成B.细胞学说标志着生物学研究进入分子水平C.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性D.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充4.细胞的一切生命活动都离不开水,相关说法错误的是()A.一般而言,活细胞中含量最多的化合物是水B.水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式,代谢旺盛的细胞内自由水含量较多C.植物的成熟叶比幼嫩叶面积大,因此水的百分含量也高一些D.干旱地区植物肥厚的肉质茎或发达的根系都是对缺水环境的适应特征5.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,不正确的是()A.氮和镁都是组成叶绿素分子的元素B.C元素能组成所有化合物,所以C元素是最基本的元素C.生物体内的化学元素在无机自然界都可以找到,但无机自然界中的元素在生物体内不一定能找到D.组成细胞的化学元素中,氧元素的含量最多,因为细胞中水的含量最多6.同位素标记法可用于研究物质的组成。以下各组物质中,均能用15N标记的是()A.氨基酸、丙酮酸、核苷酸B.胰岛素、脱氧核糖、三酰甘油C.叶绿素、血红素、性激素D.核酶、磷脂、腺苷7.母乳中的营养成分包括脂肪、碳水化合物、蛋白质等。下列有关说法合理的是()A.乳腺细胞中含量最多的化合物是水B.脂肪、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分C.钙、铁、锌、硒等微量元素都是婴儿所必需D.糖类俗称碳水化合物说明糖类是由碳和水组成的混合物8.分析多肽链E、F,得到以下结果(单位:个),则多肽链E和F中氨基酸的数目可能是()元素或基团CHON氨基羧基多肽链E201348625332多肽链F182294555461A.47和53B.48和53C.47和49D.51和499.下列有关细胞膜成分和结构的探索的叙述,错误的是()A.欧文顿通过对植物细胞通透
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12021年高三“二模”仿真模拟卷语文试题(一)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:中国历史上本没有现代意义上的学科分类,经史子集原为图书分类,虽然也具有稀薄的学科分类意味,但毕竟和现代学科分类有巨大距离。所以,中国现代学术分类体系,无论大小,皆是从无到有一点点取自西方,这是有目共睹的事实。“五四”前后,我们开始了对欧美人文社会科学体系的第一次大规模移植。新中国成立后,我们曾照搬过苏联的学科分类。改革开放之后,我们再次全盘照搬西方的学科,大规模地从西方移植了社会科学,特别是经济学、政治学、法学、管理学等等。这种移植导致中国传统学术发生了一场深刻的学术革命,填补了现代学术空白,没有这一引进就没有现代学术,其意义不容低估,但“言必称希腊”的弊端也如影随形,相伴而来。经过上百年,尤其是近几十年的努力,从欧美移植过来的这些学科本身尽管都是在中国语境下由中国人自己在研究,但是这些学科浓厚的西方气质并未发生根本性变化。这一点几乎表现在所有哲学社会科学学科上。这里的关键问题是,我们通过这些具有浓厚西方气质的学科,究竟是想为欧美造就人才,还是为我们自己造就人才?早在上世纪30年代初,就有人尖锐指出过:“中国现在还有许多人不知道中国的政治、经济、社会,以及他们的历史是值得研究的,必须研究的,而且是可以研究的……他们看见英美各国的大学有些什么社会科学的课程,也就照样设立这些课程……我们的大学不是在这里为中国造人材,反在这里为英美法造人材。”尽管当时的中国人文社会科学界就已认识到了这一问题,并发起过“学术中国化”运动,但将近一百年过去了,这一状况并未得到根本改变。正是鉴于这一教训,一个人文社会科学的“中国化”过程终于正式开启。在此背景下,当下的中国文科各领域都面临着从西方化的学科体系向中国特色的学科体系转型的挑战或任务。在笔者看来,所谓新文科与旧文科之间的差异,当然应是中国特色学科体系和西方化学科体系之间的差异。以中国特色哲学社会科学为核心内容,即在一定程度上反映、呈现和包含中国经验、中国材料和中国数据的文科,当然就是所谓的“新文科”。(摘编自王学典《何谓“新文科”》)材料二:光明智库:未来之中国,必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。您认为,在推动文明交流互鉴方面,新文科承担着哪些使命?林文勋(云
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乌海市2020—2021学年第二学期期末统一监测高二年级理科数学参考答案一.选择题1—6:DACDBB7—12:BCBCCA二.填空题13.314.326151.9616.),3(+三.解答题17.(12分)解:(1)当a=-1时,342)31()(+−−=xxxf令t=g(x)=-x2-4x+3,由于g(x)在(-∞,-2)上单调递增,在(-2,+∞)上单调递减,—————————————————(2分)而ty)31(=在R上单调递减,所以f(x)在(-∞,-2)上单调递减,在(-2,+∞)上单调递增,—————————————————(4分)即函数f(x)的单调递增区间是(-2,+∞),单调递减区间是(-∞,-2).————————————————(6分)(2)令g(x)=ax2-4x+3,由指数函数的性质知,要使)()31()(xgxf=的值域为(0,+∞).应使g(x)=ax2-4x+3的值域为R,——————————————(9分)因此只能a=0.(因为若a≠0,则g(x)为二次函数,其值域不可能为R,故a的值为0)——————————————————————————(12分)18.(12分)解:(1)根据表中数据,计算11(12345)3,(0.020.050.10.150.18)0.155xy=++++==++++=.—————(2分)552111.92,55iiiiixyx====,21.92530.10.0425553b−==−,————————————————————(4分)∴0.10.04230.026a=−=−.————————————————————(5分)∴线性回归方程为0.0420.026yx=−.————————————————(6分)(2)由(1)的经线性归方程可知,上市时间与市场占有率正相关,即上市时间每增加1个月,市场占有率约增加0.042个百分点.—————————(8分)由0.0420.0260.5yx=−,解得12.5x.———————————————(11分)∴预计自上市起经过13个月时,市场占有率能超过0.5%.——————(12分)19.(12分)(由选修课本2—2P98A组T3改编)(1)解:因为)(0)(Nnnf,4)2(=f,并且对于任意Nnn21,,)()()(2121nfn
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2019-2020学年下学期第一次周末生物试卷一、单项选择题(50题,每题1分)1、为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是()A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液2.下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是()A.叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物3.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是()A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体4.光合作用强度可以用多种指标表示,以下不适合的是()A.植物体鲜重增加量B.植物体干重增加量C.O2释放量D.CO2吸收量5.黑暗条件下生长的水稻幼苗缺少的光合色素有()A.叶绿素a与叶绿素bB.叶绿素a与叶黄素C.叶绿素b与胡萝卜素D.叶绿素a与胡萝卜素6.关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述,错误..的是()A.叶绿体色素与ATP的合成有关B.叶绿体色素与ATP的分解有关C.叶绿体色素与O2和[H]的形成有关D.叶绿体色素能吸收和传递光能7.在日光下,植物叶片中的叶绿素()A.大量吸收绿光B.等量吸收不同波长的光C.主要吸收蓝紫光和绿光D.主要吸收蓝紫光和红光8.在上海种植的新疆哈密瓜往往没有原产地的甜,其主要原因是上海地区的()A.空气质量差,光合作用强B.土壤肥力足,呼吸作用弱C.昼夜温差小,糖分积累少D.海拔高度低,水分散失多9.提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是()A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素bD.胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高10、下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是()A.适宜光照下,叶绿
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2021-2022学年度第二学期4月月考检测高二地理试题本试卷分选择题和非选择题两部分。共100分。考试时间90分钟。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)据有关资料显示:到2050年,我国能源供应将以可再生能源为主导,主要是风能和太阳能,从而减轻石油和天然气的对外依存度,也将煤炭消耗量降至最低。目前我国已开发的风能和太阳能主要集中在西部地区,但是存在不同程度的“弃风”“弃电”现象。近年来,我国风电企业开始由陆入海,进军东部沿海地区。读我国陆地与海上风速剖面比较图(图1)和海上风电景观图(图2),回答1-3小题。1.目前,限制西部地区风电和太阳能发电大规模发展的瓶颈主要为()A.能源的季节分配不均B.占用土地资源面积大C.大规模发展资金有限D.大规模储电技术缺乏2.与西部地区相比,我国东部沿海地区开发风能资源的优势主要表现为()A.近地表风向更加稳定B.设备运行后效益更高C.设备的投入成本更低D.对生态环境破坏更小3.海上风电对生态环境可能带来的不利影响()①影响鸟类迁徙②电磁辐射影响海洋生物生存③影响海上交通④造成海洋空间破碎化⑤导致海水富营养化A.①②⑤B.②③⑤C.①②④D.②③④中国是全球最大的石油进口国,石油对外依赖度高且以海运为主。一般将流量大于均值的货流线称为显著流。下图示意中国海丝之路进口原油货流在八大区域的分布脆弱度(单位时间内港口最大流量/总流量)和集中度(某港口货流量/区域内所有港口货流总量)。据此完成4-6小题。4.影响海丝之路集装箱海运网络脆弱性的因素不包括()A.货流集中B.货物种类C.气象海况D.恐怖主义5.中国与南非之间原油货流脆弱度和集中度都较高的原因是()A.区域内核心港口多B.原油贸易总流量大C.区域内核心港口少D.原油贸易总流量小6.可有效推动海丝之路石油贸
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