【文档说明】安徽省示范高中培优联盟2022-2023学年高二上学期秋季联赛试题（10月） 历史参考答案.pdf，共(6)页，175.313 KB，由小赞的店铺上传

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培优联盟2022秋季联赛高二历史参考答案123456789101112CBDACDBDBBAC131415161718192021222324CBADCDBAACAB一.选择题（本题共24小题，每题2分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求

的。）1．【答案】C【解析】考查中华文明起源。材料出自樊树志《国史十六讲》。关于现代人类起源的“非洲起源说”也是建立在一系列考古发掘和研究基础上，并非没有事实依据的空穴之风，排除A项。大量考古研究成果和科学分析表明，各大洲的人类起源存在相当大的关联性，如考古学家和科学家对非洲、欧洲、亚洲部

分地区的古人类化石研究发现，这些古人类存在特有的遗传标记，排除B项。我国考古成果显示，中国大地上从直立人到早期智人再到现代人类（晚期智人）的化石以及发掘的石器、骨器等工具表明，存在非常明显的连续进化，

根本没有出现过由于人类灭绝而导致的文化中断，这说明中国古人类起源有其自身的独特性，故C项正确。D项说法完全错误，排除。2．【答案】B【解析】考查先秦政治制度。材料出自《礼记》。《礼记》为汉代人所编，但所记载的礼乐制度却为周公所创立，排除A项。“礼”讲究差

异，“乐”则讲究合同，材料所言的主要强调社会需要秩序，也需要和谐，因此，“礼”和“乐”相辅相成，不可偏废，这是礼乐文明的精髓，也体现了古人治国理政的理想追求，故选B项。材料中没有体现出华夏认同观念，也没有反

映出百家争鸣和思想杂成，排除C、D项。3．【答案】D【解析】考查汉代政治。材料出自谭其骧《简明中国历史地图集》。汉政权建立后，“汉承秦制”，地方推行郡国并行制，排除A项。汉初无论因功分封异姓王，还是后来因亲分封同姓王，各诸侯王都尾大势强，形成对中央集权的威胁，排除B

项；先分封异姓王后分封同姓王，都体现了汉初干弱枝强的局面，反映了国家无力直接控制地方，这给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患，故D项正确。“与民休息”政策主要体现在民生上，排除C项。4．【答案】A【解析】考查

魏晋时期思想文化。材料出自郭建龙《中央帝国的哲学密码》。由材料可知，作者指出汉代儒学的繁琐和僵化，已无法满足魏晋时期知识分子的精神需求，这必然导致魏晋时期知识分子们思辨和质疑，要求人们从“什么都不相信”出发，恢复人的思考能力，用自己的理性和逻辑，去寻求应该相信什么，这种态度就是玄学，故A项正确。隋

朝时期儒学家们提出了“三教合归儒”，排除B项。C项与材料无关，排除。玄学的兴起与道家思想有关，排除D项。5．【答案】C【解析】考查古代赋税制度。材料出自齐涛《中国古代经济史》。由材料可知，“户无主客，以见居

为薄”是指课税的对象由过去的主户扩大到客户，“人无丁中，以贫富为差”“资产少者则其税少，资产多者则其税多”是指征税以贫富为主，“夏输无过六月，秋输无过十一月”是指一年征税分为夏秋两季征税，“量出以制入”是指征税的原则，这条规

定可以说是创中国预算原则之先，故C项正确。其它三项均不符合，排除A、B、D三项。6．【答案】D【解析】考查宋代经济发展。材料出自樊树志《国史十六讲》。由材料可知，12世纪全国总人口数包括北宋、西夏和大理等统治区域，同时经济重心南移带来的主要变化是导致北方人口的南迁，而不是

人口迅速增长的主要因素，排除A、B两项。海外贸易的发展也是主要指北宋，排除C项。这一时期人口迅速增长主要因素在于传统农业的新发展，包括土地利用面积的增加、粮食产量的提高、生产工具的改进和推广、精耕细作的集约化经营的发展等，故选D项。7．【答

案】B【解析】考查明代经济。材料出自万明《明代白银货币化与全球大合流》。从材料中可以得知，明朝白银货币化是市场、国家和社会互动的必然结果，这反映了国家和社会的治理已出现与传统模式不同的趋势，同时白银货币化促进了明朝与世界发生互动关系，并且这也有利于后来中国确立银本位制，这体

现了明代时期已具有向近代社会转型的趋势，故B项正确。A项说法与史实不符，明朝更多的是被动地融入，排除。明朝时期还有铜钱流通，排除C项。当时西欧成为世界贸易的核心，排除D项。8．【答案】D【解析】考查清朝政治。材料出自张振维《明清督抚制度对民初政治的影响》。明清总督和巡抚

为地方军政长官，排除A项。强化了皇帝对官僚机构的控制为清朝的奏折制度的影响，排除B项。督抚制度并非仅仅设立于边疆地区，而是清朝的地方行政管理制度，排除C项。从材料中可以看出，作为地方最高军政长官，拥有极大权力，尤其在太平天国运动后的政治变局中，地方汉族督抚权力进一步膨胀，

导致中央和地方外重内轻的权力格局愈演愈烈，成为近代军阀政治产生的重要原因，故D项正确。9．【答案】B【解析】考查晚清政治。材料出自谭其骧《简明中国历史地图集》。从表格中可知，晚清政府将原边疆政区行政区划一律改为与内地相

同的行省制度，没有体现出因地制宜的策略，排除A项。从晚清对新疆、台湾和东三省等地的行政区划改革，与近代西方对三地的侵略有密切关系，反映了近代西方列强侵华加剧和民族危机不断加深，这恰恰反映了近代救亡图存运动的曲折与艰难，

故B项正确。近代中国半殖民地统治秩序确立于20世纪初，与新疆和台湾设省时间不符，排除C项。D项说法与史实不符，排除。10．【答案】B【解析】考查洋务运动。材料出自《中外历史纲要》（上）。洋务派只是认识到中国的坚船利炮技术不如西方，并未认识到中西差距根源不仅仅在于科技领域，而是涵盖政治、

经济等领域，排除A项。从洋务派的主要主张和做法看，表明一部分中国人已经放弃了自大虚骄心态，承认中国在某些方面不及西方，故B项正确。洋务运动是洋务派在晚清面临内忧外患的背景下被动地开启近代化历程，排除C项。D项说法错误，排除。11．【答案】A【解析】考查辛亥革命。材料出自陈晓东《试析武昌起

义后张謇政治立场转变之因》。由材料可知，在晚清立宪运动中，以张謇为代表的立宪派抱有很大幻想，但随着晚清“皇族内阁”组织，立宪派对清廷感到绝望，易立宪为革命，以图改造中国政治。立宪派和革命派是资产阶级的两个政治派别，他们虽然在政权

组织形式上各持一端，斗争手段迥然不同，但根本宗旨并不相悖，都要在中国以资本主义政治制度取代封建专制，建立资产阶级国家政权，改革现状，发展资本主义。君主立宪和民主共和是为了达到挽救民族危亡、救国救民这一目的的两种方案。所以，当立宪派发现立宪道路在中国行不通时，会很自然地转向拥护共和，这是

资产阶级为救国而顺应历史潮流的必然选择。所以，立宪派转向支持民主共和成为当时的一种普遍现象，张謇的转变也不例外，这无疑壮大了革命派力量而空前孤立了清政府，故A项正确。B项出现在武昌起义发生后，排除。张

謇在19世纪末就已开始兴办实业，排除C项。民主革命兴起于19世纪末，排除D项。12．【答案】C【解析】考查中国共产党成立。材料出自徐信华《五四运动与<新青年>话语体系的演变》。工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的标志是五四运动，

排除A项。B项与材料时间不符，排除。新文化运动后期，以李大钊为首的知识分子开始宣传俄国十月革命，尤其五四运动后，积极宣传马克思主义，并深入工人群众中，促进了马克思主义与工人运动相结合，这为中国共产党的诞生奠定了坚实的思想基础和阶级基础，故C项正确。反帝反封一直是近代中国人民的革命任务，排除D项。

13．【答案】C【解析】考查毛泽东思想。材料出自毛泽东《抗日游击战争的战略问题(一九三八年)》。从材料看，由于中日两国不同的国情以及中国共产党领导下的各种抗日武装力量还是较为弱小，因此，开辟敌后战场，建立敌后抗日根据地，坚持独立自主的游击战争战略，这是中国共产党领导的

抗日战争中必须坚持的战略问题，故C项正确。材料只是比较中苏两国的国情，没有提出借鉴俄国的十月革命经验，排除A项。材料也没有提出扩大中共领导的抗日民主根据地，排除B项。D项为《论持久战》的影响，排除。14．【答案】B【解析】考查新中国的政治、经

济建设。材料出自张岂之《中国历史十五讲》。正如材料所言，与1949年相比，1952年，我国国民经济得到全面恢复和发展，其原因是多方面的，但最主要原因在于党和政府坚持一切工作从实际出发，从中国国情出发，实事求是地制定和执行了一系列正确的方针和政策的

结果，故B项正确。A、C、D等三项均为具体举措，排除。15．【答案】A【解析】考查改革开放。材料出自人教版教材《中外历史纲要（上）》。1982年到1992年的十年间，最主要特点是全面推进改革开放，最大的成就就是开创了一条中国特色的社会主义现代化道路，故A项正确。B项是这十年间伟

大成就中的其中一项，排除。C项始于2001年中国正式加入世界贸易组织，排除。D项为2017年中共十九大成果，排除。16．【答案】D【解析】考查世界古代文明。材料出自（英国）尼尔·弗格森《文明》。“文明是高度成熟的人类组织”，但伴随历史的演变，人类很多早期文明已消失在历史的长河中，如美索不达米亚文明

、埃及文明、克里特文明、中美洲文明和安第斯文明等，故排除A、B、C三项。只有中华文明历经几千年的经济或社会的频繁变化而持久不衰，故D项正确。17．【答案】C【解析】考查中古时期的欧洲。材料出自马克垚《世界文明史(上)》。罗马帝国

统治后期开始的三百年间，大约为公元400年到公元800年左右，这期间，欧洲几种不同的文化相互融合，推动了欧洲文明的再生和发展，并为后来欧洲社会的进步和发展奠定了一个重要基础，故C项正确。A、B两项均不符合材料所述时间，排除。西欧的

封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物，排除D项。18．【答案】D【解析】考查美国民主政治。材料出自任东来等著《美国宪政历程》。A、B、C所述内容均为美国联邦宪法制定过程中争吵和妥协的具体内容，但争吵和

妥协的根本出发点就是权力必须受到制约和平衡，故排除A、B、C三项，D项正确。19．【答案】B【解析】考查工业革命。材料出自吴广伦《老漫画中的世界史》。从材料所示的两幅漫画名称看，主要揭示英国工业革命中严重的社会问题，如贫富分化、工人居住条件恶劣、大量使用童工

现象、环境污染严重、儿童生活悲惨、疾病与犯罪等，但从人类文明发展的进程看，工业革命无疑是人类社会进步与发展的重要里程碑，所以，理应全面地客观地历史地看待工业革命，故排除A项，B项正确。C、D两项都是从单一方面分析，均排除。20．【答案】A【解析】考

查资本主义扩展。材料出自（美）龙多·卡梅伦《世界经济简史》。19世纪末20世纪初日本的明治维新和工业革命，推动了工农业劳动力比例发生变化，随之促进了日本资本主义工业经济较快发展，这无疑增强了日本对外扩张的实力，故A项正确。同时也缩

短了与欧美资本主义国家之间的发展距离，而不是扩大距离，排除B项。材料数字变化是日本“殖产兴业”政策实施的结果，而不是“殖产兴业”政策实施的原因，排除C项。农业劳动力占比占绝对优势而工业劳动力比重仍占较低比例，不足以说明日本成为工业

化国家，排除D项。21．【答案】A【解析】考查西方列强侵略非洲。材料出自高德步、王钰《世界经济史》。工业革命后，西方列强逐渐放弃了罪恶的黑奴贸易，转而进行全面的殖民侵略，包括对非洲地区的原料掠夺和资本输出。在欧洲列强的大力扶持下，到20世纪初，非洲各地已形成以生产、出

口单一经济作物为特征的畸形的殖民地经济结构的雏形，为满足掠夺非洲经济作物产品和矿产品原料，以及征服非洲、维护殖民统治的需要，为此，在19世纪末20世纪初，欧洲列强纷纷投资修路，从而使非洲牢牢地成为世界资本主义经济附庸，这也表明非洲地区的殖民地化进一步加深

，故A项正确。世界殖民体系的最终确立是从全球范围而言的，材料仅仅提供了欧洲列强对非洲的侵略，排除B项。材料没有体现出列强争夺非洲的矛盾，排除C项。D项说法与材料主旨不符，排除。22．【答案】C【解析】考查一战后国际秩序。材料出自（英）诺曼·戴维斯《欧洲史》。一战后成立的国际联

盟旨在维护战后凡尔赛—华盛顿体系所构建的国际政治秩序，从而促进国际合作和实现世界和平与安全，但从国联的“全体一致”原则和材料所示的各国之间矛盾来看，国联在制裁侵略、保卫世界和平方面并未发挥应有的作用，故C项正确。材料并非只是叙述苏联与欧美列强之间的矛盾，也没有体现出欧美

列强争夺世界霸权的矛盾，排除A、B两项。法西斯势力兴起时间与材料不符，排除D项。23．【答案】A【解析】考查战后苏联社会主义建设。材料出自马克垚《世界文明史》。第二次世界大战给苏联经济造成了极其严重的破坏，为此

，战后苏联政府制定了恢复和发展经济的第四个五年计划，与1940年相比，到1950年，苏联工业总产值增加了73%，国民收入实际增长了64%，苏联的重工业增长了107%，轻工业增长了24%。这充分表明，苏联不仅

医治了严重的战争创伤，实现了国民经济的恢复；而且经济实力比战前大大增强，国民经济总值方面苏联依然跃居世界第二位。故A项正确。欧洲一体化进程开始于20世纪50年代初，排除B项；C项说法错误，排除。美苏两极格局正式形成的标志事件为

1955年华约的成立，排除D项。24．【答案】B【解析】考查发展中国家崛起和世界格局的演变。材料出自百度百科。由材料可知，从第三世界和发展中国家的称呼有别到成为同义语，既说明了发展中国家的崛起并已成为世界一只重要的政治力量，

也说明了世界政治经济格局已发生了显著变化，故B项正确。A、C、D都是从单一方面分析的，均排除。二.非选择题（本大题共3小题52分，第25题21分，第26题19分，第27题12分。）25．（21分）【参考答案】（1）趋势

：从汉唐的外重内轻，到宋代的内重外轻，再发展到元代的轻重相维。（3分）因素：封建专制主义中央集权制度。（2分）（2）特点：郡县数量不断增加。（2分）原因：北方战乱，经济遭到破坏；北方人口南迁，带来了大批劳动

力和先进技术；南方社会相对安宁；秦汉以来南方地区的不断开发等。（8分）（3）因素：社会环境、政治因素、社会变革与社会转型、历史传统、社会经济文化发展程度与区域经济发展差异、治理效率、地理因素、对外来文明的借鉴等。（6分，任答3点

，言之有理即可）【解析】考查古代中国政治制度。材料出自周振鹤《中国地方行政制度史》。本题考查唯物史观、时空观念和历史解释等学科核心素养。第一问要求根据材料概括古代中国中央与地方关系演变的趋势，这必须要抓住材料中“内轻外重

”“内重外轻”“轻重相维”以及“轻重相维是一种不稳定的平衡状态……因此历史总是循环不已，周而复始”等归纳分析，同时再结合所学知识，即可分析出，导致这种“循环不已，周而复始”的本质问题在于古代中国中央集权与地方分权难以调和的矛盾以及如何不断巩固封建专制主义中央集权制度。第二问以汉至唐前期

东南三地的郡县变迁，考查古代地方行政区划的变迁与经济发展之间的关系。变迁的特点可以从表格中直接看出，从西汉到唐代前期，东南三地的郡县数量由少而逐步增加，再结合所学知识即可得知东南三地郡县数量增加主要原因在于北方经济由于战乱而遭到破坏、北方人口大批南迁、南

方社会相对安宁以及江南地区的不断开发等因素的影响。第三问以开放性问题设计为主，要求学生根据材料和所学知识，概括影响国家地方行政区划变革的主要因素，学生只要言之有理即可。26.（19分）【参考答案】（1）特征：多次短期的经济波动；总体上长期稳定增长。（4分）原因：由于经济发展数据资

源的有限，因而这样的估值并非建立在大量实证基础上，必然受到人们的质疑。（2分）（2）能否：可以。（2分）理由:材料一为19世纪欧洲国民生产总值不断增长的估值，而材料二则说明了欧洲部分国家的成人识字率和小学入学率也在不断上升，这

表明19世纪欧洲经济的发展推动了文化教育水平的不断提高，劳动者整体素质的提高为经济与社会的发展提供了有力地支撑。（4分）(3)问题：史料的类型；史料是否完整、齐全；史料是否客观、可信；史料是否具有典型性、代表性；史料是一手史料还是

二手史料；史料能否为历史研究服务；论证过程中史料与结论是否一致，是否论从史出、史论结合等。（7分，言之有理，即可得分）【解析】考查工业革命与史料实证。材料出自（美）龙多·卡梅伦等著《世界经济简史》。本题以19世纪欧洲经济与教育

发展为切入点，考查学生的史料实证与史料分析等能力。第一问以19世纪欧洲国民生产总值的估值曲线为材料，首先要求根据材料概括估值曲线特征，再要求学生分析这样的估值受到质疑的原因，解决“原因”的关键在于要清晰地理解“估值”的含义即可。第二问要求学生结合两则材料内容并分析两则材料之间

的关系，从材料二数据看，比较直观，关键是把这两则材料之间的关系说明白即可。第三问要求学生结合上述材料从史料收集对历史研究的影响角度上分析收集史料时应该注意哪些问题，由于是开放性问题，学生言之有理，即可得分。总体难度一般

。27.（12分）【参考示例】论题：独立自主的和平外交助推新中国走向世界政治舞台（3分）论述：中国共产党领导的新民主主义革命的胜利和新中国的诞生，使近代以来中国与世界关系发生了根本性变化。新中国政府从革命的和民族的利益出发,开创了独立自主的和平外交。按照“一边倒”方针，先

后与苏联等人民民主国家建交；按照“另起炉灶”和“打扫干净屋子再请客”的方针，先谈判后建交，相继与印度、丹麦等国建交，迎来了新中国第一次建交热潮。同时，新中国政府与印度、缅甸等国在联合声明中正式倡议将和平共处五项

原则作为国际关系的准则。在独立自主的和平外交方针政策下，新中国政府先后参加日内瓦会议和万隆会议，为和平谈判解决国际争端、维护世界和地区和平发挥了积极作用，尤其在万隆会议上周恩来总理提出“求同存异”方针得到与会各国的积极支持，加强了新中国政府与亚非各国的友好合作关系。（7分）总之，新中

国政府开创的独立自主的和平外交方针在巩固新政权、促进经济恢复和发展、建立社会主义制度以及提高国际声望中发挥了极大作用。（2分）（其它论题及阐述，言之成理，即可酌情得分。）【解析】考查新中国外交成就。材料出自章百家《新中国成长历程中外交观念的变迁——从革命的、民族的视角

到发展的、全球的视野》。材料简单地叙述了新中国成立以来的外交发展路径、理念和成就，要求学生结合材料整体或新中国外交发展的三个阶段展开阐述和分析即可，如可以从“独立自主的和平外交助推新中国走向世界政治舞台”、“外交

新局面的打开拓展了新中国外交活动的空间”、“改革开放以来外交理念的变革使中国国际影响力不断扩大”、“新中国成立以来外交理念的变革与发展”等。作为开放性试题，主要目的在于考查学生对史料的把握和解读以及对教材的熟悉程度，这涉及到对历史学科核心素养的全面考查。