陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高二上学期期中考试生物试卷【精准解析】

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【文档说明】陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高二上学期期中考试生物试卷【精准解析】.doc,共(32)页,433.500 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

2020—2021学年度第一学期期中检测题高二生物(必修二、必修三)一、单选题1.下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的是A.DNA分子中发生碱基对的替换一定会引起基因突变B.发生在体细胞的突变一定不能遗传给后代C.非同源染色体之间的交换部分片段属于基因重组D.基因突变和基因重组都能改变生物的

基因型【答案】D【解析】【分析】1、基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失,而引起基因结构的改变。2、基因重组有两种情况:一是在减数第一次分裂的四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换;二是减数第一次

分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合。【详解】DNA分子发生碱基对的替换不一定会引起基因突变,A错误;植物的体细胞发生的突变,可以通过无性繁殖传递给后代,B错误;非同源染色体之间的交换部分片段属于染

色体结构变异中的易位,C错误;基因突变和基因重组都能改变生物的基因型,D正确。2.下列关于生物变异的说法正确是A.基因突变的方向是由生物生存的环境决定的B.突变基因控制合成的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发

生改变C.一般情况下,根尖细胞能发生的变异类型有基因重组、基因突变、染色体变异D.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置【答案】B【解析】【分析】可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,染色体变异包括染色体结构改变和染色体数目改变,染

色体结构改变包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位;染色体变异改变基因的位置、数目和排列顺序,对生物性状的影响较大,用光学显微镜可以观察;基因突变能产生新基因,不改变基因的数目、排列顺序。【详解】基因突变的方向具有不定向性,不由环境决定

的,但可以受环境影响,A错误;由于密码子的简并性,突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变,B正确;一般情况下,根尖细胞是体细胞,能发生的变异类型有基因突变、染色体变异,不会发生基因重组,基因

重组发生在配子的形成过程中,C错误;基因突变属于分子水平上点的突变,无法通过显微镜观察,D错误;故选B。3.对于一个染色体组成为XXY的色觉正常的男孩,其双亲可能有如下几种情况:①色盲的母亲和正常的父亲;②色盲的父亲和正常的母亲(不携带色盲基因),则关于以上两种情况,说

法正确的是一项是A.属于基因突变,且两种情况都发生在精子中B.属于染色体变异,前者发生在卵细胞中,后者发生在精子中C.属于基因突变,两种情况都发生在卵细胞中D.属于染色体变异,前者发生在精子中,后者发生在精子或卵细胞中【答案】D

【解析】【分析】色盲是伴X隐性遗传病,若母亲有病则儿子一定有病,父亲正常,则女儿一定正常。题中性染色体为XXY的男孩,多的一条X染色体可能来自父亲,也可能来自母亲。【详解】①男孩性染色体组成为XXY,为染色体变异。若男孩色觉正常,说明男孩一定有一个带有正常基因的X染色体;其母色盲,其父正常,

说明这条X染色体来自父方产生的精子,因为该精子中已含Y染色体,所以精子异常;②由于父亲是色盲、母亲正常;若是卵细胞异常,则会获得两个XBXB或XBXb,精子正常为Y,可得到色觉正常的儿子;若是精子异常,则会获得

XbY,卵细胞正常为XB,也可得到色觉正常的儿子,所以不确定。故选D。【定位】减数分裂与生物变异【点睛】减数分裂产生异常配子的原因分析(以基因型为AaXbY的精原细胞为例)从基因的角度总结规律:配子中出现位于同源染

色体上的成对基因(可能是等位基因,也可能是相同基因)组成,说明是减数第一次分裂异常;配子中出现有成对的相同基因(亲本的基因组成为成对的等位基因),说明是减数第二次分裂异常。4.关于单倍体的叙述正确的是()①单倍体只含有一个染色体组②单倍体只含有一条染色体③单倍体是含有本物种配子染色

体数目的个体④单倍体体细胞中只含有一对染色体⑤未经受精作用的配子发育成的个体一般是单倍体A.③⑤B.④⑤C.①②D.①⑤【答案】A【解析】【分析】单倍体由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。如果某个体由本物种的配子不经

受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫单倍体。【详解】①由生殖细胞直接发育成的个体都属单倍体,不一定有几个染色体组,如四倍体的单倍体有二个染色体组,①错误;②单倍体是由生殖细胞直接发育成的个体,所以染色体数目要看是哪种

生物,不同物种不同,②错误;③单倍体是由生殖细胞直接发育而来,所以含有本物种配子染色体数,③正确;④二倍体的单倍体无同源染色体,多倍体的单倍体中的同源染色体的对数也不确定,要具体看是哪种生物,④错误;⑤单

倍体是由未经受精作用的配子直接发育而来,⑤正确。故选A。5.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为()A.甲:AaBb乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb乙:AaaBBbD.甲:A

aaBbb乙:AAaaBbbb【答案】C【解析】试题分析:分析图可以看出,甲生物中有四个染色体组,属于四倍体,乙生物有三个染色体组,属于三倍体,故答案选C。考点:染色体组数的判断点评:本题将图和基因型结合起来,考查学生的染色体组数的判断,属于对识记、理解层次的考查

,属于中档题。6.下列与常染色体隐性遗传病家系的系谱特征不相符的是A.不一定每代都有该病患者B.患者的亲属常表现为正常C.双亲为携带者时,子女中约有2/3为携带者D.该病的遗传与性别没有关联【答案】C【解析】【分析】

【详解】常染色体隐性遗传病家系的系谱特征包括:不一定每代都有该病患者,表现为隔代遗传;患者的亲属常表现为正常;该病的遗传与性别没有关联,男女发病率相等。双亲为携带者时,子女中约有1/2为携带者。ABD正确,C错误。故选C。【点睛】7.一对患同种遗传病的夫妻,生了一个不患此病的正常女

孩,那么该病的遗传方式为A.X染色体上的隐性基因B.常染色体上的隐性基因C.X染色体上的显性基因D.常染色体上的显性基因【答案】D【解析】一对患同种遗传病的夫妻,生了一个不患此病的正常女孩,即有病的双亲生出了正常的孩子,具有“有中生无”的特点

,说明该病是显性遗传病,又因为正常的是女儿,说明该病不可能是伴X遗传,则该病是常染色体显性遗传病,故选D。8.图是一个血友病遗传系谱图,从图可以看出患者7的致病基因来自A.1B.4C.1和3D.1和4【答案】

C【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:血友病为伴X染色体隐性病,7号为XhY,含致病基因的X染色体一定来自5号、Y染色体来自6号;5号致病基因Xh一定来自1号。【详解】从题意和图可知,血友病是伴X染色体上隐性遗传病,男性患

病的致病基因一定来自其母亲,所以7号的致病基因一定来自5号.由于Ⅰ代中的父母都正常,说明2号个体肯定不含致病基因,因此,5号的致病基因一定来自1号。故选A。考点:本题主要考查伴性遗传,意在考查考生能理解所学知识的要点

,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。9.下列说法中正确的有()①2N的生物体减数分裂的第二次分裂一定不存在同源染色体②生物的基因型相同表现型一定相同③遗传物质是RNA的生物一定是病毒④基因在染色体上都是成对存在的⑤人的主要的遗传物质是DNA,大多分布在细胞核中

⑥除病毒外,生物体的遗传物质中嘌呤碱基与嘧啶碱基相等A.—种B.两种C.三种D.四种【答案】C【解析】【分析】【详解】①2N的生物体减数分裂的第二次分裂一定不存在同源染色体,①正确;②生物的表现型是基因型和环境影响,②错误;③遗传物质是RNA的生物

一定是病毒,③正确;④在XY个体的性染色体上,基因可能不是成对存在,④错误;⑤人的遗传物质就是DNA,⑤错误;⑥除病毒外,生物体的遗传物质中嘌呤碱基与嘧啶碱基相等,⑥正确。故选C。【点睛】10.在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如图所示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体,其他

染色体均正常),以下分析合理的是A.a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变B.该细胞发生了染色体变异和交叉互换C.该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察D.该细胞变异均为可遗传变异,但一般不能遗传给子代个体【答案】D【解析】【分析】【详解】A、植

物的根尖分生区细胞不能进行减数分裂产生配子,只能进行有丝分裂,所以a基因的出现是有丝分裂过程中发生了基因突变,A错误;B、由受精卵发育而来,体细胞中含有两个染色体组的生物是二倍体,而Ⅱ号染色体细胞中有三条,说明发生了染色体数目变异;同时交叉互换发生在减数第一次分裂前期,而根

尖细胞中只能发生有丝分裂,不能发生减数分裂,所以一定没有发生交叉互换,B错误;C、基因突变在显微镜下看不见,C错误;D、可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异,但体细胞发生的突变不能通过有性生殖传给后代,D正确。故选D。【点睛】11.下列关于变异和人类遗传病的说法正确的是()A.

产前诊断确定胎儿性别进而有效预防白化病B.染色体中缺失一个基因不属于基因突变C.三倍体植物不能由受精卵发育而来D.发生在生物体体细胞的基因突变一般不能传给后代,所以它是不可遗传变异【答案】B【解析】【分析】基因突变与染色体变异的区分:(1)基因突变:基因中碱基对的增添、缺失或替换,属

于“点”变,是一个基因件内部发生的变化,属于分子水平的变化,光学显微镜下不可见。(2)染色体结构变异:染色体片段的缺失、增添、倒位、易位。属于“段”变,属于细胞水平的变化,光学显微镜下可见。【详解】A、白化病属于常染色体遗传病,与性别无关,A错误;B、染色体中缺失一个基因属于

染色体结构变异,B正确;C、三倍体植物可由受精卵发育而来,C错误;D、发生在生物体体细胞的基因突变一般不能传给后代,不可遗传的变异是指由环境引起的、遗传物质未发生改变的变异,基因突变属于可遗传的变异,D错误。故选B。12.关于图中DNA分子片段,以下说法不正确的

是()A.DNA连接酶可作用于①部位B.解旋酶作用于③部位C.②处的碱基对缺失导致染色体结构变异D.此片段彻底水解的产物有6种【答案】C【解析】【分析】、据图分析,①表示脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键;③表示碱基对之间的氢键。2、基因突变的概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引

起基因结构的改变。【详解】A、DNA连接酶将两条DNA片段链接成一条DNA,形成磷酸二酯键断裂,即作用于①部位,A正确;B、解旋酶作用于③氢键,使得双螺旋结构的DNA形成单链,B正确;C、②处的碱基对

缺失导致基因结构的改变属于基因突变,C错误;D、此片段彻底水解的产物有磷酸、脱氧核糖以及A、T、G、C四种碱基,共6种化合物,D正确。故选C。13.下列各项中育种原理相同的一组是A.太空椒与抗虫棉B.抗除草剂的玉米和无子西瓜C.高产优质杂交水

稻和高产青霉素菌株D.无子西瓜和八倍体小黑麦【答案】D【解析】【详解】A、太空椒是诱变育种的产物,其原理是基因突变,抗虫棉是基因工程育种的产物,其原理是基因重组,A不符合题意;B、抗除草剂的玉米是基因工程育种的产物,其原理是基因重组,无子西瓜是多倍体育种的产物,其原理是染色体变异,B不符合题意;C

、高产优质杂交水稻是杂交育种的产物,其原理是基因重组,青霉素高产菌株是诱变育种的产物,其原理是基因突变,C不符合题意;D、无子西瓜和八倍体小黑麦都是多倍体育种的产物,其原理都是染色体变异,D符合题意;答案选D。

【点睛】理清常见的诱变育种、杂交育种、多倍体育种、基因工程育种的过程、原理及典型的实例等相关的知识,据此分析各选项的问题情境并进行相关问题的解答。14.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述,不正确的是()A.由受精卵发育

成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体B.由配子发育成的生物体细胞中无论有几个染色体组都叫单倍体C.单倍体一般高度不育,多倍体植株一般茎秆粗壮,果实和种子比较大D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种【

答案】D【解析】【分析】1、细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。2、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体。

体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培养得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体。3、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有两个染色体组的生物个体,均称为二倍体。几乎全部动物和过半数的高等植物都属于二倍体。4、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有三个或三个以上染色体

组的生物个体,均称为多倍体。如香蕉是三倍体,马铃薯是四倍体,普通小麦是六倍体。【详解】A、由受精卵发育的个体,体细胞中含有几个染色体组的个体就是几倍体;由配子发育的个体,体细胞中不管含有几个染色体组,都是单倍体,A正确;B、凡是由配子发育而来的个体,均称为单

倍体,体细胞中可以含有1个或几个染色体组,B正确;C、单倍体由配子发育而来,一般高度不育;多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大,C正确;D、多倍体的染色体组数如果奇倍数的增加(如三倍体),其后代遗传会严重的不平衡,在减数分裂形成配子时,同源染色体联会紊乱,不能形成

正常的配子,因此不利于育种,D错误。故选D。15.某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列叙述错误的是a酶切割产物(bp)b酶再次切割产物(bp)210

0;1400;1000;5001900;200;800;600;1000;500A.a酶与b酶切断的化学键相同B.a酶与b酶切出的黏性末端能相互连接C.a酶与b酶切割该DNA分子位点分别有3个和5个D.限制酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水

分子【答案】C【解析】【分析】分析题图:a酶和b酶识别的脱氧核苷酸序列不同,但切割后产生的黏性末端相同。分析表格:a酶可以把原有DNA切成4段,说明有该DNA分子上有3个切口,即a酶的识别序列有3个;b酶把大小是2100的DNA切

成大小分别为1900和200两个片段,把大小是1400的DNA切成大小分别为800和600两个片段,且a酶和b酶的识别位点不同,说明b酶的识别序列有2个。【详解】A、限制酶作用的化学键都是磷酸二脂键,A正确;B、由图可以看出a酶和b酶切割后产生的粘性

末端相同,它们之间能相互连接,B正确;C、由表格中可以看出,a酶可以把原有DNA切成4段,说明有该DNA分子上有3个切口,即a酶的识别序列有3个;b酶把大小是2100的DNA切成大小分别为1900和200两个片段,再把大小是1400的DNA切成大小

分别为800和600两个片段,说明b酶在该DNA分子上有2个切口,即b酶的识别序列有2个,C错误;D、限制酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子,D正确。故选C。【点睛】解答本题的关键是分析表格中产物的片段的多少,确定两种酶的切割位点的数目,易错点是b酶是再

次切割,是两种酶的切割总数。16.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A.人类基因组测序是测定人的46条染色体中的一半,即23条染色体上的碱基序列B.不携带致病基因的个体不会患遗传病C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病D.遗传咨询的

第一步就是分析确定遗传病的传递方式【答案】C【解析】【分析】与人类遗传病有关的5个易错点(1)家族性疾病≠遗传病,如传染病。(2)先天性疾病≠遗传病,大多数遗传病是先天性疾病,但有些遗传病可能在个体生长发育到一定年龄才表现出来,所以,后天性疾病也

可能是遗传病;先天性疾病也有可能是由于发育不良造成的,如先天性心脏病。(3)携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病,如白化病基因携带者;不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病,如染色体异常遗传病。(4)禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率。(5)B超是在个体水平上的检查;基因诊

断是在分子水平上的检查。【详解】A、人类基因组测序是测定人的44条常染色体中的一半,以及X、Y性染色体,共24条染色体上的碱基序列,A错误;B、遗传病并不都是由致病基因引起的,比如染色体异常遗传病,B错误;C、产前诊断能有效地检

测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病等,C正确;D、遗传咨询的第一步是对咨询对象进行身体检查,了解家庭病史,对是否患有某种遗传病作出诊断,D错误。故选C。17.北京大学陈章良教授于90年代成功地把固氮基因整合到小麦的DNA分子中,并成功表达,该项技术属于A.转基因技术B.分

子杂交C.细胞杂交D.杂交育种【答案】A【解析】本题考查的是现代生物工程技术的有关内容。转基因技术就是指将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基因组中,从而达到改造生物的目的。题目中把固氮基因整合到小麦的DNA分子中,并成功表达,这明显属于转基因技术。故本题选A。18

.目的基因与运载体结合所需的条件是()①同一种限制酶②具有标记基因的质粒③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核苷酸⑦ATPA.①②③④⑤⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦C.①②③④⑤⑦D.①②④⑤⑦【答案】D【解析】【分析】目的基因和运载体需要用同种限制酶切,有了相同的黏

性末端在DNA连接酶的作用下才能将目的基因运载体连接起来形成重组DNA,此时运载体上要有标记基因,以便筛选含有目的基因的重组DNA。【详解】目的基因与运载体需要用同种限制酶进行切割,以产生相同的黏性末端,①正确。运载体上

要有标记基因,以便筛选,质粒常作为运载体,②正确。不需要RNA聚合酶,③错误。要将目的基因和运载体相连,必须有目的基因,④正确。目的基因和运载体连接时需要DNA连接酶,⑤正确。四种脱氧核苷酸是合成DNA的原料,此时不

需要,⑥错误。目的基因和运载体连接需要ATP,⑦正确。综上分析,D正确,A、B、C错误。故选D。19.下列有关育种的叙述,正确的是A.用于大田生产的优良品种都是纯合子B.单倍体育种可改变基因的结构,明显缩短育种年限C.培育高产青霉菌株利用了基因重组的原理D.杂交育种可使不同品种

的优良性状集中到同一个体【答案】D【解析】用于大田生产的优良品种,有的是纯合子,有的是杂合子,A错误;单倍体育种的原理是染色体变异,不能改变基因的结构,可明显缩短育种年限,B错误;培育高产青霉菌株利用了基因突变的原理,C错误;杂交育种可

将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,D正确。20.下列关于变异与进化的的叙述,合理的是()A.由六倍体普通小麦经花药离体培养培育出的个体就是三倍体B.两个生物通过交配产生后代,说明这个生物不存在生殖隔离C.某生物的染色体上的某一片段发生了重复导致基因表达水平升高,

这属于有利变异D.基因突变一定会引起基因携带的遗传信息发生改变,但不一定会改变生物的性状【答案】D【解析】【分析】本题考查变异和进化的相关知识,意在考查考生运用知识分析问题的能力。【详解】A、由六倍体普通

小麦经花药离体培养培育出的个体是单倍体,A错误;B、生殖隔离可能是两种生物不能相互交配,或两种生物可以相互交配,但是后代不可育,B错误;C、基因表达水平升高可能是有利变异,也可能是不利变异,C错误;D、基因突变一定会引起基因携带的遗传信息发生改变,但是

由于可能突变的部位是基因的非编码区,也可能是该突变部位转录形成的信使RNA上的密码子具有简并性,翻译成的氨基酸相同,因此不一定会改变生物的性状,D正确。故选D。21.下列有关叙述中,正确的说法有()①减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体

之间的局部交换可导致基因重组;②异卵双生兄弟间的性状差异主要是基因重组导致的;③染色体中一段片段的缺失或重复属于染色体结构变异;④白化病和先天性愚型都可以通过诊断致病基因来检测出;⑤人类的大多数疾病与基因有关,与生活方式和环境无关。A.①④⑤B.②③C.③④⑤D.③④【

答案】B【解析】【分析】1、可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的

非等位基因重新组合,包括两种类型,①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。(

3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。2、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐

性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色

体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。【详解】①减数分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组,①错误;②异卵双生兄弟是由不同的受精卵发育而来的,他们之间的性状差异主要

是基因重组导致的,②正确;③染色体中一段片段的缺失或重复属于染色体结构变异,③正确;④白化病属于单基因遗传病,能通过诊断致病基因检测出,而先天性愚型是属于染色体异常遗传病,不能通过诊断致病基因来检测出,④错误;⑤人类的大多数疾病与基因有关,也与生活方式和环境有关,⑤错误。故选B。22.下

列关于生物变异的叙述,正确的是()A.杂合高茎豌豆自交后代中既有高茎植株也有矮茎植株,此为基因重组的结果B.突变和基因重组能为进化提供原材料,且能决定生物进化的方向C.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体的原理是染色体数目变异D.肠道病毒EV71是一种RNA病毒,可引起幼儿手足口病,其

易发生的变异是染色体变异【答案】C【解析】基因重组至少在两对等位基因间发生,而控制高茎和矮茎的基因只有一对,A项错误;突变是不定向的,基因重组是随机的,二者只为进化提供原材料,而不能决定生物进化的方向,B项错误;利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体的原理是染色体数目变异,C项正确;EV

71是一种RNA病毒,没有细胞结构,也不存在染色体,不会发生染色体变异,D项错误。23.“P→Q”表示P一定能推理得出Q,则下列选项符合这种关系的有()A.P表示遵循基因分离定律,Q表示遵循基因自由组合定律B.P表示生殖隔离,Q表示新物种形成C.P表示某生

物发生了基因突变,Q表示该生物性状改变D.P表示母亲是伴X隐性遗传病患者,Q表示子女患该病【答案】B【解析】【分析】基因的自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因

子自由组合。其实质是:(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。(2)在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。显性性状是指具有相对性状的纯合亲本

杂交在F1代能表现出的亲本性状;隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交在F1代不能表现出的亲本性状。【详解】A、位于同源染色体上的等位基因发生分离,位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合,因此遵循分离定律,不一定遵循自由组合定

律,A错误;B、生殖隔离是新物种形成的标志,Q表示甲乙两个物种,P可以表示甲乙间有生殖隔离,B正确;C、基因突变不一定引起生物性状的改变,C错误;D、儿子的X染色体来源于母亲,母亲是伴X隐性遗传患者,儿子一定患该病

,女儿不一定患该病,D错误。故选B。24.下列观点中不符合现代生物进化理论的是()A.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向B.地理隔离阻碍了不同种群间基因的自由交流C.生物进化则一定形成了新物种D.共同进化是指不同物种之间以及生物与环境之间在相互影响中不断进化、发展【答案】C【解析

】【分析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料

,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。共同进化是指不同物种之间以及生物与环境之间在相互影响中不断进化、发展。【详解】A、外来物种入侵会改变现有生物的生存状况,改变生物进化的方向和速度,A正确;B、

地理隔离的实质是阻碍不同种群间基因的自由交流,B正确;C、生物进化的实质是基因频率的改变,但不代表新物种的产生,C错误;D、共同进化是指不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,D正确。故选C。25.下列有关遗传、变异和进化的叙述

,正确的是()A.血友病、猫叫综合征和先天性愚型都属于染色体异常遗传病B.基因突变可以发生在生物体的任何时期,说明基因突变具有随机性C.基因重组可以产生新的基因组合,是生物变异的根本来源D.大肠杆菌不能发生基因重组,但可以发生基因突变和染色体变异【答案

】B【解析】【分析】本题考查生物的变异和人类遗传病,考查对可遗传变异类型及人类遗传病类型的理解和识记。人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异三种类型。【详解】A、血友病属于单基因遗传病,猫叫综合征和先天性愚型属于染

色体异常遗传病,A错误;B、基因突变可以发生在生物体个体生命过程中的任何时期,说明基因突变具有随机性,B正确;C、基因突变可以产生新基因,是生物变异的根本来源,C错误;D、大肠杆菌属于原核细胞,没有染色体,D错误。故选B。【点睛】2

6.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.生物进化的实质是种群基因型频率发生变化B.原核生物和真核生物均可以发生基因突变和染色体变异C.生物进化的方向是由自然选择决定的D.只有基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种【答案】C【解析】【分析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的

基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、生物进化的实质是种群基因频率发生变化,A错误;B、原

核生物没有染色体不能发生染色体变异,B错误;C、自然选择使种群基因频率定向改变,导致生物定向进化,C正确;D、由于隔离导致种群间不能进行基因交流,变异和选择使种群基因库差异变大,出现生殖隔离形成新物种,D错误。故选C。27.下列有关基因突变的

叙述,错误的是()A.基因突变不一定由物理或化学因素诱发B.亲代的突变基因不一定能传递给子代C.突变的基因不一定有基因结构上的改变D.子代获得突变基因不一定能改变性状【答案】C【解析】诱导基因突变的因素有物理因素、化学元素和生物因素,A正确;亲代的突变基因不一定能传递给子代,只有生殖细胞中的基

因突变才可能传递给子代,B正确;基因突变是指基因在结构上发生碱基对的增添、缺失或替换,所以突变的基因一定有基因结构上的改变,C错误;子代获得突变基因不一定能改变性状,如突变基因是隐性基因时,需纯合子时才会改变性状,D正确。28.下列哪个过程从根本上为自然选择提供了物质基础()A.D

NA→DNAB.DNA→RNAC.RNA→蛋白质D.转运RNA携带氨基酸【答案】A【解析】【分析】可遗传的变异能为生物进化提供原材料,而可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,其中基因突变能产生新基因

,是生物进化的根本原因。基因突变发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期DNA复制时。【详解】A、DNA→DNA表示DNA自我复制过程,在该过程中易发生基因突变,能产生新基因,能为生物进化提供原始材料,是生物进化的根本原因,A正确;B、DNA→RNA表示转录

过程,该过程不会发生基因突变,不能为生物进化提供原材料,B错误;C、mRNA→蛋白质表示翻译过程,该过程不会发生基因突变,不能为生物进化提供原材料,C错误;D、转运RNA携带氨基酸,参与脱水缩合形成蛋白质的过程中不会发生变异,D错误。故选A。29.下列叙述正确的

是()A.A或a中的每对碱基都可能改变,这体现了基因突变的不定向性B.基因重组是生物变异的根本来源C.位于性染色体上的基因都与性别决定有关D.隔离是物种形成的必要条件【答案】D【解析】【分析】1.基因突变的特征:普遍性,随机性、不定向性,低频性,多害少

利性;2.基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换)。另外,外源基因的导入也会引起基因重组。3.现代生物进化理论的主要内容:种群是生物

进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发

生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、A或a为等位基因,其中的每对碱基都可能改变,这体现了基因突变的随机性,A错误;B、基因突变是生物变异的根本来源,B错误;C、位于性染色体上的基因的遗传往往性别相关联,未必都有性别决定有关,C错误;D、根据现代生物进化理论可

知,隔离是物种形成的必要条件,D正确。故选D。30.关于现代生物进化理论的叙述,正确的是()A.一个池塘内所有生物构成生物进化的基本单位B.进化的原材料只能由基因突变和基因重组产生C.二倍体草莓与四倍体草莓存在生

殖隔离D.若种群中显隐性个体的数量保持不变,则没有发生进化【答案】C【解析】试题分析:生物进化的基本单位为种群,而一个池塘内所有生物构成一个群落,A错误;可遗传变异为生物进化提供原材料,可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异,B错

误;二倍体草莓和四倍体草莓交配后产生的三倍体草莓不可育,因此二倍体草莓和四倍体草莓不属于同一物种,存在生殖隔离,C正确;发生进化的标志是基因频率是否发生变化,跟显隐性个体的数量没有关系,D错误。考点:本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力,现代生物进化理论的主要内容是学习的重

点知识。31.经调查发现,某地区青菜虫种群的抗药性不断增强,其原因是连续多年对青菜虫使用农药,下列叙述正确的是()A.使用农药导致青菜虫发生抗药性变异B.青菜虫为了适应有农药的环境,而产生了抗药性突变C.农药的过量使用,使青菜虫抗药性基因频率逐渐增大D.如果不使用农药,青菜虫种群中就不

会出现抗药性个体【答案】C【解析】在使用农药之前青菜虫就产生了抗药性变异,农药只是选择了有利变异,AD错误;害虫的变异是不定向的,且产生于农药使用之前,B错误;农药的过量使用,使青菜虫抗药性基因频率逐渐增大,C正确

。32.科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体;再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。根据上述材料,你认为下述正确的判断组合是()①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型②上述包含了多倍体育种和单倍体育

种③最终获得的后代都是纯合子④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的A.①②③④B.①②④C.②④D.②③④【答案】B【解析】【分析】根据题意可知,上述过程可表示为:某植株幼苗(Bb)→秋水仙素处理→四倍体

(BBbb)→产生配子(BB、Bb、bb)→花药离体培养→单倍体(BB、Bb、bb)→秋水仙素处理→四倍体(BBBB、BBbb、bbbb),据此分析。【详解】①经上述过程最终获得的后代基因型为BBBB、bbbb、BBbb,所以有2种表现型和3种基因型,①正确;②据分析可知:上述

育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种,②正确;③最终获得的后代有BBBB、bbbb、BBbb,其中BBbb个体是杂合子,③错误;④第二次秋水仙素处理后得到的植株中同源染色体数目是偶数,是可育的,④正确。综上所述,①②④正确。B正确,ACD错误。故选B。33.下列关于人体组织液的叙述,错误的是A

.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中【答案】D【解析】【分析】内环境及其各组分之间的关系:①内环境的概念:由细胞外液构成

的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴等。②各组分之间的关系如图所示:【详解】血浆中的葡萄糖通过毛细血管壁细胞进入组织液,再通过组织液进入全身各处的细胞,包括骨骼肌细胞,A正确;肝细胞生存的内环境是组织液,因此其代谢产生的CO2以自由扩散的方式进入到组织液中,B正确;氧气通过血红蛋白被输

送到全身各处的组织液,再通过自由扩散的方式从组织液进入组织细胞中,C正确;运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程属于无氧呼吸的过程,发生在细胞质基质中而不发生在组织液中,D错误。故选D。34.下列病症中,与人体内环

境成分发生明显变化无关的是A.小腿抽搐B.组织水肿C.尿毒症D.镰刀型细胞贫血症【答案】D【解析】【分析】本题考查内环境稳态。分析题干可知,本题的要点是环境成分发生变化,先回忆内环境成分的判断方法,然后结合选项

分析解答。【详解】A、小腿抽搐是由于血浆中Ca2+浓度过低引起的,Ca2+属于内环境成分,A错误;B、组成水肿是由于组织液中水含量过低,渗透压降低引起的,是内环境成分变化引起的,B错误;C、尿毒症是由于肾功能受损,血浆中的尿素、尿素等有毒物质不能及时排出造成的,是内环

境成分变化引起的,C错误;D、镰刀型细胞贫血症是基因突变导致血红蛋白的结构发生改变所致,血红蛋白存在于红细胞内,不属于内环境的成分,与内环境成分变化无关,D正确。故选D。35.血浆中的水来自()A.组织液B.血浆

、消化道C.淋巴组织液D.消化道、组织液、淋巴【答案】D【解析】【分析】细胞在体内直接所处的环境即细胞外液,称之为内环境。内环境是细胞直接进行新陈代谢的场所,是细胞直接生活的环境。细胞代谢所需要的氧气和各种营养

物质只能从内环境中摄取,而细胞代谢产生的二氧化碳和代谢终末产物也需要直接排到细胞外液中,然后通过血液循环运输,由呼吸和排泄器官排出体外。细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴,血浆可以和组织液相互渗透,组织液的一部分形成淋巴,淋巴最后回流

到血浆中。【详解】A、血浆可以和组织液相互渗透,因此血浆中的水可以来自组织液,但是这只是一方面,不全面,A错误;B、消化道的水分可以经过吸收而进入血浆中,因此,血浆中的水可以来自消化道,但这也只是一方面,不全面,B错误;C、由于淋巴可以回流到

血浆中去,因此血浆中的水可以来自淋巴,同样这也是一方面,不全面,C错误;D、由A、B、C的分析可知,血浆中的水可以来自组织液、消化道和淋巴,D正确。故选D。36.下列属于人体内环境的组成成分的是()①血液、组

织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、血红蛋白和氨基酸⑤喝牛奶,进入胃中⑥口服抗菌药物和唾液淀粉酶⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A.②③⑦B.①②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧【答案】A【解析】【分析】1、体液是由细胞

内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。2、内环境中可以存在的物质:小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等;细胞分泌

物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等;细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。3、内环境中不存在的物质:血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等。【详解】①血液包括血细胞,不是内环境成分,①错误;②血浆蛋白、O2

和葡萄糖可存在于内环境中,属于人体内环境的组成成分,②正确;③葡萄糖、CO2和胰岛素可存在于内环境中,属于人体内环境的组成成分,③正确;④血红蛋白不属于内环境的组成部分,④错误;⑤胃中的牛奶存在消化液中

,不属于人体内环境组成成分,⑤错误;⑥消化道中的抗菌药物不属于人体内环境组成成分,⑥错误;⑦肌肉注射青霉素,在组织液中,属于人体内环境组成成分,⑦正确;⑧输卵管与外界相通,不属于人体内环境,⑧错误。故选A。37.如图表示人体内细胞与内环境关系示意图,下列叙述正确的是()A.过程l、5

受阻时,会引起组织水肿B.乙表示组织液,丁表示细胞内液C.淋巴细胞仅存在于丙中D.甲与乙的主要区别是甲中蛋白质含量较多【答案】A【解析】【分析】人体体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液是人体细胞直接生活的环境,又叫内环境,由组织液、血浆和淋巴组成。所以

图中甲是组织液、乙是血浆、丙是淋巴、丁是细胞内液。【详解】A、过程1、5受阻时,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细血管和毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成组织水肿,A正确;B、由以上分析可知:甲表示组织液、乙是血浆、丁表示细胞内液,

B错误;C、淋巴细胞存在于乙血浆和丙淋巴中,C错误;D、甲(血浆)和乙(组织液)的区别是乙(血浆)中含有较多的蛋白质,D错误。故选A。38.下列有关人体内环境稳态的叙述,错误的是A.血浆中渗透压与蛋白质含量有关,与无机盐离子含量无关B.内环

境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定C.内环境稳态的调节网络是神经—体液—免疫调节D.内环境稳态有利于细胞代谢过程中酶促反应的正常进行【答案】A【解析】血浆中渗透压与蛋白质与无机盐离子含量有关,A错;内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定,B正确;内环境稳

态的调节网络是神经—体液—免疫调节,C正确;内环境稳态有利于细胞代谢过程中酶促反应的正常进行,D正确。39.下列关于内环境的叙述,错误的是()A.人体代谢过程中的生化反应主要发生在细胞内B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中C.毛细淋巴管壁细胞生活在组织液和淋巴中D.小肠绒毛

上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液【答案】D【解析】【分析】1、内环境主要由组织液、血浆和淋巴组成,其中组织液是组织细胞直接生活的环境,血浆是血细胞直接生存的环境,淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境。2、内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成

分保持相对稳定的状态,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。【详解】A、人体代谢过程中的生化反应主要发生在细胞质中,A正确;B、肝脏细胞和肾脏细胞周围的液体为组织液,都生活在组织液中,B正确;C、毛

细淋巴管壁细胞内侧是淋巴,外侧是组织液,生活的内环境是组织液和淋巴,C正确;D、消化液不是内环境,小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液,D错误。故选D。40.当内环境稳态遭到破坏时,必将引起()A.细胞代谢紊乱B.pH偏离正常范围C.渗透压下降D.酶促反应速率加快【答案】A【解析】【分析

】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:各种成分和体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免

疫调节网络;(4)生理意义:是机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,因此当内环境稳态遭到破坏时,必然会引起细胞代谢紊乱,A正确;B、内环境稳态遭到破坏时,不一定会导致pH偏离正常范围,B错误;C、内

环境稳态遭到破坏时,不一定会引起渗透压下降,C错误;D、内环境稳态遭到破坏时,不会导致酶促反应速率加快,可能会导致酶促速率减慢,D错误。故选A。二、非选择题:41.下图是甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,均为

单基因遗传病,其中I2不携带乙病的致病基因。回答下列问题:(1)图中甲病属于__________遗传病,乙病遗传的特点有________________。(2)I1的基因型为__________,III12的致病

基因来自于________________。(3)假如III9和III12结婚,生育的孩子患甲病的概率是____________,不患病的概率是____________。【答案】(1).常染色体显性(2).隔代

遗传,且男性患者多于女性(3).aaXBXb(4).II7(5).(6).【解析】【分析】本题考查遗传系谱中遗传病遗传方式的判断和概率问题分析。涉及两种遗传病,其主要的解题思路:一是要确定各自的遗传方式,二是要单独分析每种遗传病的基因型和患

病概率和正常概率。【详解】(1)根据系谱图分析:Ⅱ3和Ⅱ4患病,Ⅲ8正常,可确定甲病属于常染色体显性遗传病。由Ⅱ1和Ⅱ2不患乙病,而Ⅲ6患乙病,且I2不携带乙病的致病基因可确定乙病为伴X染色体隐性遗传。伴X染色体隐性遗传具有隔

代遗传,且男性患者多于女性等特点。(2)根据Ⅱ6个体的患乙病和Ⅰ1的表现型可分析:Ⅰ1的基因型为aaXBXb。根据乙病的遗传方式,男性III12的致病基因只能来自于其母亲Ⅱ7。(3)根据Ⅱ4的基因型为AaXBXb(或AaX

BXB)和Ⅱ3基因型为AaXBY,所以Ⅲ9为2/3Aa(或1/3AA),3/4XBXB(或1/4XBXb),Ⅲ12基因型为aaXbY,Ⅲ9与Ⅲ12个体婚配,有2/3Aa×aa→(2/3×1/2)aa,正常概率为1/3,故后代中患甲病概率为1-1/3=2/3。

对乙病来说,1/4XBXb×XbY→(1/4×1/4)XbXb、(1/4×1/4)XbY,后代中患乙病的概率为1/16+1/16=1/8,不患乙病概率为7/8,两病均不患的为1/3×7/8=7/24。【点睛】通过系谱图

判断遗传方式的具体思路:(1)首先确定是否为伴Y遗传①若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴Y遗传。如下图:②若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传。(2)其次确定是显性遗

传还是隐性遗传①“无中生有”是隐性遗传病,如下图1。②“有中生无”是显性遗传病,如下图2。(3)确定是常染色体遗传还是伴X遗传①在已确定是隐性遗传的系谱中:a.若女患者的父亲和儿子都患病,则最大可能为伴X隐性遗传,如下图1。b.若女患

者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传,如下图2。②在已确定是显性遗传的系谱中:a.若男患者的母亲和女儿都患病,则最大可能为伴X显性遗传,如下图1。b.若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显

性遗传,如下图2。42.假设小麦的低产基因用A表示,高产基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,两对基因独立遗传。下图是利用低产抗病小麦(AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两个品种,通过多

种育种方式培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解,请据图回答:(1)经过①、②、③过程培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的育种方法称为_________,让②过程得到的高产抗病小麦植株自交,后代出现aaBB的概率是___

______。(2)经过⑥过程的育种方法叫做________,此种方法比较难获得高产抗病小麦(aaBB)新品种,其原因是________________。(3)经过④、⑤过程的育种方法称为_____,依

据的原理是____________。⑤过程常用的试剂是__________,其作用是____________,这种育种方法的优点是_________________。【答案】(1).杂交育种(2).1/2(3).诱变育种(4).基因突

变具有低频性、不定向性(及多害少利性)(5).单倍体育种(6).染色体(数目)变异(7).秋水仙素(8).抑制有丝分裂前期纺锤体的形成(9).明显缩短育种年限【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:①②③是杂交育种,①④⑤是单倍体育种,⑥是

诱变育种。【详解】(1)根据试题的分析,经过①、②、③过程培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的育种方法称为杂交育种,原理是基因重组。让②过程得到的高产抗病小麦植株(1/3aaBB、2/3aaBb)自交,后代出现aaBB的概率是1/3+2/3×1/4=1/2。

(2)经过⑥过程的育种方法叫做诱变育种,除利用X射线等物理因素处理生物外,还可以利用亚硝酸等化学因素来处理生物,使生物发生基因突变,此种方法比较难获得高产抗病小麦(aaBB)新品种,原因是基因突变具有低频性、不定向性。(3)经过④、⑤过程的育种方法称单倍体育种,单倍体育种过程中需要使用秋水仙素,其

能抑制纺锤体形成,使染色体数加倍,依据的原理是染色体(数目)变异;单倍体育种的最大的优点是明显缩短育种周期。【点睛】本题结合图解,重点考查生物变异及其应用,要求考生识记几种常见的育种方法、原理、优缺点等,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。43.下图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相

关问题:(1)图中①指____________的改变,②是导致①改变的内因,包括生物的________和_____________,它为生物进化提供原材料。(2)③指_________、_________和_________

__的多样性。(3)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状个体,令其自交,则自交子一代所有个体中基因型AA的个体占________,aa基因型的个体占_____,此时

种群中A的基因频率为_____,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化?_______(“是”或“否”),原因是______________。【答案】(1).种群基因频率(2).突变(3).基因重组(4).基因(5).物种(6).生态系统(7).55%(8).15%(9).

70%(10).是(11).种群的基因频率发生了改变【解析】【分析】分析题图:①是种群基因频率的改变;②表示可遗传的变异;③表示基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】(1)生物进化的实质是①种群基因频率的改变,②表示可遗传的变异,包括基因突

变、基因重组和染色体变异,为生物进化提供原材料;(2)生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。(3)倘若人为舍弃

该植物种群中隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,则该植物种群余下个体中AA占40%,Aa占60%,令其自交,则自交一代中基因型AA的个体占40%+60%×1/4=55%.aa基因型的个体占60%×1/4=15%,此时种群中A的基因频率为AA%+1/2Aa%=55%+1/2×(60%

×1/2)=70%,经这种人工选择作用,由于该种群的基因频率发生的改变,该种群发生了进化。【点睛】本题的知识点是现代生物进化理论内容,现代生物进化理论与自然选择学说的关系,对于现代生物进化理论内容中的概念之间关系的理解的解题

的关键,解析时把相关的概念进行梳理形成概念间的联系从而构建知识网络,便于理解与应用。44.如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:Ⅰ.(1)此图表示细胞与周围环境的关系,图中的______(填序号)

构成内环境,其中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是_____(填序号),________、________、________是细胞外液理化性质的三个主要方面。(2)图中能直接相互交换物质的细胞外液是________________(填序号)。(3)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则与A端液体相

比较,B端明显减少的物质有___________等。Ⅱ.正常人②内的pH通常维持在7.35—7.45之间,为验证人体血浆pH的相对稳定是由于血浆中存在着缓冲物质,试设计如下实验,请将下列实验中的相关内容补充完整。(1)实验材料和用具:家兔血

浆(适量)、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支、Na2CO3、乳酸、pH试纸、滴管等。上述实验材料和用具中,用于模拟可能会导致人体血浆内pH变化的物质有______________________

。(2)实验步骤:①取6支试管均分两组,分别编号A、B。②向A组中的3支试管分别加入___________,再依次滴入等量乳酸,测量pH并记录结果。③向B组中的3支试管分别加入等量的蒸馏水、缓冲液、家兔血浆,再依次滴入________________,测量pH并记录结果。(3)结果预测:

A组:加入_____________的试管pH变化明显,pH明显降低,另外两支试管pH变化不明显。B组:_____________。【答案】(1).②③④(2).②③(3).渗透压(4).温度(5).酸碱度(6).②和③(7).O2、营养物质(8).Na2CO3、

乳酸(9).2ml蒸馏水、缓冲液、家兔血浆(10).等量Na2CO3(11).蒸馏水(12).加入蒸馏水的试管pH变化明显,pH明显升高,另外两支试管pH变化不明显【解析】【分析】1、据图分析:①表示组织细胞,②表示血浆,③表示组织液,④表示淋巴液,⑤表示血细胞,A毛细血管动脉端

,B毛细血管静脉端。组织细胞通过内环境实现与无机环境的物质交换,血浆与组织液之间的组成物质除大分子的血浆蛋白外,均可以通过毛细血管壁细胞相互渗透,淋巴循环主要是回收组织液中的多余水分和少量的蛋白质,最后通过左右锁骨下静脉进入血液。2、内环境的理化性质主要包括

温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。3、实验操作步骤的安排一般如下:第一步:取材随机均分为几组,编号

;第二步:不同组自变量的处理;第三步:把上述各组放在无关变量相同且适宜等条件下处理一段时间;第四步:观察并记录比较相应的因变量。【详解】Ⅰ、(1)图中的①表示组织细胞,②表示血浆,③表示组织液,④表示淋

巴液,⑤表示血细胞,其中②③④构成了细胞生活的内环境,其中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是②③,细胞外液理化性质的主要三个方面分别是渗透压、温度和酸碱度。(2)②血浆和③组织液之间的组成物质除大分子的血浆蛋白外,均可以通过

毛细血管壁细胞相互渗透。(3)动脉中的血浆沿动脉流人A毛细血管动脉端其中的许多物质会透过毛细血管壁进人组织液,组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能够被B毛细血管静脉端重新吸收,故A端液体相比较,B端明显减少的物质有O2、营养物质等。Ⅱ(1)根据实验的目的,在正

常的人体内引发血浆PH变化的物质主要有二氧化碳和无氧呼吸产生的乳酸两种,因此本实验中以Na2CO3、乳酸两种物质进行模拟;此外检测pH值时需要用到pH试纸,滴加试剂时需要用到滴管。(2)②本实验中要使用2ml蒸馏水作为空白对照,用家兔的血浆与缓

冲液进行对照,以证明血浆维持pH的恒定是类似于缓冲溶液的。③向B组中的3支试管分别加入等量的蒸馏水、缓冲液、家兔血浆,再依次滴入等量Na2CO3。一定时间后测量pH值并记录。(3)A组中蒸馏水的对照组pH值会发生较大的变化,明显降

低,而缓冲液组和血浆组中的pH值的变化不大。B组:蒸馏水不具有缓冲作用,pH值会发生较大的变化,pH明显升高;另外两支试管由于动物血浆与人工配制的缓冲液一样具有缓冲作用,pH值的变化不大。【点睛】本题的知

识点是内环境的组成,血浆、组织液、淋巴在组成成分上的不同,以及内环境的理化性质,要求考生掌握内环境的理化性质,明确pH能维持相对稳定的原因是血浆中存在缓冲物质;明确实验的目的,掌握探究实验的原则,能根据实验材料及用具补充实验步骤,并能预测实验结果和得出正确的实验结论。

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