【文档说明】山西省大同市第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试生物试题 .docx，共(14)页，514.614 KB，由小赞的店铺上传

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大同一中高二生物期末考试试题说明：本次考试试题包括选择题和简答题两部分，满分100分。考试时间90分钟。一．选择题（共30题，每题2分，共60分）1．人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列属于人体内环境的是（）A．膀胱内的尿液B．小肠腔内的消化液

C．大脑细胞间隙的液体D．肺泡腔内的气体2．内环境是由细胞外液构成的液体环境。下列关于内环境的叙述不正确的是()A．人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境B．血浆、组织液和淋巴液等通过动态的有机联系形成内环境C．被新冠病毒侵染的宿主细胞裂解后释放到内环境的新冠病毒属于内环境

的组成成分D．在组成内环境的各种无机盐离子中含量上占明显优势的是Na+和我Cl+，内环境渗透压的90%以上来源于Na+和我Cl+3．下列关于内环境稳态的叙述，合理的是()A．组成内环境的各种物质的含量保持不变属于对内环境稳态的合理描述B．神经-体液-免疫调节网络是所有生物体维持

稳态的全部调节机制C．人体对内环境的稳态具有调节作用，因此内环境一直处于相对稳定的状态D．温度、pH等内环境理化性质的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件4．下列关于神经调节的结构基础的叙述错误的是()A．神经胶质细胞广泛分布于神经元之间，具有支持、保护、营养和产生新神经元的功

能B．自主神经系统指支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配C．组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类D．人的神经系统包括外周神经系统和中枢神经系统两部分5．神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。下列相关说法正确的是（）A.反射弧通

常是由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和效应器组成B.接受适宜刺激后感受器和神经中枢依次产生并传导兴奋，最后效应器对刺激做出应答C.非条件反射的数量是无限的，因此条件反射的数量也是无限的D.刺激传入神经，使传入神经产生兴奋，效应器做出与之相应的应答过程属于条件反射6．关于神经冲动的产生和传导的

叙述不正确的是（）A.兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的B.动作电位在神经纤维上表现为内正外负，是由Na+内流形成的C.神经纤维上兴奋传导的方向与膜内局部电流的方向是相同的D.兴奋

在神经元之间单向传递的原因是：神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上7.神经系统存在分级调节，全科试题免费下载公众号《高中僧课堂》下列相关说法不正确的是（)A.躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的代表区，而且皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒

置的B.脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整，机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下变得更加有条不紊C.脊髓、脑干和下丘脑中都有对内脏活动进行调节的中枢，但是大脑皮层对这些中枢有一定的调整作用D.大脑皮层是许多低级中枢活动的高级

调节者，它对各级中枢的活动起调整作用，这就使得自主神经系统完全不自主8.语言功能、学习与记忆和情绪是人脑的高级功能，下列相关叙述不正确的是（）A.大多数人大脑右半球的大脑皮层上有负责听、说、读、写的言语区B.长时记忆可能与

突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关C.人类的记忆过程分成四个阶段其中感觉性记忆、第一记忆是和第二级记忆均会遗忘D.积极建立和维系良好的人际关系、适量运动和调节压力都可以帮助我们减少和更好的应对情绪波动。当消极情绪达到一定程度时，就

会产生抑郁9.激素是由内分泌器官或内分泌细胞产生的，下列相关叙述不正确的是()A.促胰液素是小肠粘膜分泌的一种化学物质，它的作用是促进胰腺分泌胰液B.睾酮是睾丸分泌的雄激素，它的化学本质是氨基酸类衍生物C.内分泌系统产生的激素根据作用在细胞不同部位，可以分为两类：一类是与细胞膜上

的受体结合的激素；另一类是与细胞内部受体结合的激素D.各种内分泌腺间具有复杂的功能联系，共同调节机体活动，包括维持内环境稳定，调节物质和能量代谢，调控生长发育和生殖10．关于激素调节的过程和特点的相关描述，不正确的是（）A

.参与血糖调节的激素有肾上腺素、胰岛素、胰高血糖素等，其中胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素B.甲状腺激素的调节过程中，下丘脑产生TRH作用于垂体，垂体产生TSH作用于甲状腺，甲状腺产生甲状腺激素，这体现了激素

的分级调节。C.胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能够促进体内糖原分解和非糖物质转变为葡萄糖，使血糖浓度回升到正常水平D.激素产生后弥散到体液中，它只能作为信号分子对生命活动进行调节，而且一经作用后就会失去活性11.人和高等动物的各项生命活动常常同时受神经和体

液调节。下列相关叙述正确的是（）A.在炎热环境中人体出汗比在寒冷环境多，因此炎热环境中人体的散热量大于寒冷环境中人体的散热量B.饮水后血浆渗透压下降，位于下丘脑的渗透压感受器接受该刺激后会导致下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激

素增加C.血钠含量升高时，醛固酮的分泌量减少，肾小管和集合管对Na+的重吸收作用减弱，导致体内的Na+随尿排出，从而使血钠含量降低D.体液调节有时可以看作是神经调节的一个环节，有时它产生的激素也可以影响神经系

统的发育和功能12.免疫系统的组成和结构的叙述不正确的是()A．免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。其中免疫细胞又可以分为树突状细胞和巨噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞三种类型B．B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都

能够摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞C．抗体、细胞因子和溶菌酶等免疫活性物质并不都是由免疫细胞产生，而且他们发挥作用的场所并不全都在内环境中D．免疫系统有免疫防御、免疫自稳和免疫监视的功能。对肿瘤细胞的清除体现

了免疫系统的免疫监视功能13.免疫系统有三道防线来抵御病原体的攻击，其中第一、二道防线又称为非特异性免疫，第三道防线称为特异性免疫。下列有关叙述不正确的是（）A.因为非特异性免疫对多种病原体都有防御作用，因此多数情况下第一、二道防线就可以防止病原

体对机体的侵袭。B.某些免疫细胞表面的受体具有识别病毒、细菌等病原体的身份标签的能力C.体液免疫产生的抗体只能够清除消化细胞外的病原体，无法消灭侵入细胞中的病原体D.记忆细胞均需要增殖分化形成浆细胞或细胞毒性T细胞才能够完成二次

免疫反应14.免疫失调是指免疫功能异常导致的一些疾病症状。下列相关叙述不正确的是（）A.过敏反应是机体接触过敏原才发生的，因此找出过敏原并尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应发生的主要措施B.过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使这

些细胞释放组胺等物质，引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强等现象C.风湿性心脏病属于自身免疫病，是因为某种链球菌表面的抗原分子与心脏瓣膜上的一种物质结构非常相似，免疫系统将它们误认为是一种抗原导致的。D.免疫

缺陷病分为先天性免疫缺陷病和获得性免疫缺陷病。大多数免疫缺陷病属于先天性免疫缺陷病15.下列关于免疫学的应用说法不正确的是（）A．疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品B．接种疫苗后人体内不仅可以产生相应的抗体还能产生与之相应的细胞毒性T细胞C

．器官移植的关键取决于供者与受者的主要HLA，只要两者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植D．免疫预防、免疫诊断和免疫治疗是免疫学应用的全部内容。其中抗体和抗原反应的高度特异性是免疫诊断的原理16.植物生长素是科学家最早发现的植物激素，下列相

关说法正确的是（）A.生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。在这些部位，色氨酸经过一系列反应可以转变为生长素B.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端。这种运输方式称为极性运输，属于主动运输

C.一般情况下生长素在浓度较低时促进生长，浓度过高时则会抑制生长。茎的背地生长能够很好的体现这一点D.植物向光性生长的内因是单测光的照射和生长素分布不均匀17.关于赤霉素、脱落酸、细胞分裂素和乙烯这四种植物激素的叙述不

正确的是（）A.赤霉素的合成部位是幼芽、幼根和未成熟的种子。水稻恶苗病的形成与之有关B.根冠和萎蔫的叶片等处能够合成脱落酸，其主要作用是抑制细胞分裂、抑制气孔关闭、促进叶和果实的衰老、维持种子休眠C．细胞分裂素的合成部

位主要是根尖，作用是促进细胞分裂和促进芽的分化、侧枝的发育、叶绿素的合成D．各个植物的部位均能够合成乙烯，它的作用是促进果实成熟；促进开花；促进叶、花、果实脱落18.下列关于植物生长调节剂的应用，说法不正确的是（）A.由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质

，称为植物生长调节剂B.植物生长调节剂分为分子结构和生理效应与植物激素类似的和分子结构不同但生理效应与植物激素类似的两种类型C.植物生长调节剂应用领域广，对于提高作物产量、改善产品品质等，都起到很好的作

用D.探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度实验中，浸泡法和沾蘸法处理插条的溶液浓度相同19.环境因素参与调解植物的生命活动,下列相关叙述正确的是（）A．光作为一种信号，之所以能够影响、调控植物生长发育的全过程，是因为植物体内存在光

合色素B.在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应C.温度对植物生长发育的影响有季节轮回和昼夜交替呈现出的气温

的变化。因此植物分布的地域性是由温度决定的D.植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调控和环境因素共同调控的。其中激素的产生和分布是基因表达调控的结果，与环境因素无关。20.下列关于种群数量特征的叙述，正确的是（）A.种群密度的调查方法

有逐个计数法和估算法。活动能力强的生物都需要用估算法-标记重捕法来进行种群密度的计算B.通过比较出生率和死亡率的大小，可以知道种群数量的变化情况。出生率和死亡率一般不会直接影响种群密度C.年龄结构分为增长型、稳定性型和衰退型，其中在

稳定型中幼年个体的出生率大于幼年个体的死亡率D.性别比例一般情况下使雌雄之比为1，性别比例被破坏不等于1时，种群的出生率一定会降低21.与种群数量的变化的叙述中，不正确的是（）A.“J”型增长的模型假设是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天

敌和其他物种竞争等条件下，种群的数量每年以一定的倍数增长，第一年与第二年种群数量的比值为定值B.“S”型曲线形成的原因是：自然界中，当一种生物迁入一个条件适宜的新分布地时初始阶段一般会出现较快增长，然后会由于环境阻力出现导致该种群的增长速率减缓，直至为0C.在“J”型增长中，种群的出生

率始终大与种群的死亡率D.“S”型曲线中种群数量增长最快的阶段，一般位于起始阶段22.影响种群数量变化的因素中，相关描述错误的是（）A.影响种群数量的因素可以概括为生物因素和非生物因素两大类B.对植物种群数量影响的主

要非生物因素是光照、温度和水；而直接影响动物的非生物因素主要是温度和水C.密度制约因素是指种群密度越大，受到的影响越严重。生物因素和非生物因素对种群数量变化的影响均能体现密度制约因素D.影响种群数量变化的生物因素可分为同一物种内部的因素和不同物种之间

的竞争和捕食等的因素的影响23.神经肌肉接头与典型的突触结构类似。下图表明，影响神经肌肉间神经递质(乙酰胆碱即ACh)的因素有很多(箭头所示位置即为作用部位)(注：Ca2＋所引发的突触小泡的胞吐需要突触小泡膜上的蛋白质SNA

Ps和VAMPs的作用)，下列相关叙述不正确的是()A．肉毒杆菌毒素能抑制突触前膜对乙酰胆碱的释放B．箭毒能与乙酰胆碱竞争突触后膜上的乙酰胆碱受体C．毒扁豆碱、新斯的明可使突触间隙的乙酰胆碱浓度降低D．vesamicol可阻止乙酰胆碱进入突触小泡24.如图是外源性过敏原引起哮喘的示意

图。当该过敏原再一次进入机体后，肥大细胞释放出组胺、白三烯等各种过敏介质。图中甲、乙、丙、丁是相关生理过程。下列说法不正确的是（）A．甲过程是体液免疫和细胞免疫所共有的B．乙过程中辅助性T细胞会分泌细胞因子，促进B细胞增殖、分化C．丙过程是由浆细

胞完成的D．哮喘发生的过程既有体液免疫，也有细胞免疫25.某些植物必须经过春化作用才能开花结果。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果。以下对该研究的分析不正确的是（）处理方式未经低温处理经低温处理先低温处理后高温处理检测结果没有

某些特殊蛋白质有某些特殊蛋白质出现某些特殊蛋白质，高温处理后这些蛋白质消失现象不能抽穗开花抽穗开花不能抽穗开花A．温度可以影响植物的开花结果，从而参与调节植物的生长发育B．春化作用产生的特殊蛋白质是低温诱导基因突变的结果C．北方春季补种的

冬小麦只会长苗不会开花结果D．除了温度，光照、重力等环境因素也会影响植物的生长发育26.如图①～④表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的重要器官，下列有关叙述不正确的是（）A.图中乙表示下丘脑，②③过程主要通过体液调节实现B.若甲刺激为血糖浓度升高，则

“甲刺激→乙→胰岛”过程属于神经调节C.若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节D.若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多27.某人的左眼球严重损伤，医生建议立即摘除左眼球，若不及

时摘除，右眼会因自身免疫而受损。下列叙述正确的是（）A.在人体发育过程中，眼球内部的抗原性物质已被完全清除B.正常情况下，人体内不存在能识别眼球内部抗原的免疫细胞C.眼球损伤后，眼球内部的某些物质释放出来引发特异性免疫D.左眼球损伤后释放的抗原性物质运送至右眼球引发自身免疫28.研究人员取带叶的某

植物茎段，切去叶片，保留叶柄，然后将茎段培养在含一定浓度乙烯的空气中，分别在不同时间用一定浓度IAA处理切口。在不同时间测定叶柄脱落所需的折断强度，实验结果如图所示。下列关于本实验的叙述，正确的是（）A.切去叶片可排除叶

片内源性IAA对实验结果的干扰B.越迟使用IAA处理，抑制叶柄脱落的效应越明显C.IAA与乙烯对叶柄脱落的作用是相互协同的D.不同时间IAA处理效果体现IAA作用的两重性29.乔木种群的径级结构（代表年龄组成）可以反映种群

与环境之间的相互关系，预测种群未来发展趋势。研究人员调查了甲、乙两地不同坡向某种乔木的径级结构，结果见如图。下列叙述错误的是（）的注：I和II为幼年期，III和IV为成年期，V和VI为老年期A.甲地III径级个体可能在幼年期经历了干旱等不利环境B.乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度低C.甲、乙

两地阳坡的种群年龄结构分别为稳定型和衰退型D.甲、乙两地阴坡的种群增长曲线均为S型30.当茎端生长素的浓度高于叶片端时，叶片脱落，反之不脱落；乙烯会促进叶片脱落。为验证生长素和乙烯对叶片脱落的影响，某小组进行了如图所示实验：制备长势和大小一致的外植体，均分为4组，分别将其基部插入

培养皿的琼脂中，封严皿盖，培养并观察。根据实验结果分析，下列叙述合理的是（）A.③中的叶柄脱落率大于①，是因为④中NAA扩散至③B.④中的叶柄脱落率大于②，是因为④中乙烯浓度小于②C.①中叶柄脱落率小于②，是因为茎端生长素浓度①低于②D.①中叶柄脱落率随时间延

长而增高，是因为①中茎端生长素浓度逐渐升高二．简答题（共4题，每题10分，共40分）31.在学习人体的内环境与稳态时，认为人体内环境稳态遭到破坏时，我们的身体就会出现生病的症状。自2019年年底以来，新冠病毒与全世界的人类进行了

一次长期的寄生与反寄生的斗争，至今年年底，我们仍然深受其害。通过这几年的反思，我们会发现完全相信自己的免疫系统是行不通的，因为我们对其缺乏了解和缺乏自信。根据相关描述来完成下列各题。（每空2分，共10分）（1）早期我

们都进行过对新冠病毒疫苗的注射，这属于免疫应用中的。的（2）有人坚信自己的免疫系统，感染新冠病毒后，情况越来越恶劣，最终在药物的帮助下，痊愈了。这体现了免疫系统的防御功能是。（3）内环境的稳态的维持依赖于神经-体液-免疫调节网络机制。一方面我们可以通过该调节机制预防内环

境稳态遭到破坏；另一方面我的的内环境遭到破坏后可通过该调节机制来恢复内环境的稳态。其中佩戴口罩、避免去人员密集的地方是主要是通过来预防内环境的稳态遭到破坏。感染新冠病毒后我们会发烧，是因为体温升高有利于机体抵抗新冠病毒的侵染，此时机体的免疫系统在全力的工作。

但是长时间的发烧，对我们的机体也会有损伤。那么发烧时通过调节可以使体温恢复正常，从而使内环境的稳态得以恢复。（4）感染新冠病毒后，如果相同类型的新冠病毒再次侵入机体可能会引发的免疫系统的新变化有。32.植物在生长发育和适应环境变

化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节的。（每空2分，共10分）(1)研究发现，生长素所发挥的作用，因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是___________

________________________。(2)独脚金内酯(GR24)是近年来发现的植物中普遍存在的新型植物激素，为了研究独脚金内酯对侧枝生长发育的影响，科研小组以拟南芥为材料进行了实验，结果如图1。据实验结果推测，GR24对侧枝产生起__________作用。突变体植株可能出现

了GR24____________(填“合成”或“信息传递”)缺陷。(3)为了进一步研究GR24的作用机理，科研人员用野生型植株进行实验，结果如图2。据图分析，GR24对侧枝生长的抑制作用______，而NAA＋GR24处理组侧枝长度明显小

于只用NAA的处理组，则GR24的作用机理可能是___________________。33.豌豆幼苗横放一段时间后的生长状况如图甲；用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段，其长度变化如图乙；图丙为茎的生长与生长素浓度关系的曲线，请回答下列有关问题（1）图甲中处的生长素起抑制作用。（2）

由图乙可知，促进豌豆幼苗茎切段生长最适生长素的浓度范围是。（3）若测得甲图中的茎的近地侧生长素浓度为f，茎的背地侧生长素浓度为P，请结合图丙，用数学不等式表示P的范围：。（4）植物生长除了重力影响之外，也可以受光照等环境因

素的影响。如少数植物（如烟草和莴苣）的种子需要在有光条件下才能萌发，其原因是植物具有能接受光信号的分子如光敏色素，光敏色素是一类（填成分）。在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，最终影响基因的表达，从而表现出生物学效应。（5）从激素的相

互作用角度分析，高浓度生长素抑制植物生长的原因。34.调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝细菌是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图1表示露斯塔野鲮鱼在10年内种群数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数;图2表示绿藻和蓝细菌对水

体中N、P吸收量及其体内藻毒素含量。请分析回答下列问题:(1)调查露斯塔野鲮鱼的种群度时,若标记物脱落,则导致种群密度估算结果(选填“偏高”“偏低”或“不变”)(2)该湖泊受到富含P的生活用水的污染,某科研小组提出生态治污的方案:培养藻

类去除水体中的P。据图2分析选择的藻类应是____,理由是___________。(3)在培养藻类时需每天定时对藻细胞进行取样计数,估算培养液中藻细胞的种群密度的常用方法称为____。若吸取藻细胞样液1mL并稀释

100倍,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,由400个小格组成)计数。计数结果如图所示,则1mL培养液中藻细胞的总数为____个。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xian

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