高中数学培优讲义练习(人教A版2019选择性必修三)专题6.9 计数原理全章综合测试卷(提高篇) Word版含解析

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【文档说明】高中数学培优讲义练习(人教A版2019选择性必修三)专题6.9 计数原理全章综合测试卷(提高篇) Word版含解析.docx,共(16)页,109.832 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

第六章计数原理全章综合测试卷(提高篇)参考答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)1.(5分)(2022春·江苏南通·高二阶段练习)若A𝑚−12=6C𝑚4,则𝑚=()A.7B.6C.5D.4【解题思路】根据组合数、排列数公式得到方程,解得即可.【解答过程】解:因为A

𝑚−12=6C𝑚4,所以(𝑚−1)(𝑚−2)=6×𝑚⋅(𝑚−1)⋅(𝑚−2)⋅(𝑚−3)4×3×2×1,且𝑚≥4,解得𝑚=4或𝑚=−1(舍去);故选:D.2.(5分)(2022秋·吉林四平·高二阶段

练习)给如图所示的5块区域A,B,C,D,E涂色,要求同一区域用同一种颜色,有公共边的区域使用不同的颜色,现有红、黄、蓝、绿、橙5种颜色可供选择,则不同的涂色方法有()A.120种B.720种C.840种D.960种【解题思路】依次给区域𝐴,𝐵,𝐷,𝐶,𝐸涂色,求出每一步的种数,由乘

法分步原理即得解.【解答过程】解:A有5种颜色可选,B有4种颜色可选,D有3种颜色可选,C有4种颜色可选,E有4种颜色可选,故共有5×4×3×4×4=960种不同的涂色方法.故选:D.3.(5分)(2022秋

·浙江宁波·高二期中)(𝑥−2𝑦)(2𝑥−𝑦)5的展开式中的𝑥3𝑦3系数为()A.−200B.−120C.120D.200【解题思路】由题意首先确定(2𝑥−𝑦)5展开式的通项公式,再采用分类

讨论法即可确定𝑥3𝑦3的系数.【解答过程】(2𝑥−𝑦)5展开式的通项公式为𝑇𝑟+1=𝐶5𝑟(2𝑥)5−𝑟(−𝑦)𝑟=25−𝑟𝐶5𝑟𝑥5−𝑟(−𝑦)𝑟,当𝑟=3时,𝑇4=25−3𝐶53𝑥5−3(−𝑦)3=−40𝑥2𝑦3,此时只需乘以第一个

因式(𝑥−2𝑦)中的𝑥即可,得到−40𝑥3𝑦3;当𝑟=2时,𝑇3=25−2𝐶52𝑥5−2(−𝑦)2=80𝑥3𝑦2,此时只需乘以第一个因式(𝑥−2𝑦)中的−2𝑦即可,得到−160𝑥3

𝑦3;据此可得:𝑥3𝑦3的系数为−40−160=−200.故选:A.4.(5分)(2022·高二课时练习)某旅行社共有5名专业导游,其中3人会英语,3人会日语,若在同一天要接待3个不同的外国旅游团

,其中有2个旅游团要安排会英语的导游,1个旅游团要安排会日语的导游,则不同的安排方法种数有()A.12B.13C.14D.15【解题思路】分析可知有1名导游既会英语又会日语,记甲为既会英语又会日语的导游,按照甲是否被安排到需要会英语

的旅游团可分为两类,先确定甲所安排的旅行团,再确定其他团的人员,结合分步乘法计数原理和分类加法计数原理可得结果.【解答过程】由题意知有1名导游既会英语又会日语,记甲为既会英语又会日语的导游,按照甲是否被安排到需要会英语的旅游团可分为两类:第一类,甲被安排到需要会

英语的旅游团,则可分两步进行:第一步,从会英语的另外2人中选出1人,有2种选法,将选出的人和甲安排到2个需要会英语的旅游团,有2种安排方法,所以有2×2=4种安排方法;第二步,从会日语的另外2人中选出1人安排到需要会日语的旅游团,共2种选法.故此时共有4×2=8种安排方法;第二类

,甲没有被安排到需要会英语的旅游团,则可分两步进行:第一步,将会英语的另外2人安排到需要会英语的旅游团,有2种安排方法;第二步,从会日语的3人(包括甲)中选出1人安排到需要会日语的旅游团,有3种选法.故此时共有2×3=6种选法.综上,不同的安排方法种数为8+6=14.故选:C.5.(5

分)(2022·贵州贵阳·模拟预测)2022年9月3日贵阳市新冠疫情暴发以来,某住宿制中学为做好疫情防控工作,组织6名教师组成志愿者小组,分配到高中三个年级教学楼楼门口配合医生给学生做核酸.由于高三年级学生人数较多,要求高三教学楼志愿者人数均不少于另外两栋教学楼志愿者人数,若每栋教学楼门

至少分配1名志愿者,每名志愿者只能在1个楼门进行服务,则不同的分配方法种数为()A.240B.150C.690D.180【解题思路】利用分类计数原理及排列组合的意义,对高三志愿者人数进行分类讨论即可.【解答过程】第一种:当高三的

志愿者有3人时,其他两个年级有1个年级1人,有1个年级2人,则有C63C32A22=120种;第二种:当高三的志愿者有2人时,其他两个年级也分别有2人,则有C62C42C22=90种;第三种:当高三的志愿者有4人时,其他两个年级分别有1人,则有C64A22=30种,所以不同的分配方法有:120+9

0+30=240种,故选:A.6.(5分)(2022·高二课时练习)已知(1−2𝑥)2021=𝑎0+𝑎1𝑥+𝑎2𝑥2+⋯+𝑎2021𝑥2021,下列命题中,不正确的是()A.展开式中所有项的二项式系数的和为22021B.展开式中所有奇次项系数的和为32021+12C.展开式中

所有偶次项系数的和为32021−12D.𝑎12+𝑎222+𝑎323+⋯+𝑎202122021=−1【解题思路】根据给定条件,利用二项式定理及性质,结合赋值法逐项分析、计算判断作答.【解答过程】对于A,二项式(1−2𝑥)2021展开式中所有项的二项式系数的和为22021,A正确;对于B,

令𝑓(𝑥)=(1−2𝑥)2021,则𝑎0+𝑎1+𝑎2+𝑎3+⋯+𝑎2021=𝑓(1)=−1,𝑎0−𝑎1+𝑎2−𝑎3+⋯−𝑎2021=𝑓(−1)=32021,所以展开式中所有奇次项系数的和为𝑓(1)−𝑓(−1)2=−32021+12,B不正确;对于C,由

选项B知,展开式中所有偶次项系数的和为𝑓(1)+𝑓(−1)2=32021−12,C正确;对于D,由选项B知,𝑎0=𝑓(0)=1,𝑎12+𝑎222+𝑎323+⋯+𝑎202122021=𝑓(12)−𝑎0=−1,D正确.故选:B.7.(5分)(2022·全国·高三专题

练习)现安排甲、乙、丙、丁、戊5名同学参加2022年杭州亚运会志愿者服务活动,有翻译、导游、礼仪、司机四项工作可以安排,以下说法正确的是()A.每人都安排一项工作的不同方法数为54B.每人都安排一项工作

,每项工作至少有一人参加,则不同的方法数为𝐴54𝐶41C.如果司机工作不安排,其余三项工作至少安排一人,则这5名同学全部被安排的不同方法数为(𝐶53𝐶21+𝐶52𝐶32)𝐴33D.每人都安排一项工作,每项工作至少有一人参加,甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙、丁、

戊都能胜任四项工作,则不同安排方案的种数是𝐶31𝐶42𝐴33+𝐶32𝐴33【解题思路】对于选项𝐴,每人有4种安排法,故有45种;对于选项𝐵,5名同学中有两人工作相同,先选人再安排;对于选项𝐶,先分组再安排;对于选项𝐷,以司机人数作为分类标准进行讨

论即可.【解答过程】解:①每人都安排一项工作的不同方法数为45,即选项𝐴错误,②每项工作至少有一人参加,则不同的方法数为𝐶52𝐴44,即选项B错误,③如果司机工作不安排,其余三项工作至少安排一人,则这5名同学全部被安排的不同方法数为:(𝐶53𝐶21𝐴22+𝐶5

2𝐶32𝐴22)𝐴33,即选项C错误,④分两种情况:第一种,安排一人当司机,从丙、丁、戊选一人当司机有𝐶31,从余下四人中安排三个岗位𝐶42𝐶21𝐶11𝐴33𝐴22,故有𝐶31𝐶42𝐶21𝐶11𝐴33𝐴22=𝐶31𝐶42𝐴33;第二

种情况,安排两人当司机,从丙、丁、戊选两人当司机有𝐶32,从余下三人中安排三个岗位𝐴33,故有𝐶32𝐴33;所以每项工作至少有一人参加,甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙、丁、戊都能胜任四项工作,则不同安排方案的种数是𝐶

31𝐶42𝐴33+𝐶32𝐴33,即选项D正确,故选:D.8.(5分)(2022·全国·高三专题练习)“杨辉三角”是中国古代数学杰出的研究成果之一.如图所示,由杨辉三角的左腰上的各数出发,引一组平行

线,从上往下每条线上各数之和依次为1,1,2,3,5,8,13,⋯,则下列选项不正确的是()A.在第9条斜线上,各数之和为55B.在第𝑛(𝑛≥5)条斜线上,各数自左往右先增大后减小C.在第𝑛条斜线上,共

有2𝑛+1−(−1)𝑛4个数D.在第11条斜线上,最大的数是C73【解题思路】根据从上往下每条线上各数之和依次为:1,1,2,3,5,8,13,…,得到数列规律为𝑎𝑛+𝑎𝑛+1=𝑎𝑛+2判断A选项

,再根据杨辉三角得到第n条斜线上的数为:𝐶𝑛−10,𝐶𝑛−21,𝐶𝑛−32,𝐶𝑛−43,𝐶𝑛−54,⋯,𝐶𝑛−𝑘𝑘−1,𝐶𝑛−(𝑘+1)𝑘,⋯,进而判断BCD.【解答过程】从上往下每条线上各数之和依次为:1,1,2

,3,5,8,13,⋯,其规律是𝑎𝑛+𝑎𝑛+1=𝑎𝑛+2,所以第9条斜线上各数之和为13+21=34,故A错误;第1条斜线上的数:𝐶00,第2条斜线上的数:𝐶11;第3条斜线上的数:𝐶20,𝐶11,第4条斜线上的数:𝐶30,𝐶21,第5条斜线上

的数:𝐶40,𝐶31,𝐶22,第6条斜线的数:𝐶50,𝐶41,𝐶32,……,依此规律,第n条斜线上的数为:𝐶𝑛−10,𝐶𝑛−21,𝐶𝑛−32,𝐶𝑛−43,𝐶𝑛−54,⋯,𝐶𝑛−𝑘𝑘−1,𝐶𝑛−(𝑘+1)

𝑘,⋯,在第11条斜线上的数为𝐶100,𝐶91,𝐶82,𝐶73,𝐶64,𝐶55,最大的数是𝐶73,由上面的规律可知:n为奇数时,第n条斜线上共有𝑛+12=2𝑛+24个数;n为偶数时,第n条斜线上共有共有𝑛2=2𝑛4个数,所以第n

条斜线上共2𝑛+1−(−1)𝑛4,故C正确;由上述每条斜线的变化规律可知:在第𝑛(𝑛⩾5)条斜线上,各数自左往右先增大后减小,故B正确.故选:A.二.多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)9.(5分)(2022春·广东江门·高二期中)已知(1−2𝑥)7=𝑎0+�

�1𝑥+𝑎2𝑥2+⋯+𝑎7𝑥7,下列结论正确的有()A.各项二项式系数和为128B.式子𝑎1+𝑎2+⋯+𝑎7的值为2C.式子𝑎1+𝑎3+𝑎5+𝑎7的值为-1094D.式子𝑎0+𝑎2+𝑎4+𝑎6的

值为1093【解题思路】由二项式系数的性质可判断A;用赋值法令𝑥=1,𝑥=−1,𝑥=0可判断BCD【解答过程】对于A:二项式(1−2𝑥)7的各项二项式系数和为27=128,故A正确;对于BCD:令𝑥=1,则(1−2)7=𝑎0+𝑎1+�

�2+⋯+𝑎7,即𝑎0+𝑎1+𝑎2+⋯+𝑎7=−1,令𝑥=−1,则(1+2)7=𝑎0−𝑎1+𝑎2−⋯+𝑎6−𝑎7,即𝑎0−𝑎1+𝑎2−⋯+𝑎6−𝑎7=37=2187,令𝑥

=0,则𝑎0=1,所以𝑎1+𝑎2+⋯+𝑎7=−2,故B错误;由{𝑎0+𝑎1+𝑎2+⋯+𝑎7=−1𝑎0−𝑎1+𝑎2−⋯+𝑎6−𝑎7=2187,解得𝑎1+𝑎3+𝑎5+𝑎7=−1094,𝑎0+𝑎2+𝑎

4+𝑎6=1093,故C正确,D正确;故选:ACD.10.(5分)(2022春·江苏连云港·高二期中)下列结论正确的是()A.∑2𝑘𝑛𝑘=0𝐶𝑛𝑘=3𝑛(𝑛∈𝑁∗)B.多项式(1+2𝑥−𝑥)6展开式中𝑥3的系数为

40C.若(2𝑥−1)10=𝑎0+𝑎1𝑥+𝑎2𝑥2+⋯+𝑎10𝑥10,𝑥∈𝑅,则展开式中各项的二项式系数的和为1D.38被5除所得的余数是1【解题思路】利用二项式定理及二项式展开式各项系数和,依次判断各项正误.【解答过程】解:

因为∑2𝑘𝑛𝑘=0𝐶𝑛𝑘=𝐶𝑛0⋅20+𝐶𝑛1⋅21+𝐶𝑛2⋅22+⋅⋅⋅+𝐶𝑛𝑛⋅2𝑛=(1+2)𝑛=3𝑛,故A项正确;多项式(1+2𝑥−𝑥)6的展开式通项为:𝐶6

𝑟⋅(2𝑥−𝑥)𝑟,要求𝑥3的系数,则𝑟≥3,当𝑟=3时,有𝐶63⋅(2𝑥−𝑥)3,𝑥3的系数为𝐶63𝐶33⋅20×(−1)3=−20,当𝑟=4时,有𝐶64⋅(2𝑥−𝑥)4,不存在𝑥3,当𝑟=5时,有𝐶65⋅

(2𝑥−𝑥)5,𝑥3的系数为𝐶65𝐶54⋅21×(−1)4=60,当𝑟=6时,有𝐶66⋅(2𝑥−𝑥)6,不存在𝑥3,故展开式中𝑥3的系数为−20+60=40,故B项正确;(2𝑥−1)10=𝑎

0+𝑎1𝑥+𝑎2𝑥2+⋯+𝑎10𝑥10,𝑥∈𝑅,其展开式中各项的二项式系数之和为210=1024,故C项错误;因为38=(5−2)8,其展开式的通项公式为:𝑇𝑟+1=𝐶8𝑟×58−𝑟×(−2)𝑟,只有当𝑟=8时,即𝑇9=𝐶88×50×(−2)8=256,

不能被5整除,且256被5整除的余数为1,故D项正确.故选:ABD.11.(5分)(2022·全国·高三专题练习)如图,在某城市中,M,N两地之间有整齐的方格形道路网,其中𝐴1,𝐴2,𝐴3,𝐴4是道路网中位于一条对角线上的4个交汇

处.今在道路网M,N处的甲、乙两人分别要到N,M处,他们分别随机地选择一条沿街的最短路径,以相同的速度同时出发,直到到达N,M处为止,则下列说法正确的有()A.甲从M到达N处的走法种数为120B.甲从

M必须经过𝐴3到达N处的走法种数为9C.甲,两人能在𝐴3处相遇的走法种数为36D.甲,乙两人能相遇的走法种数为164【解题思路】根据题意分析出甲从𝑀到达𝑁处,需要走6格,其中向上3格,向右3格,从而可得到从

𝑀到达𝑁处的走法种数为C63=20,从而可得出A错误;若甲从M必须经过𝐴3到达N处,可分两步,甲从𝑀到达𝐴3,从𝐴3到达𝑁,从而可判断选项B正确;若甲,乙两人能在𝐴3处相遇,先计算甲经过𝐴3的走法种数,再计算乙经过𝐴3的走法种数,从而

可求出甲,乙两人能在𝐴3处相遇的走法种数;根据题意可得出只能在𝐴1,𝐴2,𝐴3,𝐴4处相遇,然后分别计算走法种数即可.【解答过程】对于A,需要走6格,其中向上3格,向右3格,所以从𝑀到达𝑁处的走法种数为C63=20,故A错误.对于B,甲从𝑀到达𝐴3,需要走3格,其中

向上1格,向右2格,有C31=3种走法,从𝐴3到达𝑁,需要走3格,其中向上2格,向右1格,有C31=3种走法,所以甲从𝑀必须经过𝐴3到达𝑁处的走法种数为3×3=9,故B正确.对于C,甲经过𝐴3的走法种数为C31

×C31=9,乙经过𝐴3的走法种数为C31×C31=9,所以甲,乙两人能在𝐴3处相遇的走法种数为9×9=81,故C错误.对于D,甲,乙两人沿着最短路径行走,只能在𝐴1,𝐴2,𝐴3,𝐴4处相遇,若甲,乙两人在𝐴1处相遇,甲经过𝐴1处,必须向上走3格

,乙经过𝐴1处,必须向左走3格,两人在𝐴1处相遇的走法有1种;若甲,乙两人在𝐴2或𝐴3处相遇,各有81种走法;若甲,乙两人在𝐴4处相遇,甲经过𝐴4处,必须向右走3格,乙经过𝐴4处,必须向下走3格,则两

人在𝐴4处相遇的走法有1种.所以甲,乙两人能相遇的走法种数为1+81+81+1=164,故D正确.故选:BD.12.(5分)(2022春·重庆沙坪坝·高二阶段练习)中国古代中“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”.“礼”主要指德育;“乐”主要指美育;“射”和“御”就是体育和劳

动;“书”指各种历史文化知识;“数”指数学.某校国学社团开展“六艺”课程讲座活动,一天内连续安排六节课,则下列说法正确的是()A.某学生从中选3门学习,共有20种选法B.“礼”和“射”不相邻,共有400种选法C.“乐”不能排在第一节,且“数”不能排

在最后,共有504种选法D.“书”必须排在前三节,且“射”和“御”相邻,共有108种选法【解题思路】对于A,从6个中选3个,则有𝐶63种;对于B,利用插空法求解;对于C,分两类求解,一是若“数”排在第一节,二是若“数”不排在第一节,也不排

在最后一节;对于D,分三类,利用捆绑法,①若“书”排在第一节,且“射”和“御”相邻,②若“书”排在第二节,且“射”和“御”相邻,③若“书”排在第三节,且“射”和“御”相邻,然后利用分类加法原理求解【解答过程】解:对

于A,某学生从中选3门学习,共有𝐶63=20种选法,故选项A正确;对于B,“礼”和“射”不相邻,则有𝐴44𝐴52=480种,故选项B错误;对于C,①若“数”排在第一节,则排法有𝐴55=120种;②若“数”

不排在第一节,也不排在最后一节,则排法有𝐶41𝐶41𝐴44=384种,所以“乐”不能排在第一节,且“数”不能排在最后,共有120+384=504种选法,故选项C正确;对于D,①若“书”排在第一节,且“射”

和“御”相邻,则有4⋅𝐴22⋅𝐴33=48种;②若“书”排在第二节,且“射”和“御”相邻,则有3𝐴22𝐴33=36种;③若“书”排在第三节,且“射”和“御”相邻,则有3𝐴22𝐴33=36种.所以“书”必须排在前三节,且“射”和“御”相邻,共有

48+36+36=120种选法,故选项D错误;故选:AC.三.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)13.(5分)(2022秋·上海浦东新·高三阶段练习)(√𝑥−1𝑥)𝑛的二项展开式中各项的二项式系数

之和为64,则展开式中的常数项等于15.【解题思路】根据二项式系数和得𝑛=6,进而求出二项式展开式的通式公式,令3−32𝑟=0,解出𝑟,即可得出答案.【解答过程】因为(√𝑥−1𝑥)𝑛的二项展开式中二项式系数之和为64,所以2𝑛=64,得𝑛=6,所以题中二项式为(√𝑥

−1𝑥)6,二项式展开式的通式公式为:𝑇𝑟+1=C6𝑟(√𝑥)6−𝑟(−1𝑥)𝑟=C6𝑟(−1)𝑟𝑥3−32𝑟,令3−32𝑟=0,得:𝑟=2,则展开式中的常数项等于C62(−1)2=15

.故答案为:15.14.(5分)(2022春·福建泉州·高二期末)如图,用4种不同的颜色对图中4个区域涂色,要求每个区域涂1种颜色,相邻的区域不能涂相同的颜色,则不同的涂色方法有48种.【解题思路】利用分步计数原理,一个个按照顺序去考虑涂色.【解答

过程】按照分步计数原理,第一步:涂区域1,有4种方法;第二步:涂区域2,有3种方法;第三步:涂区域3,分两类:(1)区域3与1同色,则区域4有2种方法;(2)区域3与1不同色,则区域3有2种方法,区域4有1种方法;所以不同的涂色种数

有4×3×(1×2+2×1)=48种.故答案为:48.15.(5分)(2022·高二课时练习)某篮球队有12名队员,其中有6名队员打前锋,有4名队员打后卫,甲、乙两名队员既能打前锋又能打后卫.若出场阵容为3名前锋,2

名后卫,则不同的出场阵容共有636种.【解题思路】分三种情况讨论:①甲、乙都不出场;②甲、乙只有一人出场;③甲、乙都出场.分别计算出每种情况下出场的阵容种数,利用分类加法计数原理即可得出结果.【解答过程】分以下三种情况讨论:①甲、乙都不出场,则应从6名打前锋的队员中挑选3人,从4名

打后卫的队员中挑选2人,此时,出场阵容种数为𝐶63𝐶42=120;②甲、乙只有一人出场,若出场的这名队员打前锋,则应从6名打前锋的队员中挑选2人,从4名打后卫的队员中挑选2人;若出场的这名队员打后卫,则

应从6名打前锋的队员中挑选3人,从4名打后卫的队员中挑选1人.此时,出场阵容种数为𝐶21⋅(𝐶62𝐶42+𝐶63𝐶41)=340;③甲、乙都出场,若这两名队员都打前锋,则应从6名打前锋的队员中挑选1人,从4名打后卫的队员中挑选2人;若这两名队员都打后卫,则应从6名打前

锋的队员中挑选3人,从4名打后卫的队员中不用挑选;若这两名队员一人打前锋、一人打后卫,则应从6名打前锋的队员中挑选2人,从4名打后卫的队员中挑选1人,此时,出场阵容种数为𝐶61𝐶42+𝐶63𝐶40+𝐶21𝐶62𝐶41=176.综上所述,由分类加法计数原理可知,共有12

0+340+176=636种不同的出场阵容.故答案为:636.16.(5分)(2022春·全国·高二专题练习)课本中,在形如(𝑎+𝑏)𝑛=𝐶𝑛0𝑎𝑛+𝐶𝑛1𝑎𝑛−1𝑏+…𝐶𝑛𝑟𝑎�

�−𝑟𝑏𝑟+…𝐶𝑛𝑛𝑏𝑛的展开式中,我们把𝐶𝑛𝑟(𝑟=0,1,2,…,𝑛))叫做二项式系数,类似地在(1+𝑥+𝑥2)𝑛=𝐷𝑛0+𝐷𝑛1𝑥+𝐷𝑛2𝑥2+…𝐷𝑛2𝑛−1𝑥2𝑛−

1+𝐷𝑛2𝑛𝑥2𝑛的展开式中,我们把𝐷𝑛𝑟(𝑟=0,1,2,…,2𝑛)叫做三项式系数,则𝐷20150⋅𝐶20150−𝐷20151⋅𝐶20151+𝐷20152⋅𝐶20152−…+(−1)𝑘𝐷2015𝑘𝐶2015𝑘+…−𝐷20152015⋅𝐶

20152015的值为0.【解题思路】根据(1+𝑥+𝑥2)2015⋅(𝑥−1)2015=(𝑥3−1)2015的等式两边的𝑥2015项的系数相同,从而求得要求式子的值.【解答过程】∵(1+𝑥+𝑥2)2015⋅(𝑥−1)2015=(𝐷20150+𝐷20151𝑥+𝐷20

152𝑥2+…+𝐷2015𝑟𝑥𝑟+⋯+𝐷20154030−1𝑥4030−1+𝐷20154030𝑥4030)⋅(𝐶20150⋅𝑥2015−𝐶20151⋅𝑥2014+𝐶20152

⋅𝑥2013−𝐶20153𝑥2012+⋯+𝐶20152014⋅𝑥−𝐶20152015),其中𝑥2015系数为𝐷20150⋅𝐶20150−𝐷20151⋅𝐶20151+𝐷20152⋅𝐶20152−…+(−1

)𝑘𝐷2015𝑘𝐶2015𝑘+…−𝐷20152015⋅𝐶20152015,∵(1+𝑥+𝑥2)2015⋅(𝑥−1)2015=(𝑥3−1)2015,而二项式(𝑥3−1)2015的通项公式𝑇𝑟+1=𝐶2015𝑟⋅(𝑥3)2015−𝑟,因为2015不是

3的倍数,所以(𝑥3−1)2015的展开式中没有𝑥2015项,由代数式恒成立可得𝐷20150⋅𝐶20150−𝐷20151⋅𝐶20151+𝐷20152⋅𝐶20152−…+(−1)𝑘𝐷2015𝑘𝐶201

5𝑘+…−𝐷20152015⋅𝐶20152015=0,故答案为0.四.解答题(共6小题,满分70分)17.(10分)(2022春·山东菏泽·高二统考期中)(1)计算:4𝐴73+2𝐴74𝐴77−𝐴84.(2)已知1𝐶5𝑚−1𝐶6𝑚=710𝐶7𝑚,求𝐶6𝑚+

𝐶6𝑚+1+𝐶7𝑚+2+𝐶8𝑚+3的值.【解题思路】(1)根据排列数的计算公式即可得解;(2)根据组合数的计算公式即可得解.【解答过程】(1)4𝐴73+2𝐴74𝐴77−𝐴84=4×7×6×5+2×7×6×5×47×6×5×4×3×2×1

−8×7×6×5=7×6×5×4×37×6×5×(4×3×2×1−8)=1216=34.(2)由1𝐶5𝑚−1𝐶6𝑚=710𝐶7𝑚可得𝑚!(5−𝑚)!5!−𝑚!(6−𝑚)!6!=7×𝑚×(7−𝑚)!1

0×7!即𝑚!(5−𝑚)!5!−𝑚×(6−𝑚)×(5−𝑚)!6×5!=7×𝑚×(7−𝑚)(6−𝑚)(5−𝑚)!10×7×6×5!,可得1−(6−𝑚)6=(7−𝑚)(6−𝑚)10×6,整理可得:𝑚2−23𝑚+42=0,

解得𝑚=2或𝑚=21,因为0≤𝑚≤5,可得𝑚=2,所以𝐶62+𝐶63+𝐶74+𝐶85=𝐶73+𝐶74+𝐶85=𝐶84+𝐶85=𝐶95=126.18.(10分)(2023·全国·高二专题练习)由2、3、5、7组成无重复数字的四位

数,求:(1)这些数的数字和;(2)这些数的和.【解题思路】(1)根据分步乘法原理计算所有的四位数,进而可得这24个数的数字之和,(2)确定24个数中,每个数位上2,3,5,7出现的次数,进而可求这些数的和,【

解答过程】(1)共可组成4×3×2×1=24个四位数,这24个四位数的数字和为24×(2+3+5+7)=408.(2)这24个四位数中,数字2在千位的有3×2×1=6个,同样,3、5、7在千位的各有6个.同理,2、3、5、7在百位、十位、个位各出现6次.

所以所有数之和为(2+3+5+7)×6×(1000+100+10+1)=11332219.(12分)(2023·全国·高三专题练习)如图,一个正方形花圃被分成5份.(1)若给这5个部分种植花,要求相邻两部分种植不同颜色的花,已知现有5种

颜色不同的花,求有多少种不同的种植方法?(2)若向这5个部分放入7个不同的盆栽,要求每个部分都有盆栽,问有多少种不同的放法?【解题思路】(1)分种3、4、5种颜色的花,应用分步计数及组合排列数求种植方法数;(2)分{3,1,1,1,1}、{2,2,1,1,1}两种分组,结合不平均分组、全排列求

不同的放法.【解答过程】(1)当种5种颜色的花,作全排列,则有A55=120种;当种4种颜色的花,5种颜色选4种,{(𝐴,𝐸),(𝐶,𝐸),(𝐵,𝐶)}中选一组种同颜色的花,余下3种颜色作全排列,则有C54C41C31A33=360种;当种3种颜色的花,5种颜色选3种,𝐷位置任选一种

,余下2种颜色在{(𝐴,𝐸),(𝐵,𝐶)}分别种相同颜色,则有C53C31A22=60种;所以共有540种不同种植方法.(2)将7个盆栽有{3,1,1,1,1}、{2,2,1,1,1}两种分组方

式,以{3,1,1,1,1}分组,则C73A55=4200种;以{2,2,1,1,1}分组,则C72C52A22⋅A55=12600种;所以共有16800种不同的放法.20.(12分)(2022春·山东菏泽·高二阶段练习)6名同学(简记为𝐴、𝐵、𝐶、𝐷、𝐸、𝐹)到甲、乙、丙三个场馆做

志愿者.(1)一天上午有16个相同的口罩全部发给这6名同学,每名同学至少发两个口罩,则不同的发放方法种数?(2)每名同学只去一个场馆,甲场馆安排1名,乙场馆安排2名,丙场馆安排3名,则不同的安排方法种数?(3)每名同学只去一个场馆,每个场馆至少要去

一名,且𝐴、𝐵两人约定去同一个场馆,𝐶、𝐷不想去一个场馆,则满足同学要求的不同的安排方法种数?【解题思路】(1)先让每位同学拿一个口罩,余下10个用隔板法求解作答.(2)利用分步计数乘法原理从6人中依次取1人,2人,3人去甲、

乙、丙三个场馆列式计算作答.(3)按给定条件将6人分成3组,再分到三个场馆列式计算作答.【解答过程】(1)16个相同的口罩,每位同学先拿一个,剩下的10个口罩排成一排有9个间隙,插入5块板子分成6份,每一种分法所得6份给到6个人即可,所以不同的发放方法C9

5=126种.(2)求不同的安排方法分三步:6人中选一人去甲场馆,剩下的5人中选2人去乙场馆,最后剩下3人去丙场馆,所以不同的安排方法有C61C52C33=60种.(3)把𝐴,𝐵视为一人,相当于把

5个人先分成三组,再分配给三个场馆,分组方法有两类:第一类1,1,3,去掉𝐶,𝐷在一组的情况,有(C53−C31)种分组方法,再分配给三个场馆,有(C53−C31)A33=7×6=42种方法,第二类1,2,2,去掉�

�,𝐷在一组的情况,有(C51C42A22−C31)种分组方法,再分配给三个场馆,有(C51C42𝐴22−C31)A33=12×6=72种方法,所以不同的安排方法有42+72=114种方法.21.(12分)(2022秋·上海杨

浦·高二期末)已知(√𝑥4+12√𝑥)𝑛(𝑛为正整数)的二项展开式中.(1)若C𝑛0+C𝑛2+C𝑛4+⋯=256,求所有项的系数之和;(2)若C𝑛0+C𝑛1+C𝑛2=821,求展开式中的有理项的个数;(3)若𝑛=

30,求系数最大的项.【解题思路】(1)由题意求出𝑛=9,令(√𝑥4+12√𝑥)9中𝑥=1,即可得出答案.(2)求出𝑛=40,写出(√𝑥4+12√𝑥)40的通项,要使展开式为有理项,则10−34𝑟∈Z,

求解即可;(3)设二项式展开式第𝑟+1项的系数最大,求出(√𝑥4+12√𝑥)40的通项,则{C30𝑟(12)𝑟≥C30𝑟−1(12)𝑟−1C30𝑟(12)𝑟≥C30𝑟+1(12)𝑟+1,解不等式即可得出答案.【解答过程】(1)因为C�

�0+C𝑛1+C𝑛2+C𝑛3+⋯+C𝑛𝑛=2𝑛,而C𝑛0+C𝑛2+C𝑛4+⋯⋯=C𝑛1+C𝑛3+C𝑛5+⋯=2𝑛−1,所以2𝑛−1=256⇒𝑛=9.所以令(√𝑥4+12√𝑥)9中𝑥=1,则所有项的系数之和为:(1+12)9=(32)9.(2)若C𝑛

0+C𝑛1+C𝑛2=821,则1+𝑛+𝑛(𝑛−1)2=821,(𝑛−40)(𝑛+41)=0,解得:𝑛=40.则(√𝑥4+12√𝑥)40的通项为:𝑇𝑟+1=C40𝑟(√𝑥4)40−𝑟(12√𝑥)𝑟=C40𝑟(12)𝑟𝑥10−34𝑟,其中𝑟∈{0,1,2

,3,⋯,40},要使展开式为有理项,则10−34𝑟∈Z,则𝑟=0,4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,故展开式中的有理项的个数为11.(3)若𝑛=30,则(√𝑥4+12√𝑥)30的通

项为:𝑇𝑟+1=C30𝑟(√𝑥4)30−𝑟(12√𝑥)𝑟=C30𝑟(12)𝑟𝑥30−3𝑟4,则设二项式展开式第𝑟+1项的系数最大,则{C30𝑟(12)𝑟≥C30𝑟−1(12)𝑟−1C3

0𝑟(12)𝑟≥C30𝑟+1(12)𝑟+1,得{30!𝑟!(30−𝑟)!(12)𝑟≥30!(𝑟−1)!(31−𝑟)!(12)𝑟−130!𝑟!(30−𝑟)!(12)𝑟≥30!(𝑟+1)!(29−𝑟)!(12)

𝑟+1,化简得:{12𝑟≥131−𝑟130−𝑟≥12(𝑟+1),解得:283≤𝑟≤313.因为𝑟∈Z,则𝑟=10,所以系数最大的项为𝑇11=C3010(12)10.22.(12分)(2022·全国·高三专题练习)在(𝑥2+𝑥+1)𝑛=𝐷𝑛0𝑥2

𝑛+𝐷𝑛1𝑥2𝑛−1+𝐷𝑛2𝑥2𝑛−2+⋅⋅⋅+𝐷𝑛2𝑛−1𝑥+𝐷𝑛2𝑛的展开式中,把𝐷𝑛0,𝐷𝑛1,𝐷𝑛2,…,𝐷𝑛2𝑛叫做三项式的𝑛次系数列.(1)写出三项式的2次系数列和3次系数列;(2)列出杨辉三角形类似

的表(0≤𝑛≤4,𝑛∈𝑁),用三项式的𝑛次系数表示𝐷𝑛+10,𝐷𝑛+11,𝐷𝑛+1𝑘+1(1≤𝑘≤2𝑛−1);(3)用二项式系数表示𝐷𝑛3.【解题思路】(1)先求出三项式的展开式,即可求出;(2)列出杨辉三

角形类似的表,即可得出结果;(3)根据三项式的𝑛次系数列定义展开求解即可得出.【解答过程】(1)写出三项式的2次系数列和3次系数列:∵(𝑥2+𝑥+1)2=𝑥4+𝑥2+1+2𝑥3+2𝑥2+2𝑥=𝑥4+2𝑥3+3𝑥2+2𝑥+1,∴𝐷20=1,𝐷21=2,𝐷22=

3,𝐷23=2,𝐷24=1,∵(𝑥2+𝑥+1)3=(𝑥4+2𝑥3+3𝑥2+2𝑥+1)(𝑥2+𝑥+1)=𝑥6+3𝑥5+6𝑥4+7𝑥3+6𝑥2+3𝑥+1,∴𝐷30=1,𝐷31=3,𝐷32=6,𝐷33=7,𝐷34=6,𝐷

35=3,𝐷36=1.(2)列出杨辉三角形类似的表(0≤𝑛≤4,𝑛∈𝑁),用三项式的𝑛次系数表示𝐷𝑛+10,𝐷𝑛+11,𝐷𝑛+1𝑘+1(1≤𝑘≤2𝑛−1),𝐷𝑛+10=𝐷𝑛0=0,𝐷𝑛+11=𝐷𝑛1+𝐷𝑛0=

𝑛+1,𝐷𝑛+1𝑘+1=𝐷𝑛𝑘−1+𝐷𝑛𝑘+𝐷𝑛𝑘+1(1≤𝑘≤2𝑛−1),(3)用二项式系数表示𝐷𝑛3,𝐷12=1,𝐷22=𝐷10+𝐷11+𝐷12=3=𝐶32,𝐷32=𝐷20+𝐷21+𝐷22=6=𝐶42,𝐷4

2=𝐷30+𝐷31+𝐷32=10=𝐶52,…,⇒𝐷𝑛−12=𝐷𝑛−20+𝐷𝑛−21+𝐷𝑛−22=1+𝑛−2+𝐶𝑛−12=𝐶𝑛2,∵𝐷𝑛3=𝐷𝑛−11+𝐷𝑛−12+𝐷𝑛−13,∴𝐷𝑛3−

𝐷𝑛−13=𝐷𝑛−11+𝐷𝑛−12=𝐶𝑛1+𝐶𝑛2−1=𝐶𝑛+12−1,∵𝐷33−𝐷23=𝐶42−1,𝐷43−𝐷33=𝐶52−1,𝐷53−𝐷43=𝐶62−1,…,𝐷𝑛3−𝐷𝑛−13=𝐶𝑛+12−1

,∴𝐷𝑛3−𝐷23=𝐶42+𝐶52+𝐶62+⋅⋅⋅+𝐶𝑛+12−(𝑛−2)=(𝐶53−𝐶43)+(𝐶63−𝐶53)+(𝐶73−𝐶63)+⋅⋅⋅+(𝐶𝑛+23−𝐶𝑛+13)−(𝑛−2)=𝐶𝑛+23−𝐶43−(𝑛−2)=𝐶𝑛+23−(𝑛+2),∴�

�𝑛3=𝐶𝑛+23−𝐶𝑛1.

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