【文档说明】2024届高考一轮复习语文课件（新高考人教版）选择性必修下冊（一）　单篇梳理　基础积累　课文2　项脊轩志.pptx，共(39)页，3.658 MB，由小赞的店铺上传

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《陈情表》《项脊轩志》《兰亭集序》选择性必修下册(一)单篇梳理基础积累项脊轩志课文2一、基础夯实(第1段)项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，

使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，1.解释加颜色的词语①方丈()②渗漉()③顾视()一丈见方渗漏环视旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三

五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。④胜()⑤偃仰()⑥啸歌()⑦冥然兀坐()⑧万籁()⑨斑驳()美俯仰，这里指安居、休息长啸歌吟静静地独自端坐自然界中的各种声音错杂2.理解性默写①《项脊轩志》中，描写项脊轩的大小和面积的句子是“____________，____

_______”。②《项脊轩志》中，描写项脊轩在修葺之前老、旧、破的句子是“__________，___________，___________”。③《项脊轩志》中，描写项脊轩庭阶上时不时有小鸟前来觅食，人来了也不会被吓飞的人与自然和谐相处的景象的

句子是“__________，______________，__________”。室仅方丈可容一人居百年老屋尘泥渗漉雨泽下注而庭阶寂寂小鸟时来啄食人至不去④《项脊轩志》中，描写了在明月之夜，项脊轩附近桂树的影子落在半墙上随着夜风的吹拂而不断移动的一片可爱的景象的句

子是“_________，_________，__________”。桂影斑驳风移影动珊珊可爱3.翻译画线的句子译文：_________________________________________

_______________________________________________________________________________前面开了四个窗子，四周围绕院子砌上墙，用(北

墙)对着南边射来的日光(使其反照室内)，屋里才亮堂了。(得分点：周、当、洞然)(第2段)然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。①妪，先大母婢也

，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：4.解释加颜色的词语①迨()②异爨()③往往()④逾庖()⑤宴()⑥已()⑦而()等到分灶做饭，意思是分家到处越过厨房吃饭，用饭不久后你的“汝姊在吾怀，呱呱而泣；

娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成

，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。⑧过()⑨若()⑩大类()⑪比()⑫阖()看望你的很像及，等到关闭(第3段)轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。②轩

凡四遭火，得不焚，殆有神护者。……⑬扃牖()关上窗户5.理解性默写①《项脊轩志》中，描写了作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后鸡狗横行、人员杂乱的一片萧条景象的句子是“_________，____________，_____

____”。②《项脊轩志》中，点明老妪对作者家中的巨大贡献以及作者母亲对其十分关照的句子是“________，________________”。东犬西吠客逾庖而宴鸡栖于厅乳二世先妣抚之甚厚6.翻译画线的句子①译文：___________

___________________________________________________________________________________________________________②译文：____________________________

__________________________________________________________________________________________老婆婆，是去世的祖母的女仆，给父亲和自

己两代人喂过奶，我过世的母亲待她非常好。(得分点：先大母、乳、先妣、抚)项脊轩一共遭过四次火灾，能够不被焚毁，可能有神灵在保护着吧。(得分点：殆，被动句)(第4段)余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾

妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。7.解释加颜色的词语①归()②几()③书()④归宁()⑤制()旧指女子出嫁书案写字出嫁的女子回娘家

省亲形制，规制(第5段)庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。⑥亭亭()⑦盖()直立的样子伞盖8.理解性默写①《项脊轩志》中，通过描写作者妻子归宁后转述其小妹的话语，从而表达作者对亡妻的思念之情

的句子是“____________，_____________？”②《项脊轩志》中，借物抒情，既表达作者对妻子深深的怀念之情，也表明作者在项脊轩年日之久的句子是“____________，____________________，________________”。闻姊家有阁子且何谓阁子

也庭有枇杷树吾妻死之年所手植也今已亭亭如盖矣【记忆导图】二、重点梳理1.120个实词积累、识记(1)诸諸諸诸小篆隶书繁体楷书简体楷书“诸”本来写作“諸”，是形声字。小篆从“言”部(即讠)，者声(声母相同，韵母相近)。表示

有口才的样子，后借用来作代词。义项例句①吾妻归宁，述诸小妹语曰……②或取诸怀抱，悟言一室之内(《兰亭集序》)③不识有诸(《齐桓晋文之事》)④相当于“之”告诸往而知来者(《论语·学而》)众多相当于“之于”“之

乎”的合音“诸”有两个意义：一是“众多”，一是兼词“之于”或“之乎”。【识记方法】[解释加颜色字]智叟见愚公一家人搬山，将石投诸()渤海之尾，叹道：“诸()人不惠，如此之法，何日成功？”子闻诸()?【迁移小练】兼词，相当于“之于”众多兼词，“之乎”(2)朝朝朝

金文小篆隶书楷书“朝”是会意字，金文左边像日在草中，右边像水流，合起来指潮水按时涨落。“潮”的本字。后引申为表示早晨。义项例句①此吾祖太常公宣德间执此以朝②逮奉圣朝，沐浴清化(《陈情表》)③使天下仕者皆欲立于王之朝(《齐桓晋文之事》)④朝济而夕设版焉(《

烛之武退秦师》)朝见，上朝王朝，朝代朝见的地方，朝廷早晨“朝”的本义为“早晨”，读zhāo。古代臣子在早晨需拜见君主，故有“朝见”之义。由“朝见”而有“朝廷、朝代”之义。“朝见”的使动义即为“使……朝见”。【识记方法】[解释加颜色字]邹忌朝()服衣冠，于朝()谏齐王。齐王纳

其谏。其后，齐国日盛，弱国来朝()，经数年之久。邹忌闻名天下，为历朝()谋臣所景仰。【迁移小练】早晨朝廷朝见朝代词语例句解析(古今义)①方丈室仅方丈，可容一人居古义：_________今义：佛寺或道观中住持住的房间；寺

院的住持②往往内外多置小门墙，往往而是古义：_____今义：表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生2.古今异义词一丈见方到处词语例句义项(1)每①每移案，顾视无可置者②妪每谓余曰③子

入太庙，每事问(《论语》)(2)已①日过午已昏②庭中始为篱，已为墙③学不可以已(《荀子·劝学》)④剑斩虞常已(《苏武传》)⑤可以已大风、挛踠、瘘、疠(《捕蛇者说》)3.多义实词每次，每逢经常，不止一次每个，每一已经不久后停止完毕治愈，消除例句活用类型及释义①垣墙周庭②妪

，先大母婢也，乳二世③客逾庖而宴④吾妻死之年所手植也⑤亦遂增胜⑥先是庭中通南北为一4.词类活用名词作动词，砌上垣墙名词作动词，喂奶、哺育名词作动词，吃饭、用饭名词作状语，亲手形容词作名词，美景数词作名词，一个整体5.“逮奉圣朝”一句中的“逮”，读音

为“dài”，意为“等到”。请写出文言文中与之同义的词(至少写出四个)。答案及、迨、洎、比(至)。6.文化常识(1)“三五之夜”中的“三五”是指农历每月的_____日，也叫“望”日，过了这天的第二天叫

“既望”。(2)妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚先大母，指_____________。在称谓前加“太”或“大”表示再长一辈，如太后(帝王的母亲)、大父(祖父)、大母(祖母)。在称谓前加“先”表已死去，用于敬称地位高的或年长者。先妣，指___________。《礼记》：“生曰父、曰母、

曰妻，死曰考、曰妣、曰嫔。”故去世的父亲称“_____”，去世的母亲称“______”。十五去世的祖母去世的母亲先考先妣(3)室西连于中闺闺：一般指宫中小门或内室。“闺”字常和女子有关，没结婚的女子称“_____”，女子的住室称“______”。文中的“中闺”指____

__。(4)余自束发读书轩中束发，指男孩______岁。不同的年龄有不同的称谓。儿童时期，头发向上收起，束成小髻，称为“______”，于是称童年时期为“______”。男孩成童束发为髻称“束发”，而“成童”即长到一定年龄的儿童，一般认

为是十五岁。闺女闺房内室十五总角总角(5)余扃牖而居牖：古建筑中室与堂之间的窗子。古院落由外而内的次序是门、庭、堂、室。进了门是庭，庭后是堂，堂后是室。室门叫“______”，室和堂之间有窗子叫“牖”，室的

北面还有一个窗子叫“______”。上古的“窗”专指开在屋顶上的天窗，开在墙壁上的窗叫“牖”。后泛指窗。户向(6)后五年，吾妻来归归：旧时指__________。《易·渐》：“女归，吉。”孔颖达疏：“女人……以夫为家，故谓嫁曰归也。”《诗经·周南·桃夭》：“之子

于归，宜其家室。”此外，女子出嫁亦称“适”。《孔雀东南飞》：“贫贱有此女，始适还家门。”(7)吾妻归宁归宁，指______________________。另外，古时诸侯朝觐毕，天子问其民安否，也叫“归宁”。“归宁”又不同于“归省”，“归省”指回家看望父母，不只限于出嫁的女子。女子出嫁出

嫁的女子回娘家省亲【特别小练】阅读下面的文言文，完成文后题目。先妣周孺人，弘治元年二月十一日生。年十六来归。逾年，生女淑静。淑静者，大姊也。期而生有光。又期而生女、子，殇一人，期而不育者一人。又逾年生有尚，妊十二月。逾年生淑顺，一岁又生有功。正德八年五月二十三日，孺人卒。诸儿见家人泣则随之泣然犹

以为母寝也伤哉于是家人延画工画出二子命之曰鼻以上画有光鼻以下画大姊以二子肖母也。(节选自归有光《先妣事略》，有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.诸儿见家人泣/则随之泣然/犹以为母寝也/伤哉/于是家人延画工画/出二子/命之曰

/鼻以上画有光/鼻以下画大姊/B.诸儿见家人泣/则随之泣/然犹以为母寝也/伤哉/于是家人延画工画/出二子/命之曰/鼻以上画有光/鼻以下画大姊/C.诸儿见家人泣/则随之泣然/犹以为母寝也/伤哉/于是家人延画工/画出二子/命之曰/鼻以上画有光/鼻以下画大姊/D.诸儿见家人泣/则随之泣/

然犹以为母寝也/伤哉/于是家人延画工/画出二子/命之曰/鼻以上画有光/鼻以下画大姊/√“然”表转折，前面应断开，排除A、C两项。“画”作“画工”的谓语，中间不能断开，排除D项。故选B。2.下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.“先妣”指对去

世的母亲的尊称，与《项脊轩志》)中“先妣抚之甚厚”的“先妣”含义相同。B.“年十六来归”与“吾妻来归”(《项脊轩志》)两句中的“归”字含义不同。C.“期而不育者一人”与“万物育焉”(《中庸》)两句中的“育”字含义不同。D.“以二子肖母也”与“使之肖我”(《与妻书》)两

句中的“肖”字含义相同。√B项均指女子出嫁。A项正确。C项抚养，养育/繁育。D项均为像。【参考译文】先母周孺人，弘治元年二月十一日生。十六岁嫁到我家。第二年，生下女儿淑静。淑静，就是我的大姐。过一年，生下我。又过一年生下一男一女，一个生下来就夭折了，另

一个也只活了一年。又过了一年，生下有尚，怀孕十二个月。过一年生下淑顺，再过一年生下有功。正德八年五月二十三日，母亲病故。儿女看见家里大人哭，也跟着哭，但是还以为先母是睡着了。真是伤心啊！接着，家里请来画工为先母画遗像，把两个孩

子带到画工眼前，对他说：“遗像鼻子以上照着有光画，鼻子以下照着淑静画。”因为这两个孩子长得最像母亲。