【文档说明】2025届高三一轮复习地理课件（人教版新高考新教材）第3讲　洋流与海—气相互作用.pptx，共(55)页，5.532 MB，由小赞的店铺上传

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第四章第3讲洋流与海—气相互作用地理2025内容索引第一环节必备知识落实第一环节必备知识落实第二环节关键能力形成第二环节关键能力形成第三环节核心素养提升第三环节核心素养提升课标要求•运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律,并举例说明洋流对地理环境和人类活

动的影响备考指导•综合思维:结合资料,分析洋流的成因和分布规律,说明洋流对地理环境和人类活动的影响,分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响•区域认知:分析不同海区洋流的分布特征及影响,解释厄尔尼诺和拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响•人地协调

观:合理利用海洋资源,保护海洋环境•地理实践力:绘制大洋环流模式图或某海域洋流图第一环节必备知识落实知识点1知识点1知识点2知识点2[知识筛查]知识点1洋流1.概念盛行风吹拂海面,推动海水随风漂流,并且

使上层海水带动下层海水流动,在海洋表层形成规模很大的洋流。2.分类(按性质)(1)暖流:从水温高的海域流向水温低的海域。(2)寒流:从水温低的海域流向水温高的海域。易错辨析暖流的水温不一定比寒流高同一纬度的海区,暖流水温高,寒流水温低;但在不同纬度的海区,暖流的水温不一定比

寒流高,低纬度海区的寒流水温可能比高纬度海区的暖流水温高。知识点1知识点1知识点2知识点23.影响因素(1)盛行风:海洋水体运动的主要动力。(2)海陆分布和地转偏向力:改变洋流的运动方向。4.分布知识点1知识点1知识点2知识点2海域洋流名称太平洋D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼

亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流大西洋J墨西哥湾暖流、L拉布拉多寒流、K北大西洋暖流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流印度洋Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流知识点1知识点1知识点2知识点25.全球洋流的分布规律环流系统中低纬度海区的大洋环流北半球中高纬度海区的大洋环流季风

洋流西风漂流海域南、北半球的中低纬度海区北半球的中高纬度海区北印度洋海区南半球40°—60°的海域顺时针逆时针冬季逆时针,夏季顺时针自西向东逆时针—知识点1知识点1知识点2知识点2环流系统中低纬度海区的大洋环流北半球中高纬度海区的大洋环流季风洋流西风漂流——大洋

西岸(大陆东岸)暖流寒流—寒流大洋东岸(大陆西岸)寒流暖流知识点1知识点1知识点2知识点26.洋流对地理环境的影响(1)影响气候。①对全球的影响:促进高、低纬度间热量和水分的输送和交换,维持全球的热量和水分平衡。②对沿岸

气候的影响暖流:增温增湿寒流:降温减湿(2)影响海洋生物分布。①寒、暖流交汇处形成渔场:纽芬兰渔场、北海渔场和北海道渔场。②上升流形成渔场:秘鲁渔场。知识点1知识点1知识点2知识点2(3)影响人类海上航行。①顺洋流航行可节约燃料,加快航行速度。②寒、暖流相遇,往往形成海雾,对

海上航行不利。③洋流从极地地区挟带冰山向较低纬度漂移,给海上航运造成较大威胁。(4)影响近海污染。加快净化速度;扩大污染范围。知识点1知识点1知识点2知识点2[知识巩固]下图中格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖,甲、乙分别是北美洲和英国的港口,甲、乙之间的虚线示意航线。18世纪,时任美

国邮政部门官员的富兰克林调查发现,沿北美洲和英国之间航线航行的邮政船,往、返航程耗时明显不同。据此完成第1~2题。知识点1知识点1知识点2知识点21.图中最有可能出现冰山的海域在()A.①附近B.②附近C.③附近D

.④附近2.沿甲、乙之间航线航行的邮政船往、返时间不同主要受()A.海浪的影响B.暖流的影响C.海风的影响D.寒流的影响答案:1.C2.B解析:第1题,①②纬度较低且有暖流流经,不太可能出现冰山;③附近有从格陵兰岛南下的寒流,根据材料“格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖”可知,③附近最有可能

出现冰山;④纬度最高,但由于其附近有暖流流经,水温较高,不可能出现冰山。第2题,沿甲、乙之间航线航行的邮政船往、返时间不同主要受北大西洋暖流的影响,顺洋流航行和逆洋流航行时间不同。知识点1知识点1知识点2知识点2知识点2海—气相互作用[知识筛查]1.海—气相

互作用与全球水热平衡(1)海—气之间的水分交换。(2)海—气之间的热量交换。①海洋通过潜热、长波辐射等方式为大气运动提供能量。②大气主要通过风向海洋传递动能。③海—气热量输送的主要途径。海水蒸发→热量随水汽进入大气→水汽凝结,热量释放到大气(3)主要影响:通过大气环流和大洋环流,维持地球上水分和热

量的平衡。知识点1知识点1知识点2知识点2特别提醒(1)海洋是大气中水汽的最主要来源。低纬度海区和暖流流经的海区,海—气间的水分交换较为活跃。(2)海洋是大气最主要的热量储存库。水温高的海区,向大气输送的热量

较多。知识点1知识点1知识点2知识点22.厄尔尼诺和拉尼娜现象(1)厄尔尼诺现象。①概念:有些年份,赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常升高的现象。②影响。知识点1知识点1知识点2知识点2(2)拉尼娜现象。①概念:赤道附近太平洋中东部的表层海

水温度异常降低的现象。②影响。拉尼娜现象发生后→赤道附近太平洋东西部的温差增大→气候异常知识点1知识点1知识点2知识点2[知识巩固]某年8月,赤道附近太平洋中东部海区进入拉尼娜状态(海温持续异常偏低的状态),拉尼娜现象又称反厄尔尼诺现象。下图中能正确表示拉尼娜现象发生时赤道附近太

平洋大气环流的是()答案:A解析:拉尼娜现象发生时,赤道附近太平洋中东部的表层海水温度异常降低,赤道附近太平洋东部海水上泛现象更加剧烈,气流下沉;而在太平洋西部,受暖流影响,气流上升运动更为剧烈,故A项正确。

第二环节关键能力形成能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2能力形成点1洋流的分析与判断[整合构建]1.寒、暖流的判别(1)等温线图中“三步法”判别寒、暖流。第一步:根据海水等温线所标数值的变化趋势确定温度高低、南北半球或纬度高低。第二步:根据海水等温线凸出的方向确定洋流流向,洋流流向与等

温线凸出方向一致,即“凸向即流向”。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2第三步:综合上述两步,确定寒、暖流。①由水温低的海域流向水温高的海域的洋流为寒流,由水温高的海域流向水温低的海域的洋流为暖流,即“低来寒、高来暖”;②

暖流流经海域的等温线由低纬度凸向高纬度,寒流流经海域的等温线由高纬度凸向低纬度,即“暖高寒低”。如下图所示。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2(2)根据经纬度位置判定寒、暖流。在掌握世界洋流分布的基础上,依据准确的空间定位判别寒、暖流。如赤道附近低纬度海区水温高,由东向西流

的洋流为暖流(南赤道暖流、北赤道暖流);南纬40°—60°水温较低,分布着寒流(西风漂流),而北纬40°—60°的海区水温高,分布着暖流(北太平洋暖流、北大西洋暖流);20°S—30°S、100°E—110°E

的范围位于澳大利亚西部海区,分布着寒流。如下图所示。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点22.洋流流向的判断(1)洋流成因法。①风海流流向。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2全球洋流与气压带、风带相

关模式图能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。具体规律如下:信风带分布海区的洋流向西流;西风带分布海区的洋流向东流;极地

东风带分布海区的洋流向西流(如南极环流)。如上图所示。②密度流流向。先分析两海区之间表层海水密度差异,然后根据海水由密度大的海区流向密度小的海区确定洋流流向。(2)等温线凸向法。某海区等温线凸出的方向就是流经该海区

的洋流流向。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点23.根据洋流判断南、北半球的方法(1)根据纬度与环流方向判定。首先,根据纬度(30°或60°)确定海区位置(中低纬度或中高纬度海区);其次,根据大洋环流方向(顺时针、逆时针)确定南、北半球。如下图所示

。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2(2)根据洋流的性质判定。如40°—60°分布着由西向东流的寒流说明该海区位于南半球,分布着由西向东流的暖流说明该海区位于北半球。如下图所示。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点24.渔场形成和

分布渔场是鱼类汇集、渔业资源丰富、渔业生产发达的海域。鱼类繁多的原因包括饵料丰富、繁殖条件优越、不同鱼种汇集等。因此,凡是能够满足这些条件的海域都有可能形成渔场。世界的渔场主要分布在以下几类海域。(1)寒、暖流交汇海域。寒、暖流交汇导致海水扰动,营养盐类上

泛,鱼类饵料丰富;冷、暖水性鱼类汇集,形成渔场。如纽芬兰渔场位于墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇处,北海渔场位于北大西洋暖流与北冰洋南下冷水交汇处,北海道渔场位于日本暖流与千岛寒流交汇处,我国舟山渔场位于台湾暖流与东海

沿岸流(寒流)交汇处。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2(2)上升流海域。该类渔场大多分布在信风带的大陆西岸,这里盛行离岸风,沿岸形成离岸流,近岸海水流向大洋中心,下层海水上升补偿,将深层营养物质带到表层使得饵料丰富,鱼类集

聚形成渔场,如南美大陆西岸的秘鲁渔场。另外,上升流海域还有非洲大陆西岸的加那利寒流、本格拉寒流流经海域,澳大利亚大陆西岸的西澳大利亚寒流流经海域,北美大陆西岸的加利福尼亚寒流流经海域等。(3)大陆架海域。大陆架海域海水浅,阳光充足,光合作用

旺盛,浮游生物繁盛,饵料丰富。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2(4)河流入海口海域。河流入海口海域,因河流带来无机盐和有机质,饵料丰富。(5)温带海域。温带海域季节变化明显,冬季表层冷海水下沉,深层海水上

升把营养物质带到表层。(6)岛礁分布海域。岛礁分布海域有利于鱼类繁殖和躲避天敌。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点25.判断某海区有无海雾分布的方法海雾的形成与洋流存在密切的关系,判断某海区有无海雾分布可以从以下三个方面分析。(1

)看有无寒、暖流交汇。在寒、暖流交汇处,寒流为冷源,暖流为热源,会形成局部热力环流,暖流上空的空气上升并向寒流上空流动,下部温度降低,形成雾。(2)在中低纬度沿海,看有无寒流流经。中低纬度海区水温高,海水蒸发量大,大气中水汽丰富,寒流流经海区,空气与寒流水面接触,水汽易凝结

形成雾。(3)在中高纬度沿海,看有无暖流流经。中高纬度,特别是冬季,空气温度低,暖流蒸发的暖而湿的空气降温凝结形成雾。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2[真题剖析](2020浙江卷,8~9)下图为世界部分区域洋流分布示意图,图中虚线代表洋流。读图,完成下

列各题。(1)图中甲洋流()A.属于中高纬度大洋环流B.呈逆时针方向流动C.受极地东风影响大D.在性质上属于寒流(2)下列关于图中洋流影响的叙述,正确的是()A.①处夏季时温和多雨B.②处分布着峡湾地貌C.③处行船时流急浪高D.④处有世界著名渔场能力形成点1能力形成点1能力

形成点2能力形成点2解题思路:第(1)题,图中甲洋流是西风漂流,位于南半球,南半球没有中高纬度海区的大洋环流,A项错误;西风漂流环绕南极流动,从南极上空看是顺时针方向,B项错误;西风漂流是在南半球盛行西风影响下形成的,和极地东风关系不大,C项错误;西风漂流纬度较高

,靠近南极大陆,水温较低,是寒流,D项正确。第(2)题,据图可知,①处附近有寒流流经,对沿岸起到降温减湿作用,A项错误;②处峡湾地貌是冰川侵蚀形成的,B项错误;③处位于中纬西风带,有西风漂流流经,西风风力大,导致西风漂流流速快,遇陆地阻挡时,浪高,因此行船时流急浪高,C项正确;④处盛行极地东风,不

是离岸风,也不是寒、暖流交汇处,因此没有世界著名渔场,D项错误。尝试解答:(1)D(2)C能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2[训练突破]图1是非洲马达加斯加岛示意图。图2是海洋表层海水温度与洋流关系示意图,图中a、b、c为等温线,海洋表层海水温度a>b>c,箭头表示洋流

流向。读图,完成第1~2题。图1能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点21.图1甲处的洋流与图2中①②③④所示的洋流相符合的是()A.①B.②C.③D.④2.甲处洋流的影响是()A.加快途经海轮航速B.形成著名

的渔场C.使沿岸大气增温增湿D.缩小海洋污染范围答案:1.D2.C解析:第1题,图1为非洲马达加斯加岛示意图,甲处有马达加斯加暖流经过→南半球海洋表层海水温度由南向北增大,暖流自北向南流→图2中④符合该分布特征。第2题,甲处洋流为暖流→海轮只有顺洋流行驶时会加快航速;渔场形成主

要与寒、暖流交汇或上升流有关;暖流有增温增湿作用;洋流可以扩大海洋污染范围。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2能力形成点2海—气相互作用分析[整合构建]1.海—气间水热交换(1)影响海—气间水热交换的因素。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2

(2)海—气之间的热量交换过程。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2(3)海—气相互作用与水热平衡。海—气相互作用所形成的大气环流与大洋环流是维持全球水热平衡的基础,如下图所示。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点22.厄尔尼诺与拉尼娜现象(1)厄尔尼诺与拉尼娜现象的形成原因

。厄尔尼诺与拉尼娜现象的发生均与沃克环流有关,沃克环流的强弱变化直接导致赤道附近太平洋地区东、西两岸的气候变化,具体分析如下图所示。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2(2)厄尔尼诺与拉尼娜现象比较。名称厄尔尼诺拉尼娜现象洋流秘鲁寒流势力减弱,温暖海水从赤道

向南流动当秘鲁寒流过于强盛时,冷水沿赤道附近海域向西扩散到更远水温赤道附近太平洋中东部表层水温异常升高,西部降低赤道附近太平洋中东部的表层海水温度异常降低,西部升高成因东南信风减弱增强赤道逆流增强减弱能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2名称厄尔尼诺拉尼娜影响生物秘鲁

渔场减产秘鲁渔场增产大气环流赤道附近太平洋东部下沉气流减弱或消失,甚至出现上升气流;西部上升气流减弱或消失赤道附近太平洋中东部信风比常年偏强,水温偏低,海面气压较常年偏高,气流下沉加强,气候干旱;赤道附近太平洋西部海域,水温比常年偏高,海面气压偏

低,上升气流加强,使热带风暴能量充足,台风次数增多天气、气候太平洋西部的澳大利亚、印度、印度尼西亚等地出现旱灾,太平洋东部荒漠地带暴雨成灾能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2[真题剖析](2022湖北卷,10~12)智利竹鱼是世界上主要的海洋经济鱼种之一,广泛分布于南太平洋水域。

下图示意智利竹鱼洄游路线。据此完成下列各题。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2(1)影响智利竹鱼洄游路线的最主要因素是()A.盛行风向B.海水温度C.距陆远近D.种群规模(2)推测智利竹鱼的生活习性是()A.

冬季产卵B.顺流洄游C.成鱼更适应低水温海域D.幼鱼更倾向深水环境生活(3)与正常年份相比,该海域幼鱼的活动范围()①厄尔尼诺年,向南偏移②厄尔尼诺年,向北偏移③拉尼娜年,向南偏移④拉尼娜年,向北偏移A.①②B.①④C.②③D.②④能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2

解题思路:第(1)题,考查影响鱼类洄游的因素。由图可以看出,智利竹鱼洄游具有季节性。冬春季节,西风漂流带来的南极冷水势力加强,海水温度降低,鱼群向北洄游;夏秋季节,冷水势力减弱,海水温度升高,鱼群向南洄游。第(2)题,考查鱼类的生活习性。由图及所学知识可知,

竹鱼的成鱼更适应低水温海域生活,幼鱼靠近岸边浅水环境,竹鱼产卵时间为南半球的夏季,幼鱼在10月至翌年2月为逆流洄游。第(3)题,考查异常年份鱼类活动范围变化。厄尔尼诺年,智利附近海域水温升高,原先高纬度海区的水温也有所增高,而竹鱼的幼鱼喜高温海域,因此竹鱼的幼鱼向南偏移也能和正常年份那样

生存;拉尼娜年,智利附近海域水温降低,而竹鱼的幼鱼喜高温海域,因此向北偏移,①④正确。尝试解答:(1)B(2)C(3)B能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2[训练突破]厄尔尼诺是指赤道附近的信风减弱,使赤道附近太平洋中东部的水温异常增温的现象。读南太平洋赤道附近正常年份和厄尔

尼诺年的海水垂直运动示意图,完成第1~2题。能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点21.从图中可以看出()A.正常年份太平洋东部海区气温较高B.正常年份澳大利亚东海岸气温较低C.厄尔尼诺年太平洋西部海区气流下沉D.厄尔尼诺年南美洲东部海区气流上升

2.在厄尔尼诺年,下列事件发生可能性较大的是()A.南赤道暖流势力加强B.澳大利亚东部降水增多C.南美洲西部干旱区出现绿洲D.全球范围内冰川储存量增加CC能力形成点1能力形成点1能力形成点2能力形成点2解析:

第1题,正常年份大量温暖海水向西流,太平洋西部海区气温较高,A项错误;正常年份澳大利亚东海岸气温较高,B项错误;厄尔尼诺年太平洋西部海区气流下沉,C项正确;厄尔尼诺年南美洲西部海区异常增温,气流上升,D项错误。第2题,在厄尔尼诺年,东南信风减弱,南赤道

暖流势力减弱,A项错误;信风减弱,澳大利亚东部降水减少,B项错误;南美洲西部干旱区降水增加,可能出现绿洲,C项正确;由于二氧化碳和其他温室气体的排放,全球气温已经上升,全球范围内冰川融化,冰川储存量减少,D项错误。第三环

节核心素养提升[常考图形]洋流分布图的判读常见图形判读方法(1)判读陆地轮廓,确定所在大洋。图中E点位于北美洲,其南面为墨西哥湾;F点位于欧洲;D点位于非洲,由此判断图示海区所属大洋为大西洋。(2)判读纬度,确定海域位置。图中虚线代表

的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部,应是北回归线,由此确定图示海域为北大西洋中低纬度海区。(3)判读洋流流向,确定洋流名称。图中A洋流向东北方向流,应是北大西洋暖流;B洋流向南流,应是加那利寒流;C洋流为北赤道暖流。(4)分析洋流的影响。图中E处沿岸受暖流影响,气候暖

湿;F处受北大西洋暖流影响,形成了典型的温带海洋性气候;D处沿岸受寒流影响,使其热带荒漠景观延伸到西部海岸地带。典型例题下图为不同海区分布的大洋环流示意图。读图,完成下列各题。(1)下面四幅图中符合北半球中低纬度

海区大洋环流的是()A.①B.②C.③D.④(2)图①中的寒流可能是()A.秘鲁寒流B.千岛寒流C.加利福尼亚寒流D.西澳大利亚寒流解题思路:第(1)题,北半球中低纬度海区的大洋环流呈顺时针方向,①图符合。第(

2)题,秘鲁寒流和西澳大利亚寒流都位于南半球,千岛寒流位于大洋的西部且属于中高纬度海区大洋环流,故只有加利福尼亚寒流符合。尝试解答:(1)A(2)C对点训练右图为局部海域大洋环流。读图,完成第1~3题。1.若AB线是30°纬线,则该海域位于()A.北半球B.南半球C.印度

洋D.西半球2.若AB线是60°纬线,则该海域位于()A.北半球B.南半球C.印度洋D.南太平洋3.若AB线是30°纬线,则该海域中的乙是()①风海流②暖流③寒流④补偿流A.①④B.②③C.①③D.③④答案:1.B2.A3.C解析:第1题,

若AB线是30°纬线,则图示为中低纬度海区大洋环流,洋流呈逆时针方向,则该海域位于南半球。第2题,若AB线是60°纬线,则图示为中高纬度海区大洋环流,则该海域位于北半球。第3题,若AB线是30°纬线,则图示为南半球中低纬度海区大洋环流,乙是西风漂流,按照成因分

类是风海流,按性质分类是寒流。