【文档说明】陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题 含答案.docx，共(16)页，477.699 KB，由小赞的店铺上传

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长安一中高2019级高二阶段第二次教学质量检测生物试卷时间：100分钟总分：90分一选择题（每小题1分，共40分）1．以下有关概念的说法正确的是（）A．形成配子时，等位基因一定分离，非等位基因一定能自由组合B．纯合子杂交得到的全是纯合子C．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型

D．测交常被用来检测待测亲本是否是纯合子2．果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。但是，当长翅品系的幼虫在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃)时，长成的成体果蝇是残翅，这种现象称为“表型模拟”。现有一只残翅果

蝇，要判断它是纯合残翅(vv)，还是“表型模拟”，则应选用的配种方案和培养温度条件分别是()A．该残翅果蝇与异性正常残翅果蝇、35℃B．该残翅果蝇与异性正常长翅果蝇、35℃C．该残翅果蝇与异性正常残翅果蝇、25℃D．该残翅果蝇与异性正常长翅果蝇、25℃

3．某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因B和E共同存在时，植株开两性花，为野生型；仅有显性基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊的可育植物；只要不存在显性基因E，植物表现为败育。有关叙述错误的是()A．表现为败育的个体基因型有BBee

、Bbee、bbeeB．BbEe个体自花传粉，子代表现为野生型∶双雌蕊∶败育＝9∶3∶4C．BBEE和bbEE杂交，F1自交得到的F2中可育个体占1/4D．BBEE和bbEE杂交，F1自交得到的F2中野生型占3/44．番茄易软化受显性基因A控制，但该基因的表达受基因B的抑制。若在培育过

程中筛选得到了基因型为AaB＋B－(A对a为显性，B＋表示具有B基因，B－表示没有B基因)的植株。按自由组合定律，该植株自交后代中，抗软化耐贮藏番茄的比例为()A．13/16B．12/16C．6/16D．3/

165．有一植物只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花。已知一株开紫花的植物自交，后代开紫花的植株180棵，开白花的植株142棵，那么在此自交过程中配子间的组合方式有多少种()A．2种B．4种C．8种D．16种6．

下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）A．DNA只存在于染色体上，染色体是DNA的载体B．染色体的组成成分之一是DNA，DNA是大多数生物的遗传物质C．一条染色体含有一条或两条脱氧核苷酸链D．染色体就是由

基因组成的，基因在染色体上呈线性排列7．已知控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分。下图甲表示某家系中该遗传病的发病情况。图乙是对该致病基因的测定，则Ⅱ4的()有关基因组成应是乙图中的A．答案AB．答案BC．答案CD．答案D8．某哺乳动物的体细胞染色体数为2n。下列

有关该动物精原细胞的叙述，正确的是()A．既能进行有丝分裂，又能进行减数分裂B．分裂过程中的染色体数目不会为nC．在有丝分裂后期会发生基因自由组合D．经过染色体复制产生的初级精母细胞中没有同源染色体9．科学家对人类的XY染色体进行研究发现，两条染色体既有同源

区段又有非同源区段（如图），下列说法不正确的是()A．若某病是由位于非同源区段Ⅱ-1上的致病基因控制的，则患者均为男性B．若某病是由位于同源区段Ⅰ上的隐性致病基因控制的，则该病发病情况与性别无关C．若某病是由位于非同源区段Ⅱ-2

上的显性基因控制的，则男性患者的女儿全为患者D．若某病是由位于非同源区段Ⅱ-2上的隐性基因控制的，则一个表型正常的女性其儿子有可能患病10．下图为某家族的遗传系谱图，在该地区的人群中，甲病基因携带者占健康者的

30%，则甲病的遗传特点及S同时患两种病的概率是()A．伴X染色体隐性遗传；0.625%B．常染色体隐性遗传；0.25%C．常染色体隐性遗传；0.625%D．伴X染色体隐性遗传；1.25%11．荷斯坦牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状，由一对等位基因控制。以下是荷斯坦牛

耳尖性状遗传的系谱图，下列叙述正确的是()A．V形耳尖由X染色体上的显性基因控制B．由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子C．Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1D．Ⅲ2与Ⅲ5交配生出V形耳尖子代的可能性为1/312．果蝇的眼色为伴性遗

传，红眼对白眼为显性，在下列交配组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇13．有关减数分裂配子类型多样性

和受精作用的描述，正确的是()A．受精卵中的核DNA一半来自父方，一半来自母方B．受精作用实现了基因的自由组合，从而导致有性生殖后代的多样性C．基因型AaBb的个体中与ab精细胞同时产生的另外3个精细胞是aB、ab、ABD．染色体的自由组合是配子多样性的唯一原因14．下列说法错误的是()

A．在减数分裂过程中，同源染色体的非等位基因不能发生自由组合B．伴性遗传是指性染色体上基因的遗传都与性别相关联C．X、Y染色体上的基因只在生殖细胞中表达D．性染色体为ZW型的生物，W染色体来自母本15．在适宜时期取材，能观察到减数分裂现

象的实验材料是()A．小鼠睾丸B．苔藓叶片C．小鼠造血干细胞D．洋葱根尖16．果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制，在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中，F1只有暗红眼；在纯种暗红眼♂×纯种朱红眼♀反交实验中，F1雌性为暗红眼

，雄性为朱红眼。则下列说法错误的是()A．这对基因位于X染色体上，显性基因为暗红眼基因B．正交、反交实验可以确定控制眼色的基因是在X染色体上还是在常染色体上C．正反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXaD．反交实验中，F1雌雄性个体交配

，子代雄性果蝇中暗红眼和朱红眼的比例为3∶117．家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是()A．玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C．为持续

高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫18．果蝇的黑背对彩背为显性，基因位于常染色体上，黑背纯合子致死；红腹对黑腹为显性，基因位于X染色体上。一只彩背红腹雄果蝇和一只黑背黑腹雌果蝇杂交，所产生的子代中()A．彩

背红腹雄果蝇占1/4B．黑背黑腹雌果蝇占1/4C．雄果蝇中红腹和黑腹各占1/2D．雌果蝇中黑背和彩背各占1/219．基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A，a位于2号染

色体上。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是()A．2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离B．2号染色体一定在减数第一次分裂时未分离C．性染色体一定在减数第二次分裂时未分离D．性染色体一定在减数第一次分裂时未

分离20．一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是()A．与母亲有关、减数第二次分裂B．与父亲有关、减数第一次分裂C．与父母亲都有关、受精作用D．与母亲

有关、减数第一次分裂21．下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法错误的是()A．具有同源染色体的细胞有①②③B．动物睾丸中可能同时出现以上细胞C．进行有丝分裂的细胞为①和③D．④中发生了等位

基因的分离22．图一表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像；图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，下列相关叙述错误的是()A．图一中②为次级精母细胞，②中A和a形成的原因可能是交叉互换B．图

一中⑤所进行的细胞分裂最多可形成8个染色体C．图一细胞中处于图二CD段的有①④⑤D．图一细胞对应图二DE段的有②③23．下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是()A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开B．若

图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段均表示该细胞处于有丝分裂的末期D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂24．将TMV型病毒的RNA与MRES型病毒的蛋白质结合在一起，组成一个组合型病毒

，用这个病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的子代病毒为()A．TMV型蛋白质和MRES型RNAB．MRES型蛋白质和TMV型RNAC．TMV型蛋白质和TMV型RNAD．MRES型蛋白质和MRES型RNA25．下列有关人类对遗传物质探索

历程的叙述，错误的是()A．格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了S型细菌中存在一种转化因子B．艾弗里及其同事的肺炎双球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质C．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质D．烟草花叶

病毒侵染烟草的实验证明RNA是遗传物质26．下列有关肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（）A．T2噬菌体是寄生在所有细菌体内的DNAB．实验都利用了放射性同位素标记法C．都能证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质D．实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开病毒27．

下列关于生物遗传物质的说法，正确的是()A．蓝藻和绿藻都属于有细胞结构的生物，它们的遗传物质均为DNAB．大肠杆菌的拟核内所含有的遗传物质为染色体C．HIV所含有的遗传物质为DNA或RNAD．真核细胞内含有的核酸有DNA

和RNA，它们都是遗传物质28．在制作DNA双螺旋结构模型时，各“部件”之间需要连接。下图中连接错误的是()29．如图是一个DNA分子的片段，从图中不能得到的信息是()A．DNA是双螺旋结构B．碱基严格互补配对C．嘌呤数等于嘧啶数D．两条脱氧

核苷酸链反向平行ABCD30．具有M个碱基对的一个DNA分子片段，含有a个腺嘌呤，该片段第b次复制需要多少个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸()A．(2b－1)·(M－a)B．(2b－1)·(M/2－a)C．2b－1·(M－a)D．2b·(M/2－a)31

.下图a点时用32P标记果蝇精原细胞所有DNA的双链，然后置于只含31P的培养液中培养，发生了甲、乙连续两个分裂过程，下列相关叙述正确的是()A．cd段细胞中一定有2条Y染色体B．gh段细胞中可能有两条Y染色体C．gh段细胞中含32P的染色体一定有8条D．ij

段细胞中含32P的染色体可能有8条32．一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，两者之和占DNA分子上碱基总数的24%，则这个DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链上碱基数目的()A．44%B．24%C．14%D．28%33．某生物核酸的碱基组成，嘌呤碱基占52%，嘧啶碱基占48%，此生

物一定不是（）A．蓝藻B．人C．乙肝病毒（DNA病毒）D．流感病毒（RNA病毒）34．某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是()A．B．C．D．35．将一个用15N标记的DNA放到

含14N的环境中培养，让其连续复制3次，将每次复制产物置于试管内进行离心，图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果白白黑黑黑黑灰灰白白黑灰灰黑灰灰白黑黑灰灰黑黑白白灰黑灰灰黑灰白DNA量（相对量）小中大的是()A．c、e、fB．a、e、dC．a、b、dD．c、d、f36

．以下对于DNA复制的叙述正确的是()A．需要酶、ATP、脱氧核苷酸为原料，亲代DNA提供模板，两条长链完全解开，然后复制B．复制时严格遵循碱基互补配对原则，A、U配对，C、G配对C．一边解旋一边合成，将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的

主要的酶是DNA连接酶D．复制形成的两个子代DNA分子共4个游离的磷酸基团37．下图为某用15N标记的DNA分子片段，假设该DNA分子中有碱基5000对，A＋T占碱基总数的34%，若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次，下列叙述正确的是（）A．复制时作用于③处的酶为

DNA聚合酶B．复制2次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9900个C．④处指的是腺嘌呤核糖核苷酸D．子代中含15N的DNA分子占3/438．一个双链均被32P标记的DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是()

A．该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104B．复制过程需要2.1×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C．含有放射性的子代DNA分子的两条链都有放射性D．子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1∶339．将含有两对同源染色体，其DNA分子都已用32P标记的精原细胞，放在只含3

1P的原料中进行减数分裂。则该细胞所产生的四个精子中，含31P和32P标记的精子所占的比例分别是()A．50%、50%B．50%、100%C．100%、50%D．100%、100%40．研究发现rep蛋白可以将DNA双链解旋，结合蛋白

可以和解旋的DNA单链结合，并随着子链的延伸而与DNA单链分离。下列叙述正确的是()A．rep蛋白能使A与C、T与G之间的氢键断裂B．低温处理DNA分子也可以使DNA双链解旋C．DNA复制具有边解旋边复制和半保留复制的特点D．结合

蛋白与DNA单链结合不利于DNA新链的形成二非选择题（共50分）41.（每空1分，共10分）（1）某研究人员模拟肺炎双球菌的转化实验，进行了以下四个实验：①S型细菌的DNA＋DNA酶→加入R型细菌→注

射入小鼠②R型细菌的DNA＋DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠③R型细菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射入小鼠④S型细菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射入小鼠以上四个实验小鼠的

存活情况依次是________、________、________、________。将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图中的哪个选项（）（2）回答下列关于赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌

实验的问题：①部分实验过程如图，第一步，用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记？请简要说明步骤：________________________________________。第二步：用35S标

记的噬菌体与没有标记过的大肠杆菌混合。第三步：保温一定时间后，__________，离心。②在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，实验结果应该是上清液放射性很低，而沉淀物放射性很高。但是实验最终结果显示上清液放射性

也高，试分析原因：____________________________（写出一种原因即可）。③噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要（）A．细菌的DNA及其氨基酸B．噬菌体的DNA及其氨基酸ABCDC．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸D

．细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸④上述实验中，不能用15N来标记噬菌体DNA，理由是_________________________。42.（每空2分，共20分）请仔细观察分析图后回答下列问题：（1）若图甲中碱基

为腺嘌呤，其生物学名称为______________；若把图中虚线处的氧去掉，则其名称应为_____________。（2）图乙中DNA的复制方式是_____________，A和B均是DNA分子复制过

程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是__________，B是_______。图乙过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_____________。（3）图丙中，10是___________。DNA分子的基本骨架由___________交替

连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过__________连接成碱基对，并且遵循____________原则。43．（每空2分，共12分）南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(G和g)控制的，一对亲本杂交图解如图所示，请回答下列问题：（1）某同学认为黄果和白果属于一对相对

性状，他判断的依据是_____________，遗传因子G和遗传因子g的根本区别是_____________。（2）F1中白果的F2中出现白果∶黄果＝3∶1的条件是：①__________________________________________________________

___，甲乙丙②含不同遗传因子的配子随机结合，③每种受精卵都能发育成新个体，且存活率相同。（3）南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对遗传因子(A、a和B、b)控制。现有2棵南瓜植株M、N(一棵圆形南瓜，一棵长圆形南瓜)，分别与纯合扁盘形

南瓜植株杂交获得大量F1，全为扁盘形，然后进行如下实验。甲：M的F1全部与长圆形个体相交，所得后代性状及比例是扁盘形∶圆形∶长圆形＝3∶4∶1。乙：N的F1全部自交，所得后代性状及比例是扁盘形∶圆形∶长圆形＝9∶6∶1。①M的基因型为________，N的基因型为________

。②假定N的F1就是图中的F1中的白果(三对基因独立遗传)，那么其自交后代中白色圆形南瓜所占的比例是________。44．（每空2分，共8分）美国作家布鲁克·巴克在《是我把你弄哭了吗》中指出了这样一条冷知识：星龟的蛋在低温下孵出雄性，在高温下孵出雌

性。现在对这一现象，较为成功的解释是“类固醇中心假说”。星龟性腺发育过程中，卵巢来自双向潜能性腺皮质的发育和髓质的退化，精巢刚好相反。（1）雄激素对双向潜能性腺髓质和皮质的发育分别起了________和________的作用，从而决定了性腺的雄性发育方式

。（2）星龟的背纹有辐射状，蛛网状，星丛状和饼干状。现假设龟背纹这一性状由两对等位基因A、a和B、b控制(A对a，B对b为完全显性)。将若干只辐射龟(龟背纹为辐射状，以此类推)和若干只饼干龟杂交得F1(全为辐

射龟)，再将F1中雌雄龟随机交配得F2，F2中辐射龟∶蛛网龟∶星丛龟∶饼干龟＝9∶3∶3∶1(F2数量足够大)。欲得到纯合的蛛网龟，请写出杂交组合________________，并说明如何挑选。长安一中高2019级高二阶

段第二次教学质量检测生物答案一选择题（每小题1分，共40分）12345678910DCCADBAABC11121314151617181920CBACADDDAA21222324252627282930DBBCCDABDC31323334353637383940CDCDADBCDC二

非选择题（共50分）41（每空2分，共14分）(1)存活死亡存活存活(2)B（3）保温时间过长，噬菌体增殖后从大肠杆菌中释放出来；保温时间过短，未侵入的噬菌体会使上清液中具有放射性（写一种原因即可）(4)C（5）因

为DNA和蛋白质中均有N元素，所以上述实验中，不能用15N来标记噬菌体DNA。42（每空2分，共14分）（1)腺嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤脱氧核糖核苷酸（脱氧核苷酸）（2)半保留复制解旋酶DNA聚合酶细胞核、线粒体、叶绿体（3）一条脱氧核苷酸链

脱氧核糖和磷酸氢键碱基互补配对43（每空2分，共12分）(1)黄白果为同一生物，同一性状的不同表现形式碱基对的排列顺序不同(2)F1因同源染色体上等位基因的分离产生两种数量相等的配子(3)Aabb或aaBbaabb9/3244（每空1分，共10分）答案(1)

促进抑制(2)蛛网龟×饼干龟将每对杂交组合产生的后代分开饲养，做好记录并观察后代表现型，挑选出后代表现型均为蛛网龟所对应的亲本中的蛛网龟即可