【文档说明】陕西省渭南市尚德中学2022届高三上学期第一次质量检测考试语文试题 答案.docx，共(6)页，34.951 KB，由小赞的店铺上传

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答案【答案】1.C2.A3.B【1题详解】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置然后仔细对照原文和选项，重点是注意选项的表述和原文内容的整合或转述的差别。本题，C项，“《

古田军号》通过红军小号手后代的视角”错，是“红军小号手”，不是“红军小号手后代”，原文“影片以一个小号手池有田亲身经历作为全片的叙事视角”。故选C。【2题详解】本题考查分析论点、论据和论证方法。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点

和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。本题，A项，“起用非特型年轻演员，注重刻画人物及情感”论述有误，原文只是说“影片刻画了信仰坚定却也有‘脾气’的革命家形象，启用了胡兵、张一山等年轻演员，而毛泽东、

朱德、陈毅等革命家的扮演者虽然没有采用特型演员，但是，影片中的伟人形象却有血有肉栩栩如生”。故选A。【3题详解】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。答题时应首先通读全文明确论述话题，然后筛选出每一段的关键句，尤其是首段的中心句，整体理解文章的内容，把握作者的

观点和态度，最后将选项信息归位，与原文对比分析，找出正确答案。本题，B项，“在旁白的基础上，影片又以自述形式分别进行三次历史延伸的旁白”表述错误，原文“在自述风格的旁白的基础上，影片又以旁白的形式，分别进行了三次历史延伸”故选B。【答案】4.C5.B【4题详解】本题考查学生筛选并整合文

中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“下列对材料相关内容的理解，不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。A项，“在图像、语音、自然语言等人工智能领域和自然科学领域都取得了一批重大科

学发现成果”表述错误，“在图像、语音、自然语言等人工智能领域和自然科学领域”并没有取得一批重大科学发现成果，原文只是说“在图像、语音、自然语言等人工智能领域均取得突破性进展”。B项，表述绝对，原文说“能否有效管理、处理、

利用这些数据，将成为我国在新时代下能否取得国际科技领先地位的关键因素之一”。C项，原文中“科学大数据”是被广泛称为“第四范式”的“科学大数据”新视角，“科学大数据具有数据密集型范式的特点”“利用大量数据的相关性可取代因果关系和理论与模型，基于数据间的相关性能够获得新知识、新发现。”D项，缺少限

定范围，原文是“近年来，我国的……为满足庞大且日益快速增长的科学大数据的应用需求，迫切需要建立一些能够共享数据、算法、模型的开放系统，以此实现对已有数据的科学分析和集成应用。”选项内容应是针对“我国的”。故选C。【5题详

解】本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此类题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的内容，最后进行辨析，判断正误。本题题干要求选出“下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项”，B项，“当今所有的重大科学成果，如发现‘上帝粒子’、探测到引力波的存

在等”错误，原文“环顾当今的重大科学研究装置和项目，无一不是从大科学装置或观测设备中持续不断采集数据，然后通过数据分析进行科学发现”。故选B。6.材料一：侧重于分析科学大数据智能分析软件的现状与趋势。在人工智能领域均取得突破性进展，在自然科学领域，

取得了一批重大科学发现成果。依赖于构建一套高效、易用、可扩展的科学大数据智能分析软件系统，为复杂数据处理、分析、模式提取和知识发现提供学习模型、算法及开发工具支持。材料二：侧重于指出科学大数据对我国在新时代下能否取得国际科技领先地位

的影响，列举了欧洲粒子物理中心利用科学大数据所取得的成绩。材料三：侧重于说明在科学大数据研究中重大基础设施的重要性，并指出科学大数据是我国大数据战略的基石。【答案】7.B8.（1）小说开头交代“祖父”生病，服了药，病反而加重，引

出下文“捉鬼”的迷信活动，为后面情节发展作铺垫。（2）“祖父的病并没有给这家庭带来大的骚乱，人们依然在笑，在哭，在争闹，在争斗”，表明儿孙并不真正担心“祖父”的病，暗示下文儿孙们对“祖父”的孝顺的虚伪。（3）高老太爷奄奄一息，而下文中“家”被

一个愚昧无知的陈姨太支配摆布，暗示了“家”必定走向衰亡。9.“意料之外”是因为觉慧在家庭中地位辈分低，对于“捉鬼”的抗议本来没有人听他的话。取胜的原因：是因为觉慧凭借勇气和坚定的立场，最终结束了这场闹剧，没有让他们在自己的屋里捉鬼。更通过痛骂揭穿了陈姨太、克明虚伪的“孝顺”和觉新的糊涂懦弱，使

他们在自己的勇气与智慧面前感到愧悔。【答案】10.A11.B12.A13.（1）第二年秋天，连续下雨淹坏了庄稼，京师也闹饥荒。皇帝将去东都，召问如何拯救百姓。（2）有人说：“将这些钱进献给皇上，足以表明功劳。”（裴

耀卿）回答说送样做可谓用国家的钱财求取恩宠，难道能这样做吗？”参考译文：裴耀卿，字焕之．几岁时就能写文章了，考中童子科。相王登上帝位，任裴耀卿为国子主簿，多次升迁为长安令。长安以前有配户和市之法，百姓不堪其苦，裴耀卿（到任后）一切所需皆向豪富及商人索要，预先付给价钱，杜绝了奸邪囤积的弊病。

等到他离职后，人们思念他。裴耀卿任济州刺史，适逢天子封禅回来，宿在宋州，皇帝对宰相张说说：“如今朕东封泰山，裴耀卿上书说‘百姓如果受到严重困扰，就不能以成事祭告上天’，朕把它放在座右以自戒。”不久，裴耀卿调往宣州。裴耀卿到任前，这里发大水，河防被破坏，各州都不敢擅自动工

。裴耀卿说：“不动工筑堤，不是真正处于公心。”于是总领工役，工程未完，下诏调任。裴耀卿怕他离开后工程受阻，没有立即宣布诏令，而抚巡催促更加急切。大堤建成，裴耀卿才宣布诏令离去。济州人为他立碑颂德。后来又任冀州刺史，入朝任户部侍郎．开元二十年，裴耀卿担任信安

王祎的副手讨伐契丹，又令裴耀卿带二十万匹帛分赐给立功的奚族官吏。裴耀卿说：“带了财物深入寇境，不可不做防备。”于是下令提前前往，分道赐给他们，一天就分送完毕。突厥及室韦果然占据主要之地前来袭击，而裴耀卿已完成任务回去了。裴耀卿升为章兆尹。第二年秋天，连续下雨淹坏了庄稼，京师也闹饥荒。皇帝将去东都

，召问如何拯救百姓。裴耀卿说：“为国家长远计划，臣以为应拓广陕地运输通道，使京师常备三年的粮食，即使有水旱也不足担忧了。希望能在河口设仓，在三门的东西各筑敖仓，从东方来的租米，存入东仓；三门地势险峻，则顺河凿山，以开辟车道，运

十几里，就可以运入西仓。到适当的时候缓缓运到太原仓，从黄河进入渭水，就没有什么困难了，这样可节省大量费用。”天子同意他的建议，为黄门侍郎，充任转运使。于是裴耀卿营建河阴、集津、三门的敖仓。三年积储了七百万石

，节约运费三十万缗。有人说：“将这些钱进献给皇上，足以表明功劳。”（裴耀卿）回答说送样做可谓用国家的钱财求取恩宠，难道能这样做吗？”命令官吏把这些钱作为和市的费用。任侍中。天宝初年，裴耀卿进任尚书左仆射，不久改任右仆射，由李

林甫代任。到任那天，李林甫到本省，穿着朝服佩了剑，由博士导引，郎官唱案。仪式结束后，到裴耀卿办公的地方，裴耀卿则穿平常衣服，由赞者主持导唱。李林甫吃惊地说：“我的班爵与您一样，可是礼数不同，为什么？”裴耀卿说：“近来

我苦于头晕眩，承受不了那规矩的礼服。而且郎官、博士相连而来，不是病人所相宜的。”李林甫默然惭愧。一年后，裴耀卿去世，终年六十三岁，追赠太子太傅，谥号为文献。【答案】14.C15.诗的尾联诗人借用李安明、班超这两个典故，说自己没有封侯的相貌，也不羡

慕显赫的官位。从全诗来看，这应是诗人的激愤之语，借此抒发诗人报国无门、壮志难酬的无限感慨。16．．、【答案】（．．．．．．1．）不与秦塞通人烟．．．．．．．．天梯石栈相钩连．．．．．．．（．2．）犹有所待者也．．

．．．．．而御六气之辩．．．．．．(3).．．．．虽体解吾犹未变兮．．．．．．．．岂余心之可惩．．．．．．17．．、【答案】．．．．．B18．．．、【答案】．．．．．C19．．．【答案】．．．．D．20【答案】(1).如何提升城市文明水平(2).都离不

开制度的约束(3).同时指引人们向善向好21、①莘莘学子改为学生②（周六）移到上午的前面③倾听改为聆听④交流改为畅叙⑤时间和班级位置互换22【参考立意】内容上，考生可以打开思路，思考：面对国内外的发展变化

，变和不变的内容和具体做法、表现有哪些？1.“变”的角度：中国处理国际关系的做法和态度在变，中国的国家实力在变；国家的眼光、视野、思想观念和思维方式要变，中国人的生活方式、学习方式和工作方式要变……2.“不变”的角度：迎难而上、

不屈不挠的勇气不能变；齐心协力、共克时艰的精神不能变；勇于担当、甘于奉献、勤劳勇敢的品质不能变；爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观不能变；命运与共，和平友好的美德不能变；终身学习、勇于探索的求知态度不能变……构思上，“变”与“不变”的思辨关系需要呈现。思考“时局之变”和中国

应对的“变”或者“不变”之间的关系。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号