辽宁省大连市第一〇三中学2022-2023学年高一上学期第一次月考 地理 试题

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以下为本文档部分文字说明:

大连市一〇三中学2022级高一(上)第一次月考地理试卷命题人:姚震校对:大连市一0三中学高三地理组考试时间:60分钟满分:100分一、单选题:本题共50小题,每小题2分,共100分。天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星,它距地球仅40光年

。它是一个热气腾腾的“水世界”,体积是地球的6倍。据推测,这个“水世界”类地行星同样拥有大气层,且75%的表面区域被水覆盖,但由于温度太高,它无法支持地球型生命的存在。结合材料,完成1~2题。1.“水世界”类地行星所在的天

体系统是()A.河外星系B.银河系C.太阳系D.地月系2.天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是()A.该行星距离恒星太近B.该行星不存在大气层C.该行星距离太阳太远D.该行星陆地面积狭小美国国家航空航天局的火星探测器搭载的高分辨率照相机已向地球发回了大量

有关火星大气的宝贵数据。据此完成3~4小题。3.地球在太阳系示意图(局部)中的位置是()A.AB.BC.CD.D4.进入火星轨道的火星探测器属于()①太阳系②地月系③可观测宇宙④银河系⑤河外星系A.①②③B.②③④C.③④⑤D

.①③④读天体系统示意图,完成5~7小题。5.图示共包含几级天体系统()A.一级B.二级C.三级D.四级6.作为地月系的中心天体——地球,从其在宇宙中的位置的角度出发,下列描述正确的是()①是太阳系中的一颗巨行星②是太阳系中距离太阳第三近的行星③是卫星最

多的行星④运行轨道与太阳系中的金星、火星运行轨道相邻A.①④B.①③C.②③D.②④7.地球是宇宙中一颗既普通又特殊的天体,地球形成适宜生物生存的大气条件的原因是()A.地球的质量和体积适中B.日地距离适中C.一直以来太阳

无明显变化D.大小行星各行其道,互不干扰我国西藏阿里地区的冈底斯藏医学院海拔高,自然环境恶劣,地理位置偏远,过去学校的电力供应一直比较紧张,学校建成太阳能光伏发电站后,实现了24小时不间断供电。据此完成8~9小题。8.材料体现的太阳辐

射对地球的影响是()A.为人类生产生活提供能量B.为大气运动提供能量C.为生物繁衍生长提供能量D.为水体运动提供能量9.青藏高原地区太阳辐射丰富的原因是()A.云层厚,大气透明度低B.海拔高,空气稀薄C.阴雨天多,大气保温作用强D.纬

度低,晴朗天气多丹奥胡斯大学用中国郭守敬望远镜数据取得了一项重大研究成果:太阳有一天可能会用比往常强烈数千倍万倍的超级耀斑“轰炸”地球,导致地球大气层沸腾,甚至让生命灭绝。结合所学知识完成10~11题。10.下列关于材料中的超级耀斑,说法正确的是()A.出现在太阳光球层B.约11年左右爆发一

次C.温度比周围区域低D.肉眼可以直接观测11.超级耀斑导致地球大气层沸腾,甚至让生命灭绝的主要原因是()A.会产生极光现象B.会影响地球无线电短波通信C.使地球产生磁暴现象D.会释放巨大的能量读太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图(下图),据此完成12~13小题。12.图中年轮

宽度与太阳黑子相对数之间的关系是()A.成正比B.成反比C.正相关D.负相关13.此图所反映的问题是()A.太阳活动影响地球的降水变化,进而影响树木生长B.太阳活动发射的电磁波扰动地球电离层,影响树木生长C.太阳活动激烈时,抛出的带电粒子流扰动地球磁场,进而影响树木生长D.太阳活动激烈时,太阳

风会在两极地区产生极光,进而影响树木生长在陕西某矿区,工人们发现在矿灯照耀下,夹在页岩地层中的煤层乌黑发亮,仔细辨认,还能看出苏铁、银杏等裸子植物粗大的树干。据此完成14~16题。14.了解地球历史的主要途径是(

)A.地层和化石B.生物和化石C.岩石和地貌D.古地理环境15.该煤层形成的地质年代和该地质年代最繁盛的动物可能是()A.古生代,三叶虫B.中生代,恐龙C.前寒武纪,哺乳类D.新生代第四纪,鱼类16.根据材料推测,该煤层形成时的古地理环境是()A.湿热的森林地区B.温暖广

阔的浅海C.湿热的草原地区D.干旱的陆地环境地球距今的年龄约为46亿年,在地球的漫长历史中,生物的出现与进化只是其中的一段。大熊猫(如图)已在地球上生存了至少800万年,被誉为“中国国宝”。和它们同时代的很多动物在第四纪大冰期中已灭绝,但大熊猫却是强者,成为“

活化石”保存到了今天。据此思考完成17~18小题17.大熊猫在地球上最初出现的地质年代是()A.新生代B.中生代C.古生代D.元古宙18.下列关于对大熊猫出现的地质年代中地球演化现象描述正确的是()①形成现代地貌格局及海陆分布②是重要的造煤时期③发生了规模巨大的造山运动④爬行动物与裸子植物大发展

⑤哺乳动物与被子植物大发展A.①②④B.①③④C.②③⑤D.①③⑤研究地层是了解地球地质历史的重要途径,读甲、乙两地岩层分布示意图,完成19~20题。19.与A岩层相比,Y岩层的形成时间()A.较早B.较晚C.相同D.无法判断20.D岩层形成的地质时代,甲地

的地理环境可能是()A.炎热干旱B.寒冷干燥C.热带海洋D.森林密布地震波在不同介质中的传播速度不同,科学家利用这一原理探究地球内部结构。据此完成21~22题。21.地震波在地球内部传播时,科学家们发现在距离地面大约2900千米深度处横波速度突然降低为零,纵波速度也突

然降低,这说明了()A.地球内部存在着岩浆B.该深度上下层次的温度变化明显C.大陆地壳与大洋地壳的厚度不同D.该深度上下层次的物质组成存在很大差异22.人们在生产活动中还常利用地震波()A.传递声音信号B.进行地质探矿C.调查农作物虫害情况D.测量山峰的高度

2019年10月29日,当地时间18时44分在巴布亚新几内亚布干维尔岛附近海域发生5.8级地震,震源深度40千米。据此完成23~24题。23.此次地震震源位于哪个圈层()A.地壳B.上地幔C.下地幔D.外核24.在附近海域航行的船只上的船员没有感觉到地震,主要

是因为()A.地震的破坏性太小B.海底地震只影响海底C.地震波不能通过水域D.船只一直随水面颠簸下图为“地球圈层结构示意图”。读图,完成25~26小题。25.下列有关地球圈层特点的叙述,正确的有()A.①圈层属于大气圈,主要成分是氮和氧

B.②圈层即岩石圈C.③圈层位于上地幔顶部,为岩浆的主要发源地D.④圈层的物质状态为固态26.下列有关图中信息的叙述,正确的是()A.纵波、横波通过莫霍面、古登堡面时,波速都增加B.①和②之间的圈层即水圈C.在⑤圈层无法监测到横波D.地球内部、外部各圈层都是连续且规则的地球的外部圈层包括大气圈

、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。读地球圈层构造示意图,完成27~28题。27.图中所示的圈层A、B、C分别是()A.水圈、生物圈、岩石圈B.生物圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、生物圈D.生物圈、水圈、岩石圈28.A圈层不同

于其他圈层的特点是()①只有A圈层具有生命存在的条件②不单独占有空间,渗透于其他圈层之中③占有独立空间,厚度约为300米④地球上非常活跃的特殊圈层A.①②B.②③C.②④D.③④地球大气中进行着各种不同的物理过程,产生着高天流云、风霜雨

雪等异彩纷呈的自然现象。运用所学知识回答29~30题。29.云雨现象主要分布在对流层,原因不包括()A.上冷下热B.水汽、杂质含量多C.对流旺盛D.氧气含量多30.“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”说

明()A.对流层气温分布特点是随高度上升,气温降低B.对流层空气上热下冷,空气不稳定C.对流层大气的热量直接来自太阳辐射D.对流层大气的热量主要来自对太阳辐射的吸收奥地利极限运动员鲍姆加特纳在美国的新墨西哥州罗斯韦尔地区,于当地时间2012年10月14日乘太空舱到达距地面约39

千米高空后,从太空舱里跳下,于北京时间15日凌晨2时左右成功落地。据此完成31~32小题。31.鲍姆加特纳跳出时的高度处于()A.太空B.对流层C.平流层D.高层大气32.从跳出到落地,鲍姆加特纳经历的大气温度变化是()A.逐渐降低B.逐渐升高C.先降低后升高D.先升高后降低2020年11月24

日4时30分,搭载着嫦娥五号探测器的长征五号遥五运载火箭在文昌航天发射场发射升空并准确入轨,发射圆满成功。据此完成33~34题。33.下列图中能正确反映嫦娥五号探测器在升空过程中经历的大气环境的是()34.下列关于图中Ⅰ、Ⅱ

两层可能出现的现象,描述不正确的是()A.飞机在Ⅰ层飞行,有时会出现颠簸现象B.飞机在Ⅱ层飞行时,飞行员常感觉万里无云C.在Ⅰ层中有时会出现气温随高度增加而上升的现象D.在Ⅱ层中被阳光照射时不会损伤皮肤下图为甲、乙两地某时段大气受热过程示意图,箭头反映了能量传递

的方向及大小(粗细)。读图,完成35~36题。35.①⑤两箭头传递的能量方向及大小相同,说明甲、乙两地()A.海拔相当B.纬度相当C.距海远近相同D.大气透明度相近36.近地面大气温度随高度升高而递减,主要影响因素是()A.①⑤B.②⑦C.③⑧D.④⑥读大气受热过程示意图,完成3

7~38题。37.利用人造烟雾来防御霜冻的原理是()A.增强①B.减弱②C.增强③D.增强④38.人类通过低碳经济和低碳生活,能使图中变化相对明显的是()A.①增强B.②增强C.③减弱D.④减弱地膜覆盖是一种现代农业生

产技术,进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果,其效应体现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫害等几个方面。结合材料完成39~40题。39.华北地区在春播时进行地膜覆盖,可有效地提高地温,从而保障农作物的正常生长,其主要原理是()A.减少对太阳辐射

的削弱B.增强了大气逆辐射C.减弱了地面辐射D.增强了对太阳辐射的吸收40.山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜,其主要的作用是()A.吸收太阳辐射,增加地温B.反射太阳辐射,降低地温C.减弱地面辐射,保持地温D.反射太阳辐射,增加光效热力环流是大气运动最简单的形式。结合所学

知识完成41~42题。41.上图中符合热力环流原理的是()A.①B.②C.③D.④42.下列能用热力环流原理解释的现象是()A.赤道地区气温较高B.沙漠和绿洲昼夜风向不同C.人造烟幕防御霜冻D.青藏高原夏季气温低随着冬季越来越近,天气渐凉,教室门一开,前排的同学

先感觉到腿冷。结合学习的知识,完成43~44题。43.关于热力环流的叙述,正确的是()A.温度:②>③>④>①B.②地阴雨天气,③地晴朗天气C.气压:③>②>①>④D.②地垂直方向大气下沉44.教室的门刚打开时,空气流动的情况是()在生活中,我们在切大葱或洋葱的时

候,会忍不住“泪流满面”。为此,我们可以在切菜的时候在旁边点燃一支蜡烛,便可缓解眼部的不适感。下图为切大葱或洋葱示意图。据此完成45~46题。45.从热力环流的角度看,点燃蜡烛后,切大葱或洋葱处()A.空气受

热加大风速B.空气遇冷收缩下沉C.空气受热膨胀上升D.空气遇冷减小风速46.下列热力环流示意图中,能反映上图蜡烛附近空气环流的是()读等压线图,完成47~48题。47.图中甲处的箭头表示空气运动及受力状况,则各箭头表示正确

的是()A.a为摩擦力B.b为风向C.c为水平气压梯度力D.d为地转偏向力48.图中乙处的风向是()A.东北风B.西北风C.东南风D.西南风同一水平面上出现气压差,则会形成空气的水平运动——风。读下列两幅等压线图(比例

尺相同),完成49~50题。49.上图所示等压线图中,①~④各点中,风力由大到小排列正确的是()A.①>②>③>④B.③>②>④>①C.④>③>①>②D.③>④>①>②50.若图示均为北半球近地面等压线图,④点最可能吹的风是()A.东北风B.西北风C.东南风D.西南风

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