辽宁省大连市一〇三中学2019-2020学年高二下学期开学测试历史试题

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以下为本文档部分文字说明:

2020高二下学期历史阶段考试试卷一、选择题(每题2分,共30题)1、有学者认为,西周通过“封建”与各地存留的氏族势力分享政治权利、经济利益,通过怀柔政策实现与地缘的整合。这反映出A.宗法观念使国家长盛不衰B.血缘政治的时代特点C.贵族特殊的政治地位D.分封制加强了对全国控制2、春秋时期,五

霸争长需要得到周天子的认可,赐予“伯”的称号方可为诸侯之长。三家分晋、田氏代齐这样的重大事件也需要得到周天子的正式认可。这说明A.分封制得到诸侯严格遵守B.周王室对地方控制加强C.天下一家的观念成为共识D.诸侯争霸强化了宗法制3、秦汉以后“官”掌握行政权力,“爵”用来确定政治名位和经

济权利。历代帝王往往采取“官以任能,爵以酬功”的做法,其主要目的是A.维护封建等级制度B.提高官府行政效率C.维护君主统治权威D.削弱贵族政治势力4、一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝

制度的主要特征是A.中央集权B.神权与王权相结合C.独断性和随意性D.皇权至上,皇帝独尊5、《资治通鉴﹒唐太宗贞观三安》:“故事:凡军国大事,则中书舍人各执己见,杂署其名,谓之五花判事。”这种做法A.使中书省地位超越尚书省B.有利于防范宰相的擅权C.明确划分了三

省的职能D.说明监察机构日益完善6、.宋太祖曾说:“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪,亦未及武臣一人也。”为此,宋太祖采取的最重要的措施是A.设“三衙”,收精兵B.“强干弱枝”“守内虚外”C.各州郡财赋大部分中央掌握D.派文臣做知州7、元朝时在西南少数民族

地区设立宣慰司、土知府等各级政府机关,任用当地少数民族首领担任土司长官;明清时期在西南地区陆续撤离土司,改由有一定任期、期满调任的流官治理。这一变化A.扩大了地方权力B.降低了地方的行政效率C.加强了中央集权D.导致地方政策变更频繁8、“洪武皇帝……希望牢牢

将权力抓在自己手中,并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的,他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职责是()A.行使军权B.审核政令C.协理奏章D.跪受笔录9、清朝乾隆年间编

纂《四库全书》时许多古籍、著作被排除在外,甚至被销毁,特别是明末清初有关满人早期历史和明朝抵抗清军入侵的许多史料。对此理解正确的是A.清朝统治者敌视、排斥汉族文化B.清朝乾隆统治时期民族矛盾尖锐C.《四库全书》的

编纂完全是毁灭古籍D.清朝为巩固统治加强文化思想控制10、秦代只设置郡县两级地方行政机构,郡县长官权力较大。宋代设置路府州县四级机构,地方事权分化。这种变化反映了A、中央集权的强化B、君主专制的膨胀C

、监察制度的弱化D、地方权力的扩大11、雅典的民主让柏拉图无限悲愤了,因为它把自己的老师苏格拉底,以“败坏青年,鼓吹异邦信仰”罪判了死刑。法庭上的苏格拉底,一以贯之着“自认无知”的反讽智慧,足以令那些

由皮革匠等组成的陪审团恼怒了。对以上材料分析正确的是A.陶片放逐法存在弊端B.雅典公民充满了自律精神C.雅典处于民主最高峰D.雅典民主制度潜藏着危机12、雅典民主“这种专政可以调动一切能够调动的力量,在需要的时候,它以绝对真理的面目向少数派和少数意见压过去

,轰然一声,连呻吟都一并埋在尘土之中”。材料认为雅典民主A.是真正的自由和平等B.是一种直接民主C.易形成集体暴政D.是少数人的民主13、雅典公职一般都规定任期,实行彻底的轮换制,并限制连任次数,这种做法实质上是为了A.有效防止个人腐败和滥用权力B.保证政治的稳定和连续C.保障民主政治的推行D

.保护全体公民的权益14、“在这种制度下,(古代雅典)彻底否定了政治上的特权,一个人无论官职多高,权力多大,都不可把太多的大权集中到自己手里。”材料中所说的“制度”是A.陪审法庭制度B.陶片放逐法C.职务津贴制度D.轮番而治

制15、《新全球史》写道:“罗马人大约在公元前450年开始了成文法传统,他们颁布十二铜表法作为共和国早期公民的基本法律。”从习惯法到成文法是法制的进步,它的颁布意味着A.主要司法程序有法可依B.罗马法已

发展到完备阶段C.公民可以解释法律条文D.罗马法已适用于帝国全境16、.斯塔夫里阿诺斯说:“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是A.罗马法完全摒弃了习惯法B.罗马法追求至善至美的境界C.罗马法主张消灭阶

级压迫D.罗马法体现与时俱进、为现实服务17、古罗马法规定:善意和诚信是有效缔结契约的前提,具有故意欺诈的行为,或者是因不讲诚信而被法律认定为“不名誉”的人的行为,是无效的行为。这说明古罗马法A.注重法律裁判的程序原则B.将是否诚信作为判断案情

的唯一依据C.注重诚信而不讲究法律原则D.把诚信作为古罗马法的原则之一18、罗马法规定当某个新施工是在公共场所进行的,每个市民都可以发出新施工警告,“但是,当新施工的实施是为了公共利益时,则新施工行为将被允许,即不得向施工工人发出禁止新施工的警告”。这

说明在古代罗马A.法律具有高度的灵活性B.市民拥有对政府监督权C.注重维护社会公共利益D.建筑违法行为时有发生19、北魏孝文帝改革中,加速少数民族封建化的根本措施是A.整顿吏治B.与汉族通婚C.迁都洛阳D.推行均田制20、陈寅恪先生指

出:“从北魏前期崔浩与鲜卑贵族的冲突来看,似乎汉化与鲜卑不能相容。因此,孝文帝推行汉化,目光落到了如何使鲜卑贵族与汉人士族合而为一,不仅使鲜卑贵族有政治地位,而且使鲜卑贵族有社会地位。”材料反映孝文帝改革的根本目的是A.维护本民族本阶级的利益B.促进民族

融合C.提高鲜卑族的地位D.推动鲜卑族的封建化进程21、宋初,三司(户部、盐铁、度支)独立掌握全国财政,王安石变法时期将三司重新组织起来并统一到一个新的机构里。这一措施的主要意图是A.消除宋初加强皇权的弊端B.提高处理经济事务的效率C.进一步加强中央集权制度D.增加中央

政府的财政收入22、对中国古代的某一举措争议颇多,有人认为此法发挥了类似于今天银行的作用,对人民有利;也有人认为,这是国家向人民敲诈勒索。此法可能是A.青苗法B.均输法C.盐铁专营D.市舶制度23、1861年俄国农奴制改革中,亚历

山大二世认为“为了保护地主的利益,凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后,俄国地主有权A.自由买卖领地内的农民B.保留原有土地的所有权C.没收农民的私有财产D.对领地上农民进行司法审判24、.有人说,明治维新是自身条件未成熟,

在外部因素催化下发生的资产阶级性质的改革。其中“外部因素”指A.中下级武士破产B.西南大名强大C.民族危机加剧D.倒幕派的形成25、第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是①各主要资本主义国家经济政治发展不平衡加剧②资本主义世界体系还未形成③对外以商品输出为主

④主要资本主义国家进入垄断阶段A.②③④B.①②③C.②④D.①④26、美国总统威尔逊在一战爆发后的第四天发表讲话,申明美国中立是“显示出极为冷静的判断、高贵的自制和有效的公正的行动”。美国采取这一立场的目的是A.希望英德两败俱伤,乘机扩大殖民地B.国土远离欧洲

战场,抵制列强插足美洲C.远离战火,借与双方贸易之机获取最大的利益D.保持经济高速增长,避免战争破坏27、对英国推行的“势力均衡”政策的最恰当的解释是A.英国与欧洲各国力量保持均衡B.英国与欧洲大陆强国保持均势C.欧洲大陆各国力量保持均势D.欧洲大陆强国之间力量保持均

衡28、1939年8月,希特勒私下宣称:“让我们把这一条约(《苏德互不侵犯条约》)看作是确保我们后方的东西吧”,“目前苏联并不危险……只有当我们在西线的行动自由时,我们才能反对苏联。在以后一两年中,目前的局面将继续存在。”这表明德国

签约的首要目的是A.在未来的战争中免于两线作战B.在德军突袭波兰时避免与苏军发生冲突C.首先攻占西欧,为将来进攻苏联作准备D.防止苏联与英法构筑集体安全体系29、有学者在研究20世纪30年代欧洲某历史事件时说:“这是大国侵略性和防御性两种民

族主义妥协的顶峰,它们的共同本质是民族利己主义。”被这位学者称为“顶峰”的事件A.加速了第二次世界大战的爆发B.使建立欧洲集体安全体系的努力最终破产C.使德军摆脱了东西两线同时作战的困境D.承认了德国吞并整个捷克斯洛伐克的现实30、美国

人布热津斯基在谈到美苏对抗时说:“苏联的军事力量,以及它在西方人中间引起的恐惧,长期地模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。”这种“不对称性”主要表现在A.意识形态的不同B.经济水平的差距C.军事力量的失衡D.国家利益的冲突二、主观题(共3题40分)31、(15分)中国古代选官制度关注官员素质,

内含治国理政的智慧。阅读下列材料:材料一察举制强调以德行、才学为主,由丞相、列侯、刺史等官员甄别人才,推荐给朝廷,经考核合格后授予官职……察举制奉行“以德取人”的价值取向,希望实现……为政以德、教民以德,以及由深

仁厚泽的君子贤人任官。——陈荣香、杨月坤《人才选拔应兼顾形式公平与实质公平》材料二隋炀帝时增设进士科……经过唐代的发展,考试作为一项重要制度确立起来。这样,士人可以不经荐举,直接报名考试……由官府择优

录取,从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。——韦庆远《中国政治制度史》材料三明初开科取士并无南北之分,中期以后有了分地录取的新规定。中央会试首先是南北分卷,后来进一步按南、北、中地域分卷考试,对不同地域考生按比例

录取。这在一定程度上解决了人才地域分布不均衡的问题。——摘编自白钢《中国政治制度史》等请回答:(1)材料一中的察举制始行于哪一朝代?其选官的标准是什么?(2分)(2)分别指出魏晋和隋唐时期选官制度的名称。依据材

料二概括隋唐时期选官制度的主要特点。(6分)(3)根据材料三,指出明中期以后“开科取士”的新规定及其作用。(4分)(4)选官用人关乎国家的长治久安。据上述材料归纳古代选官制度所蕴含的积极的价值取向。(3分)32、(10分)

阅读下列材料,回答问题。材料一公元前6世纪初,他担任雅典第一执政官,创立了陪审法庭,规定司法案件须由一定数目的陪审员陪审,其能杜绝徇私舞弊,使法治趋于清平。他还在贵族会议之外设四百人组成的议事会向公民大会准备提案,限制贵族的权利。打一个不是十分恰

当的比喻,这四百人类似于现代资本主义国家议会的议员。材料二雅典的全体公民都要出席“公民大会”,“公民大会”每月举行2-4次,解决城邦的一切重大事情,……每个公民在公民大会中都有选举权,每个公民都有可能被选为“议事会”成员,每个公民都要轮流参加陪审法

庭。材料三古代罗马人相信,在人类之外客观上存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则。法律的目的是保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利。(1)材料一中的“他”是指

谁?列举其改革中采取的两项措施?他的改革对雅典民主政治产生了什么积极影响?(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出雅典民主政治的基本特点。(3分)(3)根据材料三,概述罗马人制定法律的依据、目的分别是什么?(3分)33、(15分)阅读下列材料:材料一

巴黎和会上,美国主张吸收世界各国和战败的德国加入这一国际联盟组织,各会员国应相互保证“领土完整和政治独立”,如果发生领土争端,国联有权干预。国联应负责处理战败国的殖民地问题。材料二国联盟约规定,国联的主要机构是会员全体代表大会和行政院。每个会员国,包括自治领都拥有一票。材料三西方一评论家说

:“威尔逊的原则征服了欧洲,国联盟约无疑是他努力的一座纪念碑。但是,新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。威尔逊的理想征服了欧洲,他是否能征服美国呢?”材料四威尔逊签署了和约后,带病去美国作了10000公里的旅行,到处

演说兜售他的国联方案,直到1919年10月中风,半身瘫痪,但参议院就是不买账。参议院共和党领袖洛奇说:“美国不能为了维护世界和平而削弱自己。不能使我们的主权从属于别的国家。……我们必须首先考虑到美国。”1920年3月最后表决中,参议

院以53∶28的多数否决了参加国联的议案。——上述材料均摘自《国际关系史》请回答:(1)结合材料一和所学知识,分析美国主张建立国联的目的何在?(4分)(2)材料二中的有关规定对哪国有利,为什么?(4分)(3)根据材料三、四,你如何理解材料三的内容。(

5分)(4)根据上述材料,分析围绕国联问题而产生的矛盾斗争的实质是什么?(2分)2020高二下学期历史阶段考试试卷一、选择题(每题2分,共30题)1、有学者认为,西周通过“封建”与各地存留的氏族势力分享政治权利、经济利益,通

过怀柔政策实现与地缘的整合。这反映出A.宗法观念使国家长盛不衰B.血缘政治的时代特点C.贵族特殊的政治地位D.分封制加强了对全国控制2、春秋时期,五霸争长需要得到周天子的认可,赐予“伯”的称号方可为诸侯之长。三家分晋、田氏代齐这样的重大事件也需要得到周天子的正式认可。这说明A.分封制得到诸侯严格遵

守B.周王室对地方控制加强C.天下一家的观念成为共识D.诸侯争霸强化了宗法制3、秦汉以后“官”掌握行政权力,“爵”用来确定政治名位和经济权利。历代帝王往往采取“官以任能,爵以酬功”的做法,其主要目的是A.维护封建等级制度B.提高官府行政效率C.维护君主统治权威D.削弱贵族政治势力4、一

月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是A.中央集权B.神权与王权相结合C.独断性和随意性D.皇权至上,皇帝

独尊5、《资治通鉴﹒唐太宗贞观三安》:“故事:凡军国大事,则中书舍人各执己见,杂署其名,谓之五花判事。”这种做法A.使中书省地位超越尚书省B.有利于防范宰相的擅权C.明确划分了三省的职能D.说明监察机构日益完善6、.宋太祖曾说:“五代方镇

残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪,亦未及武臣一人也。”为此,宋太祖采取的最重要的措施是A.设“三衙”,收精兵B.“强干弱枝”“守内虚外”C.各州郡财赋大部分中央掌握D.派文臣做知州7、元朝时在西南少数民族地区设立

宣慰司、土知府等各级政府机关,任用当地少数民族首领担任土司长官;明清时期在西南地区陆续撤离土司,改由有一定任期、期满调任的流官治理。这一变化A.扩大了地方权力B.降低了地方的行政效率C.加强了中央集权D.导致地方政策变更频繁8、“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在

自己手中,并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的,他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职责是()A.行使军权B.审核政令C.协理奏章D.跪受笔录9、清朝乾隆年间编纂《四库全书》时许多古籍、著作被排除在外,甚至被

销毁,特别是明末清初有关满人早期历史和明朝抵抗清军入侵的许多史料。对此理解正确的是A.清朝统治者敌视、排斥汉族文化B.清朝乾隆统治时期民族矛盾尖锐C.《四库全书》的编纂完全是毁灭古籍D.清朝为巩固统治加强文化思想控制11、雅典的民主让柏拉图无限悲愤了,因为它把自己的

老师苏格拉底,以“败坏青年,鼓吹异邦信仰”罪判了死刑。法庭上的苏格拉底,一以贯之着“自认无知”的反讽智慧,足以令那些由皮革匠等组成的陪审团恼怒了。对以上材料分析正确的是A.陶片放逐法存在弊端B.雅典公民充满了自律精神C.雅典处于民主最高峰D.

雅典民主制度潜藏着危机12、雅典民主“这种专政可以调动一切能够调动的力量,在需要的时候,它以绝对真理的面目向少数派和少数意见压过去,轰然一声,连呻吟都一并埋在尘土之中”。材料认为雅典民主A.是真正的自由和平等B.是一种直接民主C.易形成集体暴政

D.是少数人的民主13、雅典公职一般都规定任期,实行彻底的轮换制,并限制连任次数,这种做法实质上是为了A.有效防止个人腐败和滥用权力B.保证政治的稳定和连续C.保障民主政治的推行D.保护全体公民的权益14、“在这种制度下,(古代雅典)彻底否定了政治上的特权,一个人无论官职多高,权力多大,

都不可把太多的大权集中到自己手里。”材料中所说的“制度”是A.陪审法庭制度B.陶片放逐法C.职务津贴制度D.轮番而治制15、《新全球史》写道:“罗马人大约在公元前450年开始了成文法传统,他们颁布十二铜表法作为共和国早期公民的基本法律。

”从习惯法到成文法是法制的进步,它的颁布意味着A.主要司法程序有法可依B.罗马法已发展到完备阶段C.公民可以解释法律条文D.罗马法已适用于帝国全境16、.斯塔夫里阿诺斯说:“罗马人在思想意识方面最重要的贡

献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是A.罗马法完全摒弃了习惯法B.罗马法追求至善至美的境界C.罗马法主张消灭阶级压迫D.罗马法体现与时俱进、为现实服务17、古罗马法规定:善意和诚信

是有效缔结契约的前提,具有故意欺诈的行为,或者是因不讲诚信而被法律认定为“不名誉”的人的行为,是无效的行为。这说明古罗马法A.注重法律裁判的程序原则B.将是否诚信作为判断案情的唯一依据C.注重诚信而不讲究法律原则D.把诚信作为古罗马法的原则之一18、罗马法规定当某个新施工是在公共场所进行的,每个

市民都可以发出新施工警告,“但是,当新施工的实施是为了公共利益时,则新施工行为将被允许,即不得向施工工人发出禁止新施工的警告”。这说明在古代罗马A.法律具有高度的灵活性B.市民拥有对政府监督权C.注重维护社会公共利益D.建筑违法行为时有发生19、

北魏孝文帝改革中,加速少数民族封建化的根本措施是A.整顿吏治B.与汉族通婚C.迁都洛阳D.推行均田制20、陈寅恪先生指出:“从北魏前期崔浩与鲜卑贵族的冲突来看,似乎汉化与鲜卑不能相容。因此,孝文帝推行汉化,目光落到了如何使鲜卑贵族与汉人士族合而为

一,不仅使鲜卑贵族有政治地位,而且使鲜卑贵族有社会地位。”材料反映孝文帝改革的根本目的是A.维护本民族本阶级的利益B.促进民族融合C.提高鲜卑族的地位D.推动鲜卑族的封建化进程21、宋初,三司(户部、盐

铁、度支)独立掌握全国财政,王安石变法时期将三司重新组织起来并统一到一个新的机构里。这一措施的主要意图是A.消除宋初加强皇权的弊端B.提高处理经济事务的效率C.进一步加强中央集权制度D.增加中央政府的财政收入22、对中国古代的某一举措争议颇多,有人认为此法发

挥了类似于今天银行的作用,对人民有利;也有人认为,这是国家向人民敲诈勒索。此法可能是A.青苗法B.均输法C.盐铁专营D.市舶制度23、1861年俄国农奴制改革中,亚历山大二世认为“为了保护地主的利益,凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后,俄国地主有权A.自由买卖领地内的农

民B.保留原有土地的所有权C.没收农民的私有财产D.对领地上农民进行司法审判24、.有人说,明治维新是自身条件未成熟,在外部因素催化下发生的资产阶级性质的改革。其中“外部因素”指A.中下级武士破产B.西南大名强大C.民族危机加剧D.倒幕派的形成25、第一次世界大战爆发前主要资本

主义国家发展的特点是①各主要资本主义国家经济政治发展不平衡加剧②资本主义世界体系还未形成③对外以商品输出为主④主要资本主义国家进入垄断阶段A.②③④B.①②③C.②④D.①④26、美国总统威尔逊在一战爆

发后的第四天发表讲话,申明美国中立是“显示出极为冷静的判断、高贵的自制和有效的公正的行动”。美国采取这一立场的目的是A.希望英德两败俱伤,乘机扩大殖民地B.国土远离欧洲战场,抵制列强插足美洲C.远离战火,借与双方贸易之机获取最大的利益D.保持经济高速增长,避免

战争破坏27、对英国推行的“势力均衡”政策的最恰当的解释是A.英国与欧洲各国力量保持均衡B.英国与欧洲大陆强国保持均势C.欧洲大陆各国力量保持均势D.欧洲大陆强国之间力量保持均衡28、1939年8月,希特勒私下宣称:“让我们把这一条约(《苏德互不侵犯条约》)看作是确保我们后方的东西吧”,“

目前苏联并不危险……只有当我们在西线的行动自由时,我们才能反对苏联。在以后一两年中,目前的局面将继续存在。”这表明德国签约的首要目的是A.在未来的战争中免于两线作战B.在德军突袭波兰时避免与苏军发生冲突C.首先攻占西欧,为将来进攻苏联作准备D.防止苏联与英法构筑

集体安全体系29、有学者在研究20世纪30年代欧洲某历史事件时说:“这是大国侵略性和防御性两种民族主义妥协的顶峰,它们的共同本质是民族利己主义。”被这位学者称为“顶峰”的事件A.加速了第二次世界大战的爆发B.使建立欧洲集体安全体系的努力最终破产C.使德军摆脱了东西两线

同时作战的困境D.承认了德国吞并整个捷克斯洛伐克的现实30、美国人布热津斯基在谈到美苏对抗时说:“苏联的军事力量,以及它在西方人中间引起的恐惧,长期地模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。”这种“不对称性”主要表现在A.意识形态的不同B

.经济水平的差距C.军事力量的失衡D.国家利益的冲突二、主观题(共3题40分)31、(15分)中国古代选官制度关注官员素质,内含治国理政的智慧。阅读下列材料:材料一察举制强调以德行、才学为主,由丞相、列侯、刺史等官

员甄别人才,推荐给朝廷,经考核合格后授予官职……察举制奉行“以德取人”的价值取向,希望实现……为政以德、教民以德,以及由深仁厚泽的君子贤人任官。——陈荣香、杨月坤《人才选拔应兼顾形式公平与实质公平》材料二隋炀帝时增设进士科……经过唐代

的发展,考试作为一项重要制度确立起来。这样,士人可以不经荐举,直接报名考试……由官府择优录取,从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。——韦庆远《中国政治制度史》材料三明初开科取士并无南北之分,中期以后有了分地录取的新规定。

中央会试首先是南北分卷,后来进一步按南、北、中地域分卷考试,对不同地域考生按比例录取。这在一定程度上解决了人才地域分布不均衡的问题。——摘编自白钢《中国政治制度史》等请回答:(1)材料一中的察举制始行于哪一朝代?其选

官的标准是什么?(2分)(2)分别指出魏晋和隋唐时期选官制度的名称。依据材料二概括隋唐时期选官制度的主要特点。(6分)(3)根据材料三,指出明中期以后“开科取士”的新规定及其作用。(4分)(4)选官用人关乎国家的长治久安。据上述材料归纳古代选官制度所蕴含的积极的价值取向。(

3分)(1)朝代:西汉(汉朝)。标准:个人品行。(2)制度:九品中正制;科举制。特点:自主报名;分科考试;择优录取。(3)规定:分地录取(分卷考试)。作用:一定程度上解决了人才地域分布不均衡问题。(4)取向:以德取人;自由开放;公平公正。32、(10分)阅读下列材料,回答问题。材料一公元前

6世纪初,他担任雅典第一执政官,创立了陪审法庭,规定司法案件须由一定数目的陪审员陪审,其能杜绝徇私舞弊,使法治趋于清平。他还在贵族会议之外设四百人组成的议事会向公民大会准备提案,限制贵族的权利。打一个不是十分恰当的比喻,这四百人类似于现代资本主

义国家议会的议员。材料二雅典的全体公民都要出席“公民大会”,“公民大会”每月举行2-4次,解决城邦的一切重大事情,……每个公民在公民大会中都有选举权,每个公民都有可能被选为“议事会”成员,每个公民都要轮流参加陪审法庭。材料三古代罗马人相信,在人类之外客观上存在着一种必须服从的

力量,这就是约束人类的自然法则。法律的目的是保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利。(1)材料一中的“他”是指谁?列举其改革中采取的两项措施?他的改革对雅典民主政治产生了什么积极影响?(4分)(2

)根据材料二并结合所学知识,指出雅典民主政治的基本特点。(3分)(3)根据材料三,概述罗马人制定法律的依据、目的分别是什么?(3分)(1)“他”是指梭伦。措施:建立陪审法庭和四百人议事会。积极影响:为雅典民主政治奠定了基础。(2)基本特点:公民大会是最高权力机关、直接民主、轮番而治等。(3

)依据:自然法则。目的:保证人类的自由和平等权利。33、(15分)阅读下列材料:材料一巴黎和会上,美国主张吸收世界各国和战败的德国加入这一国际联盟组织,各会员国应相互保证“领土完整和政治独立”,如果发生领土争端,国联有权干预。国联应负责处理战败国的殖

民地问题。材料二国联盟约规定,国联的主要机构是会员全体代表大会和行政院。每个会员国,包括自治领都拥有一票。材料三西方一评论家说:“威尔逊的原则征服了欧洲,国联盟约无疑是他努力的一座纪念碑。但是,新大陆的政治是否与旧世界一样尚不

可知。威尔逊的理想征服了欧洲,他是否能征服美国呢?”材料四威尔逊签署了和约后,带病去美国作了10000公里的旅行,到处演说兜售他的国联方案,直到1919年10月中风,半身瘫痪,但参议院就是不买账。参议院共和党领袖洛奇

说:“美国不能为了维护世界和平而削弱自己。不能使我们的主权从属于别的国家。……我们必须首先考虑到美国。”1920年3月最后表决中,参议院以53∶28的多数否决了参加国联的议案。——上述材料均摘自《国际关系史》请回答:(1)结合材料一和所学知识,分析美国主张建立国联的目的何

在?(4分)(2)材料二中的有关规定对哪国有利,为什么?(4分)(3)根据材料三、四,你如何理解材料三的内容。(5分)(4)根据上述材料,分析围绕国联问题而产生的矛盾斗争的实质是什么?(2分)(1)控制国联,特别是联合各小国与

英法抗衡,以达到争霸世界的目的。(2)英国。因为英国有最多的殖民地(自治领),可因此掌握国联的支配权。(3)由于美国控制国联的目的未达到,加上美国孤立主义和传统思想,使威尔逊遭到失败。(4)争夺世界霸权。

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