广东省(梅县东山中学 广州五中 珠海二中 佛山三中)四校2021-2022学年高三第二次联考 历史

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【文档说明】广东省(梅县东山中学 广州五中 珠海二中 佛山三中)四校2021-2022学年高三第二次联考 历史.pdf,共(8)页,382.232 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

2022届广东省四校第二次联考历史试卷第1页(共7页)2022届广东省四校高三联考历史试题(2022.2)(命题人:珠海市第二中学历史科高三备课组)本试卷共6页,22小题,满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。核准条形码

上的姓名、准考证号与本人相符及考试科目也相符后,将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在

试卷上。3.作答非选择题时,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保持答题卡的整

洁,不得折叠答题卡。考试结束后,将答题卡交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.以往的诸侯国,都是早已存在的或由古代氏族部落繁衍而产生的土著氏族组织,而周朝分封的诸侯国则是由王廷任命的王室亲戚为首领

的外来氏族与土著氏族的结合体。这说明周朝的分封制A.实现了周王权力的高度集中B.有利于对地方直接管理C.有助于国家整体观念的形成D.强化了旧有的宗族意识2.秦朝时凡是地方上杂居有蛮夷的,就不设郡县,而设置道。它原来有什么风俗习惯,有什么领袖都得以保存,他们甚至不

用像郡县的百姓那样纳税,只要象征性地进贡一些方物特产即可。此外还有所谓的属邦,凡臣属于秦的国家,因其故俗而治,只要顺服,秦对其内部也不加干涉。由材料可知,秦朝地方管理制度A.绝对服从中央进而加强集权B.完善了基层治理体系C.给予道和属邦一定

的自治权D.规范地方官员的行为3.隋唐时期,许多日常用品都采用纸制品或纸质代用品,如用纸糊灯笼、糊窗户,某一时期还曾出现纸衣、纸冠、纸被、纸帐、纸甲、纸屏风等制品。据此推测这一时期A.造纸技术高度发达B.社会重文风

气盛行C.普通民众生活贫困D.商品经济蓬勃发展2022届广东省四校第二次联考历史试卷第2页(共7页)4.(南宋临安)御街中段的酒楼茶坊之间,“有珠子市、花市、方梳市、销金行、冠子行、鲞团等”。最引人注目的是五间楼至官巷口的“金银盐钞引交易铺”,它是南宋新设立的交易所……所谓“盐钞引”是

政府发给商人的证券,是运销盐茶之类管制商品的凭证。这段材料表明当时的临安A.坊市界限已被打破B.草市贸易出现繁荣景象C.货币经济占据主导地位D.商品市场具有专业化特点5.清朝雍正时期获得密奏权的官员达1200多人,密奏内容涉及范围很宽泛,军务、政务、官吏、民情、水旱、传闻等等。雍正时期摊丁

入亩、改土归流等重要政策,都是臣下密奏先提出,雍正帝再与臣下反复讨论后作出决策。据此可知密折制A.提高了行政决策效率B.增强了行政决策的科学性C.能有效监察地方官员D.说明君主专制达到了顶峰6.1842年

8月,魏源的《圣武记》“告成于海夷就款江宁之日”(《南京条约》签字之日)。在书中,魏源历述了清前期诸朝的赫赫“武功”。魏源意在A.学习西方先进技术B.激励时人发愤图强C.反思战争失败原因D.宣扬康乾盛世历史7.下表为晚清政府部分时期财政收入表。分析表内

信息,可得出关于晚清时期的正确认识是晚清政府的财政收入表(单位:百万两白银)A.呈现社会转型期的特征B.农耕经济的主导地位不断强化C.晚清政府财政危机严重D.经济半殖民地化激化民族矛盾8.毛泽东在中共七大上指出:“城市工作要提到与根据地工作同等重要的

地位,这不是口头上讲的,而是要实际上去做的,要派干部,要转变思想”;农村则提出了“由减租减息转变到耕者有其田”。这说明中共中央1849年1893年1908年土地税32.835.6102.4杂税6.565.0盐税5.015.

345.0国内关税4.71.16.7海关14.732.9厘金17.140.0总计42.589.0292.02022届广东省四校第二次联考历史试卷第3页(共7页)A.确立毛泽东思想的指导地位B.力图向社会主义过渡C.根据形势变化进行政策调整D.工作重心转

移到城市9.1950年,新华通讯社根据中央部署,各地总分社、分社的人事编制和财务管理完全与地方脱钩,其人员由总社调动和任免,其财务纳入新华社的财政系统。这一做法A.反映了新中国成立初期经济困难的现实B.与后来的经济管理体制有一定的相似性C.

说明中央非常重视新闻出版事业的发展D.表明“双百”方针在新闻业的全面落实10.一个时期的城乡居民收入比反映了当时的城乡居民收入的差距。对右图城乡居民收入比变化分析正确的是A.①体现了农村改革毫无成效B.②源于经济特区的建立发展C.③反映了国企改革成绩显著D.中国与世界经济联系日益紧密

11.罗马是古典帝国主义和古典殖民主义的典范,也是除民主制以外的各种政治制度的试验场,还是古典法制国家的典范。罗马法中的自然法与罗马人的最高理念—正义密切关联,是人不可抗拒的本源存在。当基督教出现后,这种本源被

置换成上帝。材料表明A.继承雅典民主制的罗马对后世影响深远B.军事、法律和宗教是罗马统治的重要支柱C.作为本源存在的罗马法无需适应外界变化D.堪称海洋法系典范的罗马法对后世影响深远12.英国在17世纪涌现出一批启蒙思

想家。弥尔顿(1608—1674年)提出人民主权论,霍布斯(1588—1679年)提出国家起源“契约说”,洛克(1632—1704年)主张三权分立。由此可以推知A.政治斗争推动思想领域变化B.英国启蒙运动受到法国影响

C.殖民扩张推动思想领域变化D.美国独立推动英国启蒙运动13.18世纪以来,英国议会下院可以通过一定的形式来牵制内阁,如质询、辩论、批准立法、倒阁等。然而内阁首相集行政与立法于一身,权力很大。绝大部分议案都由政府中的大臣提出,一般来说议案都能通过。内阁还可

以通过解散下院控制议会。据此可知A.英国国王统而不治,毫无实权B.英国议会权力至上,为所欲为C.英国议会和内阁之间权力制衡D.英国君主立宪制设计科学完美14.有学者指出,二战后期和战后初期,美国右翼(偏向精英阶层的保守力量)兴起,而苏联拒绝参2

022届广东省四校第二次联考历史试卷第4页(共7页)加布雷顿森林体系。1947年苏联先提出了两个阵营的政治主张,1952年又提出两个平行市场,进行经济的切割。该学者旨在说明,美苏冷战A.是安全问题导致的

结果B.加剧意识形态领域的冲突C.根源于经济切割与对立D.避免了第三次世界大战15.20世纪八九十年代之交,关贸总协定无法充分满足世界经济发展需要,日本推出了“东亚经济圈”设想,欧洲统一大市场建立并扩大,美国对区域一体化态度由抵制到支持直至积极推动北美自由贸易区的

建立。由此可见,美国的态度转变A.加速了东欧剧变和苏联解体B.顺应了区域经济集团化趋势C.源于美国实力相对衰落D.促进了世贸组织的成立16.世界贸易组织允许发展中国家成员国方用较长的时间履行其义务,或者可以获得较长的过渡期。如在农产品关税削减上,发达国家在6年内使关税减低43%,而发展中

国家成员国方在10年内使关税降低23%。这说明世界贸易组织A.损害了发达国家的利益B.满足发展中国家的需求C.促进了世界贸易自由化D.规则由发展中国家制定二、非选择题:共52分。第17~19题为必考题,考生都必须作答。第20~22题为选考题,考生根据要求作答。(

一)必考题:共40分。17.阅读材料,回答问题。材料中华传统文化,博大精深,蕴涵着丰富精神营养,包括许多真知灼见,如“事鬼敬神而远之"“未能事人,焉能事鬼”“己所不欲,勿施于人"“民为邦本,本固邦宁"“君者,舟

也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”“天行健,君子以自强不息"“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。无论是外族文化进入中原地区、还是外域文化进入中国后,大都逐步汉化、中国化,与汉族文化、中国文化融为一体,成为中国文化不可分割的一部分,如佛教文化,如我国少数民族的文化,包括楚文化、吴文

化、巴蜀丈化以及西域文化等。——摘编自吴承旺《弘扬中华优秀传统文化的现实意义》等(1)根据材料结合所学知识,概括中华优秀传统文化的特点(8分)(2)根据材料结合所学知识,指出中华优秀传统文化的现实意义。(6分)2022届广东省四校第二次联考历史试卷第5页(共7页)18.阅读材料,完

成下列要求。材料一17世纪中国与荷兰的金融创新中国:明末清初,商帮中的货币商人先后创办了印局、账局、票号等。金融机构的创新是明清金融革命的最重要内容,但遗憾的是它们业务局限在汇兑领域。不仅如此,由于缺少海上贸易的发展,丧失扩大发展的机会。——孔祥毅《明清中国金融革命及其货币商

人》荷兰:1609年成立的阿姆斯特丹银行,是现代意义的银行,有阿姆斯特丹市政的担保,很快成为欧洲国际贸易的票据结算中心,荷兰的利率也比其它欧洲国家都要低得多。银行不仅支持商品交易,还支持股票交易。——整理自任新建《国际金融中心的漂移轨迹与建设

经验》材料二1941年2月17日,美国《生活》杂志发行人亨利•卢斯在《生活》上发表题为“美国世纪”的社论。他说,“美国世纪”必须坚决信奉伟大的美国理想,现在我们已成为把这种理想传遍世界的力量的源泉。第二次世界大战结

束后,“美国世纪”说更加成了美国官方和许多人的信条,尽管自20世纪70年代开始,美国国力开始相对下降,这种“美国世纪”说却始终没有止息。——张宏毅《如何评价20世纪世界史》(1)17世纪的中国和荷兰都进行了金融创新,但经济发展的结果却完全不同,请结

合材料一和所学知识分析其原因。(8分)(2)结合材料二和所学知识,用史实说明二战后初期“美国世纪”是怎样形成的。(6分)19.(12分)阅读材料,完成下列要求表11820—1870年主要工业国家在世界工业中的比重(%)年份英国法国德国美国18205015—20——10184

045——1211185039——1515187032101323——摘自高德步、王玉著《世界经济史》2022届广东省四校第二次联考历史试卷第6页(共7页)表21820—1870年主要工业国家在世界贸易中的比重(%)年份英国法国德

国美国1820279——6184025987185022118718702510108——摘自高德步、王玉著《世界经济史》以“世界经济中心”为主题,依据表1与表2中信息,结合世界近代史知识,自拟论题予以阐述。(要

求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)(12分)(二)选考题:共12分。请考生从3道题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。20.【历史上重大改革回眸】材料王安石变法推行“农田水利法”所取得的效果是相

当可观的。以熙宁八年兴修的木兰陂为例,该工程修成后,“溉南洋之田万余顷,岁输军储三万七千斛”,“自是南洋之田,天不能旱,水不能涝”。南宋后期,人们还为主持修陂的李长者修庙祭祀,颂其功德。王安石变法还有客观上顺应历史发展趋势、体现历史进步的一面。如募役法规定民户

用交纳“助役钱”代替以往的职役,使农民再“无执役之苦”,同当时人身依附关系松弛的历史趋势正相适应。农户皆须“出钱以助募人应役”,也使广大农户把更多的农副产品投放到商业市场上去,以换取钱币纳官。“募役法”贯彻到后来,连许多曾经激烈反对变法的人也认为它利多弊少。——摘编自吴泰《熙宁、元丰新

法散论》(1)根据材料并结合所学知识,概括农田水利法实施所取得的效果。(6分)(2)根据材料,简析募役法推行的历史进步性。(6分)21.【历史——选修3:20世纪的战争与和平】材料朝鲜战争的爆发,使美国对朝政策乃至远东政策骤然发生转变。1950年初美国政府曾公开宣布朝鲜半岛处于美国远东战线

的防御圈之外,美国对朝鲜问题的一切计划都是以从朝鲜脱身为基点的。战争爆发后,美国在仅仅五天之内,连续做出一系列决策,而且步步升级,终于全面卷入了朝鲜战争。杜鲁门曾这样回忆:必须坚决制止这种对一个自由国家实行武装侵略的行动,这对保持和平十分重要

。我们向大家宣告,我们认为朝鲜的局势关系很大,因为从这种局势中可以看出西方的力量和决心。目前,要想制止世界其它地方的新的行动,唯一的办法是采取坚决的行动。根据我们的看法,如果我们不能采取行动保护一个在我们的支持下建立起来的,并且由联合

国采取行动来保障它的自由的国家,那么,不但在亚洲,而且在欧洲、中东和其他地方,靠近苏联的各国人民对我们的信心都会受到极不好的影响。2022届广东省四校第二次联考历史试卷第7页(共7页)——摘编自沈志华《美国是怎样卷入朝鲜战争的:过程和依据》(1)依据材料并结合所学知识,概括朝鲜战争前后美国

政策的变化及其原因。(6分)(2)依据材料并结合所学知识,简析朝鲜战争的结果对美国的影响。(6分)22.【选修4——中外历史人物评说】材料(春秋末期)范蠡耕作于五湖,教当时落伍于中原的当地越人制陶、养鱼等技术,

使该地制陶、养鱼技术富甲天下;提出“经济循环”、“积著之理”、“待乏原则”、“完物上种”、“薄利多销”、“资金流转”、重视地利“平来齐物价格”理论;其贸易范围之广,南及楚、越,北达辽东,西逾晋陕。司马迁

《史记·货殖列传》中说他“十九年之中三致千金,再分散与贫交疏昆弟,此所谓富好行其德者也”。——摘编自侯同江《商圣范蠡评传》(1)根据材料并结合所学知识,概括指出范蠡务农经商的社会背景。(6分)(2)根据材料,指出范蠡发展经济的成就,并结合所学知识进行简要评析。(6分)获得更多资源请扫码加

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