【文档说明】内蒙古通辽市科左后旗甘旗卡第二高级中学2019-2020学年高二下学期期末考试生物试题含答案.doc，共(9)页，331.000 KB，由小赞的店铺上传

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2019-2020学年度下学期期末考试高二生物试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。注意：1．答卷前，将姓名、考号填在答题卡的密封线内。2．答案必须写在答题卡上，在试题卷上答题无效。第Ⅰ卷一、选择题（每题2分，

共60分）1、下列属于基因突变的是A.DNA变成了蛋白质B．DNA变成了RNAC．基因数目减少D．基因结构的改变2、下列关于基因重组的说法，错误．．的是A．能够产生多种表现型B．是形成生物多样性的重要原因之一C．可发生在精原细胞进

行有丝分裂时D．可发生在一对同源染色体的非姐妹染色单体上3、一红绿色盲的女子与色觉正常的男子婚配，则()A．所生女儿全部色盲B．所生儿子全部色盲C．女儿中有一半色盲D．儿子中有一半色盲4、如图为减数分裂过程中发生配对的一对同源染色体，字母代表不同基因，图示的变异类型为（）

A.缺失B.重复C.易位D.倒位5、下面属于染色体结构变异的是（）A．染色体中DNA的一个碱基发生了改变B．染色体增加了某一段C．染色体中DNA增加了碱基对D．染色体中DNA缺少了一个碱基6、下列有关育种的叙述，错误的是A．用秋水仙素可以人工产生多倍体B．人工诱

变育种能提髙突变频率C．杂交育种的原理是利用了性状分离D．基因工程育种能定向改变生物性状7、下列关于生物育种和进化的叙述，正确的是（）A．杂交育种就是将不同物种的优良性状通过交配重新组合B．单倍体育种的目的是通过花药离体培养获得单倍体植株C．突变和基因重组都是不定向的，杂合子自交不会导致基因

频率发生改变D．无子番茄的培育其遗传学原理是染色体变异8、下列哪项为通过杂交育种的方法获得的（）A．经组织培养获得的胡萝卜幼苗B．太空椒C．中国荷斯坦牛D．转基因抗虫棉9、下列育种方法应用基因重组原理的是A．诱变育种B．单倍体

育种C．杂交育种D．多倍体育种10、下列有关育种的叙述，错误的是A．杂交育种的原理是基因重组B．诱变育种的原理是基因突变C．多倍体育种的原理是染色体变异D．单倍体育种的原理是染色体结构变异11、下图为现代生物进化理论概念图，

下列说法正确的是（）A．①是生物的突变和重组B．②是生殖隔离C．③是自然选择学说D．④是物种多样性12、—个新物种形成的标志是()A.性状出现了显著差异B.产生了地理隔离C.进化出新的生理功能D.出现了生殖隔离13、依据现代生

物进化理论，生物进化的基本单位是（）A．细胞B．个体C．种群D．生态系统14、下列不属于生物多样性的内容的是（）A．物种多样性B．基因多样性C．生态系统多样性D．种群多样性15、马与驴属于两个不同的物种，交配产生的后代骡是不可育的，这种现象在生物学上称为

()A.突变B.基因重组C.生殖隔离D.地理隔离16、人体的内环境是指A．细胞内液B．细胞外液C．体内的全部液体D．血液17、体液含量较多的是()A．血浆B．细胞内液C．细胞外液D．组织液18、关于内环境稳态调节机

制的现代观点是()A．神经调节B．体液调节和免疫调节C．神经调节和体液调节D．神经—体液—免疫调节19、当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（）A.酶促反应的加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病20、细胞外液的渗透压主要来源于（）A.Na

+、Cl_B.SO42-、K+C.HCO3-、Fe2+D.Ca2+、Cl_21、某患者出现看懂文字而不能写字的症状，其大脑皮层最可能受损的区域是图中的（）A．W区B．V区C．S区D．H区22、神经元之间通过突触传递信

息，与神经递质特异性结合的受体位于（）A．突触前膜B．突触间隙C．突触后膜D．突触小泡23、下列关于艾滋病的说法中，不正确的是（）A．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒感染引起的B．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播C．艾滋病病毒破坏Ｂ淋巴细胞，逐渐

使人体的免疫系统瘫痪D．与艾滋病人握手不会感染艾滋病毒24、下图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图。相关叙述错误的是A．甲、乙分别是下丘脑和垂体B．丙是肾小管和集合管C．抗利尿激素在甲细胞中合成D．下丘脑中的渴觉中枢兴奋25、下图表示水盐平衡调节的部分过程，相关叙述错误的是（）

A．图中的甲表示饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸B．乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管与集合管C．图中所示过程既有神经调节也有体液调节D．大脑皮层产生渴感是条件反射26、为使未成熟的猕猴桃尽快成熟，下列可选用

的植物激素是（）A．赤霉素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯27、生长素从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输的情况称为（）A.非极性运输B.单向运输C.被动运输D.极性运输28、下列有关植物激素的叙述中，错误的是（）A．脱落酸能够抑制细胞分裂B．赤霉素可以促进果实发育C．2,4-D是一

种植物激素D．植物激素不直接参与细胞代谢29、“探究不同浓度生长素对插条生根的影响”实验中，自变量是（）A．生长素浓度B．处理时间C．植物材料D．环境温度30、如图表示利用燕麦胚芽鞘所进行的有关实验，一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A．向光弯曲生长B．背光弯曲生长C．直立生长D．不生长

第Ⅱ卷(每空2分、共40分)31、下图表示人类镰刀型细胞贫血症的原因，请据图分析回答：（1）图中①②表示基因控制蛋白质合成过程中的两个环节，其中①过程为，②过程表示。（2）④上的三个碱基分别是，这是决定氨基酸的一

个密码子。（3）从③过程看出，镰刀型细胞贫血症发病的根本原因是发生了，具体来说，是发生了碱基对的。32、现有AABB、aabb两个玉米品种，控制两对相对性状的基因独立遗传，为了得到能稳定遗传的优良玉米品种（aaBB），某实验小组用不同方法进行了实验（如下图所示）。请根据

所学知识，据图回答下列问题：（1）采用过程①处理的育种方法依据的遗传化学原理是__________，最大的优点是可以_______________，在短时间内获得更多的变异类型。（2）过程⑤和⑦使用的试剂是秋水仙素，它可作用于正在分裂的细胞，使细胞中染色体数目加倍，其作用机理是__________

________________________________。（3）过程②③④育种方法的遗传学原理是_____________________。过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法，单倍体是指体细胞中含有___________________________

_。33、如图是人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，请回答下列问题．（1）人体内环境主要由图中的__________________组成（填序号）；D的管壁细胞直接生活的内环境是_______________

_（填序号）。（2）②与①相比，成分中明显较少的物质是______________。（3）④的流动受到阻碍，人体将会出现______现象。（4）①②③④中，CO2浓度最高的是________________（填序号）。34、图为人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，请据图回答（1）激素甲为__

________激素，通过________运输到全身，作用到靶器官。（2）激素乙_________（选填“促进”、“抑制”）甲状腺激素的分泌，甲状腺激素增加__________（选填“会”、“不会”）抑制激素乙的产生，这样的调节方式称之为________________。一、单

项选择1、【答案】D2、【答案】C3、【答案】B4、【答案】D5、【答案】B6、【答案】C7、【答案】C8、【答案】C9、【答案】C10、【答案】D11、【答案】C12、【答案】D13、【答案】C14、【答案】D15、【答案】C16、【答案】B17、【答案】B18、【答案】

D19、【答案】C20、【答案】A21、【答案】A22、【答案】C23、【答案】C24、【答案】D25、【答案】D26、【答案】D27、【答案】D28、【答案】C29、【答案】A30、【答案】A二、非选择题31、（1）转录翻译（2）GUA（3）基因突变替换32

(1)基因突变提高突变率(2)抑制纺锤体形成，导致染色体不能移向细胞两极(3).基因重组本物种配子染色体数目的个体33、①②④②④蛋白质组织水肿③34、促甲状腺激素释放激素（TRH）体液促进会反馈调节