【文档说明】四川省成都市外国语学校2021-2022学年高二下学期6月月考 生物试题 含解析.docx，共(42)页，1.816 MB，由管理员店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-56ebfe7a5cf61ba85bc8c027141800ff.html

以下为本文档部分文字说明：

成都外国语学校2021-2022学年度6月月考高二年级生物一、选择题1.有关生命系统结构层次的叙述，不正确的是（）A.覆盖全身的皮肤，属于器官层次的描述B.“一只草履虫”和“一头牛”二者所含有生命系统层次是完全相同的C.培养皿中的醋

酸杆菌菌落对应于种群层次D.最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈【答案】B【解析】【分析】生命系统的结构层次由小到大包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统。【详解】皮肤由多种组织构成，因此属于器官层次，

A正确；草履虫属于单细胞生物，因此“一只草履虫”既属于细胞层次又属于个体层次，而“一只山羊”只属于个体层次，B错误；培养皿中的醋酸杆菌菌落对应于种群层次，C正确；细胞是最基本的生命系统结构层次，而生物圈

是最大的生命系统结构层次，D正确。故选B。【点睛】本题主要考查了生命系统结构层次的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，识记并理解生命系统结构层次是解答本题的关键，特别注意植物没有系统层次，单细胞生物的细胞层次就是个体层次

。2.下列关于细胞学说建立过程的叙述，不正确的是（）A.虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名“细胞”B.细胞学说的建立者是施莱登和施旺C.魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”D.细胞学说阐明了一切生物都是由细胞构成【答案】D【解析】【详解】罗伯特•虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名

“细胞”，A正确；细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺，B正确；魏尔肖总结出了“细胞通过分裂产生新细胞”，这不仅在更深的层次上揭示细胞作为生命活动的基本单位的本质，而且通常被认为是对细胞学说的重要补充，C正确；细胞学说认为，一切动物和植物都

是由细胞构成的，D错误。3.对2019新型冠状病毒(2019-nCoV)的研究表明，其遗传物质是单链RNA。该病毒（非逆转录病毒）会侵染人体肺部细胞，可能导致感染者出现肺衰竭、急性呼吸窘迫综合征等。据此判

断下列叙述正确的是（）A.2019-nCoV可在冷冻食品包装袋上大量增殖B.2019-nCoV的基因的遗传符合孟德尔定律C.2019-nCoV侵染人体细胞后，子代病毒RNA是由DNA转录而来的D.2019-nCoV

的遗传物质的基本单位是核糖核苷酸【答案】D【解析】【分析】病毒为非细胞生物，专性寄生物，不具有独立的代谢能力，通过不断侵染细胞显示其生物活性。【详解】A、2019-nCoV是专性寄生生物，只能在活细胞中生存，不会在冷冻食品包装袋上大量增殖，A错误；B、2

019-nCoV的基因的遗传不符合孟德尔定律，因为孟德尔遗传定律发生在减数分裂过程中，而减数分裂是病毒不具有的，B错误；C、2019-nCoV侵染人体细胞后，其子代病毒RNA是其遗传物质RNA复制形成的，C错误；D、2019-nCoV的遗传物质是RNA，其基本单位是核糖核苷酸，D正确。故选D。

4.观察细胞结构时，下列说法正确的是（）A.低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构C.视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上D.制作口腔上皮细

胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片【答案】C【解析】【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰．显微镜中视野中污物可

能存在的位置：物镜、目镜或装片．一般利用排除法进行判断，方法如下：先移动装片，污物动则在装片上；不动再转换目镜，污物动在目镜上，不动就在物镜上。【详解】A、低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节光圈或反光镜，A错误；B、核糖体必须在电子显微镜下才能观察到，B错误；C、视野中有异

物，转动物镜发现异物不动，说明不在物镜上，移动装片也不动，说明不在装片上，则异物在目镜上，C正确；D、制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴生理盐水，并且盖玻片首先一边接触载玻片，然后再慢慢放下，D错误。故选C。5.下列关于

原核细胞与真核细胞比较的描述，不正确的有几项（）①两类细胞中都含有2种五碳糖②两类细胞遗传物质都是RNA③两类细胞都能够进行细胞呼吸④两类细胞中都含有染色质、核糖体、细胞膜⑤原核细胞不能进行有丝分裂，真核细胞能⑥原核细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构，真核细胞中有⑦原核细胞不能独立地进行

DNA复制和蛋白质合成等生理过程，真核细胞能⑧原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞都有以核膜为界限的细胞核A.3项B.4项C.5项D.6项【答案】C【解析】【分析】原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质，细胞质中都有核糖体，所有的细胞都是以DNA为遗传物质的，原核细胞也能够独立地进行

DNA复制和蛋白质合成等生理过程。【详解】①两类细胞中都含有DNA和RNA，都含有核糖和脱氧核糖，①正确；②原核细胞和真核细胞中的遗传物质都是DNA，②错误；③活细胞都能够进行细胞呼吸，③正确；④原核细胞不含染色质，④错误；⑤有丝分裂是真核细胞特有的有丝分

裂方式，⑤正确；⑥原核细胞中也存在既含有蛋白质又含核酸的结构，如核糖体，⑥错误；⑦原核细胞能够独立地进行DNA复制和蛋白质合成等生理过程，⑦错误；⑧原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞不都有以

核膜为界限的细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞，⑧错误。故选C。【点睛】6.地球上的糖类物质非常丰富，存在范围也很广泛。下列关于糖类的叙述中，错误的是（）A.核酸的组成成分中有单糖B.组成糖类的元素有C、H、

OC.淀粉和糖原是人体内的贮能物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分【答案】C【解析】【分析】糖类的种类及其分布和功能种类分子式分布生理功能单糖五碳糖核糖C5H10O5动植物细胞五碳糖是构成核酸的重要物质脱氧

核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是细胞的主要能源物质二糖蔗糖C12H22O11植物细胞水解产物中都有葡萄糖麦芽糖乳糖C12H22O11动物细胞多糖淀粉（C6H10O5）n植物细胞淀粉是植物细胞中储存能量的物质纤维素纤维素是细胞壁的组成成分之一糖原动物细胞糖原是动物细胞中储存

能量的物质【详解】A、RNA中有五碳糖中的核糖，DNA中有五碳糖中的脱氧核糖，A正确；B、组成糖类的元素有C、H、O，B正确；C、淀粉是植物细胞独有的储能物质，糖原是人体内的贮能物质，C错误；D、纤维素和果胶是植物细胞壁的主要成分，D正确。故选C

。7.如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（）A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只有②方面B.如果②为核糖，则③有4种C.③在生物体中共有8种D.人体内的遗传物质彻底水解会得到8种产物【答案】B【解析】【分析】核酸包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核昔酸由一分

子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G。RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。【详解】A、DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在②五碳糖和③含氮碱基两个方面，A错误；B、如②为

核糖，则③有A、U、C、G共有4种，B正确；C、③是含氮碱基，在生物体中有A、U、C、G、T共5种，C错误；D、人体内的遗传物质是DNA，彻底水解会得到6种产物，为磷酸、脱氧核糖、A、T、C、G，D错误。故选B。8.在提取蛋白质A的过程中，β-巯基乙醇的

使用浓度会直接影响蛋白质A的结构，当β-巯基乙醇的使用浓度过高时，蛋白质A的二硫键断裂，肽链伸展。下列相关叙述错误的是（）A.蛋白质A的功能与其空间结构的变化直接相关B.蛋白质A受到高浓度的β巯基乙醇影响后，其元素组成发生了改变C.蛋白质的空间结构被破坏后，仍然可以与双缩脲试剂反应呈现

紫色D.用高浓度的β-巯基乙醇处理蛋白质A并不会改变该蛋白质的氨基酸序列【答案】B【解析】【分析】蛋白质多样性的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,直接造成了形成的肽链折叠方式不一样,在肽链基础上的形成的蛋白质空间结构也就不一样,

所以形成了蛋白质的多样性。根本原因是由于基因的多样性和基因选择性表达。【详解】A、蛋白质功能多样性由结构多样性决定的，蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，A正确；B、蛋白质A受到高浓度的β巯基乙醇影响后，元素组成不发生变化，

B错误；C、双缩脲试剂与蛋白质反应主要是与肽键反应，蛋白质结构破坏后肽键并没有破坏，仍然可以反应呈现紫色，C正确；D、二硫键是空间结构的键，用高浓度的β-巯基乙醇处理蛋白质，空间结构改变，氨基酸序列并不改变，D正确。故选B。9.

大多数熊食性复杂，既吃植物也吃部分动物，且大多数熊有冬眠的习性，但其冬眠之前要吃大量的食物，其中的营养物质有相当多的部分转化为脂肪储存。下列相关叙述错误的是（）A.熊冬眠时，脂肪也可转化成糖类来供能B.熊冬眠前所食用的动植物细胞中含量最多的是脂肪C.熊体内的脂肪具有保温作用，在冬眠期间也能分解利用

D.熊冬眠前大量进食，食物中的淀粉消化分解成葡萄糖【答案】B【解析】【分析】1、脂质分脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质，磷脂是膜结构的主要组成成分；糖类是细胞内的主要能源物质。2、活细胞中含量最多的化合物是水，最多的有机物是蛋白质

。3、食物中大分子物质需要消化分解为小分子物质后才能被吸收。【详解】A、糖类是生命活动的主要能源物质，故熊冬眠时，脂肪也可转化成糖类来供能，A正确；B、活细胞中含量最多的化合物是水，因此熊冬眠前所食用的动植物细胞中含量最多的是

水，B错误；C、脂肪是生物体内的储能物质，可作为备用能源冬眠时进行分解利用，动物内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，动物体内的脂肪还具有保温的作用，C正确；D、动物在冬眠前大量进食，这些食物被消化吸收后在体内主要转变成脂肪贮存，而食物中的淀粉需要消化

分解成葡萄糖才能被熊吸收，D正确。故选B。【点睛】知道食物中大分子物质需要消化分解后才能被吸收、储能物质是脂肪、主要能源物质是糖类是解此题的关键。10.下图为牛胰岛素结构图，该物质中—S—S—是由两个—SH脱去两个H形成的。下列说法正确的是()A.牛胰岛素51肽，其中含有50个肽键

B.牛胰岛素中至少含有2个—NH2和2个—COOHC.牛胰岛素水解产物含有20种不同的氨基酸D.牛胰岛素形成时，减少的相对分子质量为882【答案】B【解析】【分析】分析题图：胰岛素是由51个氨基酸形成的两条肽

链构成的，其结构中含有三个-S-S-。【详解】A、牛胰岛素为51肽，其含有的肽键数=氨基酸数-肽链数=51-2=49个，A错误；B、由题图知，胰岛素含有2条肽链，每条肽链中至少含有一个-NH2和一个-COOH，因此

胰岛素中至少含有2个-NH2和2个-COOH，B正确；C、组成蛋白质的氨基酸有20种，牛胰岛素水解产物不一定同时含有20种不同的氨基酸，C错误；D、基酸脱水缩合形成胰岛素的过程中，脱去的水分子数目=形成的

肽键数=49个，此过程中还形成3个二硫键（二硫键由两个-SH脱掉两个氢连接而成），即脱去6个H，所以51个氨基酸脱水缩合形成胰岛素时，减少的相对分子质量为49×18+6=888，D错误。故选B。11.大量事实表明，在蛋白质合成旺盛细

胞中，常有较大的核仁。根据这一事实可以推测（）A.遗传物质主要存在于核仁中B.细胞中的蛋白质主要由核仁合成C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D.核仁是核糖体RNA合成、加工等的场所【答案】D【解析】【分析】细胞核

的结构：1、核膜：（1）结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。（2）化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子。（3）功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物

质交换和信息交流。2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建。3、染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。【详解】A、细胞中的遗传物质是DNA，主要存在于染色质上，A错误；B、细胞中蛋白质的合成场所是核糖体，B

错误；C、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，无核仁的细胞往往不能合成蛋白质，但由题干信息无法得出该结论，C错误；的D、蛋白质的合成场所是核糖体，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁，由此可以推测核仁

是核糖体RNA合成、加工等的场所，D正确。故选D。12.生物学研究时，常用示意图对具体结构进行简化分析，如图为细胞中膜结构的局部示意图。下列叙述正确的是（）A.①②均为脂质，可以用苏丹Ⅲ染液染色观察B.细胞内所有的膜具有相同的结构，都由①构成C.②是脂

溶性的，分布在脂双层内部D.①中的两层结构完全相同，②使该结构具有一定的流动性【答案】C【解析】【分析】细胞膜“流动镶嵌模型”的要点是：磷脂双分子层构成膜的基本支架（其中磷脂分子的亲水性头部朝向两侧，疏水性的尾部朝向内侧），蛋白质分子有的

镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。题图分析，①表示磷脂，形成磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架；②表示胆固醇。【详解】A、苏丹III染液只能鉴定脂肪，①表示磷脂，②表示胆固醇，均为脂质，不可以用苏丹Ⅲ染液染色观察，A错误；B、细胞内所有的膜结

构具有相似的结构，都含有①磷脂，即都由磷脂双分子层形成基本骨架，B错误；C、②表示胆固醇，是脂溶性的，分布在脂双层内部，C正确；D、①中的两层结构不完全相同，①能运动，体现膜结构具有一定的流动性，②使膜结构具有一定的“刚性”，D项错误。故选C。13.囊泡是细胞内

的“搬运工”，下列叙述错误的是（）A.内质网和高尔基体都能形成囊泡B.囊泡只能运输分泌到细胞外的物质C.细胞内残渣的分解过程也与囊泡有关D.囊泡运输的关键是囊泡能与特定部位的膜融合【答案】B【解析】【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成

囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】A、由分泌蛋白的分泌过程可知，内质网和高尔基体都能形成囊泡，A正确；B、囊泡不仅能运输

分泌到细胞外的物质，也能运输进入细胞的大分子物质和颗粒性物质，B错误；C、细胞内残渣的分解过程需要形成囊泡与溶酶体结合来完成，C正确；D、细胞内囊泡能向目标位置运输，应该与膜表面特异性蛋白的识别功能有关，从而实现物质的

加工或分解过程，D正确。故选B。【点睛】14.动物细胞和高等植物细胞共同具有的显微结构是()①细胞壁②细胞膜③叶绿体④核糖体⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体⑧线粒体⑨细胞质⑩细胞核A.②④⑤⑦⑧B.①③④⑥C.⑧⑨⑩D.④⑤⑦⑧【答案】C【解析】【分析

】本题考查细胞的结构，考查对动物细胞、高等植物细胞结构异同的理解和识记。明确显微结构的含义和动物细胞、低等植物细胞、高等植物细胞结构的不同是解答本题的关键。【详解】①动物细胞没有细胞壁，①错误；②动植物细胞都含有细胞膜，且细胞膜是亚显微结构，②错误；③

动物细胞没有叶绿体，③错误；④动植物细胞都含有核糖体，但核糖体属于亚显微结构，④错误；⑤动植物细胞都含有内质网，但内质网属于亚显微结构，⑤错误；⑥高等植物细胞不含中心体，⑥错误；⑦动植物细胞都含有高尔基体，但高尔基体属于亚显微结构，⑦错误；⑧动植物细胞都含有线粒体

，且线粒体属于显微结构，⑧正确；⑨动植物细胞都含有细胞质，且细胞质属于显微结构，⑨正确；⑩动植物细胞都含有细胞核，且细胞核属于显微结构，⑩正确。故选C。【点睛】本题易错选D项，错因在于未能正确区分显微结构和亚显微结构。细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体只

有在电子显微镜下才能看到，属于细胞的亚显微结构。15.图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是()A.图示具有结构②，一定不是植物细胞B.结构①不是所有生物细胞都具有的细胞器，结构④是核糖体C.结构③是脂质合成和加工的车间D.此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞【答案】

B【解析】【详解】此细胞有细胞核，因此不可能是原核细胞，但有结构②所示的中心体，中心体分布在动物细胞和某些低等植物细胞中，由此可确定，该细胞可能是动物细胞，也可能是低等植物细胞，A、D错误；结构①是线粒体，原核生物细胞不具有线粒体，结构④是核糖

体，B正确；结构③是高尔基体，内质网是脂质合成和加工的车间，C错误。【点睛】本题以真核细胞部分结构图为载体，考查学生对细胞结构和功能的认识，对细胞类型的判断。解决此类问题需要在平时学习时结合结构图系统、全面地构建知识网络，达到掌握细胞

的结构和功能的目的。本题的易错点在于忽略了中心体在某些低等植物细胞中也有分布而错选。16.如图表示细胞中某种生物大分子的合成及运输路线，①~④表示不同的细胞结构，下列相关叙述正确的是（）A.①可能是核糖体也可能是中心体B.③与②、④直接相连并参与该生物大分子

运输C.该生物大分子可能是胰蛋白酶或生长激素D.该物质运输过程体现了细胞膜具有流动性的功能特点【答案】C【解析】【分析】据图分析，因为无膜细胞器有核糖体和中心体，而中心体没有物质合成功能，故①是核糖体，③是动植物细胞均有且功能不同，故③是高尔基体，④上含有糖蛋白，应该是细胞膜，所以该

生物大分子最有可能是分泌蛋白，故②是内质网。【详解】A、因为中心体没有物质合成功能，所以①可能是核糖体而不可能是中心体，A错误；B、该生物大分子从内质网到高尔基体，再从高尔基体到细胞膜的的运输过程中需要囊泡的

参与，因此③与②、④间接相连，B错误；C、根据以上分析可知该物质可能为分泌蛋白，而胰蛋白酶或生长激素都属于分泌蛋白，需要分泌到细胞外，C正确；D、该物质运输过程体现了生物膜具有流动性的结构特点，而不是功能特点，D错误。故选C。17.在电子显微镜的帮助

下，科学家已经明确了细胞核的结构组成。如图为细胞核的亚显微结构模式图。下列叙述正确的是（）A.细胞分裂过程中，结构①会发生形态变化B.细胞所携带的遗传信息就在结构②中C.③中无色透明的液体称为细胞溶胶D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核不需要消耗能

量【答案】A【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：①是染色体（质），是由DNA和蛋白质组成；②是核仁，它与核糖体的形成及rRNA的形成有关；③表示核液。【详解】A、细胞分裂过程中结构①染色质会发生形态变化，前期染色质缩短变粗，形成染色体，末

期染色体解开螺旋形成染色质，A正确；B、②是核仁，与核糖体的形成及rRNA的形成有关，细胞所携带的遗传信息存在于DNA分子中，B错误；C、③中无色透明的液体称为核液，C错误；D、据图可知蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量，D错误。故选A。18.物质进出细胞的方式有很多种

。下列有关物质进出细胞方式的判断，正确的是（）A.物质运输过程中需要消耗能量的运输都是主动运输B.顺浓度梯度进行的跨膜运输一定是自由扩散C.需要载体蛋白协助又不消耗能量的运输就是协助扩散D.通过胞吞或胞吐方式进

行的运输主要依赖于细胞膜的选择透过性【答案】C【解析】【分析】离子和小分子物质跨膜运输的方式主要有：自由扩散、协助扩散和主动运输，其中自由扩散：物质由高浓度→低浓度，不需载体蛋白帮助，也不消耗能量，如水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散：物质由高浓度→低浓度，需

要载体蛋白帮助，不消耗能量，比如红细胞吸收葡萄糖；主动运输：物质由低浓度→高浓度，既需要载体蛋白帮助，也消耗能量，比如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等。大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐，不需要载体蛋白，但是消耗能量，同时利用了细胞膜的流动性特点。【详解】A

、根据以上分析可知，物质运输过程中需要消耗能量的运输包括主动运输和胞吞、胞吐，A错误；B、顺浓度梯度进行的跨膜运输包括自由扩散和协助扩散，B错误；C、根据以上分析可知，协助扩散的特点顺浓度梯度、需要载体蛋白的协助，

但是不消耗能量，C正确；D、通过胞吞或胞吐方式进行的运输主要依赖于细胞膜的流动性，D错误。故选C。19.如图表示某细胞摄取和排出生物大分子物的过程。下列与此有关的叙述，不正确．．．的是（）A.a是胞吞过程，b是胞吐过程，均需要消耗能量B.白细胞吞噬病原体是通过a过程实现的C.a过程细胞膜内陷形

成囊泡，b过程导致细胞膜成分更新D.核糖体上合成蛋白质可以通过a过程进入细胞核【答案】D【解析】【分析】分析题图可知，a是细胞的胞吞过程，b是细胞的胞吐过程，不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形

成，因此胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性。【详解】A、由图可知，a是胞吞过程，b是胞吐过程，细胞通过胞吞和胞吐来摄取和排出生物大分子物质。在胞吞胞吐过程中，物质通过囊泡转移，需要消耗能量，但不需要载体，A正

确；B、白细胞吞噬病原体是通过胞吞过程实现的，B正确；C、胞吞过程细胞膜内陷形成囊泡，胞吐过程导致细胞膜成分更新，C正确；D、蛋白质通过核孔进入细胞核，不会通过胞吞方式进入细胞核，D错误。故选D。20.如图是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“探究植物细胞的吸水和失水”的实验中所观察到的细胞

图，下列叙述正确的是（）A.图中1、2、6组成了细胞的原生质层B.图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度C.图中1是细胞壁，6中充满了外界溶液D.图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅【答案】C【解析】【分析】1、据图分析，1表示细胞壁，2表

示细胞膜，3表示细胞核，4表示液泡膜，5表示细胞质，6表示细胞壁和细胞膜之间的外界溶液，7表示液泡。2、成熟的植物细胞有一大液泡。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，

由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离。【详解】A、图中细胞膜2、液泡膜4、细胞膜和液泡膜之间的细胞质5构成原生质层，相当于半透膜

，A错误；B、6处的浓度大于7处的浓度，细胞发生质壁分离，6处的浓度小于7处的浓度，细胞发生质壁分离的复原，6处的浓度等于7处的浓度，细胞吸水和失水处于动态平衡，由于无法确定图中细胞是在质壁分离还是在质壁复原或者是在动态平衡中，因此无法确定6、7处的浓度，B错误；C

、图中1是细胞壁，由纤维素和果胶组成，具有全透性，因此，6中充满了外界溶液，C正确；D、图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，细胞失水，其颜色逐渐加深，D错误。故选C。21.图中X、Y、Z是细胞中的三种有机化合物

，X为小分子物质，且是细胞生命活动所需的主要能源物质，Y、Z为构成细胞膜的成分。下列有关说法正确的是（）A.X被人的红细胞吸收过程中需要载体蛋白，不需要能量B.胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内，与Y有关C.细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有ZD.细胞膜上的Z是可以运

动的，而Y是静止的【答案】A【解析】【分析】分析题图：X为小分子物质，且是细胞生命活动所需的主要能源物质，X是葡萄糖；细胞膜的主要成分为磷脂和蛋白质，Y、Z是构成细胞膜的成分，Y的组成元素为C、H、O、N，Y是蛋白质；Z的组成元素为C、H、O、N、P，Z是磷

脂。【详解】A、X是葡萄糖，人的成熟红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，需要载体蛋白，不需要能量，A正确；B、胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内，与Z（磷脂）有关，B错误；C、蛋白酶能催化蛋白质水解，蛋白酶能破坏细胞膜的结构，说明细胞

膜含有Y（蛋白质）物质，C错误；D、细胞膜上的Z（磷脂）是可以运动的，而大多数Y（蛋白质）也是运动的，D错误。故选A。22.下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据。下图为乙同学

用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图。下列分析正确的是（）2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟原生质体相对大小90%60%30%30%30%A.甲同学实验进行到8分钟时质壁分离达到平衡，滴加清水后发生质壁分离复原B.甲

同学所用溶液浓度要大于乙同学C.乙同学在T1时可观察到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度D.乙同学在T2时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度【答案】B【解析】【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中

的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就

透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。【详解】A、甲同学实验在6分钟后不再发生变化，可能是细胞已经死亡，滴加清水后不会再发生质壁分离复原，A错误；B、根据表格数据可知，甲同学所做实验结果没有发生质壁分离复原，而乙

同学所做实验结果发生了质壁分离复原，所以甲同学所用溶液浓度要大于乙同学，B正确；C、乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象，此时已经开始发生质壁分离复原，所以细胞液浓度大于外界溶液浓度，C错误；D、乙同学在实验进行到T2时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度等于或大于外界

溶液浓度，但由于细胞壁的作用，原生质体不能增大，D错误。故选B。23.下图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述不正确．．．的是（）A.气体分子和脂溶性物质都是通过方式a运输B.方式b的转运速率与载体蛋白数量有关C

.方式a和b都只能运输小分子物质D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响【答案】D【解析】【分析】1、由于自由扩散与协助扩散都是顺浓度梯度进行跨膜运输的，不需要消耗细胞内化学反应产生的能量，因此膜内外物质浓度梯度的大小会直接影响物质运输的速率，但协助扩

散需要转运蛋白，因而某些物质运输的速率还与转运蛋白的数量有关。2、物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫作主动运输。【详解】A、由图可知a的转运速率只与被转运分子的浓度有关，故为自由扩散，b的转运速率不只

与分子浓度有关，还受其他因素限制，故b可能是协助扩散或主动转运。气体分子和脂溶性都是以自由扩散进出细胞，A正确；B、协助扩散和主动转运都需要蛋白质，所以b的转运速率与载体蛋白数量有关，B正确；C、自由扩散、协助扩散、主动转运都属于跨膜转运，其转运对象都是小分

子物质，C正确；D、自由扩散和协助扩散都不需能量，主动转运需要能量，故抑制细胞呼吸对方式a的转运速率无影响，对方式b的转运速率可能有影响，D错误。故选D。24.将若干细胞液浓度相同的萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持

细胞存活的条件下，在相同实验时间后，测得在不同浓度蔗糖溶液中各组萝卜条细胞内含水量的情况如图。其中N点代表实验前萝卜条细胞内含水量。下列有关叙述正确的是（）A.在浓度为a时，细胞液浓度等于蔗糖溶液浓度B.在浓度为c的蔗糖溶液中水分子不在进出细胞C.在浓度为d的蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水D.

在浓度为g、h的蔗糖溶液中细胞失去活性【答案】C【解析】【分析】题图分析，N点代表实验前萝卜条细胞内含水量，说明c浓度与细胞液浓度相等，高于c浓度细胞失水，低于该浓度细胞吸水。图中横轴显示的蔗糖溶液浓度应该是逐渐下降的。【详解】A、在浓度为a时，细胞内的含水量低于正常萝卜条

细胞中的含水量，说明该蔗糖溶液浓度高于细胞液浓度，A错误；B、在浓度为c的蔗糖溶液中水分子进出细胞达到平衡，即此时细胞液浓度等于外界溶液浓度，B错误；C、在浓度为d的蔗糖溶液中，细胞内的含水量大于正常萝卜条细胞的含水量，说明在该蔗糖溶液浓度条件下细胞发生渗透吸水，C正确；D、在浓度为g、h的蔗糖溶

液中细胞的含水量不再增加，说明受到了细胞壁的限制，细胞不再吸水，此时细胞仍具有活性，D错误。故选C。25.小明国庆期间在三亚度假，一次在海水中游泳过久，出现了轻微脱水症状，于是小明先饮用淡水缓解。晚上回

到酒店后，小明觉得有点困乏，就在浴缸内泡澡，洗完后发现脚指头因在水中泡久了而出现了褶皱。他认为这是由于皮肤表面的角质层(角质蛋白)吸收大量水分后会产生的膨胀现象。关于小明这天的经历，下列说法正确的是（）A.因为海水的溶度高于人体细胞液的浓度，所以细胞失水B.通过饮水，可以降

低血液浓度，有利于组织细胞补水C.皮肤表面的角质层吸水膨胀利用了渗透作用的原理D.在细胞吸水膨胀过程中，水分子的运动是单向的【答案】B【解析】【分析】动物细胞在低浓度溶液中会吸水膨胀，在高浓度溶液中会失水皱缩。【详解】A、细胞液是指植物液泡中的液体，人体细胞内的液体不称作为细胞液，A错误；B、通

过饮水，能够降低血液浓度，有利于组织细胞补水，B正确；C、在皮肤表面的角质层（角质蛋白）是死细胞，不会发生渗透作用，C错误；D、在细胞吸水膨胀过程中，水分子的运动是双向的，但是进入量大于出去量，D错误。故

选B。26.下列生理过程伴随着形状改变，其中不一定需要ATP供能的是（）A.在胰岛素分泌过程中细胞膜的形状发生改变B.在篮球比赛等运动过程中骨骼肌发生收缩C.载体蛋白协助运输葡萄糖过程中形状发生改变D.植物细胞在KNO3溶液中发生质壁分离后自动复原【答案】C【解析】【分析】ATP是细胞生命活

动的直接能源物质，ATP水解形成ADP和Pi，同时释放特殊的化学键中的能量，释放的能量用于主动运输、神经传导和生物电、机械能、细胞的各种耗能化学反应等。【详解】A、胰岛素分泌到细胞外的过程属于胞吐，依靠细胞

膜的流动性，需要ATP供能，A不符合题意；B、在篮球比赛等运动过程中，骨骼肌的收缩需要消耗ATP，B不符合题意；C、载体蛋白运输葡萄糖时可能不需要ATP，如葡萄糖通过协助扩散进入哺乳动物成熟红细胞；也可能需要AT

P，如葡萄糖通过主动运输进入小肠上皮细胞，C符合题意；D、植物细胞在KNO3溶液中发生质壁分离后，会通过主动运输（需要ATP供能）吸收钾离子和硝酸根离子，细胞液浓度增大后，会吸水而自动复原，D不符合题意。故选C

。27.图中曲线表示pH对甲、乙、丙三种蛋白酶活力的影响，下列相关叙述错误的是（）A.甲酶和乙酶的酶活力会受pH的影响B.pH上升至6时，甲酶失去活性C.pH为8时，三种酶中丙酶的酶活力最大D.酶活力可用单位时间内底物消耗量

表示【答案】C【解析】【分析】酶的活性受PH的影响，不同酶都有最适宜PH，强酸、强碱会使酶的结构发生改变而失去活性；不同酶的最适宜PH不同【详解】A、酶的活性受PH的影响，不同酶都有最适宜PH，据图可知，甲酶和乙酶的

酶活力会受pH的影响，A正确；B、据图可知，PH为6时，甲酶的酶活力降为0，甲酶永久性失活，B正确；C、据图可知，pH为8时，三种酶中乙酶的酶活力最大，C错误；D、酶活力可用单位时间内底物消耗量来表示，单位时间内底物消耗量越多，说明酶活力越大，D正确。故选C。28.ATP可以作为生命活动的直接能

源与其分子结构特点有关。下列关于ATP结构中的A的含义及其所含高能磷酸键个数的描述中，正确的是（）A.腺嘌呤3B.腺苷2C.腺嘌呤2D.腺苷3【答案】B【解析】【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷

，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。水解时远离A的磷酸键容易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动。【详解】ATP的结构式是：A-P～P～P，A表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团，“～”表示高能磷酸键，“高能磷酸键”有2

个，即B正确。故选B。【点睛】29.真核生物厌氧呼吸过程中葡萄糖分解的两条途径如图所示。下列叙述错误的是（）A.甲、乙、丙过程均发生在细胞质基质中B.甲过程产生能量可用于神经细胞活动C.乙、丙过程中无[H]的积累D.只有无氧时人的骨骼肌细胞才可

进行乙过程【答案】D【解析】【分析】1.有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，同时产生少量的ATP，该过程发生在细胞质基质中，第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，同时也产生少量的ATP，该过程

发生在线粒体基质中，第三阶段是还原氢与氧气在线粒体内膜上结合形成水，同时释放出大量的能量；2.无氧呼吸分为两个阶段：第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同，第二阶段是丙酮酸和还原氢反应形成二氧化碳和酒精或者是乳酸，该过程没有能量产生，发生在细胞质基质

中。题图分析，图中甲表示有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，乙表示产乳酸的无氧呼吸的第二阶段，丙是产酒精的无氧呼吸的第二阶段。【详解】A、甲和乙为产乳酸的无氧呼吸的全过程，甲和丙为产酒精的无氧呼吸的全过程，均发生在细胞质基质中，A正确；B、甲过程产生能量可用于耗能的生命

活动，包括神经细胞的活动，B正确；C、乙、丙过程的产物分别是乳酸、酒精和二氧化碳，该过程中无[H]的积累，C正确；D、在氧气供应不足时，如剧烈运动时，人的骨骼肌细胞可进行乙过程弥补有氧呼吸的供能不足，D错误。故选D。30.在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，葡萄

糖的消耗量剧增，但ATP的生成量没有明显增多，这是因为（）A.大量能量随汗水流失了B.大量能量没有释放出来C.大量能量以热能的形式散失了D.大量能量合成了其他高能化合物【答案】B【解析】【分析】体在剧烈运动时，肌肉处于

暂相对缺氧状态，骨骼肌细胞进行无氧呼吸，产生乳酸，由于乳酸中含有大部分能量未被释放出来，因此消耗同质量的葡萄糖，无氧呼吸释放的能量少，合成的ATP少；因此骨骼肌进行无氧呼吸时，葡萄糖的消耗量增加，但产生的ATP没有明显增加。【详解】剧烈运

动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，细胞在无氧的条件下进行无氧呼吸，葡萄糖不彻底的氧化分解，产生乳酸，同时释放少量的能量，ATP产生量少，因有大量的能量仍储存在乳酸中，大量能量没有释放出来，故ATP的生成量没有明显增多。故选B。31.下列关于细胞呼吸原理在生产、生活中

的应用的叙述，错误的是（）A.在零上低温、低氧和一定湿度条件下保存水果和蔬菜有利于保鲜B.盆栽要经常松土是因为土壤板结后，透气性差影响根系的生长和离子的吸收C.在公园中移栽绿化树时，通常要去掉大部分枝叶，是为了减少植物体内水分的散失D.稻田需要定期排水，是为了防止水稻幼根长期无氧呼吸积累乳酸

而变黑、腐烂【答案】D【解析】【分析】细胞呼吸原理的应用：种植农作物时，疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的主动吸收；稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂；提倡慢跑等有氧运动，是防止因剧烈运动导致肌细胞无氧呼吸产生乳酸

，引起肌肉酸胀乏力；粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存，果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。【详解】A、零上低温可以降低酶的活性进而降低呼吸消耗有机物；低氧时细胞的有氧呼吸弱、无氧呼吸受抑制，可以降低呼吸

消耗有机物；而湿度适中则可减少细胞中水分的丢失，故零上低温、低氧、湿度适中等条件有利于水果和蔬菜的保鲜，A正确；B、盆栽时应及时松土能增加土壤中氧气的量，促进有氧呼吸，为根系的生长和离子的吸收提供能量，同时避免无氧呼吸烂根，B正确；C、树木移栽去掉大部

分枝叶可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高树苗的保水能力，C正确；D、水稻田定期排水，可以防止根系因无氧呼吸产生酒精而导致烂根现象的发生，D错误。故选D。32.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，图为滤

纸层析的结果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素带）。下列叙述错误的是A.强光照导致了该植物叶绿素含量降低B.类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照C.色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同D.画滤液线时，滤液在点样线上只能画一次【答案】D【解析】【分析】分析题图：滤纸条从

上到下依次是：Ⅰ胡萝卜素、Ⅱ叶黄素、Ⅲ叶绿素a（最宽）、Ⅳ叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关；强光照和正常光照相比，明显叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照。【详解】A、根

据题图来看：强光照导致了该植物叶绿素含量降低，A正确；B、强光照和正常光照相比，明显叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照，B正确；C、色素Ⅲ是叶绿素a、Ⅳ是叶绿素b，叶绿素a和叶绿素b吸收

光谱的吸收峰波长不同，C正确；D、分离色素时画滤液细线时，重复画线操作应在前一次画线晾干后再进行重复操作，D错误。故选D。33.给光下正常进行光合作用的叶肉细胞增加14CO2，一段时间后，关闭光源，含放射性C3浓度的变化情况如图所示，下列相关叙

述正确的是（）A.叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基粒B.ab段叶肉细胞中C3浓度大量增加C.bc段C3浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽D.c点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶肉细胞内无[H]和ATP的供应【答案】D【解析】【分析】

光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应

提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】A、CO2直接参与暗反应中CO2的固定过程，其场所是叶绿体基质，A错误；B、ab段含放射性的C3浓度升高，说明以14CO2为原料生成的C3增加，但由于暗反应增强会促进光反应，因此

C3浓度略有增加，但不会大量增加，B错误；C、bc段C3浓度不变是因为14C3的生成速率和消耗速率相等，c点后放射性C3浓度升高，说明c点时CO2并未消耗殆尽，C错误；D、c点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶肉细胞内无[H]和AT

P的供应，从而导致C3的消耗减少所致，D正确。故选D。【点睛】34.科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的时间数据如下，则下列叙述正确的是A.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为21.3hB

.蚕豆根尖细胞的高尔基体、线粒体、叶绿体在细胞分裂过程中代谢旺盛C.蚕豆根尖细胞的DNA分子复制发生在19.3-21.3h、38.6-40.6h之间D.蚕豆根尖细胞的一个完整的细胞周期可以用2-21.3h、21.3-40.6h来表示【答案】D【解析】【分析】【详解】A、细胞周

期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的时间，图中显示蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h，A项错误；B、蚕豆根尖细胞没有叶绿体，B项错误；C、DNA分子的复制发生在有丝分裂间期，对应图中的2-19.3h和21.3-38.6h之间，C项错误；D、蚕豆根尖细胞的一个完整的

细胞周期可以用2-21.3h、21.3-40.6h来表示，D项正确。故选D【点睛】35.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A.细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变B.细胞的凋亡对于生物个体发育有积极意义C.细胞的分裂和分化仅发生于胚

胎发育阶段D.细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的【答案】B【解析】【分析】细胞分化的实质是基因的选择性表达，而细胞中的遗传物质不发生改变。细胞的分裂、分化和凋亡都是个体发育过程中的正常生命历程，对于生物体都是有积极意义的。细胞分裂和分化都是贯穿了整

个生命历程。【详解】A、细胞分化过程细胞的遗传物质不发生改变，A错误；B、细胞的凋亡是正常的生命历程，对于生物个体发育有积极意义，B正确；C、细胞的分裂和分化发生于整个生命进程中，C错误；D、在生命的

不同阶段，都存在着细胞的衰老，机体衰老与细胞的衰老不总是同步进行的，D错误。故选B。考点：本题考查细胞的生命历程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。36.科研人员通过对缺少H蛋白的癌细胞进行研究，发现染色体在

一些关键位置处于展开状态，激活了一系列基因，使癌细胞“永生”，癌细胞因此持续分裂。下列叙述相关不正确的是A.肿瘤的发生可能与染色体解螺旋有关B.癌细胞无限增殖与基因表达调控无关C.在癌细胞中H蛋白基因可能处于

关闭状态D.提高癌细胞H蛋白合成的药物有助于攻克癌症【答案】B【解析】【分析】分析题意“发现染色体在一些关键位置处于展开状态，激活了一系列基因”，即表明该部分染色体为发生高度螺旋或者已经发生解螺旋，导致此处的基因可以顺利的表

达。【详解】A、根据题意可知，发现染色体在一些关键位置处于展开状态，因此肿瘤发生可能与染色体解螺的旋有关，A正确；B、根据题意可知，癌细胞是由于激活了一系列基因，使癌细胞“永生”，因此癌细胞无限增殖与基因表达调控有关，B错误；C、题干中提出，癌细胞中缺少H蛋白，在癌细胞中

H蛋白基因可能处于关闭状态，C正确；D、提高癌细胞H蛋白合成的药物有助于攻克癌症，D正确。故选B。37.果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中，利用到的微生物分别是（）A.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌B.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌C.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌D.醋酸

菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌【答案】C【解析】【分析】酵母菌能进行无氧呼吸产生酒精，因此可参与果酒的制作。当氧气和糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。毛霉等能产生蛋白酶和脂肪酶，能将豆腐中的蛋白质和脂肪水解成小分子物质

。乳酸菌是厌氧细菌，在无氧条件下，能将葡萄糖分解成乳酸。【详解】参与果酒制作的微生物是酵母菌；参与果醋制作的微生物是醋酸菌，醋酸菌能将糖源或酒精转变成醋酸；参与腐乳制作的微生物有多种，如青霉、酵母、曲

霉、毛霉等，其中起主要是毛霉；参与泡菜制作的微生物是乳酸菌。故选C。38.关于传统发酵技术描述，正确的是（）A利用酵母菌酿造果酒时，一直处于无氧状态B.制作果醋和腐乳的微生物都是好氧型，有氧呼吸的场所相同C.培养毛霉

需要将pH调至中性或微碱性D.酿造果酒和果醋的底物可以相同，但条件不同【答案】D【解析】【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。多种微生物参与了腐乳的发酵，如酵母、毛霉、曲霉等，其中毛霉起主要作用，毛霉的新陈

代谢类型为异养需氧型。【详解】A、利用酵母菌酿造果酒时，开始时酵母菌利用发酵瓶内的氧气进行有氧呼吸，为酵母菌的繁殖.提供能量，然后才进行无氧呼吸发酵产生酒精，A错误；B、制作果醋的菌种为醋酸菌，为原核生物，有氧呼吸的场所为细胞质，而制作腐乳的菌种为真核生物，有氧呼吸的场所

为细胞质基质和线粒体，B错误；C、培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性，因此培养毛霉需要将pH调至酸性，C错误；D、醋酸菌和酵母菌都可利用葡萄糖发酵，产物分别为醋酸和酒精，但醋酸菌需要在有氧条件下才能分解葡萄糖形成醋酸，而酵母菌需要在无氧条件下才能将葡萄糖分解为酒精，且醋酸菌

发酵产生醋酸的温度高于酵母菌酒精发酵的温度，D正确。故选D。39.以下关于泡菜制作过程的说法中，错误的是（）A.乳酸菌在有氧环境下大量繁殖并发酵产生乳酸B.发酵过程中要注意经常向泡菜坛盖边沿水槽中补充

水C.通过比色法可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量D.泡菜制作过程产生的亚硝酸盐可能转变成致癌物—亚硝胺【答案】A【解析】【分析】乳酸菌的种类分析：乳酸菌属原核生物，它是能通过发酵将糖类转化成乳酸的细菌的总称，属于厌氧型生物。【详解】A、乳酸菌是厌氧菌，其不能在有氧的环境下大

量繁殖，其发酵产生乳酸需要在无氧条件下，A错误；B、发酵过程中要注意经常向泡菜坛盖边沿水槽中补充水以保证无氧环境，B正确；C、通过比色法可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量，C正确；D、泡菜制作过程产生的亚硝酸盐有可能转

化为亚硝胺，亚硝胺具有致癌作用，D正确。故选A。40.下列现象的出现，主要是由酵母菌引起的是A.变酸的酒的表面出现菌膜B.泡菜坛内长出的一层白膜C.腐乳外部一层致密的“皮”D.培养基中的酚红指示剂变红【答案】B【解析】【分析】醋酸菌是好氧菌，在氧气充足的条件下可以将乙醇转化成醋酸；泡

菜制作的原理是乳酸菌发酵，在泡菜制作过程中，泡菜发酵液的营养丰富，其表面往往含有适量的氧气，适合酵母菌生长繁殖，成膜酵母菌生长繁殖会在泡菜坛液面的形成一层白膜；腐乳表面的一层致密的皮是由毛霉的匍匐菌丝形成的，它能形

成腐乳的体，使腐乳成型。【详解】A、变酸的酒的表面出现菌膜，主要是由醋酸菌引起的，A不符合题意；B、泡菜坛内长出的一层白膜，主要是由酵母菌引起的，B符合题意；C、腐乳外部一层致密的“皮”，主要是由毛霉的匍匐菌丝形成的，C不符合题意；D、培养基中的酚红指示剂变红，主要是由分解尿素的微生物分解尿素产生

的NH3与酚红反应形成的，D不符合题意。故选B。41.下列有关分解尿素的细菌，说法正确的是（）A.筛选分解尿素的细菌时，只能用固体培养基不能用液体培养基B.筛选分解尿素的细菌时，培养基中唯一的营养物质是尿素C.加有酚红的以尿素为唯一氮源的培养

基，兼有选择与鉴别菌种的功能D.脲酶需要经过内质网和高尔基体的加工后才具有生物学活性【答案】C【解析】【分析】培养基选择分解尿素的微生物的原理：培养基的氮源为尿素，只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素，以尿素作为氮源。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素，缺乏氮源而不能生长发

育繁殖，而受到抑制，所以用此培养基就能够选择出分解尿素的微生物。【详解】A、筛选分解尿素的细菌时，只要培养基中唯一的氮源是尿素就可以筛选，液体培养基和固体培养基都可以，A错误；B、筛选分解尿素的细菌时，培养基中唯

一的氮源是尿素，但培养基中还含有其他营养物质，例如水和无机盐，B错误；C、分解尿素的细菌的鉴定细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，氨会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌，若指示剂变红，可确定该种细菌能够分解尿素，故加有酚红的尿素培养基，兼有选择与

鉴别目标菌种的功能，C正确；D、分解尿素的细菌属于原核生物，无内质网、高尔基体，D错误。故选C。42.微生物的培养，需配制培养基，以下叙述合理的是（）A.培养基的成分都含有碳源、氮源、水、无机盐B.因成分不同，培养基分为固体培养基和

液体培养基C.培养基中的氮源，能提供N元素，但不能作为能源物质D.筛选自养型微生物时，培养基中不需要加碳源【答案】D【解析】【分析】培养基的营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。【详解】A、自养型的微生物可

以直接利用空气中的CO2作碳源，不需要在培养基中额外添加碳源，A错误；B、根据物理性质不同，培养基可分为固体培养基和液体培养基，B错误；C、培养基中的氮源，能提供N元素，但有机氮源也能作为能源物质，如蛋白胨，C错误；

D、筛选自养型微生物时，可以直接利用空气中的CO2作碳源，培养基中不需要加碳源，D正确。故选D。43.将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培养24小时后，观察所得结果列表如下。编号处理方法温度结果A接种大肠杆菌40℃全表

面呈浑浊B接种大肠杆菌并覆盖一吸有抗生素X的圆纸片40℃纸片周围呈现一片清晰区，其余表面呈浑浊C接种大肠杆菌并覆盖一吸有抗生素Y的圆纸片40℃全表面呈浑浊D接种大肠杆菌，表面全被醋覆盖40℃全表面清晰E接种大肠杆

菌0℃全表面清晰F未接菌种40℃全表面清晰根据上述实验结果所作出的下列判断中，错误的是（）A.编号A和F比较可知，有大肠杆菌的培养基表面会变浑浊B.根据编号B和C的观察结果，可知抗生素Y比抗生素X的杀菌

能力强C.将编号E和A的结果比较可知，0℃的环境不适合大肠杆菌生长D.若揭开编号F的盖子，24小时后可观察到培养基表面会出现浑浊【答案】B【解析】【分析】分析表格：表中表示将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上，加盖后

，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中，培养24小时后，观察所得的结果。比较A和F可知有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊；比较B和C可知抗生素X比抗生素Y的杀菌能力强；比较E和A可知0℃不适合大肠杆菌生长。【详解】A、

根据对照原则，A、F的区别在于是否接种了大肠杆菌，比较A、F的观察结果，有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊，A正确；B、含有抗生素的纸片覆盖在大肠杆菌的培养基上，可根据培养基表面的浑浊程度判定此种抗生素对大肠杆菌的杀菌能力，即抗生素X比抗生素Y的杀菌能力强，B错误；C、E、A形成对照，其

自变量是温度，可知0℃不适合大肠杆菌生长，C正确；D、F暴露在空气中后，会自然接种菌种，形成菌落，使培养基表面出现浑浊，D正确。故选B。44.研究发现柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白质）均有抑菌作用，两者提取及应用如图所示。抑菌实验中，在长满致病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明

圈。下列相关叙述不．正确的是（）A.柚皮易焦糊，宜采用压榨法提取柚皮精油B.筛选乳酸菌A时可选用平板划线法或稀释涂布平板法C.电泳法纯化乳酸菌素时，若分离带电荷相同的蛋白质，则其分子量越大，电泳速度越快D.可通过测定透明圈的大小来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌

效果【答案】C【解析】【分析】植物芳香油的提取方法：蒸馏法、压榨法和萃取等。（1）蒸馏法：芳香油具有挥发性。把含有芳香油的花、叶等放入水中加热，水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来，形成油水混合物；冷却后，油水混合物又会重新分成油层和水层，除去水层便得到芳香油，

这种提取方法叫蒸馏法。根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准，将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏。有的原料不适用水蒸气蒸馏法，因为水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分被水解等的问题。（2）萃取法：这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中，使芳香油

充分溶解，然后蒸去低沸点的溶剂，剩下的就是芳香油。（3）压榨法：在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中，芳香油的含量较多，可以用机械压力直接榨出，这种提取方法叫压榨法。植物芳香油的蒸馏提取过程：浸泡、加热蒸馏、乳浊液的分离。。【详解】A、柚皮与橘皮结构差不多，易焦糊，宜采用压榨法

提取柚皮精油，A正确；B、平板划线法或稀释涂布平板法都可以得到单菌落，因此都可用于筛选乳酸菌A，B正确；C、电泳法纯化乳酸菌素时，若分离带电荷相同的蛋白质，则其分子量越大，电泳速度越慢，C错误；D、透明圈越大意味着抑菌效果越好，因此

，可通过测定透明圈的大小来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果，D正确。故选C。【点睛】45.加酶洗衣粉的酶不易失活，原因不可能是（）A.缺少水环境或者各种酶在添加前已做了保护性修饰B.通过基因工程生产出来的特殊酶C.加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐碱、耐高温和忍受表面

活性剂D.加酶洗衣粉的酶是从耐酸、耐碱、耐高温的微生物中获取的【答案】D【解析】【分析】温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性。如果将酶直接添加到洗衣粉中，过不了多久，酶就会失活。加酶洗衣粉中的酶是科学家通过基因工程生产出的能够耐酸、耐碱、忍受表面

活性剂和较高温度的酶，并且通过特殊的化学物质将酶层层包裹，与洗衣粉的其他成分隔离。【详解】A、加酶洗衣粉中的酶经过了特殊的化学物质的包裹，使之与其他成分隔离，这些酶在遇水后，包裹层分解，酶才能发挥作用，A不符合题意；BC、加酶洗衣粉中的

酶是科学家通过基因工程生产出的能够耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度的酶，BC不符合题意；D、加酶洗衣粉中的酶是通过基因工程生产出的特殊酶，不是从耐酸、耐碱、耐较高温的微生物中获得的，D符合题意。故选D。46.下列有关实验操作流程的表述中，步骤不完善的

是（）A.提取血红蛋白：样品处理→粗分离→纯化→纯度鉴定B.提取橘皮精油：石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油C.提取玫瑰精油：鲜玫瑰花→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→玫瑰油D.制作腐乳：让豆腐长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制【答案】C【解析】【分析】1、玫瑰精油的提

取（1）玫瑰精油的性质：化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏。（2）提取流程①在开花的盛期（时期）采收玫瑰花瓣，与清水以质量比为1：4的比例进行混合。②在水蒸气蒸馏装置中进行蒸馏，在锥形瓶中收集到乳白色（颜色）的乳浊液。③向乳化液中加入NaCl，增加盐的浓度，

静置，出现油水分层。④用分液漏斗将其两层分开，得到油层。⑤向油层中加入一些无水硫酸钠吸水，静置约12h，过滤得到的液体为玫瑰油。2、橘皮精油无色透明，主要储存在橘皮部分，由于橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解，又会产生原料焦糊问题，所以一般采用压榨法提取。提取过程为：石灰水浸泡

→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮精油。【详解】A、血红蛋白的提取和分离一般分为4步：样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定，A正确；B、橘皮精油的提取常用压榨法，操作流程为：石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮精油，B正确；C、提取玫瑰精油常

用的方法是水蒸气蒸馏法，实验流程是：鲜玫瑰花瓣+清水→水蒸气蒸馏→获得油水混合物→分离油层→除水→玫瑰精油，C错误；D、腐乳制作的实验流程：让豆腐上长出毛霉―→加盐腌制―→加卤汤装瓶―→密封腌制，D正确。故选C。47.某

同学欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验，图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图2是进行葡萄糖发酵的装置（a是固定化酵母细胞，b是反应柱，c是分布着小孔的筛板），下列叙述正确的是（）A.刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液B.利用固定化

酵母细胞进行发酵，糖类的作用仅是作为反应底物C.图1中X为CaCl2，操作时应用力推动注射器将混合液快速注入其中D.图2装置中的长导管主要是排出CO2，防止空气中的杂菌进入反应柱【答案】D【解析】【分析】固定化细胞制作过程中的注意事项：（1）配制海藻酸钠溶液

：小火、间断加热、定容，如果加热太快，海藻酸钠会发生焦糊。（2）海藻酸钠溶液与酶母细胞混合：冷却后再混合，注意混合均匀，不要进入气泡。（3）制备固定化酵母细胞：高度适宜，并匀速滴入。（4）刚溶化的海藻酸钠应冷却后再与酵母菌混合，否则温度过高会导致酵母菌死亡。【详解】A、在制备固定化酵母细胞的实验

中，将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温，再加入已活化的酵母细胞，否则高温会导致酵母细胞死亡，A错误；B、利用固定化酵母细胞进行发酵，糖类除了作为反应底物外，还为酵母菌提供营养和能量，B错误；C、图1中X溶液为CaC

l2溶液，将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液用注射器缓慢滴加到CaCl2溶液中，会观察到有凝胶珠形成，C错误；D、装置中的长导管用于排出CO2，并能防止空气中杂菌进入反应柱，D正确。故选D。48.有关凝胶色谱法和SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳的

说法，正确的是（）A.用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯化，凝胶色谱法进行纯度鉴定B.凝胶装填在色谱柱内要尽量紧密减少空隙，允许有少量气泡存在C.加样后打开下端开关，当样品完全进入凝胶层后，直接连接洗脱瓶D.分子量大的蛋白质在凝胶色谱柱内移动快，但在电泳时移动速度慢【

答案】D【解析】【分析】1、蛋白质的提取与分离的原理是根据蛋白质的理化性质，即蛋白质的形状、大小、电荷性质和多少、溶解度、吸附性质、亲和力等的千差万别，由此提取和分离各种蛋白质。2、胶色谱法的原理：分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙，路程短，流动

快；分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部，路程长，流动慢。【详解】A、用凝胶色谱法进行纯化，SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定，A错误；B、凝胶装填在色谱柱内要均匀，不允许有少量气泡存在，因为气泡会扰乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，所以若发现有气泡存在，必须重装，B错误；C、加样后，打开下端

出口，使样品渗入凝胶床内，等样品完全进入凝胶床后，调节缓冲液面，然后连接缓冲液洗脱瓶开始洗脱，C错误；D、凝胶色谱法分离蛋白质时，相对分子质量大的蛋白质不能进入凝胶内部故移动速度较快，先洗脱出来，但在电泳时移动速度慢，D

正确。故选D。49.芳香油的提取方法主要分为三种：蒸馏法、萃取法和压榨法。以下关于提取方法的选取中，错误的是（）A.若植物有效成分易水解，应采用水蒸气蒸馏法B.压榨法适用于柑橘、柠檬等含油量高的原料的提取

C.水蒸气蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油D.用于萃取的有机溶剂必须事先精制，除去杂质，否则会影响芳香油质量【答案】A【解析】【分析】植物芳香油的提取方法：蒸馏法、压榨法和萃取等。（1）蒸馏

法：芳香油具有挥发性。把含有芳香油的花、叶等放入水中加热，水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来，形成油水混合物；冷却后，油水混合物又会重新分成油层和水层，除去水层便得到芳香油，这种提取方法叫蒸馏法。根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准，将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏。（2）萃取法：

这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中，使芳香油充分溶解，然后蒸去低沸点的溶剂，剩下的就是芳香油。（3）压榨法：在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中，芳香油的含量较多，可以用

机械压力直接榨出，这种提取方法叫压榨法。植物芳香油的蒸馏提取过程：浸泡、加热蒸馏、乳浊液的分离。【详解】A、若植物有效成分易水解，不采用水蒸气蒸馏法，A错误；B、压榨法适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取，B正确；C、蒸馏法适用

于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油，C正确；D、用于萃取的有机溶剂必须事先精制，除去杂质，否则会影响芳香油的质量，D正确。故选A。50.某种物质X（一种含有C、H、O、N的有机物）难以降解，会对环境造成污染，只有某些细菌能降

解X。研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解X的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基，甲的组分为无机盐、水和X，乙的组分为无机盐、水、X和Y。下列相关叙述中错误的是（）A.甲、乙培养基均属于选择培养基，乙培养基组分中Y物质是琼脂B.若要筛选高效降

解X的细菌菌株，甲、乙培养基中X是唯一的碳源C.a、b、c培养瓶中的X溶液要有一定的浓度梯度D.筛选过程中，若培养基中的X浓度过高，某菌株对X的降解量可能下降【答案】C【解析】【分析】在分离和纯化分解X

的细菌的过程中，通过①过程获得菌悬液，此过程中的淤泥不需要灭菌操作，②过程可以使分解X的细菌大量繁殖（选择培养），③通过稀释涂布获得分解X物质的单菌落，④过程再次对各种单菌落进行筛选，经过⑤多次筛选后获得高效降解X的菌体。【详解】A、甲、乙培养基均只含有机物X，属

于选择培养基，乙培养基组分中除了X外，还加入了Y物质琼脂，从而获得固体培养基，A正确；B、若要筛选高效降解X的细菌菌株，需要甲、乙培养基中的X是唯一提供碳源的有机物，B正确；C、步骤⑤中自变量是挑取的不同的菌落，各培养瓶中的X溶液的浓度应该是一致

的，C错误；D、步骤⑤的筛选过程中，若培养基中的X浓度过高，则会导致菌体失水影响菌体的正常生长，因此某菌株对X的降解量可能下降，D正确。故选C。二、填空题51.图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中甲代表图中有机物共有的元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，X，Y、Z、

P分别为构成生物大分子的基本单位；图2为核酸的部分结构示意图。回答下列问题：的（1）图中甲代表的元素是_____________________。（2）纤维素是构成_____________________的主要成分

；脂质中除Ⅰ外，还包括___________。相同质量的Ⅴ和Ⅰ彻底氧化分解，Ⅰ释放的能量更多的原因是__________________________。（3）Y和Z在组成上的不同主要体现在图2中___________________（

填序号）上。若图2为Ⅱ的部分结构，则④的中文名称是___________________。（4）染色体的主要组成成分是图1中的____________________。SARS病毒的遗传信息储存在图1的__________________中。（两空选填Ⅰ~Ⅴ）【答案】

①.C、H、O②.细胞壁③.磷脂和固醇④.I（脂肪）分子中C、H的比例高于V（糖类）⑤.②和③⑥.鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸（鸟嘌呤脱氧核苷酸）⑦.Ⅱ和Ⅳ⑧.Ⅲ【解析】【分析】DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子

中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对；G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对

原则。题图分析，图1中Ⅰ表脂肪；Ⅱ表示DNA；Ⅲ表示RNA；Ⅳ表示蛋白质；Ⅴ表示糖原，甲元素为C、H、O，X表示葡萄糖；Y表示脱氧核苷酸；Z表示核糖核苷酸；P表示氨基酸。图2中①表示磷酸；②表示脱氧核糖；③表示胸腺嘧啶；④表示鸟嘌呤脱氧核苷酸；⑤腺嘌呤

脱氧核苷酸。【详解】（1）由分析可知，图中甲代表的元素是C、H、O。（2）纤维素是构成细胞壁的主要成分；脂质包括脂肪、磷脂和固醇，图中除Ⅰ外，还包括磷脂和固醇。相同质量的Ⅴ（糖原）和Ⅰ（脂肪）彻底氧化分解，脂肪释放的能量更多的原因是I（脂肪）分子中C、H的比例高于V（糖类）。（3）Y和Z在组成上的

不同主要体现在图2中②和③上，即脱氧核苷酸和核糖核苷酸的不同在于其中的五碳糖的种类和碱基的种类有差异。若图2为ⅡDNA的部分结构，则④的中文名称是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸（鸟嘌呤脱氧核苷酸）。（4）染色体的主要组成成分是图1中的ⅡDNA和Ⅳ蛋白质。SARS病毒的遗传物质是RNA，因此

其遗传信息储存在图1的RNA，即Ⅲ中。【点睛】熟知DNA的基本结构和功能是解答本题的关键，掌握图中各种物质的元素组成、基本单位以及各种物质的结构与功能是解答本题的另一关键。52.图甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过

程，图乙是图甲的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①~⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题。（1）囊泡膜的主要成分是_______。（2）图甲中囊泡Y由_______形成，囊泡Y内“货物”为

水解酶，由此推测结构⑤是_______。图甲中具有单层膜结构的是_______（填序号）。（3）图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是_______，此过程体现了细胞膜具有_______的功能。（4）用含3H标记的氨基酸培养液

培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了3H2O，则3H2O的生成部位是_______。【答案】①.脂质和蛋白质②.高尔基体③.溶酶体④.③④⑤⑤.囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B（特异性）结合（或识别）⑥.控制物质进出，进行

细胞信息交流⑦.核糖体【解析】【分析】识图分析，图甲中①是细胞核，②是细胞质，③是内质网，④是高尔基体，⑤是溶酶体；图乙中囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B结合，精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外。【详解】（1）囊泡膜的主

要成分和细胞膜相同，主要成分是脂质和蛋白质。（2）识图分析可知，囊泡Y由④高尔基体形成。若囊泡Y内“货物”为水解酶，则结构⑤是溶酶体。图甲中具有单层膜结构的是③内质网、④高尔基体、⑤溶酶体。（3）根据以上分析可知，图乙中囊

泡上的蛋白质A和细胞膜上的蛋白质B能特异性结合，从而将“货物”运送并分泌到细胞外。此过程体现了细胞膜具有控制物质进出细胞和信息交流的功能。（4）分泌蛋白的合成过程是发生了脱水缩合反应，核糖体是氨基酸脱水缩合的场所。【点睛】本题考查囊泡介导的运输的知识点，综合考查学生结合所学知识，利用图文

信息解题的能力，要求学生掌握分泌蛋白的合成和运输以及分泌过程是解决问题的关键。53.下图中，甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，使漏斗内外的水分

子达到平衡时的状态。甲图中：①为清水，②为质量分数为30%的蔗糖溶液）：（1）典型的渗透装置必须具备两个条件：____________（指明在甲图中的相应部位）、_________。（2）比较乙图中①和②处溶液浓度的大小：__________。（3）丙图中④的名称为________________

，甲图中的③相当于丙图中的____________，它与丙图中相应结构的区别是__________________。（4）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是__________________。【答案】（1

）①.半透膜②.膜两侧溶液具有浓度差（2）②>①（3）①.原生质层②.④③.甲图中的③属于半透膜，没有选择透过性，而丙图中的④属于生物膜，具有选择透过性（4）土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度，根毛细胞无法吸水，植物失水，出现萎蔫现象【解析】【分

析】题图分析，甲中①②③依次为外界溶液、漏斗内溶液和半透膜，乙是甲发生了较长时间的渗透作用后发生的现象，表现为漏斗内液面上升，说明②的浓度大于①外界溶液浓度，图丙中①②③依次为细胞膜、细胞质和液泡膜，④是由①②③组成的原生质层，可以看成是半透膜，具有选择透过性。【小问1详解】典型的

渗透装置必须具备两个条件：一个是半透膜，即甲图中的③，二是半透膜两侧存在浓度差，即①②之间存在浓度差。【小问2详解】甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后表现的状态，图中漏斗内液面上升，

说明外界溶液中的水分进入漏斗内，说明漏斗内溶液浓度高于漏斗外溶液浓度，即②>①。【小问3详解】丙图中④为原生质层，包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质，可看成是半透膜，甲图中的③相当于丙图中的④，即原生质层，④与丙图中半透膜的区别

是原生质层④具有生物活性，而图示渗透装置中的半透膜为物理膜，不具有生物活性。【小问4详解】盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，这是由于土壤中养盐分过高，使土壤溶液浓度高于根毛细胞细胞液浓度，因而根毛细胞无法吸水，反

而失水，导致萎蔫现象。54.某研究小组，为了调查某些水域的水质情况，对某些水域不同水域进行采样，测定水样中的细菌含量。在进行研究的过程中，利用到了许多生物学知识，请回答下列问题：（1）为了统计水中的细菌种类，该小组

对采集的水样先进行稀释处理，目的是_____。然后再用涂布平板法将稀释后的水样接种在固体牛肉膏蛋白胨培养基上，放在恒温培养箱中进行培养。待菌落长出且稳定后，观察并记录菌落的_____等特征（至少写2点）。（2）通过观察，该研究小组发现有一种菌落类

似于纤维素分解菌。该小组决定将该菌接种在以纤维素为唯一碳源的培养基中进行液体培养，以便进一步研究，此时用到的培养基按功能分，属于_____培养基。培养结束后，继续将该菌接种在含有_____的固体选择培养基上，通过观察，如果出现_____，初步确定该菌是纤维

素分解菌。（3）该小组需要对所获得的菌株进行保存。若要对该菌株进行频繁使用，则采用临时保藏法，将菌种保存在_____培养基上，该方法的缺点是_____。若需要长期保存，则采用_____法。【答案】（1

）①.降低细菌的浓度，以便获得单个菌落②.形状、大小、颜色、隆起程度等（2）①.选择②.CR##刚果红③.透明圈（3）①.固体斜面②.保存时间不长，菌种容易被污染或产生变异③.甘油管藏【解析】【分析】稀释涂布平板法的操作是将待测样品制成均匀的系列稀释液，尽量使样品中的微生物

细胞分散开，使成单个细胞存在，再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中，使其均匀分布于平板中的培养基内。平板划线法：把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞，用接种环在平板表面上作多次由点到线的划线稀释而获得较多独立分布的单个细胞，并让其成长为单

菌落的方法。【小问1详解】细菌肉眼看不见，通常在固体培养基上形成菌落才能看见。不同细菌的菌落不同，根据菌落特征可以区分不同细菌。在实际操作中，为了降低细菌的浓度，以便获得单个菌落，对采集的水样先进行稀释处理，然后再利用稀释涂布平板法

接种细菌，以得到单个菌落。菌落的形状、大小、颜色、隆起程度等，是区分不同细菌的特征。【小问2详解】在以纤维素为唯一碳源的培养基中进行液体培养，能利用纤维素的微生物能够生长，否则不能。因此按功能分，该培养基属于选择培养基。实验室中常利用刚果红来鉴定纤维素，其原

理是刚果红能与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，刚果红-纤维素的复合物就无法形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。【小问3详解】斜面培养基可以用于菌种的临时保存（置于4℃冰箱），该方法保存时间不长，菌种容易被污染或产生变异。若需要长期保存，则采用甘

油管藏法，即将灭菌之后的甘油与菌种混合之后在零下20度保存。【点睛】本题主要考查微生物的培养与分离，意在考查学生基础知识的掌握情况，要求学生在演练掌握的基础上，要有一定的理解分析能力，能通过分析题境获取信息并解决问题。55.新冠肺炎疫情发生以来，中医药

在新冠肺炎防治中发挥了重要作用｡因中药煎制时间长､方法复杂､不方便携带和服用，所以人们尝试提取中药的有效成分来简化用药程序｡请回答下列问题：（1）对某些中药有效成分可用水蒸气蒸馏法提取，其理由是这些有效成分具有________________的性质｡当蒸

馏瓶中的水和原料量一定时，蒸馏过程中，影响中药有效成分提取量的主要因素有蒸馏时间和________________。当原料量和其他条件一定时，提取量随蒸馏时间的变化趋势是__________。如果蒸馏过程中不进行冷却，则中药有效成分的提取量会减少，原因是________________。（2）

中药有效成分的提取也可以采用萃取法流程如下：中草药→粉碎→干燥→A→过滤→B→中药有效成分①该流程中“A”和“B”步骤分别表示________________、________________｡②影响萃取效率的主要因素有________________，同时还受到中草药原料的大小、含水量、

萃取的温度和时间等条件的影响｡（3）科学研究发现，植物中存在具有药效的蛋白质成分，我们常用_______________法对其进行纯化。【答案】（1）①.易挥发、难溶于水、化学性质稳定②.蒸馏温度③.在一定的时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加，一定的时间后提取量不再增加部分④.中药有效成

分会随水蒸气挥发而流失（2）①.萃取②.浓缩③.取剂的性质和使用量（3）凝胶色谱【解析】【分析】1.胡萝卜素的化学性质稳定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等脂溶性有机溶剂，可以采用萃取法提取。提取流程为：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素；2.萃取的

效率主要取决于萃取剂的性质和用量，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响；在对新鲜胡萝卜进行干燥时，要注意控制温度和时间，否则会引起胡萝卜素的分解；提取的胡萝卜素粗品可通过纸层析法进行鉴定。【小问1详解】水蒸气蒸馏法是指将含有挥发性成分的植物材料与水共蒸馏，使挥

发性成分随水蒸气一并馏出，经冷凝分取挥发性成分的浸提方法。利用水蒸气蒸馏法提取植物有效成分时，有效成分应该具有化学性质稳定，挥发性强，不与水互溶，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏的特点。影响中药有效成分提取量的主要因素有蒸馏

时间和蒸馏温度。当原料量等其他条件一定时，在一定时间内随着蒸馏时间的延长提取有效成分的量逐渐增加，随后由于原料的消耗，提取量不再增加。蒸馏过程中要进行冷却，否则部分中药会随水蒸气挥发而流失，降低中药有效成分的提取量。【小问2详解

】①萃取前应对材料粉碎和干燥；萃取时使用水浴加热，因为有机溶剂易燃，直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸。该实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素，即“A”和“B”步骤分别表示萃取、浓缩。②

萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和用量，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响，一般来说，原料颗粒小，萃取温度高，时间长，需要提取的物质就能够充分溶解，萃取效果就好。【小问3详解】凝胶色谱法是根据蛋白质分子的大小不同在色谱柱移动的速度不同从而将不同分子量的蛋白质分子分离的方法，对

蛋白质进行分离纯化。用凝胶色谱法时，相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道，路程较长，移动速度较慢；而相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部的通道，只能在凝胶外部移动，路程短，移动速度较快，相对分子质量不同的蛋白质因此得以分离，从而纯化蛋

白质。即对从植物中提取的具有药效的蛋白质成分进行纯化时，常用凝胶色谱法进行。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com