【文档说明】甘肃省张掖市某重点校2023-2024学年高二上学期开学（暑假学习效果）检测生物试题 含解析.docx，共(21)页，408.630 KB，由小赞的店铺上传

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高台一中2023年秋学期高二年级暑假学习效果检测生物学试卷注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号填写在答题卡上。2.第I卷作答时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号

涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷上无效。3.第II卷作答时，使用0.5毫米黑色签字笔将答案填写在答题卡对应的答题位置上，在本试卷上作答无效。一、单选题1.下列有关叙述正确的是（）A.孟德尔两对相对性状的

杂交实验过程中都必须在豌豆开花时对母本去雄B.孟德尔巧妙设计的测交实验只能用于检测F1的基因型C.等位基因是控制相对性状的基因，D和D不是等位基因D.性状分离指杂种后代中出现不同基因型个体的现象【答案】C【解析】【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—

演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。【详解】A、孟德尔两对相对性状的杂交实验过程中F1需要自交，不需对母本去雄，A错误；B、测交实验可用于检测F1的基因型和F1产生的配子种类及比例等，B错误；

C、等位基因是控制相对性状的基因，D和D控制显性性状，不是等位基因，C正确；D、性状分离指杂种后代中同时出现不同表现型个体的现象，D错误。故选C。2.下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是（）A.孟德尔的一对相对

性状杂交实验中正交和反交的结果相同B.显性性状在后代中总出现，是显性基因与环境共同作用的结果C.表型由基因型决定，具有一一对应关系D.羊的白毛和黑毛、长毛和卷毛都是相对性状【答案】A【解析】【分析】1.性状分离：在杂

种后代中出现不同于亲本性状的现象。2.孟德尔在杂交豌豆实验中，把子一代表现出来的性状叫做显性性状，子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状。3.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。【详解】A、在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中，进行

了正交和反交实验，且实验结果相同，该结果说明豌豆高茎和矮茎这一性状是由细胞核内基因控制的，A正确；B、显性性状是指在相对性状的杂交实验中子一代出现的性状。生物的性状由环境和基因型共同决定，显性性状通常由显性基因决定，B错误；C、表型由基因型决定，同时也会受到环境的影响，表型和基因型

并非一一对应关系，如基因型为DD和Dd的个体均表现为高茎，C错误；D、羊的白毛和黑毛是相对性状、长毛和卷毛不是相对性状，D错误。故选A。3.把黄玉米与白玉米隔行种植在一块试验田里，让它们在自然条件下受粉，结果黄玉米结出的果穗上

籽粒全部是黄色，白玉米果穗上籽粒有黄色有白色。以下对黄色和白色的显隐性关系和亲代情况的叙述，正确的是（）A.黄色对白色为显性，黄玉米和白玉米都为纯合子B.黄色对白色为显性，黄玉米为杂合子，白玉米为纯合子C.白色对黄色为显性，白

玉米为纯合子，黄玉米为杂合子D.白色对黄色为显性，白玉米和黄玉米都是纯合子【答案】A【解析】【分析】根据题意分析可知：由于黄玉米与白玉米隔行种植、相互授粉，而黄玉米结出的果穗上籽粒全部是黄色，白玉米果穗上籽粒有黄色有白色，说明黄色对白色为显性。【详解】由于黄玉米与白玉米隔行种植、相互授粉

，而黄玉米结出的果穗上籽粒全部是黄色，白玉米果穗上籽粒有黄色有白色，说明黄色对白色为显性。根据分析，白色为隐性性状只能是纯合子aa，黄色如果为杂合子Aa，则自交子代会出现aa的白色性状，与题干不符，如果黄色为纯合子AA，黄色植株可以接受来自自身

和白色植株的花粉，子代全为黄色，白色植株接受来自自身（a）和黄色植株的花粉(A)，因此其子代基因型有Aa和aa，表现为黄色和白色，与题干一致，因此黄色对白色为显性，黄玉米和白玉米都是纯合子，A正确，BCD错误。故选A。

4.下面四个遗传系谱图中，一定不是伴X染色体显性遗传的是（□○正常男女，□×⊗患病男女）（）A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】1、伴X隐性遗传病的特点是：男患者多于女患者，男患者的致病基因由女儿传递给外孙，女患者的父亲和儿子都是患者；2、伴X显

性遗传病的特点是：女患者多于男患者，男患者的女儿和母亲都是患者，女性正常，父亲和儿子都正常。【详解】A、该家庭中，女患者的父亲是患者，该病的类型不确定，A错误；B、该家庭中，男患者的父亲是患者，母亲正常，故该病一定不是伴X显性遗传病，B正确；

C、该家庭中，和A选型情况一致，遗传病类型不确定，C错误；D、该家庭中，女患者的母亲是患者，遗传病类型不确定，D错误。故选B。5.关于人类X染色体的叙述，正确的是（）A.男性体内X染色体上的基因控制的性状都是通过女儿遗传给子代B.并非所有X染色体上基因的遗传都遵循孟德尔遗传定律C.男性的

红绿色盲基因b只位于X染色体上，因此b无等位基因D.X染色体上的基因控制的性状与性别的形成都有一定的关系【答案】A【解析】【分析】与性别决定有关的染色体是性染色体，与性别决定无关的染色体是常染色体，位于性染色体上的基因在遗传过程中，总是与性别相关联，叫伴性遗传。【详

解】A、男性体内X染色体只能传给女儿，因此男性体内X染色体上的基因控制的性状都是通过女儿遗传给子代，A正确；B、X染色体上的基因会随着同源染色体的分开而分离，因此会遵循分离定律，B错误；C、男性的红绿色盲基因b只位于X染色体上，但女性由于存在两条X染色体，因此b也存

在等位基因，C错误；D、X染色体上的基因控制的性状不一定与性别的形成有一定的关系，如色盲基因不决定性别，D错误。故选A。6.下图所示过程中，同源染色体联会发生在（）A.①B.②C.③D.④【答案】A【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色

体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期

：染色体散乱的排布与细胞内；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】①表示减数第一次分裂，②表示减数第

二次分裂，③表示精子的变形，④表示受精作用，同源染色体联会发生在减数第一次分裂的前期，即①，A正确。故选A。7.果蝇的性别由性染色体决定，性染色体类型是XY型。下列有关果蝇性染色体的叙述，错误的是（）A.X染色体比Y染色体小B.体细胞中都含有X染色体C.

精子中都含有Y染色体D.卵细胞中都含有X染色体【答案】C【解析】【分析】伴性遗传：是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关的遗传方式就称为伴性遗传。人类和部分动物（狗、果蝇）的性别决定方式为XY型，女性（雌性）的

性染色体组成为XX，而男性（雄性）的性染色体组成为XY。【详解】A、果蝇的X染色体比Y染色体短小，A正确；B、果蝇的体细胞中都含有X染色体，即雄果蝇的染色体为XY，雌果蝇的染色体为XX，B正确；C、雄果蝇的精子有两种，一种含X染色体，另一种含Y染色体，C错误

；D、雌果蝇性染色体组成为XX，所以卵细胞中都含有X染色体，D正确。故选C。8.人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的疾病。下列人类疾病中，由染色体结构发生变异引起的是（）A.囊性纤维化B.猫叫综合征C.唐氏综合征D.苯丙酮尿症【答案】B

【解析】【分析】可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组：（1）基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、

普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。（2）基因重组的方式有两种。自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同

源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换而重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组。（3）染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．染色体数目变异可以分为两类：一类是

细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】A、囊性纤维病的发病机理是基因发生碱基对的缺失，属于基因突变，A错误；B、猫叫综合征是5号染色体部分缺失，属于染色体结构变异，B正确；C、唐氏

综合征（21三体综合征患者）是染色体数目异常遗传病，C错误；D、苯丙酮尿症是由基因突变引起的，D错误。故选B。9.下列有关蛋白质合成的叙述中，正确的是（）A.一种氨基酸只对应一个密码子B.每一种氨基酸对应一种tRNAC.都在内质网上的核糖体中合成D.氨基酸由mRN

A上的密码子决定【答案】D【解析】【分析】有关密码子，考生可从以下几方面把握：（1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；（2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有

的生物共用一套遗传密码。【详解】A、一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码，即密码子具有简并性，A错误；B、一种氨基酸可以由一种或多种tRNA携带，可以对应多个密码子，B错误；C、有些蛋白质是在游离的核糖体上合成的，C错误；D、mRNA上三个相邻碱基

可编码一个氨基酸，称为一个密码子，氨基酸由mRNA上的密码子决定，D正确。故选D。10.下图是DNA片段的结构示意图，其中能组成1个腺嘌呤脱氧核苷酸分子的是（）A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.⑤⑥⑦【答案】A【解析】【分析】DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构，其外侧由脱氧

核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A-T、C-G、T-A、G-C。每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成。【详解】A、腺嘌呤脱氧核苷酸分子由一分子的腺嘌呤、一分子的脱

氧核糖、一份子和磷酸组成，①表示磷酸，②表示脱氧核糖，③表示腺嘌呤，故①②③能组成1个腺嘌呤脱氧核苷酸分子，A正确；B、②表示脱氧核糖，③表示腺嘌呤，④表示磷酸，但由于④磷酸位于3'段，②③④不能组成1个腺嘌呤脱氧核苷酸分子，B

错误；C、④表示磷酸，⑤表示脱氧核糖，⑥表示鸟嘌呤，故①②③能组成1个鸟嘌呤脱氧核苷酸分子，C错误；D、⑤表示脱氧核糖，⑥表示鸟嘌呤，⑦表示磷酸，但由于⑦磷酸位于3'段，②③④不能组成1个鸟嘌呤脱氧核苷酸分子，D

错误。故选A。11.用DNA和蛋白质均被3H标记的T2噬菌体侵染不含放射性标记的大肠杆菌，保温一段时间后，释放出子代T2噬菌体。子代噬菌体被标记的情况是（）A.蛋白质都不含标记，少数噬菌体的DNA含标记B.少数噬菌

体的蛋白质含标记，DNA都不含标记C.少数噬菌体的蛋白质和DNA都含有标记D.所有噬菌体的蛋白质、DNA都不含标记【答案】A【解析】【分析】T2噬菌体侵染大肠杆菌，保温适当时间后，搅拌、离心，子代噬菌体位于沉淀物中，亲代噬菌体

外壳因未侵入大肠杆菌而位于上清液中。【详解】3H既可标记噬菌体蛋白质外壳，也可标记噬菌体的DNA，用DNA和蛋白质均被3H标记的T2噬菌体侵染不含放射性标记的大肠杆菌，保温一段时间后，释放出子代T2噬菌体，其亲代蛋白质外壳未进入未标记的

大肠杆菌，子代噬菌体合成蛋白质外壳所需的氨基酸未被标记，所以蛋白质都不含标记，而亲代DNA进入大肠杆菌，作为合成子代噬菌体DNA的模板，通过半保留方式进行复制，所以少数噬菌体的DNA含标记，A正确，BCD错误。故选A。12.基因突变是生物变异的根本来源。下列

关于基因突变的说法正确的是()A.基因突变是生物变异的主要来源，基因突变对生物而言非利即害B.只要DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，就会引起基因突变C.如果显性基因A发生突变，可能产生其等位隐性基因a等D.通过人

工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌【答案】C【解析】【分析】1、基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变；基因突变是不定向的，不是由环境决定的．基因突变的特点：普遍性、随机性、不定向的、低频性、多害少利的。2、基因突变对性状的影响：（1）基因突变改变生物性

状：突变引起密码子改变，最终表现为蛋白质的功能改变，从而影响生物的性状，如镰刀型细胞贫血症。（2）基因突变不改变生物性状：①体细胞中某基因发生改变，生殖细胞中不一定出现该基因．②若该亲代DNA上某个碱基对

发生改变产生的是一个隐性基因，并将该隐性基因传给子代，而子代为杂合子，则隐性性状不会表现出来．③根据密码子的简并性，有可能翻译出相同的氨基酸．④性状表现是遗传基因和环境因素共同作用的结果，在某些环境条件下，改变了的基因可能并不会在性状上表现出来等。【详解】A、基因突变是生物变异的根本来源

，适应环境的变异对生物是有利的、但变异是不定向的，所以并确定变异就一定是有利的，也可能不利或无明显的利与害（中性变异），A错误；B、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，如果发生的碱基对改变不在基因结构组成

内，则不属于基因突变，B错误；C、由于变异是不定向的，所以显性基因A如果发生突变，可能产生其等位隐性基因a，也可能产生其它复等位基因，C正确；D、通过人工诱变的方法，人们不能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌，需要通过转基因技术，

D错误。13.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是（）A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病C.一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育【答案】C【解析】【分

析】【详解】A、转基因四倍体与二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗，其原理是染色体变异，A错误；B、血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病，其原理是基因突变，B错误；C、一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子，其原理是基因重组，C正

确；D、高产青霉素的菌株、太空椒等的培育属于诱变育种，其原理是基因突变，D错误。故选C。14.DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。下列相关叙述错误的是（）A.DNA的复制是以半保留方式进行的B.DNA复制是一个边解旋边复制过程C.同一DNA复制产生的两条子链的碱

基序列相同D.同一DNA复制产生的两个子代DNA的碱基序列一般相同【答案】C【解析】【分析】DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，该过程是以半保留复制的方式进行的，是边解螺旋边复制的过程

。【详解】AB、DNA的复制是以半保留复制的方式进行的，是边解螺旋边复制的过程，AB正确；的C、同一DNA复制产生的两条子链的碱基序列是互补的，C错误；D、DNA的双链为复制提供了精确的模板，同一DNA复制产生的两个子代DNA的碱基序列一般

相同，D正确。故选C。15.下列关于生物变异的叙述，正确．．的是（）A.DNA分子中碱基对发生增添、缺失或替换均能导致基因突变B.新冠病毒传播过程中不断发生变异，最可能是基因突变导致的C.用高倍显微镜能看到癌细胞中抑癌基因发生了基因突变D.基因重组可以发生在同源染色体的姐妹染色

单体之间【答案】B【解析】【分析】1.基因突变：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变。2.基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期

，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换而发生重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为

作用（基因工程）下也能产生基因重组。【详解】A、若碱基对增添、缺失或替换发生在DNA分子不具有遗传效应的片段，因此不会导致基因突变，A错误；B、新冠病毒的可遗传变异来源只有基因突变一种，因此新冠病毒传播过程中不断发

生变异，最可能是基因突变导致的，B正确；C、基因突变在光学显微镜下观察不到，C错误；D、基因重组可以发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，即同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换导致基因重组，D错误。故选B

。16.自然界中，几乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体。正常情况下，二倍体动物体内细胞的染色体组数不可能是（）A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】【分析】由受精卵发育形成的个体，体细胞含有2个染色体组的个体称为二倍体。的【详解】A、正常情况下，二倍体动物体内生殖细胞由

于发生过减数分裂，只有一个染色体组，A不符合题意；B、由受精卵发育形成的个体，体细胞含有2个染色体组的个体称为二倍体，因此正常情况下，二倍体动物体内绝大多数细胞含有2个染色体组，B不符合题意；C、正常情况下，二倍体动物体内细胞不会存在3个染色体组，C符合题意；D、正常情况下，二倍体动物体内

处于有丝分裂后期的细胞含有4个染色体组，D不符合题意。故选C。17.下列有关单倍体的叙述中，正确的是A.未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体B.含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体C.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体【答案】A【解析

】【分析】由配子发育而来的个体称为单倍体；细胞中含有一个染色体组的个体一般为单倍体；单倍体不一定只有一个染色体组。【详解】A、未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体，A正确；B、含有两个染色体组的生物体，由配子

发育而来即为单倍体，由受精卵发育而来即为二倍体，B错误；C、生物的精子或卵细胞属于生殖细胞，不属于单倍体，C错误；D、含有奇数染色体组的个体可能是多倍体，如三倍体，D错误；故选A。18.人体中的每一块骨骼，在大猩猩、黑猩猩和长臂猿体中都有，只是大小比例有所不

同。造成生物结构统一性的主要原因是()A共同祖先遗传B.环境变化C.长期人工选择D.生物变异【答案】A【解析】【分析】人体中的每一块骨骼，在大猩猩、黑猩猩和长臂猿体中都有，说明人、猩猩、黑猩猩和长臂猿存在着特有的

结构和功能的统一模式。【详解】人、猩猩、黑猩猩和长臂猿是不同的物种，但都是由一个祖先物种发展而来，遗传的力量使他们保持某种结构和功能的统一模式。因此，A正确，B、C、D错误。故选A。.【点睛】识记进化论对生物的统一性和多样性的解释，结合题意分析便可解答本题。19.当今生物

体上的许多印迹可以作为进化的佐证，如真核细胞、原核细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体，都能进行细胞呼吸，这属于（）A.比较解剖学的证据B.细胞学的证据C.胚胎学的证据D.分子生物学的证据【答案】B【解析】【分析】化石为研究生物进化提供了直接的证据，

比较解剖学、胚胎学、细胞和分子水平的研究也提供了有力的支持。这些证据互为补充、相互印证，都给生物进化论提供了有力的支持。【详解】真核细胞、原核细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体，都能进行细胞呼吸，是从细胞层次上进行比较，属于细胞学的证据，ACD错误，B正确。故选B。20.一个非常大的果

蝇种群，个体间都能自由交配并产生可育后代，其中AA、Aa、aa三种基因型的个体数量所占比例依次为1/6、1/3、1/2，若不考虑迁移和突变，则该果蝇种群自由交配产生的子代中（）A.基因频率、基因型频率

都保持不变B.基因频率、基因型频率都发生变化C.基因频率发生变化、基因型频率保持不变D.基因频率保持不变、基因型频率发生变化【答案】A【解析】【分析】基因频率的计算方法：1、通过基因型个数计算基因频率方法：某种基因的基因频率=此种基因的个数／（此种基因的个数+其等位基因的个数）。2、通过基

因型频率计算基因频方法：某种基因的基因频率＝某种基因的纯合体频率+1/2杂合体频率。【详解】由题意可知，AA、Aa、aa三种基因型的个体数量所占比例依次为1/6、1/3、1/2，根据基因型频率计算基因频率的公式可知，A的基因频率=1/6+1/2×1/3=1/3，a

的基因频率=1/2+1/2×1/3=2/3；自由交配一代后后代的基因型及频率为AA=1/3×1/3=1/9，aa=2/3×2/3=4/9，Aa=2×1/3×2/3=4/9，A的基因频率=1/9+1/2×4/9=1/3，a的基因频率=4/9+1/2×4/9=2/3，再自由交配一代后后代的基因型

及频率为AA=1/3×1/3=1/9，aa=2/3×2/3=4/9，Aa=2×1/3×2/3=4/9，再自由交配一代依然如此，因此若不考虑迁移和突变，则该果蝇种群自由交配产生的子代中基因频率、基因型频率都保持不变，A正确，BCD错误。故选A。第Ⅱ卷非选择题（共40分）二、多选题2

1.实验小组同学借助显微镜分别观察了马蛔虫受精卵有丝分裂固定装片和蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，在两个装片中均不能看到的现象是（）A.分裂中期染色体的着丝粒排列在细胞中央B.四分体中的非姐妹染色单体交换

部分片段C.分裂前期中心体发出星射线形成纺锤体D.分裂后期同源染色体分离到达细胞两极【答案】BCD【解析】【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半

。【详解】A、分裂中期染色体着丝粒排列在细胞的中央，有丝分裂和减数第二次分裂的中期均可以发生，A不符合题意；B、四分体中的非姐妹染色单体交换部分片段，仅发生在减数分裂过程中，但由于制作装片时细胞被杀死，因此并不能观察到，B符合题意；C、减数分裂和有丝分裂分裂前期中心体发出星射

线形成纺锤体，但由于制作装片时细胞被杀死，因此并不能观察到，C符合题意；D、只有减数第一次分裂后期同源染色体分到细胞的两极，但由于制作装片时细胞被杀死，因此并不能观察到，D符合题意。故选BCD。22.1909年，生物学家约翰逊将“遗传因子”重新命名为“基因”；现代研究证实，基因一

般是有遗传效应的DNA片段。下列与DNA中基因相关的叙述，正确的是（）A.通常等位基因位于同源染色体上B.非等位基因位于非同源染色体上C.复制时以基因的两条链分别作模板D.转录时以基因的一条链为模板【答案】ACD【解析】【分析】基因通常是具有遗传效应的DNA片段，染色体的主要成分

是DNA和蛋白质。【详解】AB、等位基因位于同源染色体上，非等位基因可以位于非同源染色体上，也可以位于同源染色体上，A正确，B错误；C、DNA复制在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开，以解开的每一段母链为模板，合成与母链互补的子链，延伸子链

，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构，故复制时以基因的两条链分别作模板，C正确；D、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，转录时以基因的一条链为模板，D正确。故选ACD。23.镰状细胞贫血是一种遗传病，严重时会导致患病个体死亡。该病的致病机理是相关基因发

生了碱基对的替换，导致相应的氨基酸发生了替换，最终使红细胞由圆饼状变成了镰刀状（如图）。与正常人相比，下列各项会在该病患者体内发生改变的是（）A.突变基因中碱基对间的氢键总数B.突变基因中储存的遗传信息C.突变基因转录的mRNA的碱基总数D.异常血红蛋白的氨基酸残基数目

【答案】B【解析】【分析】基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失或替换，从而导致基因结构的改变。基因突变的典型实例是镰刀型细胞贫血症，因此镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变(碱基对的改变)，直接原因是血红蛋白结构异常。【详解】A、据题意可知，镰状细胞贫血发生是由于A-T碱基对替换为

T-A碱基对，并没有改变突变基因中碱基对间的氢键总数，A错误；B、基因突变是指DNA中碱基对增添、缺失或替换，从而导致基因结构的改变，基因中碱基对的排列顺序储存着遗传信息，突变基因改变了碱基对的排列顺序，则改变了储存的遗传信息，B正确；C、基因中碱基对的替换并没有改变

碱基的总数，因此，突变基因转录的mRNA的碱基总数没有发生改变，C错误；D、碱基对替换后只导致其中一个氨基酸发生了替换，并没有改变血红蛋白的氨基酸残基数目，D错误。故选B。的24.果蝇的红眼对白眼为完全显性，控制眼色的等位基因仅位于X染色体上

。一只杂合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇交配获得F1,F1自由交配获得F2。下列相关叙述正确的是（）A.F2中，红眼雌果蝇：红眼雄果蝇=5：2B.F2中，红眼雄果蝇：白眼雄果蝇=1：3C.F2中，红眼雌果蝇：白眼雌果蝇=3：1D.F2中，红眼果蝇：白眼果蝇=7：9【答

案】ABD【解析】【分析】果蝇的红眼对白眼为完全显性，假设控制眼色的等位基因用A/a表示，则一只杂合红眼雌果蝇（XAXa）与一只白眼雄果蝇（XaY）交配获得F1（XAXa、XaXa、XAY、XaY），产生的雌配子的种类及比例为XA：X

a=1：3，产生的雄配子的种类及比例为XA：Xa：Y=1：1：2。【详解】果蝇的红眼对白眼为完全显性，假设控制眼色的等位基因用A/a表示，则一只杂合红眼雌果蝇（XAXa）与一只白眼雄果蝇（XaY）交配获得F1（XAXa、XaXa、XAY、XaY），产生的雌配子的种类及比例

为XA：Xa=1：3，产生的雄配子的种类及比例为XA：Xa：Y=1：1：2。F1自由交配获得F2，F2中，红眼雌果蝇（XAX_）的比例为1/4×1/4+1/4×1/4+3/4×1/4=5/16，白眼雌果蝇（XaXa）的比

例为3/4×1/4=3/16，红眼雄果蝇（XAY）的比例为1/4×1/2=1/8，白眼雄果蝇（XaY）的比例为3/4×1/2=3/8。A、F2中，红眼雌果蝇：红眼雄果蝇=5/16：1/8=5：2，A正确；B、F2中，红眼雄果蝇：白眼雄果蝇=1/8：3/8=1：3

，B正确；C、F2中，红眼雌果蝇：白眼雌果蝇=5/16：3/16=5：3，C错误；D、F2中，红眼果蝇：白眼果蝇=（5/16+1/8）：（3/16+3/8）=7：9，D正确。故选ABD。25.蝙蝠通过产生的超声波进行“回声定位”来捕食蛾等昆虫；某种蛾在感受到蝙蝠的超声波时，会运用复杂的飞行

模式，而蝙蝠产生超声波的能力也逐渐增强，它们在相互影响中不断进化和发展，该种蛾与祖先蛾仍能交配并产卵，但产出的受精卵不具有生命力。下列相关分析与推测，错误的是（）A.该种蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果B.蝙蝠产生超声波的能力

强是自然选择的结果C.该种蛾与祖先蛾之间不存在生殖隔离D.协同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展【答案】CD【解析】【分析】现代生物进化理论认为：种群是进化的基本单位，生物进化的实质是基因频率的定向改变，突变和基因重组是生物进

化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件，共同进化导致生物多样性的形成。【详解】A、由于某种蛾易被蝙蝠捕食，只有感受到蝙蝠的超声波时，会运用复杂的飞行模式的蛾才有可能逃脱危险，被保留下来，不具有这种能力的蛾就被蝙蝠吃掉而淘汰了，因此

蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果，A正确；B、适应是自然选择的结果，蝙蝠产生超声波的能力强能使蝙蝠更好适应环境，是自然选择的结果，B正确；C、生殖隔离指的是种群间的个体不能自由交配，或者交配后不能产生出可育后代，由题干信息可知该种蛾与祖先蛾人工交配后，产出的受精卵不具有

生命力，说明该种蛾与祖先蛾存在生殖隔离，C错误；D、协同进化是指不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展，不单指不同物种之间的相互影响及进化和发展，D错误。故选CD。三、非选择题26.图1为某二倍

体雌性动物的细胞分裂示意图；图2为该动物进行细胞分裂时细胞内同源染色体对数的变化曲线。若不发生突变和染色体片段的互换，回答下列问题：（1）图1中，甲细胞的名称是________________，乙细胞处于_______

_________（填时期），丙细胞中含有________________条染色单体。（2）假设该雌性动物的基因型为AaBbXEXe，基因A/a、B/b、E/e独立遗传。图1甲、乙、丙细胞中，含有等位基因的细胞有____

_____________细胞；在丙细胞的下一个时期，移向细胞其中一极的基因为_______。（3）图2中，DE段形成的原因是_______；图1中的甲细胞对应于图2中的_________段。【答案】（1）①.次级卵母细胞或极体②.减数分裂Ⅰ前期③.12（2）①乙、丙②

.A、a、B、b、E、e（3）①.细胞质分裂②.HI【解析】.【分析】图甲是减数分裂Ⅱ的中期，乙是减数分裂Ⅰ前期，丙是有丝分裂中期，图乙AF段是有丝分裂，FG是减数分裂Ⅰ，HI是减数分裂Ⅱ过程。【小问1详解】甲细胞没有同源染色体，处于减数第二次分裂，该细胞来自

于雌性动物所以该细胞可以是次级卵母细胞或极体；乙细胞同源染色体正在联会，处于减数分裂Ⅰ前期；丙细胞有6条染色体，每条染色体上有2条姐妹染色单体，所以有12条染色单体。【小问2详解】减数分裂Ⅱ过程没有同源染

色体，所以没有等位基因，只有有丝分裂和减数分裂Ⅰ含有同源染色体，有等位基因，所以图中，有等位基因的是乙（减数分裂Ⅰ前期）和丙（有丝分裂中期）；丙进行有丝分裂，产生的子细胞和亲代细胞基因型相同，所以移向一极的基因为A、a、B、b、E、e。【小问3详解】图2

的DE段同源染色体对数由2n变为n，是进入有丝分裂末期，染色体在纺锤丝的牵引下移向两极，且细胞质分裂，形成2个子细胞；图1中的甲处于减数第二次分裂，没有同源染色体，处于HI段。27.原核生物和真核生物在基因表达方面既有区别又有联系，下图甲和图乙为两类不同生物细胞内基因表达示意图。回答

下列问题：（1）细胞核DNA分子通常在_____（填时期）进行复制，DNA分子复制的特点有_____（答出1点即可）。（2）图甲所示基因的转录和翻译过程同时发生在同一空间内，原因是_____，合成蛋白质的起点和终点分别是mRNA的_____。（3）图乙中翻译时一条mRNA可以

结合多个核糖体，判断核糖体在mRNA上移动方向的依据是_____；一般来说，每个核糖体合成的多肽长度_____（填“相同”或“不同”）。（4）若图乙是某镰刀型细胞贫血症患者的异常血红蛋白基因表达的过程，则异常血红蛋白基因与镰刀型细胞贫血性状的控制关系是_____。【答案】（1）①.细胞分裂间期②.

半保留复制（2）①.细胞中没有核膜包被的细胞核②.起始密码子、终止密码子（3）①.多肽的长短②.相同（4）异常血红蛋白基因通过控制合成异常的血红蛋白直接控制患者的镰刀型细胞贫血症状【解析】【分析】基因表达包

括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA。甲图中转录和翻译同

时进行，故为原核生物；乙图中有细胞核，转录和翻译独立进行，为真核生物。【小问1详解】分裂间期为物质准备期，细胞核的DNA分子复制发生在细胞分裂间期(有丝分裂的间期和减数第一次分裂间期)，DNA分子复制具有半保留复制、边解旋边复制双向复制、多起点复制等特点。【小问2详解】图甲

细胞为原核细胞，细胞中没有核膜包被的细胞核，故图甲所示基因的转录和翻译同时发生在同一空间内；蛋白质的合成是以mRNA为模板的，故其起点和终点分别是mRNA的起始密码子和终止密码子，该过程需要mRNA，此

外还有tRNA和rRNA。【小问3详解】图乙中a→b方向，核糖体上的多肽链变长，因此翻译方向从a→b；每条多肽链所用的模板相同，因此最终3个核糖体上合成的肽链相同。核糖体独立完成多肤链的合成，每个核糖体完成翻译所用的时间相同。【小问4

详解】镰刀型细胞贫血症是一种单基因遗传病，其原因是血红蛋白分子β-链第6位氨基酸(谷氨酸)被缬氨酸代替，导致功能异常，若图乙是某镰刀型细胞贫血症患者的异常血红蛋白基因表达的过程，则异常血红蛋白基因与镰刀型细胞贫血性状的控制关系是异常血红蛋白基因通过控制合成异常的血红蛋白直

接控制患者的镰刀型细胞贫血性状。28.水稻在进化的过程当中逐渐适应人类成为人类的食物，人类为得到食物开始大面积种植水稻，促进了水稻的传播，人类与水稻相互促进，共同进化的过程被称之为协同进化。已知水稻（二倍体）的抗病（A）对不抗病（a）

，高秆（D）对矮秆（d），两对基因均位于常染色体上，高秆易倒伏，为了得到能够稳定遗传的抗病矮秆水稻，可让两纯合水稻品种进行杂交得F1．回答下列问题：（1）杂交育种：杂交后得到F1的基因型为_________，再让F1进行自交，从F2中挑选表型

为________的个体进行连续自交，最后得到所需品种，所需品种属于_______（填“纯合子”或“杂合子”）；该育种过程用到的遗传学原理是_________。（2）单倍体育种：杂交后，取F1的花药，进行花药离体培养，共得到_____种类型单倍体幼苗；然后用低

温或_________处理单倍体幼苗，选出所需品种。（3）研究生物进化最直接、最重要的证据是____________。此外，____________、胚胎学、以及细胞和分子水平的研究，都给生物进化论提供了有力的支持。（4

）协同进化是指________________________________________。协同进化导致了生物多样性的形成，生物多样性主要包括三个层次的内容：物种多样性、___________和生态系统多样性。【答案】（1）①.AaDd②.抗病矮秆③.纯合子④.基因重组

（2）①.4②.秋水仙素（3）①.化石②.比较解剖学（4）①.协同进化：不同生物之间，生物与无机环境之间相互作用，共同进化的过程。②.基因多样性【解析】【分析】纯合的抗病高秆（AADD）的水稻品种与不抗病矮秆（aadd）的水稻品种进行杂交，F1的基因型为AaD

d，表现为抗病高秆。【小问1详解】杂交育种：纯合的抗病高秆（AADD）的水稻品种与不抗病矮秆（aadd）的水稻品种进行杂交，F1的基因型为AaDd，表现为抗病高秆，F1进行自交，从F2中挑选表型为抗病矮秆（A_dd）的个体进行连续自交，最终得到的抗病矮秆属于纯合子。杂交育种的原理是基因重组。

【小问2详解】单倍体育种：F1的基因型为AaDd，F1产生的配子的类型为AD、aD、Ad、ad，进行花药离体培养，共得到4种类型单倍体幼苗，然后用低温或秋水仙素处理单倍体幼苗，选出所需品种抗病矮秆（AAdd）。【小

问3详解】化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，可以通过化石确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征，化石是研究生物进化最直接、最重要的证据，此外比较解剖学为生物进化提供的最重要证据是同

源器官，胚胎学证据表明高等脊椎动物是从古代的某些低等脊椎动物进化而来的，细胞生物学证据表明现存的生物是由共同的祖先进化而来的，分子水平表明生物之间的亲缘关系，这些证据都给生物进化论提供了有力的支持。【小问4详解】协同进化是指不同物种之间、

生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。协同进化导致了生物多样性的形成，生物多样性主要包括遗传多样性（或基因多样性）、物种多样性和生态系统多样性。29.某雌雄同株异花植物花色产生机理为；白色前体物质→黄色→红色，A基因（位于2号染色体上）控制黄色；B基因（位置不明）控制

红色。用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果见下表甲组。组别甲乙亲本黄花×白花黄花×白花F1红花红花F2红花︰黄花︰白花=9∶3∶4红花︰黄花︰白花=3∶1∶4（1）与豌豆杂交相比，该植物的杂交可以

省去_________环节，但仍需在开花前给雌花_____________________处理。（2）甲组亲本的基因型分别为____________________。（3）B基因和b基因中的碱基数目______________（填“一定”或“不一定”）相等，在遗传时遵循

基因的__________定律，根据表中甲组实验结果，推知B基因_____（填“是”或“不是”）位于2号染色体上，理由是__________________________。（4）研究人员再次重复该实验，结果如表中乙所

示，经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失，导致含缺失染色体的雄配子死亡。由此推测乙组F1的2号染色体缺失部分______（填“包含”或“不包含”）A或a基因，发生染色体缺失的是____________（填“A”或“a”

）基因所在的2号染色体，若乙组F2红花自由交配，F3中红花所占的比例为_________。（5）若该植株体细胞中有15对染色体，其基因组的测序需要测定____________条染色体的DNA序列。【答案】（1）①.去雄②.套袋（2）

AAbb、aaBB（3）①.不一定②.分离③.不是④.亲本黄花百花杂交F1全为红花，F1红花自交得到F2红花︰黄花︰白花=9∶3∶4遵循基因自由组合定律（4）①.不包含②.A③.4/9（5）15【解析】【分析】基因自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离

和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。【小问1详解】该植物雌雄同株异花植物，该植物的杂交可以省去去雄环节，但仍需在开花前给雄、雌花套袋处理，排除其它花粉的干扰，保证实验的准确性。【小问2详解】根据题

干：花色产生机理为：白色前体物质→黄色→红色，A基因(位于2号染色体上)控制黄色；B基因(位置不明)控制红色，则红花基因型为A_B_，黄花基因型为A_bb，白花基因型为aa__，甲组亲本黄花（A_bb

）与白花（aa__），F1全是红花（A_B_），F2中红花︰黄花︰白花=9∶3∶4，说明F1基因型为AaBb，据此推断甲组亲本的基因型分别为AAbb、aaBB。【小问3详解】B基因和b基因属于等位基因，B基因中的碱基数目不一定等于b基因中的碱基数目，在遗传时依然遵循基因的分离定律，根据甲组

实验F2中红花：黄花：白花=9：3：4，这符合9：3：3：1变式，推断控制花色的两对基因遵循基因自由组合(分离和自由组合)定律，推知B基因不是位于2号染色体上。【小问4详解】由题意可知红花基因型为A_B_，黄花基因型为A_bb，白花基因型为aa__，F1红花基因型均为AaBb，乙组F2表现型及

比例为红花∶黄花∶白花＝3A_B_∶1A_bb∶4aa__。两对基因首先分析一对：A_：aa=4：4，而检测得知乙组F1的2号染色体缺失导致雄配子致死，缺失的染色体有四种情况，我们逐一分析如下：①缺失部位含A：若缺失部位含A，F1不应该为红色，错误；②缺失部位含a：F2中不应有白色a

a__，错误；③含A的染色体缺失，但是A没有缺失：F1基因型可以表示为Aa，F1只能产生一种含a基因的正常雄配子，产生2种分别含A和a基因的数目相等的雌配子，F1自交后代为A_：aa=1∶1；单独考虑B和b基因，F1自交后代为B_∶bb＝3∶1，综合考虑两对等位基因，则

后代为3A_B_∶1A_bb∶4aa__，符合实验结果；④含a的染色体缺失，但是a没有缺失：F1基因型可以表示为Aa，F1只能产生一种含A基因的正常雄配子，产生2种分别含A和a基因的数目相等的雌配子，则

F1自交后代为aa个体，即不可能有白花，错误。故可判断2号染色体的缺失部分不包含A、a基因，发生染色体缺失的是A基因所在的2号染色体。乙组F2中红花为1/3AaBB、2/3AaBb，由于A所在的2号染色体缺失雄配子致死，则F2产生的雌配子为1/3AB

、1/6Ab、1/3aB、1/6ab，雄配子为2/3aB、1/3ab，因此乙组F2中红花自由交配，F3中红花所占比例为1/3+1/6×2/3=4/9。【小问5详解】该植株含15对染色体，染色体为2组，且该植株为雌雄同株，不含性染色体，所以基因组测序只需要测一半的染色体的DNA序列，即1

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