福建省厦门松柏中学2021-2022学年高一上学期(10月)第一次月考物理试卷参考答案及解析(Word版,含答案及解析)

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【文档说明】福建省厦门松柏中学2021-2022学年高一上学期(10月)第一次月考物理试卷参考答案及解析(Word版,含答案及解析).pdf,共(10)页,1.591 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

1松柏中学2021级高一10月阶段性测试物理试卷班级学号姓名一、单项选择题(8*3分=24分)1.大疆T16植保无人机喷洒农药,最快速度达到150亩/小时,可持续工作8小时。下列说法中正确的是()A.确定无人机的位置时需要建立三维坐标系B.观察无人机飞行速

度时可以选取无人机上的摄像机为参考系C.“8小时”指的是时刻D.调整无人机在空中的姿态时可以将无人机看成质点【答案】A【解析】无人机在高空飞行,确定其空间位置时需要建立三维坐标系,A正确;观察无人机飞行速度时可以选取地面为参考系,摄像机与无人机相

对静止,不能选取无人机上的摄像机为参考系,B错误;“8小时”指的是时间间隔,C错误。调整无人机在空中的姿态时,无人机的大小和形状不能忽略不计,不能将无人机看成质点,D错误;故选A。2.下列说法正确的是()A.研究小明的100m起跑动作时,可以将小明当作质点B.小明的100m成绩为

12.8s,说明他通过终点的瞬时速度约为7.81m/sC.小明用了2分50秒才完成了800m的比赛,他的平均速度约为4.71m/sD.在100m终点处,小刚与小明几乎同时同速撞线,以小刚为参考系时小明的速度

几乎为零【答案】D【解析】研究小明的100m起跑动作时,身体各部分的运动情况不同,故不可以将小明当作质点,选项A错误;小明的100m成绩为12.8s,说明他100m的平均速度为v=st=100m12.8s=7

.81m/s,但通过终点的瞬时速度不一定为7.81m/s,选项B错误;小明用了2分50秒才完成了800m的比赛,他的位移为0,所以平均速度为0,选项C错误;100m终点,小刚与小明几乎同时撞线,以小刚为参考系小明的速度几乎为零,选项D正确。3.如图所示,将弹性小球以10m

/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出,小球落地后竖直反弹经过距地面1.5m高的B点时,向上的速度为7m/s,从A到B,小球共用时0.3s,则此过程中()2A.小球发生的位移的大小为0.5m,方向竖直向上B.小球速度变化量的大小为3m/s,方向竖直向下C.小

球平均速度的大小为8.5m/s,方向竖直向下D.小球平均加速度的大小约为56.7m/s2,方向竖直向上【答案】D【解析】位移是初位置指向末位置的有向线段,从题中可以看出,小球的位移为0.5m,方向由A点指向B点,即竖直向下,故A错误;速度的变化量等于末速度减初速度,规定向下为正,则Δv=

-7m/s-10m/s=-17m/s,负号表示与规定方向相反,即速度变化量的方向向上,故B错误;平均速度等于位移与时间的比值,小球的位移为s=0.5m,方向竖直向下,所以小球的平均速度v=st=0.50.3m/s=53m/s,方向竖直向下,故C错误;规定向下的方向为正方向,由加

速度公式a=ΔvΔt知:a=ΔvΔt=-7-100.3m/s2≈-56.7m/s2,负号表示方向竖直向上,故D正确。4.关于速度、速度变化、加速度,下列说法正确的是()A.加速度方向与规定正方向相反,物体速度一定减小B.速度变化越快,加速度越大C.加速度不断减小,速度一定不断减小D.加速度不为

零,物体速度一定增加【答案】B【解析】加速度的方向与规定的正方向相反,速度不一定减小,因为只有加速度方向与速度方向相反时,速度才减小,故A错误;加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化快,加速度大,故B正确;当加速度的方向与速度方向相同时,加速度减小,速度仍然增

大,故C错误.加速度不为零,速度不一定增加,如当加速度方向与速度方向相反时,速度减小,故D错误。5.一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,a值不断减小直至为零的过程中,质点的()3A.速

度不断减小,位移不断减小B.速度不断减小,位移继续增大C.速度不断增大,当a=0时,速度达到最大,位移不断增大D.速度不断减小,当a=0时,位移达到最大值【答案】C【解析】由于初速度v0>0,加速度a>0,即速度和加速度同向,不管加速度大小如何变化,速度都是在增加的,当加速度减小时,相同时间内速度

的增加量变小,即增加的慢了;当a=0时,速度达到最大值.此后以该最大速度做匀速直线运动,位移不断增大,C正确。6.关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.质量越大的物体下落得越快B.物体刚下落时,速度和加速度都为零C.从静止开

始连续的三个2s内通过的位移之比是1∶3∶5D.从静止开始下落4.9m、9.8m、14.7m,所经历的时间之比为1∶(21)∶(32)【答案】C【解析】做自由落体运动的物体下落速度与物体的质量无关,选项

A错误;物体刚下落时,初速度为零,加速度为重力加速度g,故B错误;自由落体运动的初速度为零,根据推论知,在开始连续三个2s内的位移之比为1:3:5,故C正确;当h1=4.9m,h2=9.8m,h3=14.7m时

h1:h2:h3=1:2:3,因为���=2ℎ���,所以t1:t2:t3=1:2:3故D错误。故选C。7.做自由落体运动的物体,先后经过空中的M、N两点时的速度分别为v1和v2,则下列说法中错误的是()A.M、N间的距

离为22212vvgB.经过MN的平均速度为12vvtC.经过MN所需的时间为21vvgD.经过MN中点时的速度为22122vv【答案】B【解析】根据自由落体运动规律可得���22−���12=2���ℎ

,得ℎ=���22−���122���,A对;v=������2=���1+���22,B错;���2=4���1+������,���=���2−���1���,C对;������2=���12+���222,D对。8.甲、乙两辆汽车在平直的公

路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v­t图像中(如图所示),直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20s的运动情况,关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是()A.在0~10s内

两车逐渐靠近B.在10~20s内两车逐渐远离C.在5~15s内两车的位移相等D.在t=10s时两车在公路上相遇【答案】C【解析】由图像可知,甲车做v=5m/s的匀速直线运动,乙车做v0=10m/s的匀减速直线运动。0~10s内,v乙>v甲,乙车在前,且距离在增大,A错误;10~20s内,v

乙<v甲,乙车在前,二者距离在减小,B错误;5~15s内,a、b两图线与t轴所围的面积相等,故发生的位移相等,C正确;t=10s时,v乙=v甲,两车相距最远,t=20s时,两车位移相等,此时相遇,D错误。二、多项选择题(4*4分

=16分,选不全得2分,多选、错选或不选得0分)9.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移—时间(s­t)图像如图所示,则下列说法正确的是()A.t1时刻两车相距最远B.t1时刻乙车从

后面追上甲车C.t1时刻两车的速度刚好相等D.0到t1时间内,乙车的平均速度等于甲车的平均速度【答案】BD【解析】5位移—时间图像反映了运动物体的位置随时间变化的关系,并不代表运动轨迹.图线上过每一点的切线斜率表示运动速度,反映运动快慢,每一点反映

了某时刻物体处在某位置.由图像知,在t1时刻,甲、乙处在同一位置,二者相遇,t1时刻乙图线对应的切线斜率大于甲的斜率,说明t1时刻乙运动得比甲快,但t=0时刻,甲、乙在同一位置,甲、乙同时同地出发,且乙总在甲后面,故t1时刻乙车从后面追上甲车,选项B正确,而选项A、C错误;甲、乙两车同时

从同一位置沿同一方向做直线运动,t1时间内二者位移相同,则0到t1时间内甲、乙两车的平均速度相等,选项D正确。10.据新华社电:中国国产“和谐号”CRH380A新一代高速动车组,在沪杭高铁从杭州到上海虹桥试运行途中,行程163.5公里,用时30分,最高时速达到416.6公

里,再次刷新世界铁路运营试验最高速度,这一速度又一次证明中国高铁已全面领先世界,则以下说法正确的是()A.列车这次运行通过的路程是163.5公里B.列车这次运行通过的位移有可能大于163.5公里C.列车这次运行的平

均速度一定小于327km/hD.列车这次运行的平均速度大小是416.6km/h【答案】AC【解析】从题中可知道,行程163.5公里,指的是通过的路程,故A正确,B错误;动车运动的路程为163.5公里,则位移应该小于163.5公里,所以平均速度v=xt<163.50.5km/h=3

27km/h,故D错误,C正确。11.下列说法正确的是()A.偶然误差是由仪器结构缺陷、实验方法不完善造成的B.多次测量求平均值可减小系统误差C.相对误差等于绝对误差与真实值之比D.0.0123���、17

.0������、3.85×103������都是三位有效数字【答案】CD【解析】解:A、系统误差是由仪器结构缺陷、实验方法不完善造成的,而偶然误差是由于读数等偶然原因造成的;故A错误;B、多次测量求平均值可减小偶然误差,不能减小系统误差,故B错误;C、相对误差等于绝对误差与真实值之比,故C

正确;D、从左边第一个不是0的数字起,到末位数止,这中间所有的数字都是有效数字,故这三个数都是三位有效数字;故D正确。故选:CD。要解答本题需掌握:测量值和真实值之间的差异叫误差,误差可以减小,但不能避免;以及减小误差的方法,掌握有

效数字的含义.本题考查误差及有效数字;要注意掌握简单的误差理论,明白系统误差和偶然误差的区别.612.如图所示,将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光时的位置.已知连续两次曝光的

时间间隔均为T,每块砖的厚度均为d.根据图中的信息,下列判断正确的是()A.小球下落的加速度为dT2B.位置1不是小球释放的初始位置C.位置1是小球释放的初始位置D.小球在位置3的速度为Td25【答案】AB【解析】小球做自由落体运动,从静止开始运

动的连续相等时间内的位移之比为1∶3∶5∶7∶…,而题图中位移之比为2∶3∶4∶5,故位置1不是小球释放的初始位置,由Δs=aT2知a=∆������2,v3=3d+4d2T=7d2T。三、实验题(12分)1

3.(12分)在做“科学测量做直线运动物体的瞬时速度”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带,如图1所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,电火花计时器接220V、50Hz交流电源。7(1)电火花计时器的打点周期为______

_____s;设相邻计数点间的时间间隔为T,则F点的瞬时速度vF的表达式为vF=_____________.(用题中给出的dn、T表示)(2)用逐差法求物体的加速度,表达式为a=____________________(用题中给出的dn、T表示,须化简到

最简形式)(3)他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表.若以A点对应的时刻为t=0作出v­t图像(作图部分不计分),利用该图像求出物体的加速度a=_____________m/s2.(结果保留2位有效数字)对应点BCDEF速度(

m/s)0.1410.1800.2180.2620.301【答案】(1)0.02s642ddT(2)6336322()239dddddaTT()(3)图见解析0.40【解析】(1)电火花计时器接50Hz交流电源,所以打点周期为0.02s.每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以

相邻两个计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得vF=642ddT。(2)根据匀变速直线运动位移差公式,2saT,得6336322()239dddddaTT

()(3)作出v­t图像如图所示,注意尽量使描出的点落到直线上,不能落到直线上的点尽量让其分布在直线两侧.由速度—时间图像的斜率表示加速度,得a=vt-v0t=0.301-0.100.5m/s2≈0.40m/s2。8四、解答题(9分+12分+12分+15分,要求写出解答

过程,没有过程只有结果不得分。数字结果要有单位。)14.(9分)(1)显像管内,电子从阴极射到阳极的过程中,速度由零增加到108m/s,历时2×10-5s,求其加速度a1;(2)子弹击中靶子时,在0.1s内速度从200m/s降到零,求其加速度a2;(3)以3m/s的速度沿直线运动的足球,被运动员

“飞起一脚”使其在0.2s内改为以5m/s反向飞出,求足球被踢时的加速度a3。【解析】规定均以初速度方向为正方向。(1)a1=vt-v0t=108-02×10-5m/s2=5×1012m/s2,方向沿初速度方向。(2)a2=vt-v0t=0-2000.1m/s2=

-2000m/s2,方向与初速度方向相反,大小为2000m/s2。(3)a3=vt-v0t=530.2m/s2=-40m/s2,方向与初速度方向相反,大小为40m/s2。15.(12分)一物体在水平面上做直线运动,其v-t图像如图所示,求:(1)1.5s

时物体的速度大小v;(2)6.5s时物体的加速度大小a;(3)0~7s内物体的平均速度大小���。【答案】(1)0−3���内物体的加速度���=������������=43���/���2,1.5���时的速度大小���=������=43×1.

5���/���=2���/���;(2)6���−7���物体做匀减速直线运动,加速度���′=������������=2−41���/���2=−2���/���2,故6.5���时物体的加速度大小为2���/

���2;(3)如图图象和坐标轴围成的面积���=12×3×4���+3×4���+2+4×12���=21���,0~7���内物体的平均速度���=������=217���/���=3���/���;9【解析】(1)���−���

图象表示的是物体的速度随时间变化的规律,图象的斜率表示物体的加速度,由速度公式求出速度;(2)由6−7���内的图象,结合加速度公式求出6.5���时的加速度;(3)图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移,可用公式���=������求平均速度.16.(12分)一物体做初速度为

2m/s的匀加速直线运动,加速度为a=3m/s2,求:(1)第3s末物体的速度v1;(2)第5s初物体的速度v2;(3)前4s的位移s1;(4)第5s内的位移s2;【解析】(1)第3s末物体的速度v1=v0+at1=2+3×3=11m/

s(2)第5s初物体的速度v2=v0+at2=2+3×4=14m/s(3)前四秒的位移由221011243432m22svtat(4)第5秒内的位移为2222111413115.5m22svtat17.(15分)人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反

应时间。如图,甲两个手指捏住木尺一端,乙在木尺另一端零刻度处做握尺准备,且手的任何部位都与尺不接触。当乙看到甲放手时,尺子自由落体,他立即去握木尺,发现所握处刻度值为20cm,尺子下落的时间就是乙的反应时间。(g=10m/s2)(1)求乙的反应时间t反;(2)乙同学握住尺子前的瞬间尺子

的速度v;(3)若乙驾车在平直公路上以72km/h匀速行驶,发现前方有危险,乙决定刹车,刹车加速度大小为5m/s2,求从发现危险到停下乙向前行驶距离(安全距离)s。(设乙的反应时间保持一定)【解析】(1)在反应时间内,木尺下落的高度h=20cm,根据212hgt带入数据解得22

0.20.2s10htg10(2)尺子做自由落体运动,乙同学握住尺子前的瞬间尺子的速度v=gt=2m/s(3)人在反应时间内的位移为s1=v0t=20×0.2m=4m从开始刹车到停止的位移为220240m2tvvsa从发现为先导停下乙向前行驶距离为:s=40m+4m=44m

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