【文档说明】吉林省长春外国语学校2020-2021学年高二下学期期末考试生物试卷含答案.docx，共(7)页，733.664 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-4cfb514b62062f4bbdb6ddf8c3a51104.html

以下为本文档部分文字说明：

长春外国语学校2020-2021学年第二学期高二年级期末考试理科生物试题一、选择题（每小题2分，仅有一个正确答案，总计60分）1．下列有关细胞器及细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．大肠杆菌和蓝藻都有的

唯一细胞器是核糖体，两者都有生物膜系统B．溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器C．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D．光学显微镜下洋葱鳞茎叶外表皮细胞中可观察到叶绿体、液泡、染色体等结构2．以下关于生物学实

验和技术的叙述，正确的是（）①测生物组织中的还原糖②用高倍显微镜观察叶绿体③噬菌体侵染细菌实验④现代分子生物学技术将基因定位在染色体上⑤DNA的粗提取与鉴定⑥小鼠细胞和人细胞融合实验A．②⑥均可体现细胞膜流动性B．③⑤均需制备固体培养基C

．①⑤均需使用酒精溶液D．④⑥均需利用荧光标记技术3．ATP为细胞的直接能源物质：下图1为ATP的结构，图2为ATP与ADP相互转化的关系式。下列叙述错误的是（）A．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量B．ATP中的N元素存在于物质A中，b、c为高能磷酸键C．ATP与ADP快速转

化依赖酶的高效性，人体在剧烈运动时，ATP的合成速率大于分解速率D．图2中的酶1可存在于细胞质基质和细胞膜表面，酶2可能位于线粒体或叶绿体内4．乳酸脱氢酶（LDH）能催化丙酮酸与乳酸之间的相互转化。临床发现，急性心肌梗死发作早期患者的血清中LDH含量显著增高

。相关叙述正确的是（）A．LDH在细胞的核糖体中合成，可为丙酮酸转化为乳酸提供能量B．在细胞无氧呼吸过程中，丙酮酸转化为乳酸需要消耗［H]和ATPC．急性心肌梗死患者血清中LDH含量增高，可能与心肌细胞损伤有关D

．临床上可以利用电泳结合基因探针对血清中LDH含量进行定量检测5．细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是（）选项应用措施目的A苹果保鲜零下低温降低酶的活性，降低细胞呼吸B小麦种植疏松土壤有利于小麦根细胞对矿质元索的吸

收C水稻种植定期排水避免水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D制作酸奶密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵A．AB．BC．CD．D6.下列有关细胞膜的说法，错误的是（）A.细胞膜上的某些蛋白质可能与细胞间的信息交流有关B.改变细胞膜上某种蛋白质的

空间结构可能会影响物质的跨膜运输C.细胞膜都是由蛋白质、糖类、胆固醇组成的D.动物细胞之间能发生融合与细胞膜的流动性有关7.下列关于细胞的物质输入和输出的说法，错误的是（）A.同一种物质进入不同细胞的跨膜运输方式不一定相同B.置于清水中一段时间后的洋葱鳞片叶表皮细胞不再

吸水与细胞壁的作用有关C.胞吞和胞吐只是大分子物质进出细胞的方式D.无机盐离子的跨膜运输不一定需要消耗能量8.下列有关水与细胞呼吸关系的叙述，错误的是（）A．种子萌发时，自由水比例变大促进细胞呼吸B．细胞衰老时，水分减少影响新陈代谢

的速率C．酵母菌在有氧呼吸生成水的阶段有大量能量的释放D．人成熟红细胞进行细胞呼吸时在线粒体中产生水9下列各组化合物的化学元素组成不一定相同的一组是（）A.核酸和核糖B.酶和血红蛋白C.纤维素和肝糖原D.脂肪和丙酮酸10.小窝是细胞膜上呈

多种形态的凹陷结构，参与胞吞、胞内运输以及多种途径的信号转导等。小窝蛋白是小窝的标志蛋白，其肽链中段位于磷脂双分子层中，首尾两段均位于细胞质基质中。下列相关叙述正确的是（）A.小窝蛋白的中段和磷脂分子的尾部都具有亲水性B.借助高倍光学显微镜可以清

晰地观察到细胞膜上的小窝C.小窝蛋白是在核糖体上通过转录和翻译过程合成的D.内质网和高尔基体都参与了小窝蛋白的加工与转运11.萌发的某种种子中的酶有两个来源：一是由干燥种子中的酶活化而来，二是种子萌发时重新

合成。研究发现，当种子萌发时，新的RNA在种子吸水后12h才会开始合成，而蛋白质的合成则在种子吸水后15~20min便可以开始。下列相关叙述正确的是（）A.干燥的种子中也有部分基因会发生表达，使种子在萌发初期即可合成蛋白质B.干燥的种子中没有自由水，但含有一定

量的结合水C.种子萌发时消耗的能量的根本来源是母体的呼吸作用D.种子吸水后20min~12h，其细胞中不进行基因的转录，但存在翻译过程12.下列关于高等植物细胞中色素的叙述，正确的是（）A.叶肉细胞中的色素都分布在生物膜上B.叶绿

体中的光合色素都能够吸收蓝紫光C.利用纸层析法提取绿叶中的色素时，加入碳酸钙可以保护色素D.具有含色素的大液泡是作为观察质壁分离实验材料的必要条件13.细胞内部就像一个繁忙的工厂，在细胞质中有许多忙碌不停的

“车间”，下面有关这些“车间”的描述，正确的是（）A.这些“车间”都有一定的结构，如线粒体、核糖体和细胞核等细胞器B.与抗体合成分泌相关的“车间”有核糖体、内质网、高尔基体和溶酶体C.线粒体是细胞的“动力车间”，为细胞的生命活动提供全部的能量D.内质网是细胞内脂质合成的“车间”，性激素

的合成与其密切相关14.胆固醇在许多动物性食物中含量丰富。饮食中如果过多的摄入胆固醇，会在血管壁上形成沉积，造成血管堵塞，危及生命。下列有关胆固醇的叙述，正确的是（）A.胆固醇是动物性食物中最常见的脂肪B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分C.胆固醇能参与人体血

液中葡萄糖的运输D.日常饮食不要摄入胆固醇以免造成血管堵塞15.下列关于酶的实验设计，正确的是A.用过氧化氢溶液、肝脏研磨液作材料探究温度对酶活性的影响B.用淀粉和蔗糖溶液、淀粉酶，反应后滴加碘液验证酶的专一性C.用

蛋白酶、蛋白块作实验材料验证蛋白酶能够催化蛋白质分解D.设置pH为2、7、12的条件，探究pH对胃蛋白酶活性的影响16.下列有关酶和ATP的叙述中，正确的是A.催化ATP合成和水解的酶相同B.酶合成过程伴随ATP的合成C.酶催化的化学反应都消耗ATPD.ATP和某些酶都含有腺嘌呤17.下列关于细胞

呼吸的叙述，正确的是A.有氧呼吸产生水的过程发生在线粒体基质中B.细胞呼吸过程产生的ATP不能用于光合作用的暗反应C.无氧呼吸过程中葡萄糖的能量大部分以热能形式散失D.马铃薯块茎无氧呼吸的产物可用酸性重铬酸钾来检测18.下列有关光合作

用和细胞呼吸中[H]的叙述，错误的是()A.二者产生的[H]不是同一种物质B.二者产生的[H]还原的物质不同C.二者产生[H]的过程均发生在膜上D.二者产生[H]的反应均需要酶的催化19.下列与生命活动的物质基础和结构基础有关的叙述，错误的是()A.DNA是细胞中的遗传物质，并非所有的DNA都与蛋

白质结合B.ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖组成，其中含有高能磷酸键C.生物膜上的蛋白质具有传递信息、运输物质和催化反应等作用D.细胞中核糖体的形成都与核仁有关20.下列有关细胞的叙述，正确的是()A.离子进入细胞时不一定消耗能量B.无核仁的细胞不能合成R

NAC.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因丢失的结果D.小球藻进行有氧呼吸的场所是线粒体21.将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。下列叙述正确的是()A.酶C该反应过程提

供能量B.适当降低反应温度，T2值增大C.T2后反应体系中酶活性降低D.该体系中酶促反应速率不变22.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（）A.真核细胞和原核细胞都具有生物膜系统B.细菌和藻类生物均是由原核细胞构成的C.真核细胞内的基因都

遵循孟德尔遗传规律D.真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物23.某研究性学习小组设计了如图1所示实验装置，测量了过氧化氢酶催化H2O2反应放出的O2含量，在最适条件下将反应室旋转180°，使滤纸片与H2O2溶液混合，每隔30s读取并记录量筒刻度，得到如

图2所示曲线①，下列说法正确的是（）A.若提高实验环境温度，实验结果可用曲线②表示B.若提高H2O2溶液pH，实验结果可用曲线③表示C.若改变滤纸片的数量，可以探究底物浓度对酶促反应速率的影响D.若改变滤纸片的数量，

实验结果均如曲线①所示，说明酶具有专一性24.临床上进行复杂的肝脏手术之前要阻断肝脏血流，而在此之前提高肝脏细胞内糖原的含量有利于维持肝脏细胞的活性。下列有关说法错误的是（）A.阻断肝脏血流后，肝细胞消耗O2的量将会减少，线粒体产生的能

量也会减少B.阻断肝脏血流后，肝细胞无氧呼吸产生CO2的量多于有氧呼吸产生CO2的量C.肝细胞内有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸第一阶段，均发生在细胞质基质中D.增加肝细胞内的糖原含量有利于增加肝细胞的能量供应，从而维持细胞活性25.科学家发现一种化学本质为蛋白质的RNA降解酶

（核糖核酸酶），下图表示在体外对该酶进行的处理，结合图示信息下列相关叙述正确的是（）为A.尿素通过使肽键断裂从而使该酶变性B.去除还原剂或冷却均可以恢复该酶的二硫键C.该酶能降低磷酸二酯键水解断裂反应的活化能D.该酶在核糖体中形成

二硫键从而具备生物催化活性26.下列有关细胞的结构、功能及物质运输的叙述中，错误有几项（）①原核细胞无染色体所以无端粒，真核细胞中可以存在质粒如酵母菌②观察叶绿体时可以选择稍带叶肉细胞的上表皮作为实验材料③细胞核是遗传信息转录和翻译的场所④液泡内水解酶由核糖体合成，经主

动运输的方式运入液泡中⑤在植物细胞质壁分离复原过程中，细胞吸水速率和吸水能力都在逐渐减小⑥细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的⑦蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血⑧染色体存在于真核细胞，染

色质存在于原核细胞⑨从组成上讲原生质层不包括细胞核⑩桑格和尼克森提出细胞膜的流动镶嵌模型，解释了细胞膜具有流动性A.五项B.六项C.七项D.八项27.内质网分为粗面内质网和滑面内质网两种，前者与分泌蛋白的合成有关，后者主要

参与合成糖类和脂质。粗面内质网上有核糖体附着，滑面内质网上无核糖体附着。附着在内质网上的核糖体能脱落，也能重新附着到内质网上。下列有关内质网的叙述，错误的是（）A.花生子叶细胞中的内质网主要是滑面内质网B.在一定的条件下，两种内质网可能会发生转

化C.粗面内质网的膜更容易转化为高尔基体的膜D.浆细胞中的核糖体从粗面内质网上脱落后有利于抗体的合成28.图为动物细胞膜中的H+-ATP酶将细胞质中的H+转运到膜外的示意图。下列叙述错误的是（）A.抑制细胞呼吸会影响H+的

运输速率B.H+-ATP酶是在核糖体上合成的C.细胞内的ATP来自线粒体基质和线粒体内膜D.H+-ATP酶可使膜两侧H+维持一定的浓度差29.荔枝果实成熟到一定程度，其呼吸作用突然增强，然后又突然减弱，

这标志着荔枝果实进入衰老阶段。下列叙述错误的是（）A.荔枝果实呼吸作用减弱，产生的CO2量可能减少B.荔枝果实的呼吸作用增强，会加快果实内糖的消耗C.在低温条件下储藏，可降低荔枝果实的呼吸作用D.喷洒适宜浓

度的乙烯利溶液，可延缓荔枝果实的衰老30.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移入适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通入空气，乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验

现象，下列说法错误的是A.给营养液通入空气有利于该植物的生长B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收二、非选择题（共4小题，总分26分）31．(6分）请回答下列有关植物细胞物质代谢和能量代谢的相关问题：

（1）番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是镁是_______________，缺镁直接影响_____反应过程，降低光合作用强度。（2）撕取新鲜的菠菜叶片下表皮制作临时装片若干，均分成甲、乙两组（如图1），甲组滴加清水，乙组滴加0.3g

/mL蔗糖溶液，观察结果如上图1所示。据此推测气孔开闭的机制是_________________________________________。分析此时乙组_____（填“能”或“否”）观察到质壁分离现象。（3）图2表示油菜种子成熟过程中各种有机物（数字1～4表示可溶性糖、淀粉

、脂肪、蛋白质）的变化情况，则表示脂肪的曲线是_____（填数字）。油菜种子成熟后，种子内结合水与自由水的比例_____（升高、不变、降低）以适应环境的需要。32.（7分）已知细胞中酶A可催化某种物质的分解，图中的实线甲代表酶A在一定温度与一定pH条件下，进行催化作用所得到的反应速

率与底物浓度的关系。请回答下列问题。（1）和无机催化剂相比，酶的催化效率更高的原因是________。（2）在该温度与该pH条件下，要提升最大反应速率，可釆取的措施是________________。若在酶与底

物的反应系统中加入某化学物质，使反应曲线向右移动如虚线乙所示。试问所加化学物质对此反应速率的作用是________________。（3）改变哪些因素可以使图中实线甲向左移动至细线丙？________（至少答出两项）。（4）在测定酶A催化作

用最适pH时，需在一定pH范围内设置________，分别测定酶活性，将测得的数据绘制成曲线图，若曲线出现________，则其对应的pH即为其最适pH。33.(5分)下图为某种溶质分子跨膜运输的示意图，请回答下列问题：（1）载

体②将该溶质分子运出细胞的特点是______________。（2）该溶质分子通过载体①进入细胞的直接驱动力是细胞膜两侧的Na+浓度梯度，推测Na+通过载体①进入细胞的运输方式为_____________。载体①和②对物质的

转运方式不同，根本原因是_________。（3）载体③为Na+-K+泵，通过消耗ATP，将Na+泵出细胞外时伴随K+转运至细胞内，若Na+-K+泵停止工作，细胞吸收该溶质分子的速率将______________，原因是______________。34.(

8分)下图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图，据图回答：（1）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微毛的基本支架是______________。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上___________数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。（2

）新生儿吸吮母乳，其小肠绒毛上皮细胞吸收乳汁中的抗体的方式为____________，体现了细胞膜_____________的结构特点。（3）图中的四种膜蛋白功能不尽相同，其中膜蛋白B和C功能相同，都是__________

_________，膜蛋白D功能是_______________。（4）科学研究发现膜蛋白与分泌蛋白合成、加工和运输的途径基本相同，现用含3H标记的氨基酸的培养液培养图中的细胞，则该细胞在增加膜蛋白的数量时，放射性同位素在各个细胞结构出现的先后顺序依次是__

_________________（用标号和箭头表示），参与上述过程的细胞器中能进行碱基互补配对的有_______________（填标号）。35．[生物——选修1：生物技术实践]（14分）回答下列与细菌培养相关的问题。（1）在细菌培养时，培养基中能同时提供碳源、氮源的成分是__________

___（填“蛋白胨”“葡萄糖”或“NaNO3”）。通常，制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH，其原因是________。硝化细菌在没有碳源的培养基上______（填“能够”或“不能”）生长，原因是____________。（2）用平板培养细菌时一般需要将平板__________

__（填“倒置”或“正置”）。（3）单个细菌在平板上会形成菌落，研究人员通常可根据菌落的形状、大小、颜色等特征来初步区分不同种的微生物，原因是____________。（4）有些使用后的培养基在丢弃前需要经过____________处理，这种处理

可以杀死丢弃物中所有的微生物。36．[生物——选修3：现代生物科技专题]（14分）培养胡萝卜根组织可获得试管苗，获得试管苗的过程如图所示。回答下列问题。（1）利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株，这是因为植物细胞具有___

_______。（2）步骤③切取的组织块中要带有形成层，原因是____________。（3）从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基，其原因是____________。在新的培养基上愈伤组织通过细胞的____________过程，最终可形成试管苗。（4）步骤⑥要进行

照光培养，其作用是____________。（5）经组织培养得到的植株，一般可保持原品种的__________，这种繁殖方式属于____________繁殖。一、选择题答案（60分）12345678910CDCCACCDBD111213141516171819

20DBDBCDBCDA21222324252627282930BDBBCBDCDB二、非选择题答案31（6分）（1）叶绿素主要成分光（2）保卫细胞吸水使气孔开放，失水使气孔关闭能（3）4升高32（7分）（1）酶降低活化能的作用比无

机催化剂更显著（2）增大酶量减缓反应速度或反应速率变慢源（3）酸碱度、温度（4）pH梯度（系列pH）峰值（最大值）33（5分）顺浓度梯度运输、不消耗能量协助扩散控制合成载体①和②的基因不同降低细胞吸收该溶质分子借助于Na+的顺浓度梯度运输，若Na+-

K+泵停止工作，将导致Na+在细胞内外的浓度差减小34（8分）磷脂双分子层载体蛋白胞吞具有一定流动性进行细胞间信息交流或细胞识别催化①→③→②→④①⑥三、选做题答案（14分）35、（1）蛋白胨不同细菌生长繁殖所需

的最适pH不同能够硝化细菌可以利用空气中的CO2作为碳源（2）倒置（3）在一定的培养条件下，不同种微生物表现出各自稳定的菌落特征（4）灭菌36（1）全能性（或答：形成完整植株所需的全部基因）（2）形成层容易诱导形成愈伤组织（3）诱导愈

伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的生长素和细胞分裂素的比例不同分化（或答：再分化）（4）诱导叶绿素的形成，使试管苗能够进行光合作用（5）遗传特性无性