【文档说明】山西省太原市山西大学附属中学校2022-2023学年高二上学期11月期中考试生物月考题评分标准(1).docx，共(4)页，33.976 KB，由管理员店铺上传

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山西大学附中2022—2023学年高二年级第一学期期中考试（总第3次）生物试题答案一、选择题（共55分，1-30题每题1.5,31-35题每题2分）题号12345678910答案CAAADBCCDC题号11121314151617181920答案DDBCCCCCBC题号212

22324252627282930答案DABBCBABAD题号3132333435答案DCCDD二、非选择题（共45分）36.（10分，每空2分）（1）与突触后膜上的特异性受体结合（给1分），使下一个神经元产生兴奋或受到抑制（答全给1分）（2）动作突触前膜（3）大脑皮层大脑皮层的兴

奋受到抑制，对脊髓的控制能力下降（体现出大脑皮层对脊髓得控制能力下降即可给分）37.（12分，每空1分）（1）棕色脂肪细胞促甲状腺激素（或TSH)甲状腺激素分级反馈（2）冷觉感受器下丘脑体温调节中枢骨骼肌汗腺、毛细血管、肾上腺（答出其中2项即可）（3）激素调节可作为神

经调节的一个环节（或不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节）神经递质激素38.（13分，除标注外每空1分）（1）②识别处理过的抗原并与B细胞结合、产生细胞因子（2分，识别、和B细胞结合、产生细胞因子

一共3点，答出两点给1分，答全三点给2分）（2）记忆B细胞变短（3）B、C免疫反应快且强烈，抗体产生的数量更多（答全给分）D（4）抗原细胞毒性T细胞体液抗体吞噬细胞（或其它免疫细胞）39.（10分，除标注外每空1分）（1）乙烯通过促进纤维素酶和果胶酶的合成（1分

），使离层细胞的细胞壁分解（1分），导致叶片脱落（共2分）（2）乙烯下降多种激素相互作用共同调节在浓度较低时促进生长，在浓度较高时抑制生长（2分，答全得分）（3）①黑暗②野生型植株在不同浓度的ABA处理时，光照条件下种子的萌

发率大于在黑暗条件下的萌发率；在光照条件下，野生型植株在不同浓度的ABA处理下种子的萌发率大于突变体种子的萌发率（2分，野生型植株光照条件下和黑暗条件下比较1分；光照条件下野生型和突变体比较1分）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.c

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