【文档说明】四川省成都市第七中学2023-2024学年高三上学期期中考试 语文答案.pdf，共(5)页，5.808 MB，由小赞的店铺上传

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1/4语文试卷参考2023-2024学年度2024届高三（上）半期考试答案1．B（A.“中国美学就是生活美学”扩大了范围，表述太绝对化。文章第二段说“所以，在一定意义上说，中国美学就是生活美学”。C.“此构架对当代中国美学做了整体的规划”说法有误。文章第三段所谈的中

国生活美学主要包括的三个层面是客观叙述，而最后一段说“当代中国需要整体的美学规划”则说明当代中国美学还没有整体规划，这两个部分之间没有选项所述关系。D.“源于对西方‘日常生活美学’的学习借鉴”说法有误。文章第四段说“如今，中国人还在延续这个古老的生活美学传统”“这恰恰是中国人对自身

生活传统的一种复兴，而不是对外来文化的借鉴和拿来。这股中国人的生活美学潮流，正在悄然形成一种运动。”可见，“中国人的生活美学潮流”并不是“对外来文化的借鉴和拿来”，更谈不上“源于对西方‘日常生活美学’的学习借鉴”，而是对中国本身的古老生活美

学传统的延续。故选B。）2．C（“进而论证生活美学在中国具有广度和深度”错误。分析第三段“这个‘用’，就是将生活美学应用在生活本体上。中国的书法就是最显明例证……”可知文章举中国书法为例，只是为了论证生活美学在中国具有深度，对广度的分析主要在前面“三个层面”的分析中。)3．B(A.“因此，中国的生

活美学优于世界其他文明的美学”强加因果，也扩大了范围。文章只是说“西方美学曾经更关注艺术，中国美学却早已聚焦生活。生活美学对于西方而言是一个新思潮——西方没有将生活审美化的悠久传统，尽管他们的艺术传统非常久远”，但并没有进行高下之分。C.“中国生活美学”“必将”“引

领美学新潮流”的推断于文无据。“这股中国人的生活美学潮流，正在悄然形成一种运动。所以，中国人的生活美学是一种生意盎然的活的传统，是中国为世界提供的东方生活美学最佳范本”，只提出了前半部分内容，并没有得出后面的结果。D.“只要……，

就能……”说法有误。原文说“当今中国生活美学的积极践行者们，就是在发现中国人的生活之美……我们最终要的，并非生活的‘美学’，而是审美地‘生活’”，只是说我们要这么做，而不是说我们可以实现这个结果。)4．

D（A.“这个‘液体桥’瞬间就可以形成液球”理解错误，原文是“我们发现：陆地上的液滴，到了‘天宫’就可以形成液球”；B.“液体表面有一层薄膜，这是由表面张力构成的”说法不当，文中“如同有一层很薄的弹性薄膜”，是一种打比

方的说法，并不是真正的薄膜；C.“与这两个因素的大小成正比”说法不当，根据材料一最后一段可知，“液桥”的大小与地球引力成反比，与两固体间的距离成正比。）5．B（“重力突减时针则会下沉”说法不当，从材料二可知，其一，重力不会轻易改变。其二，假如重力突减，针也

不会下沉。）6．①温度差异使得水的表里分子运动速度不同；②速度不同使得表面水分子数量较少，分子间距离增大；③距离增大使得分子间吸力增大，形成表面张力。7.C（引用西班牙谚语，是为了与后文的“是什么料，充什么用”结合，说明人的成就不由境遇决定，即使处在卑微境遇中，也要脚踏实地，做自己能做

的事，而非不顾自身能力去“超越自我”，也非人人都去追求“非凡成就”。））8.（1）语言平淡克制。用质朴的语言将卑微者的经历以及自身下放的真人真事娓娓道来，不刻意煽情。（2）客观呈现，留给读者思考空间。文本二中杨钱夫妇制作牌子的相互欣赏，老大娘的女儿说“可好吃哩”，作者都没有进一步渲染，留

给读者思考空间。{#{QQABTYAQgggAAgAAAQgCAwlCCACQkACCCIoOQFAMoAABgBNABAA=}#}{#{QQABTYAQgggAAgAAAQgCAwlCCACQkACCCIo

OQFAMoAABgBNABAA=}#}3/4王就派人去赵国责备乐毅，同时向他道歉说：“将军误听传言，认为跟我有嫌隙，就抛弃了燕国而归附赵国。将军为自己打算那是可以的，可是又怎么对得住先王待将军的一片深情厚意呢？”乐毅写了一封回信给惠王，信中说：免遭杀

身之祸而建功立业，彰明发扬先王的事迹，这是我的上策；遭到侮辱以至诽谤，毁坏先王的名声，这是我所最害怕的事情；面临难以预测的罪过，把幸免于杀身之祸作为个人渔利的机会，这是恪守道义的人所不敢做出的事情。古代的君子，绝交时不说别人的坏话；忠良的臣子离开原来的国家，不洗雪自己的罪过和冤屈。我虽然无能

，但多次聆听君子的教导了。材料二：唉！乐毅本是战国时期的英雄，不知道真正的王道，只是私下曾经听闻过王道，这就足以使他灭亡了。议论的人认为，是因为燕惠王不够贤明，才会被敌人用了反间计，用骑劫顶替乐毅为将，才最终使乐毅逃离燕国。他们认为乐毅之所以不能取得伐齐的成功，完全是命运的不幸

，而不是他用兵指挥的过错。然而，假设当时燕昭王还在位，即使齐国的反间计不能得逞，乐毅也终究会失败。这又是为什么呢？因为燕国想吞并齐国，但是这却并不符合秦国、楚国和三晋之国(赵、魏、韩)的利益。乐毅用百倍于

敌人的兵力，连续几年都攻不下两座城池，并不是他的智谋和力量不够，而是因为他打算用仁义来使齐国的百姓顺服，所以不能够狠心猛攻城池而导致这样的结果。因为齐国人苦于湣王的暴政，乐毅如果这时候撤退而停止战争，治理政

务，放宽赋税、劳役，使农民能够到回到家乡，使老人小孩生活安定，使得齐国人不再有斗志，那么田单之辈又利用谁跟他去作战呢！在战国时，兵力强盛的国家吞并国力弱小的国家，难道仅仅是我燕国么？拿燕国和齐国的军队围攻两座城池，并且加紧攻击，要有消灭敌人后再吃饭的

决心，难道谁会说不行吗？哎呀！想称王就称王，不想称王就要明白所处的位置，不能使两头都失去而让天下人讥笑。15.C（“对功名事业的淡漠”错，无中生有，全词主要表现词人对时事的伤感。南渡之后，国势一日不如一日，词人将大半生目击心伤的国事，全含在这一问句中，感慨苍茫，意味深厚

。故选C。）16.①苏词意在表现青年周瑜才能卓越、年少立功，反衬自己早生华发、功业无成，怀古是为伤己；②戴词意在表现战争场面宏大激烈，反衬南宋朝廷的军事不振、国势哀颓，怀古是为讽今。（每个要点3分）【解析】《念奴娇•赤壁怀古》写出长江中赤

壁之战的战场，缅怀赤壁之战的英雄，再具体描写壮丽奇险的赤壁古战场，最后由江山引发思考：如此江山，必然会产生许多与之相称的豪杰。结合“多情应笑我多情，早生华发”分析，应笑我多愁善感，过早地生长出花白的头发。怀古是为伤己。《满江红•

赤壁怀古》，“万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒”两句，用精工的对偶句，把战争的场面表现得淋漓尽致，生动、贴切地描绘出吴蜀联军的高昂士气，写出了火攻曹军时的翻江倒海之势。“卷长波、一鼓困曹瞒”句，刻画出波澜壮阔的中流水战，气

势磅礴，传神地描绘出曹军崩溃之快，周瑜取胜之速。用“今如许”三字提出问题：现在又怎样呢？这转折一问，问得很好，感慨苍茫，意味深厚。千古风流人物，也随着滚滚东流的长江而流逝了，现在又有谁能收拾祖国残破的山河啊！词人向道旁杨柳发问：问

道旁杨柳在为谁生春，为谁摇动金色的柳条。面对“春风杨柳万千条”的美景，自己再也无心观赏了。以无心观赏美景来抒写作者的时代感伤。怀古是为讽今。17.（1）纵一苇之所如，凌万顷之茫然；（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也去；（3）国破山

河在，城春草木深（山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。——宋·文天祥《过零{#{QQABTYAQgggAAgAAAQgCAwlCCACQkACCCIoOQFAMoAABgBNABAA=}#}4/4丁洋》;秦城楼阁烟花里

，汉主山河锦锈中。——唐·杜甫《清明二首》；山河千古在，城郭一时非。——宋·文天祥《南安军》；待从头收拾旧山河，朝天阙。——宋·岳飞《满江红》；）18.（1）一概而论、等量齐观。混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。（2）不计其数、多如牛毛、数见不鲜、屡见不鲜。车

载斗量：比喻数量多,不可胜数,多指不足为奇,很常见。（每处1分，共2分）19.D（A正确。省略号都表示列举的省略。B正确。“网瘾老年”的引号表示特定称谓，“数字沉迷”的引号表示特殊含义。C正确。应把句中的冒号改为逗号。D错误。应将句中的书名号换为引号。）20.③“

截止”改为“截至”。④“规模”改为“人数”⑥“往往”改为“常常”。（每处1分，共3分）21.不能。亲情是“解药”。前文谈到，“孤独”是老年人有网瘾的主要原因，亲情是解决问题的关键；解药指可以解除或缓和毒性的药，与“瘾”呼应，因网瘾和毒瘾相似。优质网络内容是“补药”。字面上看，“补”意味着对关键方法

的补充；补药是滋补身体的药物，与“上网让老年人感到生活更充实”相似，都让对象“更好”。（共4点原因，答对2个给3分，共6分）22.让老年人健康触网，需要全社会共同努力，这是一剂“保健药”。老人们的今天很可能是我们的明天0，“帮助他们就是帮助自己”。何况，建设和谐社会，理应“老吾老以及人之老”。（聚

焦解决老年人网瘾的其他办法，说理充分，4分；语言能呼应喻体“药方”，2分。超过一百字，每超三字扣一分，最多扣3分。）23.参考立意与命题如下：[以（3）（4）立意最佳]（1）敬畏而无畏（2）心有敬畏，行而无畏（3）敬畏立身，无畏革新（4）心有敬畏的革新者（5）心有敬畏的时

代人（6）敬畏无畏，时代新人（7）君子与改革家评分标准：（1）“提示语”要求“结合以上材料”，所以审题立意上，最需要综合两则材料的含义。这样的作文建议46分为基准分。（2）以单则材料立意写作，只做切题量分，不做合题量分。这样的作文建议42

分为基准分。（3）基本离开材料写作，建议30分为基准分。{#{QQABTYAQgggAAgAAAQgCAwlCCACQkACCCIoOQFAMoAABgBNABAA=}#}获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号w

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