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作业进阶(一)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述AnyannaPhilipps用“镜子肯定”法让学生建立自信。1.答案与解析：A推理判断题。根据第二段的“Shehashungamirroronherclassroomdoors

othechildrencanpracticedaily‘mirroraffirmations(肯定)’assheenthusiasticallyencouragesthemto‘bethebestthatyoucanbe’

．”可知，Philipps挂镜子在教室门口是为了让孩子肯定自己。由此推知，她这样做的目的是提高孩子们的自信。2.答案与解析：B细节理解题。根据第三段的“Thenaseriousaccidentlastyearmadeherfee

lgratefulforlivingandencouragedhertobringjoyintoherclassroom.Shetriestomakesurethatherstudentsarehappybyputtingherheartintodevelopingtheteac

her­studentrelationship.”可知，一场事故后Philipps决定加强与学生的关系，以确保他们是快乐的。3.答案与解析：C细节理解题。根据倒数第二段的“Foryoungkids，positiveaffirmation

scanhelpmakethemfeelcapableofdoingmore‘bigkid’things.Theycanalsohelpincreasekids'self­respectandmakethemmoreres

ilient(有承受力)tobullyingandothernegativelifesituations.”可知，自我肯定对孩子们的影响是他们可以积极乐观的应对欺凌和其他消极的生活状况，即积极地应对挑战。4.答案与解析：A推理判断题。

根据最后一段的“Soit'snotsurprisingthatsomanypeopleviewingherpostsleavecommentssayingthattheworldneedsmoreteacherslikeher

.”可知，人们认为他们需要像Philipps这样的老师。由此推知，他们对Philipps的课堂实践是赞同的。B【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了鹦鹉作为被捕食动物的行为特性和生存策略。5.答案与解析：A细节理解题。根据第二段“Membershipinagrouppla

ysanimportantfunctioninensuringtheirsafetyandimprovingtheirchancesofsurvivalfromattacksbypredators.(群体中的成员在确保其安全和提高其从捕食者袭

击中幸存下来的机会方面起着重要作用。)”可知，鹦鹉要想更好地在野外躲避攻击，重要的是要进行集体生活，故选A项。6.答案与解析：B细节理解题。根据第三段“Aspreyanimals，parrotsareconstantlywatching

outfordangerandtheyinstinctively(本能地)reacttorisks.Theirfirstchoiceistotakeflight.(作为猎物，鹦鹉会时刻警惕危险，并本能地对风险做出反应。它们的第一反应是飞走。)

”可知，鹦鹉对直接风险的第一反应是逃跑，故选B项。7.答案与解析：D细节理解题。根据倒数第二段“Becausetheirbiggestenemyisthehawk，parrotsareespecial

lyreactivetoquickmovementsfromaboveandbehind.(因为它们最大的敌人是鹰，鹦鹉对来自上方和后方的快速移动特别敏感。)”和下文“Thisisabuilt­inrea

ctionnotsubjecttologicorreason.Simpleandrelativelyharmlesshouseholdobjectscandrawextremefearresponsesfro

mabird.Forexample，aballoonmayrepresentahawkoravacuumhose(吸尘器软管)maybethesameasasnakeinyourbird'smind.(这是一种不

受逻辑或理性约束的内在反应。简单且相对无害的家居用品会引起鸟类的极度恐惧反应。例如，在你的鸟心目中，气球可能代表鹰，或者吸尘器软管可能被视为蛇。)”可知，气球能够吓到鹦鹉是因为气球可能移动速度快，让鹦鹉联想到鹰，故选

D项。8.答案与解析：B推理判断题。根据第一段“Parrotsarepreyanimals，whichmeansthatotherpredators(捕食者)inthewild，suchashawksors

nakes，arelookingtomakethemintoameal.Thisonefactorinfluencesparrots'behaviorinyourhousemorethananyother.(鹦鹉是猎物，这意味着在野外的其他捕食者，如鹰或蛇，正在寻找将它们作为食物。

这一个因素比任何其他因素都更能影响鹦鹉在家里的行为。)”、倒数第二段“Simpleandrelativelyharmlesshouseholdobjectscandrawextremefearresponsesfr

omabird.Forexample，aballoonmayrepresentahawkoravacuumhose(吸尘器软管)maybethesameasasnakeinyourbird'smind.(简单且相对无害的家居用品会引起鸟类的极度恐惧

反应。例如，在你的鸟心目中，气球可能代表鹰，或者吸尘器软管可能被视为蛇。)”以及最后一段“Aspreyanimals，parrotsareoftenfrightenedbyexposuretonewhouseholditemsorstrangers.Itisimportanttoexpos

eyourbirdtosafeexperiencesandchangesstartingataveryyoungagetobuildflexibilityandimprovetheiradaptability.Varietyindietandtoys，travel，andexposuretone

wpeopleandplacesallhelptomakeyourbirdmoreflexibleandadaptabletochange.(作为猎物，鹦鹉经常被新的家庭用品或陌生人吓到。从很小的时候就开始让你的鸟接触安全的体验和变化，以构建灵活应对性并提

高它们的适应性，这一点很重要。饮食和玩具的多样性、旅行以及接触新的人和地方都有助于让你的鸟更灵活，更适应变化。)”可知，本文的写作目的是对饲养鹦鹉提建议，故选B项。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。主

要讲述喜欢读书的小女孩Maggie在养老院给老人读书的故事。1.答案与解析：C根据下文“I'mgoingtobringbooksandI'mgoingtoreadtotheresidents.”以及“Sheoftenvisitsea

choneforoveranhourwithhermomregularlycheckinginonhertomakesuresheisn'toverstayingher__7__.”可知，Maggie每周会带上书去看望GoodSamaritan协会的老人。2.答案与解析：B根据句中的“w

orksastheactivitydirectorattheretirementfacility”可知，Maggie的妈妈TiffanyKuznia在养老院工作，她经常带着女儿去上班。3.答案与解析：A根据上文“M

aggie'smom，TiffanyKuznia，worksastheactivitydirectorattheretirementfacilityandoftenbringsherdaughterwithherto__2__.”以及下文“I'mgoing

tobringbooksandI'mgoingtoreadtotheresidents.”可知，TiffanyKuznia要带着女儿去上班，提醒女儿带上玩具。4.答案与解析：D根据上文“TiffanyKuznia__3__hertobringh

ertoys”以及下文“I'mgoingtobringbooksandI'mgoingtoreadtotheresidents.”可知，Maggie不想带玩具，而是带书读给老人听。由此可知，Maggie有不同的计划。5.答案与解析：B根据句

中Maggie所说的话“I'mgoingtobringbooksandI'mgoingtoreadtotheresidents.”可知，此处是Maggie在宣布她的计划。6.答案与解析：C根据句中“Maggiehasbecome

sobelovedamongtheresidents”以及“everyweek”可知，Maggie在老人中非常受欢迎，许多老人已经成为她的听众，成为每周都要听她读书的“常客”。7.答案与解析：D根据句中“Sheoftenvisitseachoneforov

eranhour”可知，Maggie经常在每个人面前呆上一个多小时，因此她的妈妈会定期来看看她，以确保她不会因呆得太久而打扰老人们。固定短语overstayone'swelcome意为“作客太久而不再受欢迎”符合语境。8.答

案与解析：C根据句中“theresidentsaremorethanhappytohaveheraroundforextendedperiodsoftime”可知，这儿的人们非常开心Maggie在他们身边待的时间长点，这让Maggie非常高兴。9.答案与解析：A根据上文“Maggiehasbeco

mesobelovedamongtheresidentsthatsheevenhas‘__6__’shereadstoeveryweek.”可知，此处指Maggie给老人读书这一活动通常最后发展为与她的老年朋友一起给书涂色和做拼图。10.答案与解析：B根据空后“Maggieagrandd

aughteroftheirown”可知，这些老人把Maggie当作自己的孙女。consider...as...“把……看做/视为……”符合语境。11.答案与解析：A根据句中“polishingherreadingabilitiesandhavingagroupofdevoted__

12__”以及“herseniorfriendsarealwaysreadytohelpherwhenshetripsupona__13__word”可知，给老人读书不仅提高她的阅读能力并让她拥有一群忠实的听众，还能在遇到生词时得到老人们的帮助。inadditionto“除……以外(还)”符合

语境。12.答案与解析：C根据上文“Withtime，Maggiehasbecomesobelovedamongtheresidentsthatsheevenhas‘__6__’shereadstoeveryweek.”可知Maggie

给老人阅读并深受欢迎。由此可知，阅读让她拥有一群老年听众。13.答案与解析：D根据空前的“herseniorfriendsarealwaysreadytohelpherwhenshetripsupon”可知，在Maggie阅读遇到生词时，老人们会很乐意帮助她。14.答案与解析：A上

文讲述Maggie的到来与阅读深受老人们的喜爱，结合下文“Ithinktheintergenerationalpartissogood”可知，Maggie给老人们的生活增添了乐趣。15.答案与解析：D结合上

文讲述的Maggie给老人读书并深受欢迎的故事以及空后“bespecialtothem”可知，每个人都希望自己对他人来说是特别的，得到别人的关注。作业进阶(二)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了睡前听有声书会影响人在入睡后的大脑活动以及梦

境内容。1.答案与解析：D细节理解题。根据第三段第一句“Toinvestigate，DenizKumralattheUniversityofFreiburg，Germany，andhercolleaguesasked20peopletolistent

odifferentaudiobooksjustbeforetheywenttosleep.”可知，研究人员要求参与者在睡前听有声读物。2.答案与解析：D推理判断题。根据第二段及第三段第一句“Toinvestigate，Den

izKumralattheUniversityofFreiburg，Germany，andhercolleaguesasked20peopletolistentodifferentaudiobooks

justbeforetheywenttosleep.”可推知，研究人员实施该研究是为了弄清楚梦境是如何重现脑电波活动模式的。3.答案与解析：B词句猜测题。根据画线词上文“Daytimeexperiencesarerarelyreplayedasexperienced.

..orsurfaceindifferentcontexts”可知，“modified”应与“replayed”的内含相反，结合后文“在不同的情境中出现”可推知，画线词modified意为“修改，改变”。4.答案与解析：D主旨大意题。根据第一段“Li

steningtoanaudiobookbeforebedaffectsaperson'sbrainactivityaftertheynodoffaswellasthecontentoftheirdreams.”及后文对于梦境是如何重现脑电波活动模式的研究可知，本文

主要介绍了睡前听有声书会形成梦境内容。B【语篇解读】本文是一篇夹叙夹议文。文章主要讲述了作者通过重拾青少年时代的摄影爱好重新获得快乐的故事。5.答案与解析：C推理判断题。根据文章第一段中的“Ijumped，Rus

hinghome”和“desperatetosee”等描写可推断出作者很激动；根据本段最后一句话“Itookmanyphotosthenandlovedthefactthatwhenyouprocessedyourfilmyougotback

colourphotoswhichfrozethepreciousmoments，gentlyencouragingthehobbyandthepaymentsforprocessing.”可推断，作者觉得拥有这个爱好，为它花钱是值得的。6.答案与解析：D细节理解题。

根据第二段中的“Thestressgrowingovertheseyearshadpushedthecamerafrombesidemypillowtotheboxinthecorner.”可知，作者停止拍照是因为面临着越来越大的压力。7.答案与解析：A细节理解题。根据

文章第三段中的“Evenifthedayisfullandbusy，Icanseizesomemomentsformyselftotakephotos，toobservetheworldaroundme.”和第

四段中的“Tome，theroomrepresentshowI'vefoundhappiness...fordelight.”可知，作者通过重新开始拍照，在繁忙的日程中获得了乐趣。8.答案与解析：D标题归纳题。根据最后一段中的“Tome，theroomre

presentshowI'vefoundhappiness：byreconnectingtotheyoungerpartofmyselfIlaidaside，byallowingroominmylifeforpleasuretoe

xist，andbycreatinganenvironmentthatallowsopportunitiesfordelight.”及全文可知，文章讲述了作者通过重拾青少年时代的摄影兴趣重新获得快乐的故事。所以RegainingPleasureThroughPho

tography作为文章标题最为合适。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要比较了电子书和传统书籍的特点和传统书籍的优点。1.答案与解析：E根据上文“Studieshaveshownthatstudentsattainmoreinformationwhenreadingah

ard­copybookcomparedtoreadingonadigitaldevice.”以及后文“Andstudentsnavigatedtraditionalbooksmoreeasily，asteachersthereputit.Althoughe­booksoffe

rvariousnavigationtools，physicalbooks'easeofuseisirreplaceable.Turningpagesisstillthebestwaytoread.”可知，后文提到了那里的老师。由此可知，本句提到了某个地点对于电子阅读

器采取的措施。故选E。2.答案与解析：F根据上文“Fansofdigitalbooksmaypointoutthate­readershaveahandy‘search’tool.Old­fashionedbooksalsohaveasearchfunct

ion，inwhichyouturnbacktotheopeningchaptertoremindyourselfofthehero'ssurname.Theyevenhavea‘bookmarksystem’，whichusesadevicecalleda‘bookmark’．”以及后文“B

ysimplyturningthepage，youcanseenewinformation.”可知，本句是对上文的补充说明，说明实体书的使用特性。故选F。3.答案与解析：A根据上文“Theabsenceofabuilt­inpencildoesn'tmeanyoucan'tf

ootnoteaprintedbook.”以及后文“Youcanuseahighlighter，writeinthemargin(页边)，or—ifyou'refeelingreallyadventurous

—usearulertocreateyourown‘bookedge’notes.”可知，后文提到了做自己的“书边”笔记，即发挥创造力。故选A。4.答案与解析：D根据本段内容可知，本段的主旨是实体书带给了读者嗅觉和触感，即情感方面的影响。故D选项“传统书籍也擅长激发情感”符合语境。5.答

案与解析：C根据上文可知，本段为总结段落，概括实体书相较于电子书的优点，最后指出传统书籍不可替代。故选C。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了在苏格兰的一所小学里，诺曼·刘易斯让学生使用老式钢笔写字取得

良好效果的故事。1.答案与解析：keyboards考查名词的数。句意：现在，大多数人走到键盘旁边的速度比拿起笔的速度还快。根据空格前的介词for可知，空格处应填名词作宾语，keyboard为可数名词，前面没有冠词应用名

词的复数形式。故填keyboards。2.答案与解析：is考查动词时态和主谓一致。句意：他觉得整洁的书写仍然是一项重要的技能，所以他不仅让学生手写，还让他们用老式的钢笔写字。空格处作谓语，由feels可知，be动词应用一般现在时，且主语handwriting为不可数名

词，应用动词的第三人称单数形式。故填is。3.答案与解析：with考查介词。句意：他觉得整洁的书写仍然是一项重要的技能，所以他不仅让学生手写，还让他们用老式的钢笔写字。根据空格后的名词oldfashionedfountainpens可知，空格处应填介词，表示“使用(某种工具)”应用介词with

。故填with。4.答案与解析：wereused考查动词时态和语态。句意：钢笔很久以前就在学校里使用了，最近又重新流行起来，因为它们可以重新填充。空格处作谓语，根据时间状语longago可知，应用一般过去时，主语Fountainpen

s和动词use之间是被动关系，应用一般过去时的被动语态。故填wereused。5.答案与解析：simply考查副词。句意：今天，一个作家只是把一支空笔扔掉，再买一支新的。空格处作状语，修饰动词throws，应用副词形式。故填simply。6.答案与解析：a考查冠词。句意：今天，一个作

家只是把一支空笔扔掉，再买一支新的。空格后的代词one指代可数名词pen，此处表示泛指，且new是以辅音音标开头，应用不定冠词a。故填a。7.答案与解析：improvement考查名词。句意：他很高兴看到他的学生和他自己的书写

都有了改善。根据空格前的冠词the可知，空格处应填名词作介词with的宾语，表示“改善”是improvement，为不可数名词。故填improvement。8.答案与解析：and考查连词。句意：他很高兴看到他的学生和他自己的书写都有了改善。空格前短语inhisstudents'wri

ting和空格后的短语inhisownwriting为并列关系，应用and表示这种关系。故填and。9.答案与解析：tostay考查非谓语动词。句意：他知道电脑已经成为生活中的一部分，不会消失。beheretostay为固定搭配，表示“已经成为生活中的一部

分”。故填tostay。10.答案与解析：themselves考查代词。句意：然而，他认为，用钢笔练习可以帮助学生集中注意力，写得更快，他们可以为自己感到自豪。根据空格前的介词of可知，空格处应填代词作宾语，根据句意“他们自己”应用themselves。故填themselv

es。作业进阶(三)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。作者阐述了争论的意义和赢得争论的方法。1.答案与解析：A推理判断题。根据第一段中“Thisdistasteforargumentsiscommon，b

utitdependsonamistakenviewofargumentsthatcausesproblemsforourpersonalandsociallives—andinmanywaysmisses

thepointofarguinginthefirstplace.(这种对争论的厌恶是很普遍的，但它取决于对争论的错误看法，这种观点会给我们的个人和社会生活带来问题——而且在很多方面，它首先忽略了争论的意义。)”

可知，作者对于Carnegie对争论的看法持批判态度，故选A。2.答案与解析：B细节理解题。根据第二段中“Likephysicalfights，verbal(言语的)fightscanleavebothsidesb

loodied.Evenwhenyouwin，youendupnobetteroff.Youwouldbefeelingalmostasbadifargumentswereevenjustcompetitions—like，say，tennistournaments.(和身体上的打斗一

样，言语上的打斗也会两败俱伤。即使你赢了，你最终也不会变得更好。如果争论只是一场比赛，比如网球比赛，你也会感觉很糟糕。)”可知，很多人尽量避免争论，是因为即使赢了他们也感觉很糟糕，故选B。3.答案与解析：B词句猜测题。根据画线短语所在句

“askthemtogiveyouareasonfortheirview”可知，让他们为自己的观点提供依据，即让他们充分阐明他们的观点，spellout意为“解释明白，讲清楚”，故选B。4.答案与解析：D细节理解题。根据最后一段中“Ifwereadjustourviewof

arguments—fromaverbalfightortennisgametoareasonedexchangethroughwhichweallgainrespectandunderstandingfromea

chother—thenwechangetheverynatureofwhatitmeansto‘win’anargument.(如果我们重新调整我们对争论的看法——从一场口水战或网球比赛转变为一种理性的交流，通过这种交流

，我们都能获得彼此的尊重和理解——那么我们就改变了‘赢得’争论的本质)”可知，作者认为“赢得”争论的关键是通过交流获得彼此的尊重和理解，故选D。B【语篇解读】本文是一篇说明文。撒哈拉沙漠是世界上最大的、最神奇的沙漠，但是关于它的知识却惊人地有限。来自美

国地质调查局的地貌学家DanielMuhs和他的同事通过评估古代土壤层中尘土的年龄，确定撒哈拉沙漠的形成时间。5.答案与解析：C细节理解题。根据第二段的“Tohelpsettletheuncertainty，Daniel...andthat

ageagreedwiththeearliermarinesedimentstudies.”可知，为了帮助解决这个不确定性，Daniel和他的同事查看西班牙加那利群岛的沉积物。在那里他们发现了撒哈拉沙漠尘土的证据。这种尘土出现在古代的土壤层中，他们以同一个土壤层发现的化石为根据，评估尘土的年

龄，这个年龄与早期的海洋沉积物的研究结果相吻合。由此可知，Daniel通过评估古代土壤层中尘土的年龄来确定撒哈拉沙漠的形成时间，故选C。6.答案与解析：C词义猜测题。根据第二段的“Theyfoundevide

nceofSaharandust...thatageagreedwiththeearliermarinesedimentstudies.”，再结合第5题答案可知，Daniel通过评估古代土壤层中尘土的年龄来确定撒哈拉沙漠的形成时

间。由此可知，“theirfindings”指代上文提及的“撒哈拉尘土的年龄”。7.答案与解析：A细节理解题。根据最后一段的“Amazonsoilsarepoorinnutrients...theSouth

Americanregion'sincrediblebiodiversityformillionsofyears”可知，亚马孙土壤营养贫乏，Daniel说这个新的研究结果有助于表明，数百万年以来，来自非洲的肥沃的尘土是如何促成

南美洲地区惊人的生物多样性的。8.答案与解析：B主旨大意题。通读全文，尤其是第一段的“geologistsstudyingwind­carriedSaharandustontheCanaryIslandshavecomec

losertosettlingthis：itis，theyreport，closetofivemillionyearsold”可知，本文主要介绍了地貌学家研究加那利群岛的沉积物，发现撒哈拉沙漠尘土的证据，通过评估古代土壤层中撒哈拉沙漠尘土的年龄，确定撒哈拉沙

漠的形成时间，即撒哈拉沙漠有近500万年的历史。故B项“撒哈拉沙漠的诞生”最适合作本文的标题。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者喜欢上马拉松的过程和这项运动的意义。1.答案与解析：C根据上文“

YoumightsayIfoundmarathoning，stepbystep.”和下文“ItstartedwhenIjoinedagroupofwomeninmyneighborhoodforadailythree­

milewalk.”可推知，作者成年后才接触马拉松，所以在之前的成长过程中，她并不喜欢运动，不算运动员。2.答案与解析：B根据下文“thattermtomyself”可推知，作者觉得很难把“运动员”这一专有名词用在自己身上。applysth.tosb.是固定短

语，意为“把……运用于……”。3.答案与解析：A根据下文“Butsoon，mybodyadjusted”可知，一开始作者的身体没有适应，所以会觉得很难。4.答案与解析：C根据上文“adailythree­milewalk”和下文“Beforelong，Iwasrunning5mile

s.”可知，作者由一开始的步行3英里转变到跑步5英里，说明在身体适应后，作者想要进行更多运动。5.答案与解析：D根据上文“Nowwhat？”可推知，作者在完成了半程马拉松后开始寻找下一个目标，开始考虑全程

的马拉松比赛。6.答案与解析：C根据下文“ameetingonenightandlistenedtothespeakerandcoach”可知，作者参加了一个会议，听了演讲。7.答案与解析：A根据下文“ItoldhimthatIhadsignedupfortheOceanStateMara

thon，justaweekaway，andthatIreallydidn'tbelieveIcould__8__.”可推知，作者深受教练RickMuhr的话的鼓舞，所以才想和他分享自己的担忧，希望得到鼓励。8.答案与解析：B根据下文教练Rick

Muhr鼓舞的话“Trish，you'vedoneenoughtraining.You'llfinish！”可推知，作者怕自己无法完成马拉松比赛。9.答案与解析：D根据上文教练RickMuhr的话“Trish，you'vedoneenoughtraining.You'llfin

ish！”可知，教练表达了对作者的信任。10.答案与解析：A根据上文“ItoldhimthatIhadsignedupfortheOceanStateMarathon，justaweekaway，andthatIrea

llydidn'tbelieveIcould__8__.”可知，作者对完成马拉松没有信心，所以教练RickMuhr的鼓励给了她信心。11.答案与解析：B根据上文“AndIdidcompletetheCoveredBridgesHal

fMarathon.Ithought，‘Nowwhat？’Istartedto__5__amarathon.”可知，这是作者第一次跑全程马拉松。12.答案与解析：D根据上文作者的经历可知，参加马拉松不是件容易的事情，结合句中“theunreachable”可知

，作者把完成马拉松比喻成到达不可企及的高点。13.答案与解析：D句意：但它适合任何人，任何想要达到不可企及的高点并将这种经历带入他们的余生的人。作者讲完成马拉松相当于到达不可企及的高点，这是一种经历，一种可以铭记余生的经历。14.答案与解析

：C根据上文“whowantsto__12__theunreachable”可知，作者把完成马拉松比喻成到达不可企及的高点，结合句中“pictureofwhatyouaremadeofandcapableofaccomplishing”可

推知，当冲过终点线时，你就突破了自己，会对自己有更清晰的认识。15.答案与解析：A根据上文“Whenyoucrossthefinishlineyoumayneverhavea__14__pictureofwhatyouaremade

ofandcapableofaccomplishing.”可知，冲过马拉松的终点意味着突破极限，会对自己有更清晰的认识，所以对世界和自己的看法将永远改变。作业进阶(四)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章介绍了美国滑雪登山运动员HilareeNelson和她的搭档JimMorr

ison登上了海拔26781英尺的马纳斯鲁峰以及她们的相关事迹。1.答案与解析：D细节理解题。第二段提到“Sixyearslater，NelsonreturnedtoLhotsetobecomethefirsttoskifromitssummit.”由此判断，她是第一个从洛子峰山顶滑雪的女性。故

选D。2.答案与解析：A细节理解题。第三段提到“‘Wewouldonlywalk7to10milesadayinsteadof15miles，sowecouldcampineachvillageandvisitwithpeople，doingknowledg

e­sharingsessions，’TaylorReesrecalls，afilmmakerwhocooperatedwithNelson.”由此判断，在拉齐峰探险的过程中，Nelson和她的团队放慢了速度，参加了一些活动。3.答案与解析：D推理判断题。最

后一段可判断，Emily认为Nelson既能够带领女性进行事业上的追求，同时还能抚养家庭，说明她是一个既有热情又有责任的女性。故选D。4.答案与解析：A推理判断题。第一段提到“OnSeptember26

th，2022，AmericanskimountaineerHilareeNelsonandherpartnerJimMorrisonreachedthesummit(顶峰)of26，781­footManaslu.Soona

fterNelsonbegangoingdownonskis，sheencounteredasmallsnowslideandwassweptaway.”及第二、三段提到Nelson的攀登成就，最后一段提到了别人对Nelson的评价：认

为她是一个既有热情又有责任的女性。由此判断，作者的目的是为了向伟大的登山家Nelson表示敬意。B【语篇解读】本文是一篇说明文。虽然大米和小麦是世界上最常食用的两种谷物，但一项覆盖超过10万人的研究显示，选

择大米作为主食可能会降低肥胖的风险。5.答案与解析：D细节理解题。根据第二段的“Theresearchersdividedthemintothreegroupsaccordingtotheirweeklyriceandwheatintake.”可知，

研究人员根据他们每周大米和小麦的摄入量将他们分为三组。据此可知，研究人员是根据主食安排受试者的。6.答案与解析：C推理判断题。通读第三段可知，结果显示，对男性和女性来说，对大米的偏好可能与某些肥胖类型的风险较低有关，摄入较多的小麦与体内脂肪过多的风险较高有关；但是当爱吃小麦的人每

周五次把主食换成大米时，男性肥胖的风险降低了36.5%，女性肥胖的风险降低了20.5%。据此可以推知，从实验结果中可以推断出随着主食的转变，肥胖的风险会降低。7.答案与解析：C主旨大意题。通读第四段可知，小麦粉在烹饪时吸收的水分比大米少，成为小麦的能量密度比大米高的部分原因；与此同时，以米饭

为基础的饮食模式通常有更多的新鲜蔬菜、豆类、肉类和鱼类。偏爱小麦的人往往吃大碗的面条，蔬菜或肉类较少，有时甚至有大量的油。据此可知，第四段主要讲了为什么人们容易因摄入小麦而发胖。8.答案与解析：A细节理解题。根据最后一段的“Theyalsonotedtha

t...reasonsfortheobservedlinks.”可知，他们还注意到，鉴于领土广大和种族群体多样，可能需要进一步研究，以充分了解所观察到的联系的区域特殊性和潜在原因。据此可知，我们应该做更多的

研究来更好地理解这种联系。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇议论文。作者认为最适合交朋友的人是那些直率的人，并给出了几点理由。1.答案与解析：C根据前文“Inyourcircleoffriends，doyouknowsomeonewhodoesnotbothertosugarco

at(粉饰)thebittertruth？Someonewhoisbraveenoughtosharehis/heropinionsandinsights，evenifhis/herideacontradictswithoth

ers？”和后文“Professionalswhoareexpertsinthefieldofpsychologybelievethatthebestkindofpeopletobefriendswitharethosewhoareblunt(

直言的)！”可知，此处是指如果你有这样的朋友就要坚持你们的友谊。所以选项C“如果是，那就继续保持你们的友谊”切合文意。2.答案与解析：A根据后文“Bluntpeoplewillneverspeaktocontentyourfeelings.Ifyouaskfor

theiropinion，youwillgettheirhonestopinion.”可知，此处是指直率的人会告诉你诚实的真相。所以选项A“他们告诉你诚实的真相”切合文意。3.答案与解析：F根据前文“Whet

heritisaboutchoosingadressforyourfirstinterview，orabouttheirfirstimpressionofyourpartner，abluntfriendwillte

llyouthetruthasitis.”和后文“However，keepinmindthatnotruefriendwouldliketheirlovedonestobemadefunofbyothe

rs.”可知，此处是指你可能会觉得朋友这样直言不讳是不支持你。所以选项F“你可能会认为他们这样做是因为他们不是你的支持者”切合文意。4.答案与解析：G根据前文“Theyarefearless.”和后文“Inaplacewheremostpeoplewou

ldchoosetobequiet，insteadofstandingforwhatisright，bluntpeoplewouldnotquietlysitstill.”可知，此处是指直率的人是最勇敢的人群之一。所以选项G“心理学专家认为直率的人是最勇敢的群体之一”切合文意。5.答案与解析

：D根据前文“Theyknowhowtorespectyourviews.Theyarenotafraidtospeaktheirmindoutbutitdoesnotmeanthattheywon'trespectyours.”和后文“Theysimplywanttogiveyou

apieceoftheirmindasasortofadvicebeforeyoumakeyourfinaldecision.Theyknowthatattheendoftheday，yourdecisionisstil

lyourstomake.”可知，此处是指直率的人只会给出建议，但仍然尊重朋友的决定。所以选项D“直率的人只分享自己的想法，然后就此打住”切合文意。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍奥运会官方语言的背景知识。1.答案与解析：an设空处修饰名词event，表

泛指，应用冠词，设空后important以元音音素开头，故填an。2.答案与解析：towin短语tryone'sbesttodo，意为“尽某人最大努力去做”，故填towin。3.答案与解析：founded设空处为谓语，根据时间状语in1894可知应用一般过去

时，故填founded。4.答案与解析：priority设空处和officialstatus(地位)并列作宾语，应用名词，故填priority。5.答案与解析：translated短语havesth.done，意为“让某事被做”，theirdo

cuments和translate之间是被动关系，所以用过去分词作宾补，故填translated。6.答案与解析：who设空处引导限制性定语从句，修饰先行词those，指人，关系代词在从句中作主语，故填who。7.答案与解析：participating动词conside

r后加动名词作宾语，故填participating。8.答案与解析：Actually设空处修饰整个句子作状语，应用副词形式，故填Actually。9.答案与解析：it设空处为形式宾语，代替后面的that从句，故填it。10.答案与解析：influential设

空处修饰名词status，应用形容词作定语，故填influential。作业进阶(五)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要讲述美国西南部本身炎热干燥，严重缺水，一项新的研究表明，气候变化将使该

地区进一步干旱，未来形势严峻。1.答案与解析：B主旨大意题。通读全文，尤其是第一段中“Anewstudythatrevealsclimatechangeisgoingtodryouttheregionevenfurtherispaintingaser

iouspictureofthefuture.”可知，文章主要讲述美国西南部严重缺水的问题，这里本身炎热干燥，严重缺水，一项新的研究表明，气候变化将使该地区进一步干旱，未来形势严峻。故选B。2.答案与解析：A推理判断题。根据第一段中“We'realreadywellaware

thattheAmericanSouthwest，whichisnaturallyhotanddry，isseriouslyshortofwater.Thesituationisgettingworseeveryday.”可知，美国西南部地区严重缺水，情况日益恶化，由此可知，作者是

担忧的态度。3.答案与解析：D推理判断题。根据第三段中“There'salsothefactthatawarmerclimatewillhavealong­lastingimpactontheregion'secosystem.”可知，气候变化会影响生态系统，因此两者之间是有关系的。4.答案

与解析：B细节理解题。根据第一段中“ThesituationisgettingworseeverydaywithpopulationsinCalifornia，NevadaandNewMexicocontinuinggrowing.”可知，随着人口的持

续增长，情况日益更糟，并没说人口是缺水的主要因素，故选B。B【语篇解读】本文是一篇新闻报道。受加拿大森林野火产生的大量烟雾影响，包括纽约市在内，美国东北部空气污染严重，多地发布相关警报，呼吁民众减少外出、学校取消户外活动。其中，纽约市笼罩在烟雾中，气象专家形容犹如身在火星。5.答案与解

析：B细节理解题。根据第四段最后一句“I'vebeenscheduledforaroadtestfordriving，formydrivinglicensetoday，anditwascanceled.”可知，穆

罕默德·阿巴斯今天被安排了驾驶路考，却由于烟雾考试被取消了，故选B。6.答案与解析：A词句猜测题。根据第七段画线词上文“InBethesda，Maryland，ahighschoolmoveditsgraduationceremonyind

oors”以及下文“AschoolinMontelair，NewJersey，calledoffafifth­gradetriptoanamusementpark.”可知，受到烟雾影响，很多学校被迫取消户外活

动。danceparty虽是室内活动，但也深受影响，故选A。7.答案与解析：C主旨大意题。根据第八段“Thesmokewaswafting(飘荡)overtheUSnorthernborderfromCanada”可知，烟雾从加拿大飘过美国北部边境。由

此可知，本段主要讲的是美国产生烟雾的原因，故选C。8.答案与解析：B细节理解题。根据最后一段“withadevelopingstormsystemexpectedtoshiftthesmokewestwardacrosstheG

reatLakes.”可知，一个正在形成的风暴系统将使烟雾向西穿过五大湖，有可能会缓解糟糕的空气质量。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Rizden在餐厅里看到两个男孩通过卖甜点为当地的教堂筹集资金时

，他为男孩的干劲所感染，想为他们做些好事，于是请他们吃了一顿饭的故事。1.答案与解析：B句意：他们在一桌又一桌地推销自制甜点。由第二段首句“bysellingtheirdesserts”可知，男孩们在卖自制甜点，故选B。2.答案与解析：C由下文

“Helookedattheboys”和“Heaskedthem”可知，Rizden向这两个男孩靠近，随后看着他们，问他们话，故选C。3.答案与解析：B句意：他看着孩子们，意识到他们看起来又冷又饿。由下文“theylookedcoldandhungry.”和上句提到的Rizde

n看着他们可知，他意识到这两个男孩看起来又冷又饿，故选B。4.答案与解析：A由上文“atarestaurantonenight”可知，当时是晚上，所以Rizden问男孩们吃过晚饭了吗，故选A。5.答案与解析：D上文“Heaskedthemwhatt

heywereuptoandiftheyhadeatenany__4__yetthatday.”提到Rizden问这两个男孩吃饭了吗，此处应该是两个男孩对此进行解释，故选D。6.答案与解析：A由上文“theyweretryingtoraisemoneyfortheirl

ocalchurch”可知，通过卖甜点为当地的教堂筹集资金，所以应该是需要现金，但是Rizden没有现金，他想换种方式来帮助他们，故选A。7.答案与解析：C由下文“Heledthe__8__tothefrontoftheresta

urantandtoldthemtoorderwhatevertheywantedonthemenu”可知，Rizden给孩子们点餐，这是在帮助他们。8.答案与解析：B第一段中提到“hesawtwoyoungboyswerealoneatther

estaurant.”餐厅里有两个男孩可知，此处指两个男孩。9.答案与解析：C上文“Rizdendidn'thaveany__6__onhimtogivetotheboys，soheaskedifheco

uld__7__theminanotherwayinstead.”提到Rizden没有现金，他想换种方式来帮助他们，即给他们支付点餐的费用，故选C。10.答案与解析：A上文提到Rizden想要帮助这两个男孩，由于没有现金，所以想请他们吃饭，这两个男孩对此应该是很震惊，故选A。11

.答案与解析：Dplacetheirorders意为“点单”，由下文“Theboysseemedthrilledatbeingtreatedtodinnerandthesmilesontheirfaceswerehuge.”可知，两个男孩点单了，故选D。12.答

案与解析：C由下文“saidthathesawtheseboys'__13__andknewthattheywerethehopeofhiscountry，andthathewantedtodosomething__14__forthem.”可

知，Rizden对自己的善行轻描淡写，即他只是说，他看到了男孩们的干劲，故选C。13.答案与解析：B上文提到Rizden在餐厅里看到通过卖甜点为当地的教堂筹集资金的两个男孩可知，这两个男孩没有吃饭仍在筹集资金，所以他们很有干劲，故选B。14.答案与解析：D由

上文“hewantedtodosomething”结合上文提到Rizden为两个男孩点餐可知，Rizden在想为两个男孩做一些好事，故选D。15.答案与解析：A由上文“Iwanttobejustlikeyou”可知，小男孩想长大后像Rizden一样，故选A。作

业进阶(六)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。科技的发展离不开预言！正是预言促使一个又一个新的发明诞生，从而改变了人类生活。1.答案与解析：D推理判断题。根据第一自然段“Here，youalwaysneedtothinkaboutthefuture，orelseyouwon'thav

ethechancetobeinthedigitalage.”和第二自然段最后一句“Alltheseinventionswerejustapredictionbytheirinventors，buttheylaterwentontobecomeapartofo

urlives.Similarpredictionscanbemadeforthefuture.”可知，作者认为我们应继续预测未来。2.答案与解析：B细节理解题。根据第三自然段“Forexample，howabouthavinghuman­likerobotst

hatunderstandourinstructionsbysimplyspeakingtothem？Wecantalkwiththeserobotsregularlyandsimplyinstructthemtoperformapart

iculartask.”可知，所谓的人类机器人能理解人类的语言。3.答案与解析：A推理判断题。根据第四自然段“Sowhatabouthavingawasterecyclingmachinethatpro

ducesnotebooks？Yes，I'mnottalkingabouttheregularrecyclingmachinesthatgiveusrawmaterialsweneedtoputtoeffe

ctiveuse.Ifwebuildrecyclingmachinesthatproduceaparticularproductoutofthewaste，it'lldomuchhelptotheenvironmentaswell

.”可知，作者认为垃圾回收机是可以实现的。4.答案与解析：C主旨大意题。根据第一自然段“Here，youalwaysneedtothinkaboutthefuture，orelseyouwon'thavethechancet

obeinthedigitalage.”和最后一段“Thislistcangoonandon.Ourimaginationhasnolimitsandsodoestechnology.Whoknows？Maybeoneoftheseideasmaybecomeareal

ityinthenearfuture！”可知，作者认为预言可以促进发明，并且相信预言有一天能被实现。由此可判断全文旨在说明预言对发明的影响。B【语篇解读】本文是一篇议论文。文章主要讨论了教授和学生在阅读文学作品时采用的不同分析方法以及他们之间的交流

和理解上的挑战。5.答案与解析：A推理判断题。根据文章第一段“Amomentoccursintheexchangebetweenprofessorandstudentwheneachofusadoptsalook.Mylooksays，‘What，youdon'tu

nderstand？’Theirssays，‘Wedon't.Andwethinkyou'remakingitup.’”并结合下文指出是分析方法的不同导致交流和理解上的挑战推知，作者通过描述教授和学生之间交流的实际场景引入了话题，故选A。6.答案与解析：C推理判断题。根据文章第二

段推知，学生们可能认为教授在编造解释，是因为相对于教授他们是普通的读者，没有掌握一些阅读技巧，导致无法完全理解文章内容。7.答案与解析：B推理判断题。根据文章第三段可知，英语教授的阅读习惯并不一定能保证理

想的效果。8.答案与解析：A推理判断题。根据文章最后一段“Literatureisfullofpatterns，andyourreadingexperiencewillbemuchmorerewardingwhenyoucanstepbackfromthework，evenwhil

eyouarereadingit，andlookforthosepatterns.”可知，文学阅读充满着规律和模式，我们在阅读过程中需要停下来，统揽全局，然后在全局中寻找这些规律和模式，故选A。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是应用文。文章主要介绍了新手跑步者常犯的错误。1.答案与解析：B上文“Run

ningisagreatwaytogetinshapeandjustabouteveryonecandoit.However，manymakeanumberofcommonmistakes，whichcaninterfere(妨碍)withtrainingorleadtoinjury.(跑步是保持

体形的好方法，几乎每个人都可以做到。然而，许多人会犯一些常见的错误，这些错误可能会干扰训练或导致受伤。)”指出跑步时有些人会犯一些常见的错误，这些错误可能会干扰训练或导致受伤，由本文标题“CommonMistakesNewRunnersMake(跑步新手常犯的错误)”可知，本

文主要指出跑步新手会犯的错误，根据下文“keepthesethingsinmindtohelpyouincreaseyourchancesofrunningsuccess.(记住这些事情可以帮助您增加跑步成功的机会。)”可知

，空处是状语从句，B项“如果你刚刚开始”符合，是下文的条件，同时也符合主题，即如果你是跑步新手，本文的建议会帮助你增加成功跑步的机会，故选B。2.答案与解析：G上文“Oneofthebiggestmistakesnewrunnersmakeisdoingtoomuchtoosoon

.Slowlyeasingintoatrainingprogramwillhelpreducetheriskofinjury，soyoucancontinueonwithyournewrunningroutine.(跑步

新手犯的最大错误之一就是跑得太多太快。慢慢地进入训练计划将有助于降低受伤风险，这样您就可以继续新的跑步习惯。)”指出刚开始跑步的人会跑得太快，所以要慢慢进入训练，不要跑太多太快，G项“专家建议每周增加跑步距离不超过10%”符合

，指出不要跑太多，故选G。3.答案与解析：A此处是本段小标题，即新手跑步者常犯的错误之一，根据下文“Beginnersmightthinktheyneedtoruneveryday(ornearlyeveryday)tomeettheirfitn

essorweight­lossgoals，butthiscouldn'tbefurtherfromthetruth.Runningisahigh­impactactivitywhichcanbereallyhardonyourbody.Soit'simpor

tanttogiveyourbodyarestbetweenworkouts.[初学者可能认为他们需要每天(或几乎每天)跑步才能达到健身或减肥目标，但这与事实相差甚远。跑步是一项高强度的活动，对您的身体来说影响的确很大。因此，在锻

炼之间让身体休息很重要。]”可知，新手跑步者不休息，A项“没有休息日”符合，故选A。4.答案与解析：F根据本段标题“Notwearingtherightequipment(没有穿戴合适的装备)”可知，本段主要介绍了新

手跑步者常犯的错误之一是没有穿戴合适的装备，下文“it'simportantthatyouwearproperlyforyourworkouts.(锻炼时正确穿着很重要)”强调跑步时正确穿着很重要，空处也应与“穿戴合适的装备”有关，F项“虽然你可能确实不需要昂贵的设备来开始跑步”符合，其

中“equipment”呼应标题中的“therightequipment”，虽然你可能确实不需要昂贵的设备来开始跑步，但是锻炼时正确穿着很重要，故选F。5.答案与解析：D下文“Ifsomethinghurt

swhenyourun，youneedtostopandtreatthepain.(如果跑步时感到疼痛，则需要停下来治疗疼痛。)”指出跑步时如果感到疼痛，应该停下来，这说明有时候跑步会让人感到疼痛，D项“跑步有时会感到不舒服”符合，引起下文，下文介绍了感到疼痛时该如何做，故选D。Ⅲ.语法填空

【语篇解读】本文是一篇新闻报道。文章报道了“国际汉语日”的历史和目的，以及今年庆祝活动的主题和内容。1.答案与解析：falls分析句子可知，fall(发生)是句中谓语动词，与主语InternationalChineseLanguageDay之间是主动关系，陈述客观事实用一般现在时态，故填fal

ls。2.答案与解析：successfully提示词修饰动词wereheld，用副词作状语，故填successfully。3.答案与解析：waspraised分析句子可知，praise是定语从句中谓语动词，与主语Chineseandforeigncooperatio

n之间是被动关系，故填waspraised。4.答案与解析：cultural提示词作定语，修饰名词bridge，故填cultural。5.答案与解析：which分析句子可知，空格处单词引导非限制性定语从句，修饰先行词Ch

inesecharacters，Chinesepainting，andtraditionalChinesemedicine，故填which。6.答案与解析：understood提示词与过去分词discovered、sp

read和heard是并列关系，也用过去分词形式understood，与助动词be构成被动语态，作宾语从句中谓语动词。故填understood。7.答案与解析：featuring分析句子可知，(feature)

Chinesecharacters作后置定语修饰名词documentary，feature(以……为主题)是非谓语动词，与其逻辑主语documentary之间是主动关系，故填featuring。8.答案与解析：wisdom根据空格前定冠词the和空格后作定语的介词短语ofhealthpreser

vation可知，应用名词作宾语，故填wisdom。9.答案与解析：for名词support常与介词for连用，表示“对……的支持”。10.答案与解析：a可数名词future在句中表示“一个(美好的)未来”，泛指，bright发音以辅音音素开头，故填a。作

业进阶(七)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了一群年轻人由于不了解小费文化，让在餐厅工作的Timothy十分尴尬，还好最后年轻人认识到了自己的问题，写信解释了原因。1.答案与解析：C细节理

解题。根据第一段“Althoughearningalowwageandhandlingill­manneredcustomers，healwaysputservingthosewhosatathistableswellonthefrontburnerof

hismind.Hewentabouthisdailydutiescarefully，puttingonasmilingfaceascustomerscomplainedaboutthefoodorquestionedthebill

.”可知，Timothy的工作重点是提供更好的服务。2.答案与解析：B细节理解题。根据倒数第二段“Hearrivedatworkandexpectedittobelikeanyotherday，buttherewassomethingleftonthedeskforhi

m，atwo­pagehandwrittenletterfromtheteenagerswith$18attached，inwhichtheyexplainedtheywereunawareofhowtot

ipappropriatelyduetoitbeingtheirfirsttimeinthisbar.”可知，这些青少年留下了3美元的小费是因为不了解小费文化。3.答案与解析：B推理判断题。根据第一段“Althoughea

rningalowwageandhandlingill­manneredcustomers，healwaysputservingthosewhosatathistableswellonthefrontburnerofhismind.Hewentabout

hisdailydutiescarefully，puttingonasmilingfaceascustomerscomplainedaboutthefoodorquestionedthebill.”以及最后一段“Timothythumbedupwhattheydidwitha

biggrinandhewassomovedbytheirgesturethatheuploadedapictureofthelettersharingtheiradmirableefforts.”可推知，Timothy是个积极、投入的人。4.答案与解析

：D推理判断题。根据倒数第二段“Hearrivedatworkandexpectedittobelikeanyotherday，...Everythingsuddenlymadesense.”可推知，年轻人告诉我们：把事情做对是件好事。B【语篇解读】本文是一篇说明文

。“斜杠青年”指的是那些拒绝被一个个人身份定义或约束，选择从事多种职业的人。文章主要介绍了中国的年轻人所追求的“斜杠生活”。5.答案与解析：B细节理解题。根据第一段中“China'syoungpeoplearekeentosharetheirslashyouthstoriesonline，

presentingthemselvesasmultipleandsometimesdistinctidentities，suchasanurseandmodel，ateacherandstand­upc

omedian，andanengineerandmusician.”可知，“斜杠青年”更可能从事多种职业，故选B。6.答案与解析：A推理判断题。根据第二段中“Andsheisamazedtofindher‘slashlife’philosophyfollowedbysomanyofherp

eers.”可知，“斜杠生活”哲学被如此多的同龄人所遵循，即年轻人对“斜杠生活”的反应是积极的。由此可推知，邢二阳惊讶于其他年轻人对“斜杠生活”的积极反应。故选A。7.答案与解析：D细节理解题。根据第三段中“Theirpassionformusi

chasgrownsincecollegeandtheydidn'tabandontheirenthusiasm，evenafterenteringtheworkplace.”和第四段可知，魏恒和唐雨涵为了追求他们的音乐事业都不顾老

一辈人的意见坚持自己的梦想。故选D。8.答案与解析：B推理判断题。根据最后一段可推知，根据史艳荣，我们社会对“斜杠生活”的态度是支持的，故选B。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者刚做完手术，乘坐出租车回家。

由于出租车颠簸，作者担心再次受伤感到不愉快。作者的母亲对司机进行赞美，结果司机改变了驾驶行为。作者感慨：赞美力量的强大。1.答案与解析：A根据上文“Iwasinthebackseatofayellowtaxigrabbi

ngmymother'shandlikea5­year­old.”以及“Iwas28yearsold”可知，28岁的作者坐在出租车上，像个5岁的孩子一样紧握着妈妈的手，可推理出作者感到恐惧，故选A项。2.答案与解析：B根据下文“Iwasinafull­bodybrace

，havingsurvivedspinal(脊柱的)surgeryexactlyaweekearlier”可推理出作者从医院回家，故选B项。3.答案与解析：A根据下文“IdoubtedthatIwouldgethurtagainduringthejourney.”可推理出出租车在路上颠簸，空白处

应填表示“颠簸”含义的词，故选A项。4.答案与解析：D根据上文“Eachtimethetaxibouncedoverthesteephills，Ifeltasifmyboneswere...”以及下文“IdoubtedthatIwouldgethurta

gainduringthejourney.”可知，出租车颠簸，作者害怕骨头错位再次受伤，故选D项。5.答案与解析：D根据上文“IdoubtedthatIwouldgethurtagainduringthejourney”以及“Iw

asabouttoopenmymouthtoshoutatthedriveroratleast...”可推理出作者对出租车的驾驶行为不满。6.答案与解析：B根据上文“Iwasabouttoopenmymouthto

shoutatthedriveroratleast”以及下文“‘You'rejustthebestdriverI'veeverseen’”可知，作者和母亲对出租车司机的态度相反，可推理出司机用怀疑的眼神看，故选B。

7.答案与解析：B根据上文“Thesehills”以及下文“todriveon”可知，此处上下文说的是在山上开车，可推理出空白处应填表示“难的”含义的词，故选B项。8.答案与解析：A根据下文“Becauseofyou，she'sgoingtogethomes

afe.”可推理出作者的母亲对司机从语言上表示感激，故选A。9.答案与解析：C根据上文“Mydaughterhadsurgeryonherback”可知，作者背部做了手术，可推理出作者目前身体虚弱，故选C。10.答案与解析：B根据上文“Becauseofyou，she'sgoing

togethomesafe.Thankyou.You'rewonderful.”可知，作者的妈妈对司机表达了感激，可推理出司机感到高兴，回报以微笑，故选B。11.答案与解析：D根据上文“Iwasabouttoopenmymouth

toshoutatthedriver”以及“Inthemirror，Icouldseethedriversmilingproudly.”可知，作者本来就对司机的驾驶行为不满，再看到司机骄傲地笑，可推理出作

者感到愤怒。12.答案与解析：C根据上文“Becauseofyou，she'sgoingtogethomesafe.Thankyou.You'rewonderful.”以及“Ifeltaflashofanger”可知作者并不认可母亲的话，打

算说些什么进行反驳，故选C项。13.答案与解析：D根据上文“Hestretchedhisneckleftandrightto”以及下文“asmoothride”可知，司机把脖子伸向左边再伸向右边是为了确保顺利行驶，空白处应填表示“确保”含义的动词，故选D。14.答案与

解析：A根据上文可知，作者手术刚结束，出租车司机的颠簸让作者感受到危机，担心自己再次受伤，可推理出空白处应填表示“危机”含义的名词，故选A。15.答案与解析：A根据上文“Becauseofyou，she'sgoi

ngtogethomesafe.Thankyou.You'rewonderful.”以及“amiraclehappened.Thedriversloweddown.Hestretchedhisneckleftandrighttoensu

reasmoothridebeforemakingeachturn.Indeed，hedroveushomelikethebestdriverI'deverseen.”可知，此处上下文说的是在作者的母

亲的赞美之下，司机改变了驾驶行为，作者感慨赞美力量的强大，可推理出空白处应填表示“赞扬”含义的名词，故选A项。作业进阶(八)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。讲述了在二战期间，妮娜·道格拉斯·汉密尔顿公爵夫人救助了很多动物，发挥了重大作用，被

誉为“动物女英雄”。1.答案与解析：B推理判断题。根据第二段第二句“DuchessNinalaunchedacampaigntosaveasmanyanimalsaspossible，andsoonbecameknownasthe‘animalhero

ine’forherefforts.”可知，DuchessNina发起了一项运动来尽可能多地救助动物。由此可推知，政府的命令令她担忧。2.答案与解析：C细节理解题。根据第三段第四句“Themostchallengingaspectofherworkwastheshortageoffooddurin

gthewar.”可知，她当时面临的最大的问题就是没有足够的食物来喂养那些动物。3.答案与解析：C细节理解题。根据第四段第二句“SheestablishedacenterforwildanimalsinScotland，wheresheprovidedasafeplacefordeer，fo

xesandotheranimalsthatwerethreatenedbythewar.”可知，她建立这个中心是为了救助野生动物。4.答案与解析：A词义猜测题。根据画线词上文“DuchessNina'sworkduringWorldWarⅡwasnotwithou

titsrisks.”可知，她经常冒着生命危险去救动物，经常开车穿过危险地带。画线词意为“危险的”。B【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者和妻子返回伊丽莎白女王国家公园去看生态系统的变化，偶遇了一只鳄鱼。通过和鳄鱼的短暂接触，他们发现

公园的生态系统维持得很好，最后作者呼吁我们在探索自然的过程中也要尊重自然。5.答案与解析：C推断。根据第一段中的“Weknewthattime...seehowitwasgoing”可知，作者和妻子回来是想看看伊丽莎白女王国家公园的变化，结

合文章内容尤其是最后一段中的“ahealthyecosystem”可推测出他们主要是想看看公园的生态系统。6.答案与解析：C推断。根据第三段“Shewasfamiliarwith...ifneeded

”可知，在这个特殊的地方她对这种鳄鱼很熟悉，况且她还有一个巨大的水下摄像机外壳，如果需要的话这个外壳可以充当强大的盾牌。据此可以推知，面对鳄鱼，Jennifer感到轻松是因为她可以保护她自己。7.答案与解析：B理解句意。根据第四段“Th

ecrocodileis...curiouscrocodile”可知，鳄鱼是一种标志性动物，是可以支持顶级捕食性动物生存的健康生态系统的象征。维持生态旅游、探险和保护生态这三者之间的平衡至关重要。如果游客采

用作者和妻子对待那只好奇的鳄鱼的相同理念，这种平衡是有可能达成的。再结合前文可知，作者和妻子对鳄鱼持尊重的态度，据此可推知，画线句应是说我们在旅游、探索自然时也要尊重自然。8.答案与解析：D理解文章主旨要义。文章

讲述了作者和妻子重返伊丽莎白女王国家公园，想看看生态系统的变化，后来在拍照过程中偶遇了一只鳄鱼。通过和鳄鱼的短暂接触，作者觉得生态系统维持得很好，最后作者呼吁我们在探索自然的过程中也要尊重自然。所以D项最适合作本文的标题。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是

一篇说明文。文章介绍了让孩子学会园艺的重要性。园艺让孩子变得更强壮，感到更快乐，更深刻地了解自然界，有助于让挑剔的孩子尝试新食品，同时加强与父母和朋友之间的联系。1.答案与解析：C根据前文“Gardeningmakeskidsstronger.”

可知，此处指出园艺能够让孩子更强壮，后文应该就此做出具体解释。C选项“Itistheperfectactivityforgrowingbodies.”指出，园艺是有助于孩子们身体成长的，符合语境。2.答案与解析：E根据前文“Gardeningbringsast

rongsenseofhappiness.Studiessuggestthatchildrenwhogardengenerallyfeelhappier.”可知，此处指出园艺让孩子更快乐，后文应该通过具体例子进行说明。E选项指出，和植物呆在一起能够帮助孩子减轻压力，

会让孩子快乐，符合语境。3.答案与解析：A根据后文“Inadditiontobeingabletotouchthesoilandseeds，childrencanalsoseethedifferencesbetwee

nplants，intermsofsizeandcolor，andexperiencedifferentsmellsandsoundsinnature.”可知，本段主要讲述的是园艺可以锻炼和提高孩子们的感官能力。故选A。4.答案与解析：F根据前文“G

ardeningisgoodforpickyeaters.”可知，本段讲述的是园艺对挑食的孩子们有好处。后文应该具体进行解释。F选项解释了孩子们通过种植蔬菜和水果，可以激发孩子们吃蔬菜和水果的兴趣，即对挑食的孩子们有好处，符合语境。

5.答案与解析：G根据前文“Gardeningstrengthensconnection.Throughgardeningactivities，kidsgrowclosertotheirparentsandmakemanynewfriends.

”可知，本段强调的是园艺加强联系。G选项承接前文，指出在种植过程中，孩子增强了与土壤的联系和保护土壤的责任，符合语境。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍对长城了如指掌的保安周文君。1.答

案与解析：who/that分析句子结构可知，此句为限制性定语从句，先行词是Hikers，从句缺少主语，故填who/that。2.答案与解析：themselves根据句意可知，当宾语和主语所指相同时，宾语要用反身代词。故填themselve

s。3.答案与解析：than句意：44岁的他不仅仅是一名保安。morethan表示“不仅仅”。故填than。4.答案与解析：features分析句意和ancientstonesandbricks可知，此处应用名

词复数。故填features。5.答案与解析：the此处特指历史知识，应用定冠词修饰名词。故填the。6.答案与解析：appreciation根据空前的Zhou's可知，其后应接名词，故填appreciation。7.答案与

解析：haswitnessed根据本句时间状语从句Eversincehejoined可知，此处应用现在完成时。故填haswitnessed。8.答案与解析：satisfied句意：这些人不再满足于仅仅观光。besatisfiedwith表示“对……满意”。故填satisfied。

9.答案与解析：keeping分析句子结构可知，并列连词and的前后结构要保持一致。根据and后protecting可知，故填keeping。10.答案与解析：toensure分析句子结构可知，此处应用非谓语动词形式；再结合句意可知，此处表目的，应填不定式。故填toensure

。作业进阶(九)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者在大学兼职教授计算机专业课程时打破传统教学方式，注重培养学生的团队合作精神以及沟通能力。1.答案与解析：A推理判断题。根据文章首段“‘Thankyouforle

ttingmeobserveyourclasses.Itwasanunusualexperience，’theemailbegan，whichgotmyheartracing.”以及倒数第二段中“Butafterthatunsettlingopening，theiremailwaspositiv

e”可知，内心的紧张不安让作者的心跳加速。2.答案与解析：C细节理解题。根据第二段最后两句“Myapproachcaughttheattentionoftheuniversity，soateachingexpertappeare

dinmyclass.ThismademewonderwhetheruniversityofficialswouldagreewiththeuniqueviewIbroughtfromindustry—orremovemefromtheclassroom.”可知，学校派专家来到作者

的课堂是来了解和评判他的教学方式。3.答案与解析：B细节理解题。根据第四段中“Idecidedtousegamesandchallengestoencourageteamworkandcreativity.”以及末段中“It'salsoab

outhelpingstudentsdevelopsoftskills”可知，作者在课堂上培养学生们的创造力以及团队精神等软技能。4.答案与解析：D推理判断题。根据倒数第二段中“‘Today'sindustryisaboutpeople，notjustcomputers.Keep

upthegoodwork.’Hearingthatmyteachinghadapositiveimpactontheircareerpathswastrulyrewarding.”可知，专家对作者的教

学方法是赞同的，因此他们的教学理念是相同的。B【语篇解读】本文是一篇说明文。主要介绍了一种全尺寸的自动驾驶巴士服务已经在苏格兰投入使用。这些巴士于2023年5月开始运行，在费里托尔公园和爱丁堡公园的火车和电

车交换站之间运送乘客。这条长达14英里的路线是英国首条此类路线。5.答案与解析：D细节理解题。根据第二段中“Whilethebusesareautonomous，fullyself­drivingvehiclesarenotcurrentlypermittedin

theUK，sotheyarerequiredtohaveasafetydrivertomonitorthetechnology，andabuscaptainthatwillhelppassengersboardandpurchasetickets.Thedrivercanta

kecontrolincaseofanemergencysituation.”可知，无人驾驶巴士需要司机是因为要监控公交车的情况。6.答案与解析：B推理判断题。根据倒数第二段中“‘WewantScotlandtocontinuetobealeadingfigureinthedevelopme

ntofautonomousvehiclesandthestartofthislivetrialwillreallyhelpthecountrycreateitscreditontheworldstage，’saidKevinStewart，Scottishtransportministe

r.”可推知，自动驾驶公交车对英国的影响是建立自己在世界上的新地位。7.答案与解析：C推理判断题。根据最后一段中“Thegovernmenthopesthattheautonomousbuseswillbefaster，morereliable，andsafertousethant

raditionalbusessince88percentofroadaccidentsarecausedbydrivers'errors.”可知，从文章中我们可以推断出英国的自动驾驶公交车预计会减少交通事故。8.答案与解析：A主旨大意题。根据文

章大意以及第一段中“Nowafull­sizedautonomousbusserviceisupandrunninginScotland.ThebusesbeganrunninginMay，2023andarecarryingpassengers

betweenFerrytollParkandtheEdinburghParktrainandtramexchange.This14­milerouteisthefirstofitskindintheUK.”可知，本文主要讲的是一种全尺寸的自动驾驶巴士服务已经在苏格兰投入使用。这些巴士于20

23年5月开始运行，在费里托尔公园和爱丁堡公园的火车和电车交换站之间运送乘客。这条长达14英里的路线是英国首条此类路线。故文章最适合的标题是“自动驾驶巴士在英国上路”。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。作者在泰国参加一个健康训练营时突发疾病，呼吸困难，

但在一些乐于助人的陌生人的帮助下被送往医院并最终恢复健康。1.答案与解析：A根据上文的“Afterdoing2.5hoursofkickboxing，Ibegantocough”可知，作者运动后咳嗽起来，即有了不适的感觉，故选A。discomfort“不适，不舒服”；misfortune“

厄运，不幸”；tiredness“疲劳”；challenge“挑战”。2.答案与解析：C上文提到作者起初没有理会这种不适，“Butoverthenextfewhours”与上文构成转折关系。结合所给选项可知，几个小时后，作者甚至出现了呼吸困难，故选C。3.答案与解析：B根

据常识可知，人在呼吸困难时，心跳会加快，故选B。beat“敲打，(使)规律作响”；race“急速跳动”；stop“停止”；warm“温暖”。4.答案与解析：D根据本段第一句话可知，作者当时的状态非常不好，所以应是拖

着自己的身体到前台，故选D。recommend“推荐”；force“强迫”；introduce“介绍”；drag“缓慢而费力地移动(或行进)”。5.答案与解析：A根据上文的“askedwhatwaswrong”可知，对方既然在问，作者应是努力在给这位女士解

释自己无法呼吸，故选A。explain“解释”；claim“宣称”；complain“抱怨”；argue“争论”。6.答案与解析：B根据下文的“Shewasonthephonewithin10seconds”可知，这位女士的办事效率很高，马上就打电话让

人送作者去医院，故选B。patient“有耐心的”；efficient“高效的”；confident“自信的，有信心的”；innocent“无辜的，无罪的”。7.答案与解析：C根据空后的“acartogetmetoahospital”并结合作者

呼吸困难的情况可知，此处指该女士请求一辆车送作者去医院，故选C。purchasing“购买”；driving“驾驶”；requesting“请求，要求”；stopping“停止”。8.答案与解析：A根据语境和常识可知，作者当时状态不好，另一位女士过来的目的应是向作者保证作者会

没事的，故选A。assure“使确信，向……保证”；remind“提醒，使想起”；persuade“说服，劝说”；show“展示”。9.答案与解析：D根据空后的“Iwastakentoadoctor'soffice”可知，作者终于被

送往诊室，这是不幸中的万幸，故选D。certainly“当然”；hopefully“有希望地”；obviously“显然”；thankfully“感激地，高兴地，(用以表示万幸)幸亏”。10.答案与解析：B根据空前的“Then

ursecouldn'tspeakEnglish”和表示转折意义的but以及所给选项可知，护士虽然不会说英语但非常友好，一直对作者微笑，故选B。turnto“转向，求助于”；smileat“对……微笑”；objectto“反对”；stareat“盯着看”

。11.答案与解析：D根据上文的“Thenursecouldn'tspeakEnglish”可知，护士不会说英语，因此需要在手机上将泰文翻译成英文，故选D。saved“节约，拯救”；marked“做标记，打分”；deleted“删除”；translated“翻译”。12.答案与解析：C此处考查词

汇复现。根据上文的“IwasstayingatafitnesscampinThailand”可知，作者从医院出来后回到了训练营，故选C。13.答案与解析：A根据上文作者突发疾病并被送往诊室可知，此处指回到训练营后一周，作者恢复了健康，故选A

。recover“恢复健康，康复”；escape“逃避，逃脱”；retire“退休”；collapse“坍塌”。14.答案与解析：B根据上文的“Ipanickedanddecidedtogethelp”可知，作者一开始惊慌失措，非常害怕，故选B。surprise“惊讶，惊奇”；

fear“惧怕，害怕”；sorrow“悲伤”；regret“懊悔，遗憾”。15.答案与解析：C根据上文提到的前台女士、另一位女士、护士和营友们对作者的帮助和关心可知，在作者看来他们都是乐于助人的人，故选C。humorous“有幽默感的”；ambitious“有野心的”；helpful“愿意

帮忙的”；trustful“完全信赖别人的”。作业进阶(十)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了福州茉莉花茶窨制工艺传承人陈成忠以及茉莉花茶的制作过程。1.答案与解析：C推理判断题。根据第一段中“ThefamedChinesef

olksongJasmineFlowerhasreachedaglobalaudiencewithitsbeautifulmelodyandlyrics.EquallypopularisthetraditionallymadeJasmine

tea，whoseelegantfragranceandmellowtastefascinatecountlessteadrinkers.”以及下文对传统茉莉花茶的详细介绍，可知本文第一段段首用著名的中国民歌《茉莉花》来引出文章主题——茉莉花茶。2.答案与解析：D细节理解题。

根据第四段第一句“ThehotandhumidclimateandtheredsoilinEastChina'sFujianprovinceprovidefavorableconditionsforjasmineandtea

plantstothrive，becomingthehigh­qualityingredientsthatareneededforJasminetea.”可知，福建适宜的气候和土壤条件为茉莉花和茶树的茁壮成长提供了有利条件，使福建的茉莉花和茶叶成为制作茉莉花茶的优质原料。3.答案与解析

：C细节理解题。根据第五段“Whenthefreshjasmineflowersareharvested，theyaremixedwithlayersoftealeaves.Workersstir(搅拌)thetealeavesandflowersovernight，al

lowingtheleavestoabsorbthefragrantscentofthejasmineblossoms.”可知在制作茉莉花茶的过程中，工人们要将茶叶与新鲜的茉莉花混合，让茶叶吸收茉莉花的香味。4.答案与解析：B细节理解

题。根据文章最后一段“Chen'ssonChenZhengismotivatedtofollowinhisfather'sfootstepsandmoveforwardwiththescentingtechniques.‘Likemyf

ather，Ialsohopetopracticethistraditionalskillthathasprofoundculturaldeposits，andpassiton，’ChenZhengsaid.”可知，陈铮希望像他的父亲一样练好这门有着深厚

文化底蕴的传统技艺，并把它传承下去。B【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要说明了PatriciaGallagher每到假日季节，就会在车里装满毛绒玩具，然后开车在费城兜风。这些玩具不是给孩子，而是给老年人。文章介绍了她这一传统开始

的时间以及她对此的看法。5.答案与解析：B细节理解题。根据第二段“Patricia'sholidaytraditionstartedin2009.‘Ijustgotthisideatocalltwonursinghomesatrand

omandaskifIcouldcomeandreadItwastheNightBeforeChristmas，’shesaid.Shebroughtsomeofherkids'stuffedanimalsforthesenio

rstoholdwhilesheread.”可知，Patricia在2009年去养老院是为了给老人读故事。6.答案与解析：A词义猜测题。根据画线词上文“Afterreceivingtoomany，Patrici

astarted(收到太多后，帕特丽夏开始……)”以及后文“howmanyshewouldcollectatatime，andsaidshecouldonlytakeinabout250stuffedanimalseachweek

duringtheholidayseason”可知，Patricia在收到太多毛绒玩具后，于是开始限制每次收集的数量，她说在假期期间她每周只能接收大约250只毛绒玩具。故画线词意思是“限制”。7.答案与解析：D推理判断题

。根据第四段可推知，毛绒玩具不止一种功能。故选D。8.答案与解析：A推理判断题。根据最后一段“‘Whenyougive，youreallydogetmoreback，’Patriciasaid.‘Everymorning，whetherit'stheflowersorthestuffedani

mals，Ihaveapurpose.’”可推知，Patricia认为她的捐赠经历是有益的。故选A。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。主要介绍的是户外活动的好处。1.答案与解析：C根据空后的Forexample可知，空后内容是对该空的举例说明，所以该空为

本段的主题句，根据空格处所在段落的尾句“Participantsweremeasurablyhappierandhealthierthroughoutthechallenge...andformonthsafterwards，to

o.”可知，该段讲述的是在户外活动给参与者带来的快乐会持续很久，故选C。2.答案与解析：G根据空前可知，该段讲述的是在户外活动给参与者带来快乐，G选项“So，kickingbackinaparkisabitliketreatingyour

mindtoarestfulminivacation.”是对前面的总结，符合语境。3.答案与解析：A根据空前“Butmultiplestudieshavefoundthatspendingtimeinnaturealsohassomemoresurp

risingbenefits，likeimprovingcreativityandproblem­solving.”中的multiplestudies以及空后句子“Anotherfoundthatexposur

etonaturehelpedpeoplescorebetterontests.”中的another可知，该空格应该是关于在户外好处的相关研究，故选A。4.答案与解析：F根据空格处于尾句可知，该空应为本段的总结，根据空前“Somesc

ientiststheorizethatspendingtimeinnatureenablesourbrainstorestandrecoverfrommentaltiredness.”可知，户外活动会让大

脑得到休息，从精神疲劳中恢复过来，F选项中的thismeans是对空前内容的解释，结合句意可知，故选F。5.答案与解析：D根据空后“Fromrecreationandexercisetohappinessandcrea

tivity，therearelotsofupsidestogettingoutside.”中的recreation(娱乐)相关的户外活动为全文首次出现可以推断，此空应提到相关内容，D选项“Lotsofpeopleenjoyfunactivitiesoutside，likeswimming，ri

dingbikes，orclimbingtrees.”中的funactivities以及其后的举例内容与空后内容一致。故选D。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了“世界海洋日”的相关情况。1.答案与解析：reminder分析句子，设空处使用remind的名词reminder

作宾语，意为“提醒”。故填reminder。2.答案与解析：caused分析句子，句中is为谓语动词，设空处使用非谓语动词，destruction与cause之间是被动关系，故使用过去分词作后置定语。故填caused。3.答案与解析：wider分析句子，设空处使用形

容词作定语，此处表示“更广泛”应该使用比较级形式。故填wider。4.答案与解析：onanimpactonsth.为固定短语，意为“在某方面的影响”。故填on。5.答案与解析：tocare句中expectsb.todo为固定短语，意为“期待某人去做某事”。故填

tocare。6.答案与解析：ismarked分析句子，设空处使用动词作谓语，句子表述客观事实，故使用一般现在时。it与mark之间是被动关系，故填ismarked。7.答案与解析：where分析句子，设空处引导的是定语从句，引导词在从句中作地点状语，修饰先行词

platform，意为“在平台中”。故填where。8.答案与解析：respectively分析句子，设空处使用respective的副词作状语，意为“各自地”。故填respectively。9.答案与解析：throwing分析句子，句中was为谓语动词，此处为主动关系

，设空处使用现在分词作伴随状语。故填throwing。10.答案与解析：and分析句子，设空处使用连词将theocean与everything连接起来，此处表示并列关系。故填and。作业进阶(十一)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】Elia

naYi因为掌距太小，刻苦训练也无法覆盖整个八度音阶的音键。SMU大学的CarolLeone教授引进了小琴键钢琴，帮助她实现了弹奏钢琴的梦想。1.答案与解析：C考查推断的能力。根据第一段中的“她的手指几乎不能达到八度音阶的长度”，第二段中的“引进了更小的琴键”，第三段中的

“实际上手能够触摸到并演奏出所有的音符”以及第四段中的“小掌距很难弹奏贝多芬和勃拉姆斯的很多作品”。由此可推知，ElianaYi因她的掌距小而无法很好地弹奏肖邦协奏曲。故C项正确。2.答案与解析：D考查理解目的的

能力。根据第四段内容“数十年来，很少有人质疑传统钢琴的大小，小手掌很难弹奏名家作曲，Leone了解这一情况，引进了缩小版的钢琴”可知，第四段的目的是介绍Leone引进小琴键钢琴的背景信息。故D项正确。3.答案与解析：C考查理解观点、态度的能力。根据第五段第二句可知，当Leone提出小琴键钢琴的

问题时，Viennese教授说：“反正都已经培养出了太多的钢琴家了。”由此可知，他不赞成引进小琴键钢琴。A项意为“不清楚的”；B项意为“客观的”；C项意为“不赞成的”；D项意为“积极的”。故C项正确。4.答案与解析：B考查理解文章主旨要义的能力。本文主要讲述ElianaYi使用了被引进的小琴键

钢琴后，实现了弹奏钢琴的梦想的故事。故B项正确。B【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了什么是恐音症，恐音症患者的一些症状，以及目前对此的一些治疗方法。5.答案与解析：A细节理解题。根据第一段中“Thesenoises，formanypeop

le，actasamereinconveniencethatcandistractusfromthetaskathand.”可知，对于非恐音症患者来说，恼人的声音会分散他们对正在做的事情的注意力。6.答案与解析：B词义猜测题。根据画线词的上文“However

，forthosewhoclaimtosufferfromit”和下文“Certainsoundscauseintenseemotionalorpsychologicalresponsesthatmayseemoverthetopcompare

dwithanon­sufferer'scomplaints.”可知，对恐音症患者而言，这种经历会引起他们强烈的负面情绪或心理反应。由此可知，此处指这种经历会让人精神痛苦，traumatic意思应该是“(精神上)痛苦的，不愉快的”，与emotionallydisturbing“情

绪不安的”意思相近。7.答案与解析：D推理判断题。根据第三段中“Thesoundofalovedonechewingtheirfoodcouldtriggerasufferer'sanxietylevels，orcausethemtopanic.Itmayevenactivate

theirfight­or­flightreaction，makingthemwanttoflee.Inextremecases，thatfeelingofpanicmayresultinextremeangerandendu

pwithsufferersgoingcrazy.”可知，爱人发出的声音可能会令恐音症患者焦虑、恐慌，甚至想逃跑。8.答案与解析：B推理判断题。通读全文可知，文章围绕恐音症展开，第一段引出恐音症的话题，第二段解释恐音症的概念，第三段描述恐

音症患者的一些症状，第四段介绍目前对此的一些治疗方法，最后一段简要总结。由此可知，文章是简要地科普恐音症的相关知识，与人的健康有关，但并非教科书上严谨详尽的讲解，应该是出自一本健康杂志。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇夹叙夹

议文。作者是一个很害羞的学生，总是坐在教室后排生怕被老师叫到，在跳水的时候也总是躲在队伍末尾。一天，老师宣布期末成绩根据屈身跳水来打分。看着同学们身轻如燕地完成动作，作者也克服恐惧，完成了自己的第一次跳水。作者觉得以后无论遇到什么，都要敢于尝试。1.答案

与解析：C根据上文中的“TheschoolsinMassachusettswerethoughtthebestinthecountry”可知，马萨诸塞州的学校被认为是最好的。因此“anOlympicsi

zeswimmingpool”便是最好的证明(proof)，故选C项。2.答案与解析：A根据下文中的“satintheback...soIwouldnothavetopracticethedives”可知，作者是一个害羞的(shy)孩子。autonomous“自治的”；co

nsistent“一致的”；dull“无聊的”。3.答案与解析：B根据上文中的“Iwasquite__2__inregularclassesandsatintheback”可知，作者很害羞，因此平时上

课坐在后排是为了避免被老师要求(calledupon)朗读。callin“叫来；打电话来(工作单位等)”；pullup“慢慢停下”；pullapart“拆散”。4.答案与解析：D此处考查词汇复现。根据下文中的“Itrembledasthelinetothedivingboa

rd”可知，作者总是在跳板前排起的队伍(line)末尾排着，从而可以不必非得练习跳水。5.答案与解析：D根据常识和空后的“wewouldbegradedforourfinalonthemostdifficultdive”可知，此处表示老师宣布(announ

ced)了最难的跳水将计入期末考试的成绩。claim“声称”；instruct“指示”；suggest“建议”。6.答案与解析：B根据上文可知，作者是一个害羞的学生。结合下文中的“AsIwatched，eachstudentseemedtop

erformthedive”可知，排队的每个学生都在练习，因此，随着队伍越来越短(shortened)，也就是快轮到作者的时候，作者开始颤抖了。lengthen“(使)变长”；form“(使)形成”；disappe

ar“消失”。7.答案与解析：A根据下文中的“Theyjustjumped...likeanarrowforentryintothewater”可知，每个同学似乎不费力气(effortlessly)就完成了最难的动作。undoubtedly

“无疑”；hopelessly“绝望地”；unbelievably“难以置信地”。8.答案与解析：C根据常识可知，同学们增加一个跳跃是为了提升高度(height)，以便完成屈身跳水。9.答案与解析：D根据常识和空后的比喻“likeanarrowforentryint

othewater”可知，同学们在跳水之前都将身体伸直了(straightened)。10.答案与解析：B此处呼应上文中的“Itrembledasthelinetothedivingboard__6__”，由此可见，作者当时应该处于一种震惊(shock)害怕的状态。hesitation“犹

豫”；satisfaction“满意”；confusion“困惑”。11.答案与解析：C根据下文中的“IbarelyfinishedasIhad__13__inmymind”可以推断，轮到作者的时候，作者发现这个跳跃是能够完成的

(doable)，并顺利完成了。acceptable“可接受的”；reasonable“合理的”；breathable“透气的”。12.答案与解析：A根据上文中作者紧张的状态可以推断，作者在完成跳水的时候，心怦

怦直跳(pounding)。13.答案与解析：A根据上文中的“allofasuddenIsawthesefourstepsas__11__”可以推断，作者在跳水前对跳水的四个步骤做了设想(pictured)。14.答案与解析：C根据下文中的

“ItwasawesometothinkthatIjustlearnedmyfirstdive”可知，尽管作者得分不高，但作者能够成功完成自己的第一次跳水，这足以让作者感到开心(pleased)。patient“有耐心的”；strict“严格的”；connected“有关联的”。15.答案与解

析：D此处考查逻辑关系。根据前后句的句意可知，前后句都是作者在完成跳水后的感想。此处表示“令人惊叹的是，我刚刚学会了我的第一次跳水；与此同时，我相信无论将来遇到什么，我都会先尝试一下”。作业进阶(十二)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章讲述了美国作家海明威对西班牙潘

普洛纳奔牛节的影响。1.答案与解析：B细节理解题。根据第一段的“Forninedays，peoplecometothenorthernSpanishcityforbullrunning，bullfightingandpartying.

”以及第二段的“Hereisadescriptionofwhathappensatthestartofthebullrunning：Arocketwouldbelit.Andthebullswouldchargeoutofthegate.”可知，奔牛节是西

班牙潘普洛纳的传统节日，每年吸引游客，其主要特色是奔牛。2.答案与解析：C推理判断题。根据第二段可知，文章引用海明威描述奔牛节的原话，目的是阐述奔牛节的细节。故选C项。3.答案与解析：A推理判断题。根据第四

段的“Hisfirstrunningofthebullswasin2005andhehasbeenrunningeversince.Hehasbeenwoundedtwice，butthathasnotlessenedhisinterest.”可知，比尔

·希尔曼深受海明威的影响，他最终也去参加奔牛节了并且矢志不渝地坚持下来了。由此可以说明他是一个意志坚定的人。4.答案与解析：D主旨大意题。根据最后一段“PamplonanativeMiguelhaswrittenaboutthefestival'slinkstoHemingwa

y.Hebelievesthewriter'sinfluenceonitspopularityhasbeenaslargeaspeoplesay.Besides，hethinksthatPamplonaisstillusi

ngHemingwaytogainattention.”以及美国作家海明威曾多次去西班牙潘普洛纳参加奔牛节，他在《太阳照样升起》一书中讲述了奔牛节的事情。本文主要讲述了他对奔牛节的影响。比较选项可知，D项“欧内斯特·

海明威对潘普洛纳的节日产生了影响”最能概括本文的大意。故选D。B【语篇解读】本文是一篇说明文。BenShaw和JamesMcLennan共创了FarmMySchool项目，在中学里将未充分利用的土地转变

为商品果蔬农场，这个项目受到了社区居民的热烈欢迎。5.答案与解析：D细节理解题。根据第一段中的“aprogramthat'sturningunderusedland...marketgardensfarm

edbyandforlocalcommunities”可知，FarmMySchool成立的原因是要将学校里未充分利用的土地改造成商业上可实现、可再生的商品果蔬农场，故D项正确。regenerative“有再生作用的；有再造能力的”。6.答案与解析：A细节理解题。根据第二段中的“Sc

hoolsintegratealltheseintotheircourseswhileproducingvegetableboxeseveryweek”可知，学校通过开发基于项目的课程让学生参与这个项目，故A项正确。7.答案与

解析：C词义猜测题。根据画线词前的“Wechargedfortheexperienceand600guysturnedup！Theydidn'tevenneedfreedrinkstogetexcited

.Weweregardeningtillmidnight”可知，学校举办了BuildAFarminaDayFestival活动并收取费用，但仍有600人参加，他们甚至不需要免费饮料就能兴奋起来，并一直干到

午夜。由此可见，社区居民对这个活动非常支持，故C项与画线词的意义最为接近。8.答案与解析：B细节理解题。根据最后一段中Ben所说的话“thebigexcitementisthat...eventuallymakesitmuchmoresustai

nable”可知，Ben认为这个项目最突出的部分是农场变得更加可持续发展，即学校农场能够持续很长时间，故B项正确。sustainable“可持续的”。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。害羞是许多人每天都要面对

的问题。他们不敢直视别人的眼睛，很难与新人交谈，这使得你很难在工作中取得成功，也很难结交新朋友和建立商业关系。本文提供了几点克服害羞的建议。1.答案与解析：E根据下文“Therearewaystogetaroundthisfearandgetoutthere

andstarttalkingtopeople.”可推理出上文提到了因某种恐惧导致的害羞，故选E。2.答案与解析：B根据上文“Rememberthatmostpeoplearenotlookingatyou.Whenyouareshyyo

umaybelievethatpeopleareconstantlywatchingandjudgingyou.”可知上文提出了一种不可能的情况，下文对这种情况的可能性进行评价，故选B。3.答案与解析：A根据下文“Insteado

falwayscomplainingyourselfaboutthingsyouthinkyouarenotdoingbetter，turnyourfocustothethingsthatyoudowell.”可知，下文说的

是不要抱怨，而是要专注于你做得好的地方，故选A。4.答案与解析：G根据上文“Ifyoudonothaveanexerciseroutine，youshouldstartonenow.”可知此处上下文说的是与锻炼有关的话题，故选G。5.答

案与解析：F根据上文“Ifyouarephysicallycapableyoucouldalsoadd20minutesoflightweighttrainingtwoorthreedaysaweek.”可推理出下文讲的是这种锻炼的好处，故选F。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一

篇说明文。文章主要介绍了花朝节的起源和节日活动等相关情况。1.答案与解析：connectedbeconnectedwith和……相关，此处应用过去分词作定语，故填connected。2.答案与解析：is

said主语HuazhaoFestival和动词say之间是被动关系，且句子是描述一个事实，应用一般现在时的被动语态，故填issaid。3.答案与解析：from句意：它的起源可以追溯到秦朝之前的时期，并在隋唐时期被正式定为节日。datefrom追溯到，故

填from。4.答案与解析：officially修饰动词短语wasset应用副词形式，故填officially。5.答案与解析：fell根据时间状语“DuringtheTangDynasty”可知句子应用一般过去时，故填fell。6.答案与解析：a句意：因此，

全国许多地方轮流举行庆祝活动，仿佛在传递中呈现一场赏心悦目的盛宴。asaresult因此，固定短语，故填a。7.答案与解析：tolaunchtaketurnstodosth.轮流做某事，故填tolaunch。8.答案与解析：various空处应填形容词作定语，修饰名

词highlights，various各种各样的，故填various。9.答案与解析：recognition结合空前的their可知，空处应填名词作宾语，recognition认可，不可数名词，故填recognition。10.答案与解析：growing空处应填形容词作定语，修饰名词conf

idence，growing增长的，形容词，故填growing。作业进阶(十三)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Handler创造芭比娃娃的初衷，以及其中一个名为BraveBarbie的洋娃

娃对一个癌症女孩的帮助。1.答案与解析：D推理判断题。根据第二段的“Shewantedadollthatgirlscouldprojecttheirfuturedreamsuponandallowedforlimitlesscloth

ingandcareerchoices.”和第三段的“thelittlegirlcouldbeanythingshewantedtobe.Barbiealwaysrepresentedthefactthatawomanhad

choices.”可推知，Handler创造Barbie的目的是激励女孩根据自己的意愿做出选择。2.答案与解析：A推理判断题。根据倒数第二段的“‘GiftingmydaughteraBarbiewho

sufferedfromcancerwastremendous，’Michelle，acancersurvivorsaid，‘WewouldplaywiththatBarbietogetherandI'dheartbreakinglywatchh

erpretendtotakethedolltothehospitalforchemo(化疗)，orplaceitslongwigontopofitsheadandtellthedoll：‘It'stimetobebeautiful

again.’”可推知，Michelle看到女儿和BraveBarbie一起感到欣慰的同时也很难过。3.答案与解析：A推理判断题。根据最后一段的“BaldBarbiealwaysbeatthecancerandwentontolivealongandhappyli

fewithherfamily.ThatBarbiebecamesomuchmorethanaplasticdoll—shewasameansofcommunicationandacopingmechanismduringanextremelydistressingtimeforlittl

efamilies.”可推知，BraveBarbie对于米歇尔一家而言是可靠的情感支持，帮助女儿和这个家庭应对极度痛苦的阶段。4.答案与解析：D推理判断题。通读全文可知，文章主要讲述了Handler创造芭比娃娃的初衷，以及其中一个名为BraveBarbie的洋娃娃对一个癌症女孩和其家庭的帮助。由此

可推知，本文很有可能来自一本故事集。B【语篇解读】本文是一篇说明文。研究表明，频繁地在网上参观博物馆能够帮助老年人保持精神上的活跃，并能为老年人带来其他有利于健康的好处，因为这些数码联系能够使退休人员感觉不那么孤独和孤立。5.答案与解析：C细节理解题。根

据第三段中的“Thegroup...showedimprovementsintheirqualityoflife”可知，研究表明，那些参与虚拟参观的人在他们生活质量方面得到了改善，故C选项正确。6.答案与解析：D推理判断题。根据第

三段中的“‘Ourstudyshowedthatart­basedactivitiesmaybeaneffectiveintervention，’leadauthorDr.OlivierBeauchet”可知，Beau

chet认为他们的研究表明基于艺术的活动可能是一种有效的干预。所以可推知老年人应该多参加一些这样的活动。7.答案与解析：A目的推断题。根据最后一段内容，尤其是“Theinitiativereflectsapproachesrecommendedby

theWorldHealthOrganizationtomanagecertaindiseases”“Museumsareamongsuchpotentialpartners...areconsequentlyexpand

ingthetypesofactivitiestheyoffer”可知，在Beauchet看来，这一倡议反映了世界卫生组织推荐的治疗某些疾病的方法。博物馆也可以变成公共健康研究和实践发展的合作者。博物馆也意识到他们的社区需要并随之拓展他们所提供的活动类型。由

此可推知，作者写最后一段的目的是提倡老年人经常在网上参观博物馆。故选A项。8.答案与解析：C主旨大意题。根据全文内容尤其是第一段中“Astudyfrom...foundthatregularvirtualvisitstomuseumscoul

dhelpseniorsstaymentallyactive...healthbenefits”可知，文章主要讲了一个新的研究发现——定期地在网上参观博物馆能够帮助老年人保持精神上的活跃，并能为老年人带

来其他有利于健康的好处，故C选项正确。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。100岁二战老兵彼得·戴维斯在妻子去世后，在女儿的建议下去当地小学当志愿者，与孩子们的接触让他重新找到了生活的意义，也因此成为名人。1.答案与解析：A

句意：彼得·戴维斯是一名来自英国麦克尔斯菲尔德的100岁二战老兵，他的妻子去世后，他一直在努力寻找生活的意义。根据本句“afterhiswifepassedaway”可知，妻子去世，他努力寻找生活的意义。2.答案与解析：C根据前文“Pe

terDavies，a100­year­oldWorldWarⅡveteranfromMacclesfield，Englandstruggledtofind__1__inhislifeafterhiswif

epassedaway.”可知，妻子去世，他努力寻找生活的意义。因此，当女儿给出建议时，他决定尝试。3.答案与解析：D句意：因此，当他的女儿建议他在当地小学提供帮助时，他决定尝试一下。根据前文“PeterDavies，a100­year­oldWorldWarⅡveteranfromMaccle

sfield，Englandstruggledtofind__1__inhislifeafterhiswifepassedaway.”可知，妻子去世，他努力寻找生活的意义。因此，当女儿给出建议时，他决定尝试。4.答案与解析：B句意：彼得在伯灵顿的迪恩谷小学做志愿者，他在他辅导的所有孩子中都很

受欢迎。根据前文“whenhisdaughtersuggestedheofferhishelpatthelocalelementaryschool”可知，他的女儿建议他在当地小学提供帮助，应是志愿者。5.答案与解析：B句意：

他把阅读变成了一种有趣的游戏，而他作为祖父人物的新身份让他比以往任何时候都更能感受到自己与社区的联系。根据空后“asagrandfatherlyfigure”可知，这是一种身份。6.答案与解析：A根据前文“

Peter__4__atDeanValleyPrimarySchool，Bollington，andheisahugehitwithallofthechildrenhetutors.”可知，他是志愿者，是与社区有联系的。7.答案与解析：

D根据下文“theyarelikesponges”可知，他在夸赞孩子们很棒。8.答案与解析：C根据前文“‘Thekidsare__7__；theyarelikesponges(海绵).’”可知，他教的是孩子，所以认为从这件事中，和孩子们相比，他更

受益。9.答案与解析：C根据前文“Hemakesreadingintoafungame，andhisnew__5__asagrandfatherlyfiguremakeshimfeelmore__6__tohiscommunitythanever

before.”可知，他因做志愿者和社区取得了联系，应是社区的一员。10.答案与解析：D根据本句“becauseI'llbegoing__11__inthevillageandachildwillshoutout‘HelloMr.Davies，’”可知，孩子们很喜欢他，跟他打招

呼，说明他声望很好。11.答案与解析：A根据本句“achildwillshoutout‘HelloMr.Davies，’”可知，无论去任何地方，都有孩子打招呼。12.答案与解析：B根据本句“becauseI'llbegoing

__11__inthevillageandachildwillshoutout‘HelloMr.Davies，’”可知，无论去任何地方，都有孩子打招呼，他感到荣幸。13.答案与解析：A句意：现在，彼得不仅是当地的名人，而且是全国的名人。根据本句“Peterisanati

onalcelebrity”可知，不仅是当地名人。14.答案与解析：A句意：最近，他与最年轻的BEM获得者、18岁的作家和环保主义者达拉·麦克纳尔蒂一起出现在电视上。根据空后“ontelevision”可知，应是出现

在电视上。15.答案与解析：D根据前文“Itisn'teverydaythatthefutureandthepastmeetonnationaltelevision.”可知，首尾呼应。作业进阶(十四)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇新闻报道。少林功夫代表了中国文化和历史的优良

传统，它是中华文明的精髓。日前，一场令人惊叹的中国少林功夫表演，让数百名观众在美国南加州的鲍尔斯博物馆惊叹不已。1.答案与解析：B细节理解题。根据第二段“ThisKungFudemonstrationbyShaolinmonks(僧人)wasahighlightofthe2023ShaolinCu

lturalDay，arareculturaleventfortheOrangeCountycommunityinSouthernCalifornia.”可知，这场少林武僧的功夫表演是2023年少林文化节的亮点，这是南加州橙县社区罕见的文化盛会，据此可知，此类武术表演

不常见，故选B。2.答案与解析：C细节理解题。根据第三段最后一句“‘Whetherit'slearningfromKungFumastersorenjoyinginteractiveShaolinactivities

，theseexperienceswillhelpaudiencestoexperiencetheChinesecultureandbetterunderstandChinesetraditions’”可知，这个活动有益于帮助观众更好地了解中国传统，故选C。3.答案与解析：A

细节理解题。根据第五段第二句“ThetraditionalChinesemartialartshavedeepintelligenceinit.”可知，LarryLee认为，中国传统武术蕴含着深厚的智慧，故选A。4.答案与解析：D推理判断题。根据最后

一段最后一句“‘Wehopethroughsuchactivities，wecanpromotefriendshipbetweenChineseandAmericanpeople，andcontributetoChina­USrelations.’”可知，王太钰认为通过这些活动可以促进

中美两国人民的友谊，为中美关系做出贡献，故选D。B【语篇解读】本文是一篇说明文。介绍电动摩托车在城市流行后所带来的不便和坏处。5.答案与解析：B细节理解题。根据第一段中“Overthepastfewyears，electricscootershavebeenbroughttoParisanddo

zensofothercitiesworldwideasanenvironment­friendlyindividualtransportoption...Bothridersandpedestrianshavebeeninjuredan

dsometimeskilled.”可知，电动摩托车是环保的，但也有风险。6.答案与解析：C推理判断题。根据第三段中“InNewYorkCity，thereisascooterspeedlimit.Butit'sprettyraretoseeaNewYorkCit

ypolicemandolingoutatickettoascooterrider.Othercitiesrequirescooterriderstoobeystandardtrafficlaws，buttheseregulationsareoften

overlooked.”可知，作者通过纽约警察的例子来说明，和电动摩托车相关规定没有得到严格执行。7.答案与解析：D主旨大意题。根据第四段可知，本段主要讲述了没有专门为电动摩托车设计的车道。8.答案与解析：B推理判断题。根据最后一段可知，本段的目的是给出建议，对交通繁忙的城市，应禁止电动摩

托，对公共交通缺乏的城市，应建立新的基础设施，让人们更高效、更环保地出行。故选B项。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。本文主要讲解缓解压力和疼痛的妙招。1.答案与解析：E根据空后“Whenwearestressed，ourmusclestens

e...creatingmorepain”表示当我们焦虑不安时，我们的肌肉绷紧，这种紧张会增加疼痛。疼痛也可引起压力，增加肌肉绷紧度且引起更多疼痛。由此可知，身体上的疼痛和精神压力总是相伴而行，故E项符合语境。2.答案与解析：B根据空前“Also，itiscommontoholdourbreat

hwhenwearestressedorinpain”表示当我们焦虑不安或疼痛时，屏住呼吸是很常见的；结合下文介绍的通过练习呼吸来缓解压力和疼痛这一做法可以推知，感到压力或疼痛时屏住呼吸这种做法是错误的，故B项“不幸的是，这样做增加了疼痛和

压力”符合语境。3.答案与解析：A根据主题句“BreatheSlowlyandRhythmically”可知，空处内容应与缓慢而有节奏地呼吸有关，故A项“练习慢速吸气和呼气”与主题句相符。4.答案与解析：G根据空前“Whenyoubreatheus

ingyourbelly，youstimulatethevagusnervewhichactivatestherelaxationresponse”表示当你用腹部呼吸时，你刺激了迷走神经，从而激活放松反应；结合空后的“Th

erefore，youfeelateaseandcomfortable”可推知，空处应陈述用腹部呼吸会出现什么现象，从而导致人们最终放松下来。G项“这将降低你的心率和血压，减轻压力”符合语境，This指代上文“用腹部呼吸”这件事。5.答案与解析：F根据空前“

Itisimportant...practicetheseexercises”表示重要的是不要等到紧张和疼痛加剧后再练习这些。由此可推知，在不太紧张和疼痛时就应该进行这样的练习，这样效果最好。F项“当你不太痛的时候，它们将是最有效的

”符合语境，选项中的They指代上文的theseexercises。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。主要介绍了伦敦的中式宝塔。1.答案与解析：bicycling考查非谓语动词。spend...(in)doing意为“花……做某事”，

是固定搭配，此处的bicycle作动词讲，意为“骑自行车”，故填bicycling。2.答案与解析：largest考查形容词最高级。根据空前world's可知，空处应用形容词最高级修饰名词greenhouses，故填largest。3.答案与解析：brought考查非谓语动词。分析句子结

构可知，空处构成非谓语动词短语作定语，修饰名词samples，bring和其逻辑主语samples之间为动宾关系，且此处表示动作已经完成，故填brought。4.答案与解析：that考查强调句。分析句子结构可知，此处去掉itwas和

设空处，句子依然完整，故此处考查强调句，即itis/was＋被强调部分＋that/who＋其余部分。此处强调主语thepagoda，表物，故填that。5.答案与解析：wascompleted考查动词的时

态、语态和主谓一致。空处在句中作谓语，此处陈述过去的事情，且主语pagoda和complete之间是被动关系，故应用一般过去时的被动语态；且主语是pagoda，表示第三人称单数，故填wascomplet

ed。6.答案与解析：an考查不定冠词。oddnumber“奇数”前无限定词，此处为泛指，应用不定冠词修饰；odd的发音以元音音素开头，故填an。7.答案与解析：subsequently考查副词。句中disappeared为动词，修饰动词应用所给词的副词形式，故填sub

sequently。8.答案与解析：restorations考查名词复数。根据句中的several可知，名词为复数形式，故填restorations。9.答案与解析：with考查介词。befamiliarwith为固定短语，表示

“对……熟悉”。10.答案与解析：inspiration考查名词。根据空前的an可知，此处应用名词的单数形式，故填inspiration。作业进阶(十五)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了美国宇航员谢尔·林德格伦的

个人经历。1.答案与解析：C词义猜测题。根据画线词上文“However，hishopesofbecominganastronautwouldcometoasuddenhaltwhenhewasdiagnos

edwithasthma(哮喘)aftergraduatingfromtheU．S.AirForceAcademy.”可知，因为患有哮喘病，应该会让他退出宇航员的行列。故选C。2.答案与解析：A推理判断题。根据第三段可推

知，作者提到林德格伦的工作经历来证明他对太空的热情。3.答案与解析：D细节理解题。根据第六段可推知，STS­1(哥伦比亚号航天飞机)的发射使林德格伦决定成为一名宇航员。4.答案与解析：B推理判断题。根据最后一段中的“Thenumberonethingthatopeneddoors

formeandestablishedopportunitieswasjusthardwork.Byworkinghard，Icameacrossreallycoolopportunitiesthatweren'tnecessarilyonthepaththatIhaddreamedofformy

self.”可推知，林德格伦的故事告诉我们努力工作是成功的秘诀之一。B【语篇解读】本文是一篇新闻报道。主要讲述了俄罗斯把一个新的太空舱发射到国际空间站。5.答案与解析：C段落大意题。根据第二段中“TheISSiscomposedofmodulesand

equipmentfromdifferentspaceagenciesincludingEurope，JapanandCanada，butthemajorpartofthestationiscomposedoftw

omainsections，aRussianpartandaUSpart.”可知，本段主要介绍了国际空间站的组成情况。6.答案与解析：B推理判断题。根据第三段中的“‘It'sasciencelaboratory，and

italsoprovidesalotofimportantservicesystems，’saysAnatolyZak，editorofawebsite.”可知，Nauka集科研与服务为一体，由此可推测出，这是一个综合性太空舱。7.答案与解析：A推理判断题。根据最后

一段中的“ThelaunchofNaukahasbeenalongtimecoming，...，haveseendevelopmentstumble(蹒跚而行).”可知，Nauka太空舱的建设始于20世纪90年代，但它经历了许多问题，导致发展受挫

，由此可推测出，Nauka历经变故，eventful意为“多变故的”。8.答案与解析：D主旨大意题。通读全文可知，本文是一篇新闻报道，根据第一段首句“Russiaislaunchinganewmodule(舱)fortheInte

rnationalSpaceStation(ISS)，aftermorethanadecadeofdelays.”可知，本文主要讲述了俄罗斯把一个新的太空舱发射到国际空间站。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了蜜蜂对我们的食物至关重要，但是蜜蜂种群正处于危险之中，Qui

ck和其他科学家正在寻找帮助蜜蜂繁殖的办法。1.答案与解析：A由下文“becausebeesareessentialtofood”可知，蜜蜂对我们的食物至关重要，故选A。2.答案与解析：C句意：在他11岁的时候，他的祖父让他建一个蜂箱来维持庄稼的生长。由上文“Therehelearnedho

w__1__beesaretothefoodweeat.”和下文“becausebeesareessentialtofood”可知，蜜蜂对我们的食物至关重要，由此可推断出，建一个蜂箱是用来维持庄稼的生长，故选C。3.答案与解析：C句意：Quick在最近的一次

采访中说：“42年过去了，我仍然在学习。”由下文“Quickisstilllearningaboutbeesonthefarmwherehegrewup.”可知，Quick仍然在学习，故选C。4.答案与解析：D句意

：但是他很担心：蜜蜂种群正处于危险之中。由下文“indanger”可知，蜜蜂种群正处于危险之中，故选D。5.答案与解析：A句意：仅在2021年，美国就有近40%的蜂箱损失。由上文“Thebee__4__isindanger.”可知，蜜蜂种群正处于危险之中，由此可知，此处指仅在2021年

美国就有近40%的蜂箱损失，故选A。6.答案与解析：B句意：这引起了Quick和其他科学家的担忧，因为蜜蜂对食物生产至关重要。由上文“Nearly40%ofbeehivesintheUnitedStateswere__5__in2021alone.”可知，仅在2021年，美国

就有近40%的蜂箱损失，这引起了Quick和其他科学家的担忧，故选B。7.答案与解析：D由下文“Theypollinate(授粉)floweringcropsandplants，__8__theproductionofseedsandfruits.”可知，蜜蜂对食物生产至关重要，故选D。8.答案与

解析：B句意：它们为开花的作物和植物授粉，从而产生种子和果实。由上文“Theypollinate(授粉)floweringcropsandplants”和下文“theproductionofseedsandfruits.”可知，蜜蜂为开花的作物和植物授粉，从而产生种子和果实，故

选B。9.答案与解析：A句意：蜜蜂数量的减少可以由几个因素造成，包括杀死或削弱蜂巢的寄生虫。由下文“byseveralfactors”可知，蜜蜂数量的减少可以由几个因素造成，故选A。10.答案与解析：D句意：栖息地丧失、化学物质和气候变化也是罪魁祸首。由下文“Pestic

ides”可知，化学物质也是导致蜜蜂数量减少的原因，故选D。11.答案与解析：C句意：农药进入植物的花蜜中，花蜜对蜜蜂的饮食至关重要。由上文“Pesticidesgetintothenectar(花蜜)ofplants，whichise

ssentialtoabee's__11__．”可知，蜜蜂吃花蜜，所以当农药进入植物的花蜜中，会对蜜蜂的饮食造成危害，故选C。12.答案与解析：B由下文“tohelpthebeepopulation.”可知，科学家们正在寻找帮助蜜蜂繁殖的办法，故选B。13.答案与解析：B由下文“‘Setupa

beehiveatschool，’hesaid，‘andlearnmoreaboutpollinators.’”可知，Quick已经有了一个想法——在学校里建一个蜂巢，让学生学习更多关于授粉者的知识。14.答案与解析：A由上文“‘Setupabeehiveats

chool，’hesaid，‘andlearnmoreaboutpollinators.’”可知，在学校里建一个蜂巢，让学生学习更多关于授粉者的知识，这能让孩子们对蜜蜂的繁殖有所帮助，故选A。15.答案与解析：C由第一段“W

henhewas11，hisgrandfatheraskedhimtostartabeehive”可知，Quick仅仅11岁就开始了他的第一个蜂箱，故选C。作业进阶(十六)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。本文通过讲述Beverly

Wax的一段生活经历引出本文主题：敬畏会让我们感觉更好。本文重点介绍了敬畏感发生的条件及其积极作用。1.答案与解析：B推理判断题。根据第一段内容尤其是第一句“Duringthesummerof2021，BeverlyWaxhadanexperiencethatf

illedherwithawe”可知，在2021年的夏天，BeverlyWax经历了一次让她充满敬畏的经历。据此可以判断，作者讲述BeverlyWax的故事是为了举一个敬畏的例子。2.答案与解析：D推理判断题。根据第二段的“Rese

archshowsthataweexperiencesdecreasestress...morelikelytohelpothers”可知，研究表明，敬畏体验可以减轻压力，提高整体满意度；它还可以帮助我们的人际关系，使我们更有同情心，不那么贪婪，更有可能得到别人的支持且更

可能帮助他人。根据第三段的“Mostofusassociateawewithsomethingrareandbeautiful：nature，musicoraspiritualexperience”可知，我们大多数人都将敬畏与稀有而美丽的事物联系在一起：自然、音乐或精神体验。据此可推断，敬畏的

好处是可以促进积极情绪。故选D。3.答案与解析：C推理判断题。本题问“在下列哪种情况中我们可以感受到最亲近的人之间的敬畏？”。根据第三段的“Wecanbeawedbyournearestanddearest...chattingonthepho

ne”可知，最亲近的人同样也会让我们感到敬畏，如在沙发上坐在我们身边的人或者打着电话的人。4.答案与解析：C推理判断题。通读尾段可知，虽然我们不能让别人表现得很好，但我们可以做好心理准备，在他们这样做时注意到它，并采取措施增强这种情绪的积极影响。据

此可以判断，我们应感受日常生活中的惊奇，感受敬畏。故选C。B【语篇解读】本文是一篇说明文。生活中总会有一些喜欢走捷径的人，他们很多时候可以让我们的工作和生活更高效。5.答案与解析：D推理判断题。结合全文，再根据第一段可推知，文章提及比尔·盖茨的话目的在于导入话题。6.答案与

解析：B推理判断题。根据第二段中“Ifthereisawayforthemtogetwheretheyneedtobewithoutwastinganyextraeffort，youcanbesuretheywillgoforit.”以及第三段“Wed

on'talwaysneedtomakethingsunnecessarilyhardforourselves，soworkingoutaneasierwayisalwaysworthcelebrating.Afterall，taki

ngshortcutsisn'talwaysabadthinginlife.”可知，作者并不反对“走捷径”，所以是建议要妥善对待“走捷径”。7.答案与解析：C推理判断题。根据第三段可知，文章提及自行车和汽车的发明是为了说明找到一个更好的做事方法就是他们的动机。8.答案与解析：C主旨大

意题。根据最后一段可知，文章主要说明了要更聪明、更高效地工作，所以C项“WorkSmarter，NotHarder(更聪明地工作，而不是更努力地工作)”是本文最好的标题。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。文章分别介绍了第

一块生日蛋糕的意义、生日庆祝传统的起源及现代生日聚会的起源等。考查点：上下文衔接，段落主旨句。1.答案与解析：G根据空前的“ItseemsabitstrangetoimagineancientEgyptians...layeredcakestoppedwithlightedc

andles”可知，空处内容应与古埃及人用带有点亮的蜡烛的生日蛋糕庆祝生日有关，故G项“然而，他们是最初想到这一点的人”符合语境，空前的“Itseemsabitstrange”和G项中的“However”“first”相对

应。2.答案与解析：B根据空后的“Atthattimeonlytheycouldaffordtocelebratewithsomethingsweet”可推知，空处内容应与有钱的人相关。再根据空前的“Thefirstbirth

daycakeswerenothingofwhattheyaretoday”可知，第一块生日蛋糕一点儿也不像当今的生日蛋糕，B项“相反，它们是贵族阶级的象征”承接上文，解释空前内容，符合语境。3.答案与解析：E根据空前的“Sotheybakedmoon­shap

edcakestoofferuptothemoon”可知，古希腊人烤了月亮形状的蛋糕来献给月亮，空处内容也应与古希腊人制作生日蛋糕有关。E项“他们还装饰蛋糕，使它们像月亮一样发光”与上文的语意呈递进关系，符合语境。4.答案与解析：A根据上文的“Itwasn'tjust

theancientEgyptiansandGreekswhocelebratedwithsweetcakes”可知，不仅仅是古埃及人和古希腊人用甜蛋糕来庆祝，由此可推断，空处内容应为还有其他国家或者地方有这样的传统习俗，故A项“古罗马人也有他们的传统”符合语境。5.答案与解析：F空前的“

Onthemorningofachild'sbirthday...addeduptothechild'sageplusone”讲到在孩子生日的早晨，他或她会收到一个蛋糕，上面点亮的蜡烛加起来就是孩子的年龄加一岁，空处承接上文说明多

点的蜡烛的寓意，故选F项“这额外的蜡烛被称为是新一年的希望之光”。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了一件西汉时期出土的文物：长信宫灯。1.答案与解析：an表示“一件无价之宝”，invaluable首字母的发音为元音音素。2.答案

与解析：holding分析句子结构可知，空处为非谓语动词，hold与amaid在逻辑上是主动关系，所以用现在分词。3.答案与解析：carries本句在陈述事实，为一般现在时，主语为therighthand，

谓语为carries。4.答案与解析：Amazingly副词作状语，修饰整个句子，故填Amazingly。5.答案与解析：where先行词为body，在定语从句中作地点状语，关系副词为where。6.答案与解析：tocleanbeeasytodosth

.“做某事容易”。7.答案与解析：wasinspired/isinspired主语The2022BeijingWinterOlympicFlameLantern与谓语为被动关系，可以表示陈述现在的事实，也可以陈述过去的事实，所以本句为一般现在的被动语态或者一般过去时的被

动语态。8.答案与解析：combinationa后接名词作表语。9.答案与解析：intoprovideaninsightinto“对……很好的了解”为固定短语。10.答案与解析：remarkable形容词remarkable修饰名词。作业进阶(十七)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读

】本文是一篇记叙文。讲述了MaggieGrouts在马达加斯加创办3D打印学校的事迹。1.答案与解析：B推理判断题。根据第一段中“ThebeautifulislandcountryofMadagascarhasaseriousschoolshort

age.”及“ThinkingHuts，anon­profitdedicatedtoincreasingglobalaccesstoeducation，planstotackletheissuewithaseriesof3D­printedschools

，thefirstofwhichwascompletedinApril2022.”可知，3D打印学校的目的是帮助解决学校短缺问题。2.答案与解析：B细节理解题。根据第二段中“The765­square­feetstructure，namedBougainville

a，willhouse30students.”及“Theroof，doorsandwindowswerelocallysourced，andthewallsweremadeofacementmixturethatcanresistbigenviron

mentalpressuresinthearea.”可知，Bougainvillea的建筑特点是抵抗坏天气能力强。3.答案与解析：A推理判断题。根据第三段中“Adoptedfromaruralvillagewhensh

ewas18monthsold，Groutrealizedthatnotallkidswereasfortunateasherandwantedtohelp.Theideaforthe3D­printedschoolscametoh

erafterbrainstormingwithherfatheronwaystousethetechnologyforthegreatergood.”可知，MaggieGrouts很有创造力(创办3D打印学校)，也很热心(帮助孩子们接受教育)。4

.答案与解析：A主旨大意题。根据第四段“3D打印方法将施工周转时间从几个月缩短到几天，也降低了成本。这使得在更短的时间内建造更多的学校，减少了建筑的碳足迹。这些在时间、成本和材料上的节省满足了教育基础设施的实际需求，以帮助弥合全球机

会差距。”等内容可知，本段主要讲了3D打印学校的优势。B【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了一种名为donanemab的新药在三期临床试验中显示有一定疗效，给阿尔茨海默氏病患者带来了希望。5.答案与解析：C细节理解题。根据第二段以及第三段最后一句“...protein

sthatcanaccumulateinthebrain...”可知，大脑中某些蛋白质的积累引起了阿尔茨海默氏病。6.答案与解析：A词义猜测题。根据下文中的“Oneis...Anotheris...”可知，有一些重要的注意事项，因此caveats与warnings

意义相近。7.答案与解析：B推理判断题。根据倒数第二段中的“...thereisalwaysamotivationforprivatecompaniestooverstatetheeffectivenessofnewdrugs.Trialresultsneedtobeass

essedbyanindependentbodyofexperts.”可知，药物的疗效有可能被夸大。8.答案与解析：A推理判断题。根据最后一段中的“butthesenewdrugsareindeedthe

groundsforthatrarethingthesedays：hope.”可知，作者对这种药持赞同的态度。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了因为家中有生病孩子要治疗，教师蓬扎兰不舍得花钱给自己买鞋，他的学生们通过帮他买了一双新鞋来表达对他的热爱和尊敬的故事。1

.答案与解析：B句意：当他走进教室时，他的学生像往常一样和他打招呼。根据后文“Ashestoodbehindhisdesk，readytostarttheclass，”可知，当他站在讲桌后准备讲课时，根据常识推断出学生们在上课前会

向老师打招呼。2.答案与解析：C句意：当他站在桌子后面准备开始上课时，一个学生把一个棕色的盒子迅速放在桌子上。根据后文“Punzalanremovedthecover”可知，蓬扎兰打开了盒盖，说明学生把盒子迅速放在他的桌子上，slip意为“迅速放置”，符合句意。3.答案与解析：D句意

：慢慢地，蓬扎兰取下盖子，他感到很惊讶。根据后文“Asexpected，Punzalancouldn'tcontrolhis__5__andtearedup.”可知，蓬扎兰控制不住情绪，流泪了，说明他对于这个礼物很惊讶。4.答案与解析：A根据后文“ma

ybehedidn'twishtobuynewshoes”可知，学生认为蓬扎兰不愿意买新鞋，推断出学生送给他一双新鞋。5.答案与解析：B句意：不出所料，蓬扎兰无法控制自己的情绪，泪流满面。根据后文“tearedup”可知，蓬扎兰泪流满

面说明他无法控制自己的情绪。6.答案与解析：A根据后文“Hehadasickchildathome.”可知，蓬扎兰不仅要走路一个小时去上班，家里还有一个生病的孩子，说明事实上他走路上班不是他遇到的全部的困难。7.答案与解析：D句意：他体贴的学生们知道他穿着破旧的鞋

子来学校已经很长时间了。根据后文“hehadbeencomingtoschoolinworn­outshoesforalongtime.”可知，他穿破旧的鞋子上班已经很久了是学生们得知的情况。8.答案与解析：A句意：他们认为，也许他不想

买新鞋，因为他的工资是用来给孩子治病的。根据后文“maybehedidn'twishtobuynewshoesbecausehissalarywasgoingtowardhiskid's__9__.”可知，学生认为蓬扎兰不愿意买新鞋。9.答案与解析：C根据前文“Hehadasic

kchildathome.”可知，他有一个生病的孩子，推断出他不买新鞋的原因可能是要用钱给孩子治疗疾病。10.答案与解析：D根据前文“worn­outshoes”可知，他穿的鞋子是破旧的。11.答案与解析：B句意：无论真正的原因是什么，他的学生们都决定以任何可能的方式提供帮助。根据前文“M

rPunzalanhadtowalkforonehourdailytoschool”及“Hehadasickchildathome.”可知，蓬扎兰不仅要走一个小时的路程上班还有一个生病的孩子在家里，说明学生们决定以任何可能的方式帮助蓬扎兰。12.答案与解析：B前文

“hisstudents__11__tohelpinanywaypossible.”及后文“theypurchasedalovelygiftforMr.Punzalan，sharingthekindnesswithhim.”可知，因为学生们想要以任何可能

的形式来帮助蓬扎兰，所以他们购买了礼物，前后文构成因果关系，thus意为“因此”，符合句意。13.答案与解析：D根据后文“Heconsideredhimself__14__tobeblessedwit

hsomanysweetstudents！”可知，他认为自己很幸运，能被这么多可爱的学生祝福，说明他感到幸福。14.答案与解析：B句意：他认为自己是幸运的，拥有这么多可爱的学生！根据后文“tobeblessedwithsomanysweetstudents”可知，他拥有这么多可爱的学生，说明他觉得

自己很幸运。15.答案与解析：A句意：他们值得拥有我们对父母同样的爱和关怀。根据前文“Teachersplayanimportantroleinourlife.”可知，老师在我们的生命中很重要，说明他们值得拥有我们对父母同样的爱和关怀。作业进阶(十八)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是

一篇说明文。文章介绍了与未来自己建立联系的好处，以及如何与未来的自己建立联系，并为未来做出有益的选择。1.答案与解析：A推理判断题。根据第二段可知，本段通过设问来引出下文，产生进一步的讨论：为什么要和未来的自己建

立联系。2.答案与解析：C推理判断题。根据第三段“ApaperinthejournalPLOSOnerevealed”和“InaprojectledbyJosephReiff”可知，作者通过参考先前的发现来证明他的陈

述。3.答案与解析：B段落大意题。根据第四段可知，本段主要介绍了与未来的自己联系的方式。4.答案与解析：C推理判断题。根据全文及第五段“Ifwecantreatourdistantselves...bothtodayandtomorro

w.”可知，了解未来的自己是有好处的。B【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要讲述开发自动驾驶汽车的问题以及对跑车市场的影响。5.答案与解析：D词句猜测题。根据画线词后文“Lastyear，forinstance，Uber，aride­hailingservice，soldoffitsuni

tdevelopingself­drivingcarsatalowprice.”可知，后文低价出售自动驾驶汽车的部门的例子说明汽车制造商选择减少许多这样做的尝试。故画线词意思是“减少”。6.答案与解析：A细节理

解题。根据第二段“TheRANDCorporation，anAmericanthink­tank，calculatesthattodevelopasystem20%saferthanahumandriver，afleetof

100self­drivingcarswouldhavetooperate24hoursaday，365daysayear，andcover14billionkilometres.Ataverageroadspeeds，thatwouldtakeabout400years.”可知，自动

驾驶汽车安全驾驶的学习过程是非常耗时的。故选A。7.答案与解析：A细节理解题。根据最后一段“FromPorsche'spointofview，though，thereisoneotherrelevantquestion.Giventhatmuchofthereasonforown

ingasportscarisforownerstoshowoffwhattheyregardastheirdrivingskills，justhowbigamarketwilltherebeforaversionwheresoftwaretakesthose

boastingrightsaway？”可知，自动驾驶汽车在确保驾驶的乐趣方面会给保时捷带来挑战。8.答案与解析：B主旨大意题。根据第二段并结合文章可知，主要讲述开发自动驾驶汽车的问题以及对跑车市场的影响。可知，B选项“自动驾驶汽车：仍有

一段路要走”最符合文章标题。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。本文介绍了学会承担个人责任的建议。1.答案与解析：C根据空前讲到的“startingsimplereallyworks”可知，空处应该讲接下来可以做复杂的事情或者困难的任务。故C项

“然后开始解决更困难的方面”符合语境。2.答案与解析：D本段讲到了坚固的船的重要性，空前一句讲到了“坚固的船代表了你的基本需求：安全、自尊和与他人的联系”，因此空处应该讲要确保这些需求得到满足，故D项符合语境，D项中的“they”指代的是上一句中的“basicne

eds”。3.答案与解析：G由本段的主旨句可知，本段应该会讲到与勇敢启航相关的内容，且空前、空后均使用了第二人称，故G项“你必须通过寻找重要意义并追随探索的欲望来享受航行”符合本段的主题，且能够引出下文。4.答案与解析：B本空考查段落主旨句。结合其他段落主旨句均是祈使句的特点可知，选项锁定A

、B项。本段首先发出一个疑问，紧接着回答问题，根据回答部分的“Workingongoalsetting”可知，B项“带着目标前进”适合作本段的主旨句。5.答案与解析：E结合空前问句的“Doyoucomplainaboutmistakesothersmade”和本段主旨句可知，空处应该

会讲到不要抱怨或责怪，要活在当下，故E项“如果你真的想享受每一刻，就要停止责备别人或处境”符合语境。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了汴绣的历史。1.答案与解析：as此处是固定搭配beknownas“被称为”。2.答案与解析：isconsidered句子陈述客观事实，

应用一般现在时，consider与主语It是逻辑动宾关系，故填isconsidered。3.答案与解析：expression形容词修饰名词，空前artistic是形容词，此处应用名词expression“表达”，不可数名词。4.

答案与解析：painting此处作介词宾语，应用名词painting“画”，可数名词，由空前a可知，故填painting。5.答案与解析：including根据句意及句子结构可知，此处应用介词including“包括”。6.答案与解析：experienced此处修

饰名词Bianembroiderers，应用形容词“经验丰富的”，作定语。7.答案与解析：original此处修饰名词workQingmingFestival，应用形容词original“原作的”，作定语。8.答案与解析：It此处是固定句

型Ittakessb.timetodosth.“做某事花费某人多长时间”，it是形式主语，后面的动词短语是真正的主语，故填It。9.答案与解析：tocomplete此处是固定句型Ittakessb.timetodosth.“做某事花费某人多长时间”，it是形式主语，后面的动词短语

是真正的主语。10.答案与解析：and句意：它超越了时间，带出了绘画的细腻质感，也可以成为一种珍贵的财富。前后句意是并列顺承关系，应用并列连词and。故填and。作业进阶(十九)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章讲述了全球水政策项目的创始人和

《国家地理》淡水倡议的首席专家Sandra在全球淡水的保护与可持续利用方面所做出的努力。1.答案与解析：A推理判断题。由文章第二段中“Shewasalwaysawareofthe‘comfort，pe

ace，andbalance’offeredbythenaturalworld，especiallytheenvironmentsofwetlandsandrivers.”可推知，水对于孩子时的Sandra来说代表着一种精神。

2.答案与解析：B细节理解题。由文章第三段中“‘Somanygreatcivilizationsdevelopedalongsideriversandlakes，’shesays，pointingtotheancientcivilizationsofUr(b

etweentheTigrisandEuphratesrivers)，Egypt(whichdevelopedontheNile)，andtheIndusRiverValley.”可知，水在世界文明中起到重要作用。3.答案与解析：D推理

判断题。由文章第四段中“Damsandotherrivermanagementtechniquesimplemented(实施)bynationsupstreamhaveahugeimpactonnationsdownstream.”可推知，上游国家对

河流的管理非常重要。4.答案与解析：C推理判断题。作者在最后一段讲述了湄公河的情况。由文章最后一句“ManygovernmentsaremembersoftheMekongRiverCommission，wh

ichpromotessustainabledevelopmentofthewatersupply.”可知，合作治理在提升水供应的可持续发展中发挥了重大作用。由此推知，作者以湄公河为例的目的是展示合作的力量。B【语

篇解读】本文是一篇说明文。文章阐释了有些人是“路痴”的原因，以及如何获得方向感。5.答案与解析：A推理判断题。根据第一段中“Manypeoplearelikeme，andwhydosomeconstantlyhavenoideawh

eretheyare？”并结合下文介绍人们是怎样认路，以及为什么有人是路痴可知，作者是通过提出问题的方式来引出本文主题的。6.答案与解析：B推理判断题。根据第三段可知，这四种细胞各司其职，在帮助我们辨别方向和位置时起着不同的作用，故选B。7.答案与解析：C推理判断题。根据第

四段中“OlderadultswhoregularlyusedGPShadlessactivityintheirhippocampus，comparedwiththosewhodidnotuseGPS.Theyal

soperformedslightlyworseinacognitiontest.”可知，过度依赖GPS导航会影响我们的认知能力，故选C。8.答案与解析：C推理判断题。根据最后一段中“Physicalexerciseimprovesthebloodflow

tothebrain，whilementalexercise，suchasdoingpuzzlesorlearninganewlanguage，stimulatesthedevelopmentofnewnervecellsandconnectionsinyour

brain”可知，作者建议我们尝试不同的脑力训练活动，故选C。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。讲述了作者因为疾病而开始隐藏自己，疏远朋友，而朋友们通过快递花朵，通过花的语言，让作者重新振作起来。1.答案与解析：A根据

后文“Ididn't__2__，thinkingthatIhadnothingtoofferanyoneinthemiserableconditionIwasin.”可知，作者认为自己没有什么可以提供给别人的，再加上“Mybodywastroubledwithillness”受到

疾病困扰，所以是把自己隐藏起来了。2.答案与解析：D根据前文“Mybodywastroubledwithillness，soI'd__1__myselfaway.Friendstelephoned，texted，emailedandsentcards

.”可知，作者把自己隐藏起来，所以朋友们打电话、发短信、发邮件、寄贺卡，她都没有回应。3.答案与解析：B根据前文“Friendstelephoned，texted，emailedandsentcards.Ididn't__2__，thi

nkingthatIhadnothingtoofferanyoneinthemiserableconditionIwasin.”可知，朋友们打电话、发短信、发邮件、寄贺卡，她都没有回应，作者不想被打扰，所以是不情愿地站起来。4.答案与解析：C根据后文“Itwascomprisedofs

olitaryblossomsofmanyvarietiesthatshouldn'treally__5__yetsomehowdid.”可知，这些花由许多品种的单独的花朵组成，这些花朵本来不应该在一起，所以作者是被它的独特性打动了。5.答案与解析：A根据前文“Itwascomprise

dofsolitaryblossomsofmanyvarieties”可知，这些花由许多品种的单独的花朵组成，它们本来不应该在一起。6.答案与解析：D根据后文“Hetoldmethatsomeofmyfriendswerebeh

ind...”可知，作者是在和花店对话，所以是给花店打电话。7.答案与解析：A根据前文“I__3__gotupandopenedthedoortoaflowerdelivery.”可知，这是一次送花快

递。8.答案与解析：B根据后文“throughthelanguageofflowers”可知，通过花的语言，传递的是信息。9.答案与解析：C根据后文“Theredcarnation(康乃馨)meant‘Ourheartsacheforyou

’.Theyellowtulip...”可知，朋友挑选的都是具体的花。10.答案与解析：A根据后文“Theredcarnation(康乃馨)meant‘Ourheartsacheforyou’.Theyellowtulip...”可知，是花店的人在向作者解释花语。11.答案

与解析：D根据前文“Theyellowtulip(郁金香)”结合选项，黄色的郁金香花语为想要再看到她阳光的微笑，符合实际。12.答案与解析：D句意：粉红色康乃馨花语意味深长，说的是永远不会忘记我。根据后文“neverforgettingme”可知，是意味深长的。13

.答案与解析：B句意：我越明白这些花在说什么，我就越开始想起那个在我与所有人、所有事分离之前可能赢得这些花的女人。根据前文“throughthelanguageofflowers.”可知，花有花语，所以是花在说什么。14.答案与解析：D根据后文“Myfrie

ndsknewIwasstillthatwoman”可知，女人说的是作者自己，以及前文朋友送的花，所以表达的意思是，朋友们认为作者可以赢得那些花。15.答案与解析：B根据前文“MyfriendsknewIwasstillthatwoman”，可知，作者的朋友认为作者还是一个坚强的人，作者的

价值不是疾病所能衡量的。作业进阶(二十)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。作者在多年前丢失了一个钱包，一名残疾人捡到并归还了钱包，作者想做些什么来报答他的善意，但这名残疾人仅仅让作者把这份善意传递下去

。多年后，作者终于有了机会实现自己的诺言。1.答案与解析：B细节理解题。根据第二段的“Heaskedmetotellhimhowmuchmoneywasinitandthentoldmewheretopickupmywallet”可知，他让作者告诉他里面有多少钱，然后他就告诉作者去哪里取回钱包。2

.答案与解析：B细节理解题。根据第三段可知，作者认为他不可能轻易地捡起作者的钱包，他必须把车停到路边，坐上轮椅，然后降下升降板才能捡起钱包。作者对此感到非常吃惊，故选B。3.答案与解析：A细节理解题。根据第四段的

“SoIaskedhimiftherewasanythingIcoulddotorepayhiskindness...Iwantedtorepayhiskindness，soIwholeheartedlypromised”可知，当

作者问他自己能做些什么来回报他这份善意时，他说只需要把他的善意传递下去。作者说自己一定会那么做，因为作者从小就被教育无论如何都要诚实。作者想要回报这份善意，所以作者发自内心地承诺了他。故选A。4.答案与解析：A推理判断题。通读全文，尤其是

文中两次提到的“passmykindnesson”可知，本文主要讲述了多年前作者钱包丢失，好心人捡到并归还了钱包，作者答应将善意传递下去，约十年后作者捡到别人钱包，把善意传递下去的故事。故选A项“善意可以

被传递下去”。B【语篇解读】本文是一篇说明文。研究人员表示，这些社交技能可能在出生后不久就会出现，而不是后天习得的。文章主要介绍了关于狗天生就能理解人类的研究过程以及研究发现小狗可能一出生就知道如何回应人类发起的交流，但他们自己发起交流的能力可能要晚一些。5.答案与解析

：D细节理解题。根据第二段最后一句“Thepuppieswerestilllivingwiththeirlittermates(同窝出生者)andhadnotbeensenttolivewithavolunteerpuppyraiser

，makingitunlikelythattheyhadlearnedabouthisorherbehavior.”可知，选择8个星期大的小狗是因为它们还未与人类有过接触及互动，符合实验的设计要求。6.答案与解析：C推理判断题。根据第三段第二句“Sincedogsaregoodatusin

gnosestofindthingsatreatwasalsotapedtotheinsidesof，bothcups.”可知，这样做是为了避免小狗使用自己的嗅觉做出判断。7.答案与解析：A细节理解题

。根据最后一段第一句“Thestudyfoundthatwhilemanyofthepuppieswereresponsivetohumans'physicalandverbalcues，veryfewlookedtohumansforhelp

withtheunsolvabletask.”可知，小狗对人类的肢体和语言暗示有反应，即能理解人类的一些肢体语言。8.答案与解析：D主旨大意题。根据第一段“Dogsmayhaveearnedthetitleofourbestfriendsthroughtheirinterac

tionswithhumans，butnowresearcherssaythesesocialskillscould，bepresentshortlyafterbirthratherthanbeinglearned.”结合文章主要介绍了关于狗天生就能理解人类的研究过程以及研究发现小狗可能一出生就

知道如何回应人类发起的交流，但他们自己发起交流的能力可能要晚一些。D选项“生来就能理解人类的狗”最符合文章标题。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。文章向我们介绍了如何有效地利用手势。1.答案与解析：C上文“Encouragegesturingi

nyourchildren，studentsandanyoneelseyouaretryingtoteach.”说明了一种做法，即鼓励他人使用手势，C项衔接上文，说明该做法的好处，其中“them”指代“children，s

tudentsandanyoneelseyouaretryingtoteach”，衔接恰当。2.答案与解析：A下文“Whilelearningtotalk，childrentypicallyconve

ysentence­likemeaningsinacombinationofgestureandspeechbeforeusingwordsalone”说明手势对于孩子们学习说话的重要性，A项“Observethegesturingofkids.”引出下文，对孩子们手势的观察。衔接恰当。3.答

案与解析：F上文“Theseofferawindowintothespeakers'thoughts.Thesethoughtsareoftenatthecutting­edgeoftheirknowledgeoraddressissuesthatareuppermostintheirmind

s.”说明关注别人手势有助于了解其想法，故选F。4.答案与解析：B上文“Becarefulthatyourgesturessaywhatyouwantthemto.Thoseyoutalktowillpayattention

toyourgestures，sochoosethemwisely.”说明手势会透露自己的信息，B项“Remember，gesturescanrevealwhatyoumightwanttohide.”进一步说明手势的重要性，衔接上文，说明要明智地选择交谈之人。5.答案与

解析：E上文“Ifyougesturewhiletalking，youwillremembermoreofwhatyouhavesaid.”说明做手势的好处，E项衔接上文，进一步阐明做手势带来的影响。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要讲述了成都世

界大学生运动会吉祥物——蓉宝的揭晓，引发了人们的广泛关注和热烈欢迎，同时官方还发布了该吉祥物的相关介绍和如何购买等信息。1.答案与解析：associatedbeassociatedwith“与……有关系”，本句为形容

词作后置定语。2.答案与解析：weredemonstrated根据“onJuly25，2023”可知，为一般过去时，主语与谓语为被动关系。3.答案与解析：consistsconsistof表示“由……组成”，此

处作定语从句的谓语，且表示客观事实，故用一般现在时，谓语用三单形式。故填consists。4.答案与解析：official形容词作定语，修饰名词dealer。故填official。5.答案与解析：bearing空处为非谓语动词，legitimatepublications与b

ear为主动关系，用现在分词。6.答案与解析：whose空处为定语从句，此处修饰前面的Thesedigitalpublishingproducts，表示所属关系，故用whose。故填whose。7.答案与解析：purchasers所给的purchas

e为动词，此处表示“购买者”，故用复数形式purchasers作宾语。8.答案与解析：thatis后接表语从句，句意和句子结构完整，故填that。9.答案与解析：with/amongbepopularwith/among“受到……的欢迎”。10.答案与解析：successfully修饰动词he

ld，应用副词作状语。故填successfully。作业进阶(二十一)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了Musk在受到JamieOliver的启发后，启动百万菜园活动，鼓励和教授人们自己种植食物，从而吃得更健康。1.答案与解析：B细节理解题。根据第一段“TheInternets

tartuptalentandrestaurateurhadjustarrivedinJacksonHolefromaconferencewherechefJamieOliverhadspokenaboutthebenefitsofhealthyeating.

ThismadeMuskthinkalot”可知，JamieOliver激发了Musk投身于食品行业的想法。2.答案与解析：C细节理解题。根据第三段“theMillionGardensMovementwasinspiredbythepandemic，asbothadesire

tofeelmoreconnectedtonatureandfoodinsecurityhavebeenattheforefrontofsomanypeople'slives”可知，这个运动可能是由食品安全问题推动的。3.答案与解析：A推理

判断题。根据全文可知，Musk为低收入家庭创立免费的家庭菜园项目，表明他具有慈善精神。4.答案与解析：C细节理解题。根据最后一段“saysEVE，oneofthemanycelebritieswhohaveteamedupwiththeorganizationtoencouragepeo

pletopickupafreegarden.‘WhatIloveaboutthisisthatit'snotdifficult.Weareallabletogrowsomething.’”可知，用EVE作为例子是为了鼓励人们开始种植免费菜园。B【语篇

解读】本文是一篇说明文。主要介绍的是在佛蒙特州北部的ShoFarm的一种农业经营方式，该农场里的鸭子自然地参与农业经营之中。5.答案与解析：C细节理解题。根据第二段中的“Thiswas‘tounderstandwhowas

livinghere，sothateverythingwedidwasinrelationshiptothelifealreadyhere，’hesays.”可知，一开始Hoffman做调查的目的是了解谁住在这里，他们所做的一切与这里的

生命相关，也就是说他们是为了与农场上的其他生命和谐相处。6.答案与解析：B主旨大意题。根据第四段可知，ShoFarm的食品生产方法与现代的农业体系形成对比，这就是问题的关键，结合下文中所讲述的现代的农业体系中存在的问题可知，本段主要是分析了霍夫曼耕作方法的原因。7.答案与解析：D推理判断题。根据尾

段中的“‘Animalsdon'thavetobepartofafarminacommoditysense.Theycanbepartofthefarmasapartner，’Hoffmansays.‘Theyarewonderful

partners.’”霍夫曼认为，动物可以作为合作伙伴成为农场的一部分，也就是说人类可以与动物一起合作，互惠互利，这就是共生的意义。8.答案与解析：C推理判断题。根据首段中的“TheducksatShoFarmaren

otbeingraisedtobekilledforfood.Rather，theyarenaturallyinvolvedinfarmingoperations，helpingtomanagepestsandaddfertilizer(肥料)t

othesoil.”可知，鸭子参与到农业经营中，帮助管理害虫和向土壤施肥，结合倒数第二段中的“Theducksplayavital，integratedroleonthefarm，explainsHoffman，bynaturallyprovidingpestc

ontrol，fertilizerand(fuel­free)landmaintenance(维护)，justasby­productsoftheirexistence.”可知，鸭子在ShoFarm上起着至关重要的作用，他们自然地提供了害虫防治、废料和土地维护，

由此可知，“自然的”可以描述在ShoFarm上的农业经营。故选C项。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。作者开车到超市去买晚饭，结账时作者发现自己没有带钱。超市的老板让作者把东西带走，不让作者付钱。当作者回到家，作者又看到邻居刚刚修剪了他的草坪。这一切让作者知道

善良无处不在。1.答案与解析：B句意：所以我决定开车去超市买晚饭，而不是像往常一样做饭。根据空格前的“SoIdecidedtodrivetothesupermarket”可知，作者决定开车去超市买晚饭，而不再像往常一

样做饭。2.答案与解析：A句意：当收银员开始处理我的物品时，我把手伸进包里拿信用卡。根据空格后的“mybagformycreditcard”可知，作者一定是把手伸进包里拿信用卡。3.答案与解析：D句意：尴尬中，我告诉收银员我把钱落在家里了，并真诚地道歉，提出要把我拿的东西放回到原来的地方。

根据上一句“However，Irealizedmywalletwasnotthere.”可知，作者没有带钱包，所以作者一定感到尴尬。4.答案与解析：D根据句意和下文的“myitemstowhereI．..”可知，因为没带卡作者一定是提出把自己拿的商品放回

原处。5.答案与解析：C根据空格前的“offeringto__4__myitemstowhereI．..”可知，作者一定是提出把自己拿的商品放回原处。6.答案与解析：A根据第一段的“SoIdecidedtodrivetothesupermarketandpick

updinner”和空格前的“Please，takeeverythinghome”可知，作者在超市买的就是晚餐，所以超市老板一定是让作者把东西带回家，好好享用晚餐。7.答案与解析：C根据空格前的triedto和空格后的but可知，作者一定是想拒绝老板的好意。

8.答案与解析：B句意：我试图拒绝这个美好的提议，但他拿起柜台附近的一块黑巧克力说：“给！把这个也拿去！”根据下文的“Here！Takethis，too！”可知，老板一定是把巧克力拿起来递给作者。9.答案与解析：B根据上文的内容可知，

作者没有带钱包，老板不让作者付钱就带走商品，所以老板很慷慨。10.答案与解析：D根据空格后的“makingmyday”可知，老板的慷慨让作者很开心，作者真诚地感谢老板。11.答案与解析：D句意：当我回到家，把车开进车道时，我看到我隔壁的邻居刚刚修剪了我的草坪。根据空格后的“int

omydriveway”可知，作者把车开进车道。12.答案与解析：B根据上文的句子“Isawmynext­doorneighborhadjustmowedmylawn”可知，作者的邻居帮助作者修剪了草坪，作者肯定为此感到兴奋。13.答案与解析：A根据上文的句子“Isawmy

next­doorneighborhadjustmowedmylawn”可知，作者的邻居帮助作者修剪了草坪，所以作者想为邻居付出的努力付钱。14.答案与解析：C根据空格后的off和“ashereturne

dtohishome”可知，邻居和作者挥手告别。15.答案与解析：C句意：又一好运落在我身上，这再次提醒我，善良无处不在。根据上文的内容可知，作者接连遇到了两件好事——超市老板让他免费把食物带回家，邻居无偿为他修剪草坪。作业进阶(二十二)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇新闻报道。文章

报道了进化分子生物学家贝丝·夏皮罗对复活渡渡鸟持消极的态度。1.答案与解析：B主旨大意题。通读第二段可知，第二段主要介绍了克隆的步骤。故选B项。2.答案与解析：A推理判断题。根据第三段可知，猛犸象和亚洲象虽然亲缘关系非常密切，但要利用亚洲象来复活猛犸象也是非常困难的，结合第四段中“Mam

mothsandAsianelephantsareprettycloselyrelated，whereasithasbeenmorethan20millionyearssincethedodoandtheNicobarpige

onhadanycommonancestors.Geneticdifferencesbetweenthetwobirdspeciesarethereforemuchgreater”可知，渡渡鸟和尼科巴鸽子的差异远比猛犸象和亚洲象的差异大得多，所以复活难度会更大。由此推知，夏皮罗想通过猛犸象

的例子说明渡渡鸟很难复活。故选A。3.答案与解析：C词句猜测题。根据上文“Geneticdifferencesbetweenthetwobirdspeciesarethereforemuchgreater”可知，渡渡鸟和尼科巴鸽子差异非常大，由此推知，复活渡渡鸟是艰巨的任务，画线词与to

ugh意思相近，意为“艰难的”。4.答案与解析：D推理判断题。根据第四段中“Geneticdifferencesbetweenthetwobirdspeciesarethereforemuchgreat

er，makingitaformidabletasktocreateasuccessfulhybridinthelab，Shapirosaid.”和第五段中“Evenifscientistsmanagetobringdodosback，theisla

ndwheretheyoncelivedisaverydifferentplacenowadays，whichmakesitimpossibletoreintroducedodoswithoutmajorintervention.”可推知，夏皮罗对复活渡渡鸟持消极

的态度。故选D。B【语篇解读】本文是一篇记叙文。主要讲的是与一位白化病女孩的偶然相遇使RickGuidotti对美的看法发生了改变。他放弃了时尚摄影师的职业生涯，将他的镜头转向那些在遗传、生理和行为方面有差异的人，并拍摄了一部名为《何为美》的纪录片来努力推动一个赞

美不同和差异的世界。5.答案与解析：D细节理解题。根据第一段“RickGuidottiputasidehiscareerasafashionphotographertoturnhislenstopeoplelivingwithgenetic，physicalandbehavioral

differences.”和第二段中的“Hesayswhatchangedhisperceptionofbeautywasachanceencounterwithanalbino(患白化病的)”可知，与白化病女孩的偶然相遇改变了他对美的看法，这件事使得他改变了自己的

职业。故选D。6.答案与解析：C细节理解题。根据第三段中的“GuidottihascreatedPositiveExposure，anot­for­profitorganizationthatusesphotographyandvideototransform

publicperceptionsandpromoteaworldwheredifferencesarecelebrated.”可知，PositiveExposure欢迎世界中的差异。7.答案与解析：D推理判断题。根据第四段的“IneverthoughtIwasbeautifulbeca

usenobodysaidthattome，butmeetinghimwasmyprofoundmoment.Irememberthatparticularday.HetookmypictureandIfeltsogoodlikeIfeltthere's

somebodywho，like，reallylovesmeandseesmeforwhoIamandwhoseesmemorethanmycondition”可以推断出，照片让Jayne对自己有了正面的认识。8.答案与解析：D推理判断题。根据最后一段中的“Allisbased

onthephilosophyofchange—howyousee，howyouchange.”可知，作者通过这一段告诉读者，你看待世界的态度决定了你的行为。故选D。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。每个

人都想拥有健康的生活方式，练习瑜伽就是最好的选择之一。这篇文章具体阐述了练瑜伽对我们身心的几点好处。1.答案与解析：D空前讲“瑜伽因有助于改善平衡和灵活性，以及有助于让人获得平静和放松而享有当之无愧的声誉”，这是介绍瑜伽的好

处；空后说“这里有更多关于练瑜伽是如何成为一种完整的身心锻炼的消息”，所以空处也应是关于瑜伽的好处。故选D。2.答案与解析：E空前讲“做瑜伽确实能降低皮质醇水平。”空后讲“它还可以增加你对高脂肪、高糖食物和饮料的欲望，同时减少你的肌

肉量”。故空处应是关于皮质醇水平高给我们带来的危害，因为空后的It要指代前边的名词，并且also也是一种语意上的递进，所以E项符合语境。3.答案与解析：B本空考查概括小标题。下面整段都在讲述练瑜伽的人往往会注意到自己吃的食物量，自己吃了什么类型的食物，以及吃这些

食物的影响。所以B项“合适的运动，合理的饮食”最能概括本段段意。4.答案与解析：G本段小标题是“让减肥持续下去”。空后讲“这可以通过提高对悲伤的容忍度、正念和自我同情来实现”。代词This就应指代前面提到

的减肥，所以G项“最近的研究表明，瑜伽可能有助于改善长期减肥效果”，既承接小标题又引出下文，符合语境。5.答案与解析：C空前讲“无论你的体重、年龄、身体状况或背景如何，现在有很多适合你的瑜伽类型”。C项“每个人、每个身

体都可以从某种类型中受益”承接上文，符合语境。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国影视奖项——金熊猫奖的设立情况以及入选的电影和电视剧。1.答案与解析：hostedhost与TheGoldenPandaAwards为逻辑动宾关系，应用过去分词作后置

定语。2.答案与解析：professional修饰名词award应该用形容词作定语，profession是名词，其形容词是professional，意为“专业的”。3.答案与解析：for动词短语：accountfor占(比例)。4.答案与

解析：whichwhich引导非限制性定语从句，且在定语从句中作主语，指代前面主句所述的内容。5.答案与解析：tobe固定短语：aimtodosth.意为“旨在做某事”。6.答案与解析：better根据空前的closer可知，此处应用well比较级形式。7.

答案与解析：categories根据空前的four可知，用名词category的复数形式categories。8.答案与解析：and根据句意可知，句中的visitingevents，publicfilmscreening和newexhibitio

ns之间为并列关系。9.答案与解析：havebeenselected根据句前的sofar判断句子应该用现在完成时，再结合句意可知，句子主语atotalof90filmsandTVseries和谓语动词select之间是被动关系，故答案为havebeenselected。10.答案

与解析：presenting分析结构可知，设空处在句中作状语，动词present和逻辑主语aplatform之间是主动关系，是现在分词作伴随状语。作业进阶(二十三)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。主要讲述了美国新泽西的学校通过有趣的方式教学生们了解气候变化并自己尝试找出解决办法

。1.答案与解析：C推理判断题。根据第一段中的“‘Inthistimeperiodversusthe1700s，thewayismorechallenging，right？’‘Yeah.’‘In2022，wegotalotof

carbondioxideintheatmosphere，’saidHorsley.”可知，与18世纪相比，如今通过森林减少二氧化碳变得更有挑战，在2022年，大气中有许多二氧化碳，由此可推测出，二氧化碳的量在急剧增加。2.答案与解析

：D观点态度题。根据第二段中的“Twoyearsago，NewJerseybecamethefirststateinthecountrytoadoptlearningstandardsrequirin

gteacherstoinstructkidsaboutclimatechangeacrossgradelevelsandsubjects.‘There'snowaywecanexpectourchildrentohavethesolutionstothesecha

llengesifwe'renotgivingthemthetoolsandresourcesneededhereandnow，’saidTammyMarphy.”可知，TammyMarphy认为如果不教授孩子们关于气候变化的知识，他们就无法找出解

决办法，由此可推测出，他对学习标准持支持态度。3.答案与解析：A推理判断题。根据第三段首句“Onarecentweekday，CariGallagherwasreadingtoherstudentsfromNoSandintheHouse，wh

ichtellsthestoryofagrandfatherwhosehomeisdestroyedbyHurricaneSandy.”可知，CariGallagher在班里给学生们读了一个关于一位爷爷的家被飓风摧毁的故事。接下来“Later，thestudentssatdowntowriteab

outwhatthey'dheard，drawingconnectionsbetweenthebookandtheirownlives，worldeventsorotherbooksthey'dread.Then，theybuiltstructures—carports，wal

lsandotherbarriersmadeofLegos，blocksandstraws—thatmightprotectagainstclimatechangecalamities(灾难).”讲述了学生们听完故事后开始写下这个故事与其他自己知道的事情

的联系，并动手建造一些可能解决气候变化的结构。由此可推测出，通过教育，孩子们能够了解并积极解决气候变化，教育对我们应对气候变化有着积极影响。4.答案与解析：B推理判断题。根据最后一段中的“AtHorsley'sclass，studen

tsreflectedonthelesson.”和“Abbysaiditwasuptohumanstodrivelessandrecycleandprotectotherspeciesfromclimatedisasters.”可知，学生们在课堂上对气候变化进行反思，其中一个学生Abby认为

人类应该少开车、学会回收利用并保护其他物种，由此可推测出，学生们希望能够采用环保的做法。B【语篇解读】本文是一篇新闻报道。报道了德国总理朔尔茨欢迎中国汽车参加IAAMobility2023展览会，表示对中国竞争不担心，并强调德国仍是汽车行业的中流砥柱。5.答

案与解析：A推理判断题。根据第一段“GermanChancellorOlafScholzhasdismissedconcernsthatgrowingChinesecompetitionisathreattothelocalautomotiveindust

ry，whilewelcomingChinesecarmakerstoEurope'slargestautoshow，IAAMobility2023，inMunich.”可推知，朔尔茨认为，来自中国的竞争不会对当地汽车行业构成威胁。6.答案与解析：B推理判断题。根据第三段“‘Thecountri

esthathaveachievedgreatprosperityinthecourseofglobalization，theworkersthere，havenolessrightandnolessc

laimtotheopportunitiesofmodernitythanwedo，’ScholzsaidofChina.”可知，朔尔茨认为中国人民和欧洲人民享有不少于欧洲的现代化的权利，推知朔尔茨认为中国有追求现代化的平

等权利和要求。7.答案与解析：D词句猜测题。根据前文“ThereisnoquestionabouttheinternationalcompetitivenessofGermanyasacarcountry”可

知，朔尔茨对德国汽车业的竞争力有信心，推知下文的linchpin是“关键”之意和D项意思相近。8.答案与解析：B推理判断题。根据倒数第二段可知，从JunJin的话中我们可以得出中国电动汽车制造商应该在国际市场上采取本

土化做法。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章围绕“共享亲子时光”这一话题展开，体现亲情的可贵。作者感慨，总有一天儿子会长大，并且离开家。1.答案与解析：A根据后文toincluderelativesstoppingby可知，家里的餐桌会扩大，以容纳这些来访的亲戚。故选A

。2.答案与解析：A根据空前parentsgothomeafterdinneroreven...可知，此处和前文形成递进关系。即父母会在晚饭时间之后回家，甚至是错过一整个晚上。故选A。3.答案与解析：B设空处前文提到Iknew

somefriendswhoseparentsgothomeafterdinnerorevenmissedtheentireevening.因此，作者十分珍惜餐桌旁的亲子时光。故选B。4.答案与解析：D根据空前的qualitytime可知，我在

餐桌旁度过了人生中无数珍贵的瞬间。故选D。5.答案与解析：A结合空前kitchentablewitnessedcountlessvaluablemomentsinmylife，与空后Theyhavebeenleftto__6__withbabysitters可知，作者小时候可以和父母共进晚餐，但是

作者的孩子只能和保姆一起吃晚餐，因此形成转折关系。翻译为“但是，对我的孩子们来说，他们并不能对我童年的回忆感同身受”。故选A。6.答案与解析：B根据设空前后“Theyhavebeenleftto__6__withbabysittersmoretimesthanIwouldliketoa

dmit.”可知，全文围绕“一家人共进晚餐”这一话题展开，所以这里指“吃饭”。7.答案与解析：D根据设空前的内容，作者和丈夫无法陪孩子共进晚餐与根据空后内容weoftenendupstayingattheofficewaypastdinnertime可推断，

作者和丈夫有着要求很高的工作。故选D。8.答案与解析：B根据空前内容“Andweoftenendupstayingattheofficewaypastdinnertime.Whenthishappenstoooften，”，可知，当父母总是无法陪孩子用餐时，就会

打乱家中的平衡。9.答案与解析：C联系前文TheyhavebeenlefttodinewithbabysittersmoretimesthanIwouldliketoadmit可知，我因不能与孩子共进晚餐而感到愧疚。10

.答案与解析：B根据后文chat，bedtimereading和“bigbreakfast”routineeverySaturday可知，作者是在创造自己的方式与孩子共享亲子时光。11.答案与解析：D根据空前thereared

ayswhenI'mtoobusytoshareamealwithmyfamily可知，有时候我无法和家人一起用餐，所以我会努力去弥补错过的亲子时光。12.答案与解析：C根据空前Iwouldmakeeffortst

ocatchupandchatlater可知，我会有意识地收起手机，避免外界的干扰。13.答案与解析：D根据前文whenI'mtoobusytoshareamealwithmyfamily，这让作者认为

与孩子的睡前阅读时光更加宝贵。14.答案与解析：A根据空前内容Myhusbandservesastheheadchef可知，作者的丈夫作为主厨，儿子辅助父亲完成早餐。15.答案与解析：C根据空前“Iamawarethatmysonsareg

rowingupquickly”和空后的“Iamhappytohavesomanywonderfulthingsonmyplate.”，可知，文章围绕“共享亲子时光”这一话题展开，体现亲情的可贵。最后一段作者感慨，总有一天儿

子会长大，并且离开家。故选C。作业进阶(二十四)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述一位妈妈为了使孩子吃到营养均衡的午餐，变着花样为孩子们准备午餐的故事。1.答案与解析：D推理判断题。根据第四段中“Sheadmitsthat‘youloses

omethingnutritionally’bygivingchildrencandy.Butshethinksthatgettingchildrentoeathealthyfoodbyputtingcandyonitisworthit.”可知莫伦的午餐项目

的目的是确保孩子们的健康饮食。makeone'sday“令某人开心”；followsuit“效仿”。故选D。2.答案与解析：C细节理解题。根据第五段“Mollen'slunchtricksbringtogetherfoodandcraft.S

heusestricksbecausehertwosonshatetoeatdifferentkindsoffoods.So，shedecoratestheirfoodtoresembleanimalsoreventheirfavorite

Pokémoncharacters.”可知莫伦午餐的特点是“艺术与营养相结合”。故选C。3.答案与解析：A细节理解题。根据第六段第二句“Andhersonsthinktheyhavewonabigprizeattheirmiddaymeal.

”，本句使用暗喻的修辞手法，她的儿子吃到妈妈做的午餐认为就像中奖一样，表现出对午餐的期待和喜爱。taketo“喜欢上”；bondwith“与……建立联系”；sweeptovictory“大获全胜”。故选A。4.答案与解析：B主旨大意题。根据倒数第二段“Mollensaysthatmakingfu

n­looking，artfullunchesforherchildrenhelpseaseherguiltassheisaworkingmom.”以及最后一段“Shesaysthatbygettingkids

toeatvegetablesatayoungage，theywillgrowuptoeathealthyfoodslaterinlife.”可知最后两段主要是讲述莫伦的花样午餐对她自己及孩子的好处。故选B。B【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了一项研究，研究

表明基因在决定你觉得食物是美味还是难吃方面有一定的作用。5.答案与解析：D细节理解题。根据第一段中的“Canwetakethenextstepandactuallyshowtheexactpositionoftheregionsi

nthegenome(染色体)？”可知，Cole开展研究就是要确定决定食物偏好基因在染色体上的具体位点。6.答案与解析：B主旨大意题。根据第三段可知，本段主要讲的是研究的结果及前景。7.答案与解析：B推理判断题。根据第四段中的“Theothe

rthingthatIthoughtwasreallygreatisthattheyhavesomanydifferentcharacteristicsthatthey'remeasuringinrespecttodiet.”可推知，研究小组研究了与饮食有关的许多方面的不

同特征。8.答案与解析：D主旨大意题。根据第一段中的“Youarewhatyoueat—andwhatyoueatmaybeencodedinyourDNA.Studieshaveindicatedthatyourgeneticspla

yaroleindeterminingthefoodsyoufinddeliciousordisgusting.”及下文介绍可知，文章介绍了一项研究，研究表明基因在决定你觉得食物是美味还是难吃方面有一定的作用。由此可知，YourGenesMayInfluenceWhatYouLiketoEat为本

文最佳标题。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。作者主要介绍了如何停止取悦他人从而成为一个更快乐的人的建议。1.答案与解析：C空格前后都是作者建议自问的问题，因此推断C选项“你觉得有必要取悦哪些人？”符合语境。而E选项虽然也是疑问句，但是

因为so表示因果关系，所以不符合语境。2.答案与解析：F根据段落主题句Justsay“no”以及前句的yes判断F选项“但是说‘不’是照顾自己需求的最好方式。”可以承接上文，与前句构成转折关系。3.答案与解析：A本段主要建议人们要有自己的界限，因

此判断A选项“学会设定健康的界限。”可以作为段落标题。4.答案与解析：D本段建议人们要接受自己，因此判断D选项“花点时间学会爱真实的自己。”可以承接上文，“loveyourselfforwhoyouare”是提示信息。5.答案与解析：E

前句提到无论你做什么，总会有人对你的选择不满意，因此推断E选项“那么，如果不可能的话，为什么还要费心去取悦每个人呢？”可以承接上文。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了中国发现的一只新

石器时代的鸟雕塑，该雕塑可能是我们对史前艺术理解的“缺失环节”。1.答案与解析：Dating分析句子，句中is为谓语动词，设空处使用非谓语动词，dateback为固定短语，意为“追溯到”，thesculpture与其之间是逻辑主动关

系，故使用现在分词作状语。2.答案与解析：which句中先行词为Thesculpture，所填代词在非限定性定语从句中作主语，故填关系代词which。3.答案与解析：wasfound主语Thesculpture为单数，与find之间为被动关系，所以用被动语态。

故填wasfound。4.答案与解析：its名词tail前用形容词性物主代词。5.答案与解析：toprevent句意：它的底座上有一只鸟，人们认为它超大的尾巴是为了防止雕塑放在地面上时向前倾斜。句中用不定式作目的状语。6.答案与解析：laid分析句子，此处构成了状语从句

的省略结构，此处从句的主语与主句的主语均为thebird'soversizedtail，同时其与lay之间是逻辑被动关系，故填laid。7.答案与解析：an名词tradition为可数名词，泛指，且形容词original发音以元音音素开头，故填an。

8.答案与解析：technologically分析句子，设空处使用technological的副词作状语，意为“技术上地”。9.答案与解析：to句意：该研究的负责人李占阳也为灵井的其他考古发现做出了贡献，包括各种古代工具和两个属于一个已经灭绝的早

期人类物种的头骨。contributeto为……做贡献。10.答案与解析：humans形容词early后接名词形式，名词human为可数名词，泛指，所以用复数形式。作业进阶(二十五)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了一名经验丰富的自行车手——LiamGamer在202

1年8月1日开始他的冒险骑行之旅，从阿拉斯加到阿根廷，沿途游历了14个国家，历经艰难险阻，在2023年1月初终于完成了他的旅行。1.答案与解析：D细节理解题。根据文章第二段可知，Liam是在阅读了杰迪迪亚·詹金斯的书之后，开始骑车之旅的。2.答

案与解析：B推理判断题。根据文章第四段可知，Liam的家乡是墨西哥，骑行到此，可以接触到家乡的语言和文化。由此推知，Liam觉得在墨西哥很特别是因为他找到了家族的根。故选B。3.答案与解析：B推理判断题。根据文章第一段“LiamGamerwasjust17yearsoldwhenhe

startedoutonhisbigadventure—a32，000­kilometerbiketripfromAlaskatoArgentina.InearlyJanuary，2023，hefinallyfinishedhistrip，17mon

thsafterhestarted.”以及根据文章第三段“LiamsetoutonAugust1，2021.AtfirstLiam'sparentsweren'ttoohappyabouthimtakingsuc

halongbiketripbyhimselfthoughitwouldn'ttakethatmuchmoney.Butashecarriedon，hisparentsbecamehisstrongestsupporters.可知，Liam在完成自己的一个心愿。由此推知，他从阿拉斯加到阿

根廷的旅行是愉快的。4.答案与解析：D推理判断题。根据文章第一段“LiamGamerwasjust17yearsoldwhenhestartedoutonhisbigadventure—a32，000­kilometerbiketripfromAlaskatoArgen

tina.InearlyJanuary，2023，hefinallyfinishedhistrip，17monthsafterhestarted.”以及倒数第二段“Hegotverysickmorethanonce.InColombia，hehadabikeaccid

entthatlefthiminjuredandrequiredsurgery.Inspiteofitall，hekeptgoingthroughrain，sun，heat，cold，desertsandmountains.”可知，Liam历经艰难险阻完成旅行。由此推知，本文写作的目的是号召

我们学习一种不畏艰难，勇敢坚持的精神。B【语篇解读】本文是一篇说明文。明年，卢森堡将成为世界上唯一一个对所有形式的公共交通免收车费的国家。文章解释了这一举措背后的原因以及意义。5.答案与解析：C细节理解题。根据第一段“Forhim，thecity'stra

msaremorethanjusttransport—moreeventhanthefocusofhisjob.Theyareabouttransforminghiscountryand，perhaps，changingtheworld.”可知，Marck认为城市的有轨电车不仅仅是交通工具

，也带来了超越交通的更多的改变。6.答案与解析：A主旨大意题。根据第二段“Luxembourg'strafficproblemscomefromitsarmyofworkers.Thepopulationofthecapitalcityalmostdoublesduri

ngtheworkingday，whenmorethan110，000peopletravelinandout.”可知，第二段主要讲了产生交通问题的原因。7.答案与解析：B细节理解题。根据最后一段的“Ithinkthatmakingitfreewillbeoneofthebiggestarg

umentsforpeopletousepublictransport.”可知，人们在使用公共交通工具时最关心的是车费。8.答案与解析：C推理判断题。根据最后一段LydiePolfer说的“Buteveryonehastobeawarethatheorshecandosomet

hingtoimprovethesituation.ThereisanexpressioninGerman—youarenotinthetrafficjam—youarethetrafficjam，andthatis

true.”可推知，LydiePolfer认为每个人都可以尽自己的一份力量来改善交通状况。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。讲述了65岁的Kerr在退休后，一次偶然的机会，遇到公园招聘实习生，他报名参加，并最终当上了护林员。在做护林

员的过程中，收获许多丰富而又难得的时刻。1.答案与解析：A根据前文“JohnKerrwantedtobeaparkranger”以及后文“hespentfourdecadesatapublicbroadcasting'sstatio

ninBoston.”可知两句间是转折关系，故选A。2.答案与解析：A句意：他在65岁时退休，心中没有任何特别的职业生涯后的目标。根据后文“attheageof65”根据常识知，在这个年龄应该是退休了。3.答案与解析：D句意：在路上，他偶然在黄

石公园基金会前停了下来，该基金会为国家公园筹集资金。根据前文“Afterseverallazyweeks，hedrovetovisithisfamilybyYellowstone.”可知，他开车去黄石公园是去看望

家人的，所以在黄石公园基金会前停了下来是偶然的。4.答案与解析：D根据后文“Kerr__5__foraninternship.”可知，Kerr想实习，所以该组织是在雇佣人做事。5.答案与解析：A根据后文“TosaythatK

errstoodoutintheinterncrowdisamassive__6__.”可知，Kerr在实习人群中，所以他是报名参加了实习。故选A。6.答案与解析：B根据后文“Mostinternswerecol

legeandevenhighschoolstudents.”可知，他的同事都是年轻人，而Kerr已经65岁了，所以说Kerr在实习生群体中脱颖而出是一个非常保守的说法，是一种夸张修辞手法。故选B。7.答案

与解析：D根据后文“Hisoutdooradventureswithhisgrandfatherhadgivenhimaloveof__8__，andheoncevolunteeredatthelocalfiredepartmenton__9__calls.”可知，K

err年轻时和祖父去户外冒险，曾经在当地消防部门做过志愿服务，所以是为护林工作做好了准备。8.答案与解析：B句意：他和祖父的户外冒险让他爱上了大自然，他还曾在当地消防部门担任紧急呼叫志愿者。根据前文“Hisoutdooradventureswithhisgrandfather”可知，和祖

父的户外冒险，根据常识，应该是让他爱上大自然。9.答案与解析：C根据前文的“localfiredepartment”结合常识可推知，消防部门应该是紧急呼叫。故选C。10.答案与解析：C根据前文“Fromhis

internship”以及后文“aranger”可知，Kerr从实习生晋升为护林员。故选C。11.答案与解析：A根据前文“educatingparkvisitors”以及后文“betweenguestsandanimals”结合常识可知，护林员的工作就是教育游客

，确保游客与动物之间的安全接触。12.答案与解析：B根据后文“whathedescribesasoneinthemostbeautifulplaces”可知，Kerr认为自己是在最美丽的地方工作，所以是珍惜自己的工作。13.答案与解析：C句意：他很珍惜自己的工作，他形容自己是

在最美丽的地方工作，当他让游客通过望远镜近距离观察公园里的狼或熊时，这种时刻会让游客感动得流下眼泪。根据后文“lookatoneofthepark'swolvesorbearsthroughhistelescope”可知，通过望远镜，应该是近距离观察公园

里的狼或熊。14.答案与解析：B根据后文“canmovevisitorstotears”分析句意可知，空处代指的是前句提到的游客通过望远镜近距离观察公园里的狼或熊这件事，应该用occasion场合代指。15.答案与解析：A句意：科尔回忆道：“这些都是丰富而又难得的时刻。”。根据前文内容可知，

Kerr当上护林员后，要教育游客，让他们安全和动物接触，让游客近距离看到动物，游客会感动得流泪，所以工作内容是丰富的。作业进阶(二十六)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文主要讲述了作者最喜欢的老师——英语老师Mi

ssLinda，她关心每一位学生，勇于承认自己的错误并照顾到学生的自尊，深受大家喜爱。1.答案与解析：B推断。根据第二段中的“shehadfilledthefirstpagewithherownwordswhichmademerealizehowgoodapersonIwas”可以推断，

MissLinda在送给每位学生的笔记本的第一页上都写上了该生的优点，故B项正确。2.答案与解析：A理解具体信息。根据第三段中的“Afterthediscussions，itbecameapparentthatJack'spointreallyheldwater

”可知，讨论之后，显而易见Jack的观点是站得住脚的，故A项正确。3.答案与解析：D理解具体信息。根据最后一段中的“shenevercriticizedanystudentinpublic，whichreall

ymadeherpopularamongstudents”可知，MissLinda注意保护每一位学生的尊严，这让她深受学生欢迎，故D项正确。4.答案与解析：C推断。根据第一段中的“foreverystudent'sbirthdayshewouldgive

usapersonalizednotebook”和第四段中的“shebroughtanextrasandwichtomeinprivate”可以看出，MissLinda关爱学生；根据第三段中的“Iwasimpr

essedbyMissLindawhoacknowledgedhermistakepublicly”可以看出，MissLinda勇于承认自己的错误，很谦虚，故C项正确。B【语篇解读】本文是一篇说明文。本

文主要讲述了一项研究表明小孩在能够看到接收者，且他们的分配物完全可见的时候会很慷慨。作者还对如何培养小孩子变得慷慨提供了一些建议。5.答案与解析：C细节理解题。根据第一段中的“childrenwereconsisten

tlygenerous...couldn'tseetheoptions”可知，只有当贴纸的接收者和观众完全知道捐赠选择时，孩子们才会一直慷慨。当接收贴纸的人看不到这些选择时，孩子们明显不慷慨。由此可知，有无观众会影响孩子们捐赠的决定，故C项正确。6.答案与解析：B推理判断题。根据第二

段中的“Childrenonlyshowedconsistentlyprosocialbehavior...givingthereceiverthesmalleramountofstickers”可知，只有当孩子们能够看到接收者，并且他们的分配物完全可见时，他们才会表现出一贯的亲社

会行为；在所有其他情况下，从统计数据来看，孩子们都很吝啬，给接收者的贴纸数量较少。再结合第一段中的“childrenwereconsistentlygenerous...thedonationoptions”可推

知，研究人员认为，慷慨，即捐赠更多贴纸是亲社会行为。7.答案与解析：D词义猜测题。根据画线词前一句的“ataveryearlyage，childrenarelearninghowtopositionthems

elvessocially”可知，在很小的时候，孩子们就在学着如何在社交方面定位自己，因此此处是说早在他们明白他们的人际关系网和社会名声真正意味着什么之前，他们就进行了有策略的思考，故D项与画线词的意义最为接近。

8.答案与解析：D目的推断题。最后一段讲帮助孩子们在全方位的注视下给予别人东西，还讲述了帮助孩子们在私下里或匿名给予别人东西。此外，本段还讲了我们应该提醒孩子们，我们帮助别人的行为不一定非要得到赏识。由此可知，本段主要就如何把孩子培养成一个慷慨的人提出了一些建议，

故D项正确。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了培训心肺复苏术后，保持长期记忆的一些方法。1.答案与解析：E上文“Yes，”Isaid，“...andno.”以及Because，yes，I'

veattendedseveralresuscitationsessionsovertheyears.表明作者矛盾的心理以及说是的原因。E项Butno，Idon'texactlyfeel“trained”tosavelives.承接上文，介绍

作者说不是的原因。2.答案与解析：F上文AndI'vealwayscomeawaywithawealthofinformation.和下文Here'swhatIshouldhavedone—andwhatyoucandonow—tomake

sureanytrainingdoesn'tgotowaste.表明作者的培训可能浪费了。F项Yetvirtuallynothinghasevermadeittomylong­termmemory.承上启下。承接上文，作者培训收获满

满，但是没有长期记忆。引起下文，介绍几种增强记忆的方法。3.答案与解析：A下文Pre­testingsparksyourcuriosityandputsyouinaframeofmindtoremember.介绍预先测试的好处。A项能够概括下文。且下文的P

re­testing照应A项的内容。4.答案与解析：BChallengeyourrecalllater.为本段主题句，给出建议。B项Waitaday，thenseehowmuchyoustillknow.照应

主题句。5.答案与解析：GKeepcomingback.为本段主题句，建议要经常复习培训的内容。G项Usethequestionsyouwroteonthedaytokeepchallengingyourself.照应Putanotei

nyourdiarytotestyourselfagain...，符合语境。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。上周五，在上海国际电影节的第一天，《中国奇谭》系列动画电影正式上映。文章主要介绍了该动画电影。1.答案与解析：waslaunched此处在句中作

谓语，由lastFriday可知，句子讲述过去发生的事，且主语Yao—ChineseFolktales和动词launch是被动关系，故填waslaunched。2.答案与解析：presented句中有谓语included，前后无连词，此处应用非

谓语动词作后置定语，修饰alltheeightstories，且动词present和alltheeightstories是逻辑被动关系，应用过去分词作后置定语，故填presented。3.答案与解析：traditional此处

应用形容词traditional作定语，修饰名词methods。4.答案与解析：involving此处是with复合结构，宾语thecharacters和动词involve(牵涉，包含)是逻辑主动关系，应用现在分词作宾语补足语，故填involving。5

.答案与解析：clicks由270million可知，此处应用名词click的复数作宾语，故填clicks。6.答案与解析：its此处应用形容词性物主代词its作定语，修饰名词release。故填it

s。7.答案与解析：which空处引导非限制性定语从句，修饰先行词additionalelements，指物，且关系词在从句中作主语，应用关系代词which引导定语从句，故填which。8.答案与解析：produceranother后面接名词单数，another________(prod

uce)ofthework与theShanghaiAnimationFilmStudio(上海动画电影制片厂)是同位语，所以此处应用名词单数producer(生产制造商)作同位语，故填producer。9.答案与解析：for(be)intendedfor固定搭配，意为“为……所

用”。10.答案与解析：andtheproductionnote和apop­upbookoftheanimation是并列关系，应用and连接起来，故填and。作业进阶(二十七)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。

主要介绍了艺术家玛丽·杰克逊把盘筐变成了一种艺术形式及其作品新颖独到的风格特点。1.答案与解析：A细节理解题。根据第一段第二句“Theobjectisbothabasket，madefromsweetgrassandpalmetto，andanabstrac

tsculpture.”可知，“NeverAgain”是一件抽象的雕塑作品。2.答案与解析：C细节理解题。根据第四段第二句“There，shevisitedthecity'smuseumsanddiscoveredMinimalismandPopArt，whichhadade

epeffectonher.”可知，在纽约，极简主义和波普艺术对她产生了深远的影响。3.答案与解析：C推理判断题。根据第一段第三句“Muchwiderthanitistall，fromadistance‘NeverAgain’

seemstobeofonehue，butoncloserinspectionyoucanseethatitsbrown，creamandgreenfiberschangeintopurposefulpatternsofcolor.”及第五段前两句“Her

worksshowclearshapesandinnovativedimensions.Earlyworks，suchas‘CobrawithHandle’，arecomplex，butstillusablebaskets.Mid­careerpieces，including‘TwoLips’

，revealadelicateturnawayfromutilitytowardsaestheticism.”可知，玛丽·杰克逊的作品是复杂唯美的。4.答案与解析：C推理判断题。根据第五段第一句“Herworksshowclearshapesandinnovativedim

ensions.”及最后一段最后一句“Instead，approachingher80s，sheis‘workingonnewthings.’”并结合全文可知，玛丽·杰克逊是著名的艺术家，说明她是有才华的，她的作品新颖独到，说明她具

有创新精神。B【语篇解读】本文是一篇新闻报道。文章主要介绍在过去一年里，名为ParkfieldPeckers的组织与艺术家、Glebe小学和创意老龄慈善机构EqualArts密切合作，深入研究该地区的历史以及那些家中曾经生活在19世纪的人。5.答案与解析

：B词句猜测题。根据第三段“Goingintotheproject，therewassomuchenthusiasmfromthegrouptoexploretheheritageofthehome，somanyhavetheirrootsintheareaandwewerekeento

captureandsharetheirknowledgeincreativeways.”可知，在HannahWood看来，这个展览应该是对这个项目有很大的好处。6.答案与解析：B细节理解题。根据第四段“There'sbeenamixt

ureofcreativitywithillustration，photography，portraiture，music，story­tellingandcollageasthegrouptookpartinweeklyartist­ledworkshopsandlinkedupwit

hschoolchildrentoshareideas.”可知，这些活动里面不包括做雕像。7.答案与解析：D推理判断题。根据第五段“It'sbeenaprivilegetolearnaboutourfascinatingheritageandajo

ytoseeourresidentsgrowinconfidenceeachweekastheywereintroducedtothedifferentworkshopsandartists.Wehavealsoenjoyedstrengtheningourrelationshipsw

iththelocalcommunity，especiallywiththestaffandchildrenatGlebePrimarySchool.”可知，参与者可以更好地了解所在地区迷人的文化。8.答案与解析：D推理判断题。根据第五

段可知，GlendeenQuow对这个项目是非常认可的。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了我在去旅行时因为计划失误，在当地司机及其朋友的无私帮助之下成功赶上了最后一班轮渡的故事。1.答案与解析：C根据后文“Ihadplannedtovis

itLombokfirstbutbookedtheflightstoBali，not__2__therewasanairportinLombok.”可知，我不知道龙目岛有飞机场所以定了机票飞到巴厘岛，推断出我误判了距离和时间。2.答案与解析：A根据前文“IhadplannedtovisitLo

mbokfirstbutbookedtheflightstoBali，”可知，我计划去龙目岛但是却买了去巴厘岛的机票说明我不知道龙目岛有机场。3.答案与解析：C根据前文“ArrivinginBaliat1p.m．”及后文“Ihadreadonlinethelastferry(轮渡)leftat4p

．m.，andI__4__hadtotakea1.5­hourtaxijourneytotheportandcatchtheferrytoLombok.”可知，我一点到达巴厘岛还需要坐1.5小时的出租车才能到港口，而最后一班轮渡是4点开船，时间非常紧张，所以推断出我是

很担忧的。4.答案与解析：B我坐飞机到达巴厘岛后还要坐出租车去港口，still“仍然”表示事情没有结束接下来还有要做的事情，符合句意。5.答案与解析：D根据后文“Hetoldustheseaswere__6__sothelastferrywasleavinga

t2：30p.m．，earlierthanusual.”可知，司机告知我轮渡比以往要离开的早，说明司机在听完我的话后立即就给他的朋友打了电话。6.答案与解析：A根据后文“Itwaspouringwithrainandth

erewasnoroadtotheport.”可知，雨下得很大几乎没有通向港口的路，说明司机的朋友告知说船会早开是因为有暴风雨。7.答案与解析：C根据后文“Hisphonerangmanytimeswithtalksbetweenhimandhisfriend.”可知

，司机不断在和他的朋友沟通，推断出司机决心送我去港口。8.答案与解析：B根据后文“I'veneverbeenmorethankfulforsomeone's__15__thewholewaythrough

.”可知，我很感激司机的善意，推断出我被司机付出的努力感动了。9.答案与解析：D根据前文“Upongettinginthetaxi，Itoldthedriverthesituationandhe__5__calledhisfriendattheport.”可知，我是一名乘客，我坐上出租车才和司

机认识的，说明对于司机来说我是一名陌生人。10.答案与解析：A根据后文“theywouldholdtheboatforus”可知，司机的朋友将会让船等着我们，也就是说，这个消息是司机的朋友通知我们的。11.答案与解析：D根据后文“Iarriv

edjustintimetojumpontotheboat.”可知，当时我去港口需要1.5小时而距离开船也需要1.5小时，说明我们需要赶时间。12.答案与解析：B根据后文“Itwaspouringwithrainandtherewasnoroadtotheport.”可知，雨下的很大甚至都

看不见路，我和司机又要赶时间去港口，说明接下来的事情是一件很疯狂的事情。13.答案与解析：C根据前文“Itwaspouringwithrainandtherewasnoroadtotheport.”可知，雨很大看不见道

路，所以司机只能把车停在路边。14.答案与解析：D根据前文“butwehadto__11__”可知，我的时间很紧迫我需要赶紧登上轮渡，推断出司机也很着急，他为了让我不要误船帮我拿行李箱。15.答案与解析：A根据前文“Hisphoneran

gmanytimeswithtalksbetweenhimandhisfriend.”及“Thedriver__14__mysuitcaseandstartedrunning，hisshoesanduniformallwet.”可知，司机不仅帮我联系他的朋友让轮渡等

我，开车送我去港口的同时还在大雨中帮我拿行李，推断出司机的行为是善意的。作业进阶(二十八)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了专家们并不认为骨汤是健康的重要补充的原因。1.答案与解析：A推理判

断题。由文章第二段中“Madebyboilinganimalbonesinwaterforalongtimewithvegetables，spicesandsometimesotheringredients，bonesou

pcanbe‘partofthepuzzle，butisnotaquickfix，’saysLauraLigos，aregisterednutritionistandspecialistinsportsdietetics.”和文章第

四段可知，作者通过引用这两个专业人士的观点来展开说明“骨汤是否健康的重要补充”。2.答案与解析：B词句猜测题。由文章第六段中“Whilealmostanyonecantryit，Ligossaysit'simportanttolookat...”和“thinkingaboutnut

rition.”可知，她认为营养问题要全面考虑，要看身体健康的整个状况。故选B。3.答案与解析：D推理判断题。由文章最后一段中“Therelikelyisn'tonefooditemthat'sgoingtobethegoldentickettoourhealth.”可知，她认为骨汤不是健

康的万能钥匙。4.答案与解析：C主旨大意题。通读全文，尤其是由文章第一段“Whilebonesoupcanprovidesomebeneficialnutrients，expertsdon'tviewthepopularsoupasavitala

dditiontoyourwellness.”可知，文章主要介绍了专家们并不认为骨汤是健康的重要补充的原因。故C选项“骨头汤真的有益健康吗？”符合题意。B【语篇解读】本文是一篇说明文。介绍一项对精神疲劳的研究，精神疲劳的原因及解决办法。5.答案与解析：A推理判断题。根据首段及第二段“

Tolearnthecauseofmentalexhaustion，theresearchteamenrolled40participantsandassigned24ofthemtoperformachallengingtask.

”及第四段的“Theresultsuggestedpeoplewhospendmorethansixhoursworkingonataskthatrequiresalotofthoughtaremorelikely

tofeeltired.”可知，Wiehler和他的同事试图研究为什么努力思考会让我们感到疲惫。6.答案与解析：D细节理解题。根据第四段“Theresultsuggestedpeoplewhospendmorethansixhour

sworkingonataskthatrequiresalotofthoughtaremorelikelytofeeltired.”并结合选项可知，更容易导致精神疲惫的是在电脑上下棋7个小时。7.答案与解析：D推理判断题。根据最后一段“Andnowthatasystemhasb

eenestablishedtomeasuremetabolic(新陈代谢的)changesinresponsetomentalfatigue，theteamhopetolearnmoreabouthowtorecove

rfrommentalexhaustion.”和“Iwouldemploygoodoldrecipes：restandsleep！Thereisgoodevidencethatglutamateiseliminatedfromaperiodofrest.Agoodnapcanbeassho

rtas20minutes，butcanmakeusfeeltotallyrefreshed.”可知，Wiehler对这个系统持支持的态度，故选D。8.答案与解析：C推理判断题。根据最后一段的“Andnowthatasystemhasbeenes

tablishedtomeasuremetabolic(新陈代谢的)changesinresponsetomentalfatigue，theteamhopetolearnmoreabouthowtorecoverfromm

entalexhaustion.Whiletheresearchershaven'tworkedoutanewsolution”可知，对于精神疲惫，进一步的研究是必要的。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇议论文。你可能会觉得你的暑期兼职工作不值得你

努力，而实际上暑期工作能给你带来收入以外的意外收获。1.答案与解析：E根据上文“Youmayfeelyourbackbreakingandlow­paidpart­timesummerjobisn'tworthyoureffo

rt.”以及下文“Herearesomeyoucanenjoy.”可知此处上下文说的是暑期兼职工作能给你带来的收入以外的收获，与E项表达的含义一致，故选E。2.答案与解析：F根据下文“Whetherit'slearninganewskillordea

lingwithatoughboss，youmustrelyonyourselfforsolutions，throughwhichyoucanbuildupyourself­belief.”可知，此处上下文说的是需要克服各种困难，建立自信，与F项表达的含义一致，故选F。3.

答案与解析：A根据上文“Hangingaroundallsummerisagreatwaytorelax，butitwon'tcontributetoyourtimemanagementskill.”以及下文“Thisskil

lhelpsyoudecidewhatshouldbeaccomplishedinadayandlearnhowtohandlethosethingstomakeithappen，whichinvol

vesprioritizing，planningandjudginghowmuchyoucanrealisticallyfinish.”可知，此处上下文说的是闲逛不会对你的时间管理技能有帮助，然而工作可以帮助你

提高时间管理技能，与A项表达的含义一致，故选A。4.答案与解析：C根据下文“Takeiteasy.Mostpeoplechangetheirmindsmanytimesbeforesettlingontheirlong­termcareer.”以及“Asu

mmerjobhelpszeroinonyourlikesanddislikestoevaluateyourstrengthsandresolveyourweaknesses.”可知，本段主要说的是如果不确定你未来的职业，不

要着急，利用暑期工评估一下，帮助你做出选择，与C项表达的含义一致，故选C。5.答案与解析：G根据上文“Chancesarethatyoursocialcircleiscomprisedofpeopleinyouragegroup.However，inaj

ob，you'llworkwithdiversegroupsofpeople，fromwhomyou'lllearnvaryingviewpointsandexperiences.”可知，此处上下文说的是暑期工作会让你走出你的社交圈，你可以

从不同的群体中接触到各种观点和经历，与G项表达的含义一致，故选G。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章讲述了广州凭借其2000多年的历史和丰富文化，积极开展“一带一路”合作，发展成为向世界展示中国高质量发展的窗口。1.答案与解析：a可数名词单数window是泛指概念，应

用不定冠词限定。window的发音为辅音音素开头，故填a。2.答案与解析：why根据后文“Let'sfindout.”以及问号可知，此处表示“为什么是……”，应用疑问副词why构成特殊疑问句，句中有省略。故填why。3.答案与解析：Togain根据句意可知，此处应用动词不定式作目的状语，表

示“为了”。故填Togain。4.答案与解析：treasures根据前文avarietyof可知，可数名词treasure应用复数。故填treasures。5.答案与解析：actively句意：近年来，广州积极参与“一带一路”国际合作，逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。修饰动词part

icipated用副词。故填actively。6.答案与解析：establishing句中已有谓语动词hasparticipatedin，空处应填非谓语动词，establish和其逻辑主语Guangzhou之间是

主动关系，故用其现在分词作状语。故填establishing。7.答案与解析：global句意：作为一座以广交会闻名的千年商业城市，广州以其开放的基因和繁荣的经济吸引了全球的目光。修饰名词attention用形容词。故填global。8.答案与

解析：developed句意：与世界接轨也需要高度发达的交通网络。根据句意可知，形容词developed表示“发达的”作定语，修饰名词词组transportationnetwork。故填developed。9.答案与解析：for句意：广州构建了机场、海港、铁路口岸、数字口

岸相结合的现代立体交通体系，为国内外参与者提供了便捷的通道。provide...for“为……提供……”是固定搭配，符合句意。故填for。10.答案与解析：helps空处为定语从句的谓语动词，此处描述现实状况，用一般现在时；定语从句的主语which指代前文提到的

hostinginternationalevents，为单数意义，故谓语动词用单数。故填helps。作业进阶(二十九)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。主要讲述了12岁的女孩EleanorWoods在经历了母亲患有哮喘病不方便出门，又意识到大气污染的负面影响

之后，设计出能够过滤空气的背包。1.答案与解析：D细节理解题。根据第四段“AirpollutionwasalwaysEleanor'sconcern.”以及第五段“Mygenerationhasreallyrealizedpollution，andwehave

lessonsonitatschool.ThisisanotherreasonwhyIdesignedthis，becauseweneedtodosomething.”可知，EleanorWoods对大气污染的

担忧激发了她发明过滤空气背包。2.答案与解析：C细节理解题。根据第三段“Poweredbygreenenergyfromsolarpowerandadynamo—amachinethatconverts

mechanicalenergyintoelectricalenergy—thebackpackfilterspollutedairbeforefanningoutcleanerairnearby.”以及第四段“Itlookscoolandwillhelpgetthemoutsideandfigh

toffcolds，”可知，EleanorWoods发明的背包能够过滤空气，是有实际用处的。3.答案与解析：B推理判断题。根据第四段“Wehaveanairfilterathomebecausemymumhasmildasthma.Butwha

tifshewantstogoout？Itwouldbeinconvenientanddangerous！MyBreatheBetterBackpackisaboutkeepingthoselikemymothersafeusinganairfilter.”可知，这款背包可让哮喘患者安全出门

，推测哮喘病患者可能从背包中受益。4.答案与解析：D推理判断题。根据第一段“A12­year­oldgirl，EleanorWoods，hascreatedagreenbackpackthatfiltersoutairpollution.Herinnovativeb

agwontheawardofthe‘BackpacktotheFuture’competition.”以及第四段“AirpollutionwasalwaysEleanor'sconcern.Meanwhile，spendingalotoftimewithherasthmaticm

um，Eleanorespeciallyfocusedonhowpollutionaffectsaperson'shealthandthespreadofdiseases.”可知，EleanorWoods关心空气污染，花很多

时间陪伴自己的母亲，发明能够过滤空气的背包，EleanorWoods是有创造力且体贴的。B【语篇解读】本文是一篇说明文。近年来，许多美国公司都支持一种潜在的气候解决方案，即碳捕获和储存，政府也以数十亿美元的税收优惠和直接投资来支持它。文章主要说明了美国林务局提议修改规定，允许将二氧化碳污染储存在

国家森林和草原之下，文章列举了一些人对此做法的不同看法。5.答案与解析：B细节理解题。根据第二段可知，林务局改变规则的目的是为碳储存提供法律空间。6.答案与解析：C词句猜测题。根据画线词后文“Andit'samuchsimplerandlessexpensiveroute.”可知，后文提到开放国

家公园储存二氧化碳的提议是一条更简单、更便宜的路线，即是“绕过当地城镇和县的另一种方式”。故画线词意思是“另一种方式”。7.答案与解析：A推理判断题。根据最后一段“HenotesthattheForestServicecurrentlydoesnothaveanycarboncaptu

reprojectproposalsunderconsideration.TheForestServicehasopenedpubliccommentsontheproposedrulechangeuntilJan.2，2024.”可推知，碳捕获项目

还没定下来。8.答案与解析：D主旨大意题。根据第二段“NowtheU.S.ForestServiceisproposingtochangearuletoallowstoringthiscarbondioxidepollutionunderthecount

ry'snationalforestsandgrasslands.”结合文章主要说明了美国林务局提议修改规定，允许将二氧化碳污染储存在国家森林和草原之下，文章列举了一些人对此做法的不同看法。可知，这篇文章主要讲了

一项有争议的提议。Ⅱ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。主要讲述了徐益堂2014年偶然间在水族馆看到了珊瑚，喜欢上了珊瑚，于是开始了解并且自己培育珊瑚。如今，他抓住机会成为了一名珊瑚保护主义者，他的故事被最近首播的网络节目《燃烧的

青春》报道。1.答案与解析：C句意：他一点也不知道与这个生物的偶然相遇会点燃他一生的激情。根据后文“Hebeganto__3__thelocalmarkettolearnaboutcoralfarmingfrommerchantssellingplants，f

ishandcorals.”他看到珊瑚，喜欢上了珊瑚，可知是一次和珊瑚的偶然相遇。2.答案与解析：A根据后文“learnaboutcoralfarmingfrommerchantssellingplants，fishandco

rals”可知，徐益堂了解并且自己养殖珊瑚，可知喜欢上了珊瑚，成了一生的爱好。3.答案与解析：B句意：他开始经常去当地的市场，向卖植物、鱼和珊瑚的商人学习珊瑚养殖。根据后文“thelocalmarkettolearnaboutcoralfarming”指常去当地

的市场，了解珊瑚。4.答案与解析：D句意：他还在网上搜索了相关论坛的信息，不久之后，他开始在家里的一个小鱼缸里种植珊瑚。根据后文“acoralinasmallfishtankathome”可知设置鱼缸是为了

种植珊瑚。5.答案与解析：C句意：“珊瑚生物非常脆弱，对水质的要求非常高，”徐回忆说。后文提到珊瑚对水质要求高，说明脆弱。6.答案与解析：B根据后文“forwaterquality”此处指珊瑚对水质的要求高。7.

答案与解析：B句意：随着他对这种生物了解的加深，他了解到珊瑚礁被称为海洋的“热带雨林”和“水下花园”，为四分之一的海洋生物提供了避难所。根据上文“Healsosearchedforinformationonrelevantforumsonline”此处指他对这种生物了解的加深，故选B。8.答案与解

析：A根据上文“coralreefsareknownas‘tropicalrainforests’and‘underwatergardens’oftheocean”可知，珊瑚礁被称为海洋的“热带雨林”和“水下花园”是因为它为四分之一的海洋生物提供了避难所。9.

答案与解析：D根据后文“risingseatemperatures”可知，海洋温度升高导致珊瑚减少，是不幸的。10.答案与解析：C根据后文“toprotectthem”珊瑚需要保护，是因为气候导致了它们减少。1

1.答案与解析：A根据上文“Xufeltanincreasingsenseofurgencyand”指保护珊瑚的紧迫感和责任感。12.答案与解析：D根据后文“acoralconservationistinaSanya­basedtropicalbiologicalresearchcenter”指

他担任珊瑚保护主义者。13.答案与解析：B根据后文“thegrowthanddevelopmentofthecreatures.”可知，潜入海里是为了记录这些生物的生长发育。14.答案与解析：D句意：他的故事被最近首播

的网络节目《燃烧的青春》报道，该节目旨在用纪录片短片和深入的演播室采访来讲述来自各行各业的中国年轻人的励志故事。根据后文“intherecentlypremieredonlineprogramBurningYouth”指他的故事被最近首播的网络节目

《燃烧的青春》报道，应用featured。15.答案与解析：C根据后文“theinspiringstoriesofyoungChinesepeoplefromvariouswalksoflife”可知，这个节目讲

述了来自各行各业的中国年轻人的励志故事。作业进阶(三十)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了什么是“斜杠青年”和现在的青年人为什么要成为“斜杠青年”，及他们对社会产生的影响。1.答案与解析：A细节理解题。根据第二段“Rather

thanmaterialcomforts，theypursuemeaningfulachievements.”可知，关于“斜杠青年”正确的是他们倾向于追求有意义的成就。2.答案与解析：B主旨大意题。通读第三段可知，

年轻人在就业中失去工作安全感，并且面临着自我实现的困境，包括在职业中的无力感、价值感的丧失和自我认同的缺乏，推断出第三段主要讲述了“斜杠青年”这一社会现象出现的原因。3.答案与解析：C推理判断题。根据最后一段推断，史燕荣认为斜杠生活可以促进经

济增长。4.答案与解析：B推理判断题。根据第一段“ThetopicofChina's‘slashyouth’hasfueledheateddebateonsocialmediarecently，drawingattentiontoth

ediversepursuitsoftheyoungergeneration.”可知，这篇文章的主要目的是为了介绍“斜杠青年”这种社会现象。B【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章介绍了日球物理学的领军人物，尤金·纽曼·帕克的贡献以及他对年轻人的影响。5.答

案与解析：C推理判断题。根据第二段中“ParkerrevolutionizedourunderstandingofthesunanditseffectsonEarthandotherbodieswithinthesolarsystem.”以及“NASAevenstatedthat‘thefi

eldofheliophysicsexistsinlargepartbecauseofDr.EugeneParker.’”可知，帕克对整个日球物理学领域做出了极大的贡献，他是值得赞扬的。6.答案与解析：A细节理解题。根据第三段中“WhenParker

'sresearchwaspublishedin1958，histheorywasinitiallymetwithskepticism(怀疑)andridiculebythescientificcommunity.”以及“Thegeneralviewatthetimewasthatthespac

ebetweenplanetswasanabsolutevacuum(真空)，andwasthuscompletelyemptyofanymatter.”可知，人们起初对帕克的“太阳风”理论持怀疑态度，因为它违背了当时的流行观点。故选A。7.答案与解析：C细节理解题。根据倒数第二

段中“ThatexperiencelikelyledtotheadviceParkeroftengaveyoungresearchers：‘Ifyoudosomethingneworinnovative，expecttro

uble.Butthinkcriticallyaboutitbecauseifyou'rewrong，youwanttobethefirstonetoknowthat.”可知，帕克给年轻人的建议是从错误和尝试中学习。故选C。8.答案与

解析：D推理判断题。根据第二段中“Hailed(誉为)asavisionaryinthefieldofheliophysics，Parkerrevolutionizedourunderstandingofthesunan

ditseffectsonEarthandotherbodieswithinthesolarsystem.”以及根据最后一段中“Parkerwashumble，straightforward，andwise.”可知，帕克是杰出但谦逊的。故

选D。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。介绍了在气候变化的情况下保护自己和家人的一些措施。1.答案与解析：A下文建议大家和医生谈论健康和天气话题，故A项“增加你的健康常识”为该段主旨句。2.答案与解析：E根据上下文可知，此处指除了人之外，宠物的应急设备也要准备

。故E项“别忘了宠物的应急用品”符合语境。3.答案与解析：D根据该段的主旨句“少吃肉，多摄入维生素”可知，D项“它们(thediets)还可以降低患某些疾病的风险”符合语境。4.答案与解析：B上文指出“TheNaturalRes

ourcesDefenseCouncil”提出了一些建议，故B项“它提供了使用简单替代品的建议”与上下文关系紧密。5.答案与解析：G根据该段首句和下文中的air­conditioning可知，G项“即使每天开几个小时的空调也可以避免中暑”与上下文关系紧密。Ⅲ

.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了希腊骑自行车旅行的好处。1.答案与解析：are根据上文“Takingtothewaterisessential”可知为一般现在时，主语为plentyofothe

rways，谓语用复数。故填are。2.答案与解析：and此处planes、trains、buses与bicycles为并列关系，应用连词and。3.答案与解析：popularity作介词in的宾语应用名词popularity。4.

答案与解析：a此处must为可数名词，表示泛指且是发音以辅音音素开头的单词。故填a。5.答案与解析：flatter据后文“thanthemountainroads”可知应用形容词的比较级。故填flatter。6.答案与解析：that此处为such...that...引导结果状

语从句。7.答案与解析：driven分析句子结构可知drive与逻辑主语cars构成被动关系，故用过去分词作定语。8.答案与解析：widely修饰形容词available应用副词widely，故填widely。9

.答案与解析：from短语rangefrom...to表示“从……到……变化”。故填from。10.答案与解析：depending分析句子结构可知depend与其逻辑主语Prices构成主动关系，故用现在分词作状语。故填depending。作业进阶(三十一)

Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇夹叙夹议文。主要讲述了作者发表的研究论文被发现错误而不得不撤回，但这件事也让作者明白了撤回错误是科学过程中必不可少的部分，不应该消极地看待它，因为它也是一个学习和提高的机会。1.答案与解析：A细节理解题。根据

第一段中的“MyphonerangafterIboardedtheplane.ItwasmyformerPhDadvisorcallingtotellmethatanarticlewhichhadjustbeenpostedwasi

dentifiederrorsinapaperwe'dpublishedinNature.”可知，作者登上飞机后得知了自己发表的论文中被发现了一些错误。2.答案与解析：C词义猜测题。根据第三段第二句“Ireceivedafloodofemailsan

dmessages.”可知，作者下飞机后收到了大量的电子邮件和信息，由此可推测出，这篇文章被指出错误所带来的后果非常迅速而强烈。fallout意为“后果”，与result意思最接近。3.答案与解析：B细节理解题。根据第四段中的“Hedidn'

tacceptit，sayingaresignationwasn'tneededconsideringtheerrorsinthepaperwerehonestmistakes.”可知，部门领导认为作者没必要辞职，因为论文中的

错误是无心之失，即作者不是故意犯错的。4.答案与解析：D推理判断题。根据最后一段中的“Retractionscanalsobeanopportunitytolearnandimprove.Honestmistakeshappen，andresearchersshould

beencouraged，notpunished，fordoingtherightthingandretractingflawedwork.”可知，当出现错误时，研究人员认为收回有错的工作应该得到鼓励，撤回也是一个学习和提高的机会，由此可推测出，犯错也是一个学习的好机会。B【语篇解读】本文

是一篇新闻报道。文章主要报道了一种新型的上学的方式——自行车巴士，即由成年人带领的团体骑自行车去学校——正在占领社区。5.答案与解析：B推理判断题。根据文章第一段“Manyfamiliesareabandoningcarsandstartingasweatiermor

ningridewithfriends，bikinginorganizedgroupsledbygrown­upvolunteers.Theeffortisacalltofightagainstclimatechange，enc

ourageexerciseandreduceschooldrop­offtraffic.”可知，第一段主要介绍了自行车巴士的目的。6.答案与解析：C细节理解题。根据文章第四段“‘Wewantkidstocelebrategoing

toschool，’explainedOlson，addingthatthekidswhoparticipateenjoyopportunitiestocommunicatewithstudentsindifferentgrades.”可知，O

lson认为自行车巴士能够增加学生们交流的机会。7.答案与解析：A细节理解题。根据文章最后一段“Thebikebusexperiencehasreassuredparentswhowereotherwisenervousabouttheirchildrenbikingaroundtraff

ic.‘OurhopeistocreateabikebusforeveryschoolinSanFrancisco，’hesaid.”可知，Bornheimer希望能够为旧金山的每一所学校创造一辆自行车巴士，也就是创造

更多的自行车巴士。8.答案与解析：D主旨大意题。根据文章第一段以及最后一段“Thebikebusexperiencehasreassuredparentswhowereotherwisenervousabouttheirc

hildrenbikingaroundtraffic.‘OurhopeistocreateabikebusforeveryschoolinSanFrancisco，’hesaid.”可知，文章主要介绍了一种新型的安全的送孩子上学的独特方式——自行车巴士。Ⅱ.完形填空【语篇解读】

本文是一篇记叙文。文章讲述莉莉工作很忙，很少陪孩子。圣诞节来临时，她给孩子们准备了礼物，但是孩子们对莉莉的礼物并不渴望，而是对爷爷带来的礼物非常感兴趣。这让莉莉意识到孩子们需要的是父母的时间和关注，而不是给他们买了什么礼物。1.答案与解

析：B根据上文“Herjobkeptherbusy”可知，她的工作很忙，所以很少在工作日见到她的孩子，故选B。2.答案与解析：A根据上文“Beingamother”和常识可知，作为妈妈，都想和自己的孩子在一起，故选A。3.答案与解析：D根据

下文“thinkingearningmoneywasmoreimportant”可知，此处是把工作放在第一位，故选D。4.答案与解析：C根据下文“thegiftsinsecretanddecidedtogivethemadaybefore

Christmas”可知，此处是把礼物藏起来，故选C。5.答案与解析：A根据下文“themeetinggotcanceled”可知，会议取消了，她可以和孩子一起过圣诞节，所以是幸运的，故选A。6.答案与解析：C根据下文“shecouldspendChristmaswithherfamily

”可知，能和家人一起过圣诞节，应该是高兴的，故选C。7.答案与解析：B根据下文“aparty”可知，她可以和家人一起过圣诞节，因此是决定举办一个聚会，故选B。8.答案与解析：D根据上文可知，她决定举办一个聚会，应该是邀请亲戚朋友，故选D。9.答案与解析：C根据本句“Lilywaswo

rriedherfriendswouldnotfeel__9__inthepresenceofagedpeople.”的语境可知，应该是担心朋友们在老年人面前不自在，故选C。10.答案与解析：D根据上文“L

aterthatday，herchildrennoticedthegiftsshehadbought.”可知，出乎意料的是，孩子们并未着急开礼物，故选D。11.答案与解析：A根据前文可知，莉莉举办圣诞节派对，邀请朋友来，所以这里应是欢迎朋友，故选A。

12.答案与解析：A根据下文“Thetwokidsranhappilytotheirgrandfatherandshowedgreat__13__forhisgifts，askinghimtobakecookieswiththem.”和下文孩子对自己的礼物并不感兴趣

可知，这里是感到不舒服的，故选A。13.答案与解析：C根据上文“Onarrival，MichaelgaveAliceandPeterpresents—somecookiemolds(模具)！Thetwokidsranhappil

ytotheirgrandfather”可知，孩子们对爷爷的礼物表现出极大的热情，故选C。14.答案与解析：B根据下文“alltheywantistheirparents'timeand__15__notwhatthei

rparentsbuythem.”可知，此处是莉莉最后意识到了孩子需要的是父母的陪伴，故选B。15.答案与解析：D通读这篇文章可知，孩子们需要的是父母的时间和关注，而不是给他们买了什么礼物，故选D。作业进阶(三十二)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读

】本文是一篇说明文。文章讲述了受人类不用看就能轻松处理物体的启发，加州大学圣地亚哥分校的工程师领导的一个团队开发了一种新方法，使机器人的手可以仅通过触摸来旋转物体，而不依赖于视觉。这项工作可能有助于开发能

够在黑暗中操纵物体的机器人。1.答案与解析：B词义猜测题。根据画线词上文“Usingtheirtechnique，theresearchersbuiltarobotichandthatcansmoothlyrotateawidev

arietyofobjects，suchassmalltoys，cans，andevenfruitsandvegetables，withoutdamagingthem.Therobotichandperformedthesetasksusingonlyinformat

ionbasedontouch.”可知，机器人手可以基于触摸来旋转各种物体，由此可推测，画线词所在句意为“这项工作可能有助于开发能够在黑暗中操纵物体的机器人”。因此，此处manipulate表示“操控；控制”之意。故选B。2.答案与解析：D细节理解题。根据第三段

中“Thesesensorsarespreadoveralargeareaoftherobotichand.”可知，这些传感器分布在机器人手的大部分区域。3.答案与解析：A推理判断题。从倒数第二段可知，研究者让机器人手抓一些物品，故推测研究者主要专注于测试它的性能。4.答案与解析：

B推理判断题。根据文章最后一段中的“‘Ifwecangiverobotsthisskill，thatwillopenthedoortothekindsoftaskstheycanperform，’saidWang.”可知，Wang认为目前的研究是有前途的。B【语篇解读】本文是一篇说明

文。主要介绍的是一项新的低成本技术可以让机器人手“感觉”一个不熟悉的物体的形状，并仅根据这些信息就能熟练地处理它。5.答案与解析：C细节理解题。根据文章第二段“UniversityofCalifornia，SanD

iego，roboticistXiaolongWangandhisteamwantedtofindoutwhethercomplexactionscouldbeachievedinroboticsusingonlysimpletouchdata.”可知王晓龙的团队旨在弄明

白仅使用简单的触摸数据是否可以在机器人中实现复杂的动作，即探索触摸数据在复杂机器人动作中的应用。6.答案与解析：A主旨大意题。根据文章第三段内容可知，作者主要介绍模拟实验中安装了接触式传感器的机械手臂的工

作原理。7.答案与解析：D细节理解题。根据文章第四段的“Theyfirstransimulations(模拟)tocollectenoughtouchdataasavirtualrobothandpractice

drotatingobjects.”可知，研究者们是通过模拟实验来搜集数据的。8.答案与解析：B推理判断题。根据文章最后一段可知，其他同行对于他们的研究现状很担忧，王晓龙和他的团队选择以积极的态度去应对，进一步进行模拟实验，完善他们的数据。Ⅱ.七选

五【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要说明了植物过度消耗所带来的危害，以及我们该如何做。1.答案与解析：G上文“Growingplantsisoftenseenasavery‘green’thingtodo，butlikemanyproducts，theytakeahugeamount

ofenergytoproduce.”提到种植植物需要大量的能源，下文“Forexample，theyusegeothermal(地热的)energytoheatgreenhousesandsolarpowertosupplyele

ctricityandlighting.”举例说明种植者是如何减少种植对环境的影响，下文的“They”代指选项G中的“Manylarge­scalegrowers”。2.答案与解析：A上文“It'ssoeasytogetoverexcitedwhenyouseeallt

heseincredibleplants，andyoucanendupcarryinghomehugenumbersofthem.”提到将大量植物带回家，下文“Themoreplantsyouhave，themorelimitedyourtim

eandresourcesbecome，andplantscansuffer.”指出将大量植物带回家所产生的不好结果，即为什么不要将大量植物带回家，由此可知，空处引起下文，和上文是转折关系，也是指出为什么不要将大量植物带回家，故选A。3.答案与解析：E上文“Thisleadstoanotheri

ssue—manypeoplemayendupthrowingawaytheirplantswhichdon'tlookperfectorstopflowering，inasimilarwaytotheworldoffastfashion.”

可知，将大量植物带回家的结果是最终会抛弃那些看起来不完美的植物，空处对本段进行总结，告诉我们正确的做法是什么，故选E。4.答案与解析：C上文“Ifyouarereadyandabletoincreaseyourcollection

，propagate(繁殖)fromyourownplantsratherthanbuyingmore，andshareplantswithothers.”提到要用自己的植物繁殖，并且与他人分享，空处承接上文，指出这么做的好处，上文中的“shareplantsw

ithothers”呼应选项C中的“asharingculture”。5.答案与解析：D上文指出与其买一些质量较差的东西，每年都需要更换，不如少买一些质量较高的东西，空处承接上文，解释了这么做的原因“These

”代指上文“buyfewerthingsofahigherquality”，故选D。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。科学家研究发现：当植物受到压力时，会发出声音。这个发现有助于帮助植物生长。1.答案与解析：underun

derstress意为“在压力之下，受到压力”。2.答案与解析：a句意：这种声音类似于人类的哭泣或尖叫。下文的“humancryorscream”是可数名词单数，前面需填不定冠词，human是辅音音素开头的单词，所以填不定冠词a。3.答案与

解析：needsneed意为“需要”，是可数名词。根据前面的their可知，应用复数形式。4.答案与解析：topick根据上文的“attoohighafrequency(频率)forthehumanear”可知，空格处需填to

pick，too...to...意为“太……而不能……”。故填topick。5.答案与解析：produced分析句子结构可知，produce与thesesounds构成逻辑被动关系，故用过去分词作定语。故填produced。6.答案与解析：discove

red根据上文的“TheresearchwasconductedinalabatIsrael'sTelAvivUniversity.”可知，空格处用一般过去时。故填discovered。7.答案与解析：islinked短语bel

inkedto表示“与……有关”，根据下文Whileunableforthehumaneartohear，thesoundscanbeheardbybats，miceandinsects.可知，空格处需填一般现

在时，主语为Eachplantandeachtypeofstress，谓语用单数。故填islinked。8.答案与解析：noisy句意：她说，农田里的农作物可能会很吵，“人耳听不到，但蝙蝠、老鼠和昆虫都能听到。”作表语，应用形容词noisy。9.答案与解析：when/if/whethe

r引导宾语从句，从句不缺少成分，根据语境可知，听懂植物发出的声音有助于我们知道庄稼什么时候或是否需要水，故空格处填when/if/whether。10.答案与解析：efficiently修饰动词water应用副

词作状语，故填efficiently。作业进阶(三十三)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。作者简要介绍了法国第二大城市马赛，并讲述了自己在那里吃饭的经历。1.答案与解析：B推理判断题。根据第一段前两句“I'mintheareaofNoaillesi

nMarseille，France'ssecondlargestcityanditsmaintradeseaport.Somesmallshopssellvegetables，meat，and，itseems，allthesp

icesoftheMiddleEast.”可知，在马赛有很多交易在进行，即它是商业化的。2.答案与解析：A细节理解题。根据第三段最后两句“Foranother，therestaurantsdoservebouillabaisse，butwhenIseethepriceato

neplaceIamshocked：69euros！Nobowlofsoupshouldcostthatmuch.”可知，作者离开那家阿尔及利亚的饭馆是这家店的鱼汤太贵了，即收费不合理。3.答案与解析：D细节理解题。根据倒数第

二段最后一句“Tiredoftherushandexpenseoflifeinlargercities，thenewcomerscomelookingforthemorerelaxedMediterra

neanwayoflife.”可知，新来者选择马赛是为了过一种轻松悠闲的生活。4.答案与解析：D推理判断题。通读全文可知，文章重点介绍了作者吃饭的经历，且根据倒数第二段前两句“Moreandmoreyoung，talentedpeoplearedisc

overingthatMarseilleisanidealplacetolive.ThereisalsoagrowingnumberofParisiansmovinghereeveryyear.”可知，马赛

作为一个港口城市吸引越来越多年轻人，说明本文主要介绍了马赛市的吸引人之处，因此这篇文章最有可能出自杂志的旅游栏目。故选D项。B【语篇解读】本文是一篇新闻报道。短文介绍了哥斯达黎加在保护自然和应对气候变化方面所做出的努力

。5.答案与解析：D词句猜测题。根据上文“Throughacombinationofprotectedareas，ecosystemservicesprograms，andecotourism，CostaRicahassuccessfullyrestoreditsforestcoverfr

om26%in1983toover52%in2021”可知，哥斯达黎加向世界其他地区证明，用正确的方法扭转森林破坏是可能的。6.答案与解析：B推理判断题。根据第四段“Thecountrycontainsmorethan6%oftheworld'

sbiodiversitydespitecoveringonlyabout0.03%ofthesurfaceoftheglobe.Housingsomuchbiologicalvarietydoesn'tjustmakeCos

taRieaadreamlocationfornaturelovers”并结合选项推知，自然爱好者可能去哥斯达黎加旅行。7.答案与解析：B主旨大意题。通读第六段可知，第六段主要是关于哥斯达黎加旅游准则。8.答案与解析：C细节

理解题。根据最后一段“Luckily，thereisagrowingtendencyamonginternationaltouriststochoosetoconsiderdestinationsmakinganefforttoconserveandprotectna

turalresources.Thecountry'sdecades­longinvestmentinsustainabletourismwasagoodone.”可知，游客对可持续旅游的意识对哥斯达黎加的旅游业有益处。Ⅱ.完形填空

【语篇解读】本文是一篇记叙文。作者退休后在打扫仓库时发现一包存放了80年的种子，没想到最后它们居然发芽了。即使退休不工作了，人也应该像这些种子一样带着使命感生活。1.答案与解析：D句意：在担任了30年的电台台长之后，我终于有了更多的时间来做家务，但我担心我会失去我在这个职业中的使命感

。根据前文“WhenIretired”和后文“asdirectorofaradiostation”可知作者在电视台作为台长工作了30年。2.答案与解析：B根据最后一段“foritspurpose”和“Justlikeyourgrand­papa！”可知，刚退休时，作者担心在生活中没有“目标”，

也做不好打扫仓库等这样的事情，asenseofpurpose意为“使命感，决心”。3.答案与解析：B句意：推了推车库的木门，但它们就像我在生活的这个新阶段感到的那样卡住了。根据前文“Ipushedatthegarage'swoodendo

ors”，“but”以及后文“Ifinallygotthedoorsopen”可知，这个门卡住了，就像我的退休后的生活一样。4.答案与解析：C句意：然后我的手碰到了什么硬物。那是一个普通的旧金属罐。根据后文“Itwasacommonoldmetal

can.”可知，我的手触碰到的是一个金属罐，它是坚硬的。5.答案与解析：A句意：我打开盖子，发现里面是一个发黄的信封，邮戳是1940年5月13日。根据“thecoverandfound”可知是打开盖子后才发现里面的东西

，故选A项。6.答案与解析：C根据后文“withapostmarkofMay13，1940inside”可知，由于年代久远，信封早已泛黄。7.答案与解析：A根据前文“withapostmarkofMay13，19

40inside”可知，作者对这个邮戳日期很早的信封很感兴趣，所以好奇地将它打开。8.答案与解析：B根据后文“theseedsinaplasticpot”可知，作者把种子种在塑料盆里。9.答案与解析：A根据前文“Eightyyearsold！Iwonde

rifthey'llstillgrow.”及“Icheckediteveryday，butnothinghappened.”可知，作者认为种子没发芽，是因为它们存放时间太久了。10.答案与解析：C根据前文“I

checkediteveryday，butnothinghappened.”可知，作者期待的种子没有发芽，因此他很遗憾地告诉佩格。inregret表示“遗憾地”。11.答案与解析：C根据前文“Ipickedupthepottogetridofit”，

“but”以及后文“Ichangedmymindandsetitaside.”可知，作者想把它扔掉时又“犹豫”了。12.答案与解析：D根据后文“buyingsomebookstoimprovemyph

otographyskillsandteachingmygranddaughterseverythingIknewaboutgardeninganddogs”可知，我一直忙碌着，也忘了种子的事情。13.答案与解析：D根据上

文“Meanwhile，Iwaskeeping__12__，buyingsomebookstoimprovemyphotographyskillsandteachingmygranddaughterseverythingIknewabou

tgardeninganddogs.”和后文“Anewbitofgreen—aleaf”可知，这段时期我一直忙着别的事情，忘记了种子的事情，六周后我去院子里意外发现了种子发芽。happento表示“碰巧”。14.答案与解析：A根据前文“Anewbitofgreen—alea

f”和后文“Look，girls，evensomethingthisoldcanstill__15__foritspurposeandbeprettycool.”可知，新的绿叶出现了。15.答案与解析：B根据前文“Anewbitofgreen—

aleaf”和后文“foritspurpose”可知，这些种子为了自己的目标而生长。作业进阶(三十四)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。讲述了一只被困的母虎鲸因小虎鲸向人类求助而获救的故事。1.答案

与解析：A细节理解题。根据第二段第一句和最后一句可知，这个视频在网上广泛传播。视频中，小虎鲸绝望的求助触动了越来越多人的心并引发了一系列事件。2.答案与解析：B词义推测题。根据语境可知，小虎鲸感到很兴奋，似乎知道有人来救它的妈妈了。由此可知，

画线词意为“兴奋的；兴高采烈的”。3.答案与解析：B推理判断题。根据第四段可知，小虎鲸表现出惊人的智慧，积极配合营救人员的工作。4.答案与解析：C推理判断题。根据最后一段倒数第二句可知，作者认为不同物种之间可以建立起紧密的

联系，和谐共处。B【语篇解读】本文是一篇说明文。本文主要介绍了海洋守护者麦迪逊为了保护鲨鱼所做的努力，她参与拍摄的纪录片也鼓励人们参与到鲨鱼保护的行动中来。5.答案与解析：C细节理解题。根据第二段第二句“Shegrewupsaili

ngaroundtheGreatBarrierReefonherparents'boatandspentherearlylifefreedivingwhilepatientlywaitingfortheda

ywhenshecouldgetherscubadiving(水肺潜水)certification，aged12.”可知，麦迪逊在获得水肺潜水证书之前练习自由潜水。故选C。6.答案与解析：C推理判断题。根据

第四段“Shetaughtherselftoshootunderwatervideotodocumentsharksintheirownworldandsharehersenseofwonderwithothers.ShelaunchedaYouTubecha

nnelandbuiltahugefollowingforherdocumentarieswhereshefocusesonissueslikeinadequateprotectionforsomesh

arkspeciesandtheglobalsharkfin(鳍)industry.”可推知，她拍摄鲨鱼水下生活的视频是为了提升人们保护鲨鱼的意识。7.答案与解析：D细节理解题。根据最后一段“ItshowsMadison'sphilos

ophythatthepoweroftheindividualtomakeadifferencebytheirowndirectactionshouldneverbeunderestimated.”可知，麦迪逊的哲学是个人改变世界的力量不应该被低估。8.答

案与解析：A推理判断题。根据第一段“Don'tcallMadisonStewartanenvironmentalist.Sheseesherselfsimplyasanindividualtakingactionindefenseofsomethingsheloves

that'sinneedofprotection.”结合本文主要介绍了海洋守护者麦迪逊为了保护鲨鱼所做的努力，她参与拍摄的纪录片也鼓励人们参与到鲨鱼保护的行动中来。由此推知，写这篇文章的目的是介绍一位有影响力的环保主义者。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。作者认为只

有集耐久性、功能性和美感于一体的建筑才可谓伟大建筑。本文以Rostonville图书馆为例进行了阐释。1.答案与解析：B空前的“Whatmakesaworkofarchitecturegreat？Mostpeoplewouldarguetha

taestheticsisthemostimportant”讲大多数人会认为美学是成就伟大建筑作品最重要的因素；空后的“However，RomanarchitectMarcusVitruviusPolliobelievedthatweshouldalsoconsider

durabilityandfunctionwhenassessingastructure”讲然而古罗马建筑师维特鲁威认为在评价一座建筑时还应考虑耐久性和功能性。因此空处应是对空前观点的肯定，与空后观点构成转折，故B项“美确实至关重要”符合语境。2.答案

与解析：A根据空后的“Itusessolarenergyforheatingandarooftopgardenforcooling”可知，该图书馆利用太阳能供暖，利用屋顶花园降温。由此可推知，此处在描

述该图书馆的可持续性，故A项符合语境。3.答案与解析：D根据空的位置和文章结构可知，空处是段落主旨句。根据本段中的“Providingfreeaccesstoprintedanddigitalinformation...the

rearenoinnerwallsordividers...gettoeachdepartmentwithinthelibrary”可知，本段主要讲该图书馆的设计考虑到了功能性，故D项适合作本段的主旨句。4.答案与解析：E本空位

于本段的末尾，承接空前一句。根据空前一句“Growthfromtherooftopgarden...addstotheaestheticsofthebuilding”可知，此处讲的是屋顶花园垂下的绿植对图书馆美感的影响

，故E项“它软化了图书馆的线条，帮助其融入自然环境”符合语境。E项中的第一个“It”指代空前的“Growth”。5.答案与解析：G空处承接上文。根据空前的“ArchitectswhofollowVitruvius'principleshelptomakethecitymorepleasan

ttolivein”可知，空处应该讲遵循维特鲁威原则的建筑物带来的影响，故G项“符合这些标准的建筑为用户提供了心灵的平静和美丽”符合语境。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。讲述了张桂梅致力于中国西南偏远地

区的女子教育的感人事迹。1.答案与解析：is考查动词时态和主谓一致。分析句子结构可知，本句含有who引导的非限制性定语从句，be动词作主句谓语，描述客观状态，故填is。2.答案与解析：mountainous考查形容词。空后是名词，所以空处应填形容词作定语，故填moun

tainous。3.答案与解析：out考查介词。此处是固定搭配：dropoutofschool意为“辍学”。4.答案与解析：transmission考查名词。空前是形容词，所以空处应填名词作宾语，故填transmission。5.答案与解析：and考查连词。根据句意

可知“changingthedestinyofthegirlsinthemountain”和“liftingthemoutofpoverty”是并列关系，故填and。6.答案与解析：whose考查定语从句

。分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，先行词是Herreport，空格处在从句中作定语修饰title，故填whose。7.答案与解析：havingsponsored考查非谓语动词。分析句子结构可知，本句已有谓语动词wascompleted，所以sponsor用非谓语形式，此处

是独立主格结构，和逻辑主语LijiangandHuapinggovernments之间是主动关系，sponsor动作发生在学校建成之前，故填havingsponsored。8.答案与解析：born/borne考查非谓语动词。分析句子结构可知

，本句已有谓语动词is，所以bear用非谓语形式，和逻辑主语school之间是被动关系，用过去分词表被动。故填born或者borne。9.答案与解析：to考查介词。此处是固定搭配：makeittosth.意为“成功进入……”。故填

to。10.答案与解析：toarrive考查非谓语动词。此处是固定句型：主语＋be＋序数词＋名词＋todo意为“第几做某事”，不定式作后置定语。故填toarrive。作业进阶(三十五)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了Gre

gHazle的个人经历以及他从事的慈善事业。1.答案与解析：D细节理解题。根据第一段和第二段“HeaskedaroundaboutHazleandthoughthe'dbeagoodadditiontothenonpr

ofit'sboardoftrustees.”可知，黑兹尔在许多圈子里都很有影响力。2.答案与解析：C推理判断题。根据第四段可推知，作者谈论黑兹尔在牙买加的生活是为了证明他加入该组织的合理性。3.答案与解析：A推理判断题。根据第五段可推知，黑兹尔本来要退休

，结果最终还是接受了任命，所以他的话暗示了要顺其自然。4.答案与解析：D推理判断题。根据第三段“ButonceHazlelearnedaboutthenonprofit'swork，hewasonboard.BHHisacommunity­basednonprofitinBocaRato

n，Florida，whichprovidesfood，medical，financial，andjob­trainingassistancetohelppeoplemeettheirbasicneedsandbecomeself­sufficient.”

以及最后一段“Sincethen，Hazlehasacceptedtherolewholeheartedly.Hefeelsarenewedsenseofpurposeinhisrole，whichsuitshispersonalityandpassionsmorethan

othershehasheld.”可知，黑兹尔加入了非营利组织，去帮助其他人，可得出他富有同情心和责任心。B【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了在老龄化服务领域取得了卓越和创新声誉的DOROT。5.答案与解析：C词句猜测题。根据第一段中“Iwasagoodopponentforhim

.Idon'tthinkheexpectedit.”可知，对于17岁的EmmettDaniels来说，他没有想到76岁的Antoinette­MarieWilliams在围棋方面的技艺高超，因此画线句的含义为“Daniels赢得很辛苦。”，故选C。6.答案与解析：D推理判断题。根

据第一段中“TheirweeklygameshaveledDanielsandWilliamstoacross­generationalrelationshipthattheybothenjoy.”第二段“Since

itsfounding，DOROThasachievedareputationofexcellenceandinnovationinthefieldsofagingservices.Volunteersofyoungagesoffercriticalresourcestoolde

radults，inservicesspecifictotheperson'sneedsandinterests，withtheultimategoaloflesseninglonelinessoftheold.”可知，DOROT从建立开始在老龄化服务领域就取得了卓越和创新的声誉，通过活动

，帮助老人和年轻人建立了彼此都喜欢的跨代关系，即：其目的是为老年人提供代际联系，故选D。7.答案与解析：D推理判断题。根据第三段可知，英国政府通过任命专门人员来解决老年人孤独问题，突显了人们对这一问题的日益关注，因而作者在本段主要强调政府对老人

孤独问题的关注。故选D。8.答案与解析：A推理判断题。通读全文可知，文章介绍了在老龄化服务领域取得了卓越和创新声誉的DOROT，同时在第三段中也提到了政府对老人孤独问题的关注。因而文章主要描述的是老龄化的孤独问题，所以文章可能来自“社会关注”版块，故选A。Ⅱ.完形填空【语

篇解读】本文是一篇记叙文。在英国，每年平均每个班级有8个孩子在小学毕业后不能很好地阅读。非营利组织Bookmark来帮助改变这一现状。文章讲述了书签志愿者Sally帮助孩子们阅读和学习的故事。1.答案与解析：D句意：欢迎志愿者加入非营利组织Bo

okmark来帮助改变这一现状。结合上文“Eachyear，eightchildreninanaverageclassintheUKareunabletoreadwellwhentheyleaveprimaryschool.”可知，此处指改变这一现状。故选D。2.答案与解析：B句意：萨莉，书签志愿

者，有一个故事要展开。根据上文“hasastoryto”指讲故事，应用动词unfold。3.答案与解析：A句意：2021年，莎莉退休后加入Bookmark，成为一名志愿者，她想把自己的时间借给别人。根据后文“hertime

toothers”可知，成为志愿者意味着把自己的时间借给别人。故选A。4.答案与解析：B句意：在Bookmark做志愿者之前，她从来没有和孩子们一起工作过——开始这些活动确实让她走出了舒适区。呼应上文“eigh

tchildreninanaverageclass”指和孩子一起工作。故选B。5.答案与解析：C句意：在Bookmark做志愿者之前，她从来没有和孩子们一起工作过——开始这些活动确实让她走出了舒适区。根据上文“sheh

adneverworkedwith”可知，以前没有做过这种工作，所以是走出舒适区。6.答案与解析：A句意：莎莉对Bookmark的使命有一种真切的感受，她相信挑战会有回报。根据后文“toBookmark'smission”指莎莉对这一组织产生了联系，有了真切的感受。7.答案与解析：B

句意：莎莉对Bookmark的使命有一种真切的感受，她相信挑战会有回报。根据上文“thechallengewould”指挑战会有回报。8.答案与解析：D根据后文“IfeelIammakingadifference”可知，志愿服务让她满足。9.答案与解析：C结合上

文“IfeelIammakingadifference”可知，莎莉个人的影响是很小的。10.答案与解析：A根据后文“makingthemlaugh”可知，他们在一起很快乐。故选A。11.答案与解析：B根据上文“makingthem

laughasweread”可知是用有趣的方式阅读。故选B。12.答案与解析：C句意：到目前为止，所有和我一起读过书的学生都变得热情和渴望学习。根据后文“andeagertolearn”可知，学生变得热情和渴望学习。13.答案与解析：C

句意：这些课程确实会让你在某种程度上独立思考，试着解释单词的意思，并试着提高孩子对故事的理解。根据上文“tryingtoexplainwhatwordsmeanandtryingto”可知，课程让孩子们

试着解释单词的意思，并试着提高孩子对故事的理解。14.答案与解析：D句意：我也很喜欢和他们聊天，听他们编故事。根据后文“chattingtothemandlisteningtothemmakingupstories”可知，莎莉也喜欢和孩子聊

天，enjoydoingsth.“喜欢做某事”。故选D。15.答案与解析：A句意：为乐趣而阅读提供了一条学习的途径和一个充满机会的世界。根据后文“intolearningandaworldofopportunities”可

知，为乐趣而阅读提供了一条学习的途径和一个充满机会的世界。作业进阶(三十六)Ⅰ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇新闻报道。文章报道了一个新兴职业——西瓜质量检查员。1.答案与解析：A推理判断题。通读全文，根据第一段“Onceth

echoiceofroyalhousehold，thewatermelonhasgainedpopularityrapidlyovertheyears，andanonlinegrocerreportedthatthefruit'ssalesontheplatformhadincreasedsixf

oldfrom2020to2022，resultinginincreasinglyhighdemandforwatermelonqualitytesters.”可知，这篇文章的主要目的是介绍西瓜质量检查员这一新兴职业。2.答

案与解析：D细节理解题。根据“Oncethechoiceofroyalhousehold，thewatermelonhasgainedpopularityrapidlyovertheyears，andanonlinegrocerre

portedthatthefruit'ssalesontheplatformhadincreasedsixfoldfrom2020to2022，resultinginincreasinglyhighdemandforwatermelonquality

testers.”及第四段中“Asfruitsaleshavemovedtoonlineplatformsinabigway，thosewhomakealivingbycheckingthequalityofthefru

itswiththeirfingersaremuchindemand.”可知，网上西瓜销量的快速增长导致了对西瓜质量检查员的高需求。3.答案与解析：D推理判断题。根据倒数第二段中“Hequitsocceraboutfouryearsagoand

learnedaboutmelon­knockingasanemergingprofessionanddecidedtobecomeanapprentice(学徒)toanexperiencedfarmer.”可知，李作为西瓜质量检测员的主要任务

是确保水果质量。这意味着他在销售之前维护水果的质量方面发挥着关键作用，类似于足球门将在保护球门方面的作用，所以李描述自己是一个“西瓜的守门员”，是因为他确保顾客享受到优质的西瓜。4.答案与解析：C推理判断题。根据最后一段“Af

terayear'strialanderror，Leeworkedindependentlyasaqualitychecker.‘Itisahighlydemandingtask.Duringtheapprenticeship，Ioftencrackedopenmelonstoconfi

rmmyjudgment.Therearejustnoshortcuts，’hesaid.”可知，在掌握这一技术中，持续的努力和实践是至关重要的。B【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要讲述南卡罗来纳州格林维尔一所公立小学A.J.Whittenberg的工程周。每个月有一周，来自当地行

业的工程师会参观教室，与学生谈论他们的职业生涯。5.答案与解析：A推理判断题。根据第一段“Thebrownpaperbaghittheground.AMichelinengineerpickeditupandopenedit，revealingac

racked，leakingegg.ThethirdgradersatA．J.WhittenbergElementarySchoolweredisappointedwhentheysawtherunnymess.”可知，三年级学生看

到这些乱七八糟的东西时，他们很失望，是因为他们的实验失败了。6.答案与解析：C推理判断题。根据第三段可知，格林维尔采用开放招生政策来帮助学生走自己选择的道路。故选C。7.答案与解析：B细节理解题。根据第五段“‘Sc

hoolsaretonotjustpreparepeopleforworkandstrengthentheeconomy，butalsoaplacewherestudentsshouldexperienceart，musicandthinkcrea

tively，’saidJackSchneider，aprofessorofeducationattheUniversityofMassachusetts.”可知，JackSchneider教授认为学生们应该要全面发展。故选B。8.答案与解析：D推理判断题。根

据最后一段“Moderntimesneedmodernsolutions.Whenstudentsleaveschool，theyneedtobealreadydowntheirroadtocollege，ifthat'swhatthey'regoingtodo，orscho

olsneedtogivethemsomethingthatallowsthemtogettoworkandearnaliving.Justgettingoutwithahighschooldegreedoesn'tdothat.”可知，

高中学历并不能让学生们将来工作和谋生。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。随着年龄的增大，我们该如何保持健康、幸福的生活状态。第一段提出话题，后面四段提出具体的方法和建议。1.答案与解析：E分析设空，位于段首，应是本段的中心句。根据后

文“AccordingtoMedlinePlus，exercisingregularlycanimproveyourbalance，helpkeepyoumobile，improveyourmoodbyreducingfeelingsofanxietyanddepressio

n，andcontributetobettercognitivefunctioning.”可知，本段主要讲述了用身体锻炼来减少许多衰老的影响，故选E。2.答案与解析：A根据前文“AccordingtoMedlinePlus，exercisingregularl

ycanimproveyourbalance，helpkeepyoumobile，improveyourmoodbyreducingfeelingsofanxietyanddepression，andcontributetob

ettercognitivefunctioning.”可知，此处是讲述身体锻炼的好处，A项中的it代指身体锻炼，在讲述身体锻炼的好处。3.答案与解析：D分析设空，位于段尾，是对本段的总结。本段主要讲述通过积极的社交来减少许多衰老的影响，所以D项

“Seekoutlike­mindedothersthatcorrespondstoaninterestofyours.”是对前文的总结。4.答案与解析：B根据前文“Ifyouareexperiencingmemoryormobilityissues，orhavebeenre

centlyhospitalized，youmaywanttoscheduleanappointmentwithgeriatricians.”以及后文“Followinganinitialconsultation，theycanhelpyoucreateacareplan

tailoredtoyourneeds.”可知，此处是在讲述老年医生的作用，故选B。5.答案与解析：C分析设空，位于段尾，是对本段的总结。根据前文可知，此处是在讲述和你的各种医生保持沟通，所以C项“Keepinmindthatyourpharmacistisanotherresource

forinformation.(记住，你的药剂师是另一个信息来源)”符合文意。Ⅲ.语法填空【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了竹制艺术品，它将传统工艺与自然艺术完美地结合在一起。介绍了这一项技术的传承和发展。1.答案与解析：combining考

查非谓语动词。分析句子结构可知combine与逻辑主语it构成主动关系，故用现在分词作状语，故填combining。2.答案与解析：after考查介词。根据短语modelafter表示“模仿……”可知应用介词after，构成介词＋关系代词引导的定语从句。3.答案与解析：a考查冠词。period此处

为泛指，且considerable是发音以辅音音素开头的单词。故填a。4.答案与解析：and考查连词。结合前后文语境可知为并列关系，应用连词and。5.答案与解析：touches考查名词的数。touch此处为可数名词，前文没有冠词，表示数量大于一应用复数形式。6.答案与解析：how

考查宾语从句。引导宾语从句，从句缺少方式状语，应用how。7.答案与解析：diverse考查形容词。修饰range应用形容词diverse，故填diverse。8.答案与解析：Bamboo's考查名词所有格。此处Bamboo与后文combination构成所属关系，应用名词所有格形式

。故填Bamboo's。9.答案与解析：positions/willposition考查时态。此处作谓语，可用一般现在时或一般将来时，主语为combination，谓语用三单形式。故填positions/willposition。10.答案与解析：was

designed考查时态语态和主谓一致。主语与谓语构成被动关系，根据上文previously可知为一般过去时的被动语态，主语为thecourse，谓语用单数。故填wasdesigned。40分写作训练一第一节答案：AFirefi

ghtingDrillYesterday，afirefightingdrillwasconductedinourschoolforallteachersandstudents.Thedrillstartedw

ithanalarm，andeveryonequicklyevacuatedtheclassroomsinanorderlymanner.Thefireescaperouteswereclearlymarked

，andfireextinguisherswerereadilyavailablethroughouttheschool.Theactivityreceivedapositiveresponsefrombothteachersandstudents.Theyappreciatedtheop

portunitytolearnaboutfiresafety.Manyexpressedgratitudefortheschool'sinitiativeinorganizingsuchadrill，asitincreasedtheirconfidenceandawarene

ssindealingwithpotentialfirehazards.第二节【导语】本文以人物为线索展开，讲述了作者女儿Helen因为疾病而饱受折磨，当她16岁生日来临时，她希望能在海滩带着她的狗举办篝火晚会，但是事与愿

违，最后作者决定在自家院子举办篝火晚会，在朋友们的帮助下，完成了女儿Helen的愿望。【详解】1.段落续写：①由第一段首句内容“一个小时以后；伊恩开着一辆满载货物的卡车来了。”可知，第一段可描写作者和朋友一起把院子布置成海

滩的样子，并准备篝火晚会。②由第二段首句内容“孩子们迫不及待地想在沙滩上玩耍。”可知，第二段可描写篝火晚会的过程。2.续写线索：想在海滩举办篝火晚会——遇到各种困难——决定在院子里举办——布置院子——举

办篝火晚会——完成女儿愿望答案：Anhourlater，Ianarrivedwithaloadedtruck.HardlyhadIanarrivedwhenwebegantounloadfromthetruck，whichwasfilledwithplentyo

fsand，palmtrees，beachtoys，torches，andothernecessitiesfortheparty.Iwasoverwhelmedwithamixtureofsurpriseandgratitude.

Wemadeanefforttoseteverythingupintheyard，smallsignshanging.Smallasthebeachwas，Helencouldn'tcontainherjoyandexcitement.Withallthethingsarrange

dwell，theguestsarrived.Helenandherfriendscouldn'twaittoplayonthesand.Notonlydidtheybuildtheirsandcastles，buttheyalsolitt

orchesandenjoyedthecompanyofthecampfire.Withthedogbarkinghappily，thechildrenheartilylaughedandplayedonthe“beach”aroundthecampfire.Whenthebi

rthdaycakewasready，allthefriendssangsongstogethertoexpresstheirblessingstoHelen.Thebirthdaygirlwasinhighspirits.Itwasthe“beach”builtwithsomuchlovet

hatmadeherblessedwithanunforgettablebirthday.40分写作训练二第一节答案：Dearfellowstudents，TheGreatWallstandsasareminderofChina'sancientciv

ilization.However，itissufferingfromhumandamage，suchasgraffitiandlettering，whichalsohappenstootherculturalrelics.Toaddresstheseissues，Ithinkthemostim

portantthingistoraisepeople'sawareness.Whenvisitingculturalrelics，donottouchtheexhibitsunlessallowed.Besides，digitaltourismcanbeusedasanalternat

ive.Travellingonthenetisjustlikebeingpersonallyonthescene；meanwhile，wecanhaveadeeperunderstandingoftheculturalrelics.Onlywithourjointefforts

canalltheculturalrelicsbewellpreserved.Solet'sjoinhandstodosomebitsrightnow！LiHua第二节【导语】本文以人物为线索展开，文章主要讲述了作者的儿子两岁时，被诊断出患有二型糖

尿病，病情严重后，他被送到医院，作者担当了照顾他的任务。看见儿子痛苦，作者也很难过。他们搬到一个新家，家后院有个花园。作者和儿子通过种植花园，感受到生活的乐趣。【详解】1.段落续写：①由第一段首句内容“我们搬进来后不久，我和儿子

决定种一个花园。”可知，第一段可描写作者和儿子种花园的过程。②由第二段首句内容“这个小花园让我们俩都活了过来。”可知，第二段可描写作者从花园中得到的东西和启示。2.续写线索：决定种一个花园——和儿子种花园的过程——小花园让作者和儿子都活了过来——

花园给作者带来的快乐——感悟答案：Soonafterwemovedin，mysonandIdecidedtoplantagarden.Heworkedoutplanswithhisdrawings.Soonafterwestarteddigging，slow

lyseeingthebonesofhisdreambecomereality.Weusedwhatwecouldfind.Wetaughtourselveshowtobuildponds，andhowtogrowfood.Forplants，

werescuedtheweedsthatwouldotherwisebedugup.Mysontenderlytransplantedtheseintoournewbedswithawelcome，asifeachwereth

emostdelicateofflowers.Plantbyplant，ourgardengrew，creatingaplaceofmagicandmedicine，forallthatlivedthere—

plants，animalsandhumans.Thissmallgardenletusbothliveagain.Hebroughtdelightintomyworld，andIscatteredintohisthemagicofsma

llseeds.Asourlittlegardentookshape，webothdiscoveredanimportantthing：thateventhoughthingsmightnotbeperfect，eventhoughtheremightbethingsthatarehardandh

urt，eventhoughthegroundmaybebroken，thissoilstillholdsthepotentialtonurtureandgrowourdreams.Weimaginedourselvesasecretgardenthatbe

ganwiththesimplestofthings：aweed.Fromit，wegrewjoy.40分写作训练三第一节答案：DearCharlie，Ourlocalseniorcollegewillhostafairofcall

igraphyandpaintingsandtheyareinneedofvolunteers.Wouldyoujoinmetoworkasavolunteer？TheeventwilltakeplaceonJune15th

from2p．m.to4p．m.atGardenSquare.Onecantakeabusorsubwaytogothere.Itissuggestedthatvolunteersshouldarriveontime.Theywillbeassistingwithvarioustasks，su

chassettinguptheexhibitionarea，guidingvisitors，andmanagingsalestransactions，whichcanbeagreatchancetocontributetothecommunity.Loo

kingforwardtoyourresponse！Yours，LiHua第二节【导语】本文以人物为线索展开，讲述了作者通过自己所在篮球队赢得比赛的经历告诉我们团队合作的重要性。【详解】1.段落续写：①由第一段首句内容“比赛那天，我们与

对手小河小学队面对面。”以及第二段首句内容“John做了一个完美的头顶抛球，我在半空中接住了球。”可知，第一段可描写我们在比赛中的表现。②由第二段首句内容“John做了一个完美的头顶抛球，我在半空中接住了球。”可知，第二段可描写我和John之间的完美

配合，以及团队精神帮助我们赢得比赛。2.续写线索：作者所在篮球队从未获胜过——一次比赛中，队友John拿到了球，可是他拒绝将球传递出去，教练非常生气——教练说自己即将退休，希望能够看到作者所在球队能够表现出团队精神——比赛当日，所有的队友团结

合作，赢得了比赛——教练也欣慰地看到了孩子们身上的拼搏精神和团队精神答案：Onthedayofthematch，westoodface­to­facewithouropponents，theteamfromRiverPrimarySchool.Onceagain，CoachLeongreminde

dustoworkasateam.Therefereeblewthewhistleandflungthebasketballintotheair.IknewIhadtogivemyteamaheadstart，soIl

eapedupintheairtograbtheball.“John，catch！”Iyelledatthetopofmyvoice.Johnwasshortbuthecouldrunatlightningspeed，andIthinktheotherteamass

umedhewasthelastpersonIwouldpasstheballto.BeforetheopposingteamcouldreachJohn，hehadalreadyshottheballintothebasketba

llhoop.Ourteamcheeredwithjoy，andIpunchedtheairtwicewithmyfist.JohndidaperfectoverheadthrowandIcaughtthe

ballinmid­air.Astheentireopposingteamchargedtowardsme，IkeptmycalmeventhoughIwassurrounded.Ithrewtheballo

vertheirheads.ItflewthroughtheairlikeamissileintothehandsofEric，whowasstandingrightbehindouropponents，nexttothebasketballhoop.Ericdun

kedtheballin.Wewonthematch5－0.Finally，wemanagedtoworkasateamandCoachLeongwasverysatisfied.Eachofusreceiv

edatrophyforouramazingefforts.AsIrecalledthematch，IsmiledasIlookedatthetrophy.Irealizedthatthemostimportantthingwasnotth

etrophybutthevalueofteamworkthatIhadlearntfromthatmatch.40分写作训练四第一节参考范文：WelcometoJoinintheEnglishWritingCompetitionOurschoolEnglishnewspaperisexcited

toannouncetheupcomingwritingcompetition，themed“HandinHand，SavetheFood”.Thecompetitionaimstoraiseawarenessabouttheimportanceofsavingfood.All

studentsareencouragedtoparticipate.Entriesshouldconsistofanoriginalpieceofwriting，focusingonthethemeoffoodwasteandshowinghowwecancon

tributetoitsreduction.PleasesubmityourentriestotheEnglishDepartmentmailboxbythedeadlineofJune1st.Welo

okforwardtoyourparticipationandcreativesubmissions.【语篇解读】本篇书面表达属于应用文。要求考生为校英文报计划举办主题为“携手行动，节约粮食”的作文比赛写一则活动通知。解析：1.词汇积累比赛：

competition→contest集中：focuson→concentrateon鼓励：encourage→hearten主题：theme→topic2.句式拓展简单句变复合句原句：OurschoolEnglishnewspaperisexcitedtoannounc

etheupcomingwritingcompetition，themed“HandinHand，SavetheFood”．拓展句：OurschoolEnglishnewspaperisexcitedtoannouncetheupcomingw

ritingcompetition，whosethemeis“HandinHand，SavetheFood”．点睛：【高分句型1】Thecompetitionaimstoraiseawarenessabouttheimportanceofsavingfood.(

运用了动名词作宾语)【高分句型2】Entriesshouldconsistofanoriginalpieceofwriting，focusingonthethemeoffoodwasteandshowinghowwecanco

ntributetoitsreduction.(运用了how引导宾语从句)第二节参考范文：“ThisisMaya'ssecret，”Hildasaidwithabigsmile.“Thetruthofthematter，”Hildacontinued，“isthatMayaha

sbeensecretlycollectingitemsfromthetank，hidingthemnearthefilterinthebackofthetank.Whenyoutrainher，shewillgiveyousomeitemssothatshecangett

reatsfromyou.”“Really？Howdoyouknowthat？”Katherineaskedinsurprise.Hildalaughedandreplied，“Ittookmealongtimetodi

scoverthissecret，too.It'snoteasytofollowMaya.”NowKatherinerealizedwhathadbeengoingon.Katherinethoughttohers

elf，thisisreallyacleverdolphin.AndshesaidtoHilda，“Well，Mayalovestreats，sowe'llworktogether，andyou'llsecretlyhelphercollectafewt

hingsandputtheminthefilteratthebackofthetank.I'llgivehertreats，thenumberofwhichIcanincrease.”Hildareplied，“Goodidea，let'sdoit.”Fromthenon，theSeaLife

Parkisfullofwarmthandharmony.Maya'sperformanceinfrontoftheaudienceisgettingbetterandbetter.【语篇解读】本文以人物为线索展开，讲述了希尔达在一家海洋生物公园与海豚训练员凯瑟琳一起做志愿者，以

及她们和海豚玛雅之间的故事。解析：1.段落续写：①由第一段首句内容“‘这是玛雅的秘密，’希尔达笑着说。”可知，第一段可描写玛雅的秘密是什么。②由第二段首句内容“现在凯瑟琳意识到发生了什么事。”可知，第二段可描写凯瑟琳对这件事的反

应以及事情的结果。2.续写线索：训练海豚——发现秘密——分析秘密——互相协商——共同配合——良好结果3.词汇激活行为类①秘密地：secretly/inprivate②收集：collect/gather③隐藏：hide/conc

eal情绪类①惊讶地：insurprise/inamazement②笑：laugh/smile点睛：【高分句型1】“Thetruthofthematter，”Hildacontinued，“isthatMayahasbeensecretlycollectingitemsfromthetank，hi

dingthemnearthefilterinthebackofthetank.”(运用了that引导的表语从句和现在分词作状语)【高分句型2】I'llgivehertreats，thenumberofwhichIcanincrease.(运用了

which引导的非限制性定语从句)