湖北省黄冈麻城市第二中学2021届高三上学期第一次质量检测物理试题【武汉专题】

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以下为本文档部分文字说明:

麻城二中2021届高三第一次质量检测考试物理试卷时间:90分钟满分:110分一、选择题(1~6为单选,7~10为多选每小题4分,共40分)1.关于力的概念,下列说法正确的是()A.力既有大小,又有方向,是一个矢量B.力可以从一个物体传递给另一个物体C

.只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用D.一个受力物体可以不对其他物体施力2.如图所示,A、B两物体均处于静止状态,则关于B物体的受力情况,下列叙述中不正确...的是()A.B物体一定受四个力B.B物体可能受三个力,也可能受四个力C.B物体必受到地面的静摩擦力作用D.B物体

必受到地面的支持力作用3.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.物体的重心一定在物体上4.如图所示,一

木块放在水平面上,木块与水平面间的最大静摩擦力Fmax=8N.从某时刻开始,一个水平向右的外力F作用在木块上,F从零开始逐渐增大,直到木块向右运动.设木块与水平面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则此过程中木块受到的摩擦力大小()A.始终等

于8NB.始终等于FC.木块静止时随F的增大而增大,木块运动时大小不变D.木块静止时大小不变,木块运动时随F的增大而增大(第4题)(第5题)5.如图所示,小球靠在竖直固定挡板上与斜面保持静止,不计摩擦,当缓慢增大斜面的倾角时,小球对挡板的压力FN1和小球对斜面的压力FN

2的变化情况是()A.FN1变大,FN2变大B.FN1变大,FN2变小C.FN1变小,FN2变小D.FN1变小,FN2变大6.如图所示,细线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行.在斜面体以

加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T和斜面的支持力为FN分别为(重力加速度为g)()A.T=m(asinθ-gcosθ),FN=m(gsinθ+acosθ)B.T=m(gcosθ+asinθ),FN=m

(gsinθ-acosθ)C.T=m(acosθ-gsinθ),FN=m(gcosθ+asinθ)D.T=m(gsinθ+acosθ),FN=m(gcosθ-asinθ)7.下列关于合力的说法中,正确的是()A.几个力的合力就是这几个力的代数和B.几个力的合力一定大于这几个力中的

任何一个力C.几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D.几个力的合力可能大于这几个力中最大的力8.如图甲所示,地面上有一质量为M的重物,用力F向上提它,力F变化而引起物体加速度变化的函数关系如图乙所示,则以下说法中正确的是()A.当F小于图中A点值时,物体的重力Mg>F,物体不动B.图中

A点值即为物体的重力值C.物体向上运动的加速度和力F成正比D.图线延长线和纵轴的交点B的数值的绝对值等于该地的重力加速度9.如图所示,100个大小相同、质量均为M的光滑小球,静止放置于两个相互垂直挡板上,平面

AB与水平面夹角为30°,则()A.第1个小球受4个力作用B.第8个小球受力个数可能小于4C.斜面对第31个小球的支持力为Mg2D.第5个小球对第4个小球的作用力为48Mg(第9题)(第10题)10.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c

是人到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置,人在从P点落下到最低点c的过程中()A.人在Pa段做自由落体运动,处于完全失重状态B.在ab段,绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C.在bc段,绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态D.在c点,人的速度为零,其加速度为零二、填空题(共2小题,每

空题2分,共16分)11.“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________.(2)在实验中,如果只将细

绳换成橡皮筋,其他步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?答:________.(填“变”或“不变”)(3)本实验采用的科学方法是()A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法12.某同学设计

了如图所示的装置,利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ.滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块质量为M,滑块上砝码的总质量为m′,托盘和盘中砝码的总质量

为m.实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速度为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10m/s2.(1)为测量滑块的加速度a,需测出它在A、B间运动的________与________,计算a的运动学公式是________.(2)根据

牛顿运动定律得到a与m的关系为a=(1+μ)gM+(m′+m)m-μg他想通过多次改变m,测出相应的a值,并利用上式来计算μ.若要求a是m的一次函数,必须使上式中的________保持不变,实验中应将从托盘中取出的砝码置于________.三、计算题

(共4小题,13~14题每小题10分,15~16题每小题12分.)13.有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧.如下图所示,笔杆竖直放置,在圆珠笔尾部的按钮上放一个200g的砝码,砝码静止时,弹簧压缩量为2mm.现用这支圆珠笔水平推一本平放在桌面

上质量为800g的书,当按钮压缩量为2.4mm(未超过弹簧的弹性限度)时,这本书恰好匀速运动.g=10m/s2,试求:(1)笔内小弹簧的劲度系数;(2)书与桌面间的动摩擦因数大小.14.如图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为m的小圆环A,用一细线悬吊一

个质量为m的球B.现用一水平拉力缓慢地拉起球B,使细线与竖直方向成37°角,此时环A仍保持静止.求:(1)此时水平拉力F的大小;(2)横杆对环的支持力;(3)横杆对环的摩擦力.15.如图所示,将质量m=0.1kg的圆环

套在固定的水平直杆上.环的直径略大于杆的截面直径.环与杆间的动摩擦因数为μ=0.8.对环施加一位于竖直平面内斜向上且与杆夹角为θ=53°的拉力F,使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小.(取

sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)16.如图所示,长L=1.5m、高h=0.45m、质量M=10kg的长方体木箱,在水平地面上向右做直线运动.当木箱的速度v0=3.6m/s时,对木箱施加一个方向水平向左的恒力F=50N,并同时将一个质量m=1kg的小球轻放

在距木箱右端L3处的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),经过一段时间,小球脱离木箱落到地面.木箱与地面间的动摩擦因数为0.2,其他摩擦均不计.取g=10m/s2.求:(1)小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间;(2)小球放在P点后,木箱向右

运动的最大位移;(3)小球离开木箱时木箱的速度.2020届高三第一次物理月考答案一.选择题:(每小题4分,共40分)题号12345678910答案ABACADCDABDADAB二.填空题:(每空2分,共16分)11.答案

:(1)F′(2)不变(3)B;12.(1)位移,时间,a=2xt2;(2)m+m′,滑块上;解析:(1)由x=12at2,得a=2xt2,可见需测出滑块在A、B间的位移x和运动时间t.(2)要使a=(

1+μ)gM+(m′+m)m-μg是m的一次函数,必须使m+m′保持不变,这就要求实验中从托盘中取出的砝码应置于滑块上.13.(12分)解析:(1)由于砝码处于静止,则kx=mg,(2分)所以有k=mgx(2分)即k=0.2×102×10-3=1000N/m.(2分)(2)要使书恰好能匀速运

动,则kx′=μm′g(3分)得μ=kx′m′g=1000×2.4×10-30.8×10=0.3.(3分)14.(12分)解析:(1)取小球为研究对象进行受力分析,由平衡条件得FTsin37°=F,(2分)FTcos37°=mg,(2分)联立解得F=34mg.(2分)(2)取A

、B组成的系统为研究对象,环受到杆的支持力FN=2mg,方向竖直向上.(3分)(3)取A、B组成的系统为研究对象,环受到的摩擦力Ff=F=34mg,方向水平向左.(3分)15.(14分)解析:当环与直杆之间没有作用力时,在垂直杆方向有F

sinθ=mg(1分)解得F=1.25N(1分)当F<1.25N时,杆对环的弹力向上,对环进行受力分析,根据牛顿第二定律和平衡条件有Fcosθ-μFN=ma,(2分)FN+Fsinθ=mg(2分)解得F=1N(2分)当F>1.25N时,杆对环的弹力向下,对

环进行受力分析,根据牛顿第二定律和平衡条件有F′cosθ-μF′N=ma,(2分)F′sinθ=mg+F′N(2分)解得F′=9N.(2分)16.(16分)解析:(1)由h=12gt2得小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间t=2hg(1分)即t=2×0.4510s

=0.3s.(1分)(2)小球放到木箱上后相对地面静止,木箱的加速度大小为a1=F+μ(M+m)gM(2分)即a1=7.2m/s2(2分)故木箱向右运动的最大位移为x1=v202a1=3.622×7.2m=0.9m.(2分)(3)因为x1小于1m,所以小球不会从木箱的左端掉下,木箱向左运动的加速度

大小为a2=F-μ(M+m)gM(2分)即a2=2.8m/s2(2分)设木箱向左运动的距离为x2时,小球脱离木箱,则x2=x1+L3=0.9m+0.5m=1.4m(2分)此时木箱的速度方向向左,大小为v=2

a2x2=2×2.8×1.4m/s=2.8m/s.(2分)获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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