【文档说明】贵州省凯里市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试卷 含答案.docx，共(6)页，331.311 KB，由小赞的店铺上传

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凯里一中2022-2023学年度第二学期第一次月考高二生物试卷一、选择题（本题共16小题，第1-12题每小题2分，第13-16题每小题4分，共40分）。1．肾病综合征患者会随尿丢失大量白蛋白，导致血浆白蛋白减少，出现水肿。有的患者血浆中某些免疫球蛋白也会减

少。下列有关叙述错误的是()A．静脉输入抗利尿激素类药物，可有效减轻组织水肿B．长期丢失大量的蛋白质可导致患者营养不良C．免疫球蛋白减少可导致患者免疫力低下D．临床上通过静脉输注适量的白蛋白可减轻水肿症状2

．膝跳反射是一种简单反射，其反射弧为二元反射弧。下列叙述错误的是()A．感受器将刺激转换成神经冲动并沿神经纤维单向传导B．抑制突触间隙中神经递质分解的药物可抑制膝跳反射C．神经肌肉接点的神经冲动传递伴随信号形式的转换D．兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间

短3．当人体失血过多，动脉血压突然降低，在这种应急状态下人体出现的反应是()A．交感神经抑制，心排血量增加，血管收缩B．副交感神经兴奋，心排血量增加C．交感神经兴奋，血管收缩，外周阻力增大D．副交感神经兴奋，血管舒张，血流加快4．如图为人体血糖、体温和水盐平衡调

节的部分过程示意图，下列分析正确的是()A．途径①属于血糖调节，胰岛B细胞上有神经递质的受体B．途径②属于体温调节，激素B是促甲状腺激素C．途径③属于水盐平衡调节，激素D是垂体合成和释放的D．激素A、C、D都能定向运输到靶细胞和靶器官起作用5．依据免疫系统组成和功能的知识，

判断下列表述正确的是()A．人体内的白细胞可以攻击多种细菌，因此属于人体的第三道防线B．B细胞和辅助性T细胞都来自骨髓的造血干细胞，并在骨髓里成熟C．B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体D．B细胞和细胞毒性T细胞的活化离

不开辅助性T细胞的辅助6．自身免疫性肝炎是由免疫系统攻击肝细胞引起的，下列与该病相关的描述，正确的是()A．机体自身的组织和细胞不能成为抗原B．细胞因子和抗体没有参与攻击肝细胞C．该疾病与风湿性心脏病均属于自身免

疫病D．在该免疫反应的发生过程中，只有体液免疫发挥作用7．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究，众多的科学家参与其中并作出重要贡献，下列相关叙述错误的是()A．达尔文提出在单侧光照射下胚芽鞘的尖端向下面的伸长区传递了某种“影响”B．鲍森·詹森认为胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递

给下部C．拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀造成的D．温特提出胚芽鞘尖端产生的“影响”是生长素并证明其化学本质是IAA8．为研究吲哚乙酸(IAA)的运输特点，某小组选用玉米胚芽鞘为材料，用放射性同位素l4C标记IAA开展如图

所示的实验。下列说法正确的是()A．各实验组玉米胚芽鞘切段的长度为自变量B．若AB为茎尖切段，则琼脂块①和②中出现较强放射性的是①C．若用呼吸抑制剂处理茎尖切段，则琼脂块②中出现的放射性比①强D．若AB为成熟茎切段，则琼脂块①②均无放射性9．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的

网具进行捕捞，有利于维护资源的可持续利用。下列相关解释不正确的是()A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖机会B．减少捕捞强度，使种群数量维持在K/2以上C．维持良好的年龄结构，利于种群数量的恢复D．改变了种群性别比例，利于提高种群的出生

率10.在鱼池中投放了一批某种鱼苗，一段时间内该鱼的种群数量、个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行繁殖，则图中表示种群数量、个体重量、种群总重量的曲线分别是A．甲、丙、乙B．乙、甲、丙C．丙、乙、甲

D．丙、甲、乙11.甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是(A．甲地和乙地发生的演替类型不同B．没有外力干扰下，甲地不可重现森林C．地衣会比苔藓更早地出现在

乙地火山岩上D．甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多12.生态系统的营养结构是物质循环和能量流动的主要途径。下列叙述错误的是()A．调查生物群落内各物种之间的取食与被取食关系，可构建食物链B．整合调查所得的全部食物链，可构建营养关系更为复杂的食物网

C．归类各食物链中处于相同环节的所有物种，可构建相应的营养级D．测算主要食物链各环节的能量值，可构建生态系统的能量金字塔13.正常情况下，神经细胞内K+浓度约为150mmol·L-l，细胞外液约为4mmol·L-l。细胞膜内外K+浓度差与膜静息电位绝对值呈正相关。当细胞膜电

位绝对值降低到一定值（阈值）时，神经细胞兴奋。离体培养条件下，改变神经细胞培养液的KCl浓度进行实验。下列叙述正确的是()A．当K+浓度为4mmol·L-l时，K+外流增加，细胞难以兴奋B．当K+浓度为150mmol·L-l时，K+外流增加，细胞容易兴奋C．K+浓度增加到一定值（＜150mmo

l·L-l)，K+外流减少，导致细胞兴奋D．K+浓度增加到一定值（＜150mmol·L-l)，K+外流增加，导致细胞兴奋14.人体的神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节，通过信号分子构成一个复杂网络。下列说法错误的是A．图中信号分子的

作用方式都是直接与受体接触B．图中①可以是乙酰胆碱，③可以是干扰素C．图中④是细胞因子，都是由辅助性T细胞分泌的D．图中⑤可以是神经递质，肾上腺可作为效应器15.某研究性学习小组进行了如下实验：取甲、乙、丙、丁4个培养皿，在每个培养皿中

均铺上潮湿的滤纸，并分别放入同一品种的莴苣种子100粒，然后分别给予不同的光照，数天后统计萌发种子数，结果如表所示。分析该实验及其数据，可以得出的结论()A．光照对莴苣种子萌发没有影响，黑暗条件下种子也能发芽B．橘红光能促进莴苣种子萌发C．光照

、适量水分是莴苣种子萌发的必需条件D．莴苣种子只用远红光照射不能萌发16.根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若在某封闭鱼塘中捕获了1000条鱼售卖，第2天用相同方法捕获了900条鱼。假设鱼始终保持均匀分布，则

该鱼塘中鱼的初始数量约为()A．2×104条B．3×104条C．1×104条D．4.5×104条二、非选择题（本题共5小题，共60分）。17.（13分）当内外环境变化使体温波动时，皮肤及机体内部的温度感

受器将信息传入体温调节中枢，通过产热和散热反应，维持体温相对稳定。回答下列问题：(1)人受到寒冷刺激时，机体冷觉感受器兴奋，兴奋在神经纤维上以的形式传导，进而引起下丘脑的体温调节中枢兴奋，再经下丘脑一垂体一甲状腺轴的作用，增加甲状腺激素的分泌。垂体产

生的TSH分布在全身，但只作用于甲状腺，这体现了激素具有的特点。(2)代谢产热是机体热量的主要来源，安静状态下人体主要通过等器官的活动提供热量。(3)若下丘脑体温调节中枢损毁，机体体温不能维持稳定。已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得A的

结构类似物M，为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，将A、M分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验，请完善实验方案并写出实验结论。②由甲、乙、丙三组实验结果，得出结论。③由甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出结论。18.（12分）艾滋病

是一种危害性极大的传染病。为预防艾滋病，科学家曾给老鼠注射艾滋病疫苗制剂（减毒HIV+生理盐水）试验成功，但在人体试验失败。如图是HIV制剂引发老鼠机体免疫效应的部分示意图，据图回答下列问题（图中数字编号代表细胞）：(l)HIV是一种能攻击人体免疫系统

的病毒，它侵入人体后，主要攻击目标是（填细胞名称），而不攻击人体的其他细胞，从细胞膜结构角度分析，其原因最可能是。(2)该疫苗在老鼠体内作为可诱导（填细胞名称）增殖分化，图中能分泌抗体的（填序号）细胞。(3)已注射该疫苗的老鼠再次接触HIV时，图中（填序号）

细胞能迅速增殖分化。(4)为检测己注射该疫苗的老鼠对HIV是否具有免疫能力，进行以下实验：①选取身体健康、体重、大小等相同的老鼠若干，均分为两组。②第1组每只老鼠注射3mLHIV制剂，第2组每只老鼠注射。③两周后，给两组老鼠注射等量的HIV。④随之检测两组老鼠体内相应抗体的水平，预

期结果是。19.（11分）某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体（不能合成相关激素）和激素不敏感型突变体（对激素不敏感）。为研究某种矮生南瓜属于哪种类型，研究者利用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果

如图l、2、3所示。请据图分析并回答：(1)由题图知，赤霉素对正常南瓜茎有的作用，而对几乎无作用。(2)生长素的生理作用具有的特点；正常南瓜茎对更敏感。(3)喷施赤霉素或生长素（填“能”或“不能”）使矮生南瓜的茎恢复至正常，且从图3显示的结果看，两种

南瓜茎中赤霉素和生长素的含量，由此可推测：该矮生南瓜属于突变体。20.（12分）当土地停止耕种时，演替便开始了，最早入侵耕地的植物称为先锋植物，先锋植物的出现是演替开始的标志。随着演替的发展，弃耕地周围环境中的物种逐渐向弃耕地中扩散。在自然状态下，演替会使植被得以恢复，最终发展为稳定的生态

系统。生态学家在研究某弃耕地区群落演替过程中，对不同时期群落的丰富度指数进行了统计。结果如图所示。请回答下列问题。(1)弃耕土地上的演替属于演替，在气候条件适宜的情况下，该演替过程为。(2)随着演替的发展，物种数目增多，群落内不同植物种群之间的关系明显加剧。依据曲

线分析，请描述物种丰富度在50a内的变化：。(3)在自然条件下，这片弃耕土地最终发展成为森林生态系统，在森林中自下而上分别有草本植物、灌木和乔木，这属于群落的，这种结构显著提高了群落的能力。21.（12分）图l是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题：(l)图1由乔木、

草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟分别处于第营养级。草食动物“看到绿色的草”便去捕食，传给它的是（填信息的种类）。(2)有机碎屑被彻底分解产生的（至少写出两类）等供生态系统循环利用。(3)图2是图l生态系

统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a~e表不能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在（填图2中字母）中，乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为（用图2中字母和计算符号表示）。(4)生态系统普遍存

在，它是生态系统具备自我调节能力的基础。凯里一中2022——2023学年度第二学期月考高二生物答案一、选择题（本题共16小题，第1-12题每小题2分，第13-16题每小题4分，共40分）。序号12345678

选项ABCADCDB序号910111213141516选项DCBDCCBC二、非选择题（5个小题，共60分）。17.（除标注外，每空2分，共13分）（1）电信号（神经冲动、局部电流）（1分）分级调节作用于靶器官、

靶细胞（2）肝脏、脑（3）①损毁下丘脑的发热家兔模型+M溶液②M与药物A一样也具有解热作用③M与药物A一样具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温18.（除标注外，每空2分，共12分）（1）辅助性T细胞其他细胞缺乏HIV的特异性受体（2）抗原（1分）B细胞（1分）⑤

（1分）（3）④（1分）（4）3mL（等量）生理盐水第1组老鼠体内的抗体水平高于第2组19.（除标注外，每空2分，共11分）（1）促进伸长（1分）矮生南瓜茎（1分）（2）在浓度较低时促进生长，在浓度过高时抑制生长生长素（3）不能（1分）无显著差异（类似

）激素不敏感型20.（每空2分，共12分）（1）次生一年生杂草、多年生杂草、灌木阶段、森林阶段（2）竞争在演替的前20a内物种丰富度逐渐升高到达顶点，20~30a间丰富度下降，30a后丰富度达到稳定状态。（3）垂直结

构利用阳光等环境资源21.（每空2分，共12分）（1）二、三、四物理信息（2）无机盐、CO2、H2O（3）ca-b（4）负反馈调节