【文档说明】高中数学培优讲义练习(人教A版2019选择性必修一)专题1.10 空间向量的应用-重难点题型检测(学生版).docx,共(8)页,153.218 KB,由小赞的店铺上传
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专题1.10空间向量的应用-重难点题型检测【人教A版2019选择性必修第一册】考试时间:60分钟;满分:100分姓名:___________班级:___________考号:___________考卷信息:本卷试题共22题,单选8题,多选4题,填空4题,解答6题,满分100分,限时60分
钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本节内容的具体情况!一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.(3分)(2022春•宿迁月考)已知向量𝑒→=(1,2,1),𝑛→=(12,𝑥,12)分别为直线l方向向量和平面α的法向量,
若l⊥α,则实数x的值为()A.−12B.12C.1D.22.(3分)(2022•安徽开学)若直线l的一个方向向量为𝑎→=(1,﹣2,﹣1),平面α的一个法向量为𝑏→=(﹣2,4,2),则()A.l⊂αB.l∥αC.l
⊥αD.l∥α或l⊂α3.(3分)(2022春•徐州期末)已知直线l过点A(1,﹣1,﹣1),且方向向量为𝑚→=(1,0,−1),则点P(1,1,1)到l的距离为()A.2√2B.√6C.√3D.√
24.(3分)(2021秋•广安期末)已知𝐴𝐵→=(1,5,﹣2),𝐵𝐶→=(3,1,z),若𝐴𝐵→⊥𝐵𝐶→,𝐵𝑃→=(x﹣1,y,﹣3),且BP⊥平面ABC,则实数x、y、z分别为()A.337,−157,4B.407,−157,4C.40
7,﹣2,4D.4,407,﹣155.(3分)(2022春•高邮市期中)给出以下命题,其中正确的是()A.直线l的方向向量为𝑎→=(1,−1,2),直线m的方向向量为𝑏→=(2,1,−1),则l与m平行B.直线l的方向向量为𝑎
→=(1,−1,1),平面α的法向量为𝑛→=(−2,2,−2),则l∥αC.平面α、β的法向量分别为𝑛1→=(0,1,3),𝑛2→=(1,0,2),则α⊥βD.已知直线l过点A(1,0,﹣1),且方向向量为
(1,2,2),则点P(﹣1,2,0)到l的距离为√6536.(3分)(2022春•南平期末)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,𝐴𝑁→=𝑁𝐴1→,𝐴1𝑀→=𝑀𝐷1→,𝐵1𝐸→=
𝜆𝐵1𝐶→,当直线DD1与平面MNE所成的角最大时,λ=()A.12B.13C.14D.157.(3分)(2022•海淀区二模)在正方体ABCD﹣A'B'C'D'中,E为棱DC上的动点,F为线段B'E的中点.给出下列四个结论:①B'E⊥AD';②直线D'F与平面ABB'A'的夹角不变;
③点F到直线AB的距离不变;④点F到A,D,D',A'四点的距离相等.其中,所有正确结论的序号为()A.②③B.③④C.①③④D.①②④8.(3分)(2022春•江都区期中)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,PB与底
面ABCD所成的角为𝜋4,底面ABCD为直角梯形,∠𝐴𝐵𝐶=∠𝐵𝐴𝐷=𝜋2,𝐴𝐷=2,𝑃𝐴=𝐵𝐶=1,点E为棱PD上一点,满足𝑃𝐸→=𝜆𝑃𝐷→(0≤𝜆≤1),下列结论错误的是()A
.平面PAC⊥平面PCDB.点P到直线CD的距离√3C.若二面角E﹣AC﹣D的平面角的余弦值为√33,则𝜆=13D.点A到平面PCD的距离为√52二.多选题(共4小题,满分16分,每小题4分)9.(4分)已知直线l的方向向量𝑛→=(1,0,﹣1),A(2,1,﹣
3)为直线l上一点,若点P(﹣1,0,﹣2)为直线l外一点,则点P到直线l上任意一点Q的距离可能为()A.2B.√3C.√2D.110.(4分)(2022春•溧阳市期中)下列命题是真命题的有()A.A,B,M,N是空间四点,若𝐵𝐴→,𝐵𝑀→,𝐵�
�→不能构成空间的一个基底,那么A,B,M,N共面B.直线l的方向向量为,直线m的方向向量为𝑏→=(2,1,−12),则l与m垂直C.直线l的方向向量为,平面α的法向量为,则l⊥αD.平面α经过三点𝐴(1,0,−1),𝐵(0,1,0),𝐶(−1,2,0),𝑛→=(1,
𝑢,𝑡)是平面α的法向量,则u+t=111.(4分)(2022春•烟台期末)如图,DE是正三角形ABC的一条中位线,将△ADE沿DE折起,构成四棱锥A1﹣BCDE,F为A1C的中点,则()A.BF∥面A1DEB.AA1⊥面A1BCC.若面A1ED⊥面ABC,则A1E与CD所成角的余弦值为
14D.若A1E⊥CD,则二面角E﹣A1D﹣C的余弦值为−1312.(4分)(2022春•湖北月考)如图,在多面体ABCDES中,SA⊥平面ABCD,四边形ABCD是正方形,且DE∥SA,SA=AB=2DE=2,M,N分别是线段BC,SB的中点,Q是线段DC上的一个动点(含端点D
,C),则下列说法正确的是()A.存在点Q,使得NQ⊥SBB.存在点Q,使得异面直线NQ与SA所成的角为60°C.三棱锥Q﹣AMN体积的最大值是43D.当点Q自D向C处运动时,二面角N﹣MQ﹣A的平面角先变小后变大三
.填空题(共4小题,满分16分,每小题4分)13.(4分)(2022•徐汇区校级开学)设直线l的一个方向向量𝑑→=(2,2,﹣1),平面α的一个法向量𝑛→=(﹣6,8,4),则直线l与平面α的位置关系是.14.(4分)(2021秋•宝安区期末)已知平面α的一个
法向量为𝑛→=(−1,−2,2),点A(0,1,0)为α内一点,则点P(1,0,1)到平面α的距离为.15.(4分)(2022春•淮安校级期末)已知A,B,C的坐标分别为(0,1,0),(﹣1,0,﹣1),(2,1,1),点P的坐标是(x,0,y),若PA⊥平面ABC,则
点P的坐标是.16.(4分)(2022•河西区校级模拟)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AA1=AC=BC=2,∠ACB=90°,D,E分别是A1B1,CC1的中点.(1)直线BC1与平面A1BE所成角的正切值为;(2)直线C1D到平面A1
BE的距离为;(3)已知点P在棱CC1上,平面PAB与平面A1BE所成二面角为60°,则线段CP的长为.四.解答题(共6小题,满分44分)17.(6分)(2021秋•白城期末)在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1
中,E、F分别为A1D1和CC1的中点(1)求证:EF∥平面A1C1B;(2)求异面直线EF与AB所成角的余弦值.18.(6分)(2021秋•西秀区校级期中)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,求证:(1)求AC与A1D所成角的大小;(2)平面AB1D1∥平面BDC1.(3)A1C
⊥平面BDC1.19.(8分)(2021•赤坎区校级模拟)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,垂足为A,PA=AB,点M在棱PD上,PB∥平面ACM.(1)试确定点M的位置;(2
)计算直线PB与平面MAC的距离;(3)设点E在棱PC上,当点E在何处时,使得AE⊥平面PBD?20.(8分)(2022春•湛江期末)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,𝐴𝐵=2√3,AC=2BC=4,且D为线段AB的中点,连接A1D,CD,B1C.(1
)证明:BC⊥A1D;(2)若B1到直线AC的距离为√19,求平面B1A1C与平面A1CD夹角的余弦值.21.(8分)(2022•遵义开学)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是平行四边形,PA⊥PD,PA=PD,AD=4,E为AB的中点,
DE=AE,侧面PAD⊥底面ABCD.(1)证明:PA⊥平面PBD;(2)若PB与平面ABCD所成角的正切值为√55,求平面PAD与平面PCE所成的锐二面角的余弦值.22.(8分)(2022秋•南京月考)如图,在四棱锥S﹣ABCD中,四边形ABC
D是矩形,△SAD是正三角形,且平面SAD⊥平面ABCD,AB=1,P为棱AB的中点,四棱锥S﹣ABCD的体积为2√33.(1)若E为棱SB的中点,求证:PE∥平面SCD;(2)在棱SA上是否存在点M,使得平面PMB与平面SAD所成锐
二面角的余弦值为2√35?若存在,指出点M的位置并给以证明;若不存在,请说明理由.