物理本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共8页，总分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.如图所示，线圈abcd在匀强磁场区域EFGH中，下列情况下线圈中不能产生感应电流的是（）A.把线圈变成圆形（周长不变）B.使线圈在磁场中加速平移C.使磁场增强或减弱D.使线圈以过ab的直线为轴旋转【答案】B【解析】【详解】A．把线圈变成圆形（周长不变），线圈的面积增大，穿过线圈的磁通量增大，能够产生感应电流。故A错误；B．由于磁场是匀强磁场，因此线圈无论向那个方向平移，磁通量都不会发生变化，不会有感应电流产生，故B正确；C．使磁场增强或减弱穿过，线圈的磁通量增大或减小，能够产生感应电流。故C错误；D．当线圈以ab为轴旋转时，其磁通量发生变化，有感应电流产生，故D错误。故选B。2.如图所示，竖直放置螺线管与导线abcd构成回路，导线所围区域内有一垂直纸面向里的变化的匀强磁场，螺线管下方水平桌面上有一导体圆环，导线abcd所围区域内磁场的磁感应强度按下列哪一图线所表示的方式随时间变化时，导体圆环将受到向上的磁场作用力()的A.B.CD.【答案】A【解析】【详解】导体圆环将受到向上的磁场作用力，根据楞次定律的另一种表述，可见原磁场磁通量是减小，即螺线管和abcd构成的回路中产生的感应电流在减小．根据法拉第电磁感应定律，BENSt=则感应电流NBSItR=可知Bt减小．A．图中Bt减小，则选项A正确；B．图中Bt变大，则选项B错误；C．图中Bt不变，则选项C错误；D．图中Bt不变，则选项D错误；3.如图甲所示，固定的长直导线与固定的半圆形闭合金属线框位于同一平面内，长直导线中的电流I随时间t的变化关系如图乙所示，直导线中电流向上，则下列说法正确的是（）.A.线框中会产生顺时针方向的电流B.线框中爱到的安培力方向水平向左C.线框中电流随时间均匀增大D.线框中感应电流的电功率恒定【答案】D【解析】【详解】AB．长直导线中的电流均匀增大，则半圆形闭合金属线框中的磁通量均匀增大，根据楞次定律和安培定则，线框中会产生逆时针方向的感应电流，结合左手定则可知，线框会受到向右的安培力，故AB错误；CD．根据法拉第电磁感应定律可知，线框中的感应电流大小恒定，因此感应电流的

2024—2025学年度上学期高一年级9月月考思想政治试卷一、选择题。1.2023年7月19日，宁夏银川市举行的水洞沟遗址发现100周年纪念活动。作为我国最早发现并发掘的旧石器时代遗址之一，水洞沟遗址百年来历经6次大规模发掘，发现了12个旧石器遗址点，出土1万余件珍贵遗迹、遗物。对于该遗址所处历史时期描述合理的是（）①人们共同劳动、共同占有生产资料②出现铁制工具和封建君主专制③出现文字，金属工具得到广泛使用④人们主要以采集天然食物为生A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：水洞沟遗址作为我国最早发现并发掘的旧石器时代遗址之一，这意味着当时为原始社会旧石器时代。人们主要以采集天然食物为生，共同劳动、共同占有生产资料，①④正确。②：出现铁制工具和封建君主专制，这属于封建社会状况，②不符合题意。③：出现文字，金属工具得到广泛使用，这属于奴隶社会状况，③不符合题意。故本题选B。2.井田制是中国春秋以前实现土地公有的有效途径。井田制乃中国西周时期较为普及的土地制度。字意为：因土地划分为许多方块，且形似“井”字形，故曰井田制。下列对井田制所处的历史时期生产关系的描述，正确的是（）①人们在生产中结成平等互助的关系②人类已经迈入了文明时代的门槛③居于统治地位的地主阶级占有绝大部分土地④被奴役的劳动者只能获得最低限度的生活资料A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】②④：井田制所处历史时期是我国商周时期，当时社会是奴隶社会，人类已经迈入了文明时代的门槛，被奴役的劳动者只能获得最低限度的生活资料，②④正确。①：原始社会人们在生产中结成平等互助的关系，但该时期是奴隶社会，①错误。的③：封建社会地主阶级占有绝大部分土地，但该时期是奴隶社会，③错误。故本题选C。3.在奴隶制近乎绝迹的20世纪中叶，残酷的农奴制堡垒却还存留在中国西藏。当时，占人口不足5％的“三大领主”（官家、贵族和寺院上层僧侣）几乎占有西藏全部财富，而占人口95％的农奴和奴隶却挣扎在生死线上。旧西藏“三大领主”掌握着绝对权力，农奴只是领主“会说话的牲口”和“会走路的工具”。下列对材料信息解读正确的是()①奴隶毫无人身自由，在领主的强制下劳动②国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具③奴隶劳动的全部产品都被“三大领主”占有和支配④奴隶拥有自己的生产工具甚至少量土地A.①③B.①④C

沫若中学2021级第二次月考试题·历史一、选择题1.在仰韶文化庙底沟类型出图的彩陶中可见少量写实性画面，其中《鹳鱼石斧图》（示意图如下）最为典型。有考古学家认为这幅画最发人深思的地方，是把鹳衔鱼和石斧这两类不相干的事象一并画在专门为装殓成人尸骨的陶缸（棺）上。由这一疑问可以推断，此画反映了（）A.墓主人生前的事迹成就B.渔猎是当地主要生产方式C.原始绘画艺术的集大成D.仰韶文化诞生了早期国家【答案】A【解析】【详解】甲骨文的王字初形，为斧钺形。画中的斧很可能是同墓主人身份相适应的可作为权力标志的东西，是墓主人生前所用实物的写真。如果以石斧作为墓主人的象征，则可把鹳及鱼分别视为墓主人的部众和被战胜者的象征，此画很可能是墓主人生前事功的写实，A项正确；仰韶文化的主要生产方式是粮食种植，排除B项；此画虽有较高艺术成就，但尚未达到原始绘画艺术集大成的高度，排除C项；早期国家的诞生在仰韶文化之后，排除D项。故选A项。2.三星堆古城城墙既具防卫之用，亦是不同功能区之分界线，同时巧妙利用河流构成防御、防洪和交通体系。这体现出（）A.蜀地的地域性特征B.中华文明多元一体C.集权体制初步形成D.人和自然和谐统一【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时期的中国。根据“三星堆古城城墙既具防卫之用，亦是不同功能区之分界线，同时巧妙利用河流构成防御、防洪和交通体系”可得出一方面体现出人的作用，另一方面用天然的河流做防御，体现出人与自然的和谐统一，D项正确；材料强调三星堆的防御，而不是四川的特性，排除A项；材料只反映一个地方，没有比较，不能得出多元一体，排除B项；三星堆没有集权，排除C项。故选D项。3.陶器是中国古代相当长时期内日常生活中最常见的器具之一，具有分布广、数量大、空间分布区域性特征明显等特点，广泛见于古代各地区、各时代、各民族文化中，是田野调查中较易发现的古代遗物。由此可知陶器（）A.反映了不同时代和地域的物质文化面貌B.初步地改变了人类的经济文化发展进程C.体现了新石器时代居民稳定的生活状况D.可以印证当时已经出现明显的贫富分化【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推论题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。根据“具有分布广、数量大、空间分布区域性特

1.化学与生产生活密切相关，下列说法不正确的是（）A.水华、赤潮等水体污染与大量排放硫、氮氧化物有关B.干千年，湿万年，不干不湿就半年——青铜器、铁器的保存C.国产大飞机C919使用的碳纤维是一种新型的无机非金属材料D.乙烯加聚后得到超高分子量的产物可用于防弹衣材料【答案】A【解析】【详解】A．含N、P的大量污水任意排向湖泊和近海，会造成水体的富营养化，引起水华、赤潮等水体污染，与硫的排放无关，故A错误；B．青铜器、铁器在潮湿的环境中容易发生电化学腐蚀，在干燥的环境中，青铜器、铁器只能发生缓慢的化学腐蚀，在地下，将青铜器、铁器完全浸入水中，能够隔绝氧气，阻止化学腐蚀和电化学腐蚀的发生，因此考古学上认为“干千年，湿万年，不干不湿就半年”，故B正确；C．碳纤维是碳单质，属于新型的无机非金属材料，故C正确；D．乙烯加聚后得到超高分子量的产物聚乙烯纤维材料具有优良的力学性能、耐磨性能、耐化学腐蚀性能等，可用于防弹衣材料，故D正确；答案选A。2.用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的数目是①12.0g熔融的NaHSO4中含有的阳离子数为0.2NA②1molNa2O和Na2O2混合物中含有的阴、阳离子总数是3NA③常温常压下，92g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为6NA④7.8g中含有的碳碳双键数目为0.3NA⑤用1L1.0mol/LFeCl3溶液制备氢氧化铁胶体，所得氢氧化铁胶粒的数目为NA⑥1molSO2与足量O2在一定条件下充分反应生成SO3，共转移2NA个电子⑦在反应KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中，每生成3molI2转移的电子数为5NA⑧常温常压下，17g甲基(－14CH3)中所含的中子数为9NAA.3B.4C.5D.6【答案】A【解析】【详解】12.0g熔融的NaHSO4(电离产生Na+和HSO4-)中含有的阳离子数为0.1NA，①不正确；②1molNa2O(由Na+和O2-构成)和Na2O2(由Na+和O22-构成)混合物中含有的阴、阳离子总数是3NA，②正确；③常温常压下，92g的NO2和92gN2O4都含有6mol原子，所以混合气体含有的原子数为6NA，③正确；④中不含有碳碳双键，④不正确；⑤氢氧化铁胶粒由许多个氢氧化铁分子构成，用1L1.0mol/LFeCl3溶液制备氢氧化铁胶体，所得氢氧化铁胶粒的数目小于NA，⑤不正确；⑥1mol

蚌埠田家炳中学12月月考试卷高二语文考试时间：150分钟试卷分值：150分一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本大题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成小题。传统年节的文化密码人们习惯称农历过年的那个一月为“正月”，这是为什么？一种说法认为“正岁之首月”，表示农历新年第一个月的意思。另一种说法认为“正”的本意蕴含着“正统”的意思，在古代，每年以哪一个月当第一个月，有时是随着朝代的更换而变化的。不同王朝更改了月份的次序，便把更改后的第一个月叫作“正月”。在帝王看来，既然他们占据了天下，居了正位，一年十二个月的次序，也得跟着他们“正”过来，还有一种说法是因秦始皇姓熹名政，他嫌“正”字的读音同他的名字同音犯了忌讳，就下令把“正月”读作“正（征）月”，一直沿用至今。《淮南子·时则训》记载，“孟春之月，招摇（即北斗星柄）指寅”。古代以北斗星斗柄初昏时所指的方位作为确定季节的标准，称为斗建，亦称月建。这是说一年的第一个月开始的时候斗柄指在寅位上，此月即为建寅之月，即正月。正月名谓的出现甚早，《诗经·小雅》有《正月》的诗篇：“正月繁霜，我心忧伤。”史传夏商周至秦汉各朝，正月的月份次序，各有一定的更改。战国秦汉年间对此尚有所谓“三正论”：认为夏正建寅，殷正建丑，周正建子是夏商周三代轮流更改正朔。司马迁《史记·历书》还有记载：“夏正以正月，殷正以十二月，周正以十一月。”然而，诚如语言学家王力先生所言“这并不可言”。如秦始皇统一中国后，改建亥即夏历的十月为岁首。汉沿秦制，汉武帝时改用“太初历”，以建寅之月为岁首，以后约两千年，除王莽、唐武后等一度改为殷正、周正外，大多沿用夏正。由此可见，历史上大多王朝似乎没想到将正月和改朔“正统”绑在一起。而自汉以降，历史上那么多朝代以夏正为一年的开始，这恐怕也就是正月通常被人们视为岁首的原因。清黄生《字诂·正》中认为：“世传秦始皇讳政，故民间呼正月之正作征音，此说非也……占者因斗柄所指之方，以其月为岁首，盖准此以为标的，故曰正，犹言斗柄所指之月耳。”由于斗建为确定月份的标准，故斗建也称为正。唐王冰注“正，斗建也”，即为此意。另外，黄生也认为，正月之正本来就有平声的读法，并非由于避秦始皇的讳而改读平声。正月写作“征月”，可知正月之正早在秦始皇之前就读平声。如何准确解读“正月”呢？“正”在这里是“以此为正”的准则、标志。如此，“正月”即为一年刚

大同市2022-2023年度高二期中测试题（卷）数学一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知平面和平面的法向量分别为(3,1,5)m=−，(6,2,10)n=−−，则（）A．⊥B．∥C．与相交但不垂直D．以上都不对2．椭圆22221xyab+=和2222(0)xyab+=具有（）A．相同的离心率B．相同的焦点C．相同的顶点D．相同的长、短轴3．直线34xyb+=与圆222210xyxy+−−+=相切，则b的值是（）A．2−或12B．2或12−C．2−或12−D．2或124．已知点(1,3)A，(2,1)B−−，若过点(2,1)P的直线l与线段AB相交，则直线l的斜率k的取值范围是（）A．12kB．2k−C．12k或2k−D．122k−5．在空间四边形OABC中，OAa=，OBb=，OCc=，点M在OA上，且2OMMA=，N为BC中点，则MN=（）A．121232abc−+B．211322abc−++C．112223abc+−D．221332abc+−6．设抛物线22ypx=上的三个点12,3Ay，()21,By，33,2Cy到该抛物线的焦点的距离分别为1d，2d，3d，若1d，2d，3d的最大值为3，则p的值为（）A．32B．2C．3D．1437．设1F和2F为双曲线22221(0,0)xyabab−=的两个焦点，若点(0,2)Pb，1F，2F是等腰直角三角形的三个顶点，则双曲线的渐近线方程是（）A．3yx=B．217yx=C．33yx=D．213yx=8．鳖臑是指四个面都是直角三角形的三棱锥．如图，在鳖臑PABC−中，PA⊥平面ABC，2ABBCPA===，D，E分别是棱AB，PC的中点，点F是线段DE的中点，则点F到直线AC的距离是（）A．38B．64C．118D．224二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分．9．设0r，圆22(1)(3)zxyr−++=与圆2216xy+=的位置关系不可能是（）A．内切B．相交C．外切D．外离10．若方程22131xytt+=−−所表示的曲线为C，则下面四个命题错误的是（）A．若C为椭圆，则1

2023学年第一学期浙大附中期中考试高二数学试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分，每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分.）1.直线10xy++=的倾斜角是（）A.34B.23C.4D.-4【答案】A【解析】【分析】根据直线的斜率1k=−，利用直线倾斜角的正切等于直线的斜率可算出所求直线的倾斜角.【详解】直线10xy++=化为=1yx−−所以斜率1k=−，设直线的倾斜角为,则tan1=−，结合)0,，可得34=，故选A.【点睛】本题给出直线的方程，求直线的倾斜角，着重考查了直线的基本量与基本形式等知识,属于基础题.2.已知平面向量()()1,3,1,2ab==−，则a在b方向上的投影向量为（）A.()1,2-B.()1,2-C.()2,4−D.()3,6−【答案】B【解析】【分析】由向量数量积求出a在b方向上的投影为||cos,||abaabb=，再结合投影向量的定义求解.【详解】a在b方向上的投影为()()221132||cos,5||12abaabb−+===−+，又b方向上的单位向量为525,55||bb=−，故a在b方向上的投影向量是()||cos,1,2||baabb=−.故选：B.3.设m､n是两条不同的直线，,,是三个不同的平面，下列四个命题中正确的序号是（）①若,//mn⊥，则mn⊥②若,⊥⊥，则//③若//,//mn，则//mn④若//,//,m⊥，则m⊥A.①和②B.①和④C.③和④D.②和③【答案】B【解析】【分析】①运用线面平行、垂直的性质定理即可判断①；②运用面面垂直的判定和性质定理，即可判断②；③运用线面平行的性质定理，即可判断m，n的位置关系；④运用面面平行的传递性和线面垂直的性质定理，即可判断④．【详解】①由于n∥α，由线面平行的性质定理得，n平行于过n的平面与α的交线l，又m⊥α，故m⊥l，即m⊥n，故①正确；②若α⊥γ，β⊥γ，则α与β可能相交，也可能平行，故②错；③若m∥α，n∥α，由线面平行的性质定理，即得m，n平行、相交或异面，故③错；④若α∥β，β∥γ，m⊥α，则面面平行的传递性得α∥γ，由线面垂直的性质定理得，m⊥γ，故④正确．故选：B．【点睛】本题主要考查空间直线与平面的位置

解密16导数的综合应用核心考点读高考设问知考法命题解读利用导数研究函数的零点【2014新课标1理11文12】已知函数()fx=3231axx−+，若()fx存在唯一的零点0x，且0x＞0，则a的取值范围为()在高考压轴题中，函数与方程、不等式的交汇是考查的热点，常以指数函数、对数函数为载体考查函数的零点(方程的根)、比较大小、不等式证明、不等式恒成立与能成立问题.【2020新课标1文20】已知函数()(2)xfxeax=−+．（1）当1a=时，讨论()fx的单调性；（2）若()fx有两个零点，求a的取值范围．【2020新课标3文20】已知函数32()fxxkxk=−+．（1）讨论()fx的单调性；（2）若()fx有三个零点，求k的取值范围．【2019新课标1理20】已知函数()sinln(1)fxxx=−+，()fx为()fx的导数．证明：（1）()fx在区间(1,)2−存在唯一极大值点；（2）()fx有且仅有2个零点．【2018新课标2理21】已知函数2()exfxax=−．（1）若1a=，证明：当0x时，()1fx；（2）若()fx在(0,)+只有一个零点，求a．利用导数证明不等式【2020新课标2理21】已知函数()2sinsin2fxxx=．（1）讨论()fx在区间()0,的单调性；（2）证明：33()8fx；（3）设*nN，证明：22223sinsin2sin4sin24nnnxxxx．【2018新课标1理21】已知函数1()lnfxxaxx=−+．（1）讨论()fx的单调性；（2）若()fx存在两个极值点12,xx，证明：()()12122fxfxaxx−−−．【2016新课标3文21】设函数()ln1fxxx=−+．（I）讨论()fx的单调性；（II）证明当(1,)x+时，11lnxxx−；（III）设1c，证明当(0,1)x时，1(1)xcxc+−．导数与不等式恒成立、存在性问题【2020新高考全国】已知函数1()elnlnxfxaxa−=−+．（1）当ae=时，求曲线()yfx=在点()()1,1f处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积；（2）若()1fx，求a的取值范围．【2020新课标1理21】已知函数2()exfxaxx=+−．（1）当1a=时，讨论()fx的单调性；（2）当0x时，()3112fx

广东实验中学2019—2020学年（下）高二级期中（模块）考试历史本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷收回。第一部分选择题（共48分）一、单项选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.周武王灭商后，封商纣子武庚于殷，修葺被纣杀害的比干之墓，打开监牢释放被囚的百姓，并散发府库中的财物、粮食，赈济饥民和贫弱的百姓。这些举措说明A.商朝的势力被彻底消灭B.推行分封制势在必行C.以殷治殷方略成效显著D.周武王具有仁德之心【答案】D【解析】【详解】根据材料“修葺被纣杀害的比干之墓”“打开监牢释放被囚的百姓，并散发府库中的财物、粮食，赈济饥民和贫弱的百姓”等信息结合所学知识可知，周武王灭商后释放被囚困的百姓并发放粮食救济饥民和百姓，体现了周武王的仁德之心，故D选项正确；材料内容主要强调的是周武王灭商后为笼络人心、巩固统治而采取的措施，没有体现商朝势力被彻底消灭的问题，并且不符合史实，故A选项错误；根据所学知识可知，分封制是指周天子把土地和人口分封给王室子弟和功臣等，建立诸侯国的制度，材料内容没有体现分封制的内容，故B选项错误；材料内容主要强调的是周武王灭商后释放被囚困的百姓并发放粮食救济饥民和百姓的措施，没有体现以殷治殷的方略，故C选项错误。2.西周时，“大国之卿皆命于天子”。春秋时期，各诸侯的正卿大都没有经过周天子“受命”，只是名义上仍叫“命卿”而己。这反映出春秋时期A.诸侯争霸兴起B.宗法观念消亡C.“礼崩乐坏”出现D.中央集权弱化【答案】C【解析】【详解】春秋时期，各诸侯的正卿大都没有经过周天子“受命”，只是名义上仍叫“命卿”而己，说明春秋时期“大国之卿皆命于天子”的制度被破坏，出现“礼崩乐坏”局面，故选C；AD与材料信息无关，

高二语文试题考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。成为具有中国情怀、全球视野的人才，不仅能肩负起建设祖国的使命，而且能承担起为世界、为人类做贡献的责任。当今时代，知识更新的节奏不断加快。有学者曾根据放射性元素衰变的原理，提出“知识半衰期”说法：一个专业人士的知识如果不更新，在“半衰期”后，基础知识仍可用，但其他一半新知识却已落伍。据测算，1950年前的知识半衰期为50年，21世纪知识的半衰期平均为3.2年，IT高级工程师的仅为1.8年。如今的学习，没有完成时、只有进行时，还需保持加速度。增长知识见识，可以说是一辈子的功夫。另一方面，教育的普及、出版的繁荣、互联网的兴盛，使得知识获取的成本大大下降。“学好数理化”不再成为求知边界，通识教育正不断打开知识视野。因此，若以知识宽度论，今天学子可以完胜过去。然而，宽度之外，同样需要有深度。书不多，反能精读以致“韦编三绝”；诱惑少，所以心无旁骛不断钻研。将有限的注意力资源用到最有效的地方，才会有“铁杵磨成针”的成就。因此，既要重视知识的宽度，也要重视学习的深度，在努力扩大知识半径的同时，避免陷入平面化的“知识焦虑”，落入浅尝辄止的学习路径。既有知识的宽度，又有知识的深度，才能在积累知识的基础上形成卓越的见识。面对全球化竞争，教育者需要引导学生，摆脱简单的记诵，在慎思明辨，上下功夫；关注知识的积累，更注重思维的锤炼。换句话说，一种好的教育，既教会学生如何数清掉落的苹果，更激发学生思考为何苹果是掉下来而非飞上天。知识传承很重要，见识的培育更关键。知是获取信息，是第一层级；识是具备见解，是更高层级。由知而识，方为智慧。一方面，正所谓“师父领进门，修行在个人”，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，才算得上学懂弄通；而另一方面，具备粗中取精的信息筛选力、去伪存真的知识鉴别力把握时代大势的洞察力，方能在信息爆炸的时代从容不迫。今天谈增长知识与见识，不仅指向“上下五千年”，更要围绕“纵横八万里”。新时代社会主义建设者和接班人，不仅要有中国情怀，而且要有世界眼光和国际视野。回顾历史，中国在全球化道路上每进一步，都离不开全球视野为先导。近代化早期，有魏源等人“开眼

乌鲁木齐市第130中学2022-2023学年第一学期高一年级期中考试数学（问卷)(满分:150分;考试时间:100分钟）参考答案：1．C2．C3．D4．D5．D6．B7．D8．A9．BD10．ABD11．BCD12．CD13．1714．3615．4或-316．317．（1）{|3124}xxx−或（2）1m−18．（1）a=1，b=2（2）11(,)(,)32−+19．（1）（2）1(,2)220．（1）2（2）(1),0()(1),0xxxfxxxx+=−21．（1）(,1]−（2）5(,)8−获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

2025新高考单科模拟综合卷（一）数学考生注意：1．本试卷满分150分，考试时间120分钟.2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上.3．请按照题号顺序在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效.4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并上交.一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.某地有8个快递收件点，在某天接收到的快递个数分别为360，284，290，300，188，240，260，288，则这组数据的百分位数为75的快递个数为（）A.290B.295C.300D.330【答案】B【解析】【分析】根据百分位数的知识求得正确答案.【详解】将数据从小到大排序为：188，240，260，284，288，290，300，360，875%6=，所以75%分位数为2903002952+=.故选：B2.已知数列na是无穷项等比数列，公比为q，则“1q”是“数列na单调递增”的（）A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件【答案】D【解析】【分析】根据等比数列的首项、公比的不同情形，分析数列的单调性，结合充分条件、必要条件得解.【详解】若10a，1q，则数列{𝑎𝑛}单调递减，故1q不能推出数列{𝑎𝑛}单调递增；若{𝑎𝑛}单调递增，则10a，1q，或10a，01q，不能推出1q，所以“1q”是“数列{𝑎𝑛}单调递增”的既不充分也不必要条件，故选：D．3.已知圆22:10210Cxyy+−+=与双曲线22221(0,0)xyabab−=的渐近线相切，则该双曲线的离心率是A.2B.53C.52D.5【答案】C【解析】【分析】由双曲线方程，求得其一条渐近线的方程0bxay−=，再由圆C，求得圆心为(0,5)C，半径2r=，利用直线与圆相切，即可求得52ca=，得到答案．【详解】由双曲线22221(0,0)xyabab−=，可得其一条渐近线的方程为byxa=，即0bxay−=，又由圆22:10210Cxyy+−+=，可得圆心为(0,5)C，半径2r=，则圆心到直线的距离为2255()aadcba−==+−，则52ac=，可得52cea==，故选C．【点睛】本题主要考查了

安徽省皖西南联盟2020—2021学年高一下学期开学考语文试题考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：部编版必修上册。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。秦汉时期是中国文化基因的形成期。在这一过程中，可以看到区域文化、民族文化以及外来文化等多种文化元素的作用。当然，由于历史文化条件复杂，文化基因变异也是可能的。新石器时代遗存的考古收获，使得我们对于远古文化的多元及多源的复杂性有所认识。《禹贡》“九州”说，是对不同风格区域文化的体现。秦兼并列国，建立统一的秦王朝，使秦文化成为后来辉煌的汉代文化的基础。汉武帝“推明孔氏，抑黜百家”，儒学成为意识形态的主导。齐鲁文化因行政力量的作用形成了非常广泛而深刻的影响。大致在汉武帝时代，秦文化、楚文化和齐鲁文化融并而一。以“辉煌的汉代文化”为时代标志的文化体系出现在世界东方，并显现了长久影响后世的基本风格。秦始皇实现统一，有北河经营和南海置郡的重要战略动作，使得秦朝版图扩大。而北胡和南越及其他非中原民族的文化因子，也因统一政治格局的形成，影响了中土文化。中原王朝与匈奴的战争，与南越的战争，与羌的战争，与乌桓的战争，都实现着这种“交往”。匈奴的骑射技术、进攻节奏和机动性对汉朝军团有积极的影响。在物质文化层面，胡越及其他民族的影响也介入了中原民族的生产和生活。我们知道，在张骞之前，已经有草原和海洋两条主要路径沟通了中原文化与域外的联系。经秦而汉，张骞“凿空”，丝绸之路得以正式开通。简牍资料多有汉王朝使团远行及来自西方诸国的“使”与“客”入境的记录。外域文化影响中国最为典型的例证，是佛教的传入和普及。鲁迅曾经盛赞过“遥想汉人多少国放”“气魄深沉雄大”，而这一秦汉文化风格，使得社会意识、社会心理、社会风尚都呈现具有时代个性的积极、宽怀的特点，这使得其他文化因子也融入中国文化的历史之中。汉代大一统后，应时代需求，对先秦文化成就进行了全面的整理和全新的解说。汉武帝采纳董仲舒的建议，提升了儒学的地位，这一文化史走向的重大变化影响中国社会两千年之久。东汉儒学教育的普及，强化了其社会影响。“仁义”宣传成为正统意识形态的重要内容。儒学虽然占据了主要教育资源，但是汉代童子“入小学”进行童蒙教育，主要包括“学六甲五方书计之事”。“

忠源纪念中学2022届高三复习第一次考试英语第一部分阅读（共两节，满分50分）第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。ASomeMust-seeTravelDestinationsfor2020NationalGeographichasissuedits2020listofbesttraveldestinationsacrosstheworldanditissuretoinspirewould-bevacationers.GuizhouProvince,ChinaHistoricallyoneofChina’smostundiscoveredprovinces,southwesternGuizhouisgainingglobalnoticeasabigdatacenter.Themountainousregion’splentifulwaterandcoolclimateareattractivetoHuawei,Appleanddozensofothertechpowerhousesthathavebeenestablishedthere.Thishasimprovedaccesstotheentireprovince,includingthetraditionalvillagesofethnicminoritygroups,suchasDongandMiao.ZakoumaNationalPark,ChadHometoarapidlygrowingAfricanelephantpopulation--some559in2019andathousandexpectedby2024--ZakoumaNationalParkisanoff-the-mapAfricandestination.Thepark’slocation,insoutheasternChad,oneoftheworld’sleast-visitedcountries,makesZakoumaabest-keptsecret.Illegalhuntingpreviouslyhadmadetheparknearlyawarzone,with90percentofthewildelephantskilled.Fundingfro

1答案一、选择题题号123456789答案BADBCCCAB题号1011121314答案DADBA二、填空题（共3题，共21分）15、（4分，每空1分）（1）盐/硫酸盐；（2）（3）有；（4）SO3+H2O==H2SO416、（9分）（1）CO2，BaCl2+MgSO4==BaSO4↓+MgCl2；（2）Na2CO3，BaCl2；Fe2(SO4)3；NaOH（3）H+，Mg2+，Na+；（2分）（4）取固体样品少量于试管中，加足量水溶解，加入过量硝酸钡/氯化钡溶液，充分振荡后过滤，取滤液，向其中加入几滴酚酞，若溶液变红，则原固体中有NaOH；若无明显现象，则原固体中无NaOH（2分）17、（8分）（1）将镉铁矿磨成粉末，（2）CdO2+2H2SO4==Cd（SO4）2+2H2O（2分）（3）OH-，Al(OH)3（4）K2SO4，（5）3852.6kg（2分）三、实验题（共3题，共27分）18、（8分）（1）酒精灯（2）2H2O2====2H2O+O2↑（3）bca；C（4）A；a进b出（5）ACD（2分）19、（9分）（1）饱和，21/(100+21)×100%，AD（2）3.2g（2分）NH4HCO3+HCl=NH4Cl+H2O+CO2↑（3）①其他条件相同时，反应时间越长，NaHCO3产率越高；②C③400C20、（10分）（1）Ba2+/Ca2+/Ag+；生成白色沉淀（2）①+6，H2SeO4②方案操作预期反应的化学方程式①往盛有Na2SeO3溶液的烧杯中滴加足量_____BaCl2/Ba(OH)2__溶液，充分反应后，_______过滤______(填操作名称）。Na2SeO3+BaCl2_=BaSeO3↓+2NaCl或Na2SeO3+Ba(OH)2_=BaSeO3↓+2NaOH②往盛有Ba/BaO/Ba(OH)2的烧杯中滴加足量H2SeO3溶液，充分反应后，后续操作同上。_H2SeO3+Ba=BaSeO3+H2↑或H2SeO3+BaO_=BaSeO3↓+H2O或H2SeO3+Ba(OH)2_=BaSeO3↓+2H2O

2024—2025学年度上学期月考高一数学时间：120分钟满分：150分命题范围：必修一第一章，第二章2.2.3第Ⅰ卷（选择题）一、单选题（每题5分）1.已知集合2,1,0,1,2,3U=−−，1,2A=，1,0,1B=−，则()UABð=（）A.2,3−B.2,2,3−C.2,1,0,3−−D.2,1,0,2,3−−2.已知命题2:,11pxRx−，则（）A.2:,11pxRx−B.2:,11pxRx−C.2:,11pxRx−D.2:,11pxRx−3.设𝑥∈𝑅，则“45x”是“21x−”的（）A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件4.设集合|415Axx=−−，2|4Bxx=，则AB=（）A.|26xxB.|36xx−C.|22xx−D.32xx−−或26x5.已知xyz，0xyz++=，则下列不等式一定成立的是（）A.xyyzB.xyxzC.xzyzD.||||xyyz6.已知命题2:,230pxaxx++R为真命题，则实数a取值范围是（）A.1|02aaB.1|03aaC.1|3aaD.1|3aa7.若不等式12ab−，24ab+，则42ab−的取值范围是A.5,10B.()5,10C.3,12D.()3,12的8.已知关于x的一元二次不等式20axbxc++的解集为{|15}xx−，其中a，b，c为常数，则不等式20cxbxa++的解集是（）A.1{|1}5xx−B.1{|1}5xx−C}1{|15xxx−或D.1{|1}5xxx−或二、多选题（每题6分）9.已知全集0,1,2,3,4,5,6,7U=，集合5Axx=N，1,3,5,7B=，则图中阴影部分所表示的集合为（）A.0,2,4B.()UABðC.()UABðD.()()UUAB痧10.若0ab，且0ab+，则下列说法正确是（）A.1ab−B.110ab+C.22abD.()()110ab−−11.设2{|8150}Axxx=−+=，{|10}Bxax=−=，若ABB=，则实数a的值可以

易错点18高中生物实验“四点”提醒目录01易错陷阱（四大陷阱）02举一反三【易错点提醒一】自变量≠横轴标识【易错点提醒二】无空白对照≠实验无对照【易错点提醒三】探究实验≠验证实验【易错点提醒四】实验思路≠实验步骤03易错题通关易错陷阱1：曲线中分析到的实验自变量一定就是横轴对应的变量【分析】有的实验的自变量不一定就是横轴对应的变量，还有的不只是横轴对应的这一个自变量。易错陷阱2：实验没有设置空白对照说明这个实验无对照【分析】实验中的对照分很多种：空白对照、自身前后对照、相互对照等。易错陷阱3：探究实验就是验证实验【分析】探究实验往往结果未知，验证实验往往是验证已经确定的结论。易错陷阱4：实验思路也要描述所有的实验操作细节【分析】实验思路的特点就是言简意赅。多数试题要求“写出”实验思路，很少要求“补充”实验思路，得分点是：必须体现“自变量”和“因变量”,对“无关变量”表述时注意体现“相同且适宜”。思路，是“想”法。实验步骤的特点就是精准细微。常常要求“补充”部分实验步骤，很少要求写出“全部”实验步骤，得分点是：必须体现“自变量”如何设置、“因变量”如何检测、“无关变量”如何保证相同且适宜。步骤，是“做”法。。【易错点提醒一】自变量≠横轴标识【例1】兴趣小组在“模拟生物体维持pH的稳定”的实验中，比较了清水、缓冲液和生物材料（血浆）在加入碱后pH的变化，相关叙述错误的是（）A．本实验中的自变量是实验材料类型和NaOH的量B．清水组中无维持pH稳定的物质存在C．图中的结果表明血浆的缓冲能力是有限的，缓冲液组维持pH稳定的能力最强D．虽然不同材料初始pH不同，但对实验结论的影响不大易错分析：自变量有两个：实验材料类型和NaOH的量。【变式1-1】某兴趣小组以洋葱为材料进行“探究2，4-D对插枝生根的作用”实验，实验中每天更换每一组中的蒸馏水和2．4-D溶液。并测量每个洋葱根的总长度（将几条根的长度加在一起），记录测量数据，获得下图所示结果。下列相关分析中错误．．的是（）A．该实验的自变量是2，4-D溶液的浓度和培养时间B．2．4-D对洋葱根的生长既有促进作用又有抑制作用C．促进洋葱生根的最佳条件是在10-8mol/L的2，4-D溶液中培养6天D．更换每一组中的2，4-D溶液是为防止2，4-D浓度变化对实验结果的影响【变式1-2】鲜猪肉去筋腱和脂肪后用绞肉机绞碎，均分为甲、乙

聊城市2021年普通高中学业水平等级考试模拟卷地理试题(一)注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。生漆，一种从漆树皮层采集的汁液(图1)，是一种用途广泛的天然涂料，生漆中的漆酚、水分、油分多少是衡量生漆品质的主要指标，优质的生漆漆酚含量高，水分含量低。我国不同坡向生长的漆树，生漆品质存在差异(图2)。据此完成1～2题。1.产出最佳品质生漆的漆树多位于山地的A.西坡B.南坡C.西北坡D.东南坡2.生漆品质与山坡坡向关系密切，最主要的原因是不同坡向A.降水的类型和时间不同B.土壤的温度和湿度不同C.山坡的坡度和高度不同D.光照的时间和强度不同“玉鼠欢舞辞旧岁，金牛奋蹄迎新春”。如今，在举家团圆的除夕之夜，家人一起观看春晚，已经成了中国人过年的一种新民俗。2021年2月12日0：00，中央电视台新年的钟声传到千家万户，全球华人迎来了农历辛丑年的春节。据此完成3～4题。3.当新年钟声敲响的时刻，地球上“除夕”与“春节”的范围比约是A.5：1B.6：1C.4：3D.1：34.中国驻厄瓜多尔使馆位于其首都基多(79°W，0°)，“春节”这天，当地华人华侨观测到的使馆中国国旗旗杆的影子指向，下列图示正确的是只要两端呈开口状并通光的洞穴就可以被称为穿洞。张家界的砂岩地貌中共有穿洞5处。天生桥是一种特殊的穿洞地貌，它是继承穿洞发育而成。图3为穿洞和天生桥形成过程示意图。据此完成5～6题。5.图中穿洞形成的主要原因是A.冰川侵蚀B.流水溶蚀C.重力崩塌D.风力吹蚀6.天生桥形成过程依次为①崖壁两侧洞穴互相贯通②形成扁平洞或额状洞穴③发育顺层岩槽④洞顶继续崩塌A.③②①④B.②①③④C.④①③②D.③①②④采购经理指数(PMI)，是通过对企业采购经理的月度调查结果统计汇总、编制而成的指数，它涵盖了企业采购、生产、流通等各个环节，包括制造业和非制造业领域，具有较强的预测、预警作用。PMI高于50%时，反映经济总体较上月扩张；低于50%，则反映经济总体较上

*致云雀浪漫主义诗学认为：诗人是情种，诗人心中的情感投射给世界，世间万事万物就会为之诗化。所以，诗应该是诗人的自我表现，是诗人情怀的直抒，是诗人的心灵对理想世界的呼唤。几个世纪以来，人们仍能时时听到雪莱的呼唤：播种吧——但别让暴君搜刮；寻找财富吧——别让骗子起家；纺织吧——可别为懒人织棉衣；铸武器吧——保护你们自己。你好啊，欢乐的精灵！你似乎从不是飞禽，从天堂或天堂的邻近，以酣畅淋漓的乐音，不事雕琢的艺术，倾吐你的衷心。导读——掌握必备知识一、认识作者雪莱——天才预言家作者生平雪莱(1792—1822)，英国著名作家、主义诗人，被认为是历史上最出色的英语诗人之一。英国第一位社会主义诗人、小说家、哲学家、散文随笔和政论作家、改革家、柏拉图主义者和理想主义者，受空想社会主义思想影响颇深。雪莱生于英格兰萨塞克斯郡霍舍姆附近的沃恩汉，12岁进入伊顿公学，1810年进入牛津大学，1811年3月25日由于散发《无神论的必然》，入学不足一年就被牛津大学开除。1813年11月完成叙事长诗《麦布女王》，批判专横的封建统治，宣扬了他空想社会主义的理想，遭到统治阶级迫害。1818年雪莱被迫永远离开英国，定居意大利，但仍密切关注祖国的政治形势。1822年7月8日渡海时不幸溺亡。恩格斯称他是“”。雪莱写了很多优秀的抒情诗，体现了作者的民主思想和战斗精神。他的作品的幻想性、描写大自然的自由手法、奇妙无穷的比喻与语言的音乐性，构成了雪莱抒情诗复杂多变的艺术风格。代表作品代表作：《麦布女王》《西风颂》。是的，寻求世界和人生的最高真谛、终极真理，是我们灵魂的需求。上帝或许会死，诗神却永远不会死。上帝死了之后，诗神更加任重道远。想起了那充满激情的呼唤：让预言的号角奏鸣吧！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？二、了解背景17世纪中叶到18世纪后期的资产阶级革命和美国独立战争等使得欧美资产阶级取得了一定程度的思想和言论自由，但之后英国资产阶级与封建主重新勾结，以及一系列战争爆发，人民的自由又受到了限制。雪莱创作这首诗时，黑暗与恐怖正笼罩着整个英国社会，圈地运动和经济危机使得人民处于水深火热之中，百姓流离失所，生活完全得不到保障。雪莱借这首诗来歌颂自由，表达了广大人民对自由的极度向往，对幸福生活的渴望，也借赞颂云雀，传达了自己的精神境界、美学理想和艺术追求。三、文体知识浪漫主义诗歌浪漫主义是文艺的基本创