海南省2022-2023学年高三第一学期期末学业水平诊断历史·答案1～15小题，每小题3分，共45分。1.答案B命题透析本题以周代“敬天保民”思想为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“周初统治者认为，“上天＇只把统治人间的“天命＇交给那些有“德＇者······作为君临天下的统治者应该“以德配天＇”可知，这体现出“敬天保民”思想，B项正确。A项中“以德治国”、C项中“民为邦本”、D项中“忠君爱民”均以偏概全，不能全面体现材料中的观点，排除。2.答案D命题透析本题以唐代诗人岑参的《走马川行奉送封大夫出师西征》为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中边塞诗人岑参描述了出师西北的境况和西北的边塞风光，A项中“安北都护府”在北方，B项中“单于都护府”在黄河上游，C项中“安东都护府”在东北，D项中“安西都护府”在西北，D项正确。3.答案A命题透析本题以元世祖开凿运河为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料并结合所学知识可知，元世祖忽必烈大规模开凿运河的主要目的是为了解决南粮北运的运输问题，以稳定其统治，A项正确。B、C、D三项不是开凿的主要目的，均排除。4.答案C命题透析本题以张居正的自言为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“考成法”为官员考核制度。“府库充实”“征解如期之故”表明，张居正整顿吏治后，地方官皆按期将赋税征解，充实府库，缓解财政困难，A项错误，C项正确；材料强调的是整顿吏治取得的成效，并非税制改革，B项错误；材料未涉及边疆危机对国家政治影响，D项错误。5.答案C命题透析本题以中英有关西藏问题的条约内容为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“明年派员······人藏”“应发护照”“由总理衙门察酌情形，妥当办给”等可知，英国取得了入侵中国西南边疆的“条约权利”

运城市2023—2024学年高三第一学期期中调研测试历史试题本试题满分100分，考试时间90分钟。答案一律写在答题卡上。注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2．答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.山西临汾的陶寺古城遗址总面积约有280万平方米，城址中发现有大型宫殿建筑、以观象授时为主并兼有祭祀功能的礼仪建筑、大型墓葬、手工业作坊、大型仓储和下层贵族居住区等。这反映出该遗址（）A.具有了初步国家形态B.处于新旧石器时代过渡阶段C.体现中华文明多元一体D.代表黄河流域文明最高水平2.有学者指出，战国时期，尽管诸子对人性认识多有歧义，但围绕人性的争鸣，形成了一种综合性的政治文化观念，即政治应把人作为中心对象，而不是从神灵那里获得根据。该学者意在强调（）A.诸子百家的思想主张逐渐趋同B.人文精神成为当时社会的主流C.百家争鸣推进政治理性的发展D.政治中的宗教色彩已基本消失3.秦朝的文书制度的实施方式非常严格和规范。例如：在撰写文书时，官员必须严格按照规定的格式和结构进行撰写。在谏、疏等文书中，官员必须对君主的不当行为进行批评和劝告，但是也必须注意措辞，不能过于直言，更不能有任何的攻击性言辞。这样，官员的言辞和行为被控制在一定的范围内。由此可见，文书制度的实施（）A.有利于保障君主决策的科学性B.增强了政府的管理和控制能力C.导致了政府行政运行的保守性D.明确了君主和臣子的权利义务4.汉武帝时期的盐铁官营一直被认为是一种变相的税收政策，不过，官营垄断相比于征税而言，有一个好处就是“取民不怨”。据此可知，朝廷通过把控盐铁政策（）A.促进了商品经济的发展B.解决了王国问题C.增强了财政汲取能力D.恢复了社会经济5.三国时期，孙吴田租改制频繁且剧烈。以下为若干论述。旱田征收旱米，具体称作“旱租米”、“旱税米”、“旱限米”等。但嘉禾三年以后的吴简未再见到此类记载。据长沙走马楼三国吴简军兴日久，民离农畔，父子夫妇，不听相恤，孤甚

1数学周测三一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1．在复平面内，复数z的对应点为（1，-1），则(2)ziz+=（）A.22i+B.2C.0D.2i2．已知集合1|03xAxx−=−，集合|15BxNx=−，则AB=（）A.0,1,3,4,5B.0,1,4,5C.1,4,5D.1,3,4,53．“33ab”是“lnlnab”的（）A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4．直线l1：2x+(m+1)y+4=0与直线l2:mx+3y-2=0平行，则m的值为()A.2B.-3C.2或-3D.-2或-35．记nS为等差数列{}na的前n项和．若4524aa+=，648S=，则{}na的公差为A.1B.2C.4D.86．在ABC中，E，F分别为边AB，AC上的点，且2AEEB=，AFFC=，若3AB=，2AC=，60A=，则BFEF=（）A.72B.92C.134D.1547．一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为a，得2分的概率为b，不得分的概率为()(),,,0,1cabc，已知他投篮一次得分的数学期望是2，则213ab+的最小值为（）A．323B．283C.143D．1638．数列{}na中，已知对任意正整数n，有123.....21nnaaaa++++=−，则22212......naaa+++=（）A.()221n−B.()1413n−C.()1213n−D.41n−29．函数()()sinfxAx=+，（其中0A，0，2）的一部分图象如图所示，将函数上的每一个点的纵坐标不变，横坐标伸长为原来的2倍，得到的图象表示的函数可以为（）A.()sin3fxx=+B.()sin43fxx=+C.()sin6fxx=+D.()sin46fxx=+10．某校高三(1)班每周都会选出两位“进步之星”，期中考试之后一周“进步之星”人选揭晓之前，小马说：“两个人选应该是在小赵、小宋和小谭三人之中产生”，小赵说：“一定没有我，肯定有小宋”，小宋说：“小马、小谭二人中有且仅有一人是进步之星”，小谭说：“小赵说的对”.已知这四人中有且只有两人的说法是正确的，则“进

湖南师范大学附属中学2023届高三下学期月考(七)化学试题可能用到的相对原子质量：H～1C～12N～14O～16Mg～24S～32Ca～40Mn～55一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列说法不正确的是A.水果中因含有低级酯类物质而具有特殊香味B.干馏是物理变化，分馏、裂化、裂解是化学变化C.含有苯环的蛋白质溶液与浓硝酸作用产生白色沉淀，加热后沉淀变黄色D.施用适量石膏可降低盐碱地(含较多NaCl、23NaCO)的碱性【答案】B【解析】【详解】A．低级酯类具有芳香气味，水果中因含有低级酯具有特殊香味，A项正确；B．煤在隔绝空气条件下加强热分解，生成焦炭(或半焦)、煤焦油、粗苯、煤气等产物的过程叫煤的干馏，煤的干馏是化学变化。分馏利用沸点不同分离混合物，属于物理变化。裂化是指一种使烃类分子分裂为几个较小分子的反应过程；裂解是指通过热能将一种样品（主要只高分子化合物）转变成另外几种物质（主要指低分子化合物）的过程，裂化和裂解均为化学变化，B项错误；C．蛋白质胶体与硝酸发生聚沉而产生白色沉淀，而含苯环的蛋白质在加热的条件下与硝酸产生黄色的硝基苯类物质，C项正确；D．石膏中的盐碱地因Na2CO3水解而呈碱性，加入石膏发生反应Na2CO3+CaSO4=CaCO3+Na2SO4而解除碱性，D项正确；故选B。2.下列装置能达到相应实验目的的是A.装置Ⅰ可用于除去苯中的溴B.利用装置Ⅱ蒸发3AlCl溶液制无水3AlCl固体C.装置Ⅲ可用于实验室制备少量氧气D.装置Ⅳ可用于滴定盐酸【答案】A【解析】【详解】A．2Br与NaOH溶液反应在水层，再经分液得到苯，A项正确；B．直接蒸干氯化铝溶液时，由于氯化铝水解平衡正向移动，不能制得无水氯化铝，应该在氯化氢气流中加热，B项错误；C．过氧化钠是粉末，不能用此装置，C项错误；D．NaOH溶液应用碱式滴定管盛装，D项错误；答案选A。3.下列离子反应方程式书写错误的是A.AgCl浊液中通入2HS变黑：222AgClHS=AgS2H2Cl+−+++B向硝酸银溶液中滴加过量稀氨水：()32322Ag2NHHO=AgNH2HO++++C.向碳酸钠溶液中通入等物质的量的氯气：22323ClCOHO=ClHCOHClO−−−++++D.用亚硫酸钠溶液吸收过量氯气：22322343SOClHO=2

12020—2021学年下学期高二期中考历史试题时间：75分钟主命题学校枣阳一中分值：100分命题老师枣阳一中严群芝襄州一中梁汉风曾都一中叶静忠南漳一中闫烈宏一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。)1．长期以来史学界普遍认为，黄河流域是中国文化的发祥地，是中华文明的中心。但越来越多的考古发掘证明，从东北到华南的广大范围内，在新石器时代晚期都显露出文明的迹象。材料旨在强调（）A．黄河并非我国文明的发祥地B．考古发掘有助于修正错误认知C．中华文明的起源具有多元性D．新石器时代是中华文明的开端2．春秋时期，卿大夫在家内盛行家臣制，家臣领有封地。到了春秋末年前后，有些诸侯国内出现了一种官吏性质的家臣，这种家臣不再有封地，而以粮食为傣禄。这种变化（）A．表明分封制度逐渐解体B．奠定封建官僚制度基础C．说明诸侯控制土地减少D．反映家臣社会地位降低3．明清之际的一些学者纷纷排斥明儒重伦理心性的旧习，主张对学术做出“质测”（实证科学）、“通儿”（哲学）、“宰理”（社会科学）的区分，推究各朝代治乱兴衰的轨迹，提出种种改造政治与振兴社会的方案。由此可见，他们在学术上（）A．质疑求证、经世致用B．反对专制、追求民主C．挑战权威、思想启蒙D．标新立异、离经叛道4．钱穆认为：中国传统人文精神源于五经，是人与人、族与族、文与文相接相处的精神，是“天下一家”的崇高文化理想。传统礼乐教化代替了宗教的功能，但不与宗教相敌对，因此不妨称之为“人文教”。这反映了中国传统文化（）A．是宗法制的产物B．与宗教信仰关系密切C．受宗族观念影响D．重视历史传承和教育5．职业经理人，是将经营管理工作作为长期职业的企业经营管理专家。近代中国民族工业职业经理人出现于19世纪晚期，至20世纪一二十年代初步增长,三十年代开始进入高速增长期并形成了一个规模不小的群体。这主要得益于（）A．近代企业制度和经济思想的传播B．晚清以来政府重视企业经营管理宜城一中枣阳一中襄州一中曾都一中南漳一中2C．近代经济发展与企业规模的扩大D．中国教育近代化培养了大量人才6．二次革命失败后，为反对袁世凯，孙中山建立了中华革命党。该党入党誓词为“立誓人某某，为救中国危亡，拯生民痛苦，愿牺牲一己之生命、自由、权力，附从孙先生„„永守此约，至死不渝。如有二心，甘受极刑。”该材料反映出（）A

理科数学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分．每小题只有一个选项符合题意．1．在复平面内，复数201812zii=++对应的点位于（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2．为空间向量的一组基底，则下列各项中，能构成空间向量的基底的一组向量是（）.,,Aaabab+−B.,,babab+−C.,,cabab+−D.,,2ababab+−+3．设,xyR，向量()()(),1,1,1,,1,2,4,2,axbyc===−且,//acbc⊥，则ab+=（）.22A.10B.3C.4D4．给出下列命题，其中正确的命题为（）A.若直线a和b共面，直线b和c共面，则a和c共面B.直线a与平面不垂直，则a与平面内的所有的直线都不垂直C.直线a与平面不平行，则a与平面内的所有的直线都不平行D.异面直线,ab不垂直，则过a的任何平面与b都不垂直5．如图，正三棱柱111CBAABC−中，ABAA21=，D是1BB的中点，则AD与平面CCAA11所成角的正弦值等于（）A．22B．46C．23D．4106．如图，空间四边形OABC中，,,OAaOBbOCc===，且2OMMA=，BNNC=，则MN=（）A.211322abc−++B.111222abc+−C.221332abc++D.121232abc−+7．如图所示，在长方体ABCD-A1B1C1D1中，AD＝AA1＝1，AB＝2，点E是棱AB的中点，则点E到平面ACD1的距离为()A.12B.13C.22D.168．已知双曲线()0,01:2222=−babyaxC的两条渐近线与抛物线()02:2=ppxy的准线分别交于BA,两点．若双曲线C的离心率为2，ABO的面积为3，O为坐标原点，则抛物线的焦点坐标为()A．()0,2B．()0,1C．0,22D．0,219．已知三棱锥PABC−中，2π3APB=，3PAPB==，5AC=，4BC=，且平面PAB⊥平面ABC，则该三棱锥的外接球的表面积为A．16πB．32πC．24πD．28π10．在四面体ABCD中，若3ABCD==，2ACBD==，5ADBC==，则直线AB与CD所成角的余弦值为（）A.13−B.14−C.14D.1311．如图，正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为1，P，

2020-2021学年度下学期孝感市普通高中协作体期中联合考试高一政治试卷(全卷满分100分考试用时75分钟)注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。★祝考试顺利★一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、3月下旬，一张对比图在社交媒体上引发热议（上图）。在1901年辛丑年，包括美国在内的列强强迫中国签下丧权辱国的《辛丑条约》；在2021年辛丑年，中方在高层战略对话中正告美国：“美国没有资格居高临下同中国说话，中国人不吃这一套。”今昔对比，令人感喟。沧海桑田两甲子，神州大地换人间。120年“换人间”的背后是中国共产党（）①始终坚持人民立场，满足人民各种需求②把握历史发展大势，科学解决时代课题③发扬自我革命精神，永葆生命力战斗力④高度重视理论创新，正确履行国家职能A.①②B．①④C．②③D．③④2、新修订的《中国共产党纪律处分条例》新增了对党员信教问题的规定：对信仰宗教的党员，应该加强思想教育，经党组织帮助教育仍没有转变的，应当劝其退党；劝而不退的，予以除名。上述规定（）①有利于保持党员队伍的纯洁性和先进性②体现了党对宗教事务的领导③为处理党员的信教问题提供了重要依据④能够确保党对一切工作的领导A.①②B．①③C．②④D．③④3、民之所向，政之所往，人民对美好生活的向往就是中国共产党人的奋斗目标。在“十四五”规划建议中，“人民”一词共出现了46次，以人民为中心的理念贯穿其中，具有丰富的价值内涵。这是基于（）①人民是决定党和国家前途命运的根本力量②中国共产党一直把全体公民利益放在第一位③广大人民的各方面利益已经得到充分的实现④中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队A．①②B．③④C．①④D．②③4、全国第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动后，孝感市党员干部将提升群众满意度作为主题教育重要出发点和落脚点，坚持开门搞教育，突出问题导向，集中力量攻坚一批民生问题。把群众的“急难愁盼”问

第六单元辛亥革命与中华民国的建立第19课辛亥革命A级必备知识基础练1.(2021·广东汕头高一期末)20世纪初,革命党人陈天华在《猛回头》小册子中说:“怕只怕,做印度,广土不保”;“怕只怕,做波兰,飘零异域”;“怕只怕,做非洲,永为牛马”;“怕只怕,做南洋,服事犬羊。”据此可知,陈天华主张(A)A.救亡图存B.实业救国C.维新变法D.阶级斗争解析材料反映陈天华通过印度和非洲等沦为殖民地的遭遇来警示国人,宣传救亡图存的革命思想,故选A项;实业救国主要体现在发展民族资本主义,排除B项;维新变法主要体现改良中国传统政治制度,实行君主立宪,排除C项;强调阶级斗争属于马克思主义思想,排除D项。2.(2021·北京西城高一期末)1905年10月,孙中山在《民报》发刊词中第一次提出民族、民权、民生三大主义。其中“民权主义”对应的是(C)A.驱除鞑虏B.恢复中华C.创立民国D.平均地权解析“创立民国”,即民权主义,这是三民主义的核心内容,即推翻君主专制统治,建立资产阶级共和国,故选C项;“驱除鞑虏、恢复中华”指推翻清政府的反动统治,属于民族主义,排除A、B两项;“平均地权”即民生主义,核心是土地问题,排除D项。3.湖北新军起义几乎没有遇到抵抗,至中午时分,他们便完全控制了局势,成立了湖北军政府,推黎元洪为都督。这场起义(A)A.加速了清王朝的灭亡B.标志着中华民国的建立C.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪D.点燃“工农武装割据”的星星之火解析材料反映武昌起义的成功加速了清王朝的灭亡,故选A项;B项是指南京临时政府的建立,排除B项;C项是指南昌起义,排除C项;D项是指井冈山革命根据地的建立,排除D项。4.1912年1月1日,孙中山在南京宣告中华民国成立,随后成立的政府是(C)A.同盟会B.北洋政府C.南京临时政府D.湖北军政府解析孙中山在南京宣告中华民国成立,随后成立南京临时政府,故C项正确;1905年建立同盟会,这是第一个全国性的资产阶级政党,排除A项;袁世凯就任临时大总统后,中央政府被称为北洋政府,排除B项;1911年武昌起义后建立湖北军政府,排除D项。5.(2021·浙江金华高一期末)武昌起义爆发后,短短两个月内,湖南、广东等十几个省纷纷宣布脱离清政府独立,中华民国临时政府在南京成立。革命形势迅速发展的原因有(A)①“东南互保”严重动摇了清政府统治的根基②辛亥革命的群众基础非

黄山市“八校联盟”2022~2023学年度第一学期期中考试高二数学试卷考生注意：1．本试卷共150分.考试时间120分钟.2．请将各题答案填写在答题卡上.3．本试卷主要考试内容：人教A版选择性必修第一册第一章至第三章3.1.一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.椭圆22149xy+=上一点到两个焦点的距离之和为（）A.2B.6C.4D.252.直线123xy+=的斜率为（）A.32B.32−C.23−D.233.古希腊数学家阿基米德多年前利用“逼近法”得到椭圆面积除以圆周率等于椭圆长半轴长与短半轴长的乘积，则椭圆2211210xy+=的面积为（）A30πB.120πC.230πD.430π4.在三棱锥−PABC中，M是平面ABC上一点，且324PMPAtPBMC=++，则t=（）A.1B.3C.17D.125.直线:240lxy++=被圆()()22:319Cxy−++=截得的弦长为（）A.2B.23C.4D.256.如图所示，在几何体ABCDEF中，ADBC∥，2BAD=，23ABBC==，AECF∥，21AECF==，⊥AE平面ABCD，则异面直线EF与AB所成的角为（）的的.A.6B.3C.4D.27.一条沿直线传播的光线经过点()4,8P−和()3,6Q−，然后被直线3yx=−反射，则反射光线所在的直线方程为（）A.230xy+−=B.2150xy+−=C.250xy−−=D.230xy++=8.已知对任意的1,1x−，不等式224111mxxm+−−+恒成立，则实数m的最大值是（）A.3B.2C.2D.3二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分．9.已知椭圆22:1169xyC+=，则（）A.C的焦点坐标为(5,0)B.C的长轴长为8C.C的短轴长为6D.C的一个顶点为(0,4)−10.如图，在正三棱柱111ABCABC-中，若12ABBB==，则（）A.三棱锥11BABC−的体积为233B.三棱锥11BABC−的体积为23C.点C到直线1AB的距离为142D.点C到直线1AB的距离为1411.已知直线l：10xy−−+=和圆C：2240xyy+−=，则下列说法正确的

2021～2022学年（下）高二期末质量监测语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：儒家以家庭为中心，认为“孝”是家庭伦理的核心。“孝”是人人都可以体会到的、无法逃避的情感，从中可以领会到人之为人的根本存在意义，进而可将其涵养扩充到人与人的其他关系上。父母作为人可知而且不可逃遁的血缘亲族，对塑造我们的情感体系有一种现世关照的意味，正是父母的存在使我们不断领会到“孝”的现实感和必要性。为人父母后的角色转换又使我们进一步从下一代“孝”意识中涵养我们早年作为人子的“孝”情感，从而将“孝”作为人情的基本存在状态固定下来，传递下去。儒家传统中的祭祀祖先是对父母“孝”的情感的扩充和延展。祖先作为看不到的、但是仍然可以体会到的“父母”而进入我们的意识之中。我们通过祭祀祖先，感受到自身生命力量的来源，好像有一种生命的源头活水在我们血脉中流淌，体会到我们的存在是对这一血脉的实际护持。选择清明祭祖是因为清明节是一个阳气上扬、天地清明的时令，人们可以从阳气的上升中体会生命从祖先那里贯串下来的力量，让我们的心穿过生与死的界限，领会到生命存在本身的蓬勃和高扬，从而进一步在人伦日用中保养扩充这种“孝”意识。人们通常不太明白“身”的由来、它的具体存在方式以及“命”的建立问题。我们得到“身”似乎是一个非常偶然的机缘，但其中有非常深远的缘起。也就是说，生命表面上似乎是一种偶然的现象，但其实它是从我们遥远的祖先代代相续、血脉相继才维系到今天的。我们的生命力在世间是不断建构的过程，而这个过程即是我们的“命”，如果找到“命”的源头，就为“命”设定了一个稳固的起源，我们的生命意识就不再漂泊，生命过程也就可以有所建立。儒家伦理的基本原点是“孝”，而别的伦理意识，如悌、忠、信都是从“孝”延伸出去的。孔子的“文、行、忠、信”就是要力图说明儒家君子行事的分际，也就是家庭的孝悌伦理延展到社会上时，需要如何通过在经典的学习（文）、社会的实践（行）中表现出忠与信。这是对他人的责任，在行事中体现出合理的人情尺度，而不是以自我为中心，不顾及他人感受的行为方式。君子是那些在“忠”和“信”方面做得好的人，小人则对他人的感情缺乏必要的同情，更缺乏因为他人的同情而能够修正自己行为的能力。换言之，君子力图在君臣、父子、夫妇、长幼、朋友五伦之间建立和谐关系，而其中父

12021年“山东学情”高三10月联考政治参考答案及评分标准（A卷）一、选择题：共15小题，每小题3分，共45分。1-5.BAACC6-10.DBBAD11-15.CDCCA二、非选择题：共5题，共55分。16．（10分）（1）只有社会主义才能救中国。中国共产党坚持以马克思主义为指导，领导中国人民夺取了新民主主义革命的胜利，在新中国建立起社会主义制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。（3分）（2）只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，改革开放开启了社会主义现代化建设的伟大航程，取得了巨大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。（3分）（3）只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。中国共产党继续坚持和发展中国特色社会主义，推动中国特色社会主义进入新时代，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。（4分）17.（11分）网友一:①办好中国的事情,关键在党,历史已经并将继续证明,没有中国共产党的领导,民族复兴必然是空想。（3分）②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。（3分）③网友二认识到把蓝图变为现实,首先必须坚持党对一切工作的领导,全面从严治党。（2分）④坚持以人民为中心,发挥人民主人翁精神,必须贯彻落实新发展理念,坚持全面深化改革等等,网友一的观点具有片面性。（3分）网友二:①该网友的观点认为把蓝图变为现实,必须全面深化改革,这是习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容的“十四个坚持”之一。（3分）②是实现“两个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”之一。（3分）③改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招。（3分）④该观点正确地把握了把蓝图变为现实与坚持全面深化改革的关系。（2分）18.（8分）①山东省出台和落实促进非公有制经济发展的各项政策措施，营造促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。（2分）2②深化“放管服”改革，保证非公有制经济依法公开公平公正参与市场竞争。（2分）③引导非公有制企业利用新一代信息技术，提高企业效率和市场竞争力。（2分）④开展理想信念教育，引导非公有制经济人士做合格

衡阳县四中2018年上学期期中考试高一（第二学期）历史试卷满分100分，考试时间70分钟。一.选择题1.汉朝以后，成为我国传统农业主要耕作方式的是A.刀耕火种B.金石并用C.铁犁牛耕D.代田法【答案】C【解析】【详解】结合所学内容可知，铁犁牛耕在春秋战国时期出现，汉代以后开始普及，成为我国传统农业的主要耕作方式，故选C；刀耕火种是原始农业的耕作方式，排除A；金石并用并非是我国传统农业的主要耕作方式，排除B；代表法是耕作技术，不是耕作方式，排除D。故选C。2.青铜器铸造的繁荣时期出现于A.清朝B.商周时期C.秦汉时期D.隋唐时期【答案】B【解析】【详解】结合所学内容可知商周时期是我国青铜器铸造的繁荣时期，因此此时也被成为青铜时代，故选B；春秋战国时期开始随着铁器的应用，青铜已经不再是主要的金属铸造器物，排除ACD。故选B。3.我国古代有很多的名窑和制瓷中心，它们出产的瓷器质量领先，而且各具特色。下列制瓷中心中有“瓷都”之称的是A.河北邢台B.河南开封C.浙江杭州D.江西景德镇【答案】D【解析】【详解】结合所学内容可知，江西景德镇有“瓷都”之称，故选D；ABC与“瓷都”的称号不符，排除。故选D。4.“交子”被认为是世界最早使用的纸币，它最早出现在我国的：A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝【答案】C【解析】“交子”是宋朝时期在四川地区出现，被认为是世界最早使用的纸币，故答案为C项。其他三项与史实不符，排除A、B、D项。5.电视剧《乔家大院》艺术的再现了晋商勤奋、敬业、谨慎、诚信的精神。明清时期与晋商齐名的著名商帮是A.闽商B.徽商C.粤商D.鲁商【答案】B【解析】【详解】依据所学可知，明清时期著名的商帮是徽商和晋商，故Ｂ项正确；闽商、粤商和鲁商都不是与晋商齐名的商帮，A、Ｃ和Ｄ项错误。6.2010年上海世博会的主题是：城市，让生活更美好！我国古代城市发展历史源远流长。下面有关北宋王朝城市发展的表现，不正确的是A.打破了“市”和“坊”的界限B.“日中为市”仍然十分普遍C.早市、夜市昼夜相连D.出现了古代四大商业名镇【答案】B【解析】【详解】北宋时期的城市中的商业活动打破了时间和坊市结构的限制，“日中为市”的现象已经不再存在，故选B，排除A；北宋时期的市打破了时间限制，而且还出现了四大商业名镇，CD说法不符合题意，排除。故选B。7.中国资本主义萌芽出现于A.明中后期B.清朝前期

江西省赣抚吉十一校联盟体2023届高三联合考试（四月）语文试题（本试卷满分150分，考试时间150分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题纸对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。中国古代小说作为一种为民众所喜闻乐见的文学文体，故事性、娱乐性乃至抒情性是其作为“纯文学”的本质特征。然而，中国古代小说批评领域却存在着显著的“非文学化”倾向。最早将小说视为一种文体并对其加以评论的是东汉的班固，其在《汉书·艺文志》的“诸子略”中，将小说与儒、道、阴阳等十家相提并论，认为小说作为“街谈巷语”乃“刍菟狂夫之议”，其价值“小道可观”。班固强调小说与子部诸家一样重在说理而非叙事，显然是将小说纳入了传统知识范畴，并未关注其文学性。与班固同时代的桓谭同样强调小说以说理为宗，而非以叙事见长。他们都推崇小说的实用价值，二者小说批评的“非文学化”倾向对后世影响深远。唐传奇的出现标志着中国古代小说文体的独立，然而，唐人魏徵等所撰的《隋书·经籍志》仍将小说置于子部，与儒、道并列，强调其“可以兴化致治”的政教功能﹐对志怪尤其传奇小说的文学性视而不见。唐人韩愈作《毛颖传》，张籍以《上韩昌黎书》责其“多尚驳杂无实之说，使人陈之于前以为欢，此有以累于令德”，对该小说“以为欢”的娱情功能持否定态度。其后，《旧唐书·经籍志从新唐书·艺文志》也将小说置于子部或史部，显然﹐直至宋代，正统文人仍未将小说视为“纯文学”。明清时期，小说创作高度繁荣，但小说批评中的“非文学化”倾向更为明显。明人瞿佑的《剪灯新话》因“风情丽逸”而致“市井轻浮之徒争相诵习”。该小说集在韩、日等东亚文化圈深受欢迎﹐可它却是中国古代第一部被官方明令禁毁的小说，这在本质上是对其文学性的否定。此外，作为国家总书目的《四库全书总目》沿袭史志传统，仍把小说放在子部，纪昀在《子部·小说家类》中，将小说的功能概括为“寓劝戒﹐广见闻，资考证”，依旧强调小说的教化及学术功能。纪昀尤其反对小说的虚构艺术，并因此批评《聊斋志异》所叙故事凭空无据。即便到了近代，梁

数学考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分满分150分，考试时间120分钟2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.3.考生作答时，请将答案答在答题卡上选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效.一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.若集合22,(1)4AxxBxx==−，则AB=（）A.2xxB.12xx−C.3xxD.13xx−【答案】C【解析】【分析】先解出集合B，再进行集合的并集运算.【详解】因为2,13AxxBxx==−，所以3ABxx=.故选：C2.已知复数z满足()()22i1iz−=+，则复数z的共轭复数z在复平面内对应的点位于（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】C【解析】【分析】利用复数的四则运算法则可求z，进而可得共轭复数z在复平面内对应的点所在的象限.【详解】由()()22i1iz−=+，可得()22i12ii2iz−=++=，所以()()()2i2i2i24i24i2i2i2i555z+−+====−+−−+，所以2455iz=−−.所以复数z的共轭复数z在复平面内对应的点的坐标为24(,)55−−，位于第三象限.故选：C.3.已知平面向量a、b满足(1,3)a=，||4ab−=，则b的取值范围是（）A.[2,6]B.2,23C.23,6D.1,23【答案】A【解析】【分析】设(,)bxy=，由题意可得22||(1)(3)4abxy−=−+−=，进而可求b的取值范围.【详解】设(,)bxy=，又(1,3)a=，(1,3)abxy−=−−，因为||4ab−=，所以22||(1)(3)4abxy−=−+−=，所以(,)xy在以(1,3)C为圆心，4为半径的圆上，又||2OC=，则22[42,42]bxy=+−+，即[2,6]b.故选：A.4.树人学校开展学雷锋主题活动，某班级5名女生和2名男生，分配成两个小组去两地参加志愿者活动，每小组均要求既要有女生又要有男生，则不同的分配方案有（

北京市中国人民大学附属中学2023-2024学年高一年级下学期期中考试语文试题2024年4月22日说明：本试卷共九道大题33道小题，共8页，满分150分。第Ⅰ卷为模块考查，第Ⅱ卷为素养考查。考试时间150分钟，请将全部答案对应题号作答在答题卡上。制卷人：王彩云刘妙颖审卷人：王艳成绩：第Ⅰ卷（100分）一、基础知识与能力（共18分）1.下列各项中，书写和加点字的读音完全正确的一项是（）A.迂讷．nà伺．候cì惊谔瘦削不堪B.迤．逦yǐ半晌．xiǎng寒喧碎琼乱玉C.谛．听dì离间．jiàn贤惠湛湛青天D.驯．熟xùn祈．祷qǐ唾弃沸返盈天【答案】C【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“迂讷”的“讷”应读作nè；“惊谔”的“谔”应写作“愕”；B.“半晌”“晌”应读作shǎng；“寒喧”的“喧”应写作“暄”；D.“祈祷”的“祈”应读作qí；“沸返盈天”的“返”应写作“反”。故选C。2.下列有关文学常识的表述，不正确．．．的一项是（）A.《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。B.每本元杂剧一般由四折戏组成，每一折由不同宫调的若干曲牌联成一套曲子，由各人轮流演唱。C.鲁迅小说代表作有《孔乙己》《祝福》等，《孔乙己》选自《呐喊》，《祝福》选自《彷徨》。D.曹禺，原名万家宝，我国现代著名剧作家，代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。【答案】B【解析】【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B.“每一折由不同宫调的若干曲牌联成一套曲子，由各人轮流演唱”错，应是元杂剧每一折由“同一宫的调”的若干曲牌联成一套曲子；元杂剧一剧四折由主角唱到底，其他角色有白无唱。故选B。3.下列有关文化常识的表述，不正确．．．的一项是（）A.古时一车一马称“一乘”，春秋后期，千乘之国是大国。B.古代新钟铸成，宰杀牲口，取血涂钟行祭，叫做“衅钟”。C.“侍坐”，指学生或晚辈在尊长近旁陪坐。D.“再拜”指连拜两次，是古代一种较重的礼节。【答案】A【解析】【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A.“春秋后期，千乘之国是大国”错，在春秋后期，千乘之国是中等国家。故选A。4.下列各项中加点词解释有误．．的一项是（）A.因．之以饥馑因：接续B.若无罪而就．死地就：走向C.善．刀而藏之善：保管D.旦